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深處的作文

時(shí)間:2023-11-26 13:59:45 好文 我要投稿

深處的作文匯編(15篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的深處的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

深處的作文匯編(15篇)

深處的作文1

  在我的心靈深處,會(huì)有一個(gè)地方,那里似乎有一只精靈,它陪我笑,陪我哭,陪我瘋,陪我玩……它跟我走過我生命的一瞬間。

  它是我爸爸在我生日是送我的一條狗,是一只拉布拉多犬,是我最喜歡的。據(jù)說拉布拉多犬通靈性,也具有人類富有的喜怒哀樂。

  它的出現(xiàn),仿佛給我的生活帶來了陽(yáng)光。媽媽不怎么喜歡它,說他太臟了,我便天天給它洗澡。每天我總會(huì)定鬧鐘在晚上七點(diǎn)給它洗澡,每次我都會(huì)拿來沐浴露,在一個(gè)大盆里放上溫水。它總會(huì)調(diào)皮地在水中跳來跳去,濺我一身,可是我并不生氣。不久之后,它每次一聽到鬧鐘鈴聲,便會(huì)自覺地開好水,拿沐浴露并拉著我去衛(wèi)生間。多么可愛!我想。

  有一次,我在學(xué)?荚嚳荚伊,心情甚是郁悶,它還依舊在家門口等我。見我不理它,它便拿出了它藏在小房間里的香腸,我卻沒有收。我慢吞吞地走進(jìn)房間,關(guān)上門。只見它推開了門,依偎在我的腳下,我輕輕地踢開它。他看了我一眼,跑出去了。過了一會(huì)兒,它叼來一包紙,艱難地放在了我的書桌上。

  有一次,正值暑假,我不想悶在家里寫作業(yè),于是跟它說:“我們出去玩好不好?”它似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,趁媽媽不注意,我和她就跑出去了。它興奮地叫了一聲,我突然想到,自從爸爸把它抱了回來,我就沒有帶它出來玩過了。我把它放開,它就興奮地到處亂竄。我就坐下玩手機(jī)。過了十分鐘,肩膀有些酸痛,一抬頭,它不見了。我便起身尋找。不久,我在馬路對(duì)面的超市門口看到它,便叫它過來,誰(shuí)知,它一過馬路,一輛大巴飛馳而過,我失了神,待大巴駛?cè),我發(fā)現(xiàn)它死了。

  我淚流不止,他是我最好的`朋友!

  它在我生命中出現(xiàn)過,是我心靈深處的精靈,雖然它的肉體死了,但是它的精神還保存在我的心靈深處。

深處的作文2

  這杯子,沉淀著濃濃的父女情。

  那天我因身體不適與父母一起去寧波做檢查。車上的我一語(yǔ)不發(fā),眼看著父親節(jié)一天天臨近,可我的禮物還沒有著落,不免有些心焦。母親像是看透了我的心思,建議說:“反正已經(jīng)沒什么事了,到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)怎樣?”嗯,說不定能找到適合父親節(jié)的禮物呢!澳憧靵砜!蹦赣H不知何時(shí)鉆進(jìn)一條小弄堂。我循聲而去,發(fā)現(xiàn)那是一家陶瓷店鋪。

  陶土色的招牌沒有過多花里胡哨的修飾,“陶藝館”三個(gè)字質(zhì)樸明了。店面四周是落地玻璃,店里的情形在外面就能看得一清二楚:空曠的店鋪里幾乎沒有桌椅,色形各異的.陶瓷作品幾乎擺滿了地面!斑M(jìn)去看看怎樣,為你爸親手做一件陶器?”母親壓低聲音向我提議。這或許是最好的禮物了,我想。

  于是我們一起走了進(jìn)去,父親不明就里地被我們套上了圍裙,母親笑著說:“父親節(jié)要到了,凝凝想和你一起做一個(gè)陶器送給你,你們父女倆商量看看做點(diǎn)什么吧!薄白鰝(gè)杯子吧!”“好,聽凝凝的,就做杯子!备赣H不假思索地點(diǎn)頭贊許。

  教我們的叔叔把一塊泥坯放在圓盤中,開啟開關(guān),在一旁指導(dǎo)。先用手將泥土攏住,剛開始我就有些費(fèi)力,因?yàn)槭诌^小,不足以將整個(gè)泥胚掌控住。正當(dāng)我為難時(shí),一雙結(jié)實(shí)有力的大手覆蓋在我的小手上,心底忽地涌起一股暖流。想起以前父親為我做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,失敗時(shí)給我鼓勵(lì),成功時(shí)教我謙虛;老師要求家長(zhǎng)給孩子寫信時(shí),父親將心里的千言萬(wàn)語(yǔ)化作樸實(shí)無(wú)華的文字……父親的愛就像包容著礁石、魚群的大海,包容著我犯下的所有錯(cuò)誤。漸漸地,我似乎感覺到有一股暖流在四周彌散開來……

  在父親的幫助下,杯子很快完工,簡(jiǎn)潔的杯身,愛心型的杯口。不知父親握著它的時(shí)候,會(huì)不會(huì)感覺到那沉甸甸的分量?

深處的作文3

  在我的腦海里,有一個(gè)忘不了的記憶,那時(shí)候還是一年級(jí),我們班的一位女孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了,她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,好到上廁所都是一起的,沒有一刻是分開的`,除了上課時(shí)間,F(xiàn)在她走了,轉(zhuǎn)來了一位新的同學(xué),他叫陳子豪,他就直接代替了沈一朵的學(xué)號(hào)。

  從那時(shí)起,我的腦海中就時(shí)不時(shí)蹦出沈一朵這個(gè)名字,心里非常難過。

  我說過他代替了沈一朵的地位和學(xué)號(hào)。每當(dāng)我看到他走出校園的時(shí)候,我就會(huì)把他想象成沈一朵,然后站在那里癡癡地發(fā)呆;每當(dāng)我上課時(shí)聽到陳子豪的聲音,我就會(huì)多看他幾眼,;每當(dāng)我走到校門口時(shí),我就會(huì)停在那里,一直盯著前面的某人,呆個(gè)兩三秒,仿佛她就在我的眼前,3秒過后,我才領(lǐng)悟到,沈一朵已經(jīng)走了,那時(shí)我非常傷心。

  她轉(zhuǎn)學(xué)了,似乎班級(jí)里的氣氛給她帶走了,從熱鬧變安靜,從愛打架變不愛打架,反正所有的都變了,當(dāng)然我自己是沒有任何變化的唯獨(dú)只有心情變了,變得不喜歡搭理人了。

  真希望沈一朵能回來看我們班,讓我那幾天不要沉浸在傷心當(dāng)中。

深處的作文4

  我穿著橙色的潛水衣走進(jìn)了海底世界,看見了一只只很漂亮的小魚。小魚有的是紅白黃色條紋、有的是藍(lán)白綠色……,還要小丑魚呢。只要鯊魚一來,它們馬上躲進(jìn)自己的家里,不讓鯊魚發(fā)現(xiàn)。

  在水底的深處有一大片珊瑚。有的珊瑚像一朵朵花兒,一群小魚游過來,珊瑚也跟著魚兒一起跳起舞蹈,珊瑚的衣服也跟著它們翩翩起舞。

  海藻像一根會(huì)動(dòng)的彩帶。海藻的顏色是深綠色的'。如果海藻一動(dòng),小魚就圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小魚好像在和自己的媽媽說:“您辛苦了!焙T鍖(duì)自己的寶貝說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

  海龜身穿龜甲,海龜?shù)念^可以縮進(jìn)去伸出來,真有趣!后面有一群小魚在游著,再后面跟著一只鯊魚。鯊魚灰色的,看起來很兇猛的樣子,它的牙齒很鋒利,小魚都很怕它,生怕被它吃掉,使勁地往前游去,遠(yuǎn)離鯊魚。

  沒想到這是一場(chǎng)夢(mèng),希望下次可以真的來到海底世界。

深處的作文5

  我又見到了她。

  不意外,假期放得很長(zhǎng),所以她從南方回來看看。

  媽媽問她怎么一人回來,她說她女兒在準(zhǔn)備考研,不太方便回來。她帶了一堆特產(chǎn),奇奇怪怪的什么都有。“這個(gè)是給小姑娘的,這個(gè)也是,還有這個(gè),拿好拿好!

  “小妹啊,你真是幸福!彼@樣對(duì)媽媽說。媽媽家里有兩個(gè)兄弟,她是嫁過來的,南方溫婉的少女。在享受了僅幾年的美好生活后,媽媽的大哥便因意外去世,留她一人和當(dāng)初未成年的女兒。那之后她的生活過得十分艱苦!岸歼^去了,都過去了!彼30堰@句話掛在嘴邊。

  她似乎把我當(dāng)她的女兒一樣。給我煲湯,給我送傘,給我沖洗自行車。

  雪天和她一起去超市,中途跑開留下人生地不熟的她。在超市對(duì)面的屋檐下,透過紛飛的大雪看她焦急的尋我。視野漸漸滿是雪白,凜冽的冬風(fēng)刮的人臉上生疼。只得出聲喊她。她緩緩的向我走來,身上的風(fēng)雪讓她似一個(gè)穿越?jīng)坝咳巳旱睦险,似一個(gè)徒步整個(gè)世界的歸人,疲憊卻帶著歡喜。

  意料之外的我沒有受到呵責(zé),她從裹著雪的.塑料袋中拿出一杯溫?zé)岬哪滩瑁谖衣c(diǎn)喝,小心燙。

  風(fēng)雪實(shí)在是大,我和她站在屋檐下挪不動(dòng)步子。她為我搓了搓手,沒暖和過來就哈了兩口氣,最后還是把我的手塞進(jìn)了她的口袋里。雖然她被風(fēng)雪吹打得幾乎全身成冰,我只能感受到她炙熱的心。

  一會(huì)兒風(fēng)雪變小了,她給我扣好帽子,拉著我的手向家走去。腳下的雪被踩的‘吱呀吱呀’的,她用凍的發(fā)紅的手隔著帽子摸了摸我的頭,臉上露出少女般的笑容,“據(jù)說下雪天一起走不撐傘就可以白頭!”她的話里,涌出淡淡而悵惘的意味。

  當(dāng)然會(huì)白頭,因?yàn)闅q月深處,總有一種顏色,讓我無(wú)法釋懷。

  “下雪天一起走不撐傘就可以白頭啊!”多年來,我會(huì)獨(dú)自一人坐在那里,就這樣想著、聽著、看著。

  咦,雪花又飄落下來。

深處的作文6

  在生活中,有許許多多的人幫助過我,但唯獨(dú)那件事,那個(gè)人留在我的記憶深處,留在我的腦海中,揮之不去。

  保安相信大家并不陌生,小區(qū)、學(xué)校門口處處可見。在我記憶深處,他是兇狠的',對(duì)他無(wú)理可講,一天擺著那副無(wú)表情的臉,看著就煩。你進(jìn)了校門,就別想出去。可通過那一天,那一件事,讓我對(duì)他的看法有所改變。

  那天早上還是晴天,中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒有拿傘,只能在校門口等待。同學(xué)們都被接走了,可我還是沒有看到媽媽的身影,“可能有事吧”我想。又不知過了多久,校門口只剩下我一個(gè)人,保安見我遲遲沒有離去,就走了過來,他問我為什么沒有走,我說沒有傘。他看了看時(shí)間,取了把傘便對(duì)我說:“拿去用吧!蔽医舆^傘,因人小力量不夠,傘把搖晃著。保安看看我,又看看雨的大小,最后決定送我回去。傘小,一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了,可她的衣服卻濕透了,我道了謝,他便走了回去。

  望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影,望著他浸透的衣服,我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處,揮之不去。他,就是那有著鋼鐵的面,仁慈的心的保安。

深處的作文7

  我驀然地睜開眼睛,映入眼簾的是一場(chǎng)雨境。不知什么時(shí)候,我趴在窗邊睡著,雨水濺落在我的手上,濕透我的衣杉。

  很冷,不知道是雨冷,還是……心冷……

  雨中的節(jié)奏是那樣的寂寞,一種莫名的惆脹急速地沖開我的心扉……

  初三的生活忙碌而疲憊,但每個(gè)人依然在為自己的理想而奮斗著。但我似乎不一樣。中考未到,當(dāng)初的雄心壯志早已蕩然無(wú)存,心中是那樣的空虛。

  為什么要將自己弄到身心疲憊,我們的一生難道只為學(xué)習(xí),為找一份好工作而活嗎?或許有些人不這樣認(rèn)為,但我的人生是這樣。我哭,我笑,我無(wú)奈。雖然不喜歡,卻要走這一趟。

  我每天都用笑來偽裝自己。在別人看來我是個(gè)樂觀的孩子,但我知道,那個(gè)笑容只是用來騙人的,也包括我自己。只有笑,才能發(fā)泄出我心中的痛苦,而不被人知道。笑,我放肆地笑,瘋狂地笑。我不顧別人異樣的目光,或許在別人看來我是一個(gè)瘋丫頭。但心中的傷痛又有誰(shuí)能了解?哭著不一定真?zhèn),笑著可能心在滴血?/p>

  我累了,真的很累……

  我的.世界不再繽紛多彩,剩下的只有黑白。幾米曾說過,黑白分明的世界根本不存在。真的不存在嗎?那為什么我心中仍是一片死寂?希望破碎了,能重新縫合嗎?

  我覺得我跟白小天很相似。我們心中一樣有陰影,像一團(tuán)迷霧難以透視,就連我自己也看不清摸不著。我們一樣喜歡望著家里那面單調(diào)的灰墻發(fā)呆,我們發(fā)呆,只是發(fā)呆,真誠(chéng)的發(fā)呆。我們一樣喜歡躲在黑暗的角落,思索人生點(diǎn)滴……

  我的性格跟白小天很相似,卻總是羨慕小雞丁的快樂。

  “快樂那么少,他怎么可以擁有那么多呢?

  痛苦那么多,他怎么都不分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)呢?”

  他是怎樣做到的呢?誰(shuí)能告訴我?

  雨停了,我的思緒也停止,但那顆冰冷的心仍舊沒人去溫暖。我只能跟著那繁忙的節(jié)奏繼續(xù)走下去……

  我在等待,等待,等待那個(gè)能溫暖我心窩的人……

深處的作文8

  彼岸花,日本花語(yǔ)悲傷回憶,朝鮮話語(yǔ)互相思念。

  若可以,我想給你寄去白色的彼岸花,表示我對(duì)你無(wú)限的思念,花海中藍(lán)的,紫的,白的,黃的,黑的,全是彼岸花。我為你種下的思念和回憶,可你卻再也看不到了。

  咖啡館里傳來了周杰倫的《外婆》,手中的筆依舊在筆記本是寫著什么,可思緒卻早已飄向了遠(yuǎn)方:那幽徑的院子,那張板凳,你的懷抱;貞浺涝冢F(xiàn)實(shí)卻早已是物是人非了。我依然能夠記起,我蹲坐在墻角,雙手抱膝,為你流下的淚,如今,你已離去了七年,我卻依舊有那些清晰的記憶。

  古中國(guó)重男輕女的封建思想讓我兒時(shí)對(duì)你的印象少之又少。再去表妹家的時(shí)候,也早已沒有了你存在過的痕跡,你的墓志銘只有表妹和表哥的`名字,你幾乎沒有對(duì)我說過一句話,而我也不像周杰倫一樣了解自己的外婆,也不能逗你開心,就連你走的時(shí)候,我也只是淡淡的哭。長(zhǎng)大之后才明白你的愛是藏在沉默之中,才明白你和困難打交道了幾十年,早已不會(huì)去抱怨和微笑。想說句對(duì)不起,想好好陪你,卻終究來不及。

  愿彼岸花這冥間唯一的花,給你寄去,我的思念。

  花開一千年,落一千年;ㄈ~永不相見。

深處的作文9

  每當(dāng)我去買糖葫蘆時(shí),總能想起我第一次買糖葫蘆的阿姨,想到這里,我不由自主的握緊了手中的糖葫蘆。

  那天,我去的比較晚,從補(bǔ)習(xí)班出來,就已經(jīng)六點(diǎn)多了。突然有點(diǎn)想出糖葫蘆,就轉(zhuǎn)身,折回去,走到補(bǔ)習(xí)班門口那個(gè)賣糖葫蘆的小攤位前面。賣糖葫蘆的阿姨,似乎是聽見了我的腳步聲,滿懷欣喜的抬起頭來。

  “阿姨,我想買一串糖葫蘆。”我指著那些糖葫蘆說!皝韥恚」媚,這邊都是,你隨便挑。”阿姨說著,就把那放著糖葫蘆的架子向我推來。我慢慢拿起一串,問道:“多少錢啊?”阿姨笑瞇瞇地,樂呵著說“5塊,5塊!闭f著把糖葫蘆遞給我。我掏出十塊錢,遞給那阿姨?纱中牡奈揖谷煌浤没卣业腻X。轉(zhuǎn)身就走。手里緊緊握著那根糖葫蘆。

  等我過了馬路,聽見身后傳來一陣喊叫聲:“小姑娘,小姑娘!”我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)是那阿姨,阿姨從口袋里拿出五元錢,說:“小姑娘,你忘拿錢了!”我這才恍然大悟。沒想到,阿姨竟然會(huì)因?yàn)樾⌒〉奈逶X放下攤位來追我。我接過五元錢,嘟囔著說了聲謝謝,轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)走。我咬了一口糖葫蘆,覺得上面的糖,甜進(jìn)了心里。

  第二次補(bǔ)課,我忍不住又去買了糖葫蘆吃。只是因?yàn)槲矣X得它好吃。

  一來二往的,我和那位阿姨漸漸熟悉了起來。而有時(shí)候,那位阿姨像是知道我要去買糖葫蘆似的。還會(huì)特意幫我留一串。時(shí)不時(shí)地,她還會(huì)與我拉拉家常:“今天作業(yè)多不多啊?”“趕緊回家吧,別讓媽媽擔(dān)心啊!薄

  我再一次向那熟悉的攤位走去,本以為迎接我的`,是那張熟悉的笑臉,但沒想到,是一位老爺爺?shù)男δ槪骸靶」媚铩YI糖葫蘆哦?”我沒有回答,問他:“爺爺,之前那位阿姨呢?”“搬了,搬了!睜敔斢朴频膶(duì)我說。我掏出五元,買了一串糖葫蘆,它卻再也不是我記憶深處的味道了。

  原來人與人之間是那么有溫度,原來陌生人之間也可以這么友好。一串糖葫蘆,成了我和那位阿姨之間的神秘紐帶。我握緊手中的糖葫蘆。這件小事埋藏在我記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

深處的作文10

  說起‘田園’,你不會(huì)不想起鄉(xiāng)間特有的寧?kù)o與祥和;也不會(huì)不想起林子里嘰嘰喳喳的喧鬧;更不會(huì)不想起夏日黃昏田間小路旁呱呱呱呱的歌聲……

  用一個(gè)字形容,那就是“爽”。

  曾經(jīng),站在門前,四處望望,眼前盡是綠幽幽的森林,微風(fēng)徐徐,樹葉沙沙,其間,小鳥在飛來飛去,它們嘰嘰喳喳的叫著。那是一首優(yōu)美動(dòng)聽的`村歌;那旋律,好美好美。曾經(jīng),走到田間,耳旁總是不絕于耳的蛙聲,在田間地頭,呱呱呱呱,多么甜美,親切,令人興奮。那是在奏著一首完美的“四季之歌”,那是在預(yù)報(bào)來年。

  處于其間,你不會(huì)不想起“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片片”一樣的意境。你也不會(huì)不想起建設(shè)家鄉(xiāng)絢麗的未來。

  于是,小城鎮(zhèn)的規(guī)劃下來了;現(xiàn)代化鄉(xiāng)村的步子緊鑼密鼓;開發(fā)商的熱情一陣高于一陣。

  今天,一公里一公里的柏油路鋪過來了,一千碼一千碼的高壓線拉過來了,一排排一排排的樓房建起來了。這里,土地平曠,屋舍儼然,卻再也沒有“良田美池桑竹之屬”。這里,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂,卻再也聽不到曾經(jīng)的那首“四季之歌”。這一切都變了。舉目四望,不再是綠幽幽的山林,而是一排排的樓房。聽……不再是曾經(jīng)“村歌”,而是機(jī)器隆隆轟鳴。

  今天,我再次站在田埂上,眼前忽然呈現(xiàn)出人們那華麗的裝璜,想起那豐盛餐桌上赤裸的青蛙……我的心一陣又一陣劇痛——是誰(shuí)想起了這毀滅之路。這時(shí),眼前浮現(xiàn)了重慶蝗災(zāi),多么可怕的事實(shí),青蛙、蛇、麻雀等野生動(dòng)物的減少,有的甚至瀕臨滅絕,這是誰(shuí)的過錯(cuò)呢?

  茫然中!我來到村口,走進(jìn)田間小路,這小路,很靜,很靜。

深處的作文11

  在我心靈深處一向有著那么一首“歌”,它如一陣清風(fēng),為炎熱的夏天帶來陣陣清涼;它如燦爛的陽(yáng)光,在寒冷的冬季溫暖了你我的心;它又如那盛開的花朵,帶來陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘!

  教師如一只紅燭,默默燃燒著自我,為后輩燃盡了所有的熱與光;教師又如花園里的園丁,一生操勞,為花朵撒盡了所有的心血與汗水。在每個(gè)周日里,我都要去進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,望著熟悉的教室,我的思緒不禁飄到

  郭教師將這一扇扇原本緊閉的窗戶打開了。透過這些打開的窗戶,我仿佛看到了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)五彩斑斕的`世界。我從沒有感覺過,一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)間會(huì)上的如此趣味;很快,一節(jié)四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結(jié)束了。我依然感到意猶未盡。

  我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭,我很快在補(bǔ)習(xí)班中待了一個(gè)學(xué)期了。在這一學(xué)期中,我從教師那里學(xué)到了許多知識(shí)。我發(fā)自內(nèi)心的想說,我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘!

深處的作文12

  秋風(fēng),靜靜地吹涼了天空;秋雨,悄悄地染黃了大地.時(shí)光又把人們帶入了美好的金秋季節(jié)里。

  喜歡秋天,興許是我性格里的使然,不羨慕生命里的絢麗;不追求生活里富貴,也不渴望大千世界的風(fēng)云激蕩.只喜歡這如同秋天般的平靜與溫馨,靜美而恬然。望著遠(yuǎn)方輕風(fēng)云淡的天空,望著河水里枯敗的殘荷,望著樹梢上那些五彩繽紛的樹葉,......。這才是秋天最美好的'旋律!

  走進(jìn)深秋的季節(jié)里,就如同坐在時(shí)光的渡口,回望著四季輪回,春去秋來,總有一些感動(dòng)在記憶里定格,總有一些不舍從指尖上溜走,定格的是我們對(duì)秋天的眷戀,而溜走的是我們失去的流年!

  人們總是在尋覓最美的風(fēng)景,而忽略了身邊的美麗。當(dāng)你站在深秋的天空下,望著樹梢上飄飄灑灑的樹葉緩緩的落在你的腳下,你會(huì)感到這是秋天里最美的一道風(fēng)景。許多看似簡(jiǎn)單而平常的景色,卻讓多少人忽略!所以,幸福總是在平淡的相知中,在相濡以沫的執(zhí)手里。擁有一份秋天般的嫻淡和靜美的心情,給自己尋一方清靜,覓一份溫暖,人生處處是風(fēng)景。因此,人們要學(xué)會(huì)欣賞自己身邊的風(fēng)景,珍惜自己身邊垂手可得的幸福!

深處的作文13

  這次,我來到了樹林的深處。

  我走到了樹林的深處,陽(yáng)光暖暖的,透過樹葉照在我的臉上,悉悉籟籟地蟲鳴在我耳邊回響,樹木的年輪顯示出他們滄桑的年齡,仔細(xì)一聽,還有鳥兒的歌唱,是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,久久地回蕩在樹林里。土壤是濕潤(rùn)的,空氣是濕潤(rùn)的,蟲子也是濕潤(rùn)的。這是夜里下雨后的清晨,也是帶著朝露的早晨,這忍不住讓我想到了新中國(guó)成立的不容易,在1937那幾年,每天人們都非常恐懼,向家人哭訴那些漢奸的'不知羞恥、叛國(guó)投敵,而到了今天,也應(yīng)該理所當(dāng)然地懷念以前為了革命付出的英雄先烈,并且對(duì)他們表示感謝。

  我正在深思,一聲蟲鳴打破了我的思考。

  我望向天空,鳥兒在天空盤旋,我隱約看見云朵成了魯迅先生的樣子,那樣慈祥,同時(shí)也那樣嚴(yán)肅。動(dòng)物和人一樣,也有感情,他們或許也知道是什么人給他們帶來了寧?kù)o的生活。人也一樣,應(yīng)該多去看看那些為新中國(guó)成立作出貢獻(xiàn)的英雄,畢竟現(xiàn)在我們豐衣足食的生活也是他們用鮮血、靈魂換來的,他們付出了生命,我們不能忘記他們!

  在樹林的深處,我靜靜地站在大樹下,站在野草旁,陷入彷徨,又想?yún)群耙宦暎骸爸x謝你們!

深處的作文14

  痛是一種很難受的滋味,每個(gè)人都嘗過,一次小打小傷,你嘗到了這種滋味。一次考試失利,你嘗到了這種滋味,一句不中聽的話語(yǔ),你嘗到了這種滋味,一次老師的深刻教誨,你嘗到了這種滋味。痛不分內(nèi)心還是身體,它都會(huì)陪伴在我們左右,促進(jìn)我們進(jìn)步。

  伴隨痛而來的是一道又一道的傷口,那些磕磕碰碰的皮外傷,總會(huì)引起一陣疼痛。記得小的時(shí)候,我因?yàn)橥嫠6浟税踩,一不小心便趴在了地上。致使我的胳膊有一道道傷口。所以呢!奶奶便拿出她的秘密武器——紫藥水,來幫我擦拭,?jīng)過奶奶的悉心照料。我的胳膊很快就好了,痛也漸漸的消失了。走進(jìn)這次傷口的深處,我會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶對(duì)我的關(guān)心,奶奶對(duì)我的愛。讓我明白世上最偉大的一種情感那便是親情。有人問我:“親情值幾個(gè)錢啊。又不能買衣服,又不能買吃的。管什么用。 笔前,親情是不能買衣服,因?yàn)樗菬o(wú)從之寶,不能用錢來衡量,收獲親情,等于收獲巨寶。

  痛不單單只表現(xiàn)在表面,內(nèi)心也會(huì)痛。

  隨著我們年齡的增大,心靈上的傷痛也變得多了起來,這些痛是無(wú)藥可救的。

  記得上次英語(yǔ)檢測(cè),我考了個(gè)B,身邊的同學(xué)都考A,我頓時(shí)感到很無(wú)助,很傷感。而身邊考A的同學(xué)又在私下議論,這種傷口灑鹽的滋味更不好受。直到現(xiàn)在,提及此事傷口還會(huì)隱隱作痛。這種傷用藥是無(wú)效的.,只有老師的一句句鼓勵(lì),一句句安慰,使我重拾信心。走進(jìn)傷口深處,我收獲到了老師對(duì)我的關(guān)心,同學(xué)對(duì)我的期望。盡管他們私下議論,就證明我在他們心中有個(gè)A的位置。

  這些傷痛,為我以后的生活打好了夯實(shí)的基礎(chǔ)。讓我的人生更加充實(shí)。生活也許就是這樣,難免會(huì)有痛,走進(jìn)傷口深處,我收獲很多。

深處的作文15

  那一抹背影,孤獨(dú),落寞,痛苦。是春花秋月奪無(wú)情,還是哪個(gè)人的不孝?

  母親的付出,偉大而博深,足以與天地相媲美。廚房里,晃動(dòng)著母親忙碌的身影;客廳里,有她對(duì)客人的熱情款待;書房里,有她悉心教導(dǎo)孩子的聲音。母親啊,就這樣操勞著一生!歲月無(wú)情地奪走她的容顏,而我們身為母親的'孩子,更應(yīng)該以自己的行動(dòng)回報(bào)母親的付出。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”可對(duì)于母親這無(wú)私的愛,我們何時(shí)才能回報(bào)完?

  聽過《小巷深處》這篇文章,我不免想起了自己,星期天時(shí)還和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。有時(shí)候,媽媽或許真的不怎么理解我們。但是,媽媽畢竟是我們的媽媽,面對(duì)她那浩瀚如海的付出,你又有什么資本去恨她?

  我們真的好幸運(yùn),幸運(yùn)自己的媽媽尚還健在,否則就真的是子欲養(yǎng)而親不在了。

  古代文學(xué)家桓寬曾說過:“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。”若是回報(bào)我們的媽媽,不能只給予她物質(zhì)上的需要,更應(yīng)該給她精神上的快樂。

  小巷深處的背影,是多少母親的無(wú)奈,我們應(yīng)該及時(shí)回報(bào)我們的母親,千萬(wàn)不能再讓這樣的悲劇發(fā)生了,別再讓我們的母親擔(dān)心我們了。

  感恩我們的母親,讓母親,因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋#?/p>

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