樂在其中作文14篇[薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的樂在其中作文，歡迎大家分享。

　　樂在其中作文 篇1

　　在我的心中有許多抹不去的記憶，但是仍令我記憶猶新的是一次樂在其中的`活動。

　　那是一次我們同學(xué)自發(fā)組織起來的活動。在一個寒冷的冬天，早晨，我推門一看，外面早已下起了鵝毛大雪，大地披上了一件銀白色大衣，一切沉浸在朦朧之中。

　　看著這美好的雪景，我不禁擔(dān)心起來：這么大的雪路面上肯定很滑，萬一有人磕到怎么辦？掃雪的叔叔肯定忙不過來。

　　我左思右想，決定拉上小伙伴，一起去幫助掃雪的叔叔掃雪。

　　我和小麗，小付，小惠拿著工具來到了大馬路，掃雪的叔叔在熱火朝天的干了起來。我們見勢，也學(xué)著叔叔的樣子干了起來。叔叔們夸我們干得好。

　　但是我突然發(fā)現(xiàn)小麗沒有戴手套，小手凍得通紅，掃雪的叔叔也看到了這一幕。便把自己的手套送給了小麗。小麗感動得流下了熱淚。

　　我很感動，我的小伙伴也很感動。就這樣，我們就這樣，開始了這一天的美好生活。

　　雖然很寒冷，但是我們樂在其中。仍有一股暖流流淌在我們心中……

　　樂在其中作文 篇2

　　今天，老師帶我們?nèi)ッ�蛤喇�?/p>

　　一路上我們歡聲笑語，不知不覺的來到了彩虹橋下面的小河。

　　我們都迫不及待的下了河，郭建麒第一個摸到了蛤喇，他高興的呼喊：“老師，我摸到蛤喇了！”這時，有的同學(xué)羨慕，有的同學(xué)驚奇，而我卻十分不服氣。不一會兒，我真的也摸到了一只蛤喇，而同學(xué)們卻已經(jīng)摸到了許多蛤喇，

　　過了一些時間，有的同學(xué)已經(jīng)驕傲自大的說：“我一踩就是一個！”“這有什么了不起的！”我在心里自言自語。同學(xué)們都沉浸在摸蛤喇的`興奮之中，頓時，同學(xué)們的歡笑聲充滿了整條小河！

　　��！劉晨摸到了螃蟹，又一次打破了小河上的平靜。我們圍攏過來觀看螃蟹，我心里是又著急又羨慕�？墒菦]法子��！不過我摸到了不少的蛤喇，心里自然有了些安慰。

　　又過了一會兒，有兩位家長也來了，她們也趕緊下了河，這時，天上下起了蒙蒙細雨，李婕茹卻摔了個跟頭，同學(xué)們拉她起來，她說：“我干脆坐在水中吧！”我開玩笑的說：“小心螃蟹夾著你�！彼�趕緊站了起來，逗得我們哈哈大笑！

　　雨越下越大，我們只好依依不舍的上了岸。

　　今天，我們過得真快樂��！

　　樂在其中作文 篇3

　　籃球是我們學(xué)校的特色，它和我們幾乎形影不離。我們都非常喜愛它！

　　瞧，那一個個金燦燦，圓滾滾的小籃球，好像有生命似的，在陽光的照耀下，歡樂自由地嬉戲玩耍！

　　大課間活動時，我神采奕奕地奔向操場，就像快樂的小鳥，自由自在�；@球與我作伴，玩起了游戲——“雙龍戲珠”、“春種秋收”、“你來我往”……不亦樂乎！在玩“你來我往時”，我緊握籃球，雙臂收回，雙腿弓步，奮力一跳，同時將籃球擲出。這球在空中劃出了一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了陳睿碩手中！

　　體育課上，老師教我們?nèi)�步上籃秘訣是“一步大，二步小，三步跳！”我按照老師說的.做，先跨一大步，再走一小步，最后輕輕一躍。唉，可惜沒投中，再來一次！就這樣，經(jīng)過一次又一次地嘗試，我終于成功投中了！耶，我高興得蹦了起來。

　　……

　　那一片片歡騰的景色，一陣陣怡人的春風(fēng)，交織出了一副副迷人的畫卷�；秀敝�間，我仿佛就是這樣的一個籃球！陽光親吻著我的臉頰，同學(xué)陪著我一起玩耍，蝴蝶也和我一起共舞……如癡如醉，如夢如幻，我沉醉在了想象的世界里，多么無憂無慮��！

　　籃球可以讓我們健康，籃球可以使我們快樂，我們愛籃球，籃球，你愛我們嗎？

　　樂在其中作文 篇4

　　興趣班一放學(xué)，我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風(fēng)景優(yōu)美的三臺山農(nóng)莊趕，因為今天我們江南實驗學(xué)校三（3）在那舉行親子活動呢！

　　一到那里，哇！農(nóng)莊的房子古香古色，還有那一排排綠樹排好隊，像是在迎接我們。好多家長和同學(xué)都已經(jīng)到了，張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍，有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去，有的玩起了捉迷藏，一個人躲在草叢里，一個人藏在大樹后，另一個人東找找，西瞧瞧，還有的在玩青蛙捉害蟲，只見‘青蛙’一跳，突然射出帶有粘性的舌頭，‘害蟲’對著突如其來的攻擊不知所措，還沒有回神，就進了‘青蛙’的'肚腸。

　　我們盡情玩耍的時候，家長們有說有笑喝著農(nóng)家茶，剝著瓜子，有的圍著張老師聊天，還有的圍著鄒老師，我們不清楚他們在聊什么，只看到他們每個人都笑瞇瞇的，一定非常開心吧！

　　中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農(nóng)家菜，從餐桌上不時地傳來歡笑聲，我們一起舉杯，一起品嘗美味佳肴。

　　通過這樣的親子活動，既讓我們享受大自然帶給我們的快樂和同學(xué)們親密無間的嬉戲，也讓爸爸、媽媽們有更多的時間和老師在一起討論、溝通。多么有意義的親子活動�。∥蚁矚g！我們都喜歡！

　　樂在其中作文 篇5

　　去年的暑假，真讓我開心、高興。為什么呢？

　　那是因為去年8月6日那一天，我在家里看電視。突然，有一個人進來了，我嚇死了，心跳越來越快。以為是打劫呢。便去拿了一個掃把，然后，輕輕地走上去，那個人輕輕地也向我這邊走上前來。當我要拿掃把打他的時候。竟然，那家伙消失了，這下子可氣死我了。我便去把掃把丟到了地上，便又看起了電視，可是，我感覺大盤還有人在我這，但是又看不到，就在心里想；顧盼，顧盼，你肯定是出現(xiàn)幻覺了，大白天在做夢啊，趕快去看電視吧。

　　正當我看電視看得非常開心的`時候，一個人走了上來，我便躲到了門后面，想看看到底是不是打劫的。那家伙走進來了，我一看，原來是段明輝哥哥。便想嚇他一下，誰叫他嚇死我的吧。便大聲一喊，鬼來了，哈哈哈。不出我的想法，果然把他一嚇。

　　就是這樣的了，可真是又嚇又開心。

　　樂在其中作文 篇6

　　我，每天晨起于七點左右，正是清晨，有著初生的朝陽和略帶寒意的.晨風(fēng)之時。洗漱完畢，擺一方凳，手持書卷坐于庭院內(nèi)，在樹葉婆娑中，朗誦之乎者也。此舉雖非自愿，但日復(fù)一日，也倒有乘風(fēng)覽書之趣，正可謂樂在其中啊!

　　上午，多是自學(xué)，我在各科書中奔波尋找一條成才之路。書案上不忘擱上一塊表以自警：光陰易逝，切莫荒廢。(其實是看一看到看電視的時間了沒。)。疲倦時，打開電視放松神經(jīng)，或者翻翻名著以自娛。這一上午充實愉快，又怎能不樂在其中?

　　俗話說的好“民以食為天，吃過睡當先�！憋柺骋活D，在略帶慵懶的午后，小憩一會兒，又是精神飽滿。睡乃人生一大樂趣，失眠是人生一大痛苦。既然想睡能睡，有何樂而不為呢?

　　下午，曬曬太陽，殺殺菌。坐下，在一片不甘寂寞的蟬聲中，寫篇文章，自我陶醉一下�？粗�自己洋洋灑灑寫出的“大作”，好與不好已不重要，只要樂在其中就好。

　　我喜歡這樣的生活——無論什么事，都能樂在其中。

　　樂在其中作文 篇7

　　這個炎熱的暑假，最愜意的事當然就是隨爸爸和哥哥去游泳啦！

　　說是去游泳，不妨說是去玩水。一開始，我站在水邊，不敢下去。見哥哥和爸爸已落入水中，我才縱身一躍跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一陣清涼猛然襲來，這個夏天終于有機會清涼了。水流在皮膚上，我感覺身上的每一個毛孔都張開了嘴巴，吸吮著甘甜的池水。我甚至好像聽到血管里的血流動的聲音。啪！一陣池水從我的頭上流下，回頭一看，原來是哥哥用水花打水仗呢！我雙手放入水中，掀起一陣浪花，哥哥身上全都是被我淋的'水。哥哥使出了個“把火燒天”的招術(shù)，我眼看無法對付，就還了個“降龍十八掌”的一招式，水下的波紋開頭如同一條銀蛇在游動，突然間，就變成一條巨龍，沖向哥哥，哥哥措手不及，只好舉手投降。

　　此時，我感覺我們掀起的不是池水，而是清涼。我們玩的不是在“打水仗”，而是彼此之間傳遞快樂。沉浸在歡樂之中，我們忘記了煩惱，忘記了憂愁。

　　上岸后，我和哥哥渾身都濕濕的，水一滴一滴地流下來，我們笑著，跳著，至今還意猶未盡呢！

　　樂在其中作文 篇8

　　我們唱著歡快的歌兒，走在寬闊的柏油馬路上，向著目的地——黃河外灘進軍。

　　經(jīng)過我們的長途跋涉，終于來到了目的`地。同學(xué)們馬上就像一窩蜂似的撲到草地上搶占有利地形，我們也不甘示弱。在河岸邊搶到了一片“風(fēng)水寶地”。經(jīng)過異常激烈的“戰(zhàn)斗”，灶臺總算是搭好了。我們把廢報紙和柴草一起放到了灶臺里點燃了，唉！火居然沒有燃燒起來，沒辦法，只好重新點燃了。這時老師走過來對我們說：“柴草必須要用干的才行�！甭犃死蠋煹脑�，我們又開始四處去找干柴草，經(jīng)過努力，火又重新燃燒起來了。我們盡情的歡呼起來。我們把早已穿好的食物串放到火上烤。我烤的是火腿腸，其他人有的烤面包，有的烤漢堡……火腿慢慢發(fā)出了誘人的香味，我忍不住嘗了一口，雖然不太好吃，但是我們還是吃的津津有味。

　　太陽公公終于收起了它最后的一抹余光，我們只好依依不舍的回家了。

　　樂在其中作文 篇9

　　你幫助過別人嗎？你體會過幫助別人的快樂嗎？我可體會過，那時候心里美姿姿的，說不出來的高興，下面讓我來告訴你吧！

　　記得有一次，那天，天氣陰沉沉的，看樣子，會有大雨，果真不一會兒，就大雨滂沱，雨嘩啦啦的'下，“哦，幸好我看天氣預(yù)報，帶了把傘不然，今天可要成“落湯雞”了，但是我的同桌沒帶傘，怎么辦呢？就快要放學(xué)了，她急的快哭了，我上前去安慰她說：“別哭了，我的傘借你用�！彼�抬起頭來把豆大的淚珠擦了擦“可是你和我家離那么遠，”沒關(guān)系，一起吧！一路上我和她有說有笑，一點也沒覺得外面大雨滂沱的樣子，一眨眼的功夫就到家了她家，“謝謝你，來我家坐坐吧！”她端出了一杯熱牛奶和一塊熱面包，雖然我成了“落湯雞”，心里卻暖洋洋的。

　　樂在其中作文 篇10

　　快樂，是一朵芬芳的野花，散發(fā)著淡淡的幽香，滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀，領(lǐng)著我到智慧倉庫里遨游。

　　讀書，讓我樂在其中。一本書，是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學(xué)會做人做事的至理名言;是有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。

　　自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原的奇花異草，深海的各種魚類，昆蟲世界里大大小小的蟲子……我從中了解到大自然的各種有趣的'知識。

　　科幻小說類圖書，領(lǐng)我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭，曲折離奇，刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化，內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝，使我進入了科學(xué)的幻想世界里。

　　樂在其中作文 篇11

　　每次看到有人能像變魔術(shù)般飛快地還原好魔方，我心里就羨慕不已。今年小學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練營的選修課程里正好有魔方課，我就迫不及待地報名參加學(xué)習(xí)了。

　　老師告訴我們要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔細看著手中的魔方，它是一個六面體，共有六種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、白，十分漂亮。我忍不住左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，結(jié)果魔方被我打亂了，我忙了半天也沒有辦法把它還原。老師說：“魔方每個面有九個小塊，其中有一塊叫做中心塊的顏色始終不會變，而其他的小塊一轉(zhuǎn)顏色就會變化。要想學(xué)會還原六面，必須從學(xué)習(xí)做十字架色塊開始……”我按照老師的指導(dǎo)認真地轉(zhuǎn)著，不一會兒就轉(zhuǎn)出了十字架圖案。”"“還差最后一塊，嗯，現(xiàn)在先往右轉(zhuǎn)，再向上轉(zhuǎn)，啊，一面成功！”我欣喜若狂！學(xué)會了一層，再繼續(xù)學(xué)習(xí)兩層……現(xiàn)在我是一回家寫完作業(yè)就開始練習(xí)玩魔方，我不僅能還原魔方六面，還以一分十五秒的成績打敗了爸爸，心里真是比吃了蜜還要甜。聽說三階魔方的世界紀錄是5秒多，看來要成為魔方的'高手還要繼續(xù)加油練習(xí)哦！

　　魔方就像一個充滿魔力的小精靈，我被它深深吸引，每次玩都樂在其中。

　　樂在其中作文 篇12

　　隨著一本又一本折了角的書的堆積，時光就在彈指間悄然滑過。

　　夜深人靜，信手拈來幾本書，或舊或新，一切顯得那么自然。舊的書，輕輕拈起那早已泛黃的扉頁，用心感受著那蒼老的氣息;新的，就在你拆開包裝的那一刻，一縷縷油墨香氣裊然升起，縈繞心頭，久散不去……

　　正所謂書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，如癡如醉的我依舊沉浸在書中，沒有任何的嘈雜之聲，只因我樂在其中。

　　讀歷史巨著，經(jīng)歷了一場又一場邊疆戰(zhàn)爭。沙漠之上，狼煙四起，就連太陽都被那恐怖的鑼鼓聲以及浩然的戰(zhàn)氣所嚇倒，忙拉起厚厚的烏云遮蓋住自己。我，站在那城門之前，手握長纓戰(zhàn)槍，騎在那戰(zhàn)馬之上，任狂風(fēng)卷起戰(zhàn)袍，我渾然不懼。一道劍光被狠狠地刺向敵人胸膛，臉上濺有著鮮紅的`血液，看著戰(zhàn)友一的接著一個的倒下，這只會讓我越勇，犀利的攻勢勝過那雷霆萬鈞!

　　讀唐詩宋詞，擯棄官場，逃遁人世，過著采菊東籬下，悠然見南山那般悠然自得生活;行于那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美景中;但也有不如意的時候，只能在皎白月光之下，獨自舉著酒杯，對向月亮吟誦舉杯邀明月，對影成三人;但也可以……

　　樂在其中作文 篇13

　　歷史的風(fēng)，翻閱著中國這本厚厚的書。在上下五千年來，中華美德傳承不息。神州大地上炎黃子孫銘記中華美德，身活中感人的瞬間無處不在，我就感受到助人為樂的精神。

　　故事發(fā)生在上周日，那天，我和朋友約定去共園玩。我去車站等車，車站的人真多，倆邊都是人，把車站圍得水泄不通。” 車來了! “ 不知誰喊了一聲，我向遠處一看，氣車果然來了。車剛到站，門才開了個小縫，人們就一窩蜂似的向車上沖去。此時如果擠不上車，那就要來不急了，我只能隨著人群向車上擠去。人真是多，在擁擠中，有人的腳被踩了好幾下。車上的人喊:擠不上了，你們別擠了。車下的`人同時叫道;讓我們上去。頓時，車站上哭聲，叫喚聲響成一派。我力氣小，被擠的氣都緩不過來。車站上的人已經(jīng)上了車，但我因為人小，沒有擠上車，連階梯都還沒有踏上去。

　　上去吧!一雙有力的大手頂住了我的后背，推著我上車。憑借這股力量，我抓住了車欄桿，兩臂一用力，腳踏上了階梯，我終于上車了。當我回頭正要感謝推我上車的人時，我愣住了，原來他是一個殘疾人。

　　助人為樂，樂在其中。

　　樂在其中作文 篇14

　　有些事兒，不一定要重于最終的結(jié)果，而相反，你在做這件事時的過程中更應(yīng)該好好享受，因為過程總比結(jié)果要快樂許多倍。

　　有一年語文老師讓我和班長等五人去參加一個區(qū)級的`語文閱讀知識競賽，由于人數(shù)多，要想在人群中占有自己的地位和名次是相當?shù)碾y，于是，我就笨鳥先飛，多讀，多背，多看。

　　每天早上，我們幾個結(jié)伴來到指定的空教室，一起閱讀資料，然后再輪流在老師面前背出。

　　雖然看似有點厭倦，但我們經(jīng)常帶點吃的東西，到精疲力盡的時候，一塊坐在那，有說有笑地分享著吃。

　　日子日復(fù)一日，一天一天的過去了，我們是讀的越來越多，背的越來越多，總希望能不斷增長點，但我們卻不失一點快樂。

　　終于到了比賽那天，我們幾個好似法師，把自我們幾個月來的功力都發(fā)揮了出來，個個埋頭奮寫。

　　比賽結(jié)束后，我們早已不想去管什么結(jié)果，我們都很高興。一起拼搏努力，然后參加比賽，整個過程，讓我們更團結(jié)，更有愛，也讓我們享受了過程的快樂。

　　樂在其中，重于樂，而樂不在于結(jié)果，如果過程不是快樂的，那結(jié)果再好有什么用呢？人生不也如此嗎？讓我們好好地體味這份快樂的存在吧！

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