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粉筆贊作文

時(shí)間:2023-11-28 19:46:52 好文 我要投稿

粉筆贊作文精華(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的粉筆贊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

粉筆贊作文精華(15篇)

粉筆贊作文1

  講臺放著一盒粉筆。

  每一次上課,老師需要板書時(shí),就會習(xí)慣地拿起一支粉筆,在黑板上寫字。一節(jié)課下來,粉筆少了半截,全變成飄落在地上的灰塵了。

  開學(xué)以來,就用了差不多一盒粉筆,而這盒粉筆的痕跡似乎已不復(fù)再了。但老師便是靠它把知識傳遞給我們的,粉筆雖然很微不足道,不被人當(dāng)做一回事,但它的犧牲,給我們換來了無數(shù)的真知,它的奉獻(xiàn),成就了明天的棟梁之才。

  由粉筆,我聯(lián)想了我的父母,我的老師,他們也不都像粉筆那樣,為我們奉獻(xiàn)著自己的一切嗎?

  人們說:“父母的愛是天底下最無私,最偉大的愛!”事實(shí)亦證明的確如此,從我們的第一聲哭聲開始,父母便用自己的愛來滋潤著我們,使我們茁壯成長,他們把時(shí)間與心血傾注在我們的身上,卻不求回報(bào)。父母就像一支默默無聞的粉筆,給我們帶來自己的一切。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”、“老師是人類靈魂的工程師!薄嗌儋澝览蠋熢娋浒。覅s要用“老師像粉筆”來贊美老師。老師為了培育下一代的接班人,付出了多少心血與汗水,就像粉筆一樣,默默的.奉獻(xiàn)著自己……

  沒有了粉筆,老是無法傳授給我們知識。小小的粉筆,用處竟如此大,并且粉筆的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  成長的路上,沒有了父母的栽培,我們不可能會成功;沒有了老師的教導(dǎo)我們還是無知、幼稚;沒有了粉筆的傳授,我們是永遠(yuǎn)不懂得什么是知識。

  風(fēng)輕輕一吹,粉筆所留下的已是消失無影無蹤……

粉筆贊作文2

  在黑板前的桌子上,擺著一些零零碎碎的粉筆,有的也有一大半段,有的斷掉腰,有的卻只剩余手指甲那麼變大,也有的小得不值一提。

  “丁零零……”上課的時(shí)候,學(xué)生們急急忙忙跑到坐位上,都平靜下來,等待楊老師講課。教師進(jìn)來了,她開啟教學(xué)課件開始上課。她拿了一支粉筆,邊講邊回身在黑板上寫下了關(guān)鍵內(nèi)容。沙沙沙,沙沙沙,一排排整齊的板書設(shè)計(jì)完成了?墒,教師手上的.粉筆卻愈來愈短了,它化為了一顆顆白的煙塵,在黑板上留有了自身的印痕后,一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。當(dāng)這一支小小粉筆為大家寫下最終一個(gè)字時(shí),當(dāng)它為大家教給完最后一個(gè)專業(yè)知識,完成了最終一項(xiàng)重任后,它便消失了,始終從這一世界上消失了,從此回不去了。

  這要我想到了這些恪守在自身的職位上的職工、教師、農(nóng)戶……,她們?nèi)缤酃P一樣,為了更好地大家的幸?鞓,不為人知,在自身的職位上默默耕耘,投入了自身的一生,從她們的身上反映出了一種杰出的精神實(shí)質(zhì)——甘于奉獻(xiàn)。她們不辭勞苦,是社會發(fā)展上最美麗的人,非常值得大伙兒尊重。

粉筆贊作文3

  “沙沙——沙沙——”粉筆又開始在那暗淡的黑板上“徘徊”著,在他身后,是那鮮艷端正的方塊字,可是,另一頭等待他的卻是與這世界的告別。

  曾經(jīng),他只是不知名的物體,但是,在那一臺臺機(jī)器的加工下,他有了自己的義務(wù),有了自己繽紛的人生。他被裝進(jìn)了一個(gè)小巧的盒子中,里面滿是與自己一模一樣的同伴,當(dāng)清晨第一束陽光和孩子們稚嫩而又純真的`讀書聲,進(jìn)入到那狹小的盒子時(shí),一只手,將他身邊的同伴取走了。漸漸,盒子里只剩下寥寥無幾的粉筆,終有一次,那只手,也將他拿起,開始在那漆黑的板上不停畫著,寫著。他的身體在漸漸“萎縮”,眼看就要化為粉末,被陣陣秋風(fēng)吹向那無垠的世界,那蒼茫的世界……當(dāng)粉擦將這一切都揮去后,仿佛什么都沒有發(fā)生過,什么都沒有來過,一切都未曾改過。但是他不后悔,不后悔來到這世界,他覺得:盡管時(shí)間短暫,但是能為大家服務(wù),這值得!

  粉筆無法用語言來表達(dá)自己的所聞所想,但是,我們都明白他的精神所在:默默奉獻(xiàn)。我們不正該學(xué)習(xí)這種無私地、默默奉獻(xiàn)的精神嗎?這小小的粉筆,雖只是有粉末組成,但是,這微不足道的粉末能給予他人能量,帶給他人力量。在我們身邊,也有許許多多這樣的“粉筆”,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)者,為人民貢獻(xiàn)者!

  所以,我們不能瞧不起這渺小的粉筆,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種默默奉獻(xiàn)的精神。

粉筆贊作文4

  有一點(diǎn)我們很熟悉。是老師上課必備的。它是粉筆。

  粉筆的形狀是細(xì)長的,一個(gè)接一個(gè),顏色有白、綠、紅、黃等.粉筆每天都在努力工作。語文課有它,數(shù)學(xué)課有它,英語課有它,科學(xué)課也有它,甚至美術(shù)課也能看到它。就是這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,它從來沒有哭過,苦過,累過。以前和其他同學(xué)一起玩《粉筆大戰(zhàn)》,感覺不太舒服。但是上課看到它又破又短,我只看了看短粉筆頭,良心發(fā)現(xiàn)。

  耶!那些粉筆頭每天在課堂上總是為我們努力,教給我們知識。他們每寫一個(gè)字或一筆,都會有鉆心的疼痛,有時(shí)會斷,壽命縮短。有的'粉筆只能寫幾天,有的只能寫一天,有的甚至只能寫一節(jié)課。但是這個(gè)時(shí)候他們會抱怨嗎?當(dāng)我們把它們?nèi)觼砣尤ゴ蛩樗鼈兊臅r(shí)候,你會抱怨嗎?我們注銷的時(shí)候有什么投訴嗎?答案是否定的,和我們老師一樣,默默無聞的付出,卻不求回報(bào)。老師每天都像這支粉筆一樣為我們努力。改作業(yè),備課,上課,給我們講作業(yè)等等。老師為我們這么努力,但有些人還是沒有聽好,不讓老師擔(dān)心,這真的是錯(cuò)的!所以我以后一定要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,讓老師更省心。

  我愛黑黑的無名粉筆,更愛無名老師。

粉筆贊作文5

  粉筆你是那么的任勞任怨,寫字的時(shí)候會用到你,布置作業(yè)時(shí)會用到你,你雖然知道會犧牲你自己但你仍然沒有半點(diǎn)猶豫的犧牲自己,成全他人。

  粉筆你任勞任怨,犧牲自己卻對我們沒有半點(diǎn)怨言,你這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神實(shí)在是太讓我感動了。

  其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)生活中還有很多像粉筆一樣的'人,比如我們的老師,楊老師他一生都默默無聞的在研究快速作文,他將他的一生都無私奉獻(xiàn)給中國文學(xué)。都奉獻(xiàn)給了國家,直到白發(fā)蒼蒼,還有站在馬路邊的警察叔叔,他們頂著火辣辣的太陽,站在烈日下,默默無聞的指揮著交通不顧自己汗流浹背。也要堅(jiān)守好自己的崗位,認(rèn)認(rèn)真真的指揮交通沒有任何松懈,對了還有那些頂著高溫的清潔工人,他們每天都兢兢業(yè)業(yè)的站在高溫下工作保持我們城市的整潔。他們每天都要很早爬起來去整理垃圾,可有些人卻不明白他們的辛苦垃圾隨處亂扔,更可惡的是他們非但不感激他們,反到在背地里嘲笑他們,真是太氣人了。

  如果我們?nèi)巳硕寄芟穹酃P一樣,奉獻(xiàn)自己的愛心那世界將變得多么美好啊。!

粉筆贊作文6

  粉筆,對于每一個(gè)學(xué)生來說,實(shí)在太熟悉了,它十分普通又十分高尚。你可想過,就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上,卻蘊(yùn)含著崇高的品格。

  粉筆,比不上電燈那樣明亮;也比不上電視能給人的生活帶來歡樂;更比不上活潑可愛的小燕子能給春天帶來生趣。介是它的`斑斕的色彩也能創(chuàng)造出一幅幅令人賞心悅目的圖畫,寫出一篇篇令人陶醉的文章。

  粉筆,當(dāng)它靜靜地躺著的時(shí)候,誰也不會注意到它,而每當(dāng)老師拿起它,它便把知識送到我們面前。而它自己,直到被磨成粉末,方才停止奉獻(xiàn)。粉筆的一生是短暫的,而它卻把它短短的一生,全部奉獻(xiàn)給了黑板。

  粉筆,默默地工作,又默默地逝去,以它短暫的聲音,把文明傳播。

  我贊美粉筆,更贊美手拿粉筆辛勤耕耘在講臺上,把心血灑在我們這些幼苗身上的老師!

粉筆贊作文7

  粉筆,這個(gè)不起眼地東西,在教室里隨處可見。它身材矮小,長有三四寸,頭小尾大。因?yàn)樗黄鹧,所以有人看不起它,也不愛惜它,?jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對地,因?yàn)榉酃P對我們學(xué)生來講有著很大地關(guān)系。上課時(shí),它就好比老師傳授知識地嘴,它化成字,讓我們得到知識。

  我們用它在黑板上回答問題,讓老師查找出錯(cuò)誤,鞏固所學(xué)過地知識。老師用它在黑板上寫下地是真理,讓我們辨別社會地是非、黑白地。

  粉,它沒有鋼筆那華麗地外裝,也沒有毛筆那柔軟地筆頭。它很平凡,但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色地粉筆字時(shí),你只會想到寫者地高超技術(shù),卻看不到粉筆在默默地工作。是它用自己短暫地生命換來這絢爛多彩地黑板。

  粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長到短,直到化成粉末。它從來沒有半句怨言,干當(dāng)一位無名英雄。粉筆地品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。

  粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!

粉筆贊作文8

  贊美粉筆

  “刷刷刷!”老師手中的粉筆又開始工作了。

  一根小小的粉筆,整齊地立在粉筆盒中。圓柱,對他是最好不過的形容了。兩頭是對稱的圓,而他的側(cè)身是光滑無比的。就好像房屋中一根根筆直的柱子挺立在哪里。仔細(xì)一看他們那紙做的家都是由他們撐起而不易塌陷哩。

  它們筆直的身?xiàng)U,就像一個(gè)個(gè)士兵直挺挺的立在那兒。粉筆這筆直猶如戰(zhàn)士的身體,早已經(jīng)注定了它那堅(jiān)守崗位,無私奉獻(xiàn)的精神。

  粉筆,粉筆,顧名思義就是粉做的筆。每當(dāng)老師拿起粉筆,在黑板上“筆走龍蛇”地書寫時(shí),粉筆獻(xiàn)出了自己的身體,隨著老師“刷刷”地書寫聲,點(diǎn)點(diǎn)飄落的粉筆灰散落在空中。在老師手中漸漸縮短的身體,粉筆已付出了自己的生命,傳授給了我們知識。

  有位詩人曾經(jīng)說過“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古傳誦的詩句,開始當(dāng)人們每每讀著兩句詩時(shí),又何曾想到了那無私奉獻(xiàn)的粉筆。

  紅的、白的、黃的、紫的……粉筆披著這么多美麗的外衣,但這五彩繽紛的外衣也注定了它們那為人民服務(wù)的命運(yùn)。因?yàn)轭伾G麗的特點(diǎn),所以使它成為了畫板必不可少的.工具!

  “刷刷刷”學(xué)生手中的粉筆動了起來,“刷”的一下,又是一條美麗的彩虹,“刷刷刷”的幾聲,一道五彩的彩虹出現(xiàn)在了畫板上。人們在贊嘆著美麗的彩虹的同時(shí)又何曾想,這是用多少粉筆的身體鑄就,多少粉筆貢獻(xiàn)出了自己的生命?

  生活又何曾缺少過這些像粉筆一樣用自己的生命成就了別人的人?我們又何曾去想過?

  看!它依然直挺挺的撐著粉筆盒,老師手中的粉筆也依然在黑板上“筆走龍蛇”。辛勤的工作者,依然在犧牲著自己的身軀,辛勤無私地奉獻(xiàn)著……

粉筆贊作文9

  我欣賞荷花出淤泥而不染的高潔,喜歡蘭花居靜而芳的品質(zhì),贊美竹子虛心卻剛直不阿的美德;但是今天,我要謳歌的卻是粉筆,我要謳歌它的“鞠躬盡瘁死而后已”的獻(xiàn)身精神。

  粉筆的陣地在黑板上。它如同春蠶、蠟炬一般——以生命為代價(jià),播種知識,傳遞文明,直至粉身碎骨、蕩然無存。粉筆其貌不揚(yáng),短短的`、白白的圓柱形身軀,沒有弟弟鉛筆修長的體型,沒有妹妹彩筆斑斕的外表。但當(dāng)需要它時(shí),它就不計(jì)報(bào)酬、不想后果,毫不猶豫地挺身而出。它甘于默默無聞的工作,甘于默默無聞的奉獻(xiàn),乃至默默無聞的犧牲。它正真的做到了“鞠躬盡瘁死而后已”。

  看,粉筆又走向了黑板上,那樣的勇往直前,那樣的義無反顧。穆然肅立的黑板目睹了它的就義,見證了它的英勇悲壯!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”就是它的贊詩。

  看著滿地的粉筆灰,我想起了我們的國家和民族。我們的國家綿延五千年而不滅,我們的民族屹立東方而永恒,就是因?yàn)樗膬号畵碛蟹酃P一樣的精神品質(zhì)!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之”。為國家,為民族,有多少兒女舍小家顧大家:“三過家門而不入”的大禹、“一沐三握發(fā)”的周公旦、“精忠報(bào)國”的岳飛——特別是在近代,當(dāng)我們的國家和民族受到前所未有的災(zāi)難時(shí),多少英雄兒女、仁人志士為國家為民族拋頭顱灑熱血,用他們的血肉之軀鑄成新的萬里長城!一生為國的“國父”孫中山、“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭”的吉鴻昌、抗日名將,打出中國軍威的的張自忠——他們與日月齊暉,他們?nèi)f古長存!

  所以,我要謳歌粉筆,我更要謳歌具有粉筆精神的中國人!

粉筆贊作文10

  在老師的物品當(dāng)中,粉筆是每天常用的必需品。

  粉筆的顏色五顏六色,有藍(lán)的,有綠的,有黃的,有紅的,還有白的,粉筆在同學(xué)手中可以是武俠小說里的暗器,也可以是一個(gè)個(gè)有趣的玩具,到了老師手中,它就華麗“變身”了。在語文老師手中,它變成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字詞,令人陶醉;在數(shù)學(xué)老師手中,它變成一串串調(diào)皮的數(shù)字向我們走來;在英語老師手中,它是ABC,帶又領(lǐng)我們走向知識的樂園。

  粉筆默默地傳授著知識,又默默地犧牲了自己。一支小小的粉筆只是由一小撮石灰做成的,當(dāng)它用自己的`生命在黑板上留下痕跡,隨后就化作一粒粒白色的顆粒狀物體,一點(diǎn)點(diǎn)地消失。擦黑板時(shí),粉筆站在旁邊任黑板擦,輕輕地擦去用它身體寫下的一行行字,無數(shù)白色顆粒像雪花似的紛紛落下,這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神不就像是我們的教師嗎?每天起早貪黑,嘔心瀝血,為培育祖國未來的棟梁,默默地工作。

  我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人——從來不計(jì)較個(gè)人的得失,不爭得名利,而為社會無私奉獻(xiàn)的工作者們!

粉筆贊作文11

  “唰……唰”,粉筆在黑板上移動著,書寫著,漸漸地縮短了它自己的身軀,卻鋪長了同學(xué)們眼前的知識之路。那一行行清晰的字跡變成了一個(gè)導(dǎo)游者,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;帶著我們在知識的果園里,摘取秋天的碩果,品嘗著它的甘甜的'果汁,那里又好似甘甜滋潤著求知若渴的心田……

  擦黑板時(shí),粉筆默默無怨言地站在旁邊,任板擦兒輕輕地擦向黑板,擦去它用身體寫下的那一行行字跡,無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來,像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神,一種默默奉獻(xiàn)的精神;更像高尚的人,這就是默默耕耘、辛勤培育祖國花朵的教師。他們一心撲在神圣的教育事業(yè)上,度過了多少不眠之業(yè),灑下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血?又為祖國培育了多少美麗的花朵,奉獻(xiàn)出多少有用人才?他們嘔心瀝血,從春到秋,從……拿著刻薄的工資,卻半無怨言,任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功的寶座,接受鮮花、掌聲和獎杯,卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?

  我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人,因?yàn)樗麄?與世無爭,從不計(jì)較個(gè)人得失,只知默默耕耘,無私奉獻(xiàn)!

粉筆贊作文12

  瞧!那一根根粉筆,沒有漂亮的衣服,也沒有華麗的衣冠,只有他那一身的白色連衣裙。盡管這樣。但他依然無怨無悔,用自己的身軀。把知識傳授給我們,直到生命的最后一刻。

  他的身體一點(diǎn)點(diǎn)縮短,黑板上的字越來越多,同學(xué)們腦中的知識也越來越豐富。

  粉筆不再是粉筆,而是一個(gè)在黑板下總有他忙碌的身影。夜晚在微弱的'燈光下總有她疲倦的身影。

  粉筆實(shí)在不平凡,我贊美粉筆。

  這些粉筆最不被人重視,但由于用了他手上有白色的粉筆灰讓人很厭惡。但是它的挺拔,違章是增添了幾分嚴(yán)肅。

  這就是粉筆,生活中隨處可見的粉筆,然而實(shí)在是不平凡的粉筆。

  當(dāng)你手進(jìn)教室時(shí)看見粉筆躺在粉筆盒里,難道你覺得他只是粉筆嗎?難道你不會想到每天無怨無悔教我們的老師嗎?你難道不會想到?默默無聞的粉筆紋象征了,今天在用汗水守護(hù)祖國的士兵嗎?

  我們要高聲的贊美粉筆。

粉筆贊作文13

  它的身影總是出現(xiàn)在黑板上,它不像鋼筆、油筆、鉛筆那樣有五顏六色的外殼,它全身潔白,身體筆直,它是二寸長的圓柱體。

  “唰唰……”粉筆在黑土地上唱著快樂的'歌。在幼兒園時(shí),老師用粉筆教會了我們拼音和繪畫。在小學(xué)時(shí),語文老師用粉筆教會了我們組詞、造句;數(shù)學(xué)老師用粉筆教會了我們列豎式和解題技巧;英語老師用粉筆教會了我們A、B、C和音標(biāo);美術(shù)老師用粉筆教會了我們繪制版圖……

  “咔—”粉筆斷了。就這樣,粉筆結(jié)束了自己的生命。這種“沙沙”和“咔”的聲音伴隨著粉筆的一生。它的生命雖短暫,但是那無私奉獻(xiàn)的精神卻令人難忘。

  粉筆就像一位老師,把他畢生的知識傳授給我們;還像一位交警,不管嚴(yán)寒還是酷暑,堅(jiān)守崗位,無怨無悔;也像一位一絲不茍的清潔工,每天早出晚歸,卻仍然勤勤懇懇;更像醫(yī)院里的護(hù)士,隨叫隨到,甘愿奉獻(xiàn)……

  雖然每個(gè)職業(yè)都很渺小,或許也像粉筆那樣微不足道,但他們都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)粉筆的這種看似普通,但卻無私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)對社會有用的人。

粉筆贊作文14

  生命是那么的寶貴,在黑板前,粉筆默默地奉獻(xiàn)了自己短促的生命。

  粉筆很普通,瘦長的身軀上披著白大衣,一身上下沒優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)老師拿起它,在黑板上寫字時(shí)粉筆的生命便跟隨著字一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。可是它用生命留下美麗的軌跡時(shí),那就是它給人們留下的難忘回憶。粉筆默默奉獻(xiàn)自己,讓短促的生命傾心交付,它從不抱怨自己的命運(yùn),它認(rèn)為自己一生奉獻(xiàn)比世上一切都美好。粉筆奉獻(xiàn)了,它將一生釀造得如此甜蜜、有意義……

  粉筆默默無聞的品質(zhì)如同清潔工。一個(gè)烈日當(dāng)空的`下午,我在馬路看見了一位衣衫襤褸的清潔工,她戴著一頂破舊不堪的帽子,手中緊握著掃把使手心出汗,她那一條條皺紋顯得很清楚。她埋下頭,拿起掃把,彎下腰專心致志的掃地,這時(shí),她早已汗流浹背。過路人對她那辛苦工作的行為不以為然,有的甚至捂著鼻子姍姍離去。我看著這情景,不禁氣憤填胸。這至于嗎?清潔工人也是在服務(wù)社會,她從不計(jì)較過路人對她的疏遠(yuǎn),她默默無聞地為人民服務(wù),將利益看如淡水。她崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  啊!粉筆我贊揚(yáng)你,清潔工人問我敬佩你。即使你生命短促,但奉獻(xiàn)了、付出了,那么你的一生便是光明的,精彩!

粉筆贊作文15

  對我來說的粉筆已經(jīng)是我司空見慣的了。在我們教室里,隨處可見,他們或者整齊的擺在粉筆盒里,或者散亂的躺在講臺桌上,或者成堆的躲在黑板槽里。有的長有的短,五顏六色的十分漂亮。

  每當(dāng)老師不在講臺桌上時(shí),我就會偷偷的拿走老師一根粉筆,來觀察,粉筆有圓柱形了,摸起來很光滑,手感很輕,聞起來有一股石灰的味道,粉筆有時(shí)也很美,調(diào)過華麗的衣服,有紅色、粉色、藍(lán)色、黃色。

  有一次,我偷偷的在老師的講臺桌上,拿了一根粉筆,在黑板上才寫兩個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)怪怪的,寫的怎么還沒有鋼筆字好,在老師的`手里,可以變得那么神奇,數(shù)學(xué)老師就可以寫出字。在語文課上,語文老師就可以寫出方方正正美麗的漢字。在音樂課上,音樂老師就可以寫出動感十足的音符。在美術(shù)課上,美術(shù)老師就可以畫出金燦燦的太陽,綠油油的草地,粉筆也越變越小。

  當(dāng)數(shù)學(xué)老師留下一連串的數(shù)字時(shí),當(dāng)語文老師留下方方正正漂亮的漢字時(shí),當(dāng)音樂老師留下動感十足的音符時(shí),當(dāng)美術(shù)老師留下一副畫時(shí),粉筆也慢慢變短了,變成了石粉末。

  在生活中,有很過像粉筆這樣的人,不怕苦不怕累,比如像環(huán)衛(wèi)工人幫助了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市,還有老師,教會了我們很多豐富知識。

  我喜歡粉筆,我也喜歡像粉筆一樣的人,不怕苦,不怕累的人。

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