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(優(yōu))轉(zhuǎn)彎的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的轉(zhuǎn)彎的作文,歡迎大家分享。
轉(zhuǎn)彎的作文1
上課了,費(fèi)老師笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎!蔽已矍耙涣粒@聽起來(lái)好像挺有趣,終于有些新意了。不再是我預(yù)料的結(jié)果了。
游戲開始了,我們分成兩個(gè)小組準(zhǔn)備答題。第一題:茉莉花,玫瑰花、太陽(yáng)花哪朵最沒力?另一組的同學(xué)使勁抓著頭皮,怎么都想不起來(lái)?到底是什么呢?而我卻在后面暗暗自喜,因?yàn)槲以缇椭笇?dǎo)謎底了,是“茉莉花”,因?yàn)椤昂靡欢涿利悾]力)的茉莉花”的歌聲已經(jīng)在我腦海中飄來(lái)飄去,我興奮地說(shuō)出答案,老費(fèi)一板訂釘:“就是茉莉花!”我們首戰(zhàn)告捷,得了一分。
接著的題目越來(lái)越繞,簡(jiǎn)直繞到骨子里了。一題十分變態(tài)的'題:“什么官不能發(fā)號(hào)施令,還要和人陪笑?”同學(xué)們聽到了這一題瞬間兩眼發(fā)黑,絞盡腦汁,這是什么題目?難道是考官?可是他不能笑?不能發(fā)號(hào)施令,只能發(fā)“考令”?我說(shuō)出來(lái),老師說(shuō):“錯(cuò)!”真是難死寶寶了!
接著,老費(fèi)一臉奸笑說(shuō):“我們班就有一位這樣的人,穿上西服就是……上節(jié)課我還說(shuō)他簡(jiǎn)直帥酷了!”我快抓破腦袋了,還是不知道?這時(shí),另一組的同學(xué)大叫起來(lái)“新郎官”。我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是這樣啊!這時(shí),我對(duì)著老費(fèi)無(wú)奈地冷笑了十分鐘。天啊,這是什么鬼?我怎么沒想到?玩著游戲,我的腦子都想到考試去了!
游戲結(jié)束了,原來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎也不是那么無(wú)聊。
轉(zhuǎn)彎的作文2
腦筋急轉(zhuǎn)彎答題競(jìng)賽,這可是十分讓人頭疼的呀,不過(guò),我們快樂(lè)作文班的同學(xué)可都愛玩。
游戲開始了,大屏幕上出現(xiàn)了一道題:哪種火車車廂最少?我想:火車不都是車廂多的嗎?一定沒那么簡(jiǎn)單。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們,有的同學(xué)打趣地說(shuō):“玩具火車!”也有同學(xué)說(shuō):“火車車頭!”還有的說(shuō):“噴火車!”可這些答案都不對(duì)。正當(dāng)我們急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)到:“救火車!崩蠋熜溥潼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)了!蓖瑢W(xué)們這才不由自主地“哦”了一聲。
我們繼續(xù)看大屏幕:一個(gè)口吃的人做什么最吃虧?同學(xué)們的答案五花八門。有的信心滿滿地說(shuō):“是說(shuō)話。”有的怯生生地說(shuō):“是吃飯?”還有的大聲說(shuō):“是買東西!钡@些回答都被老師否定了。此時(shí),同學(xué)們有的雙眼緊閉,有的直撓腦門,還有的眉毛都擰到一塊了。一些同學(xué)在悄悄地議論著,可是還是沒有人打出來(lái)。最終,還是由老師公布了答案:“打長(zhǎng)途電話。”我們這才恍然大悟。
接著大屏幕上又出現(xiàn)了一道有趣的題目:小王說(shuō)他會(huì)在太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)在一起的`時(shí)間去旅行,你說(shuō)可能嗎?這題我們大家想了很久也沒有答出來(lái),最后是老師告訴了我們答案:可能,“明”天出發(fā)。
最后一題了:鐘表店有兩塊表,一塊表一天有兩個(gè)小時(shí)是準(zhǔn)確的,另一塊表每一時(shí)刻都不準(zhǔn)時(shí),為什么人們都買后一塊表呢?一只只小手“刷刷”地舉了起來(lái),一個(gè)同學(xué)信心十足地說(shuō):“因?yàn)楹笠粔K表是每分鐘都準(zhǔn)時(shí)!”同學(xué)們聽了都笑了。另一個(gè)同學(xué)也很自信地說(shuō):“因?yàn)楹笠粔K表每天都準(zhǔn)時(shí)!崩蠋煋u了搖頭,同學(xué)們都陷入了沉思,只聽見一個(gè)細(xì)微的聲音說(shuō):“可能是前一塊表壞了。”老師帶頭鼓起了掌,我們的掌聲也跟著響了起來(lái)。
這次腦筋轉(zhuǎn)彎競(jìng)賽真有趣,它不僅訓(xùn)練了我們的發(fā)散性思維,人也仿佛變得更聰明了。
轉(zhuǎn)彎的作文3
當(dāng)我們面臨困難,必須與他作斗爭(zhēng);當(dāng)我們面臨困難,絕不能夠做縮頭烏龜;當(dāng)我們面臨困難,一定要想盡辦法戰(zhàn)勝它。世界上每個(gè)人都有他獨(dú)一無(wú)二的用處,如果你自暴自棄,就會(huì)一事無(wú)成。
《學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎》充分的告訴了我們這個(gè)道理:克里斯朵夫李維是以主演美國(guó)大片《超人》而蜚聲國(guó)際影壇的人。由于一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍讓他成了一個(gè)永遠(yuǎn)癱瘓。他在旅行中的一件事里,他明白:原來(lái),不是路已到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。所以,他當(dāng)起了導(dǎo)演并創(chuàng)作了《依然是我》,獲得金球獎(jiǎng),還當(dāng)選為全身癱瘓協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。
其實(shí)遇到壞事不一定是不好的,而是靠你如何去擺平它。就像“塞翁失馬焉知非福”一樣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們相信自己的實(shí)力,相信自己與眾不同的價(jià)值。
有一次,我無(wú)論如何也寫不出日記,我走來(lái)走去,翻來(lái)覆去,總是想不到題目,這令我十分沮喪:為什么我怎么也想不到日記題目?為什么我就是不會(huì)寫作文?為什么我不會(huì)觀察生活?為什么我的作文水平比別人低?
突然,我靈光一閃,把這件事當(dāng)作日記,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。從此以后,我勤加練習(xí)多寫日記,并想盡辦法用優(yōu)美的詞句充實(shí)我的文章,我的.作文水平也正在漸漸提高。這令我十分興奮。
我們要學(xué)會(huì)靠自己的努力為社會(huì)、為國(guó)家做貢獻(xiàn)。就像克里斯朵夫李維相信希望、相信奇跡,用自己的實(shí)際行動(dòng)向別人證明:殘疾人也是有用的!
唐代陸游曾說(shuō)過(guò):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!彼,我們要好好珍惜這獨(dú)一無(wú)二的生命。做人不能死板,要如文題一樣,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,只有這樣你的生活才會(huì)有滋有味、變化多端,但是,也有一些困難等著你來(lái)越過(guò)。
轉(zhuǎn)彎的作文4
駛在人生之路上,在不經(jīng)意中,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)彎口,這些曲折我們無(wú)法預(yù)見。只有在碰到時(shí),才能去解決,就是因?yàn)檫@些轉(zhuǎn)彎,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)勇敢去面對(duì)生活。
十八個(gè)春秋匆匆而逝,人生的眾多轉(zhuǎn)彎處,我留下過(guò)淚水,也有過(guò)歡聲笑語(yǔ),風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月我走過(guò)來(lái)了,或許失敗過(guò),或許成功過(guò),但這都已經(jīng)是過(guò)去式。
如今的我,又面臨著一次轉(zhuǎn)彎,我正徐徐地向轉(zhuǎn)彎處的境地前行,所以,努力是我的方向。
進(jìn)入高職,是我剛走過(guò)的一次轉(zhuǎn)彎,陪伴著我的,是父母的鼓勵(lì),老師的支持,同學(xué)的幫助,我欣喜,我興奮,我為勝利歡呼,我為成功吶喊。
轉(zhuǎn)彎時(shí),可能并不是一帆風(fēng)順的,可轉(zhuǎn)彎后帶來(lái)的如是成功的曙光,那必定是轉(zhuǎn)彎時(shí)把握了正確的方向,駛向了正確的旅途。采集失敗過(guò)的經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們更加明確目標(biāo)。
高職班是我轉(zhuǎn)彎后到達(dá)的一個(gè)目的地,在這條高職之路中,我還會(huì)面對(duì)許許多多的挑戰(zhàn),而我的人生又到達(dá)了一個(gè)新的轉(zhuǎn)彎處。奮斗與堅(jiān)強(qiáng)是我走下去的信念,路途漫漫,一不小心,我便會(huì)失足,走入一個(gè)永不回返的迷途,唯有看清前面方向,把握永恒不變的信念,我才能平安地走過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)彎。
這個(gè)轉(zhuǎn)彎,在我看來(lái)有一些漫長(zhǎng),因?yàn)樗枰獌赡甑腵時(shí)間與精力去應(yīng)對(duì);蛟S,兩年之后,我還是在原地徘徊,不能沖過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)彎之角。但,努力是永不會(huì)錯(cuò)的。
曾經(jīng)的轉(zhuǎn)彎,那么重要的轉(zhuǎn)彎,我失敗了,我流淚了,我心痛了。如今的我,憑借自己的努力,來(lái)到了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)彎處,但有一點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)了,那就是在不斷經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)彎處后,自己成長(zhǎng)了不少。
再一次的轉(zhuǎn)彎,微笑著經(jīng)過(guò)你那里是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
轉(zhuǎn)彎的作文5
當(dāng)一個(gè)人在路的盡頭仰面長(zhǎng)嘆徒倚難定之時(shí),不妨先轉(zhuǎn)個(gè)彎再往前彳亍幾步,或許你將見到人生中從未望見過(guò)的壯麗美景。
然而歷史長(zhǎng)河緩緩流淌,一陣陣波濤送走了多少英雄豪杰。
項(xiàng)羽他沒有轉(zhuǎn)彎,因?yàn)樘欁约旱淖饑?yán),只能在悲涼的哀歌之下倒在江邊任憑漢軍踏平了他曾擁有的江山,而他很快又消失在人的記憶中,只留下了劉邦的豐功偉業(yè)。張飛他也沒有轉(zhuǎn)彎,因?yàn)樗焐哂械拇拄斝U橫,只憑自己的'性格來(lái)欺壓部下,點(diǎn)燃了部下那仇恨之心,最終的結(jié)局竟是讓這個(gè)曾奔馳沙場(chǎng)殺敵無(wú)數(shù)的將軍身首分離在醉酒之后死在了部下的刀刃下,使沒有了他的國(guó)家逐漸走向了衰敗。李隆基他也沒有轉(zhuǎn)彎,盡管他曾英明一時(shí),但因?yàn)槌撩杂跅钣癍h(huán)的美貌而無(wú)法讓他治理朝政,冷靜他的頭腦,而使匈奴侵占了大唐江山,使原本富裕的王朝支離破碎,使人民留下“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲涼詩(shī)句,他為那唐朝的滅亡作好了鋪墊。慈禧太后也沒有轉(zhuǎn)彎,整個(gè)中國(guó)為她的野心、權(quán)力、無(wú)知、魯莽付出了沉重的代價(jià)。
如果他們遇事都能轉(zhuǎn)個(gè)彎,該有多好。
韓信他轉(zhuǎn)彎了,忍受那讓人無(wú)法接受的跨下之辱,但是他的這一鉆卻鉆出他以后戰(zhàn)場(chǎng)上的瀟灑輝煌,鉆出了劉邦的信任,鉆出了榮華與富貴,鉆出了整個(gè)漢室的天下。蘇軾他也轉(zhuǎn)彎了,他遇到了很多無(wú)法承受的困難,生活也只能用“悲慘”來(lái)形容時(shí),他卻在心中轉(zhuǎn)了彎,沒有人給他勸慰,沒有人給他勉勵(lì),但是他卻堅(jiān)定了信心,讓自己樂(lè)觀下去,留下“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放詩(shī)句,又留下了“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”中飽含思念卻又開朗樂(lè)觀的情懷。當(dāng)生活、事業(yè)遇到了絕境,他就因?yàn)樽约簝?nèi)心懂得轉(zhuǎn)彎而活出了不一樣的精彩。
轉(zhuǎn)個(gè)彎,看到的將是山清水秀、瑰麗壯美,得到的是“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的心胸。但是,轉(zhuǎn)彎需要智慧,古人有不懂,今天也有人不懂。
轉(zhuǎn)彎的作文6
一場(chǎng)激烈的腦筋急轉(zhuǎn)彎“PK”大賽在今天的作文課上開戰(zhàn)了。
主持人趙老師簡(jiǎn)略地介紹了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng),就宣布比賽正式開始。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是“先鋒出陣”。我們“佳麗”隊(duì)為了給男隊(duì)一個(gè)下馬威,打消他們的囂張氣焰,決定派我和胡睿打先鋒。
我一馬當(dāng)先,出了一個(gè)答案有點(diǎn)兒諷刺的腦筋急轉(zhuǎn)彎:“驢和兔子賽跑,跑道上有一棵大樹,兔轉(zhuǎn)彎跑了,可驢卻撞到了樹,這是為什么?”
他們一聽都有點(diǎn)摸不著頭腦,你看著我,我望著你,想過(guò)來(lái)琢磨去,我心里可得意了:呵呵, 被我的題目難到了吧。哼,我們佳麗隊(duì)贏定了。心里正美著呢,安靜的教室突然響起了林旭鵬洪亮的聲音:“我知道,我知道,因?yàn)轶H不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎!
我狠狠地瞪了他一眼,唉,我精心準(zhǔn)備的腦筋急轉(zhuǎn)彎被他破解了。正郁悶著呢,主持人大聲宣布第一輪比賽結(jié)果:“佳麗隊(duì)和牧羊人隊(duì)?wèi)?zhàn)成平手!毙液檬瞧绞,要不我內(nèi)心會(huì)很不安的。
主持人接著說(shuō):“下一局是點(diǎn)兵點(diǎn)將,請(qǐng)牧羊人隊(duì)先出題。”隨著主持人的一聲令下,第二環(huán)節(jié)比賽開始了。我們組派出了秦冶和許珩兩位活潑機(jī)靈的小美女。結(jié)果很不幸,我們敗下陣來(lái),一個(gè)題目也沒有猜出來(lái)。比賽一下子緊張起來(lái)。
最后一場(chǎng)由各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)出場(chǎng),進(jìn)行“終級(jí)PK”。我們都摩拳擦掌,群情激昂,隊(duì)長(zhǎng)張文慈拍拍我的肩膀,笑著說(shuō):“別緊張,看我的吧!
她沉著迎戰(zhàn),站起來(lái)說(shuō):“兩只螞蟻在一起,怎樣分出誰(shuí)是公的.,誰(shuí)是母的呢?”牧羊人隊(duì)都安靜下來(lái),我們也在想,隊(duì)長(zhǎng)就是隊(duì)長(zhǎng)呀,關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì)亮出絕招。
“倒計(jì)時(shí)開始!”主持人大聲說(shuō)。
我們一起喊著:“5、4、3、2、1!
“時(shí)間到!蔽覀儦g呼起來(lái)。比賽結(jié)束了,趙老師宣布結(jié)果:佳麗隊(duì)獲勝。
這是我有史以來(lái)感到最輕松,最有意義的一堂作文課。其實(shí)比賽結(jié)果并不重要,重要的是我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中增進(jìn)了友誼,激發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
轉(zhuǎn)彎的作文7
人生要懂得彎。
人生總是坎坎坷坷,荊棘密布,難免會(huì)受到困難和挫折的困擾。請(qǐng)不要灰心,也不要抱怨天公不作美,個(gè)彎試試吧!
魯迅先生是我們所熟知的作家,早年的他是學(xué)醫(yī)的。之所以能成為作家,是因?yàn)樗脧。在他深知靠藥物無(wú)法挽救更多麻木的中國(guó)人時(shí),他毅然決定棄醫(yī)從文。他用文字激起中華民族的斗志,用文章來(lái)對(duì)抗敵人,用筆竿彎出了自己的人生,也彎出了中華民族崛起的大道。
每個(gè)人都有理想、有抱負(fù)。為之而奮斗是很正常的事,有時(shí)理想是完美的,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。這時(shí)懂得彎有利于我們把握更好的人生。
懂得彎不僅表現(xiàn)為人生的一個(gè)折點(diǎn),而且在人生觀上也得到了詮釋。
有一位老人在得知自己身患絕癥之后,他并沒有悲觀絕望,喪失對(duì)生活的信心。反而他更珍惜他看似所剩無(wú)幾的時(shí)光,他拋開身上的一切煩惱,決定四處旅行,將自己的余生撒在青山秀水里。一段時(shí)間后,當(dāng)他再回到醫(yī)院復(fù)診時(shí),他的病竟然奇跡般的好了。這也許可稱作是樂(lè)觀心態(tài)的.神奇功效吧。正是他樂(lè)觀的心態(tài)挽救了自己的生命。
是啊,樂(lè)觀的心態(tài)是多么的重要,有的人失敗了,遭遇困境的時(shí)候,他沒有灰心喪氣,而是懷著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)失敗,勇于挑戰(zhàn)困境;有的人卻是悲觀絕望,憂慮而亡。
在生活中,有的人把精力集中在對(duì)生活的不滿之處,因而產(chǎn)生了消極的人生觀;有的人把注意力集中在令他們開心的事情上,從而培養(yǎng)了積極的人生觀。
圓是由彎曲的線構(gòu)成的,那么何不學(xué)圓將自己的人生彎得圓滿而沒有缺憾呢?
轉(zhuǎn)彎的作文8
人生不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)有磕磕絆絆,繞過(guò)它們,或許會(huì)看到不一樣的景色。
曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的克里斯朵夫·李維,在意外墜馬后,心情抑郁,認(rèn)為人生不會(huì)再有轉(zhuǎn)機(jī),渴望早日得到解脫,然而在不經(jīng)意的幾次轉(zhuǎn)彎后,他發(fā)現(xiàn)前方依舊柳暗花明,他重新燃起了斗志,并取得了令人矚目的成就。是!學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎也是一種智慧。
你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生?朝廷昏庸容不下陶淵明的錚錚鐵骨,官場(chǎng)失意的他看不到未來(lái),是去是留,他很憂郁,最終他在無(wú)奈中選擇隱居,跟隨心的腳步,不被世俗名利所牽掛,歸隱田園,過(guò)著令人羨慕的世外桃源生活,陶淵明適時(shí)轉(zhuǎn)彎,彰顯了人生的智慧。
你是否欣賞魯迅先生的'人生?面對(duì)支離破碎的祖國(guó)山河,面對(duì)渾渾噩噩的華夏同胞,即使自己有高明醫(yī)術(shù)也無(wú)法挽救眾人,唯有執(zhí)筆奮書,鞭撻封建傳統(tǒng),提倡民主科學(xué)才能喚醒眾人!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!背蔀橄壬簧鷮懻铡K麤]有執(zhí)著于治病,而是轉(zhuǎn)了個(gè)彎,以筆為劍,挽救了億萬(wàn)同胞的精神思想,成為一代偉人。是!心中有路,人生便有方向,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎也是一種智慧。
你是否崇拜錢偉長(zhǎng)的人生?他在文史上極具天賦,數(shù)理上卻極度“瘸腿”。九一八事變后,他卻毅然做出棄文從理的決定,他要學(xué)造飛機(jī)大炮,振興中國(guó)的軍力。這無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但愛國(guó)的熱情激發(fā)他的勇氣,四年后的他成為一名出類拔萃的理科優(yōu)秀生,幾年后的他又發(fā)表了《彈性板殼的內(nèi)稟理論》,成為舉世聞名的物理大家,實(shí)現(xiàn)了自己的愛國(guó)夢(mèng)。面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,將理想依附于現(xiàn)實(shí)更是一種智慧。
人生彎彎曲曲似水,世事重重疊疊如山,沒有一帆風(fēng)順的人生,人都要經(jīng)歷選擇,智者會(huì)跟著心走。心隨路轉(zhuǎn),心路長(zhǎng)寬。
成功總在風(fēng)雨后,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,就是要敢于變通,化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),讓人生之花綻放精彩!學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎就是人生的智慧!
轉(zhuǎn)彎的作文9
怎么辦?怎么辦?老師咋就選中我了呢?什么?你們要問(wèn)怎么了?當(dāng)然是”小小百家講壇"的事情,今天下午我就要代表學(xué)校去參加演講比賽了。
由于比賽方式為錄像競(jìng)選,所以我必須去錄像室錄演講視頻,一提到錄像室,我就害怕了,因?yàn)槟抢镉?、8個(gè)攝像頭,只要一個(gè)表情或一個(gè)手勢(shì)沒做對(duì),那就360度無(wú)死角的曝光了。唉!“壓力山大”,我邁著沉重的步子向錄像室一步一步挪去。
“今天,我為大家講述一位……”剛一開始,還發(fā)揮的不錯(cuò),語(yǔ)言流暢,沒有磕巴,于是我不再害怕,逐漸自信起來(lái),聲音也不由得變響亮了,手上不自覺地都有了動(dòng)作。這時(shí),一件事情發(fā)生了,我不小心把”歷史的發(fā)展”這句話說(shuō)了兩遍,怎么辦怎么辦?剎時(shí),我臉變得蒼白,難道我就要敗在這句話上了嗎?不能,我不要!一剎那間,我秒想了很多。最終我還是想出了補(bǔ)救的辦法,那就是把“歷史的發(fā)展告訴了我們”改成了“歷史的'發(fā)展還告訴了我們”,增加了一個(gè)“還”字,意思就有了補(bǔ)充的層意,那就不是重復(fù)句子了。謝天謝地!總算順利地錄完了。
我想老師們肯定會(huì)給我提不少問(wèn)題呢!誰(shuí)知,卻得到了一個(gè)意想不到的結(jié)果,老師們都熱烈的為我鼓掌,還說(shuō)我錄得不錯(cuò)。雖說(shuō)只有四個(gè)字的鼓勵(lì),但就這四個(gè)字讓我小小的心靈得到了無(wú)限的安慰與歡喜。
唉,現(xiàn)在回頭想想,那時(shí)若是一味地慌亂,不動(dòng)腦筋。而是把那句話連說(shuō)三遍,那演講效果肯定會(huì)大打折扣,而我呢,說(shuō)不定正躲在某個(gè)角落偷哭呢。這件事讓我知道了,遇事要冷靜,不能慌亂,不然會(huì)功虧一潰!
轉(zhuǎn)彎的作文10
不斷重復(fù)的歌曲自顧自地播放,彷彿它應(yīng)該傳達(dá)一種超脫的觀念,但此刻的我聽不見。悲傷很深,在我孤獨(dú)的心里泛成大海。載送著我和家人,以及奶奶的遺體,這輛醫(yī)院派來(lái)的車子直線前進(jìn),到前方的路口轉(zhuǎn)彎,隱沒在一條滿是落葉的巷子里,無(wú)影無(wú)蹤。
我兩手撐地,額頭向下撞擊地面,我特別用力,希望以這一聲悶響,向這個(gè)世界大聲宣示我所有的悲憤與不解,卻以螳臂擋車之姿,被暴虐無(wú)情的時(shí)光洪流沖破、崩壞,連一聲僅存的吶喊也被想消滅罪證的時(shí)間掩蓋……
我猶牢記她最后的面容,皺紋是波浪,在她額頰的海面上洶涌,老人斑像一座座孤立的島嶼,恰如此刻的我,彈盡援絕,支離破碎。
廳堂外一陣秋風(fēng)掠過(guò),樹夸張地撼動(dòng),有樹葉紛紛落下如流星雨,也有頑抗者在枝芽上篤定地堅(jiān)持得意。然而我頓時(shí)驚悟了什么,我很確定剛才無(wú)限的自然之力傳達(dá)了什么訊息給我──關(guān)于生命和死亡、永恒和剎那、有限與無(wú)限!我像失去向?qū)У氖雇皆诎狄估锇l(fā)現(xiàn)閃耀的`北極星。它預(yù)示著我豐滿和枯萎是一種必然,生命的興衰是如此原始而悲壯,卻又無(wú)比真實(shí)而自然。我突然感到在情緒的死巷里轉(zhuǎn)彎,在一路跌撞以后來(lái)到一座我恒常幻想的、七彩的城邦,我感到平靜與怡然,我知道這不是對(duì)命運(yùn)的妥協(xié),而是某種對(duì)生命的超越……
坐在回家的車上,聽到窗外一列樹沙沙搖動(dòng),我知道那是歲月的濤聲隱隱,無(wú)關(guān)公平與不公、繁華與困頓,常常靜靜流動(dòng)在往昔,在當(dāng)下,在未來(lái),如此抽象又如此實(shí)際……車子直線前進(jìn),直到前方一個(gè)開滿鮮花的路口轉(zhuǎn)彎、隱沒、消失無(wú)蹤。
轉(zhuǎn)彎的作文11
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
——題記
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,眼望前路兩茫茫。一路走來(lái),五千年的深厚文化不容置疑地把“路”與人的前途、命運(yùn)聯(lián)系了起來(lái)。
世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路。路是自己選的,當(dāng)義無(wú)反顧地走下去,永不后悔。頑強(qiáng)如孔明,六出祁山;悲烈似屈子,投身于汨羅江;憂憤如稼軒,夢(mèng)回吹角連營(yíng);抑郁如陸游,家祭無(wú)忘告乃翁。
如此,他們剛毅、堅(jiān)挺,永不屈服,像一座高聳入云的山峰挺立;像一枝傲菊勇斗寒霜;像一只翱翔于天際的蒼鷹;像一顆璀璨的金子閃閃發(fā)光。但是,高聳的山峰會(huì)被冰雪封凍;倔犟的秋菊只能孤軍奮戰(zhàn);蒼鷹往往是獵人的最愛;就是金子,也會(huì)因其光芒四射而灼傷別人的`眼睛。如果是這樣,不但自己郁郁不得志,而且別人也會(huì)以另類加以對(duì)待。有時(shí)候,我們不能固執(zhí)地一路向北,畢竟,條條大路通羅馬。既然這樣,我們不如拐個(gè)彎,再走。
路是自己選定的,當(dāng)前方無(wú)路可走時(shí),一個(gè)拐彎,或許便是柳暗花明。
蘇軾游赤壁,心懷坦蕩,不計(jì)得失;陶潛隱居山林,悠然采菊;范蠡功成身退,經(jīng)商逍遙。他們的胸懷,如礪石般坦蕩,如江海般容納百川,如迎春之花在叢中笑……
失意不可怕,不得志猶可以似太白之高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;不必像柳三變低吟“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,不必憂慮“這次第,怎一個(gè)愁字了得”,不必悲嘆“馮唐易老,李廣難封”。率性而行,“臨清流而賦詩(shī)”,尋一處世外桃源,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這也是另一種人生。
現(xiàn)在的我們,風(fēng)華正茂,風(fēng)風(fēng)火火。幾分不如意轉(zhuǎn)眼便煙消云散,愿這份歡樂(lè)、灑脫能伴你一生。
扼腕而嘆,孔明若能轉(zhuǎn)個(gè)彎便沒有“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的落寞,三分歸晉的歷史或許會(huì)因此改寫;柳宗元若能轉(zhuǎn)個(gè)彎,便不會(huì)“城上高樓接大荒,海天愁思正茫茫”的苦悶,中華文化史或許會(huì)多一些收獲。隔著淚眼,望不到未來(lái)的曙光,再打個(gè)轉(zhuǎn)彎,你會(huì)發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)讓淚珠幻化成你眼前的彩虹。
轉(zhuǎn)彎的作文12
生活中,我們可能會(huì)遭遇挫折,當(dāng)麻煩無(wú)預(yù)警降臨時(shí),難免心情郁卒。因此境隨心轉(zhuǎn),突破困境的這門課題,就非學(xué)不可。
國(guó)小時(shí),那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的午後,我正在一邊哼著喜愛的歌謠,一邊從美術(shù)班走回家。我的心情像剛才任我揮灑的群青、品紅、鵝黃一般,繽紛燦爛美好至極。誰(shuí)知烏云像半路殺出的程咬金,在澄澈的天空上翻倒墨汁,還故意鬧別扭,倒下傾盆大雨。幸好旁邊就是騎樓,我趕緊跳進(jìn)去。半小時(shí)後,外頭仍是大雨滂沱、霹靂環(huán)起。真的非常倒楣!這時(shí)我看見離我不遠(yuǎn)處有一間超商,門口的傘筒插著一只大傘,我竟起了貪念,跑過(guò)去想據(jù)它為己有!
當(dāng)我的手握住那把傘時(shí),我聽見良心正在呼喚我:不可以拿,這不是自己的東西;焦躁想回家的慾望,卻在內(nèi)心急竄著。燠熱已被逐出,但雨水似乎還在扭脾氣,雨勢(shì)加劇,空氣濕轆難耐。該如何是好呢?過(guò)了一番掙扎我順從後者,因?yàn)槲艺J(rèn)為等到雨停才走,就好了。若自己是傘主,自己的傘被偷了,感覺一定不好受?粗分复蟮.雨花正在刷洗地面,機(jī)車行過(guò),拉扯著柏油路上的水紋,排水溝忙碌的引導(dǎo)剛加入的新成員。
雨停之後,我突然有種莫名的快樂(lè)涌上心頭,心想:是不是剛才的轉(zhuǎn)念對(duì)了呢?我?guī)е⑿,踩著洗刷乾凈的路面,哼著歌返家。天際又恢復(fù)成令人愉悅的淺藍(lán)。
轉(zhuǎn)彎的作文13
上次的事已經(jīng)過(guò)去了許多天了,當(dāng)然我認(rèn)識(shí)的朋友也漸漸多了起來(lái)。
一天中午,健(數(shù)學(xué)達(dá)人)突然對(duì)我說(shuō):“我考你一道題吧。”“說(shuō)吧!蔽乙贿厡懽鳂I(yè)一邊說(shuō)道!叭绻愠鰢(guó),最不想去什么國(guó)?”“你覺得呢?”我還在寫著!疤靽(guó)……。.糟了,我怎么把正確答案說(shuō)出來(lái)了!”“O(∩_∩)O哈哈~”“這不算,換一題,額……!彼欀碱^思索著。我不禁心想:“他早晚都會(huì)皺出皺紋的,或許十條,或許一百條,呵呵。”“想到了!把一只鹿放進(jìn)冰箱需要幾步?”“三步唄。”我不假思索的說(shuō)“那把大象放進(jìn)去呢?”他壞笑地說(shuō)!叭剑 薄板e(cuò)啦!”“為什么?”“你不把鹿取出來(lái)啦?”“可惡,這是什么破題!”“(*^__^*) 嘻嘻……”“笑什么,我也來(lái)考考你!奶奶和媽媽是什么關(guān)系?”“唔……。.”他用手托著頭想!氨堪。(dāng)然是奶媽關(guān)系嘍!”哄笑中。.直到來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的.忍者老師來(lái)了。我們才想豬一樣閉上了嘴吧。本以為鬧劇就這樣過(guò)去了。想不到卻留下了后遺癥……
下午老師上課時(shí),我不是魂飄到了腦筋急轉(zhuǎn)彎上,就是不由自主的癡笑。唉。老師也三番五次點(diǎn)到了我的名字。好悲慘啊。本想下定決心不再玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的,但是,健一到下課就來(lái)問(wèn)我腦筋急轉(zhuǎn)彎。后果,可想而知。唉,想不到本能帶來(lái)快樂(lè)的腦筋急轉(zhuǎn)彎,竟然那么煩人。唉。
轉(zhuǎn)彎的作文14
周五晚上,我和媽媽、姐姐玩了家庭游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎。我當(dāng)裁判負(fù)責(zé)出題,姐姐和媽媽負(fù)責(zé)搶答。
我出了題目1:什么東西和大象很像,但是不是大象,并且毫無(wú)重量。姐姐說(shuō):“是不是小象?但是小象也有重量。那就是象牙。”我說(shuō):“no,no,no。這位年輕小姐的答案不相符,象牙雖然不能取下來(lái)稱重,但也有重量!眿寢屨f(shuō):“是大象的照片吧?”我搖搖頭:“照片再輕也有重量。”姐姐又說(shuō):“那就是大象的影子!蔽艺f(shuō):“恭喜你答對(duì)了!
題目2:黑雞和白雞哪個(gè)更厲害?媽媽說(shuō):“黑雞白雞,能下蛋就是好雞,一樣厲害!苯憬阏f(shuō):“白雞厲害,它能打敗黑雞!眱蓚(gè)人的答案讓人忍俊不禁。我宣布答案:“黑雞厲害。因?yàn)楹陔u能下白蛋,白雞不能下黑蛋。”媽媽發(fā)話了:“那你讓黑雞先下個(gè)黑蛋試試?”我嚴(yán)肅地說(shuō):“不能挑戰(zhàn)裁判權(quán)威。繼續(xù)聽題!
后來(lái)我們又猜了幾個(gè)題目,例如:米的媽媽的是誰(shuí)?阿光在試卷上都答對(duì),為啥沒有得滿分?熊冬眠為啥睡那么久?姐姐和媽媽的答案五花八門,非常搞笑。我喜歡和家人一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,它既增進(jìn)了家人的感情,又鍛煉了我們的'思維方式,考慮問(wèn)題要全面,有些時(shí)候答案不是唯一,要有創(chuàng)造性和想象力,就能解決問(wèn)題的全部。
轉(zhuǎn)彎的作文15
生活不是一帆風(fēng)順,總會(huì)有坎坎坷坷,崎嶇彎折的時(shí)候,這時(shí)的我們或許要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,去尋找另一番天地,走向另一個(gè)成功。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,是一種智慧。
著名的文學(xué)家魯迅先生,在日本學(xué)醫(yī)時(shí),發(fā)現(xiàn)中國(guó)人并非肉質(zhì)上的病弱,而是精神上的愚昧,麻木。隨后毅然決定棄醫(yī)從文,用筆下的文字來(lái)喚醒那些落后,愚昧的國(guó)人。于是一部部文學(xué)著作由此誕生,魯迅先生也因此聞名于世。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎更是一門藝術(shù)。
自古以來(lái)放棄高官厚祿而選擇歸隱田園的文人志士大有存在。有“采菊東籬下,悠然見南山”的陶潛;有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的李白;有“隨意春芳歇,王孫自可留”的王維;有“山中何所有?嶺上多白云。只可自怡悅,不堪持寄君!钡奶蘸刖啊麄冋且?yàn)榍擅畹霓D(zhuǎn)好了一個(gè)彎,找到了另一條明亮舒適的生活之路。
在不幸降臨的時(shí)候,并不意味著到了路的盡頭,而是提醒我們是時(shí)候轉(zhuǎn)彎了。就象蜿蜒曲折的盤山公路,每個(gè)轉(zhuǎn)彎處都有一個(gè)交通警示牌:前方轉(zhuǎn)彎。如果我們光只顧著著急,而忽視了警示牌,那不就意味著我們將止步不前?路在腳下,更在心中,心隨路轉(zhuǎn),生活需要隨時(shí)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎。
學(xué)會(huì)在逆境中轉(zhuǎn)彎,用逆境作馬達(dá),駕馭你的生活小車狂奔。
學(xué)會(huì)在失敗中轉(zhuǎn)彎,帶上失敗的`經(jīng)驗(yàn),去尋找另一條通往成功的道路。
一本書因?yàn)槠淠硞(gè)故事情節(jié)的大逆轉(zhuǎn)而更精彩,那我們的生活也會(huì)因我們漂亮的轉(zhuǎn)彎更燦爛!
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