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回憶的作文15篇【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的回憶的作文，歡迎大家分享。
回憶的作文1
太陽(yáng)漸漸下山了，夜靜靜地來(lái)了，天上閃爍著幾顆星星。我托著腮，看著那
天上眨著眼的星星。心想：又是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。我不禁想起了去年的這個(gè)時(shí)候，想起了畢業(yè)典禮的那一天，想起了那難忘的一刻。
那天早晨，我邁著沉重的腳步向?qū)W校走去。心里總在想：這是最后一天了，最后一天……
來(lái)到那熟悉的學(xué)校，走進(jìn)教室�？吹酵瑢W(xué)們正忙著寫(xiě)同學(xué)錄，此時(shí)的我真得感覺(jué)到我們即將要離開(kāi)母校了！我默默地坐在我的座位上一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
一會(huì)兒，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。聽(tīng)到一位位老師真摯的寄語(yǔ)。我不由地流下了淚，淚水滴在我的手心上，我緊緊地握住那滴眼淚。那是離別的淚水，那留戀的淚水。所有的戀戀不舍心情都容入眼淚里。此時(shí)我感到那滴眼淚猶如熱水一樣。心想：雖然即將離開(kāi)母校，但我永遠(yuǎn)忘不了母校的一磚一瓦，忘不了母校的一草一木。忘不了老師那親切的目光，忘不了老師那教誨，忘不了朝夕相處的同學(xué)！想著又不由地流下了淚。
開(kāi)完會(huì)，校長(zhǎng)很不情愿的說(shuō)了一聲"放學(xué)'。我們畢業(yè)班是最后走的。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我們的隊(duì)伍走的是那么整齊，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的整齊！我們的老師是那么溫柔，我們同學(xué)之間猶如兄弟姐妹一般親切！
我走著走著，又回去了，回到了即將不屬于我們4班的房間，當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)看見(jiàn)教室里講臺(tái)下站著我們班主任，旁邊是我們的輔導(dǎo)員。下面是我的同學(xué)。他們各自坐在自己的座位上。我看到這一幕并不感到驚奇，因?yàn)槲抑溃覀儼嗳w師生就是一家人，是難分難舍的。老師說(shuō)：“我們雖然不能天天在一起了，不論你們上哪所學(xué)校、在幾班。我們永遠(yuǎn)是一家人！”這是的'我不禁又流下了眼淚。
我們直到很晚才戀戀不舍的走了！獨(dú)自一人走在那條熟悉的小路上。心想：我們每一個(gè)人都會(huì)再次相間的。當(dāng)時(shí)我多么想讓時(shí)間停留住，享受我們班級(jí)的溫暖！
時(shí)間總是這樣想停留住它的時(shí)候，卻去的這樣快！
回憶起那時(shí)的情景正是另人難忘，讓我更加懂得了集體中的大愛(ài)！懂得了老師的無(wú)私！懂得了同學(xué)間的友誼！讓我更加堅(jiān)定的去面對(duì)初中的時(shí)光！
回憶的作文2
陪了我好多個(gè)春秋的吊蘭終于死了。爸爸嫌麻煩，于是乎重新買(mǎi)了一盆，而我卻去買(mǎi)了一顆種子，似乎想再一次看著它發(fā)芽、生長(zhǎng)、死亡。雖然這一切都會(huì)在意料之中，可當(dāng)中發(fā)生的故事總是那么得令人驚喜。——題記
小時(shí)候，因?yàn)楦舯诘耐g人都是男孩兒，所以常常跟他們玩。剃個(gè)楊梅頭，在太陽(yáng)底下屁顛屁顛地跟著他們。可他們總嫌我是女孩子，老不樂(lè)意。隔壁阿姨看了，總愛(ài)抱不平，對(duì)著他們?nèi)拢耗銈円押茫蓜e欺負(fù)小弟弟！他們自然都個(gè)個(gè)笑彎了腰。我生氣地跑開(kāi)了。
再大點(diǎn)，就和一些比我年長(zhǎng)的姐姐們玩了。她們玩的是跳皮筋、跳繩、老鷹抓小雞、123紅綠燈、火車(chē)卷山洞我竟然一個(gè)都不會(huì)玩！只好跑開(kāi)去，仍舊找那些男孩子。路人見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)：這男孩子長(zhǎng)得真俊朗，小麥色的皮膚，大大的眼睛哎總被認(rèn)作男孩子。
鄰居的回憶似乎淡忘了，他們是我人生中的過(guò)客，卻留下了不可磨滅的`回憶。
上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，天天樂(lè)此不疲地玩著現(xiàn)在看來(lái)十分幼稚的游戲——老鷹捉小雞、跳皮筋生來(lái)笨，他們總嫌玩的時(shí)候我是個(gè)內(nèi)推，我總喜歡狡辯�？墒聦�(shí)證明，我確實(shí)是在扯后腿。老師此時(shí)總會(huì)憐憫地對(duì)著我說(shuō)：算了，你還是當(dāng)個(gè)壞人吧。于是，在幾乎所有的游戲中，我總是扮演著壞人的角色。可天公似乎總不作美，我竟是個(gè)失敗的壞蛋，連一只小雞都不曾抓到過(guò)
一年半前，我成了個(gè)高中生，和以前的朋友似乎也都斷了線。明白了，人生總是聚了又散，散了就很少很難再聯(lián)系可結(jié)果會(huì)是，連我們這只風(fēng)箏也會(huì)斷線，逃離父母的溫室！高中生的生活，除了繁重的學(xué)業(yè)，還有友誼的樂(lè)趣曾經(jīng)，老師讓我們寫(xiě)關(guān)于童年與成長(zhǎng)的作文，可笑的是，我這個(gè)高中生竟然會(huì)無(wú)從下手，動(dòng)不了筆。最后，我把高爾基先生的三部曲搬來(lái)作了總結(jié)：童年，在人間，我的大學(xué)。差點(diǎn)雷死老師和同學(xué)。
流星般的日子，長(zhǎng)大了，才明白，真的很短暫，短暫到我們連手都來(lái)不及拿出去抓住，卻早已經(jīng)如沙粒般從我們的指縫間漏下。
我的種子發(fā)芽了，露出了些許的幼苗。它似乎不樂(lè)意我熱心的照顧，總是欣欣向榮地只朝著陽(yáng)光，笑臉開(kāi)懷。
回憶的作文3
我有一個(gè)慈祥的奶奶、一個(gè)善良的媽媽、一個(gè)說(shuō)是要準(zhǔn)備一根棍子到現(xiàn)在還沒(méi)準(zhǔn)備好的爸爸，所以我生下來(lái)就注定倍受寵愛(ài)。我任意的揮灑我的頑皮、我的好奇，甚至我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都讓我的童年充滿(mǎn)了美好的回憶。
扔石頭
每每風(fēng)和日麗，媽媽就會(huì)帶我逛河堤，站在河邊扔小石頭，是我最喜歡的游戲。聽(tīng)到石頭掉進(jìn)水中的咕咚聲，我便會(huì)喜不自勝，等到水波一圈圈蕩開(kāi)，再扔下一個(gè)石子。一次，我和一幼兒園的小朋友一起扔石子，正扔在興頭上，一石子打在我頭上，我聽(tīng)不進(jìn)他的任何解釋?zhuān)テ鹨话咽^，直接扔了過(guò)去。
他一下沖過(guò)來(lái)和我廝打起來(lái)，我們兩個(gè)人扭在了一起，媽媽們迅速過(guò)來(lái)了把我們分開(kāi)。很長(zhǎng)一段時(shí)間后我們竟然成了最好的朋友，經(jīng)常相約到河邊去扔小石頭。
我不帥
一次和媽媽一起走在街上，遇一阿姨說(shuō)“你的兒子長(zhǎng)得真帥�！蔽伊ⅠR回說(shuō)“你才帥。”她們都忍不住笑起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心情非常不好，搖著媽媽的`胳膊說(shuō)我就是不帥。媽媽忍俊不住耐心的給我解釋帥就是漂亮的意思，我就是不依不饒的。那時(shí)我的腦海里，只有漂亮才是好看。
識(shí)字
我是四歲半上的學(xué)前班，在班上屬于年齡最小的孩子。到班上沒(méi)有多久我就發(fā)現(xiàn)，有好多的同學(xué)能認(rèn)識(shí)好多字。晚上睡在床上，我突然的想起這件事。
非要纏著媽媽起來(lái)教我識(shí)字。媽媽原本是不肯的，說(shuō)我太小了。我堅(jiān)持說(shuō)別人也很小��！媽媽拗不過(guò)我，只好拿出識(shí)字本教我，就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，我終于把這本識(shí)字本認(rèn)完了。因?yàn)檎J(rèn)字多，在小朋友面前我可是掙足了面子哦。
養(yǎng)小鴨
每年的春夏，校門(mén)口都有賣(mài)小鴨子的。小鴨子長(zhǎng)得黃黃的，毛茸茸的，非�？蓯�(ài)。我買(mǎi)了兩只，養(yǎng)在家里。奶奶用一個(gè)大紙箱子，里面鋪上舊枕芯給小鴨子做了一個(gè)窩。鴨子喜歡吃蒼蠅，我就到垃圾堆上電蚊子�？粗喿映缘哪敲锤吲d，我的勁頭可足了，看見(jiàn)垃圾堆我就連忙跑過(guò)去。一次，晚上回家晚了，還不忘揭開(kāi)盒子去看看鴨子，鴨子直挺挺的躺在里面，我當(dāng)時(shí)都嚇哭了，以為鴨子死了，不肯睡覺(jué)。好在是虛驚一場(chǎng)，哎呀，鴨子怎么可以那樣睡覺(jué)？
時(shí)間飛快，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，但我依然想躺在童年的搖籃里，撒嬌、任性、頑皮，甚至無(wú)賴(lài)。
回憶的作文4
今天是散學(xué)典禮，這是我和我的小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶臁?/p>
典禮結(jié)束，看著同學(xué)們紛紛離開(kāi)的身影，突然間，我的腦海中一個(gè)個(gè)畫(huà)面在閃現(xiàn)，就像一部沒(méi)有字幕的電影
一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候。那天，追著微風(fēng)、尋著花香，我走進(jìn)了這里，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯，我對(duì)這個(gè)陌生又新鮮的地方，既憧憬又陌生。正當(dāng)我不知該怎么做的時(shí)候，一只手拉起我走進(jìn)了教室，這是老師溫柔的手。
今天是一個(gè)十分安靜的夜，也許靜的并不是夜晚，而是我的.心。漸漸的，起風(fēng)了，我清晰地看見(jiàn)，一棵白樺樹(shù)上的樹(shù)葉迎著風(fēng)飄然落下，又漸漸被風(fēng)吹散、漸遠(yuǎn)，那棵白樺樹(shù)茂盛時(shí)是多么美麗，就像曾經(jīng)的我們
面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的小臉龐，一句稚嫩的問(wèn)候，一個(gè)羞澀的微笑，都是我們對(duì)于友誼的探索與追尋;一只只在教室上空飛翔的紙飛機(jī)、一根根描繪美好未來(lái)的彩色鉛筆、一顆顆你我一同分享的泡泡糖讓我們建立起最初的友誼。
難忘第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的激動(dòng)，依舊記得第一次春游時(shí)的興奮，不會(huì)忘記第一次期末考試時(shí)候的心跳多少次讀書(shū)生涯的第一次都讓我牢記于心、念念不忘
那些年，我們?cè)黄鹪S下誓言，曾一起在跑道上揮酒汗水，曾一起在教室門(mén)口被老師罰，曾一起在進(jìn)球后盡情的歡呼，曾一起唱過(guò)不成曲調(diào)的歌，曾一起吃過(guò)嗆出眼淚的辣條
水，滴在臉上，我抬頭一看，這時(shí)竟然下起了雨，我快步走回我家樓下。驀然回首，雨模糊了視線，我的心里仿佛蒙上了一層薄霧，一股思念濃濃地涌上我的心頭，隨著這種思念，內(nèi)心竟然漸漸清明起來(lái)。
原來(lái)這六年帶給我這么多的歡笑與淚水、這么多的榮耀與驕傲!
時(shí)間不會(huì)停歇、也無(wú)法定格，也許我們終將漸行漸遠(yuǎn)，但這份友情、心中的這些回憶、這段共同成長(zhǎng)的歲月，終究會(huì)成為支持我們堅(jiān)定前行的力量!
時(shí)光不老，我們不散!
回憶的作文5
今天我被評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”了，我異常的高興，但回想起以前的努力和汗水，我依舊不可松懈。
將記憶的大門(mén)打開(kāi)，回想起四年級(jí)：在嚴(yán)酷的暑假里，“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”電話(huà)響了起來(lái)，“喂，誰(shuí)呀？”…“哦，是這樣，好我現(xiàn)在給楠楠說(shuō)。”我疑問(wèn)起來(lái)：誰(shuí)呀？只見(jiàn)媽媽急忙的走過(guò)來(lái)，焦急地對(duì)我說(shuō)“楠楠，快起來(lái)，你老師讓你趕快去學(xué)校！”“什么，大熱天的，煩人！”雖然有一百個(gè)不情愿，但也不能不去，我慢慢吞吞的走向?qū)W校。
一到學(xué)校才知道，原來(lái)是讓去獻(xiàn)愛(ài)心！“沒(méi)問(wèn)題，走”我心里正美滋滋的想著，但天不遂人意，突然，氣溫越來(lái)越熱，有些人都中暑了“怎么辦？”“不行不去吧！”同學(xué)打起了退堂鼓，我卻堅(jiān)定著，心想：等一會(huì)再去，因?yàn)檫@是為貧困山區(qū)捐的錢(qián)，不捐的話(huà)那世界上就會(huì)又有一個(gè)人上不成學(xué)了，可天處處和我作對(duì)。氣溫越來(lái)越熱，豆大豆大的汗珠從我頭上掉下來(lái)，慢慢，我的'眼前花了起來(lái)，“糟糕中暑了，怎么辦？不行，不去了！”我打起了退堂鼓，就在準(zhǔn)備回家時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我的好朋友坐著車(chē)從我眼前通過(guò)，我順著方向向他搖了搖手，只見(jiàn)他把窗戶(hù)搖下來(lái)問(wèn)我“去哪呢？劉丁楠？”“我去植物園，你去哪？”“我們正好順路，要不你做我家的車(chē)去吧，帶著你的朋友？”“好呀，我求之不得！”就這樣我們到了捐獻(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)�！�
回想起以前的經(jīng)歷，我受益匪淺；回想起以前的經(jīng)歷，我驕傲自豪�，F(xiàn)在我是十佳少先隊(duì)員，明天我就是祖國(guó)的棟梁之才！
回憶的作文6
也許是很久沒(méi)停電的緣故，對(duì)于今晚的黑暗竟然是那么歡喜，那么激動(dòng)，甚至有擁抱她的沖動(dòng)。但歲月編制在年齡上的數(shù)字不容我了，童心未泯在別人眼里是一種瘋癲，一種幼稚。我只能呆呆的坐在門(mén)前，外面沒(méi)有風(fēng)，天氣極其燥熱，偶偶傳來(lái)幾絲殘缺的蟬鳴，被空氣中的熱氣擊碎，扭曲。天空藍(lán)的徹底，沒(méi)有雜質(zhì)，綴滿(mǎn)了薄荷色的星辰。8月夜晚的長(zhǎng)空流淌的是一天的星光，一天的留戀。我對(duì)這天表現(xiàn)出深深的陌生，疑惑。但靈魂的深處傳來(lái)一句：小時(shí)候停電時(shí)的夜空難道不是這樣嗎？
是的，這就是我曾經(jīng)看到過(guò)的夜空。也許回憶比擁有更加美麗，在回憶中你可以什么都想，即使想的是曾經(jīng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的，抑或是比事實(shí)更加夸張的，但又有什么關(guān)系呢？曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去的，現(xiàn)在就變成了夢(mèng)，一場(chǎng)虛渺的，影影綽綽的，是長(zhǎng)的抑或是短的，唯美的夢(mèng)。
小時(shí)候，由于電力不足，晚上十有八九是停電的。天空依舊是這樣遼闊，星光依舊是這么絢爛，藍(lán)云唯美的飄動(dòng)。于是我們就玩起捉迷藏。由于對(duì)地理環(huán)境熟悉得很，哪里有一個(gè)坑，哪里有柴堆，那家的屋后有棵樹(shù)，都了如指掌，所以沒(méi)有燈光也沒(méi)關(guān)系，即使是膽小的也不用怕，因?yàn)橄奶斓?星光是可以照路的，還有螢火蟲(chóng)相伴呢。
我跑了出去，把這番回憶告訴一個(gè)舊時(shí)的朋友，他除了沉默還是沉默，唯獨(dú)眼光里充滿(mǎn)對(duì)過(guò)去的留戀。是啊，面對(duì)匆匆而過(guò)的時(shí)光，除了沉默，又能怎么樣了。有人說(shuō)，一個(gè)人如果經(jīng)常回憶，說(shuō)明這人已經(jīng)老了。這是真的嗎？看著鏡子里親切而熟悉的面孔，難道是人未老，心先衰了嗎？
夜空中薄荷色的星辰散發(fā)著柔光，不知是纏綿還是相忘？愿星光在我窗前織網(wǎng)，纏住過(guò)去的時(shí)光。讓回憶不在孤單，不在破碎……
回憶的作文7
假如你突然來(lái)到我的身邊，那么我會(huì)不適應(yīng)的，我還記得當(dāng)初我們分離的時(shí)候簡(jiǎn)直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三年，我已經(jīng)沒(méi)有了那么多的事情，花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭，那些變成了無(wú)法打開(kāi)的回憶，都隱藏在了最不堪回首的過(guò)去。
不知道其他人到底是怎么回憶過(guò)去的那段歲月的，也許每個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程都有那么多的'不同，可是多多少少的還是有一定的相似之處，人生的起起落落總是要有一定的故事情節(jié)和跌宕起伏才顯得精彩，才像是人生。
可是現(xiàn)在你們不用為我擔(dān)心，因?yàn)槲疫^(guò)的很好，我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過(guò)自己的努力讓自己過(guò)上自己想要的生活。
雖然未來(lái)還是一片渺茫，雖然很多東西還是未知的，但是我相信只要心態(tài)足夠樂(lè)觀，無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折，我都感覺(jué)這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，終將有一天我會(huì)克服重重阻礙，讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。
假如每一個(gè)人都有足夠的定力讓自己變得優(yōu)秀，那么未來(lái)的成功也并不是那么困難。
就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情，他們也未必有什么太大的可能性，他們也有著那些經(jīng)驗(yàn)，如果足夠認(rèn)真地去做一件事情呢嗎？其實(shí)也并不是很困難。
你聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，也知道時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去，這些都讓你無(wú)能為力，可是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都是舊的不去新的不來(lái)。
回憶的作文8
誰(shuí)沒(méi)有當(dāng)初青澀的回憶？青澀是當(dāng)初那份天真無(wú)邪，青澀是青春酸澀卻難忘的味道，青澀是最深刻也最優(yōu)美的篇章。
那年，我的都還懷揣夢(mèng)想，稚嫩的臉龐在陽(yáng)光的照耀下是那樣的可愛(ài)和單純，我們用好奇的眼光望向這陌生的世界，充滿(mǎn)探索的欲望，我們默默奮斗著，任憑風(fēng)吹雨打也一路堅(jiān)持走下來(lái)，只為心中那最初的夢(mèng)想，無(wú)畏無(wú)懼，青澀是我們夢(mèng)想和那份對(duì)夢(mèng)想的任性。
終于，青澀的我與同樣青澀的你們相遇了，我們最初的認(rèn)識(shí)是每個(gè)人的自我介紹，大家稚嫩的臉上都泛起紅暈，對(duì)于羞澀的我們來(lái)說(shuō)，連介紹的讓我們面紅耳赤，語(yǔ)無(wú)倫次。最初我們活在自己的小圈子里，害羞與人交談。隨著時(shí)間的流失，我們從當(dāng)初的簡(jiǎn)單招呼到后來(lái)的無(wú)話(huà)不談，從羞澀不語(yǔ)到如今的'豁達(dá)開(kāi)朗，我們都從青澀漸漸轉(zhuǎn)化為成熟。但我們隨著知識(shí)面的增長(zhǎng)，也逐漸理解了生活和摸清了這個(gè)曾經(jīng)陌生的世界，當(dāng)初的豪言壯志，一腔熱血到現(xiàn)在也不復(fù)存在了。當(dāng)我們懂得越多，心中的念頭和斗志，還有探知的欲望都一點(diǎn)點(diǎn)的平息了。這些當(dāng)初的夢(mèng)想與堅(jiān)持的慢慢沉淀，沉到內(nèi)心的最深處，不再顯現(xiàn)了。
回憶過(guò)去，青澀的我們那稚氣的話(huà)語(yǔ)和無(wú)知的眼神使如今的我們?nèi)炭〔唤灿袑?duì)時(shí)間匆匆的無(wú)奈。每當(dāng)回憶，心中總是彌漫這一種說(shuō)不出的感覺(jué)，總有一種嘗不盡的味道，那便是我們逝去的青澀年華。
青澀的感覺(jué)如今也不再擁有了，但青澀的往事仍記憶猶新。青澀是青春的味道，青澀是難忘的記憶，青澀是夢(mèng)想最初的模樣。
回憶的作文9
又一次站在畫(huà)室低矮的門(mén)前，又是一個(gè)萌發(fā)的季節(jié)，又瞧見(jiàn)了那個(gè)熟悉的背影，我又開(kāi)始了美好的回憶
也是這樣的一個(gè)明媚的清晨。
春風(fēng)所及之處，終于熬過(guò)一個(gè)嚴(yán)寒的小樹(shù)開(kāi)始萌發(fā)。細(xì)枝嫩葉輕微地?fù)u晃著它們可愛(ài)的小腦袋，冥冥之中有什么在召喚。我順著長(zhǎng)街一路小跑，舒活了筋骨，抖擻了精神。眼看前面就是熙熙攘攘的人群，莽撞懵懂間我與路人撞了個(gè)滿(mǎn)懷，各自摔倒在地。本以為迎來(lái)的是不斷的指責(zé)，可是當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，那個(gè)人早已重新站起，不惜翹起腳來(lái)，聚精會(huì)神地望著人群的中心。我也好奇地湊了上去，用幼小的身軀擠向中心，強(qiáng)而有力的“唰唰”聲越來(lái)越近，那是一個(gè)我從未忘記的身影。
前方，春光灑在了厚實(shí)又笨重的木質(zhì)畫(huà)板上，我看到他！他手中的筆疾速地強(qiáng)力揮動(dòng)，留下一條條淡淡的鉛痕，我笨拙的目光企圖跟上筆的速度，我懵懂的思維企圖理解筆的動(dòng)作，漸漸地，心潮不由澎湃起來(lái)了，就索性跳了起來(lái)。那一刻我突然意識(shí)到，我對(duì)這眼前的一系列舉動(dòng)產(chǎn)生了一種前所未有的情感求知欲。我焦急地四處張望，很快我找到了我想要尋找的東西，我迅速重復(fù)著抬頭低頭的動(dòng)作，每一次像品嘗到了美味的糖果一般甜蜜。他畫(huà)的正是遠(yuǎn)處街道上的場(chǎng)景。
我多想立刻撲到母親的懷里，告訴她我所看的一切和我現(xiàn)在的這種心情，或許是因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)，我一個(gè)踉蹌，腳沒(méi)有站穩(wěn)，晃晃悠悠的撞在了陌生人的懷里，我窘迫地睜開(kāi)雙眼想道歉，可眼前卻是正在進(jìn)行創(chuàng)作的那個(gè)人，周?chē)娜说哪樕隙几‖F(xiàn)出與剛才截然不同的表情，看向畫(huà)紙，上面赫然有了一道大大的`鉛筆劃痕。我意識(shí)到自己做錯(cuò)的事了，眼角不知所措地浸濕了�！皠e哭啊，小妹妹，我知道你不是故意的，沒(méi)事的�！彼参课摇？裳蹨I卻不聽(tīng)話(huà)地噼里啪啦傾瀉在在木板上，他溫柔地擦了擦我的眼角，“你看�！彼稚夏弥硪粯�?xùn)|西，在紙上來(lái)回摩擦，神奇的事情發(fā)生了，那道重重的劃痕消失了，他一邊笑著一邊說(shuō)到：“沒(méi)事了，對(duì)不對(duì)？好孩子�！�
回過(guò)神來(lái)，他又在呼喚我了，“快進(jìn)來(lái)吧，就等你了。現(xiàn)在，可不是該沉浸在回憶里的時(shí)候了�！彼F(xiàn)在是我的繪畫(huà)老師。
從一棵春天的幼葉，到一棵參天的大樹(shù)。從它最初的懵懂，到它最終的回憶，還有一段很長(zhǎng)的路要走
回憶的作文10
老家的那棟木屋倒了。
我是在昨天得知這個(gè)消息的，一陣恍惚......為了建設(shè)美化鄉(xiāng)村，不得不拆除。
回憶中的一個(gè)事物，就這樣悄然離去，就像飛逝于空中的流星一般，短暫，在我們看來(lái)卻是永恒。偶爾心靈感應(yīng)般念起那木屋，回頭也只能看到暗淡的光，緩緩的駛向遠(yuǎn)方，漸漸的便消散了蹤影，也只有在回首往事的時(shí)候，才能在塵封的土地上尋找一點(diǎn)痕跡。
當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候，單純又幼稚，在這飽經(jīng)滄桑的木屋中度過(guò)了童年。
冬天來(lái)臨時(shí)，那白白的雪花鋪滿(mǎn)了房頂，周?chē)囊黄汲两诎咨�，加上那紅紅火火的對(duì)聯(lián)和熱鬧的爆竹，濃濃的年味蔓延開(kāi)來(lái)，孩子們的笑聲使嚴(yán)寒中夾雜了一絲溫暖，我們?nèi)宄扇簢诨馉t旁，吃著熱騰騰的烤紅薯，烤黃梨，嘴上心里都甜滋滋的。
下雪了，我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用小手團(tuán)出一個(gè)小雪球放在地上，滾啊滾啊滾，雪球越滾越大，我們的手也越來(lái)越紅，我們很快陷入了兩難的局面，愛(ài)玩的天性使我們很難放棄玩耍，可那通紅的手卻怎么也不敢再碰那雪球了，難為極了，于是我們把雪球拿過(guò)火爐旁，把凍手往火爐上烤一烤再繼續(xù)堆，盡管如此也總有冷到不行的時(shí)候，有時(shí)等我們還沒(méi)有把雪人做的可愛(ài)一點(diǎn)，雪便經(jīng)不住火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)融化在木屋的地板上，當(dāng)我們做完第一個(gè)雪人的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)順著木窗慢慢投進(jìn)來(lái)了，一股香氣彌散在老屋中撲鼻而來(lái)，煙囪吐出一縷濃濃的煙，晚飯時(shí)間到了。木屋在夕陽(yáng)的照射下，就這樣拉下了一天的.帷幕。
時(shí)間定格在這個(gè)瞬間，一股濃烈的悲傷涌上心頭，無(wú)論我怎樣用語(yǔ)言描述木屋的美好，去修飾兒時(shí)的回憶，可木屋也終承受不住歷史的重壓，在剛開(kāi)始的一年轟的一聲結(jié)束了，它也結(jié)束了我的記憶。
一陣恍惚，回憶，終將被抹去。
回憶的作文11
不管你的生活多富有，你總有生活中不如意的地方;不管你的地位有多高，你總有工作上愜意的地方，這就是生活。
生活總是五味摻雜的，酸甜苦辣咸;生活總是五顏六色的，赤橙紅綠。
回憶更是充滿(mǎn)了色彩，憂(yōu)傷……
有的時(shí)候你是生活的強(qiáng)者，事業(yè)上如魚(yú)得水，生活中幸福的充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，不過(guò)，你也總是回憶。你的回憶帶給你淡淡憂(yōu)傷，因?yàn)槭窃?jīng)的奮斗才帶給你今天的人生上的成功。是曾經(jīng)的失敗帶給你生活上的淡定與經(jīng)驗(yàn)。
有的時(shí)候你是生活中的失敗者，可是，生活的閱歷把你塑造成了一個(gè)不懼風(fēng)霜，銅身鐵臂的變形金剛。
有著令人羨慕的素質(zhì)和修養(yǎng)。
回憶，不管怎樣，只要今天我們還工作著，生活著……甚至更多，你的回憶就是美好的，你的人生也是美好的。
我們不是大款，不是高官，不是世界冠軍……但是我們比大款會(huì)唱歌，我們比高官會(huì)跳舞，我們比世界冠軍更有情調(diào)……所以，我們成功了。
世界上的每個(gè)人都是優(yōu)秀的，每個(gè)人的人生都是美好的，值得贊揚(yáng)的`。包括我們的靈魂也都是平等的。
會(huì)心生活，努力爭(zhēng)取，做最好的自己!
今天是昨天的將來(lái)，昨天是今天的回憶，今天更是將來(lái)的回憶。
努力生活，幸福生活，盡管盡管生活如飲水，冷暖自知，但也要告訴自己“我若安好，便是晴天”。也要有自己十足的人生底氣。
學(xué)會(huì)生活，幸福生活。別讓明天的自己討厭今天的我。讓自己的回憶充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，和色彩，讓明天想到今天就會(huì)笑出聲來(lái)。
回憶，讓我成長(zhǎng)，快樂(lè)，幸福。
回憶的作文12
記憶如一口深邃的井，零落的碎片漸沉漸深，而繽紛的花朵卻飄于水面，久久難忘。
中秋，我們約定回爺爺家吃飯，滿(mǎn)桌的菜肴，大人的談話(huà)聲，小孩的嬉笑聲，溢滿(mǎn)了爺爺寂寞多時(shí)的家。一道熟悉的肉沫茄子，映入我的眼簾，我舉筷嘗上一口，不咸不淡，很合我的口味。熟悉的味道，熟悉的場(chǎng)景，闖進(jìn)我的思緒
夕陽(yáng)的余暉淡了淡了，酡紅的云霞退出天際，青黛的夜色濃了濃了。那天在爺爺家過(guò)周末，疼我寵我的爺爺自然做我最?lèi)?ài)的菜�？粗郎系挠凸饪设b的肉沫茄子，我盛來(lái)飯取來(lái)筷子，迫不及待地嘗了一口。少頃，我緊蹙雙眉，筷子一扔，爺爺燒的菜總是不合我口味，要么咸了，要么淡了，跟媽媽的肉沫茄子根本無(wú)法比。我越想越氣，陰沉著臉，用力放下筷子，埋怨道：“真咸，還讓人怎么吃��？”賭氣后便轉(zhuǎn)身離去，留下?tīng)敔斻对谀�，沒(méi)有商量的余地。
我打電話(huà)向媽媽訴苦，爺爺?shù)牟瞬缓贸�，不但沒(méi)有得到媽媽的支持，反而是一頓數(shù)落，而后是耐心的教育�！傲佳砸痪淙�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，我如貓爪撓心般難受，腦海中浮現(xiàn)出爺爺那一雙布滿(mǎn)老繭的雙手，那一張留下歲月痕跡的臉，一位花甲之年的老人
于是，我又悄悄回到餐桌旁，一抬眸，與爺爺那布滿(mǎn)血絲充滿(mǎn)愧疚與自責(zé)的眼神，對(duì)了個(gè)正著，我快速眼神逃離。只聽(tīng)，爺爺用沙啞的聲音對(duì)我言道：“茄子不好吃，是爺爺沒(méi)燒好，將就一下，這湯剛燒，喝喝看�！币贿呎f(shuō)著，一邊給我湯碗里盛湯。質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)，卻令我感到內(nèi)疚，感到慚愧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，舀一口湯大口地喝了下去。許是饑餓、許是感動(dòng)，清香的`湯和淚一起緩緩流入心田，暖流在我心間流淌。我顧不得茄子的咸與淡，風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋?lái)。爺爺看我吃得如此起勁，一抹笑意蕩漾開(kāi)來(lái)，嘴角上揚(yáng)，溢滿(mǎn)了欣慰。
一回想起這件事，心里有種莫名的愧疚，無(wú)論春夏秋冬，爺爺都掐著時(shí)間點(diǎn)等我寫(xiě)完作業(yè)剛好熱菜上桌。現(xiàn)在六年級(jí)學(xué)業(yè)更緊，今年的我們很少回爺爺奶奶家，偶爾周六回老家一趟，豐盛的飯菜擺滿(mǎn)一桌，最顯眼的便是那道融入了愛(ài)與親情的肉沫茄子，那份濃香、那份美味、那份溫暖在我心中彌漫開(kāi)來(lái)
時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，把曾經(jīng)悄悄帶走，卻捎來(lái)了一份溫暖的記憶！
回憶的作文13
歲月的腳步總是在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間過(guò)得可真快��！
才轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但是關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的`。
記得我小的時(shí)侯，我家的院子里種著一棵我出生時(shí)種下的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿著小刀在樹(shù)干上刻記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高了�？粗且粭l條橫線，我就盼望自己快快長(zhǎng)高�？墒怯幸惶欤液鋈话l(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)�。 �
我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了�！蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，這不是你矮了，而是樹(shù)長(zhǎng)高了，以后可千萬(wàn)別做這種傻事嘍�！贝藭r(shí)此刻的我才恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)長(zhǎng)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……
歲月的腳步仍然在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我兒時(shí)那些美好的回憶啊，是那么美好！它就像一只小船載著我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”這一句一直回響在我耳旁……
回憶的作文14
回憶小學(xué)在小學(xué)里，我們度過(guò)了六年時(shí)光，這六年里，我們嘗到了生活的酸甜苦辣，難忘的小學(xué)生活，將是我永遠(yuǎn)回味不完。難忘的同學(xué)。在全班眾多同學(xué)中，和我最要好的就是我們班的班長(zhǎng)——刁煜贏。她的學(xué)習(xí)成績(jī)可是我們?nèi)嗟念I(lǐng)先者。每次考試都在我之上，雖然我也有點(diǎn)羨慕嫉妒恨，但我們依然是最要好的朋友。
難忘的老師。我們班的老師——夏莎莎，是全校老師當(dāng)中最年輕、學(xué)歷最高、最受歡迎的老師，我特別喜歡夏老師，而且和老師的關(guān)系也特別好，老師更是非常照顧我。我們的老師教學(xué)也有獨(dú)特的教學(xué)方式，每一次上課，同學(xué)們都興致勃勃，老師還經(jīng)常帶領(lǐng)我們做一些關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)的游戲，如："誰(shuí)是臥底，”題面都是我們已學(xué)的知識(shí)，還有“你比我猜”，每組出題，題也都是我們已學(xué)的知識(shí)。這兩個(gè)“學(xué)習(xí)游戲”，是最受歡迎的。老師就以這樣自己獨(dú)特的教學(xué)方式引領(lǐng)同學(xué)們的興趣。難忘的母校。我們的學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng)，一間食堂，一間小賣(mài)部，還有一些舞蹈室、閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室等等。母校最讓我留戀的.就是我們一起玩耍的大操場(chǎng)。操場(chǎng)供我們玩耍、嬉戲、打鬧、追逐。在操場(chǎng)上，有我們每個(gè)人的腳印，每個(gè)人的記憶，操場(chǎng)值得我們每個(gè)人的回憶，母校更值得我們每個(gè)人的回憶。小學(xué)的生活是多么難忘，同學(xué)，老師，母校，是多么有意義，是多么讓人難忘，小學(xué)生活，永遠(yuǎn)的烙印在我的心底。
回憶的作文15
一張照片能夠讓人想起許多忘事，而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)——題記
“哦�。�！”――伴隨著一聲尖叫，一本厚厚的書(shū)重重地砸在了我的腳上，隨即書(shū)里飛出了一張照片：XX級(jí)X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進(jìn)入眼簾的就是我們可敬可愛(ài)，一臉陽(yáng)光燦爛的班長(zhǎng)。記得以前班長(zhǎng)頗自戀，經(jīng)常把一句話(huà)掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛(ài)的班長(zhǎng)，我決定做一些對(duì)班級(jí)有益的事情，比如說(shuō)……”但只會(huì)說(shuō)不會(huì)做，不過(guò)因班長(zhǎng)做起事來(lái)有一股子巾幗不讓須眉的牛勁，常被人夸：“你真牛！”所以得名：老牛班長(zhǎng)。
在班長(zhǎng)的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著泰山般的體重和無(wú)窮無(wú)盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會(huì)使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見(jiàn)她面露荷花般羞澀的暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚(yáng)，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)襾?lái)啦！“此招使對(duì)手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話(huà)：“媽呀，哪門(mén)子的吵架��！”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會(huì)發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……！”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才��！”云聽(tīng)了，也露出了本不潔白的`牙齒，笑了起來(lái)。
在班長(zhǎng)地右邊，有一個(gè)人，微笑著，閉著眼，也是照片上唯一閉著眼的人，那就是我。很郁悶，也不知道當(dāng)時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著的呢？不，不行，我抗議！一種強(qiáng)烈的愿望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無(wú)人理會(huì)，我只好心不甘，情不愿地作罷了。
在照片上，我看到了愛(ài)吃零食的明明，可愛(ài)乖巧的綿陽(yáng)……，想起了與他們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為我自己在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué)，感到幸福，但又有一點(diǎn)失落，畢竟他們不在我身邊。噫？我的腳怎么有紅又腫了？“�。。�！我的腳――”
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