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家長(zhǎng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-11-29 16:32:46 好文 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)作文大全14篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)作文大全14篇

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1

  星期六,我們學(xué)校統(tǒng)一舉辦了“家長(zhǎng)會(huì)”,因?yàn)榘职殖霾,所以媽媽參加了這次“家長(zhǎng)會(huì)”。

  “家長(zhǎng)會(huì)”如期舉行,在班級(jí)門口學(xué)校走廊里,我忐忑不安的等待著“家長(zhǎng)會(huì)”的結(jié)束!腦子里閃過(guò)了好多的疑問(wèn),老師會(huì)說(shuō)我什么呢?會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?會(huì)不會(huì)向媽媽告我的狀呢?媽媽出來(lái)時(shí)表情會(huì)是什么樣子呢?是“笑瞇瞇”的?還是“氣呼呼”的?還是“兇巴巴”的?回家以后我會(huì)面臨什么樣的“狂風(fēng)暴雨”呢?還有我寫給媽媽的信,媽媽看到后會(huì)不會(huì)“怒發(fā)沖冠”呢?我可是在信中寫了好多媽媽的缺點(diǎn)呢!唉……

  在“提心吊膽”“惶惶不安”中教室門打開了,“家長(zhǎng)會(huì)”結(jié)束了,家長(zhǎng)們表情各異的陸續(xù)的走出了教室,有的家長(zhǎng)“笑容滿面”,有的家長(zhǎng)“正顏厲色”,有的家長(zhǎng)“春風(fēng)得意”……我的媽媽呢?這時(shí)我的媽媽終于出來(lái)了,出乎意料的是,媽媽看到我,居然“哈哈大笑”,我丈二和尚一一摸不到頭腦,我怯怯的問(wèn)道:“媽媽你笑什么呀”?這時(shí)候,媽媽從口袋里掏出了我給他寫的信,笑著說(shuō):“喆喆,媽媽為你操勞出白發(fā)了嗎”?“媽媽難道成了老太太嗎”?我羞愧的低下了頭,媽媽說(shuō):“無(wú)論些什么,都要真實(shí),做人也是這樣的,一定要真實(shí)”!

  在交談中,我和媽媽回到了家里,媽媽和我說(shuō)了“家長(zhǎng)會(huì)”的'詳細(xì)內(nèi)容。指出了我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)好同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足”,在閱讀中提高自己的寫作水平,希望我慢慢改變自己愛“拖拉”的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一點(diǎn),媽媽說(shuō)的話我都記住了,相信我媽媽,我一定不會(huì)令您失望的。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)前班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)真得讓我很難忘。

  那天下午四點(diǎn)要開家長(zhǎng)會(huì),兩點(diǎn)鐘一上課,班主任老師就交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù):給我一份稿子,要我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。天吶,我可不敢在那么多家長(zhǎng)面前講話。但是老師的“圣旨”,我又不敢違抗。無(wú)奈之下,只好硬著頭皮接過(guò)稿子走到教室外面念了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心隨著家長(zhǎng)會(huì)的臨近也變得緊張起來(lái)。

  家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,家長(zhǎng)會(huì)開始了。我的心越發(fā)緊張了,不時(shí)地從窗外窺視教室內(nèi)的情形。在班主任和李佳頤爸爸講話之后,主持人一句:下面請(qǐng)韓尚辰同學(xué)為大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我趕緊走進(jìn)了教室。嚇?biāo)缹殞毩耍〗淌液竺婧趬簤旱匾黄,全是家長(zhǎng),但是我看到了我的媽媽,看到了她那鼓勵(lì)、肯定的`目光,我深吸了一口氣,走上了講臺(tái)。

  我拿起稿子,開始念了起來(lái)?赡苁且?yàn)槲覀(gè)子有點(diǎn)矮小,老師竟然一下子把我抱在了板凳之上,我稍有點(diǎn)平靜的心一下子又緊張起來(lái)了,念的過(guò)程中不是讀錯(cuò)字音,就是加字掉字,好囧啊,我的身體不停地抖,手心的汗都冒出來(lái)了,我想死的心都有了。在老師的不斷糾錯(cuò)中,我磕磕絆絆地讀完了整篇稿子。走下講臺(tái)時(shí),我聽到了熱烈的掌聲,也看到了媽媽贊許的目光……

  家長(zhǎng)會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行,但我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。后來(lái)老師說(shuō),是要鍛煉我們的膽量,讓我們要敢于在人多的地方發(fā)言。我想,以后我一定要多多參加學(xué)校的各種活動(dòng),讓自己的膽量也變得越來(lái)越大,就讓今天的這次家長(zhǎng)會(huì)成為我一個(gè)良好的開端吧。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3

  “明天要開家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在我把通知發(fā)下來(lái),請(qǐng)你們的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)!”沈老師向大家宣布。當(dāng)老師說(shuō)下這話時(shí),許多同學(xué)的臉色都白了,說(shuō)不出半句話來(lái),特別是我同桌,一聽這消息,就急得自言自語(yǔ)起來(lái):“誒呀,這么辦啊?我肯定又要挨批了,嘿!看來(lái)這個(gè)星期別想玩電腦了,苦!”

  第二天放學(xué)后,我回到家里,不知為什么我的心突然越來(lái)越緊張了,真不知道爸爸回來(lái)了以后會(huì)批評(píng)我呢?還是會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?我也搞不懂我的心情為何如此緊張,難道是現(xiàn)在高年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,也恐懼家長(zhǎng)會(huì)了?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里,時(shí)間一分一秒的流逝著,就像沙漏墜入我忐忑不安的心房……終于時(shí)間到了,我和媽媽開車去學(xué)校接爸爸,一路上我的心更是緊張得快跳出來(lái)啦!

  看見爸爸進(jìn)了汽車,我悄悄地觀察著爸爸的臉色,大氣不敢出,爸爸只是沉默,什么也沒(méi)說(shuō),頓時(shí),氣氛是那么的尷尬。我的'心情緊張極了,“怎么樣?”媽媽終于忍不住,打破了沉寂,爸爸把語(yǔ)文考卷扔給我,一看,啊!我只考了89。5?還是第14名?連前十都進(jìn)不了,“你們班是全年級(jí)最差的一個(gè)班,你又是班里的中等生!卑职謬@了口氣又說(shuō):“我也有責(zé)任,我平時(shí)也沒(méi)有好好檢查你的作業(yè)和輔導(dǎo)你!蔽揖趩蕵O了,我低下了頭,眼淚奪眶而出,我想:是我自己不夠努力,怎么能怪父母呢?爸爸媽媽常說(shuō)像他們小時(shí)候,什么題目家長(zhǎng)都不會(huì),全是靠自己努力出來(lái)的呀!媽媽看著我難過(guò)的樣子安慰我說(shuō):“不急,現(xiàn)在用功起來(lái)還來(lái)得及,以后我們?nèi)齻(gè)人一起努力吧!”

  于是,我暗暗下決心,給自己定了一個(gè)目標(biāo):首先爭(zhēng)取進(jìn)前十名!在下次家長(zhǎng)會(huì)一定不能讓爸爸失望!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4

  冬天已經(jīng)來(lái)了,太陽(yáng)雖然高高掛在天空,但腳下的落葉卻打著旋兒跌落在馬路上,一輛汽車飛馳而過(guò),落葉連著灰塵猶如雪花似的漫天飛舞。唉!一派凄涼的景象。

  下午的家長(zhǎng)會(huì)一直讓我耿耿于懷。我不是怕老師在家長(zhǎng)面前的“針鋒相逼”,而是怕星期五的數(shù)學(xué)試卷“降臨”在家長(zhǎng)面前。唉!那時(shí)該昨辦?現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。不安的我隱隱地覺察出了異常情況——一定是沒(méi)有考好,因?yàn)槲覄偛糯虺龅碾娫,媽媽沒(méi)有接。

  想到這里,我重新?lián)芰藡寢尩碾娫,通了!我忐忑不安地等待!拔梗俊眿寢屍届o的語(yǔ)氣傳到我的耳邊!皨,我考了多少分?”“82分”。短短的三個(gè)字,我聽起來(lái)卻似幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)!盎丶以俑阏f(shuō)”。媽媽依然平靜地說(shuō)。我強(qiáng)忍著淚水,盡量用平靜得連自己都不敢相信的聲音回道:“噢!……那好吧!……那你可早點(diǎn)回來(lái)呀!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地答道。仔細(xì)一聽,原來(lái)媽媽早已掛了電話。我把話筒輕輕地放下,靠在椅背上久久說(shuō)不出話來(lái)。淚水偷偷地躍下,跌落在冰冷的地面上。

  媽媽好像回來(lái)了,我慌忙站起身!不!那不是的。這樣的動(dòng)作我好像持續(xù)了十來(lái)次。就在我惶惶不安時(shí),門“吱“的`一聲開了,映入我眼簾的是媽媽那飽經(jīng)滄桑、布滿皺紋的臉。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只甩了一張?jiān)嚲斫o我,我俯下身子撿起試卷,淚水終于奪眶而出。我看了看試卷,如果沒(méi)有這張?jiān)嚲,現(xiàn)在的我一定在和媽媽散步、聊天、看電視,談笑風(fēng)生。想象這快樂(lè)的情景,我心里不禁充滿了怨恨。再看看這張?jiān)嚲,唉!能怪誰(shuí)呢?瞧!12×3能等于38嗎?難道是弱智?真懷疑考試時(shí)我是不是……。這時(shí),媽媽的兩個(gè)字“認(rèn)真”讓我豁然開朗。這張?jiān)嚲黼y嗎?不難,我完全可以考九十多分甚至一百分,主要原因不就是粗心、馬虎嗎?

  “人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)”。此次已成為過(guò)去,未來(lái)將是逐步根除我“粗心”陋習(xí)的歲月!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5

  “咦,這是什么呀,一張大白紙,感覺是一張沒(méi)用的紙,等會(huì)拿回去賣了”當(dāng)我仔細(xì)地一看,傳說(shuō)中的世界末日來(lái)了

  竟然要開家長(zhǎng)會(huì)。我大眼瞪小眼看著同桌,問(wèn)他該咋辦?早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái),咋辦啊,時(shí)間不等人,很快就到了家。脫下鞋子直接背著書包沖進(jìn)房門直接“轟”的一聲將門關(guān)上了,老媽發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)頭,立馬躡手躡腳地走進(jìn)我房間,我毫無(wú)感覺,還正在將告家長(zhǎng)書的上面簽上個(gè)不參加,剛想動(dòng)筆,一股神奇的力量阻止了我,仿佛讓我下不了筆,回眸一看,老媽那慈祥的臉正對(duì)著我笑了笑,隨手就接過(guò)那張紙仔細(xì)地看了一遍,臉上露出了從未見過(guò)的表情,她隨手拿起一支筆,簽上了字,直接去參加家長(zhǎng)會(huì)。我的世界末日開始倒計(jì)時(shí)了一晚上提心吊膽的.,弄得一晚上都沒(méi)睡著。

  “世界末日”最后倒計(jì)時(shí)10分鐘,班主任叫我們自習(xí)10分鐘,等待著鈴響。在這10分鐘內(nèi),對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一瞬間的事,寫作業(yè)的時(shí)候手一直在抖,心跳加速,身上出冷汗,腳一直哆嗦!岸!敝灰娾徛曧懫鹆耍iT口一大堆野獸沖了進(jìn)來(lái)。很快,老媽就找到了我,也順便到了我的座位上等待老師。我個(gè)人覺得還是先逃為妙,雖然俗話說(shuō)得好“逃得過(guò)初一,逃不過(guò)初二”,但是怕在同學(xué)面前出丑,我立馬跑回了家。我一直在想著之后該怎么辦,怎么做才能彌補(bǔ)我自己,但還是想不出什么絕妙之處,就靜靜地等待著她回來(lái)。

  剛回家不久,才休息了十來(lái)分鐘就聽見樓梯口有腳步來(lái)臨,從貓眼里面看,還真是她,趕緊跑回房間安靜地坐了下來(lái)。她略無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái),第一件事就是跟我講我不好的事,電腦上批評(píng)的名單里好幾次出現(xiàn)我的名字。我瞬間崩潰,感覺世界再?zèng)]有愛了,但是她話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)我很勤勞,經(jīng)常幫老師做事,受到老師的贊揚(yáng)?傊,有好就有壞嘛。

  今天總算逃過(guò)了一劫,我在老師心中印象還是好的。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6

  期末考試后,又要開家長(zhǎng)會(huì)了,我的心里七上八下的。早上起來(lái)天氣陰沉沉的,仿佛天公也知道我心中的郁悶。平時(shí)我在學(xué)校是個(gè)“好孩子”,從來(lái)沒(méi)擔(dān)心過(guò)家長(zhǎng)會(huì)?善谀┛荚囄彝瞬搅撕脦酌娌恢览蠋煏(huì)怎么評(píng)價(jià)我。

  星期日下午,我一邊忐忑不安地寫著作業(yè),一邊焦急地等待媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)。已經(jīng)5∶20了,家長(zhǎng)會(huì)正開得如火如荼吧?一會(huì)兒媽媽回來(lái),會(huì)像獅子一樣吼我,還是將我夸贊一番呢?

  “咔嚓”一聲門響,是媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了嗎?我趕緊跑出去看,原來(lái)是爸爸帶回了我最愛吃的“肯德基”。這要是放在平常,我肯定吃得比誰(shuí)都香,可今天,漢堡就像沒(méi)放鹽一樣,吃不出一點(diǎn)味道。

  我悶悶地把一根薯?xiàng)l塞進(jìn)嘴里,突然,門又“咔嚓”一聲響,媽媽回來(lái)了。我先偷瞄了一下媽媽的`臉,咦,風(fēng)平浪靜,沒(méi)有異常,看來(lái)老師沒(méi)有批評(píng)我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,口中還未嚼完的薯?xiàng)l終于有了香味。

  “媽媽,家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣?”我小心翼翼地試探著問(wèn)道。

  “嗯,還可以,老師表?yè)P(yáng)了你,但是有些地方還有不足。”

  “什么地方?”我趕緊問(wèn)。

  媽媽在飯桌旁坐下來(lái):“首先,你的常規(guī)作業(yè)中有一項(xiàng)是看新聞,但你基本不看,導(dǎo)致很多大事都不知道,希望你每天晚上抽些時(shí)間觀看《新聞聯(lián)播》;其次,作文方面的功底有些薄弱,建議你和寫得好的同學(xué)多多交流……”

  聽完媽媽的話,我才徹底從忐忑不安的情緒中解放出來(lái)。在媽媽的幫助下,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己一定可以做得更好。雖然這次家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷了一次小小的“煎熬”,卻也讓我有了不少收獲。這讓人又愛又恨的家長(zhǎng)會(huì),我還真是有點(diǎn)小期盼呢。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7

  學(xué)習(xí)生涯中學(xué)生最怕老師做的事情是請(qǐng)家長(zhǎng)或開家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué)會(huì)讓父母失望和沮喪,而學(xué)習(xí)教好的同學(xué),會(huì)遭到父母的反對(duì),會(huì)說(shuō):“怎么考的這么點(diǎn)分,以前都比這考的好!”這樣會(huì)使學(xué)生不開心和會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有看法,以為家長(zhǎng)一點(diǎn)都不關(guān)心自己,親情將會(huì)破滅。

  周四,老師和我們講周六要開家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我們的頭全蒙了,“開家長(zhǎng)會(huì),第一次月考才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)知道會(huì)是怎么樣?”同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),擔(dān)心那天“暴風(fēng)雨”會(huì)來(lái)。都在那想象將那天會(huì)發(fā)生什么事情。爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)特別重視,只要我說(shuō)要買學(xué)習(xí)資料,他們都會(huì)支持我去買,我也很努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)提高上去,不讓爸爸媽媽失望,但我第一次月考失敗了,這個(gè)成績(jī)使我很驚訝,我很傷心,但這是事實(shí),爸爸媽媽遲早會(huì)知道的,我最后只告訴他們要開家長(zhǎng)會(huì),并沒(méi)說(shuō)我的月考分?jǐn)?shù)。

  周六,爸爸為了不遲到,很早就起了床,把老師發(fā)的'回執(zhí)單填好,就開始向?qū)W校出發(fā)了。望著爸爸的背影,我開始焦慮起來(lái),我把家務(wù)活做完,爸爸已經(jīng)去學(xué)校3小時(shí)了,這些時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎有好幾年,時(shí)間好像被暫停了,怎么也過(guò)不了。

  在我坐在椅子上不久,爸爸回來(lái)了。我沒(méi)說(shuō)話,爸爸也沒(méi)說(shuō)話。我探著問(wèn):“爸爸,老師說(shuō)什么?”爸爸從口袋里掏出一張字條,上面寫的是:“語(yǔ)文77分,數(shù)學(xué)85分,英語(yǔ)97分,總分259分,在班里排第四位,在初一年段排位23名!蔽彝謼l,爸爸說(shuō)話了“沒(méi)關(guān)系,下次再努力,別貪玩,現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位,你這個(gè)成績(jī)不算好也不算差,只要努力就行!蔽已劾锖鴾I水,可是掉不下來(lái),“我知道了,我會(huì)努力的。”爸爸這次沒(méi)批評(píng)我,而是在鼓勵(lì)我,只要努力了,就會(huì)有收獲。

  這次家長(zhǎng)會(huì),使我對(duì)爸爸有了更深的了解,這次家長(zhǎng)會(huì),我受到了深刻的教育,這次家長(zhǎng)會(huì),使我終身難忘。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8

  那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我本以為星期六可以好好玩的,沒(méi)想到要開家長(zhǎng)會(huì)!為什么要在這個(gè)時(shí)候開呢?要是爸爸知道我在學(xué)校上課不認(rèn)真的話,那我的手可完蛋了。

  “爸爸,你在干什么?”我小聲地說(shuō)!拔以诳词謾C(jī)呀!怎么了?”爸爸說(shuō)!皼](méi)什么,我就是看看。”說(shuō)完我就悄悄地走了,心想:“哈哈哈,看來(lái)爸爸還不知道!Yes,有救了!薄皟鹤觾鹤樱脑乱蝗漳銈冮_家長(zhǎng)會(huì),你怎么沒(méi)有告訴我呀?”爸爸一臉埋怨地說(shuō)。“我——我——我是忘記了……”我忐忑不安地說(shuō)。

  一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就到了四月一日,“兒子,我去開家長(zhǎng)會(huì)了,你要聽話!”爸爸一說(shuō)完就出門了。老爸一出門后,我就一直盯著我的小鬧鐘,只聽到那粉色的'小鬧鐘發(fā)出沉重的滴答聲,每一聲都深深地滴在了我的心上,頓時(shí)煩躁了起來(lái)。于是我便開始看起了電視,“啊,今天的電視怎么那么不好看!”我心煩地說(shuō)。這時(shí)窗外慢慢地下起了小雨,我那顆不安的心砰砰直跳,我在電視機(jī)前走了又走,又想把窗戶打開透透氣,不時(shí)帶有一些雨水的氣味的空氣跑了進(jìn)來(lái),讓人不由地打顫。

  這時(shí)我站在窗外,心想:“這可怎么辦,這可怎么辦!我可不想被打呀!”就在這時(shí),我的鄰居——小飛的爸爸回來(lái)了,不時(shí)傳來(lái)陣陣訓(xùn)斥聲,我仿佛看見了他爸爸的眼睛好像在冒著熊熊大火,眉毛向上翹,火冒三丈地訓(xùn)斥著小飛。哎,媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)也這樣?我不敢再想下去了。我再心里祈禱著:“請(qǐng)神仙放過(guò)我,要如果這次過(guò)了,我絕對(duì)不玩手機(jī),以后好好讀書……”

  不一會(huì)就聽見了媽媽開門的聲音!安唬∥彝炅!蔽冶罎⒌卣f(shuō)。結(jié)果也可想而知,經(jīng)過(guò)媽媽幾十分鐘的“戰(zhàn)斗”,我意識(shí)到了……

  這真是一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀!它也讓我時(shí)時(shí)警醒自己要表現(xiàn)優(yōu)異,這樣的家長(zhǎng)會(huì)真的不想再經(jīng)歷了!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇9

  在眾多家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這一次是不同尋常而又最特別的。它包含著同學(xué)們對(duì)父母的對(duì)敬意。
  在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽和我談話,讓我更加有著奮發(fā)圖強(qiáng)的感想。
  媽媽首先表?yè)P(yáng)了我,讓我心里美滋滋的。
  她高興的說(shuō):“啊!你的學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想象中的那么差。繼續(xù)努力呀!我對(duì)我女兒有百分百的信心。我相信你!蔽蚁渤鐾獾恼f(shuō):“一定不會(huì)另你失望的.,放心吧!”
  之后,又夸獎(jiǎng)我道:“途中,我看你表演《陶罐和鐵罐》的時(shí)候,動(dòng)作比平時(shí)要大方得多了,有時(shí)還滿面笑容的呢!沒(méi)有另我失望的地方!蔽覞M面春風(fēng)地撒嬌似地說(shuō):“媽媽,你太夸獎(jiǎng)我了!蔽疫呎f(shuō)邊摸著后腦勺。
  然后不是批評(píng)我,而是表明對(duì)我的期望。
  她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在就是嗓音沙啞,要不然,你表演就不用白費(fèi)心機(jī)去背那篇英語(yǔ)短文啦!可以唱英文歌曲。比如:《雪蓉花》呀、《友誼地久天長(zhǎng)》呀……”我想了想,說(shuō):“好啦!還是媽媽你說(shuō)得最對(duì),那我一定在寒假里盡量少講一些話吧,多說(shuō)一些啞語(yǔ)!作的動(dòng)作一定讓你看一清二處,明明白白!
  她又和藹可親地說(shuō):“記住,你在做完作業(yè)以后,要多看課外書。光在學(xué)校學(xué)是沒(méi)有用的,還要靠你自己多積累經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到的東西抓緊,它還是你的!”我微微低下頭,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我平時(shí)……不……不是……是很喜歡看書……書嗎?”“還不夠!”媽媽馬上反映過(guò)來(lái),“網(wǎng)上、報(bào)紙、雜志你又沒(méi)看!”……
  “從現(xiàn)在開始,每天都要在墻上站上十~~~十五分鐘,知道了嗎?”媽媽帶著嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)!昂玫!”我大聲回答。
  媽媽,我今后做作業(yè)不用你操一點(diǎn)兒心。
  放下你的心,我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)女兒的一絲希望,再加把勁兒,努力前進(jìn)吧,還會(huì)向?qū)W習(xí)的理想的終點(diǎn)奔去的!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇10

  今天,我們迎來(lái)了八年級(jí)上半學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。

  學(xué)校的小禮堂里坐滿了家長(zhǎng),在家長(zhǎng)們議論紛紛的時(shí)候?qū)W校的主任登臺(tái)了“家長(zhǎng)們、同學(xué)們安靜一下,我們的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始了!鳖D時(shí)禮堂里鴉雀無(wú)聲。我們走到禮堂門口說(shuō)不緊張其實(shí)比任何時(shí)候都緊張,今天是對(duì)我們上半學(xué)期的一個(gè)總結(jié),是對(duì)我們?cè)谛G闆r的一種反饋,期中考試有好有壞,好的非常希望開家長(zhǎng)會(huì);而壞的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。而我這回沒(méi)有考好真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來(lái),我邁著沉重的步伐低著頭恨不得自己能在從考一次。

  老師在上面說(shuō)話基本沒(méi)聽進(jìn)去多少只記住了一些學(xué)習(xí)方法,我趁回頭的時(shí)候?qū)ふ壹议L(zhǎng)的影子,沒(méi)找著心里的石頭落下來(lái)了一半。稀里糊涂家長(zhǎng)會(huì)開完了首先家長(zhǎng)先退出去我極力的'尋找家長(zhǎng)的身影,沒(méi)找著心里的石頭終于完全落地了,突然肩膀被拍了一下我以為是同學(xué)跟我開玩笑,我一邊笑一邊回頭突然我返現(xiàn)了一張非常熟悉的臉孔——是媽媽,頓時(shí)身上嚇出了一身的冷汗,只聽媽媽說(shuō):“我在門口等你!

  我的心有突然被提到了嗓子眼,我媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的,她一直在哪坐著我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢.......帶著一連串問(wèn)題我到門口上了車,媽媽第一句話就問(wèn)我:“你有什么想法對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)!薄拔.....我....”我一時(shí)難以啟口。媽媽接著說(shuō):“我對(duì)你這次的成績(jī)非常不滿.......”我心想完了這回死定了但媽媽后半截話我非常的出乎意料“我想你下回不要讓我失望!

  這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)就算結(jié)束了,我的上半學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)就已媽媽的寬宏大量繞過(guò)了我,我在下半學(xué)期一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取不對(duì)是必須將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去絕不會(huì)讓家長(zhǎng)們傷心了!

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇11

  周五家長(zhǎng)會(huì)的事情瞬間在班級(jí)內(nèi)傳開了,班中的同學(xué)都得了家長(zhǎng)會(huì)恐懼癥。

  家長(zhǎng)會(huì)又來(lái)了,同學(xué)們都趕忙與自己的家長(zhǎng)聯(lián)系,讓他們來(lái)開家長(zhǎng)會(huì),雖然有一些同學(xué)是被逼無(wú)奈才讓家長(zhǎng)來(lái)。每次的家長(zhǎng)會(huì)老媽都不回缺席,有一點(diǎn)很重要的原因就是老爸太懶了,連個(gè)筆記都不做,是不是有一點(diǎn)點(diǎn)不稱職?還有一點(diǎn)就是老媽非常重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。有些進(jìn)來(lái)表現(xiàn)不好的同學(xué)也做好了充分的準(zhǔn)備去回家遭受男女的雙打。家長(zhǎng)會(huì)并不可怕,可怕是老師在家長(zhǎng)會(huì)上把你拉進(jìn)黑名單。

  如今,家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)了,弄得我們同學(xué)們也是心神不定。走路的時(shí)候經(jīng)常撞人,然后不停的說(shuō)SORRY;坐馬桶的時(shí)候一坐就是幾十分鐘,害的門外的人急得直蹦跶;常常精神恍惚地走進(jìn)教室,然后才發(fā)現(xiàn),我走進(jìn)的.是隔壁班。

  以上癥狀被確診為家長(zhǎng)會(huì)恐懼癥。

  家長(zhǎng)會(huì)期間課間時(shí)的休息時(shí)間,同學(xué)們都齊刷刷的把雙手平攤在座位上,以一副乖孩子的樣子做好,以便給老師留下個(gè)好印象,在家長(zhǎng)會(huì)時(shí),多對(duì)家長(zhǎng)美言幾句。要換在平時(shí),哼,傻子才會(huì)像個(gè)木頭人一般,坐在那兒呢!以前,下課的十分鐘的時(shí)候,同學(xué)們指不定瘋成什么樣了呢!可現(xiàn)在呢,全部回到了自己的座位上。有的在啃書嚼字,有的在奮筆疾書。老師一進(jìn)教室感到不大對(duì)頭,頓時(shí)感覺想熱淚盈眶一般。下午天氣炎熱,我換上了半褲,到了第三節(jié)課我才發(fā)現(xiàn)今天下午是家長(zhǎng)會(huì),所以為了不讓班主任點(diǎn)我名在課間我偷偷跑到四樓男廁所把校服換上。生怕老師把我拉進(jìn)黑名單。家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后,希望大家在學(xué)校能做一個(gè)聽話的好學(xué)生,在家能成為一名好孩子。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇12

  先說(shuō)說(shuō)感受吧:慚愧!

  一直以來(lái)都是她爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)。一方面是覺得自己對(duì)女兒很放心,覺得去不去開家長(zhǎng)會(huì)意義不是很大,另一方面是給平時(shí)沒(méi)怎么關(guān)心孩子的爸爸一個(gè)機(jī)會(huì)了解孩子的情況。但是,今天她爸爸堅(jiān)決不去,還是我妥協(xié),6:50急沖沖到達(dá)學(xué)校。

  家長(zhǎng)會(huì)開到9:40。總共4個(gè)老師發(fā)言,先是周教授的講座,講了4點(diǎn)。其中有啟發(fā)的是:要堅(jiān)持,而不是心血來(lái)潮。是的,我希望對(duì)孩子的關(guān)注也要堅(jiān)持。他還說(shuō):有一對(duì)健全的父母,有幾個(gè)知心的朋友,有一個(gè)欣賞她的老師的孩子是最幸福的孩子。

  曹老師的講話中積極發(fā)言和認(rèn)真背書的表?yè)P(yáng)中有諾,但是4次考試都90分以上的24人中居然沒(méi)有諾,作業(yè)漂亮的人中沒(méi)有諾。還說(shuō)到每學(xué)期要制定一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃,諾沒(méi)跟我說(shuō),每天閱讀要求1小時(shí)左右,還有家庭日記本,這三項(xiàng)我都沒(méi)看到諾在做。

  英語(yǔ)這學(xué)期應(yīng)該是有進(jìn)步的.?戳嗽嚲恚m然只有92分,但基本錯(cuò)在大小寫上,應(yīng)該還有上升的空間。但是每天要背要記,我沒(méi)看到諾做了。另外老師要求買閱讀練習(xí)來(lái)做,我希望也能堅(jiān)持!

  數(shù)學(xué),那叫一個(gè)慘。∽鳂I(yè)本,發(fā)言,考試成績(jī)沒(méi)一項(xiàng)表?yè)P(yáng)到。幾乎就是一塌糊涂。而且最可怕的是:上課幾乎沒(méi)發(fā)言!!我也不想一味指責(zé)諾,更多的是自責(zé)。老師要求預(yù)習(xí),她沒(méi)預(yù)習(xí),當(dāng)然就不能發(fā)言;沒(méi)有發(fā)言,自然就會(huì)不認(rèn)真思考,甚至走神,然后作業(yè)就會(huì)有錯(cuò),而且每天幾乎都有錯(cuò)。〗酉聛(lái)就可想而知,成績(jī)一塌糊涂。這還不是最重要的,關(guān)鍵是她對(duì)自己這種狀況根本沒(méi)緊張,還沒(méi)事一樣,所以也就沒(méi)有進(jìn)步了。而且更煎熬的是毛毛成績(jī)這么優(yōu)秀,全是100分,我汗!

  事已至此,接下來(lái)要做的不是指責(zé),而是一起找到問(wèn)題所在。如果是她自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是最好的。如果她自己發(fā)現(xiàn)不了,而是我告訴她的,那效果會(huì)差點(diǎn)。

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇13

  上個(gè)星期五開了一次家長(zhǎng)會(huì),這是自開學(xué)以來(lái)的第二次家長(zhǎng)會(huì)?粗鴦e人,發(fā)現(xiàn)他們都在悄無(wú)聲息的變化,還有的人則一如既往;那么,我變了嗎?

  家長(zhǎng)會(huì)后,我的學(xué)習(xí)提速了。每天早上比以前提早了幾分鐘進(jìn)教室。把書一放,作業(yè)一交,開始早讀,這與平時(shí)沒(méi)啥兩樣,只不過(guò),我的聲帶繃得更緊了,聲音更高了。上課時(shí),我用心聽著,用筆記著,有時(shí)還舉起組牌;這一幕是那樣的熟悉,只不過(guò),聽得更透了,記得更全了,舉牌的次數(shù)更多了。上操了,我迅速順手拿出下一節(jié)課所用的書,順勢(shì)將凳子推到桌子下,轉(zhuǎn)身就向門口走去;你也許看不出我的變化,但當(dāng)我回到教室后發(fā)現(xiàn),我又被記為桌位整潔了。中午放學(xué)時(shí),我裝好書后就走,但其中比以前多了一個(gè)動(dòng)作---用記錄本對(duì)照該拿的`書;丶液,換了鞋,放下書包,上個(gè)廁所,提起書包,直奔書桌,拉開書包拉鏈,拿出書,帶上眼鏡,拿出紙、筆,開始做作業(yè)。筆尖揮舞著,這似乎與往常沒(méi)什么不同,但它留下的痕跡比以前更美、更連貫了。寫著寫著,我忽然停了下來(lái),合上本子,從書山中又拿出一本書開始做。我聽到了一聲鐘響,站起,走到桌子前坐下吃飯,并與父母談?wù)搶W(xué)校的事;這是極其普通的一幕,只是,在說(shuō)話的同時(shí),牙齒也在咀嚼食物,使效率大大提高。吃完后,繼續(xù)做作業(yè)。做完后,看一下表,若時(shí)間還多就預(yù)習(xí)一下,若時(shí)間不多了,就即刻上學(xué)。

  下午,就如同上午一樣,只不過(guò),在課間,我更多的時(shí)間在做作業(yè)。

  現(xiàn)在,你覺得我變了嗎?變?cè)谀膬海?/p>

  家長(zhǎng)會(huì)作文 篇14

  開學(xué)以來(lái),很多班級(jí)都開了家長(zhǎng)會(huì),這周終于輪到我們班了。

  這次我們班開家長(zhǎng)會(huì),并不是所有家長(zhǎng)都要來(lái),只有十幾位。至于開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)學(xué)生干什么,有兩個(gè)選擇,可以選擇留在學(xué)校里,在操場(chǎng)上玩,也可以選擇直接回家。但張延璐、向浩然和我是必須留在學(xué)校的,因?yàn)槲覀冊(cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上還要演講。

  最后一節(jié)課是班會(huì),我們幾乎沒(méi)上。老師要求我們打掃衛(wèi)生,我便趁這個(gè)時(shí)間安靜地坐在座位上認(rèn)真地根據(jù)所列的提綱背著即將要演講的內(nèi)容。第一遍,我磕磕絆絆地說(shuō)了出來(lái),如果到時(shí)當(dāng)著家長(zhǎng)們的面這樣演講的話,我肯定就“一舉成名”了。接著,我又開始第二遍,比第一遍要好一些了,但感覺還是有一些地方用詞不當(dāng)。進(jìn)行修改之后,我又開始練習(xí)第三遍……

  大約四點(diǎn)四十的時(shí)候,家長(zhǎng)馬上就要開始進(jìn)學(xué)校了,我心里越來(lái)越緊張,比這些家長(zhǎng)要參加家長(zhǎng)會(huì)的同學(xué)還要緊張。我拿著演講稿走出教室,深呼吸,趴在欄桿上眺望著遠(yuǎn)方,似乎不這么緊張了。張延璐在旁邊發(fā)出怪聲,好似一點(diǎn)也不緊張,與正緊張得來(lái)回走動(dòng)的向浩然形成了鮮明的對(duì)比。

  四點(diǎn)五十分,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校?粗@一張張陌生的面孔,我竟然又放松了不少——反正他們也不認(rèn)識(shí)我。我們?nèi)齻(gè)人悠閑地討論著這些是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的家長(zhǎng),但認(rèn)識(shí)的`很少。五點(diǎn)十幾分時(shí),家長(zhǎng)會(huì)開始了。我們?nèi)齻(gè)人仍然站在門口背著演講稿。過(guò)了一會(huì)兒,低頭一看表,已經(jīng)五點(diǎn)二十五分了,眼看天就要黑了。我不禁著急起來(lái),緊張感完全消失了。

  我們走進(jìn)教室坐在后面,等著Mr。彭演講結(jié)束。輪到我講的時(shí)候,我小跑著上了講臺(tái),心里一直默念著上臺(tái)后將要說(shuō)的第一句話。剛到講臺(tái)上,還沒(méi)來(lái)得及站好,嘴巴就開始不由自主地說(shuō)話:“各位家長(zhǎng)好,我是初二二班的班長(zhǎng)……”最終,我以一句“我的演講完畢”結(jié)束了本次演講,又小跑著回到了座位上,終于松了一口氣。

  這次家長(zhǎng)會(huì),我又得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì),又成長(zhǎng)了!

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