久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

不向困難低頭作文

時(shí)間:2023-11-30 16:39:46 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

不向困難低頭作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的不向困難低頭作文,歡迎大家分享。

不向困難低頭作文

不向困難低頭作文1

  “什么?竟然要徒手砸核桃,這不相當(dāng)于骨頭散架的節(jié)奏,老師凈給我們出難題,真不知老師心里是賣的什么藥!”

  老師把一個(gè)核桃放在桌子上,我瑟瑟發(fā)抖,心想:平時(shí)我連雞蛋都捏不碎,怎么可能戰(zhàn)勝這堅(jiān)硬的核桃呢?這不就是別人不給你惹麻煩,自己卻凈添亂嗎?

  恐懼心在使我打著退堂鼓,害怕就像沙漏似的墜入我忐忑不安的心房。就在我猶豫不決時(shí),白延濤面不改色心不跳地說:“老師,我想試試!

  他大踏步的走上前,左手緊緊地握住了核桃,生怕它跑掉似的。每次抬起了右手,可是,又生無可戀地放下了。數(shù)次之后,他鼓足了勇氣,一閉眼,一咬唇,手就用力地砸了下去。只聽清脆的一聲,核……核桃……裂了,裂了,竟然真的裂了!我吃驚到眼睛瞪得比燈泡還大,因?yàn),那?shí)在是太不可思議了。

  我心想:就連常被女生欺負(fù)的白延濤都能砸開這堅(jiān)硬無比的.核桃,我一個(gè)“女漢子”又怎能退縮?但我還是十分害怕,內(nèi)心忐忑不安。

  通過這節(jié)課,讓我明白了:越是自信就會(huì)有更多無窮的力量,哪怕是一顆不起眼的核桃,也有強(qiáng)大的力量,正所謂是“人不可貌相,海水不可斗量”。

不向困難低頭作文2

  你們應(yīng)該覺得一只小小的蟲子沒有什么用,但我就是從微不足道的小蟲身上得到了這樣一個(gè)啟示——生命的頑強(qiáng)及勇于面對(duì)困難。

  那天,我在奶奶家做作業(yè)。當(dāng)時(shí),我快做完了作業(yè),可突然急起小便來了,于是趕緊去了廁所;貋頃r(shí),眼睛的余光掃到了一只小蟲,我心里暗自高興:哈哈,今天真好運(yùn),這小蟲剛好給我解悶用!這么大的便宜,何樂而不為呢?我馬上隨手拿起一個(gè)透明的'瓶子,以迅雷不及掩耳的速度捉住了它。今天上帝待我真是不薄呀!我喜滋滋的走回書桌,準(zhǔn)備慢慢欣賞這只小蟲“困獸之斗”的表演。

  我輕輕地把瓶子放在桌子上,生怕驚動(dòng)了這只小蟲。瞧,它動(dòng)了起來,先是腳慢慢的抖動(dòng)著,最后,開始變得活躍起來了。只見它繞著瓶底轉(zhuǎn)圈,仿佛在思考著怎樣才能逃出這可怕的“死囚室”。蟲子用它嬌小的細(xì)腿扒住“墻”邊,想爬上去。我不屑的想:這小蟲也太不知天高地厚了吧!這么高,它怎么爬得上去,白白的浪費(fèi)寶貴的體力,剛想完,它的腳一滑,從瓶子上重重的掉了下來。我又想:肯定摔得pi股都青了,看它還敢不敢,哼!但它絲毫沒有氣餒,而是又一次地爬起來!再爬,在掉,再爬,在掉。我的心靈受到了極大的震撼,一只小小的蟲子竟從不懼怕困難!

  作為一只小蟲都不對(duì)困難低頭,那身為高等動(dòng)物的人類就更不能向困難低頭了!我下定決心:以后遇到困難一定要勇敢的面對(duì)。

不向困難低頭作文3

  困難是人生必經(jīng)的障礙,只有兩個(gè)“人”能聯(lián)合起來打敗它,他們就是“自信”和“勇敢”。

  小的時(shí)候,我看見別人在院子里打羽毛球,只見球飛快地在空中旋轉(zhuǎn)著,另一個(gè)人見球來了快速地拿著球拍打過去,我覺得非常好玩,便哭著要媽媽給我買羽毛球拍,好不容易媽媽答應(yīng)了,我才破涕為笑。球買來后,我就和媽媽在院子里打了起來,可我連發(fā)了十幾個(gè)球,球卻連拍子也挨不著邊,急得我全身直冒汗,漸漸地,我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思,拍拍我的腦袋,微笑著說:“不要灰心,媽媽小時(shí)侯打球的樣子比你還不如,心急吃不了熱豆腐,來,我們一步一步地來。”就這樣,在媽媽耐心地幫助下,我鼓起勇氣,拿起球拍“呼呼—”地打了起來……

  以后,一有時(shí)間,我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋,有時(shí)來回幾十也不落下,我高興得不亦樂乎,看著我的羽毛球水平突飛猛進(jìn),媽媽也別提有多高興,這可是我的'汗水換來的呀!

  直到今天,我受到了許多困難的打擊,可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個(gè)助手打敗了他們。我勝利了!

不向困難低頭作文4

  今天,王老師帶著我們?cè)诮淌依锝o我們看了一場(chǎng)別開生面的開學(xué)第一課,讓我深有感觸。

  迷你彬甚是可愛,空軍讓我肅然起敬,但是,令我最佩服的人,還數(shù)她——舞蹈老師廖智。她站在舞臺(tái)上笑容燦爛,但是,在這笑容的背后,要付出多少艱辛,多少苦呀!每次下床爬著去找假肢上衛(wèi)生間,都是像烏龜似的慢慢地爬到那兒,好不容易穿上,誰知走一步又崴兩步,到了那兒,又不小心頭栽向衛(wèi)生間真是苦不堪言!但是,她經(jīng)過不懈地努力,竟然能重新站了起來,給世人重新奉獻(xiàn)上一段段優(yōu)美的舞蹈,讓別人非常開心。想想我自己,每次遇到攔路虎時(shí)都害怕得發(fā)抖,不是問老師就是問家長(zhǎng),一點(diǎn)毅力都沒有,這和我的理想差多遠(yuǎn),我要多久才能到那兒?記得有一次,我在訓(xùn)練打乒乓球做手法時(shí)練得手酸得都要斷了,我看著那些得休息的伙伴們,我便是情不自禁地跑到教練面前說:教練我累了,我想休息一下,教練不同意,我便去上廁所,磨蹭時(shí)間,久久不回來。直到訓(xùn)練結(jié)束為止……。想到這里我不禁羞愧萬分,然而這節(jié)課的主題理想更是讓我感受萬千,為了我的'夢(mèng)想,我要向她學(xué)習(xí)!行動(dòng)起來,讓我這只鳥飛上那兒理想的藍(lán)天!

  同學(xué)們,在困難面前,只要我們不低頭,困難就要向我們低頭!那時(shí),成功就離我們不遠(yuǎn)了。讓我們一起加油,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

不向困難低頭作文5

  自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我被保爾深深地感動(dòng)了,保爾是從一個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說的作家。在這期間,他遭受過太多的困難,特別是到最后,他已經(jīng)全身癱瘓,雙目失明,可是保爾從未向困難低頭!他用自己頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到了最后。

  我非常敬佩保爾,可是在沒有讀過這本書之前,我卻是那樣的膽小怕事。記得有一次,我想買支棒冰,可是不敢一個(gè)人獨(dú)自去買,一定要爸爸陪著我去。但是爸爸沒有答應(yīng),他要我自己去,最后糾結(jié)了半天,還是我自己紅著臉,低著頭,好不容易才向攤主買到了棒冰,就飛也似地逃離了商店。你看,我有多么的'膽小,連買支棒冰都那么的費(fèi)勁,怎能和保爾相提并論呢?現(xiàn)在,我的心中有了榜樣!我就處處向保爾學(xué)習(xí)。前幾天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了很難的一道題,起初我想退縮,后來,我想到了保爾,就暗暗地為自己鼓勁:“加油!你只要多多思考,就一定行的!”于是,我就下定決心,認(rèn)真思考,專心推敲,終于在15分鐘后做出來了。

  我相信,我一定會(huì)越來越向保爾靠近,向保爾學(xué)習(xí),讓自己真正成為一個(gè)不向困難低頭的人,我也希望大家都能向保爾學(xué)習(xí),向自己敬仰的人學(xué)習(xí),真正讓自己成為一個(gè)有用的人。

不向困難低頭作文6

  世界上的人,用困難來分類,有兩種,也就只有兩種——一種是不向低頭,勇于向前沖鋒,另一種就是遇到困難低頭退縮的人。

  《最后一片葉子》中,如果喬安西在那兇多吉少的一夜中,不向困難低頭,那么,她將不再看到休易燒菜的樣子,再也無法去畫自己想畫的地方,要不是老頭幫她“打倒了困難”,用不吉利的話說他已經(jīng)一命嗚呼了,當(dāng)然,貝爾曼用自己的生命告訴了喬安西一個(gè)人生的大道理——不向困難低頭!那樣只會(huì)增張它的囂張氣氛,我們面對(duì)困難要迎刃而上,像《筏子》中的艄公一樣,我們要憑自己的勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)智,經(jīng)驗(yàn)和判斷,使得小小的筏子戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,化險(xiǎn)為夷,在滾滾黃河上如履平地成為黃河的主人。

  困難是什么?我自己認(rèn)為,世上根本沒有所謂的困難,它只是人們的一種心理罷了。任何事情,只需要勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)智,經(jīng)驗(yàn)和判斷,沒有什么可以對(duì)付不了的。

  有的人,讓困難更加放肆,最終鑄成大禍——一個(gè)小小的發(fā)燒感冒,吃兩個(gè)藥也就沒事了,可是光想不做,最終成了誰都治不好的`大病,到時(shí),后悔已經(jīng)晚了,而對(duì)生活認(rèn)真的人,同樣是一個(gè)發(fā)燒,喝些藥兩天就沒事了,兩天后他還高高興興的活在這里。這就是對(duì)付困難的辦法。兩個(gè)人都是小小的發(fā)燒,為什么第一個(gè)人釀成打錯(cuò)而第二個(gè)人把病治好繼續(xù)好好的活了下去。這都是困難惹的禍——面對(duì)困難,我們不能善待!

不向困難低頭作文7

  我讀一了本,英國(guó)小說家笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書使我回味無窮。

  這本書講述的是:英國(guó)小青年魯濱孫不安于中產(chǎn)階級(jí)的安定生活,屢屢書海經(jīng)商,商船遭遇風(fēng)暴只身被拋在荒島數(shù)十年,他靠著一顆永不言敗的心,加上靈巧的雙手和幾件簡(jiǎn)陋的工具,造房子,修田地,種糧食,養(yǎng)牲畜,還從野人的刀下救了一個(gè)土人,取名“星期五”,手為自己的仆人——他用了28年的'時(shí)間,把荒島建設(shè)成一個(gè)世外桃源。最后又奇跡般地回到澳洲成為巨福……本書在荒誕不經(jīng)的故事中,表現(xiàn)了不屈的生存意志和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。

  魯濱孫從不向困難低頭,總能戰(zhàn)勝困難,總能戰(zhàn)勝困難,他聰明的頭腦,靈巧的雙手,辛勤的汗水,把汗水,把生活打扮的多姿多彩。而沒看過這本書之前的我,卻總是向困難低頭;每次一道數(shù)學(xué)題瞟一眼,感覺很難就字碼問爸爸;在奧數(shù)班上一題都沒想出來。而現(xiàn)在,看過這本書之后,每次思考數(shù)學(xué)題總是仔細(xì)審題一下子就做出來了;每此奧數(shù)班上好好思題正確率達(dá)到了75%,每天聯(lián)系跳新舞蹈,優(yōu)美、熟練度也越來越高,有幾次一個(gè)動(dòng)作怎么也跳不好,正跳得不耐煩時(shí),我想到魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的毅力就會(huì)鍥而不舍。

不向困難低頭作文8

  砰!槍聲一響,整個(gè)操場(chǎng)上的同學(xué)都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)員。隨后,各個(gè)班級(jí)都為自己班的600米運(yùn)動(dòng)員加油。加油!你最棒!加油!聽,那是五年三班的同學(xué)為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油呢!

  600米,是繞我們操場(chǎng)四圈;600米,不僅比運(yùn)動(dòng)員跑的'速度,而且還比耐力。

  第一圈,她們像離了弦的箭似的,奔向操場(chǎng)另一側(cè);第二圈,她們每個(gè)人都精疲力竭的,但她們沒有放棄;第三圈,她們努力地命令自己的身體:要努力,要快跑,超越她們,為班級(jí)爭(zhēng)光;第四圈,已經(jīng)有運(yùn)動(dòng)員支持不住了,但她們?nèi)詧?jiān)持比完了這個(gè)項(xiàng)目,而我們班的霏霏已經(jīng)捂住肚子開始走了,可是她堅(jiān)定的信念讓她再一次奔跑了起來。

  運(yùn)動(dòng)員回來以后,霏霏因?yàn)樽约簺]有奪得第一而哭泣,但很快,她馬上精神一振,心想:我還有項(xiàng)目,不能把力氣都放在哭上。這次我沒有取得好成績(jī),下次,我一定要奪得第一!

  在霏霏精神一振時(shí),我心里有了迷茫:為什么她會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)?是什么讓她有了力量?我以后是該向我所遇到的困難低頭,向我所遇到的困難低頭,還是像霏霏一樣:從哪里跌倒,就從哪里站起來呢?

【不向困難低頭作文】相關(guān)文章:

不向困難屈服05-06

困難,不低頭作文10-13

在困難面前不低頭作文07-24

困難面前不低頭作文07-24

困難面前不低頭的作文02-23

困難面前不低頭作文[集錦3篇]09-02

低頭族作文07-05

抬頭與低頭作文07-18

不做低頭族作文【精選】09-15