來不及說再見作文（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的來不及說再見作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

來不及說再見作文1

　　時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我們的四年的時光已經(jīng)過去，我們即將邁入高中生活，再看一看陪我們渡過了四年的老師，那光潔的額頭上已爬上了皺紋，兩鬢已經(jīng)有了歲月的痕跡。看一看我們朝夕相處了四年的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)他們那么可愛，曾經(jīng)為了一塊橡皮而吵過架，為了一個外號而幾天不理他。再看一看那值班室的老爺爺，曾經(jīng)因?yàn)椴蛔屛覀兘铀�而罵過他，卻不知他是怕我們燙著，爺爺，對不起。走到教室，看見同學(xué)們眼里都含著淚，一遍一遍的撫摸著我們坐了四年的課桌，那課桌上有我們用鉛筆、圓珠筆寫的公式、算的數(shù)學(xué)題，抬頭望望黑板，黑班上依稀留著中考倒計(jì)時的牌子。真的要走了嗎?深深的看了一眼老師、同學(xué)，把他們的笑容刻在了腦海里

　　真的要走了嗎?揮揮手和老師、同學(xué)們說再見。邁出學(xué)校的.大門，忍不住回頭，看見老師眼里含著淚水，眼里有不舍和期望，用力的揮揮手和老師說再見。真的要走了嗎?我們真的要走了，走向我們的高中生活。再見了，我的老師。再見了，我的同學(xué)。再見了，值班室的老爺爺。再見了，我親愛的學(xué)校。

　　時光匆匆流去，還來不及說再見。

　　梔子花開的季節(jié)，我們畢業(yè)了.....

來不及說再見作文2

　　畢業(yè)，拿著你的畢業(yè)證書，笑著滾蛋。

　　那年，我們還是初一，我們喜歡在桌子上寫滿了青春的誓言：我們在一起上課集體睡覺：喜歡在一起塞著耳機(jī)聽著歌：喜歡在趴在陽臺上看著走過的男男女女，并大肆點(diǎn)評一番：喜歡下課模仿老師上課的語言，初一，我們快樂么，快樂！那時，我們天真爛漫，現(xiàn)在，我們卻如此支離破碎。

　　回想曾經(jīng)，我們抱怨過，哭過，痛過，我們堅(jiān)持了，我們的倔強(qiáng)促使我們堅(jiān)強(qiáng)下去，因?yàn)槟晟�，我們沒有想過以后的路怎么走，我們站在那條叫做時間的軌道，奔跑著，真的走到青春的盡頭，我們卻開始后悔。

　　青春還很長么，或許只有初一才是青春吧，為了中考，為了高考，我們已無別的心思再去做什么了，我們想過放棄，初二的我們真的'累，我們已經(jīng)沒有什么理由繼續(xù)堅(jiān)持，但是我們始終不愿意放開著一切與世無爭，我不忍。

　　怨恨世間為何如此對待我，怨恨他們?yōu)槭裁唇o我們帶來一個又一個的不幸，怨恨，怨恨把我們的心牢牢鎖住，我們怨恨地將作業(yè)撕掉，拋開作業(yè)的煩惱，面對著我們一個個的做法，老師無奈，家長擔(dān)心，現(xiàn)在想想，是否很幼稚。

　　我害怕畢業(yè)，畢業(yè)那天，我不知道自己會不會哭，我真的會不舍得么，或許我會管不住自己的眼淚，四年，漫長而又短暫，四年，我們在一起堅(jiān)持到最后，我可能會哭，抱在一起，讓眼淚隨風(fēng)飄著。或許畢業(yè)后我們回來的那年，也許還會有我們的影子，熟悉的學(xué)校，熟悉的班級，熟悉的老師，陌生的同學(xué)，看著初一的學(xué)生燦爛的笑容，看著一年級學(xué)生天真的笑容，我會不會留下眼淚，我不知道。我愛我的班級，我愛的我的學(xué)校，我愛我的同學(xué)，我愛我的青春，我不愿在這么沉淪下去，畢業(yè)還有兩年，畢業(yè)，拿著你們的畢業(yè)證書，笑著滾蛋。

來不及說再見作文3

　　夕日在遠(yuǎn)方欲頹，那黃暈的光輝灑滿整個天昊，她與那奔飛歸來的大雁惜惜相伴，時光流過天昊，夕日由明月交班，閃亮璀璨的星辰簇?fù)碇�明月緩緩步入，而那個你會在這其中嗎？

　　點(diǎn)點(diǎn)微光中的幕布里傳來一陣陣孤鶯鳴叫，前來覓食的黑衣蝙蝠發(fā)出驚悚的啼叫。抬頭仰望星空，用心靈最深處去感應(yīng)藏在繁多相似的星盤中的他，天昊中縹渺的銀河給了我一點(diǎn)頭緒，他喜愛光，不想躲在漆黑的角落。

　　看著明月旁最閃亮的星，不由得想起他離我而去的悲慘場景：“咳，嗚……嗚……咳咳……”一股血的腥甜沖破他的喉嚨，鮮紅的熱血從他嘴角噴涌而出，這給病態(tài)虛弱的他增添了些許凄涼，他粗聲喘著氣，似乎空氣里的氧氣在緩緩流失。他剛喘上了一口氣，就昏倒過去，持續(xù)等待了幾個小時，他終究沒醒。手指一探才知，他早已失去心跳與呼吸，內(nèi)心中有一股不知名的勁在翻天覆地，看著他身上被腥紅血色染指的白衣，更多了幾分惆悵。一聲刺耳尖銳的啼聲，拉回了我愁苦的思緒。

　　不自覺伸開手想抓住那顆星，才發(fā)現(xiàn)距離是多么的.遙遠(yuǎn)！回憶里的他有時聽話，有時又有些調(diào)皮，還經(jīng)常會向我撒嬌，可時光不會倒帶，記憶有時也會消散。望著處在光明里的他，不需要再受黑暗病痛的他，嘴角甘澀地浮起一絲角度。

　　“多想此刻定格時間，熙攘人潮當(dāng)看不見，站你對面卻說不出如狂潮的思念。還來不及說再見，你已轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)，還來不及抱一下，遺憾成為永遠(yuǎn)，夢碎的清晰明顯……”一字字，一句句，一聲聲，用些許無奈，些許嘶喊的聲音唱出了心聲，真的沒來得及對他說聲再見……

來不及說再見作文4

　　夜雨淅淅瀝瀝。陽光零零碎碎。影子斑斑駁駁。青春依然如舊。一切都是原樣，可是已經(jīng)來不及了呢。所剩的日子只夠我們遺留下遺憾，連一聲再見都來不及說�，F(xiàn)在班里只剩39個人，而且這39個人里有十幾個是我所討厭的。但是，再怎樣，快要畢業(yè)了。

　　夜空中是沒有一絲摻雜的黑，這個時候，適合回憶�；貞洶嗬�64個人的熱鬧場景，回憶以前的點(diǎn)滴，回憶我們之間的一切，回憶二班的所有，回憶分別了的場景�；貞浱�多太多，讓我的腦袋有了很大的負(fù)擔(dān)。突然看見了團(tuán)徽，不知道你們還記不記得我們在黨旗、國旗下幼稚的樣子。不知道你們還記不記得我們剛進(jìn)入初中時無知的樣子。不知道你們還記不記得我們在教室罵討厭老師的那憤怒的樣子。不知道你們還記不記得我們集體在初二中考時那迷茫的樣子。不知道你們還記不記得班主任第一次在我們面前流淚那狼狽的`樣子。不知道你們還記不記得李群和政治老師對罵時那憤青的樣子。不知道你們還記不記得人數(shù)突然減少時心里的淚水。不知道你們還記不記得初中的一切。

　　或許，十年后，連我也忘了我曾經(jīng)上的初中叫鎮(zhèn)中，我曾經(jīng)所在的班級在二班，我曾經(jīng)的班主任叫柴麗娟，我曾經(jīng)有一群二貨朋友。我曾經(jīng)也真實(shí)過，我曾經(jīng)也無知過。那些曾經(jīng)，或許十年后的我真的忘了。或許，我對現(xiàn)在的初中忘卻了，或許我死了，或許面對面都認(rèn)不出對面的那個是初中時要好的朋友。或許，太多的或許�？涩F(xiàn)在，我記得，我記得所有的一切，卻偏偏忘了有一個東西叫時間，有一個詞語叫分別，有一個季節(jié)叫夏天，有一個月份叫六月，有一個人叫宋婕。

　　陰晴不定的六月，悶熱煩躁的夏天。伴隨著畢業(yè)證書的到達(dá)，我那懵懂無知的初中，便結(jié)束了。

　　夏天的到來，已經(jīng)來不及說再見了呢。

來不及說再見作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就過去了，可時光中那些畫面、人物卻成了我腦海中最深的記憶。

　　是��！小學(xué)時代怎么說忘就忘呢？昨天，我們還是一年級的小豆豆，今天卻成了六年級的大哥哥、大姐姐，看來，時光不等人，怎么可能為了那一聲“再見”而停留呢？

　　小學(xué)生活的一幕幕就像是昨天剛發(fā)生過的一樣，雕刻在我的腦海。

　　第一次寫字，第一次計(jì)算，第一次喊“老師”這些第一次不都是在學(xué)校里完成的嗎？學(xué)校就是我們的第二個家，我們的一舉一動都在老師的目光里留下了痕跡。

　　一節(jié)節(jié)美術(shù)課，老師對我們講的每一根線條，每一種顏色，每一種圖形，都化作千言萬語，匯聚成一句句浸潤心靈的知心話。

　　一節(jié)節(jié)音樂課，老師指尖上流淌的音符，才是最想對我們訴說的'真情，可那時的我們，誰又能聽得懂呢？

　　還有那些瘋狂的自習(xí)課，老師對我所說的一聲聲“安靜”，都是對我們滿滿的期待呀，都是為了我們的前途而著想呀！還有那一聲聲批評，不也是如此嗎？

　　這六年來，教過我們的老師太多太多了，王娟、王麗她們看似簡單的教學(xué)，不知道備了多少個整夜的課，才化成了這么全面的知識。

　　班會上，班主任啰啰嗦嗦，甚至重復(fù)了幾萬遍的那些話語，卻是飽含著對我們的殷切希望。

　　六年時光，一晃而過，有哭，有笑，哭的早已成了淚人，笑的早已無法自抑。如果有臺時光機(jī)，我一定要把之前的快樂重拾起來。

　　原來，一旦要離開，才知道早已來不及說出那一句句“再見”！

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