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校園一角作文【優(yōu)秀】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
我的校園里有種滿(mǎn)鮮花的聞聞園，仙境一般的小公園，氣勢(shì)宏大的小廣場(chǎng)……其中，我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”。
春天悄悄地來(lái)臨了，在小農(nóng)場(chǎng)里，各色的花正開(kāi)得熱鬧呢!你瞧!那油菜花頭上戴著黃色發(fā)夾，正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱，穿上了件綠衣裳，繡上幾朵白花，漂亮極了!
夏天的小農(nóng)場(chǎng)也別有一番風(fēng)味，看那些長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子掛滿(mǎn)枝。茄子全身都是紫色的，油亮油亮的，像穿了一條紫裙子，頭上戴著一頂花邊黑帽，大概是怕把臉曬黑吧!它們形狀各異，有的像月牙彎刀，有的像手榴彈，有的像保齡球……
秋天的小農(nóng)場(chǎng)碩果累累，看那一行行紅蘿卜，它們正躺在地里享受著陽(yáng)光浴呢!它們那紅紅的臉蛋，像害羞的女孩，頂上還長(zhǎng)著翠綠的“頭發(fā)”，別著雪白的花朵兒，可愛(ài)極了!等到花凋謝時(shí)，還能生出籽兒，多么神奇啊!玉米老公公笑了，向人們獻(xiàn)上了收藏已久的'寶貝——金黃的玉米粒。它摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡須，笑盈盈地望著小農(nóng)場(chǎng)里一片生機(jī)勃勃的景象。
冬天，一陣陣北風(fēng)呼嘯著，小農(nóng)場(chǎng)的土地上蓋了一層薄薄的雪，看，幾個(gè)小芽?jī)侯B強(qiáng)地從雪地里探出頭來(lái)，不久，又被雪蓋住了。它們盼著春天到來(lái)，好再次鉆出泥土，看這美麗新世界。
校園一角作文2
我們學(xué)校鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)美麗的天堂。學(xué)校的花園設(shè)計(jì)非常的美觀，簡(jiǎn)直比增城廣場(chǎng)的風(fēng)光還要好，讓我們每次回學(xué)校都有種走進(jìn)公園的感覺(jué)，讓人心情非常愉快。
這里不僅有含苞待放的花蕾、蒼翠欲滴的綠化樹(shù)、綠油油的草地，還有一個(gè)戶(hù)外體育園地。
學(xué)校的戶(hù)外體育園地位于操場(chǎng)和食堂的中間，這里的地板涂上了五彩繽紛的顏色，真吸引人。同學(xué)們最喜歡在這里玩了，因?yàn)檫@里有好玩又可以健身的體育器材，有獨(dú)木橋、蕩秋千、單杠、攀登架、蹺蹺板等等。這個(gè)體育園地真是我們上活動(dòng)課的好地方，因?yàn)檫@里不僅有著美麗的風(fēng)景，還有健身器材，在天氣晴朗的'時(shí)候，我們不但可以沐浴陽(yáng)光還可以在這里做好玩的游戲，同學(xué)們還可以選擇自己喜歡的體育器材來(lái)邊玩邊鍛煉身體。瞧，有的在玩蹺蹺板，有的在玩攀登架，有的在走獨(dú)木橋，有的還在蕩秋千……每到這個(gè)活動(dòng)時(shí)間，這里就洋溢著歡聲笑語(yǔ)。看，他們玩得多開(kāi)心��！
每次來(lái)到這里都讓我流連忘返，這里到處都充滿(mǎn)著我們快樂(lè)的笑聲。這熱鬧的場(chǎng)面和歡聲笑語(yǔ)交集在一起，仿佛形成了一幅美麗的畫(huà)卷。
校園一角作文3
走進(jìn)校園，那里的一角——文化長(zhǎng)廊就吸引我向前。
玉蘭花的清香撲鼻而來(lái)，我深吸一口氣，貪婪地呼吸著這兒的空氣，險(xiǎn)些迷醉在這兒的花香中。我循著香氣慢騰騰的找到了這花香的來(lái)源，原來(lái)是一棵亭亭玉立的玉蘭樹(shù)正隨風(fēng)朝著我招手，頭上雪白色的花環(huán)隨著風(fēng)散發(fā)著沁人心脾的清香。她無(wú)私地感染著周?chē)幕ɑú莶�，無(wú)私地過(guò)濾著周?chē)目諝狻?/p>
順著這條視線(xiàn)，文化長(zhǎng)廊這兒竟然還有一棵松樹(shù)。那是一棵雪松，四周郁郁蔥蔥的枝條，枝葉朝下服帖地壓在粗壯挺拔的枝干上，他就像一位昂首挺胸的哨兵，屹立在那兒，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，不管春夏秋冬，他都用那常青的枝條和那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干保護(hù)著我們，讓我們不受到寒風(fēng)的吹割，雨水的擊打。多少年了，他依然挺立在那兒，依然是那樣蔥郁。
雪松的旁邊，路的右旁，是一棵微彎著腰的桂花樹(shù)。她年紀(jì)和雪松相仿，卻十分瘦弱，她纖細(xì)的枝干上是枯黃色的紋理，她一大塊的樹(shù)皮已經(jīng)脫落了，卻依然彎著腰堅(jiān)守在那，每年都開(kāi)出細(xì)小，金黃的桂花，引來(lái)小朋友駐足觀望。
文化長(zhǎng)廊上展示著我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——老師上課時(shí)的風(fēng)采，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的'奮勇拼搏，平日熱熱鬧鬧的校園，這些都被定格在照片、文字中，成了永恒的精彩。
文化長(zhǎng)廊旁，是一個(gè)個(gè)石桌，石凳。每個(gè)中午都“座無(wú)虛席”，同學(xué)們?cè)谶@兒游戲玩耍，到了下午，這便成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂，同學(xué)們有的拼命寫(xiě)著作業(yè)；有的邊走邊背著英語(yǔ)單詞;有的則搖頭晃腦地讀著一首首帶著書(shū)香味的古詩(shī)古文……
這就是我們校園的一角，雖然只是一角，卻豐富無(wú)比！我愛(ài)你，校園的一角！
校園一角作文4
在我們學(xué)校里，有很多美麗的景色，其中，我最喜歡的就是學(xué)校的長(zhǎng)廊了。
從教學(xué)樓三樓往下看去，長(zhǎng)廊就像一個(gè)“月牙兒”，好像從天上的廣寒宮掉下來(lái)似的， 長(zhǎng)廊是棕色的，在長(zhǎng)廊里有四把長(zhǎng)椅。這樣一來(lái)，又可以給同學(xué)們遮陰，有可以供同學(xué)們閱讀和做游戲，寫(xiě)作業(yè)，真是一舉兩得的美事��！
在長(zhǎng)廊上面，被好多紫藤纏繞著，起初，紫藤的葉子似乎又小又稀的，小嫩葉的頭上是尖尖的，小嫩葉真是綠的可愛(ài)，慢慢的.，紫藤的綠葉開(kāi)始變大，變綠，越長(zhǎng)越茂盛。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。在陽(yáng)光下，綠葉放出耀眼的綠光，照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。這美麗的紫藤！
從遠(yuǎn)處看，紫藤和長(zhǎng)廊就像一個(gè)涼棚。紫藤非常調(diào)皮，就像一個(gè)個(gè)小朋友，趁我們不注意的時(shí)候，偷偷地爬到了長(zhǎng)廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍，小鳥(niǎo)依人地纏繞著長(zhǎng)廊的柱子上。
有一部分紫藤翹起來(lái)，仿佛在比誰(shuí)更高呢！有的紫藤纏繞在一起，有的紫藤靠在長(zhǎng)廊的墻壁上，還有的躺在地上，想和大地來(lái)個(gè)擁抱。
有時(shí)下課了，同學(xué)們會(huì)到長(zhǎng)廊下玩游戲，看書(shū)。這時(shí)，長(zhǎng)廊里彌漫著淡淡的書(shū)香，那香味課好聞了。有事，路過(guò)長(zhǎng)廊，看著那些“綠精靈”般的紫藤樹(shù)葉，在風(fēng)中向我招手，我真想跑過(guò)去，和長(zhǎng)廊和紫藤來(lái)個(gè)大大的擁抱。
我愛(ài)學(xué)校的每一處風(fēng)景，但我更愛(ài)學(xué)校的長(zhǎng)廊！
校園一角作文5
來(lái)到我們毓秀小學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，色彩淡雅的北教學(xué)樓便會(huì)映入你的眼簾，再往里走，就是寬闊的操場(chǎng)和清幽的長(zhǎng)廊了。
走進(jìn)操場(chǎng)，仿佛步入了一片綠色的海洋，碧綠的塑膠草坪宛如一張巨大的地毯，濃濃的、密密的，讓人忍不住想在上面翻幾個(gè)跟頭。下課時(shí)，我們經(jīng)常在草坪上玩耍，踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的歡聲笑語(yǔ)給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。綠茵茵的草坪四周是紅通通的跑道，體育課時(shí)，跑道上總躍動(dòng)著同學(xué)們矯健的身姿。有時(shí)老師們也三三兩兩地在此散步，討論教學(xué)中的疑難問(wèn)題。
操場(chǎng)邊上有幾株筆挺的楊樹(shù)，每當(dāng)春天來(lái)臨，樹(shù)上就掛滿(mǎn)了綠色的`“毛毛蟲(chóng)”。微風(fēng)吹過(guò)，“毛毛蟲(chóng)”就幻化成白色的棉絮，隨風(fēng)飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，落在地上，踩在腳下，軟綿綿的，令人感到十分愜意。楊樹(shù)旁邊是幾棵高大的松樹(shù)，它們的針葉根根都精神抖擻，淡綠的清新，墨綠的莊重，一年四季郁郁蔥蔥，給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。這些白楊青松像忠實(shí)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園。
與操場(chǎng)相鄰的就是長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊最熱鬧的就是夏天了。太陽(yáng)像火球似的炙烤著校園，而長(zhǎng)廊頂上濃蔭覆蓋，長(zhǎng)廊里涼爽無(wú)比，是我們課間活動(dòng)時(shí)最好的避暑場(chǎng)所。老師也經(jīng)常帶我們到這里來(lái)閱讀，做游戲，這里就成了我們的第二課堂。同學(xué)們?cè)谶@樣的露天大課堂學(xué)習(xí)，別提有多高興了。
校園的一角，你充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，我愛(ài)你！
校園一角作文6
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫(huà)。畫(huà)卷里的許多景物美不勝收。一幢幢嶄新的教學(xué)樓拔地而起，一株株高大的樹(shù)木、還有在教室里都能能聞到的花香……
從校門(mén)口進(jìn)去不遠(yuǎn)即可看到一片寬闊的空地，那是我們的升旗廣場(chǎng)，每周一學(xué)校都在這里舉行隆重的升旗儀式。每當(dāng)旭日初升，國(guó)歌奏響，我們注視著冉冉升起的五星紅旗，心里充滿(mǎn)了自豪。廣場(chǎng)的右邊是我們的課室。每天老師們就像慈母一般對(duì)我們諄諄教誨，傳給我們知識(shí)和智慧。廣場(chǎng)兩旁栽滿(mǎn)了大樹(shù)，高大的樹(shù)冠像一把把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，避暑納涼。
我們經(jīng)常在那些樹(shù)下奔跑、嬉戲，每棵樹(shù)下都留下了我們的足跡和歡樂(lè)的笑聲。它們和我們一起成長(zhǎng)，點(diǎn)綴著我們美麗的校園。廣場(chǎng)邊是同學(xué)們最喜愛(ài)的魚(yú)躍池。小金魚(yú)們?cè)隰~(yú)躍池中自由自在的游來(lái)游去，真是賞心悅目。它們還經(jīng)常和我們玩捉迷藏，有時(shí)它把肚子翻起來(lái)露出水面，有時(shí)候在石頭縫隙中躲躲藏藏，真可愛(ài)！下課了，同學(xué)幾乎都集中在這里。有捉迷藏的.、跳格子的、賞金魚(yú)的；有的看書(shū)，也有三三兩兩議論什么問(wèn)題的，你在這里可以看到千姿百態(tài)的校園。廣場(chǎng)后面是架空層，那兒有我們的手抄報(bào)。我們很喜歡那些手抄報(bào)，它們內(nèi)容五花八門(mén)，但無(wú)一例外都有著五彩繽紛的美麗圖案，充滿(mǎn)了智慧、知識(shí)和理想。這都是我們同學(xué)心血的結(jié)晶，我們常常在那兒駐足，流連忘返。
廣場(chǎng)——我最喜愛(ài)的校園一角。
校園一角作文7
我們的校園美麗極了！一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一個(gè)雄偉的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)旁邊是高大的教學(xué)樓，我們天天在那里學(xué)習(xí)。
我看見(jiàn)過(guò)奧體中心的升旗臺(tái)，觀賞過(guò)五一廣場(chǎng)的升旗臺(tái)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)臺(tái)五小這樣的升旗臺(tái)！升旗臺(tái)是紅白相間的，仿佛那是一只正在飛翔的老鷹，升旗臺(tái)前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆！
每逢升國(guó)旗時(shí)，各個(gè)年段各個(gè)班的同學(xué)都排著整整齊齊的隊(duì)伍向大操場(chǎng)走去。
開(kāi)始升旗了！我們?nèi)w師生都到大操場(chǎng)來(lái)，老師還告訴我們升國(guó)旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的事。
一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊(duì)禮，然后合唱嘹亮的.義勇軍進(jìn)行曲！此情此景令我想起了：20世紀(jì)我們中國(guó)和日本鬼子正在打仗，那時(shí)死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)死去的人民。就在這時(shí)著名的音樂(lè)家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗！終于，我們中國(guó)把日本鬼子擊退了，并在天安門(mén)唱起了聶耳寫(xiě)的義勇軍進(jìn)行曲，升起了神圣不可侵犯的國(guó)旗！
上課時(shí)，雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚(yáng)！下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到升旗臺(tái)前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳繩，有的踢毽子，還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上，就像祖國(guó)母親在凝望著我們、守護(hù)著我們！
我們遨游在知識(shí)的海洋時(shí)，同學(xué)們?cè)谧鲂?dòng)作時(shí)，老師在講課時(shí)，老師在訓(xùn)斥學(xué)生時(shí)，五星紅旗在默默地注視著我們。這時(shí)，我們看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，想：我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！這樣我們才對(duì)得起自己的父母親！
我愛(ài)我美麗的校園，也愛(ài)校園里的一草一木，可我更加喜愛(ài)校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗！
校園一角作文8
一些有名的音樂(lè)家常說(shuō)，高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此，在我們學(xué)校里，也配有這樣出人意料的地方，想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎？那讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，體驗(yàn)采荷二小的“神奇之處”吧！
一眼望去，采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的，可走進(jìn)去一看，卻與眾不同。在我們學(xué)校，有一個(gè)空氣新鮮的地方，雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年，但這個(gè)地方，就僅僅只造了三四年，就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方，你們猜猜，它叫什么名字？哈哈，就是所說(shuō)的小橋流水！
當(dāng)你踏著石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時(shí)，你會(huì)頓時(shí)和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩，“叮咚……叮咚……”，猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐來(lái)到木橋“頂峰”時(shí)，你會(huì)覺(jué)得屹立在狼牙山上，回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭(zhēng)。這么美麗的地方，難道不令人贊嘆不已？青青的草地，藍(lán)藍(lán)天，仰望著無(wú)邊無(wú)涯的天空，躺在柔軟的.草地上，似乎一伸手就能把藍(lán)天摘下來(lái)，這難道不引人注目嗎？
仔細(xì)觀察“小溪”，其實(shí)里面都是學(xué)校特意放的小金魚(yú)、小蝌蚪，盡管外來(lái)嘉賓走到這里也會(huì)去愛(ài)慕之心，贊嘆萬(wàn)分。一顆一顆的圓板石，在一片大草地上閃爍著……啊，學(xué)校用一片熱心，換來(lái)同學(xué)們成長(zhǎng)的余地；學(xué)校用一顆愛(ài)心，教導(dǎo)學(xué)員的成就，有更好的學(xué)習(xí)方式；學(xué)校用一顆慈母般的心，讓學(xué)生有成長(zhǎng)的環(huán)境。采荷二小建立了30周年，仍舊是這樣的美，工人們?cè)诓粩嗟母倪M(jìn)，學(xué)校也不斷的變化，我相信，總有一天，我們學(xué)�！珊啥�(huì)越來(lái)越棒！
校園一角作文9
走進(jìn)我們的校園到處都有美麗景色但如果要說(shuō)哪一句最漂亮的話(huà)那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏著腳步來(lái)到了我們的校園，行之廊內(nèi)也是一片生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭，從遠(yuǎn)處看，像毛茸茸的地毯。粉紫色的'太陽(yáng)花分散在小草中間。一陣風(fēng)吹過(guò)。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細(xì)小、綠綠的葉子后，等著我們過(guò)去找她呢！
夏伯伯踩著急匆匆的步伐來(lái)到了校園，一時(shí)間，所有事物好像都急躁了起來(lái)，行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了，葉子也變得細(xì)長(zhǎng)了，給我們帶來(lái)了清爽。茂密的葉子擋住了陽(yáng)光，也擋住了我們心中的急躁與煩惱，只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶著輕快的步子來(lái)到了校園，行之廊的葉子被“清掃”下來(lái)，堆成了一大堆，給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了煩惱：怎么掃不完呢？后面的竹林沙沙作響，好像再回答學(xué)生們的疑問(wèn)。藤蔓枯了，竹葉也枯了，只留下了青青的草地和美麗的太陽(yáng)花。秋小姐用秋風(fēng)把葉子帶走了，也帶走了我們心中的陰?kù)F，讓陽(yáng)光重見(jiàn)天日。
冬叔叔拖著身軀來(lái)到了校園，行之廊立刻被寒冷所代替。不久，紛紛揚(yáng)的大雪降臨了，行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹(shù)上全是雪，近看，像一棵高大的圣誕樹(shù)，遠(yuǎn)看，像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人，在發(fā)放禮物呢！
我們校園的行之廊是一個(gè)神奇的地方，它能讓我們學(xué)到知識(shí)；看到風(fēng)景；知道植物的交談；聞到花開(kāi)的芳香……
校園一角作文10
春來(lái)了，她帶著那神奇的魔法棒來(lái)到了我那美麗的校園……
只見(jiàn)她邁著輕盈的步子走向枯黃的竹子，用魔法棒輕輕一點(diǎn)，竹子哥哥換上了翠綠的新裝，又長(zhǎng)高了許多；春姐姐又一搖一擺地來(lái)到了合葉樹(shù)弟弟身旁，用魔法棒一碰，一排排合葉樹(shù)弟弟們都穿上了整齊的綠軍裝；春姐姐還要去哪里吶？噢！只見(jiàn)她淘氣的走向玉蘭樹(shù)妹妹，用力的'揮動(dòng)魔法棒，看來(lái)她要大顯身手了。唰！一道雪白色的光向玉蘭樹(shù)妹妹飛去，我嚇得眼睛一閉，短短幾秒鐘的時(shí)間，又睜開(kāi)眼睛；只看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)雪白色的玉蘭花的玉蘭樹(shù)呈現(xiàn)在我眼前，可春姐姐卻不見(jiàn)了蹤影……“菲菲，快起床！要遲到了！”我突然醒來(lái)，唉，原來(lái)一切都是夢(mèng)呀！我立刻穿衣洗漱去上學(xué)。
到了學(xué)校一看，��！好漂亮呀！一切都和夢(mèng)境里的一摸一樣，翠綠的竹子，挺拔的合葉樹(shù)，還有，還有那開(kāi)滿(mǎn)玉蘭花的玉蘭樹(shù)！只見(jiàn)玉蘭樹(shù)妹妹和藹可親的站在那里，好像在和我們招手并親切地對(duì)我們說(shuō)：“你們好！”只見(jiàn)她那彎曲的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了皎潔無(wú)瑕的玉蘭花，有的欣然怒放；有的還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒；有的花上還沾了幾顆晶瑩透亮的小露珠呢！每當(dāng)下課鈴一響就有成群的同學(xué)來(lái)這里玩。
美麗的玉蘭樹(shù)為校園增添了許多生機(jī)……
校園一角作文11
春姑娘踏著輕盈的腳步，來(lái)到了我們的校園，用她那有魔力的手為整個(gè)校園增添了一抹春意，特別是校園一角的小池塘更是春意盎然。
走進(jìn)小池塘，你就會(huì)看見(jiàn)假山后面的三塊大石頭，這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽著一個(gè)孩子在觀看小魚(yú)。低頭一看，清澈的池水里果真有些小魚(yú)在悠閑自在地游來(lái)游去，有的在和我玩捉迷藏，一會(huì)兒躲在這兒，一會(huì)兒躲在那里，玩得可開(kāi)心了；有的在成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，很有節(jié)奏，就像在跳舞一樣；還有的像害羞的小姑娘，躲在石頭縫里不肯出來(lái)，直到我走了，她才敢游出來(lái)。碧綠的池水里，還有一些金魚(yú)藻，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡，似乎開(kāi)始蘇醒了，在水底伸著懶腰呢！
小池塘后面是一片竹林，竹葉綠油油的'，好像被綠色顏料染過(guò)似的，很鮮艷，叫人一看就神清氣爽。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹林“沙沙沙”地響著，似乎在為我們演奏一首美妙的歌曲。
沿著小池塘往東走，就是小農(nóng)夫種植園。種植園里面有我們班種的萵苣筍，只要再過(guò)一個(gè)月多一點(diǎn)，說(shuō)不定就能吃了。有些萵苣筍已經(jīng)探出了可愛(ài)的小腦袋，有些卻呆在土里不肯出來(lái)，這些萵苣筍可真淘氣！綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的圍巾，可漂亮了！我不禁想到，到了成熟的季節(jié)，食堂爺爺會(huì)把我們的勞動(dòng)果實(shí)變成美味的菜肴，同學(xué)們吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里美滋滋的，飯也會(huì)多吃幾口呢！
我們的校園真美啊，那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)！
校園一角作文12
我們的校園里的英語(yǔ)公園一年四季都很美麗！
春天來(lái)了，春姑娘把嚴(yán)寒帶走了。你看！小草妹妹們好奇地探出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)神奇的世界。大樹(shù)伯伯們都抽出了翠綠的枝條。春雨過(guò)后，小草上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆，顆晶瑩閃亮，漂亮極了。大榕樹(shù)喝飽了春雨，長(zhǎng)出了白白的胡須和嫩綠的葉芽。
夏天到了，蟬在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“真熱��！真熱啊！”英語(yǔ)公園里的花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。其中，我最欣賞映山紅。映山紅真是千姿百態(tài)，有的含苞待放，還是個(gè)花骨朵兒；有的才開(kāi)了兩三個(gè)花瓣，像一個(gè)鷹爪似的；有的全開(kāi)了，像一個(gè)美麗的`花仙子……映山紅更是顏色各異，萬(wàn)紫千紅，有紅、有白、有黃、有紫、還有粉……就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，又像一道迷人的彩虹。映山紅散發(fā)出陣陣香氣，就像噴過(guò)香水，真令人陶醉！綠油油的草地軟極了，像一張大地毯；草地綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。高高的大樹(shù)好像一把把蒼翠欲滴的大傘。美麗極了！
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。大樹(shù)的枯葉有黃色的，也有半黃半綠的。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上鋪成了一張厚厚的地毯。美麗極了！“十月桂花滿(mǎn)枝黃�！痹谇锾斓挠⒄Z(yǔ)公園里，最引人注目的要數(shù)桂花樹(shù)了。桂花黃黃的，似乎空上了一件金衣。桂花這兒一簇，那兒一簇，三五成群地在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。桂花的花香仿佛香得十里外也聞得到。大榕樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了橙紅色的、又小又圓的榕樹(shù)果子，還有淡淡的香味。
寒冬來(lái)臨，北風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)像一把把利刀，把大樹(shù)上的葉子刮光，發(fā)出了“沙沙沙——”的呼嘯聲。土地上百花凋零，只有土地上的小草才能堅(jiān)強(qiáng)不屈地度過(guò)嚴(yán)寒的冬天。而枝繁葉茂的大榕樹(shù)依然迎著刺骨的寒風(fēng)，屹立不動(dòng)。
我愛(ài)美麗的英語(yǔ)公園，更愛(ài)我們的校園！
校園一角作文13
我們的校園風(fēng)景迷人，我最喜歡的就是校園的東南角了。
站在遠(yuǎn)處，眺望著東南角，溫暖的東風(fēng)送來(lái)一陣陣神清氣爽的清香，混合著樹(shù)葉和花朵特有的香味，讓人步伐都輕盈起來(lái)，不由哼起歡快的小曲兒。
踏著羊腸小道的石磚，嗅著沁人心脾的芳香，漫步在大樹(shù)下，風(fēng)兒指揮著樹(shù)葉跳起優(yōu)美的舞蹈，樹(shù)葉“沙沙”地?fù)u曳著，鳥(niǎo)兒時(shí)而如風(fēng)鈴般清脆悅耳，時(shí)而如午后閑聊，嘰嘰喳喳，好一番熱鬧的景象。
再往里走，就能看見(jiàn)幾棵桃樹(shù)和玉蘭樹(shù)。陽(yáng)春三月早已是花團(tuán)錦簇，萬(wàn)紫千紅。玉蘭樹(shù)綻滿(mǎn)了白如玉的玉蘭花，如可愛(ài)的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨(dú)然傲放，有種與世隔絕的傲然感，一朵朵凝香似玉，高雅純凈。而桃樹(shù)卻是另一番景象，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，都羞紅了臉呢！花蕊是金黃色的，毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇?fù)碇_(kāi)著茂盛的桃花。
我跟著風(fēng)兒的指引，繼續(xù)往里走，就到了操場(chǎng)，草地上的草雖是枯黃色的，卻已經(jīng)有幾株嫩綠的'小草悄無(wú)聲息地探出頭來(lái)，操場(chǎng)像一條點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)新綠的地毯。這些小草像有魔力似的，從遠(yuǎn)處看蔥蔥蘢蘢，走近看又覺(jué)得大有不同，真是“草色遙看近卻無(wú)”。
抬頭仰望晴空，一碧如洗，偶爾飄來(lái)幾縷如煙似霧，縈繞在天空的云，隨著風(fēng)吹來(lái)，走走停停，和煦的陽(yáng)光籠罩著天空和大地，把天空襯得更藍(lán)、更高、更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的山頭，如一幅渲染的水墨畫(huà)，一層連著一層，一層比一層淡，直到無(wú)影無(wú)蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫，飛鳥(niǎo)掠起微風(fēng)，獨(dú)具風(fēng)情。
學(xué)校的東南角美如畫(huà)卷，好一個(gè)美麗迷人的校園！
校園一角作文14
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里不顯眼的一個(gè)小花壇。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，積雪融化，春姑娘走進(jìn)校園里，校園就換了一件綠油油的衣服。你瞧！勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜呢！它都忙不過(guò)來(lái)，因?yàn)榛▔锏幕ㄌ嗔恕Ｆ渲幸欢溆夯ㄐ哙恼f(shuō)：“蜜蜂弟弟，你來(lái)采我的蜜吧！我的蜜比其它花都甜�！�
夏天，烈日當(dāng)空，熱火朝天，夏哥哥跑進(jìn)校園里，校園就換了一件紅彤彤的`衣服。一聽(tīng)到下課鈴，同學(xué)們就爭(zhēng)分奪秒地跑到枝繁葉茂的大樹(shù)下，一邊快樂(lè)的玩，一邊說(shuō)悄悄話(huà)。大樹(shù)仿佛是孩子們的“守護(hù)神”，他說(shuō)：“孩子們，你們放心地玩吧！我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的�！�
秋天，果實(shí)累累，秋高氣爽，秋姐姐來(lái)到校園里，校園就換了一件金燦燦的衣服。風(fēng)妹妹輕輕一吹，花瓣就紛紛落下，我不禁想起古代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睒�(shù)葉也紛紛落下，好像一只只金黃色的蝴蝶在微風(fēng)中飛舞。
冬天，大雪紛飛，天寒地凍，冬爺爺降臨校園，校園就換了一件白皚皚的衣服，所有的植物都枯了，只有松柏還在那里不畏嚴(yán)寒，筆直地站著，我不由得又想起了一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺而直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！彪m然冬天沒(méi)有春天的溫暖，夏天的熱鬧，秋天的涼爽，但是它給了孩子們無(wú)限的快樂(lè)，孩子們經(jīng)常到花壇的附近打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。
這就是校園的一角，我愛(ài)校園，更愛(ài)校園那四季常綠的小花壇。
校園一角作文15
春天綠樹(shù)成陰，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。一年四季，陪伴著我們的，是可愛(ài)的校園媽媽。
走進(jìn)寬敞、莊嚴(yán)的校門(mén)，首先，映入眼簾的是五顏六色的壁畫(huà)，再往前走，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在我們的眼前，綠油油的草鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，顯得生機(jī)盎然。里面的足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)，一下課，同學(xué)們蜂擁而入，這些娛樂(lè)設(shè)拖很快被占滿(mǎn)了。操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)，加油聲、吶喊聲立刻傳遍了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左邊是一大片綠植，里面有玫瑰、雛菊、百合、丁香……多得像繁星一樣。雛菊五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美極了！
操場(chǎng)的東邊有兩棵高大的樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了顏色各異的千紙鶴，上面寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們的心愿，我們管它叫“心愿樹(shù)”，希望通過(guò)“心愿樹(shù)”，能實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子心中一個(gè)小小的'夢(mèng)想。
走進(jìn)數(shù)學(xué)樓，樓梯的右邊是致遠(yuǎn)書(shū)吧圖書(shū)室，那是整個(gè)教學(xué)樓難得尋覓到的一塊靜土，進(jìn)入書(shū)吧的同學(xué)們無(wú)法自拔，和書(shū)融為一體，暢游在如識(shí)的海洋中，提高自身的文化修養(yǎng)。
我愛(ài)校園的一角，更愛(ài)我可愛(ài)的校園！
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