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猜猜我是誰作文

時間:2023-11-20 01:10:52 好文 我要投稿

猜猜我是誰作文【優(yōu)秀15篇】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的猜猜我是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜我是誰作文【優(yōu)秀15篇】

猜猜我是誰作文1

  我放學回到家,才發(fā)現(xiàn)好無聊,作業(yè)很少,在學校時就寫完了。打開抽洞,看見剪刀,一個想法突然冒了出來。

  我拿起剪刀,在一張大紙上左剪一下右剪一下。不一會兒,一個面具就出世了,我給面具畫上了粗粗的眉毛,用紅蠟筆畫上血盆大口,順便畫個眼睛,我把紙弄個小洞,以防看不見。在紙旁邊弄個小洞?墒,沒有線怎么辦,下去拿,會被弟弟懷疑,那么這個計劃就會泡湯;不下去拿,這個面具會掉,弟弟就會發(fā)現(xiàn)是我搞的,不打我是不可能。我正決定下去拿線時,發(fā)現(xiàn)了一條帶子,正好帶子也可以用,雖然粗了些。我把帶子穿進洞里,洞太小了,我費了九牛二虎之力,才穿過去。我想起穿過去時,有一點撕破聲,我一看原來洞變大了。

  我悄悄地走下去,看見弟弟正在寫作業(yè),我伸手捂住他的'眼睛,粗聲粗氣地說:“猜猜我是誰!钡艿芟胗檬职盐业氖执蛳聛,我沒動。弟弟故意說是豬,我說不對。他又猜是驢、是狗、是鬼,我不理他,他只好說是人。我說猜對了一半,他又說是小姐。

  我驚訝地松開了手,問他怎么知道,他說家里只有兩個人?磥硐麓我⌒,不能再被發(fā)現(xiàn)了,再被發(fā)現(xiàn)我就慘了。

猜猜我是誰作文2

  我有一頭烏黑的頭發(fā),平時總是扎成一束馬尾辮,頭上會戴一個可愛的發(fā)夾。一雙水靈靈的大眼睛,下面有一個小鼻子,還有一張能說會道的櫻桃小嘴,里面住著參差不齊的`牙齒一家。

  我身上最引人注目的地方就是白里透紅的皮膚,連陌生人見了我都會夸我?guī)拙。胖胖的身材大概是因為我平時太吃紅燒肉了吧!我的愛好是旅行,每次暑假媽媽都會帶我出去玩,我可開心了。到外面欣賞風景,呼吸一下新鮮空氣也不錯呀!

  我最大的缺點就是粗心大意,上課時,老師讓我們寫“老大娘”,我卻寫成了“老大狼”,這并不是我不會寫,而是我太粗心了。

  我還愛看書,一看起書來就算天塌下來了我也不知道,要想拿走我手中的書簡直比登天還難。

  這就是我—一個既平凡卻有獨一無二的小女生,你們愿意跟我交朋友嗎?

猜猜我是誰作文3

  呵呵,我是誰?猜猜我是誰。

  我——小小的眼睛,大大的嘴巴和黑黑的頭發(fā),頭上還有一個小蝴蝶結呢!我身高144厘米,愛好畫畫。我喜歡紫色,所以我的`書包是紫色的。我最喜歡我們班的許思甜,因為她是我最好的朋友。

  我的優(yōu)點就是善良,有一次上美術課,我的同桌長得像洋娃娃一樣可愛的許思甜來問我:你有筆嗎?我的筆壞了,可以借我一根嗎? 我說:我有筆,我借你。 謝謝 許思甜甜甜地回答。我讓她度過了難關。幫助了別人,我的心比吃了蜜還甜。

  我有一個毛病就是馬虎,考試時不是不會而是馬虎,因為這個毛病我也沒少挨爸媽的批評,所以我決定改了這個粗心馬虎的毛病。大家看我的行動吧!

  哈哈,你是不是已經(jīng)猜出來我是誰了呢?快點來告訴我吧!

猜猜我是誰作文4

  嗨!大家好。你們知道我嗎?我的小臉黃澄澄的,身子圓溜溜的。如拳頭一般大,也有的只有乒乓球那么小。是不是特別可愛呢!

  你們快試試把我的皮剝開吧!幫我脫掉金燦燦的外套,你還會看見有一件白色的小短袖,除了那件白色的小短袖外,就是我那甘甜爽口的果肉啦!聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的.會讓你酸得牙齒都麻木了;有的又甜又酸,兩種味道合二為一,融為一體了;有的全部是甜甜的。我就是那個甜甜的,你聞到了嗎?想要嘗嘗我的果肉嗎,那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個個彎彎的小月亮,果肉里的小粒粒,都是一群小寶寶們,他們緊靠在一起,非常團結,在一起說話聊天。你一口咬下去,果肉里會發(fā)出一條向噴泉一樣的水線。那滋味真是美極了!不過你們可不能吃得太多哦,因為吃得太多了會上火的。吃完我的果肉先別急著丟掉我的皮。你可以把我的皮曬干用來泡茶喝,這樣可以清熱解毒,還能做中藥,做月餅餡呢!

  說到著,你知道我是誰了嗎?

猜猜我是誰作文5

  她,中等個子,聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮,那雙眼睛清澈又明亮,一張小嘴總是閑不!

  她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的女孩子,傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上,她就走過去時不時的和那個新生搭搭訕。俗話說得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那個女孩子成為了好朋友。

  她助人為樂。別人找她幫忙,她都會幫。有一次,陳勝嬌找她借紙,她就大方的.借給陳勝嬌。結果,許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙,不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢!

  她熱愛語文,特別是作文,在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了,熊老師也經(jīng)?渌淖魑膶懙煤媚!

  她的字也寫的好,因為熊老師經(jīng)常對我們說:“見字如見人,所以字一定要寫好!”

  她開朗活潑,從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱,她比較愛面子,但她如果傷害了別人,是會拉下臉來說對不起的。

  她也很健忘,不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

  你知道她是誰嗎?她就是我——周月池呀!

猜猜我是誰作文6

  “叮鈴鈴”上課啦!老師卻把我們帶出了教室,很神秘地對我們說:“今天,我們要玩一個游戲,它的名字叫‘猜猜我是誰’!苯又,老師讓我們站成一個圓圈。然后,我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩,我只覺得眼前一黑,黑乎乎的啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸,撲了個空;往后一掃,也撲了個空。突然,我聽見一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲,哈哈,一條“魚”落網(wǎng)了!我先摸摸她的頭,扎著一條小小的'馬尾辮。再摸摸她的臉,是圓圓的,也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服,是一件連衣裙。我連忙喊道:“許涵!”我迫不及待地摘下眼罩一看,果然是許涵!我高興地跳了起來!

  “叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結束了這堂有趣的作文課。

猜猜我是誰作文7

  我有一個好朋友,她個子不高,人瘦瘦的,烏黑亮麗的長發(fā)在陽光中徐徐飄動,一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神,她還有一張能說會道的嘴巴,總能回答出老師的問題。

  她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢!記得有一次,我們玩捉迷藏,輪到我找了,可我東找西找,連她的`影子都沒看見,急得我滿頭霧水。突然,傳出了她美妙的歌聲,那歌聲時而婉轉動聽,好似天籟之音,時而高昂有力,好像飄上云霄。我急忙循聲找去,終于,我在一棵粗壯的大樹下找

  到了她,得知我找了她很久,她這才羞紅了臉,低下頭羞愧地說:“對不起!我等的太久了,就忍不住唱起了歌!蔽覠o奈地說:“你真是個小歌唱手!”

  她還是個小書蟲呢!有一次,我們在教室里上自習課。突然,傳出一連串震耳欲聾的“霹靂吧啦”聲,其他人都使勁捂緊耳朵,只有她還全身貫注地看著書。下課后,我飛快地跑到她的身邊問道:“剛才這么大的響聲,你沒聽見嗎?”她驚訝地抬起頭說“沒聽見!”

  你們猜猜她是誰?

猜猜我是誰作文8

  “這幅畫可真丑!這也太搞笑了吧!”402班的教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。原來,我們在玩猜猜我是誰的游戲呢!

  徐老師給了我們5分鐘的時間在白紙上畫同學。我猶豫要畫誰,我的目光落在王奕亮身上,“嗯,就他了!庇谑,我奮筆疾書地畫了起來。

  “時間到”徐老師說。我剛剛畫完,把白紙交給老師。老師收齊后,抽出了一張紙,上面是一個穿著紅色衣服,標著23號的人。我心想:不會是我吧?可千萬別是我!可老天爺像是跟我對著干。全班的目光看著我,異口同聲地喊:“徐爍童!”我看了一眼畫,氣急敗壞地問:“我說,我眼睛有那么小嗎?”大家都哈哈大笑起來!我也忍不住笑了起來。

  老師又拿出了第二幅畫。小小的'眼睛,黑色的衣服。同學們有的在座位上苦思冥想,有的已經(jīng)有了答案指著王奕亮:“是他,是他!”還有的在座位上嚷嚷:“不對、不對,應該是張林!”正當同學們吵得沸沸揚揚之時,陳浩舉起了手,公布了答案:“是劉明!

  老師又拿出第三幅畫。咦?這不是我畫的嗎?我自言自語道:“他們能猜對嗎?我會不會畫得太丑了呢?”就在這時,張然搶先一步大喊:“趙奇,是趙奇!”

  這次活動課,可真是好玩,要是有機會,我還要再玩幾次!

猜猜我是誰作文9

  有一個10歲小女孩,總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡,再加上可愛的.櫻桃小嘴,顯得非常秀氣。

  我活潑開朗,興趣廣泛,喜歡讀書,畫畫和各種各樣的體育活動,跆拳道,游泳,打球。

  我從小就喜歡畫畫,畫畫是我的最愛,每個星期六下午我都會去學畫畫,還在繪畫比賽中得過獎呢。

  我喜歡跆拳道和跆拳道的精神:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。

  我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的小魚兒在泳池里游著,玩著,耍著各種姿勢,開心極了。

  我還喜歡玩,雖然貪玩,但更愛讀書和學習。我有許多書,其中《尋寶記》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的!吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲……總之書里的知識太豐富多彩了,需要我不斷的學習與探索。

  呵呵,最后再講講我優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是放學一回到家,馬上進書房做家庭作業(yè)。缺點是:馬虎和做題不仔細,碰到難一點不懂的數(shù)學題,就等爸爸來教,不會自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個壞毛病。

  猜到了嗎?一個獨一無二,充滿自信的陽光女孩!

猜猜我是誰作文10

  我今年已經(jīng)成為一個8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧!

  我是一個樂于助人的人。有一回,有一個同學不會做數(shù)學題,向我請教,我便耐心地給他講解,直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學們的好評。

  我的學習成績非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級第一,為我們班級爭了光?晌矣袝r總會有點粗心,我已經(jīng)下定決心改掉它,作一個完美的我。我的優(yōu)點是愛看書。有一次,去書店,我隨手挑了一本小學生作文津津有味地讀了起來,媽媽叫了我好幾聲,我都沒有聽見,媽媽走到我的面前說,“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書,我的寫作水平日益提高,還取得了全國作文比賽的.二等獎呢!看書的好處真多吧!

  我還是老師的得力助手,幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等,這些事情都是我一個人干。我是我們班的隊會主持人、負責人、數(shù)學課代表、語文科代表,我很受老師的喜歡。

  看,這就是一個活潑、樂于助人的我。

猜猜我是誰作文11

  我是誰?照相機說:“這個叫李雨珊的孩子呀,一雙水汪汪的大眼睛一轉就知道她有什么鬼點子了,睫毛長長的,被風一吹就變了,臉型是個瓜子臉,挺漂亮的,好多人見到她都夸她長得好看呢!

  我是誰?電風扇說“我的主人可怕熱了。到了夏天,幾乎每天都要把我開開來。弄得我腰酸背痛的!

  我是誰?桌子說:“我的主人可不愛干凈了。有時不會做的題,想不出來的題。每次都會發(fā)牢騷。發(fā)牢騷時就在我臉上亂涂亂畫的.,把我畫的臟死了!

  我是誰?同學說:"李雨珊的脾氣非常暴躁,誰惹了她就打誰。我們都叫她"暴力女"。

  老師說:“李雨珊是個乖巧的女孩,總是能認真完成作業(yè),也愛讀書。叫她做什么事,她都盡力而為!

  爸爸媽媽說:“李雨珊是個好孩子,在家里幫我們干活,就是脾氣有點倔。長大肯定有所作為。

  這樣你們猜出我是誰了吧!愿意和我交朋友嗎?

猜猜我是誰作文12

  生活中有許多蔬菜,我知道有綠油油的青菜,有又大又圓的西紅柿,有長長的黃瓜,還有細長的芹菜……

  杜老師說給我們帶了蔬菜,讓我們猜。有的同學說老師帶了白菜,有的同學說老師帶了黃瓜,還有的同學說老師帶了胡蘿卜,我希望老師帶的是青菜,因為青菜非常有營養(yǎng)。

  杜老師取出一個橙色的袋子,袋子上有一只藍色的小鳥和許多小朋友的笑臉。這個袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜!

  老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學們有的非常開心,一摸到里面的東西之后就笑得咧開了嘴巴;有的特別嚴肅,一邊仔細地摸著,一邊還皺著眉頭在努力思考著什么;有的面帶微笑,仿佛一切都是胸有成竹的樣子;還有的'擺出高深莫測的樣子,一點都看不出來他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……

  輪到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感覺是圓圓的,略微有點扁,上面沒有摸到葉子,再摸摸到,它們一個大一個小,表面都是非常光滑,又有一點軟的感覺,我覺得,它是西紅柿。

  杜老師公布答案了,袋子里有兩個一大一小的西紅柿,還有兩根又細又長的茄子。我猜對了,心里非常開心。

猜猜我是誰作文13

  它的頭是三角形的,舌頭是紅色的,只是偶爾才能看見。它全身土黃色,有四只腳,每個腳上有五個腳趾,腳趾頭上各有一個圓圓的小吸盤。細細的尾巴幾乎和身體一樣長。它總是靜靜地來悄悄地去。

  它有飛檐走壁的本領。行走在墻面如履平地,遇見獵物出口不凡,會打你個措手不及,使獵物沒有一點反擊機會。但馬有失蹄,人有失手之時,它也有失手的時候?伤鼜牟粫艞,睜著一對圓圓的眼睛,死死地盯住獵物,只要有一丁點的機會都會反撲成功。即使是在光滑的玻璃上,它也能屢屢獲勝。

  不僅如此,它還是非常機智、聰明的'小動物。行走江湖哪能沒有危險呢!每當危險來臨,它都會果斷地斷尾自救。丟棄的尾巴會像蟲子一樣蠕動吸引敵人,它有足夠的時間逃生。你可不必為它丟失了尾巴而擔心,過不了多久它還會長出一條新尾巴的。

  介紹了這么多,你猜出它是什么動物了嗎?對,它就是撲捉害蟲的高手之一 — 小壁虎。

猜猜我是誰作文14

  “撲通”一聲,我從天上落到楠溪江,這里的環(huán)境還不錯,小魚、小蝦自由自在地游著,人們在這里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈,晶瑩透亮。

  我滿意地離開楠溪江,向前流去,流到甌江里,那里的江心嶼,夜景美極了,燈光高照,樹木長得郁郁蔥蔥。來到江心嶼游玩的人很多,遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上;還有一艘艘巨大的輪船,滲漏出一些柴油,污染了我的身體。

  我可受不了這樣的'折磨。于是我又向前流去,終于來到了洞頭的大海里,這里的環(huán)境看起來還不錯,遠海的海水藍藍的,但是也有有毒的物質。近海受到了很多污染,比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質。我隨著海浪一起被打到沙灘上,和小貝殼一起玩耍,又退回去,太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍,很多人在我們的身上游泳。一個小孩還站在我們旁邊拍照。

  同學們,聽我講了這么多,能猜猜我變成什么了?對了!我變成小水滴了。

猜猜我是誰作文15

  大家好,我叫……哦,不!我還不能告訴你我的名字,這需要你猜出來,不過,別擔心,不會太難的。因為只要讀了下面這段介紹,了解我的同學肯定就會知道我是誰了。

  我有一雙大大的眼睛雙眼皮,笑起來有兩個小酒窩。因為在炎熱的夏天,我經(jīng)常不穿防曬衣,所以曬得很黑。

  在學校里,我最怕的大概就是考試了。因為我的成績就像剛剛學習飛行的小鳥,忽上忽下的(老師說我謙虛了)。

  平時,只要幾次我的成績在95分以上,再考一次,成績馬上就會降到95分以下,特別是數(shù)學,所以,考試時我都會特別緊張,怕稍不留神,成績就會像坐電梯似的往下降。

  不過,值得驕傲的是,我的體育成績很棒,體育測試時,我總能拿到優(yōu)秀。

  好了,既然都說到這了,你一定猜到我是誰了吧!如果還沒有,我只能再給你一個提示了,記住,只能一個哦!

  我最大的特點就是長的高。我即是女生里最高的`,在全班同學里身高也是數(shù)一數(shù)二的。每學期老師在排座位時,我因為個子高,就理所當然的坐在最后一排。排隊時,我也雷打不動的站在最后一排。

  這樣你知道我是誰了嗎?

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