急中生智作文集合(9篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的急中生智作文，希望能夠幫助到大家。

急中生智作文1

　　在我的童年中，有趣的事像閃爍的星星一樣，密布在天空中�？墒怯幸活w，卻在群星中顯得那么耀眼，那么明亮……

　　一個(gè)寒假的一天，我約了我的好朋友郝帥出來(lái)玩。我們邊走邊說(shuō)笑著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“咱們做個(gè)烽火臺(tái)吧，怎么樣？”郝帥立即同意。說(shuō)干就干，我挖了個(gè)坑，就作為“烽火臺(tái)”；郝帥找柴火。我拿出打火機(jī)，點(diǎn)著了火。我們看著煙火升起，十分得意。

　　過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)火快滅了，便喊道：“快，再加點(diǎn)柴火！”我們找到一大堆干草往上一蓋。誰(shuí)知這火一下子著大了！火苗嗖嗖地往上躥，濃煙也飛快地升起來(lái)，嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)。這下我可慌了神，趕緊滅火。又是用土蓋，又是拿腳踹，可火還是撲不滅。我冷靜下來(lái)，“有了！”我解開(kāi)褲子，照著火就是一泡尿。只聽(tīng)見(jiàn)火“咝咝”地響著，明顯地變小了�！斑@下快滅了！”我松了一口氣。我們又是一陣亂撲，終于把火撲滅了。我滿頭大汗，還弄了個(gè)灰頭土臉。從這件事中我明白了做事要三思而后行，不可匆忙行事。

　　童年的`趣事五彩繽紛，我會(huì)把它陳釀起來(lái)，當(dāng)做那最珍貴的記憶。

急中生智作文2

　　今天中午，劉老師給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。可關(guān)鍵時(shí)刻，鋼筆找不著了。我只好向“兄弟”張子瀚求助。

　　鋼筆借到后，一試，沒(méi)墨啦！只剩那么一點(diǎn)點(diǎn)可以用。因?yàn)榫o張，好幾個(gè)自己認(rèn)識(shí)的字差點(diǎn)都忘了，這可把我急出一身冷汗，筆都握不住了，字形也變得歪歪扭扭。

　　突然，鋼筆一丁點(diǎn)兒墨也沒(méi)有了。這讓我感到平生最大的危難在向我靠近，我覺(jué)得自己處于孤立無(wú)援的狀態(tài)，心里一直有一個(gè)聲音在回蕩：“放棄吧！你的筆沒(méi)墨了！接受現(xiàn)實(shí)吧，你不可能聽(tīng)完的！”就在這個(gè)迫在眉睫的時(shí)候，我的.腦子里蹦出一個(gè)奇特的想法：這支筆可不可以在本子上留下印子，然后回家再描呢？時(shí)間不等人，說(shuō)干就干！我把下面的每個(gè)詞都留下了印子，終于度過(guò)了這次“水災(zāi)”。

　　遇到困難，不要放棄，先冷靜下來(lái)，再想可用的方法，這樣就能渡過(guò)難關(guān)。這可是我從這件事中得到的啟發(fā)。

急中生智作文3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日歷的星期天，小剛寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽同意他到外面玩會(huì)兒。

　　一路上，他邊走邊踢著小石子，還快活的哼著歌兒。走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的`聲音，他抬起頭向四周看了看，只見(jiàn)一位戴著墨鏡拄著拐杖的盲人老爺爺。��！不好，前面有一個(gè)大坑！小剛一邊向那跑一邊大聲喊道：“老爺爺，快停下，前面危險(xiǎn)！”見(jiàn)老爺爺沒(méi)有反應(yīng)，他有放大了聲音�？衫蠣敔斶�是不停地向前走。哦，原來(lái)這是一位盲聾老人。小剛恍然大悟。

　　眼看老爺爺就要走到坑前了，小剛急中生智，想出了一個(gè)好辦法。他不管三七二十一，跑到坑邊“撲通”一聲跳下去彎下腰用自己的身體搭起了一座“人橋”，使老爺爺安全的走過(guò)這個(gè)大坑。當(dāng)老爺爺踩到小剛的背上時(shí)，他疼得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，但他一直咬著牙堅(jiān)持著，直到老爺爺走過(guò)大坑。他慢慢地直起腰來(lái)，摸了摸被踩過(guò)的后背，火辣辣的疼，但他想到自己幫助了老爺爺，心里就像喝了蜜一樣。他爬上來(lái)剛要走可又一想，如果又有人不小心掉進(jìn)坑里呢？于是他到附近找來(lái)了鏟子添坑。在旁邊的小伙伴看見(jiàn)了，也來(lái)幫忙。一會(huì)兒，坑添好了，大家高興地相互看了看，有說(shuō)有笑地走了。

　　在回家的路上，他感覺(jué)天仿佛更加得藍(lán)，胸前的紅領(lǐng)巾在燦爛的陽(yáng)光下仿佛業(yè)更加鮮艷了。呵，這后背上的大腳印不正是他光榮行為的獎(jiǎng)?wù)旅�？�?/p>

急中生智作文4

　　一天早晨，小鳥(niǎo)在枝頭“啾啾”地唱著，小草搖擺著身子跳舞，好一派美麗的春光。小明興致勃勃地去去同學(xué)家玩，看著美麗的風(fēng)景，十分高興，走著走著，突然發(fā)生了一件意想不到的事情。

　　不遠(yuǎn)處的路面上，有個(gè)一個(gè)半米深的土坑，行人紛紛避讓。這時(shí)，從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一位老爺爺，頭發(fā)稀疏，戴著一幅墨鏡，邊走邊用拐杖“敲打”地面。眼看就要掉進(jìn)坑里了，老爺爺卻渾然不覺(jué)。小明看到這一幕，飛奔過(guò)去，并連聲高喊：“老爺爺，前面危險(xiǎn)，快停下！”

　　出乎小明意料的是，老爺爺對(duì)小明的提醒毫無(wú)反應(yīng)，仍然自顧自往前走，再有二步就掉下去了。小明突然意識(shí)到老爺爺不但眼睛有問(wèn)題，可能還是個(gè)聾啞人。如果他毫無(wú)防備的掉進(jìn)坑里，豈不是要摔成重傷？

　　小明急中生智，“噌”地縱身一躍，跳進(jìn)坑里，弓著背，雙手撐地，用瘦小的身軀，架起了一座“人橋”。爺爺一腳踩在“橋”上，小明覺(jué)得背上似乎壓了一座大山。他咬緊牙關(guān)，挺直手臂，竭盡全力支撐著，感到血液一下全部涌到了頭部，臉上火辣辣的。老人緩緩走過(guò)“橋”，安然無(wú)恙，徑直向前走去，似乎沒(méi)有感到一絲異常。

　　聽(tīng)著遠(yuǎn)去的.腳步聲，小明直起了背，拍掉身上的土，跳出了坑。盡管后背很疼，可是望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，小明笑了。

　　和煦的陽(yáng)光照耀大底，柳條隨風(fēng)搖擺，仿佛在夸小明：“你既聰明又善良，真是一個(gè)好孩子！”

急中生智作文5

　　一天下午，小剛在去姥姥家的路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)建筑工地，他走著走著，看到了馬路中間，有一個(gè)大坑，心里想，這么大的坑，要是有人掉進(jìn)去就麻煩了。正想著，突然看到對(duì)面走來(lái)一位頭發(fā)花白的`老爺爺。老爺爺戴著一副墨鏡，拄著拐杖慢悠悠地走著。小剛連忙大喊，“小心，老爺爺，前面有大坑！”可是無(wú)論他怎么喊，怎么擺手，老爺爺還是那么慢悠悠地走著。

　　眼看著老爺爺就要掉進(jìn)坑里和一個(gè)大坑，小剛急得出了滿頭大汗，怎么辦哪！突然，小剛眼前一亮，想出了一個(gè)好主意。小剛趕緊縱身一躍，跳到了坑里，雙手撐地，彎腰準(zhǔn)備好。老爺爺一步一步從小剛的背上走過(guò)，小剛對(duì)自己說(shuō)，“我一定要堅(jiān)持住，不能搖晃，要是我一晃，老爺爺就得摔倒�！崩蠣敔斀K于走了過(guò)去，小剛站起身，高興地笑了！他想，“我應(yīng)該馬上就去告訴這里的工作人員，萬(wàn)一再有這樣的老人經(jīng)過(guò)這里可怎么辦呢！”

　　我們也應(yīng)該向小剛學(xué)習(xí)初中，因?yàn)樾�剛尊老�?ài)幼，富有責(zé)任心。

急中生智作文6

　　“咩……咩……救命啊”一群羊被一只正從遠(yuǎn)處跑來(lái)的餓狼嚇得心都快要跳出來(lái)了。情急之下，領(lǐng)頭羊綿綿想到了一個(gè)好辦法。

　　綿綿帶領(lǐng)大家來(lái)到一棵掉光葉子的枯樹(shù)前。大家順著梯子都爬上枯樹(shù)，擠在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爬滿了羊的枯樹(shù)就像一棵“雪樹(shù)”。

　　應(yīng)該暫時(shí)安全了吧，綿綿松了一口氣，心間像少了一塊大石。它把眼睛鉆到外面?zhèn)刹榍闆r。突然，大灰狼來(lái)了，它兩眼放著兇惡的光，一張血盆大口似乎能把羊一口吞下；尖利的牙齒閃著寒氣，好像一口就能咬碎羊的骨頭。綿綿見(jiàn)了，心里一驚，趕忙縮回頭，仿佛空氣越來(lái)越稀薄，連喘氣都困難起來(lái)。

　　“咦，羊呢？應(yīng)該在這兒的呀！”大灰狼站在了“雪樹(shù)”前自言自語(yǔ)地說(shuō)道。它聞著濃濃的`羊肉味，疑心重重地圍著“雪樹(shù)”轉(zhuǎn)，像一名偵探在搜尋罪犯留下的蛛絲馬跡。綿綿緊張的心幾乎吊到了嗓子眼了，一旦被大灰狼發(fā)現(xiàn)，便會(huì)被“殺得片甲不留”。想到這里，大家更是屏住了呼吸。大灰狼左瞧右看沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，心里有些失落，喃喃道：“又肥又美的羊哪兒去了呢？難道是往東邊逃了？”說(shuō)完，他撒開(kāi)四足追去了。

　　危機(jī)解除，“哇，好險(xiǎn)！”大家都長(zhǎng)出了一口氣。大家一下樹(shù)就把綿綿簇?fù)砥饋?lái)，歡叫著：

　　“多虧有你！”

　　“是你的智慧救了我們一家族�！�

　　“一個(gè)聰明的腦子可以拯救一千個(gè)頭顱，說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。”

急中生智作文7

　　新年來(lái)臨，外婆送我一個(gè)精美的儲(chǔ)錢盒，盒子外觀畫(huà)著大片大片的綠色、黃色的田野和許多可愛(ài)的小天使。一看就讓你身臨其境，似乎也想去這片草地上玩耍！盒子配了一把精美的小鎖，錢放進(jìn)去就保險(xiǎn)了。因此它成了我的寶貝。可是，我不小心差點(diǎn)讓盒子里的`錢“泡湯”了。

　　事情是這樣的，我看這鑰匙那么小，很容易弄丟。應(yīng)該把它放到安全的地方，于是我打開(kāi)鎖，把鑰匙扣在鎖環(huán)里面，再鎖上。我以為這下可以萬(wàn)無(wú)一失了。可是當(dāng)我想再次開(kāi)鎖的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙取不出來(lái)了。啊，鎖打不開(kāi)了，我立刻急得像熱鍋上的螞蟻。腦袋一片空白，像好幾只小白兔在跳，七上八下的。100元錢馬上就要報(bào)廢了，怎么辦，怎么辦！似乎是腎上腺發(fā)揮了作用，我猛然發(fā)現(xiàn)鑰匙套在一個(gè)鑰匙圈里。我小心翼翼的把鑰匙從圈里取出來(lái)，我又拿到鑰匙可以開(kāi)鎖了。

　　我把鎖打開(kāi)，錢又被“解救”出來(lái)了。我心里頓時(shí)感到一陣輕松。想剛剛我是“聰明反被聰明誤”了。只有仔細(xì)觀察才能解決問(wèn)題。

急中生智作文8

　　在一個(gè)美麗的大森林里，住著幾只小猴子，他們活潑又聰明。

　　有一天，這幾只猴子又聚在小河邊踢起了足球�？墒�，正當(dāng)他們玩得起勁時(shí)，皮皮把球往上一拋，用力一踢，球飛得高高的�！皳渫ā币宦�，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掉進(jìn)了河里。皮皮頓時(shí)傻了眼，伙伴們也紛紛指責(zé)他。有的說(shuō)：“都怪你！這下可慘了，我們都沒(méi)得玩了！”有的說(shuō)：“皮皮真粗心，竟把球踢到了河里，看你做的好事！”怎么辦呢？皮皮心急如焚。

　　突然，他看到了一棵大樹(shù)，就想起以前“猴子撈月”的'故事。于是他急中生智，說(shuō)：“伙伴們，我已經(jīng)想到辦法了！”大家紛紛圍上來(lái)，半信半疑地說(shuō)：“真的，是什么辦法？快說(shuō)快說(shuō)！”皮皮就告訴他們“猴子撈月”的故事。于是，大家馬上行動(dòng)，迅速爬上樹(shù)，一個(gè)接著一個(gè)地倒掛下去。不一會(huì)兒，他們就把皮球撈回來(lái)了。

　　皮球得救了，大家都夸皮皮聰明。皮皮卻說(shuō)：“‘一個(gè)好漢三個(gè)幫’，沒(méi)有你們的幫助，我的聰明也不管用呀！”大家一聽(tīng)，都開(kāi)心地笑了。在歡樂(lè)的笑聲中，他們又愉快的踢起球來(lái)。

急中生智作文9

　　有一棵蒼翠欲滴的大樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了枝葉，樹(shù)旁擺著一張?zhí)葑�。咦？有雙眼睛在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像觀察著誰(shuí)。

　　突然，“嗷”的一聲叫，急速跑來(lái)一只大灰狼。它有著尖尖的牙齒，一口咬下去定能致命。大灰狼還有著尖利的.爪子，一抓，準(zhǔn)能流出鮮血來(lái)。就在此時(shí)，樹(shù)上的那雙眼睛“嗖”地一下鉆到樹(shù)葉叢中去。大灰狼也沒(méi)太在意，自顧往前跑去，像一輛飛馳的火車。忽然，大灰狼一把剎車，左瞧瞧，右看看。似乎在尋找著什么�？蓻](méi)看多久又一溜煙兒地向前方?jīng)_去。

　　“嗖”！那雙神秘的眼睛又神不知鬼不覺(jué)地從樹(shù)葉叢中冒出來(lái)，注視著大灰狼，直到大灰狼走遠(yuǎn)，那雙眼睛又看來(lái)看去。左看，安全；右看，安全；于是“咩……咩……咩……”地叫起來(lái)。像是在跟別人說(shuō)：“安全啦！安全啦！大家快出來(lái)吧！”

　　忽然，樹(shù)葉叢中動(dòng)了幾下，接著出現(xiàn)了一只又大又肥的綿羊。緊接著，一只綿羊，兩只綿羊，三只綿羊······直到最后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有七只綿羊躲在樹(shù)上。而這是一棵光禿禿的樹(shù)，羊兒們躲在樹(shù)上，與樹(shù)融為一體，看起來(lái)根本沒(méi)什么兩樣。

　　羊兒們真聰明，急中生智。用自己的智慧擺脫了死神的追捕，逃脫了厄運(yùn)的虎口，真棒！

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