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我當(dāng)導(dǎo)演作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我當(dāng)導(dǎo)演作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我當(dāng)導(dǎo)演作文1
在你們的眼中，導(dǎo)演應(yīng)該是大人物吧！像大名鼎鼎的張藝謀、陳凱歌、王岳倫……但是也會(huì)有小導(dǎo)演的，那就是我啰！
因?yàn)閷W(xué)校要舉行歌詠比賽，為了活躍氣氛，李老師安排我給班上同學(xué)的演唱編排一個(gè)伴舞。我非常開心，心想：可以當(dāng)回小導(dǎo)演了！
我們班演唱的歌曲是《童年》。在排練之前，我每天中午寫完作業(yè)后，都要冥思苦想給音樂(lè)配什么樣的動(dòng)作，并自己先練熟每個(gè)動(dòng)作。參加排練的有十名女生和十名男生。一開始，他們都很配合，學(xué)得也很認(rèn)真。一個(gè)個(gè)動(dòng)作模仿得像模像樣，可是漸漸地，他們都不耐煩了，不聽我話了。有時(shí)，還三五成群一起埋怨我說(shuō)“這個(gè)動(dòng)作不好，那個(gè)動(dòng)作不好”。不管他們?cè)趺绰裨梗疫�是不厭其煩地教他們。每次排練的時(shí)候，一邊喊著節(jié)拍，一邊帶領(lǐng)他們做動(dòng)作。雖然有時(shí)候喊得口干舌燥，但一想到如果這次比賽我們班能贏得冠軍，可以為班級(jí)爭(zhēng)光，我就渾身來(lái)勁兒！
有一天下午編排動(dòng)作時(shí)，葉子健不滿地提出：“為什么都是一些女生動(dòng)作，能不能做點(diǎn)男孩子威武的動(dòng)作？”我說(shuō)：“我們是在表演《童年》，何況這些動(dòng)作也不是女生的'……”我一一盡力地說(shuō)服著。旁邊的查顯雄憤憤不平地說(shuō)：“對(duì)呀！我覺得王韻檸編排的動(dòng)作挺好的呀�！甭牭竭@話，我的心里得到一絲安慰。沒(méi)想到葉子健又反駁道：“王韻檸，我們憑什么聽你的，你又不是老師！”當(dāng)時(shí)我委屈的眼淚就流了下來(lái)。雖然他們埋怨我，我也想過(guò)放棄，但每當(dāng)想放棄時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“既然選擇了做這件事情，就要盡自己的最大能力做好�！�
這段時(shí)間的排練，雖然發(fā)生了很多的小插曲，但在我和同學(xué)們的不懈努力下，舞蹈終于接近尾聲，同學(xué)們的動(dòng)作越來(lái)越整齊。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要堅(jiān)持不懈，加倍努力，才會(huì)成功。一分耕耘，一份收獲！
我當(dāng)導(dǎo)演作文2
這次，我擔(dān)任了一次小導(dǎo)演，而且由我導(dǎo)演的這次演出也獲得了極大的成功。
那天，張老師安排我們把《半截蠟燭》這篇?jiǎng)”拘问降恼n文表演出來(lái)。
我高興極了，因?yàn)槲覄偪吹竭@篇課文的時(shí)候就有想表演的沖動(dòng)了，老師既然讓我們演，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
我找了幾個(gè)代入感較強(qiáng)的同學(xué)組成了一個(gè)表演小組，我擔(dān)任小導(dǎo)演，演員中，有活潑可愛的“杰奎琳”；機(jī)智勇敢的“杰克”；三個(gè)魯莽的“德國(guó)軍官”；最后還有冷靜聰明的“伯諾德夫人”。其中，我扮的角色是伯諾德夫人。
一開始我認(rèn)為我根本不是當(dāng)導(dǎo)演的這塊料，那么多小演員只有一個(gè)愿意配合我，剩下的都擺出一副“不關(guān)我事”的樣子，我叫他們?nèi)ヅ啪�，誰(shuí)知他們根本不愿意，只是拿著語(yǔ)文課本說(shuō)自己的臺(tái)詞，絲毫沒(méi)有想演好的樣子。
既然他們不愿意配合我，那我就只好拿出我的殺手锏——在思想上討好他們。
第一天我們?cè)诤翢o(wú)進(jìn)展中過(guò)去了，第二天，我把小演員們召集在一起，沒(méi)有逼迫他們排練，而是用一種無(wú)所謂的口氣對(duì)他們說(shuō)：“我知道你們不想演，當(dāng)初答應(yīng)我是為了應(yīng)付我和老師，正好咱們想得一樣，我也懶得演，只是我覺得表演不僅能增加我們的信心，還可以鍛煉我們的記憶力。既然你們不想讓大家稱贊，又想讓老師和同學(xué)們失望，那就不用演了，拜拜！”大家似乎聽懂了我的.話，就開始認(rèn)真的排練起來(lái)，看到認(rèn)真排練的大家，我欣慰地笑了。
最后，我們各回各家，我也準(zhǔn)備好了道具，迎來(lái)了第二天的演出。
到了第二天，我們把“大作”精彩的展現(xiàn)在大家面前，誰(shuí)知老師教我們即興再來(lái)一段后續(xù)，我們感到很意外，不過(guò)隨即稍微商議了一下就開始表演，同學(xué)們?yōu)槲覀儫崃夜恼�，老師也露出了�?huì)心的微笑。
這次成功的演出，讓我們看到了自己演出的心血綻放出的驚艷和美麗，我這個(gè)小導(dǎo)演也從心底里樂(lè)開了花！
我當(dāng)導(dǎo)演作文3
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。時(shí)間如白駒過(guò)隙，迅馳而過(guò)。不知不覺，我們又迎來(lái)了新的一年。我們508班將迎來(lái)一場(chǎng)自編自演，別具一格的迎新晚會(huì)。嘿嘿，先隆重介紹一下我自己，我是整場(chǎng)晚會(huì)的導(dǎo)演，你可以叫我桐導(dǎo)哦，下面就來(lái)聽聽桐導(dǎo)的導(dǎo)演史。
競(jìng)選導(dǎo)演的寶座
有誰(shuí)想要當(dāng)迎新晚會(huì)的導(dǎo)演！齊天大圣一發(fā)話，十幾雙手齊刷刷的舉了起來(lái)，當(dāng)然也包括我，我超級(jí)想當(dāng)導(dǎo)演，不過(guò)想當(dāng)?shù)娜诉@么多，我得想想對(duì)策。第一計(jì)：把手舉得高高的，讓齊天大圣看出我的渴望。可是往四周一瞧，大家的.手舉得一個(gè)比一個(gè)高，像我這樣手短腿長(zhǎng)的人比不過(guò)啊。迅速改用第二個(gè)方法：用我的眼神賣萌，睜大眼睛，快速眨眼，拜托拜托，讓我當(dāng)吧。哈哈！這招挺靈，齊天大圣點(diǎn)了我的名字。噢耶!從現(xiàn)在起我就是導(dǎo)演了。搬動(dòng)了《桐桐三十八計(jì)》總算把導(dǎo)演的寶座奪了過(guò)來(lái)。但是不能忘了正事哦。既然當(dāng)上了導(dǎo)演，那就要把迎新晚會(huì)辦得有趣，好玩，有創(chuàng)意，有氣氛！要不然還真是辜負(fù)了同學(xué)們的信任。壓力山大呀！我要化壓力為動(dòng)力。桐導(dǎo)，加油！你一定行的。
籌備迎新晚會(huì)
大家都把節(jié)目報(bào)上來(lái)！聽著河?xùn)|獅吼，便知道桐導(dǎo)又在催節(jié)目了。還別說(shuō)，我們五八班的同學(xué)個(gè)個(gè)身懷絕技，他會(huì)變魔術(shù)，你會(huì)講相聲，架子鼓，還有會(huì)吹單簧管的呢，唱歌，跳舞更不在話下了。中間還穿插了刺激的親子游戲，讓同學(xué)們都躍躍欲試了。一切都是這么順利的進(jìn)行著，精彩紛呈的節(jié)目單出爐了�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，問(wèn)題接二連三的出現(xiàn)。這個(gè)同學(xué)想把節(jié)目排在前面，那個(gè)同學(xué)又想換節(jié)目，還有臨時(shí)要加節(jié)目的，換搭檔的。真是亂了一鍋粥。我真是有點(diǎn)后悔自己攬了這個(gè)差事，可是，能力越大責(zé)任越大，我要控制好自己的情緒，慢慢地去處理。爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能心甘情愿的表演。
迎新晚會(huì)完美收官
迎新晚會(huì)慢慢拉開了帷幕。同學(xué)們使出渾身解數(shù)，盡情展現(xiàn)自己的才藝。咱們班可是臥虎臧龍，優(yōu)美的歌聲，激情的舞蹈。笑到肚子疼的小品，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了晚會(huì)的熱情。中間有一點(diǎn)點(diǎn)的小插曲，有一組同學(xué)唱歌時(shí)，耳麥突然不響了，當(dāng)時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，只能默默祈禱可不要再出現(xiàn)岔子了。不過(guò)，還好化險(xiǎn)為夷了。親子游戲不管大人小孩，都玩得很是瘋狂，踩氣球中爆笑連連；方寸必爭(zhēng)中父女齊上陣，加油聲連連；你演我猜時(shí)，搞怪動(dòng)作連連。整個(gè)場(chǎng)面沒(méi)有亂場(chǎng)，全是笑場(chǎng)。最后在互換禮物的小高潮中，圓滿地結(jié)束了。此時(shí)此刻，我懸著的心終于放下了。
這次迎新晚會(huì)完美收官，讓我也體會(huì)了一把當(dāng)導(dǎo)演的滋味。有苦，有淚，有付出，還有成就。更重要的是，我又多了一個(gè)響亮的稱號(hào)桐導(dǎo)。
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