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我的榜樣作文14篇[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的榜樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的榜樣作文 篇1
每個(gè)人都有自己的榜樣,我也不例外。我的榜樣是我的爸爸。
我的爸爸是在政府工作,很多事情要做,但我的爸爸都會把它認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地做好。爸爸經(jīng)常出差,非常忙,所以在家不能經(jīng)?吹剿。爸爸只所以經(jīng)常出差,是因?yàn)樗疹櫼恍├先思遥瑤麄內(nèi)⒂^一些地方,所以我覺得爸爸非常有愛心。爸爸盡管很少在家,幫我檢查作業(yè),但是他還是經(jīng)常帶我出去活動(dòng)。他總帶我去游泳,他每次去游泳都會自豪地說:“我曾經(jīng)游泳比賽得過第一名!蔽野职謴男【拖矚g游泳,早上和晚上都要游一次。這樣天天練,天天練,長大后,爸爸經(jīng)常去參加比賽,得了冠軍(但第二名好像比較多)。可惜的是,現(xiàn)在,爸爸老了,骨頭也老了,有一次游泳比賽,游了幾圈,腳就抽筋了,但他依然堅(jiān)持再比賽,我佩服爸爸這種堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。
別看我爸爸那么老,可他的學(xué)問并不“老”。每次寫作業(yè)的`時(shí)候,因?yàn)槲业哪X子轉(zhuǎn)得不夠快,所以我每次都要問問爸爸。我爸爸一看題目,對他來說簡直就是小菜一碟,輕而易舉,很快的把題目的方法,算式一一列出來,著另我驚嘆不已,大吃一驚,沒想到爸爸那么厲害,但有些太難的就不一定會了,可是,這已經(jīng)很了不起了。我曾有問過爸爸:“你有沒有上過中學(xué)或大學(xué)?”爸爸說:“他上過了中學(xué)和大學(xué)。”“哇”我好佩服爸爸哦!
這就是我榜樣——爸爸。
我的榜樣作文 篇2
我們生活中有許多榜樣,我也有榜樣,那就是我的姐姐。
有一天,陽光照在臥室窗臺上,灑在我臉上好生暖和,我轉(zhuǎn)頭來到客廳,對姐姐說:“天氣這么好,走,咱們?nèi)窍律⒉桨!苯憬慊卮穑骸皼]問題!蔽倚幕ㄅ牛蚤W電的速度穿上鞋子。下了樓,走了有三分鐘左右,我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)錢包。我左看看右看看,沒有人注意到這個(gè)包。我彎腰撿起來,-打開就大叫一聲:“媽呀!”
姐姐問我怎么了,我拿給姐姐看,她也驚到了。我們清點(diǎn)了一下,里面有三千現(xiàn)金,還有五張銀行卡。我還是沒有經(jīng)受住金錢的考驗(yàn),-時(shí)被迷惑住了,對姐姐說:“咱們一起拿著這些錢出去購物吧!”姐姐臉都紅了,說:“你怎么能私吞別人的東西?這樣是不對的,你怎能這樣想!”我被姐姐說得面如土色,頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的'保安室,把錢包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后,一個(gè)大叔來了,取回了錢包,他還夸我“拾金不昧”。可我不配擁有這個(gè)稱號。
還有一次,我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了,居然沒有跟我打招呼。我正要去要回來,可被姐姐攔住了,她說:“你看他們玩得多開心!不要打斷他們。他們拿走鏟子,是因?yàn)樗麄円詾槭枪灿玫,又不是想私香,等用完了他們會還回來的!蔽衣犃私憬愕脑,心情-沉,想到:我真是太摳了!后來,他們果然把鏟子還給了我們,還說了謝謝。
這就是我的姐姐,她不但是我的姐姐,還是我的榜樣。
我的榜樣作文 篇3
【我的榜樣——哥哥】
我有一個(gè)優(yōu)秀的哥哥,他比我高一年級,今年剛小學(xué)畢業(yè),在升入永興中學(xué)的考試中,成績優(yōu)異,順利進(jìn)入了永興中學(xué)初中部,還拿到了二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金!
哥哥從小是我的榜樣,他能靜能動(dòng),各科成績優(yōu)異,體育文藝活動(dòng)都很出色,是學(xué)校的“風(fēng)云人物”。這周在他身邊,我好好地取了經(jīng)。首先,要有良好的生活習(xí)慣。哥哥每天準(zhǔn)時(shí)十點(diǎn)睡覺,早上六點(diǎn)起床,他說這樣身體才會好,第二天精力也會更加充沛。早上起床后,在小區(qū)里慢跑半個(gè)小時(shí),我也跟著他每天晨跑,早晨的空氣真清新,經(jīng)過幾天的適應(yīng),我也能輕松地跑半個(gè)小時(shí),舒展了身體,也增加了精力。
然后要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。哥哥說學(xué)習(xí)時(shí),一定要一心一意,不能開小差,迅速調(diào)整狀態(tài)進(jìn)入到學(xué)習(xí)中,努力用腦用心把知識“吸”進(jìn)腦子,成為自己的知識。并且像在學(xué)校時(shí),調(diào)好鬧鐘,45分鐘一節(jié)課,休息十分鐘,再開始學(xué)習(xí),如此反復(fù)。這樣就算在假期,也會把身體習(xí)慣與上學(xué)時(shí)一致,不會脫節(jié),避免開學(xué)后的適應(yīng)期。他還告訴我,有不懂的地方一定要努力搞懂,請教別人,查工具書,上網(wǎng),要想盡辦法搞懂!知識一個(gè)積累的過程,前面的`不懂,后面的就很難跟上了!
有哥哥這樣的榜樣在,我相信我會更加努力,也要像他一樣出色,一樣優(yōu)秀!
我的榜樣作文 篇4
一想到勤勞就會想到它的反義詞懶惰。我毫不猶豫就會把懶惰這個(gè)詞放在我身上,而勤勞這個(gè)詞,看到它我便要皺眉頭了。一旦勤勞,就代表著沒有時(shí)間玩了,沒有時(shí)間躺著發(fā)呆了,沒有時(shí)間看電視了
我曾經(jīng)是個(gè)很懶惰的孩子。我不會幫媽媽洗碗,不會幫爸爸干活,地不會掃,被子不會疊,每天除了吃飯和學(xué)習(xí),我就是玩。
我的媽媽是個(gè)很勤勞的'婦女,她是個(gè)收廢品的。無論春夏秋冬,每天媽媽都早早的起來,給我找好衣服,做好早飯,然后就騎著三輪出去收廢品。媽媽說,收廢品很掙錢,能給我買很多好吃的。烈日下,媽媽在陽光中暴曬,騎著車這個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有人賣廢品,或者整理一下貨物。冬天,媽媽的手到是沒有凍傷凍裂過,因?yàn)閶寢尯芮趧冢瑡寢屆刻於紩䶮裏崴疇C手。我一個(gè)學(xué)生在冬天手反而年年都凍,因?yàn)閶寢専昧藷崴,但我就是懶得燙手,媽媽管不了我,就只能順著我了。
后來,我上初中了,住校了,很多事情我要自己做了。這時(shí)候我才意識到我的生活技能是多么匱乏。每次回家,我都會跟媽媽學(xué)習(xí)生活技能,也會幫助媽媽干活。后來,每到冬天,我也用熱水泡手了,我的手再也沒凍過了。
沒有發(fā)生什么特別的事,我慢慢的成長,媽媽成為了我的榜樣,我就變成了一個(gè)勤勞的人,并在勤勞中得到了快樂。
我的榜樣作文 篇5
相信每個(gè)人都有自己的榜樣,而我的榜樣是我的同學(xué)——張家琪。
她身上的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),而且還是班上的班長。就拿最近的一件事來說吧!有一次期末考試后,我和張家琪和另外幾名同學(xué)英語都考了100分。英語老師說:“英語考100分的同學(xué),可以選擇寫做一本英語book和英語閱讀護(hù)照,也可以選擇不寫做一本英語閱讀不可和英語閱讀護(hù)照!蔽一丶液,認(rèn)真的想了想,決定不做了,因?yàn)槲颐佬g(shù)并不好,畫的`也不好看,而且這次我語文成績并不理想,在這個(gè)假期要大補(bǔ)語文。當(dāng)然,英語也不能落下,我決定每天背幾個(gè)英語單詞,這樣應(yīng)該就沒問題了。開學(xué)了,好幾個(gè)同學(xué)都做了這項(xiàng)作業(yè)。后來,經(jīng)過打聽,我知道了有幾位同學(xué)是爸爸媽媽哄著讓他們做的,而張家琪是自愿做的,做的還特別好看呢!為此我特別崇拜。而且增加其對朋友還特別好,記得我剛?cè)ノ缤胁繒r(shí)有幾個(gè)我要說我有點(diǎn)兒傻,(其實(shí)我只是有點(diǎn)單純)張家琪說:“哼,李甜蕊才不傻呢!他都得過好幾年三好學(xué)生呢!”“就是,就是。”我們班的另外幾個(gè)同學(xué)附和道。那幾個(gè)人無話可說了。說實(shí)話,我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學(xué)。
我以后也要成為一個(gè)不偷懶、講義氣的人。
我的榜樣作文 篇6
遠(yuǎn)方,有我的一位親人,我都叫他:晨陽舅舅。他在西安交通大學(xué),是博士后。我曾去過西安,那是我第一次見到他,因?yàn)樗D瓴换丶。自從我看到他以后,就非常敬佩他,尊重他?/p>
西安,不僅僅是一個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方,而且那人才輩出。
我的舅舅,一直以來在交通大學(xué)上班,只要我提起他,就暗暗自喜。媽媽告訴我,晨陽舅舅小時(shí)候?qū)ψx書的熱情和具體情況。
晨陽舅舅,生在一個(gè)并不是很富裕家庭!可這并不影響他對書的熱愛。他小時(shí)候那股讀書勁,可以叫廢寢忘食。早上才5、6點(diǎn)鐘就開始早讀,大概7點(diǎn)吃完早飯,又開始讀起書來。中午11點(diǎn)多了,爸媽不叫不出房間有時(shí)叫了好幾十次可能還不出來!日復(fù)一日,年復(fù)一年。他仍然這樣廢寢忘食地讀書。
現(xiàn)在他參加工作了,仍還是像從前一樣認(rèn)真,我知道之所以他有現(xiàn)在的成功,一定是因?yàn)橐郧暗?廢寢忘食、專心致志。
他常常在我最失落時(shí),告訴我同樣的一句話:“一次失敗,并不代表你沒有成功的機(jī)會!每個(gè)人,往往是會在失敗中找到成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!沒有耐挫力的人,永遠(yuǎn)不會成功!因?yàn),失敗是成功之母!失敗為成功奠定基礎(chǔ)!泵恳淮,聽了這句話后,我都會細(xì)細(xì)地去思考這句話,好好領(lǐng)悟。
晨陽舅舅不僅僅讀書很優(yōu)秀,其他方面也全面。比如:音樂。他唱的歌,非常動(dòng)聽,仔細(xì)地品味,似乎和原唱差不多。
我遠(yuǎn)方的親人啊――你是我學(xué)習(xí)的最好的榜樣!
我的榜樣作文 篇7
在陽光明媚的一天,同學(xué)們盼望已久的春游終于到來了,這次是由我班的班主任——俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ模?/p>
她的頭發(fā)是卷的,像一朵綻放開了的`美麗的花朵。
到了春游那一天,俞老師提前給我們一個(gè)袋子,親切地說“同學(xué)們,如果你們暈車,嘔吐,記住一定要吐在袋子里,要是吐在地上那就不好了!
車子來了,我們拍著整齊的隊(duì)伍,踏著輕盈的腳步,陸續(xù)走上汽車。因?yàn)槁烦淌沁b遠(yuǎn)的,所以不暈車的同學(xué)就在車上吃零食,吃零食的同學(xué)想“剩下的垃圾怎么辦呀?”過了一會,他靈機(jī)一動(dòng),“對了,我把垃圾扔到窗外去,那不就解決了一件麻煩事了嘛!”他正要把垃圾扔到窗外去的時(shí)候,俞老師看見了馬上阻止他說:“這位同學(xué),你怎么能把垃圾扔到窗外去呢?萬一砸到人怎么辦,就算沒砸到人也破壞環(huán)境了。你把這些垃圾放進(jìn)老師給你的袋子里吧!到了那兒時(shí),記得扔進(jìn)垃圾桶了。 蓖蝗,一個(gè)小女孩嘔吐了,俞老師馬上跑過去問:"你還好吧?”說著就遞給小女孩一張餐巾紙!俞老師一路上都在細(xì)心的照顧著我們……終于到了目的地!讓我們有了一個(gè)安全愉快的春游!
俞老師在教我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她教我們怎么愛護(hù)環(huán)境,怎樣問候別人,讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,像我們這些人在家里都是飯來張口,茶來伸手的壞習(xí)慣,俞老師就教我們不要這樣。雖然俞老師不再教我們,但是俞老師是我的好榜樣,我要向您學(xué)習(xí),做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生!
我的榜樣作文 篇8
我的榜樣畢叔歲月流逝,時(shí)間如雨。畢叔,一個(gè)人,一個(gè)男人,一個(gè)特別有骨氣的人。一生忐忐忑忑,但永不低頭。他,值得我敬佩。他是我的榜樣。細(xì)數(shù)日子,畢叔來到天津已經(jīng)7、8年了,在那天,畢叔,說出了他憋在心里的所有話:他,父母離婚,初中學(xué)習(xí)全年級第一,自從父母離婚,他,人生變了。高中的人生十分糟糕,成績一落千丈,上完高中,要上大學(xué)時(shí),父母都不給他錢上學(xué)。他借了同學(xué)200塊,回到老家,找奶奶借錢,又找他的叔叔阿姨借錢,湊夠了錢給他上學(xué)。可是,上學(xué)了之后,老師不待見使他離開學(xué)校,到了大學(xué)畢業(yè)時(shí),他沒有錢,沒有畢業(yè)證。老師都不認(rèn)識他。。。到了天津,他花了所有錢去吃飯,甚至打破存錢罐,一毛一毛,一分一分的數(shù)硬幣!只為了買方便面。到了沒錢的時(shí)刻,他,餓了3天,他甚至想過自己會死,但是,他還是活下來了。
他干過很多活,什么都干過。但是他特別瀟灑,拼著意志,活,在他眼里已經(jīng)不重。到現(xiàn)在,他認(rèn)識了我們。和我爸成了很要好的朋友。我也特別佩服他的勇氣。他借給以前的朋友錢,借3000還1000他說,可以,沒問題。因?yàn)椋切┡笥咽撬嬲呐笥,?dāng)他困難的時(shí)候,朋友曾借給他錢,并不用他還。這才是真正的.朋友!對此,他值得我敬佩。他是我的榜樣!畢叔,是我的榜樣,雖然時(shí)間如雨,歲月流逝,但是我衷心的祝愿他:生活平平安安,幸福美好!
我的榜樣作文 篇9
“榜樣的力量是無窮的”,然而,什么人才能算得上是你的榜樣呢?我認(rèn)為是那個(gè)讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人!
我心中也有榜樣,她不是什么傳奇人物,她也不是什么家喻戶曉、眾所周知的大英雄,她只不過是我的老師,教我寫作的李老師。但是,這個(gè)老師可不是平凡普通的老師。
她雖然是教語文的,但她卻精通數(shù)學(xué)、英語以及其他好多學(xué)科。
從見到她的第一眼開始,我就深深地愛上了語文,特別是寫作。在她的耐心指導(dǎo)下,我的寫作成績有了質(zhì)的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學(xué)道路上越走越遠(yuǎn),她是我的領(lǐng)路人。
平時(shí)上課的時(shí)候,她不僅僅教我們文化知識和寫作技巧,還給我們講做人的道理。這幾年時(shí)間里,我們學(xué)會了為人處世和怎樣保護(hù)自己,她是我們成長路上不可或缺的人生導(dǎo)師。
別看她平日里快人快語,大大咧咧,實(shí)際上她是一個(gè)極富修養(yǎng)、擁有極高教學(xué)能力的好老師。我們能遇到她,真的是太幸運(yùn)了!
之前,我的理想是當(dāng)一名人民教師。可當(dāng)我看到李老師那么辛苦、那么操心時(shí),我的這個(gè)理想似乎有些動(dòng)搖了。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)有了更為遠(yuǎn)大的理想追求且不再想當(dāng)老師了,可我還是想成為李老師那樣博學(xué)多才的`人。
李老師就是我們的后天親人,她將大把的愛和全部的責(zé)任都放在了我們身上。她愛我們,我們也愛她。愛,從來都是相互的。
這就是我的榜樣,我在努力學(xué)習(xí),我想快快長大,因?yàn)殚L大后,我就會變成想李老師那樣的人!
我的榜樣作文 篇10
魯迅是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,不要說他的大家風(fēng)范,就是他孩提時(shí)代的小故事也啟迪著我,要向他學(xué)習(xí)!
魯迅小時(shí)候,他的父親多病。他為了照顧多病的父親,常常去藥店取藥,那時(shí)他還不足藥店的柜臺高。我嘆服魯迅對父親的精心照顧。我也有個(gè)奶奶,她一個(gè)人住在老家,我就常常趁星期天或假期,去看望奶奶,給她打掃衛(wèi)生、洗衣服,有時(shí)候奶奶的指甲太長了,我就替她剪指甲,奶奶的指甲又硬又厚。有時(shí)候我還要替奶奶挖耳朵,她耳朵里的臟物太多了,難怪說話,她都聽不清呢!我還替奶奶梳頭發(fā),奶奶的`頭發(fā)可真長,奶奶告訴我以前的女人都不剪頭發(fā)的,我十分不解。雖然照顧奶奶是件辛苦的事情,可是比起魯迅,那時(shí)他那么小,也沒叫辛苦,我也就自然覺得照顧奶奶是我義不容辭的責(zé)任了。
有一次,魯迅因?yàn)檎疹櫵母赣H,上學(xué)就快要遲到了,是去買藥還是趕去上學(xué),魯迅還是選擇了去買藥。當(dāng)他服侍父親喝完藥休息后,魯迅匆忙跑去學(xué)堂?墒菄(yán)厲的老師批評了魯迅,指出魯迅不應(yīng)該上學(xué)遲到。魯迅心里很難受,他坐下來,在座位上刻了個(gè)“早”字,心里默默地說再也不能遲到了。從此以后,魯迅再也沒有遲到過,并且嚴(yán)格地按照老師的要求讀書、習(xí)字、對課。魯迅這種嚴(yán)格要求自己的精神不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
魯迅在中國歷史上的偉大成績,雖然我們沒法企及,但就是他做人做事的風(fēng)格不也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要以向他學(xué)習(xí)嗎?我要學(xué)習(xí)他孝敬老人,嚴(yán)格要求自己的品格。魯迅就在我心中!
我的榜樣作文 篇11
在我心里我認(rèn)為榜樣是明燈,因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)的目標(biāo);榜樣是一本書,它能夠給我許多豐富的知識;榜樣是船揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊,也有我們學(xué)習(xí)的榜樣,紀(jì)嘉誠就是我的榜樣,因?yàn)樗兄敖鸩幻恋钠焚|(zhì)。
清楚地記得,我和紀(jì)嘉誠在學(xué)校玩游戲,我叫上張晨語,紀(jì)嘉誠,李英吳,李英杰,紀(jì)嘉欣,我給他們幾個(gè)說:“今天我們玩超級捉迷藏吧”,他們異口同聲說好,接著我們就猜拳,得出的結(jié)果是李英杰和張晨語捉,而我們藏。這時(shí)我對紀(jì)嘉誠悄悄地說:“一會藏得時(shí)候跟著我來”,他答應(yīng)著和我開始藏,捉的`人100秒內(nèi)而且必須是閉著眼睛,然后我就跑到了信息樓那邊,我告訴紀(jì)嘉誠要藏在那個(gè)車子后面,而我藏在了這個(gè)車子后面,一會兒聽見紀(jì)嘉誠小聲的叫我過去看,他撿了50元錢,我飛速的跑了過去,我財(cái)迷的眼神盯著那50元,告訴他:“太好了,咱倆一會兒出去可以買個(gè)咱們最想要的指滑板,”我覺得這是我仿佛踩了一片云,突,“不行,咱們的學(xué)校的校訓(xùn)就是以誠載道,以信立人”,紀(jì)嘉誠果斷的說,他的這句話瞬時(shí)間讓我從云彩上掉了下來,我又接著說:“哎呀,你自己好不容易撿來50元,花掉算了”。我和他爭論了一會兒,看著他堅(jiān)定額眼神最后還是把它交給了德育處,我為他的拾金不昧豎起了大拇指,彤為自己的私心感到慚愧。
其實(shí)只要我們留心,身邊的榜樣就會處處存在,這就是我的榜樣——紀(jì)嘉誠!
我的榜樣作文 篇12
他是我們班的“關(guān)門員”,每天負(fù)責(zé)關(guān)窗鎖門。
他不算高,一米五左右,胖胖的。我們班原來都是是老師關(guān)門,他對老師說,這學(xué)期由他關(guān)門吧!老師同意了。
上個(gè)星期的`一天,我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)沒有他的身影。我心想,他給老師說了由他關(guān)門,他卻溜走了,這也太不負(fù)責(zé)了!我走到門旁,準(zhǔn)備關(guān)教室門。
這時(shí),我抬頭望了一下窗戶,看窗戶關(guān)了沒有。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶!只見他把窗子鎖上,并且把防盜木放好。我心想,他太認(rèn)真了!把窗戶鎖上,就打不開了,而他還放了防盜木。要是我,我才不會這么認(rèn)真。想完,我對他熱愛有的表現(xiàn)充滿了敬佩。
前面的窗子關(guān)了,他伸手摸一摸,看防盜木在不在里面。他摸到了木板,但不放心。便輕輕地爬上窗臺,看了看,發(fā)現(xiàn)了木板,這才松了一口氣。他輕輕地下來,吹試了窗臺上的灰塵。
現(xiàn)在雖然是秋季,但并不涼爽。他滿頭大汗,但他并沒有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個(gè)角落,沒發(fā)現(xiàn)問題,便朝教室外走去。他看到了我,對我說,“李嘉琪,你先走吧!”我走著,聽見了關(guān)門聲。
他就是王文迪。比學(xué)習(xí),他比不上張振鐸,但比愛班級,他比誰都強(qiáng)!他愛班級的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。
我的榜樣作文 篇13
走在放學(xué)的路上,感覺書包格外沉重,因?yàn)樵跁,有一張薄薄的卷紙,上面的分(jǐn)?shù)很低,此時(shí),它正像錐子一樣,扎著我的心。
我一邊走,一邊踢著石頭子,我同桌的個(gè)子比我矮,為什么分?jǐn)?shù)總是比我高?這下可好,我媽又得拿她跟我比了。
唉,誰讓她的表現(xiàn)總是比我好呢?
記得那天,窗外的桃花不知什么時(shí)候謝去了花瓣,偷偷長出了葉子,陽光照上去,亮晶晶的。自習(xí)課,因?yàn)槔蠋熼_會去了,全班同學(xué)都放松下來了,嬉皮笑臉的,捅咕的,喊人的'……我也無心學(xué)習(xí),津津有味地望著窗外,看飛鳥從這個(gè)枝上飛到了那個(gè)枝上,樹枝被壓得一顫一顫的,好玩極了。
正感到有趣,一個(gè)柔柔弱弱的聲音打斷了我:“沈睿涵,快寫作業(yè)吧。”我扭過頭,我的同桌,正焦急地看著我呢。她的眼神在說,還不快寫作業(yè),一會老師就回來了!我斜著眼打量著她,像不認(rèn)識她似的:一頭短發(fā),無比光滑;比我小一號的身材,讓人懷疑是不是五年級的學(xué)生;還有那細(xì)小的聲音,秀氣的臉,哇,我突然發(fā)現(xiàn),淑女必備的品質(zhì)應(yīng)有盡有。∥覠o心聽她的話,開始研究她的淑女形象。她轉(zhuǎn)過頭,心無旁騖地寫作業(yè)了。后桌突然大笑起來,我迅速扭頭看熱鬧,也跟著傻笑起來,可是她卻不被所動(dòng),繼續(xù)寫著作業(yè),仿佛屋子里只有她一個(gè)人似的。
下課鈴響了,老師卻神奇般地站在了門口,沒寫完作業(yè)的全部留下,寫完作業(yè)的下課。只有她神采奕奕地走出教室,看著她的背影,我又慚愧又后悔。
以前,一提到榜樣什么的,我就想到大人物,其實(shí),身邊的小人物也值得我們學(xué)習(xí),對,身材比我小一號的同桌,她的自覺性,就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的榜樣作文 篇14
您是我的老師。在課堂上,您讓我們汲取知識,帶領(lǐng)著我們在學(xué)海中遨游。您帶領(lǐng)著我們體會自然與社會,讓我們明白做人的道理。您忠于職守,以身作則。您不僅是我的老師,還是我的榜樣。
那天,您一瘸一拐地向教室走來,同學(xué)們十分奇怪:您又不是老婆婆,為何要這樣走進(jìn)教室?等你走到教室里了,同學(xué)們才恍然大悟。大家看向您時(shí),首先映入眼簾的就是您腿上的`傷痕。那條傷痕如同一條蚯蚓一般,深深地映在您的腿上。同學(xué)們都急切地關(guān)心道:“徐老師,您沒事吧!”您卻只是笑了笑:“小傷!小傷!”大家聽了,十分敬佩您。是啊,不怕傷痛的您就是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
上數(shù)學(xué)課了。您由于有傷,所以只能坐在椅子上講。您津津有味地講著,帶領(lǐng)著我們游覽著數(shù)學(xué)的王國。此時(shí),您身上摔傷的部分已經(jīng)腫了起來。有的地方擦破了皮,露出血紅的肉。還有鮮血不斷向外滲,我能從那鮮紅的傷痕中感受到您的疼痛?赡稽c(diǎn)也不在意,仍然認(rèn)真地帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)。從鮮紅的傷口中,我感受到了您熱愛學(xué)生,熱愛課堂的精神。是啊,忠于職守,熱愛課堂的您就是我的榜樣。
徐老師,要向您學(xué)習(xí)的人不僅是我,還有同學(xué)們。我們要學(xué)習(xí)的不僅是您滿腹的知識,還有您那熱愛課堂,忠于職守的精神。
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