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事后的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的事后的作文，歡迎大家分享。
事后的作文1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可能來(lái)自于他人的一個(gè)動(dòng)作，或者是你在課堂上受到教育后所想象出來(lái)的，還有可能你的夢(mèng)想只是為了讓人們偷懶。夢(mèng)想不分大小，有夢(mèng)就應(yīng)該去努力，我的夢(mèng)不知道可不可以實(shí)現(xiàn)啊。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我感覺(jué)教師是一種神圣的職業(yè)，他們育人教子，為社會(huì)培養(yǎng)人才卻從不圖回報(bào)。我也相當(dāng)一名老師，但第一次我想當(dāng)老師可不是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)是神圣的，是偉大的。這就要從小時(shí)候說(shuō)起了，小時(shí)候老師經(jīng)常性的讓我們抄課文，寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)抄課文是我們那個(gè)時(shí)代小學(xué)生最煩惱的.一件事情了，那個(gè)時(shí)候我們就在想要是自己長(zhǎng)大當(dāng)老師一定不讓同學(xué)們?cè)诔鳂I(yè)寫(xiě)課文了。我第一次想當(dāng)老師就是因?yàn)橐尯⒆觽儾惶�，但是后�?lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)老師的偉大，抄作業(yè)是為了讓孩子們更好的學(xué)習(xí)，老師是不圖任何回報(bào)的，一直在無(wú)私的奉獻(xiàn)，而我們卻還去怨恨老師，所以那時(shí)候我就想要當(dāng)一個(gè)老師，去教育人，為社會(huì)培養(yǎng)足夠的人才。
我想做一名教師，可以為國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓人人都接受教育。
事后的作文2
童年生活有著許多美好的回憶，一張張精致的照片背后有著許多難以忘懷的故事。今天，我就來(lái)講講我的這張照片背后的故事吧！
照片上是我和猴子們的合照，我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，而猴子們正在貪婪地吃著我手心里的花生米……
故事是這樣發(fā)生的：有一年我和爸爸媽媽一起去旅游，在途中，我們經(jīng)過(guò)了一座猴山，引入我眼簾的是幾個(gè)亂蹦亂跳的猴子正在的和同伴們打鬧，它們摸樣可愛(ài)，兩顆閃著金光的.眼睛骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，好像在打什么壞主意。引人注目的是它們那光光的、紅紅的屁股，據(jù)說(shuō)是猴王過(guò)火焰山的時(shí)候燒紅的。在假山的最顯眼處有一只猴子居然學(xué)著人的摸樣，嘴里叼著一個(gè)短了半截的煙，惹得我們哈哈大笑！
看著別人都在和猴子們合影，我也迫不及待地想試試，管理員先讓我坐好，然后在我的手心里放了幾顆花生米，眼看著三五只猴子向我走過(guò)來(lái)，那時(shí)我心情忐忑不安，生怕被猴子們攻擊，我禁不住害怕起來(lái)，攝影師看出了我的心思，說(shuō)：“別害怕，猴子不會(huì)傷你的！”果然，他們一個(gè)個(gè)即輕又快地從我的手心里搶走了花生米，不緊不慢地在我身邊剝掉殼吃了起來(lái)。就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，攝影師給我留下了最美好的時(shí)刻……
每當(dāng)我閑暇時(shí)，總會(huì)拿出那些照片，它們一張張記錄著我的成長(zhǎng)、我的快樂(lè)、我的美好時(shí)刻……
事后的作文3
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，20xx年秋季校運(yùn)會(huì)是我在向陽(yáng)小學(xué)最后一次參加比賽了，所以我對(duì)自己施加的壓力還是比較大的。
但是對(duì)于自己報(bào)的壘球和跳高這兩個(gè)項(xiàng)目還是挺有信心的，因?yàn)槲乙郧俺鲞^(guò)點(diǎn)成績(jī)。比賽開(kāi)始，先是跳高，我用自己摸索的背躍式參加比拼，先前還是比較順利的，可是由于我的身高不作美，很快就GAME OVER了。
我有些沮喪，但是還有機(jī)會(huì)。接下來(lái)是壘球比賽，這我是比較有信心的，可在報(bào)名的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)了幾匹黑馬，我不禁打了個(gè)寒顫，盡力吧！或許我會(huì)創(chuàng)個(gè)人的好成績(jī)吧。開(kāi)始，我裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)心里緊張得不得了，不知道人家水平怎樣、我會(huì)不會(huì)再扔出像上次的好成績(jī)？還好，前面的'人真的扔得不怎樣，我喘了一口氣。終于該輪到我了，我把身體往下一彎，腰向后一仰，手把球抓得好緊，扔！啊，悲劇，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是差到極點(diǎn)的一扔，后面的人才是真正厲害的，30米、37米，最讓我驚訝的是有人扔了38米，面對(duì)我扔的28米，我好無(wú)奈。好，第二次，為了班級(jí)，為了在學(xué)校最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，拼了，可誰(shuí)知我在助跑的時(shí)候停了一下，只扔了29米，我?guī)缀跏菦](méi)有信心了，只恨自己沒(méi)底氣，真希望自己能讓壘球上個(gè)遙控器，想扔多遠(yuǎn)就能扔多遠(yuǎn)，我握緊了拳頭，真不忍心再看。
就這樣，我在小學(xué)階段最后的運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束了。結(jié)束了嗎？不，人生的路很長(zhǎng)，人生都有挫折，跌到了爬起來(lái)，這才是真正的勝利。
事后的作文4
我的家鄉(xiāng)在淮陽(yáng)，她，美麗！她，富饒！她，可愛(ài)！
到了20xx年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了不少變化！美得只能用一對(duì)對(duì)聯(lián)“上有天堂，下有淮陽(yáng)�！眮�(lái)形容。
20年后的淮陽(yáng)龍湖已建設(shè)的比西湖還美，現(xiàn)在還有不少贊美龍湖的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！辈诲e(cuò)，當(dāng)你漫步在龍湖岸時(shí)，龍湖的每一個(gè)角落都有著水的.精靈，水的魂魄，龍湖的每一個(gè)景物都是為了印襯這龍湖水，印襯這水的精靈，水的魂魄。
20年后的淮陽(yáng)街道特別典雅。在這里，歐式，俄式，羅馬式。隨處可見(jiàn)，錯(cuò)落有致。那獨(dú)特的花崗巖鋪成的路面，也是人感到古樸，典雅，讓人聯(lián)想起那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。
20年后淮陽(yáng)的九曲橋旁邊的空地已經(jīng)成了遼闊的草原，草原的名字叫“夕落美”因?yàn)槊慨?dāng)傍晚的太陽(yáng)要落山的時(shí)候，太陽(yáng)放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到，草原像一片綠色地毯，一群群綿羊在上面玩耍，那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著，追逐著，嬉戲著，給草原添了不少生機(jī)。
等我長(zhǎng)大了，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的比我想象的還要好�。�！
事后的作文5
20xx年的第一個(gè)月，我光榮的被評(píng)為了田總統(tǒng)。當(dāng)天，我就提出了這樣一個(gè)決定：“建議，全國(guó)的學(xué)校，中午讓孩子們休息休息，放松一下。”我的話音剛落，各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)都紛紛“飛”回學(xué)校，開(kāi)始動(dòng)工。一個(gè)星期過(guò)去了……兩個(gè)星期過(guò)去了，我決定就在今天去看看各個(gè)學(xué)校的進(jìn)展怎么樣。
于是，我先“飛”到海鹽來(lái)看看，我降落在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門(mén)口，走進(jìn)去一看，“嗯!很好，動(dòng)作還算快，好像馬上就要建好了!”接著，我又來(lái)到向陽(yáng)小學(xué)，聽(tīng)說(shuō)這里一直是海鹽縣最好的學(xué)校，今天我來(lái)這里一看，果然名不虛傳，“咦，怎么這么安靜呢?”我走到三(1)班的教室前，仔細(xì)一看，原來(lái)是孩子們?cè)谖缧荩谧鲋缐?mèng)呢。我結(jié)束了這次檢查的.旅行，又飛回了我的“宮殿”，安心的睡了一覺(jué)。
就在20xx年的今天我告別了這個(gè)職位，開(kāi)始努力地打拼著自己的一片天地。
我找著找著，忽然，在我面前有一個(gè)叫“洋百含”的大學(xué)，在門(mén)口前有一個(gè)女孩子，她見(jiàn)我就說(shuō)：“你好!你想來(lái)參加這個(gè)舞蹈隊(duì)嗎?”我猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)女孩把我?guī)У揭粋�(gè)舞蹈大廳，從這一天開(kāi)始我就開(kāi)始接收嚴(yán)厲的訓(xùn)練。老師給我排了許多舞蹈。于是，我成為了世界著名的舞蹈演員。
直到20xx年，我退休了，回到家我寫(xiě)了一篇回憶錄，把我年輕時(shí)候的事都寫(xiě)了下來(lái)。
事后的作文6
今天練字的時(shí)候，鋼筆水沒(méi)有了。我想：我都這么大了，這點(diǎn)小事自己也應(yīng)該會(huì)做。想到就馬上付諸行動(dòng)。
我擰開(kāi)墨水瓶的蓋子，去掉鋼筆外套，像打針一樣一拉一抽。哈哈，鋼筆里充滿了誰(shuí)。我暗暗得意地取出鋼筆，用紙擦鋼筆外面的墨水。一不小心，一滴墨水滴到了桌子上。
我趕緊把墨水瓶移到邊上，用紙擦桌子上的墨水。意外發(fā)生了：我的`手碰到了墨水瓶，墨水側(cè)翻了出去。桌子以及桌子的周邊都遭殃了，整個(gè)世界一片烏黑，我的腦海突然間一片空白。我嚇呆了！
過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)。馬上開(kāi)始善后處理。我先用餐巾紙擦，但是擦后黑點(diǎn)面積還不斷擴(kuò)大。我急忙找了一塊布蘸點(diǎn)水再擦。等我擦了一會(huì)看到手中拿的是擦手布，心想：不好啦！恐怕又要挨罵啦!
如果不趕緊擦，墨汁干掉以后就更麻煩了。先擦掉再說(shuō)，擦完后布還可以再洗嗎！我心里暗暗盤(pán)算著�？墒且豢次也吝^(guò)的地方，有些地方的確干凈了，可是旁邊又被抹布染上了黑點(diǎn)。真是按下葫蘆浮起瓢呀！
我只好耐心地繼續(xù)擴(kuò)大我的進(jìn)攻地盤(pán)。當(dāng)我大汗淋漓地忙完我的“黑色地帶”后，手上和身上又是一片烏黑。哎！我無(wú)奈地嘆息。
這時(shí)候，爸爸來(lái)到我的身邊，撫摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“孩子！爸爸和你一起來(lái)打掃戰(zhàn)場(chǎng)吧！”
這次打翻墨水以后，我懂得了：做什么事情都要思前想后，這樣才能井然有序地完成好事情；不然你會(huì)撿了芝麻，摔壞西瓜的！
事后的作文7
20xx年7月10日，我和爸爸媽媽、奶奶和外公外婆來(lái)到了泰國(guó)皮皮島，這是我長(zhǎng)這么大第一次全家一起出游。皮皮島是我們泰國(guó)游的最后一站，當(dāng)我們乘坐大快艇乘風(fēng)破浪到達(dá)皮皮島后，立刻被那里顏色不一的海水給迷住了。皮皮島的海水很干凈，很有層次感，最靠近岸邊的'水是透明度，顏色和沙子一樣；第二層是浮潛的好地方，海水是淡藍(lán)色的；第三層是深海，海水顏色和天空一樣藍(lán)，站在岸邊看出去的海水是三色的，非常漂亮。
看著這樣的美景我不由興奮的跳起來(lái)，而這時(shí)爸爸快速按下快門(mén)，捕捉了這個(gè)瞬間，讓我留下了在皮皮島上的快樂(lè)身影。坐在皮皮島的海灘邊，坐在高大的椰子樹(shù)下，吹著海風(fēng)，喝著涼爽的椰子汁，這真是一種享受。
之所以覺(jué)得這張照片珍貴，是因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)、第一次看到這么漂亮、干凈的海水，最重要的是我和我最?lèi)?ài)的人在一起。而就在回去的路上，我和爸爸媽媽一起經(jīng)歷了一次海上風(fēng)暴，一家人在海中一起同舟共濟(jì)，風(fēng)雨飄搖，最后戰(zhàn)勝了風(fēng)暴，安全回到港口。
事后的作文8
自從那件事后，我明白了誠(chéng)實(shí)是最寶貴的，誠(chéng)實(shí)是黃金所買(mǎi)不回來(lái)的，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶。我也明白了：人要誠(chéng)實(shí)。
有一天，媽媽從外地買(mǎi)來(lái)一個(gè)名貴的花瓶。這個(gè)花瓶上的雕刻十分細(xì)致，所以媽媽非常喜歡這個(gè)花瓶。沒(méi)事就把它拿出來(lái)，欣賞上面的花紋，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。但是我卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)花瓶，可能是媽媽怕我把它摔壞吧。所以我對(duì)它只有好奇的份兒。
但是我的好奇心太強(qiáng)烈了，在好奇心的驅(qū)使下，我一定要把那個(gè)花瓶找到。我把家里翻了個(gè)底朝天，終于在陽(yáng)臺(tái)柜子上找到了這個(gè)花瓶。我把它從柜子里拿出來(lái)，仔細(xì)的'欣賞著這個(gè)美麗的花瓶。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，我手一滑，只聽(tīng)“撲通”一聲，花瓶碎了，我趕緊把碎片掃進(jìn)柜子里，我卻不敢告訴媽媽。第二天早上，我最終還是把這件事告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)？但是做錯(cuò)事要敢于承認(rèn)。再說(shuō)我也有錯(cuò)，要是我不把花瓶給你看，現(xiàn)在也就不會(huì)發(fā)生這樣的事了，孩子，做人一定要誠(chéng)實(shí)�！�
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：人要誠(chéng)實(shí)守信，不然就會(huì)惹別人討厭，你們知道了嗎？
事后的作文9
20xx年我已經(jīng)成了一位正式的醫(yī)生，之所以我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)可以醫(yī)治好各種疑難雜癥，而且非常受人愛(ài)戴和尊敬。
我呢，新官上任穿上白大褂舒服的坐在辦公室里。等著一位又一位的病人來(lái)看病。享受了一會(huì)穿上白大褂的`感覺(jué)后，我的第一位病人就來(lái)了。病人兩耳通紅，額頭滾燙，鼻孔堵塞。病人反映：“這種情況以經(jīng)有一段時(shí)間了，當(dāng)時(shí)是想吃點(diǎn)藥，多喝點(diǎn)水，撐一撐就沒(méi)事了！可不料我的病情不僅沒(méi)好還惡化了……”
我訊問(wèn)到：“你一般吃什么藥？”“一般的退燒藥�！薄澳愕陌Y狀吃這些一般的退燒藥以經(jīng)沒(méi)用了！”我看你的病況一定是得了甲型H1N1，因?yàn)楝F(xiàn)在正是得甲型H1N1的高峰期，這樣子，你按照我開(kāi)的單子去抓副藥吧！”“謝謝！我現(xiàn)在就去抓藥�！�
這就是我新官上任后的第一件事，我知道當(dāng)醫(yī)生難，當(dāng)好醫(yī)生更難，所以我必許把我的醫(yī)術(shù)變的更加精湛，成為我們醫(yī)院的一把手！
事后的作文10
人生是短暫的，在我走過(guò)的路上給我留下了許多令我后悔的一件事，不如在學(xué)校、家里、外邊等等有許多，其中最令我難忘的有這麼個(gè)下午。
那是我在老家上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候家里學(xué)校非常遠(yuǎn)，所以我和同學(xué)們經(jīng)常騎著自行車(chē)去上學(xué)，就因?yàn)檫@些才有了這樣的一個(gè)下午。
那天下午我和好同學(xué)李揚(yáng)騎著自行車(chē)走在放學(xué)的路上突然不知草什麼地方冒出兩名大概具有15歲左右的兩名青年。然后他們就威脅我們說(shuō)你們倆一人拿出2元錢(qián)（因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候農(nóng)村里太窮啦，所以他才問(wèn)我們倆要2元錢(qián)）否則的話我們就把你們的.自行車(chē)給砸啦。就在這時(shí)我不知不覺(jué)從口袋里拿出這個(gè)星期零花錢(qián)僅有3元錢(qián)，于是我就給了他2元錢(qián)接著他就放我走了。當(dāng)我在路上走的時(shí)候不停地聽(tīng)見(jiàn)在自行車(chē)生和李揚(yáng)的哭聲混成一片，過(guò)了一會(huì)我終于回到家了那是已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多啦，天已經(jīng)嘿透啦。
第二天當(dāng)我走在上學(xué)的路的是后我發(fā)現(xiàn)李揚(yáng)是走著去上學(xué)的，于是我便上前問(wèn)明了昨天晚上的情況。當(dāng)李揚(yáng)的話音剛落，一種后悔的心里不由自主的從我的心中油然而生，心想：我當(dāng)時(shí)為什麼不給他們說(shuō)清楚讓他們便宜1元錢(qián)，這樣的話我們兩個(gè)就都可以走啦。我后悔呀，后悔我從來(lái)就沒(méi)有這麼后悔過(guò)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了許多年但它永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樗俏易哌^(guò)的路上最令我后悔的一件事。
事后的作文11
春天來(lái)了,一株小草不知不覺(jué)地長(zhǎng)了出來(lái),他看到一只小鴨跟一條小魚(yú)在做惡作劇,追趕著小魚(yú)四處亂竄;小鳥(niǎo)正在忙碌的搭窩。天上的雨看到下面的小伙伴們?cè)跉g樂(lè)游戲、忙碌工作，也想下去，便自言自語(yǔ)說(shuō)：“我要能下去玩一玩那多好啊!”
風(fēng)弟弟聽(tīng)到他的傾訴，便跟雨說(shuō)：“我助你一臂之力!”說(shuō)完，他就使勁吹起來(lái)，云被吹散了，雨自然就下來(lái)了，但小魚(yú)被他嚇得躲進(jìn)水里，小鴨跑到草叢里，小鳥(niǎo)飛進(jìn)剛建的鳥(niǎo)巢里，只有小草，站得筆直筆直。
雨問(wèn)小草：“為什么他們都不跟我玩?”小草說(shuō)：“你問(wèn)問(wèn)他們們吧!”小魚(yú)慌張地說(shuō)：“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說(shuō)：“你突然下來(lái)，我會(huì)著涼的!”小鳥(niǎo)悲哀地說(shuō)：“你把我的.羽毛弄濕了，讓我飛不起來(lái)了�！毙∮陳琅卣f(shuō)：“你、你們太可恨了!我千里迢迢來(lái)到這，你們卻這樣對(duì)我，我要你們吃到苦頭!”
說(shuō)著，小雨聚集成了暴雨，風(fēng)弟弟也覺(jué)得小雨太可憐了!于是就刮起五級(jí)風(fēng)，小鳥(niǎo)的窩快毀了，小草快被吹飛了，小魚(yú)也要被溪流沖不見(jiàn)了。在危急關(guān)頭，小草對(duì)風(fēng)弟弟說(shuō)：“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽(tīng)了，感到非常慚愧，對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起!”小魚(yú)、小鴨、小鳥(niǎo)見(jiàn)小雨知錯(cuò)能改，就對(duì)雨說(shuō)：“玩也可以，但你下小一點(diǎn)嘛!”小雨高興地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”于是暴雨變成了綿綿細(xì)雨，他們就玩了起來(lái)。
在跟朋友交往時(shí)，要用心，要互相了解與尊重。
事后的作文12
在一個(gè)雙休日的早上，外婆和奶奶兩個(gè)人同時(shí)來(lái)到了我家。
在聊天的時(shí)候外婆和奶奶問(wèn)我：“壯壯你是喜歡外婆還是你奶奶呢？”我說(shuō)：“我喜歡外婆又喜歡奶奶”她倆樂(lè)得笑開(kāi)了花。從此，外婆和奶奶為了讓我更喜歡她們，就越來(lái)越放縱我了，可是，我不喜歡放縱我的奶奶和外婆，只喜歡從前的`奶奶和外婆。
有一天，我找了幾個(gè)好朋友，把事情一清二楚跟他們說(shuō)了，想讓他們幫我出謀劃策，有一個(gè)人說(shuō) ：“說(shuō)謊話就行了嗎。”我望著自己的紅領(lǐng)巾堅(jiān)定的說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，不能說(shuō)謊的�！焙门笥呀佣B三的為我出點(diǎn)子�？墒�，都行不通。突然有一個(gè)人說(shuō)：“我們都想不出好點(diǎn)子，說(shuō)不定老師會(huì)幫我們想出絕妙的好點(diǎn)子呢。”我們幾個(gè)趕緊跑去向老師求救，老師說(shuō)：“你可以跟她們講道理呀�！�
放學(xué)回到家，我就跟奶奶外婆說(shuō)：“你們不能在這樣縱容我了，要不然我就會(huì)學(xué)壞的，也浪費(fèi)了好多錢(qián)，你們看看那么一大箱的零食，我什么時(shí)候才能吃完呀！ 我喜歡的是以前的奶奶和外婆，而不是現(xiàn)在縱容我的奶奶和外婆。所以，你們不要再縱容我了�！痹谖业脑偃f(shuō)服下奶奶莊重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，奶奶和外婆真的改變了對(duì)我的縱容，我也健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
事后的作文13
冬天，是那么的寒冷，但是在那個(gè)冬天我卻感到無(wú)比的溫暖……
記得那一年，我因?yàn)樯俅┝艘路虼烁忻鞍l(fā)燒了。到了夜黑人靜的夜晚，在無(wú)數(shù)的噴嚏聲中，阿姨機(jī)靈的發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。于是趕緊叫我穿好衣服去東華門(mén)診部。因?yàn)槿サ奶恚T(mén)診已經(jīng)關(guān)門(mén)了。沒(méi)有辦法，只好打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接。
“呼，呼……”寒風(fēng)吹得更加厲害，仿佛連大樹(shù)都在顫動(dòng)。
“啊嚏！”我不禁打了個(gè)噴嚏，病情越來(lái)越嚴(yán)重。阿姨又是給量體溫的又是打水給我喝�！鞍パ�！38度6！”阿姨驚叫。那時(shí)已經(jīng)兩點(diǎn)了，病魔在折磨我，使我難受痛苦。如果這樣下去，一定會(huì)更加嚴(yán)重的。阿姨還是左忙右忙的幫我控制病情。在那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)連空氣都是熱的，像在一個(gè)火爐里。我在黑夜里靜靜地哭泣著……是痛苦的淚又是感動(dòng)的.淚。
早晨悄悄來(lái)臨，痛苦的我連力氣都沒(méi)有，被勞累的阿姨扶著來(lái)到了門(mén)衛(wèi)室——我的家長(zhǎng)在門(mén)外等我。
當(dāng)車(chē)子開(kāi)動(dòng)，我看著后車(chē)窗。突然發(fā)現(xiàn)阿姨眼下重重的黑眼圈，她微笑著看著我們開(kāi)動(dòng)的車(chē)，直到拐彎后……我坐在車(chē)上不禁流下淚水，心中充滿了一股暖流……有些人就是這樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，即使有多累他們也不會(huì)抱怨，第二天，一樣是開(kāi)始第二天的工作。
到現(xiàn)在回想這件事，我仿佛又看見(jiàn)了阿姨忙碌的背影，和她那重重的黑眼圈……
事后的作文14
“話不多說(shuō)，現(xiàn)在就讓我們一起體驗(yàn)來(lái)自“中華射藝’的樂(lè)趣吧！”負(fù)責(zé)箭術(shù)的教練大聲宣布，“不過(guò)，在這之前，我們得先了解一下弓箭！在古代周王官要求學(xué)生掌握：禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)……接下來(lái)就讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)弓箭的`使用方法�！贝蠡飪侯D時(shí)來(lái)了興致，不像之前那樣“昏昏欲睡”了。瞧，大家正興致昂然地體驗(yàn)學(xué)校新設(shè)的課程—中華射藝！
“后手穩(wěn)固靠位于臉頰側(cè)面或頦下，再把自己的后肘尖、一臂、手腕與箭保持在一條直線上�！苯叹氉鐾晔痉逗螅阏�(qǐng)了我和其他兩位同學(xué)親自上馬。
我扭頭看著右邊的女生：“貼臉、垂直、夾緊、放！”她默念步驟，可當(dāng)她松開(kāi)右手時(shí)，箭卻一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣，“撲咚”一聲掉落在草地上，引地全班哄堂”大笑。她著紅了臉默撿起箭，繼續(xù)嘗試而左邊的男生這兒呢場(chǎng)面也不容樂(lè)觀，但是至少把箭給射出去了，男生們個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣……我側(cè)過(guò)
身，行了一個(gè)禮，將箭搭好，緩緩將弓繃到最緊。“我一定要成功！”我把箭頭對(duì)準(zhǔn)靶心，眼一閉，松開(kāi)了右手。
“好！”
“厲害”
我睜開(kāi)眼，一支箭直中靶心。“大姐大就是厲害！”“超神唉！”我被女生們團(tuán)團(tuán)圍住，就差把我拋起來(lái)了…而男生這邊呢，則發(fā)出了一陣怪聲音......
這是我第一次接觸中華射藝，而在這短短的一節(jié)課里，我實(shí)實(shí)在在地感受到了它的新奇和激情。你有什么開(kāi)學(xué)后的新鮮事呢？快來(lái)和我一起討論吧！
事后的作文15
升入初中，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了變化。這不，我剛升入預(yù)初便碰上一件新鮮事。
中午，我和朋友們吃完午飯，一起朝圖書(shū)館跑去。這是我第一次去中學(xué)圖書(shū)館，不知道和小學(xué)的有什么不同。一進(jìn)圖書(shū)館，就遇到了一件新鮮事只見(jiàn)一個(gè)萌萌的機(jī)器人站在我面前。我好奇地打量了一下，它有著圓圓的腦袋，笨拙的身體，裝著兩個(gè)輪子們?yōu)槟_。肚子上還有一塊觸摸屏。我伸手就在上面摸了起來(lái)。突然，它說(shuō)話了。“你好，歡迎來(lái)到圖書(shū)館。你可以向我咨詢圖書(shū)位置，借書(shū)還書(shū)等�！薄昂俸�，這個(gè)機(jī)器人會(huì)說(shuō)話，真新鮮！待會(huì)兒我一定體驗(yàn)一下�！闭f(shuō)完，我和小伙伴們一起去找喜愛(ài)的書(shū)籍了�？烧襾�(lái)找去，也找不到我愛(ài)看的書(shū)。我想起了機(jī)器人的話，走到它跟前：“請(qǐng)問(wèn)《鬼谷子的局》在哪排哪列？”機(jī)器人回答：“在第一排第六列�！敝x謝。”我半信半疑地朝書(shū)架走去。在那里，我果然找到了我要找的書(shū)。
它好厲害！它怎么知道的？真是新鮮有趣！
“哎呦！”我看看手表，午間休息結(jié)束了。我決定了！就借這本！我環(huán)顧四周，可絲毫不見(jiàn)借閱老師的蹤影。要怎么借閱呢？這時(shí)機(jī)器人似乎看透了我的'心思，對(duì)我說(shuō)：“你要借閱的話，就在屏幕上點(diǎn)開(kāi)‘借閱，把書(shū)放上來(lái)�！薄昂玫�。”我照著他說(shuō)的操作。果然順利借到了書(shū)。從打招呼查找書(shū)籍到辦理借閱，一個(gè)機(jī)器人搞定。
這個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人的出現(xiàn)，使我對(duì)新校園增添了一份好奇心，使我對(duì)新校園生活更有自信了。我相信以后的生活會(huì)更好！
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