(必備)誰(shuí)的本領(lǐng)大15篇
誰(shuí)的本領(lǐng)大1
一天,森林里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是小動(dòng)物們?yōu)榱苏l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。
首先是啄木鳥登場(chǎng),它飛到了附近一棵生病的大樹上,緊緊抓住樹干,昂首挺胸,用自己又尖又長(zhǎng)的嘴巴輕輕敲著樹干,“咚咚咚”,它根據(jù)聲音找到了蟲子的準(zhǔn)確位置,沒(méi)啄幾下就把蟲子抓出來(lái)吃了,它說(shuō):“你們看!我的本領(lǐng)最大,我能輕松地幫大樹捉蟲子!闭f(shuō)完,它得意地梳理著自己的羽毛。
大象聽了之后很生氣,扇扇自己的耳朵,甩甩尾巴,用鼻子卷起木頭,對(duì)大家說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槲夷芸焖侔崞鹉绢^,你們有那么大力氣嗎?”
在一旁耕地的老牛聽見了,心想:沒(méi)有我,人們還活得下去嗎?它的'鼻子冒著粗氣,背著犁筆直地耕著田地,它說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,你們都比不上我,田地耕好了,今年才有好收成。”
它們吵來(lái)吵去都沒(méi)有結(jié)果,于是,請(qǐng)來(lái)了猴子當(dāng)裁判。
小猴子聽了心里想:小動(dòng)物們一直爭(zhēng)吵肯定不行,我得想個(gè)好辦法。它抓抓耳朵,眨眨眼睛,很快它就組織小動(dòng)物們召開了一次森林表彰大會(huì),給啄木鳥、大象和老牛都戴上了花環(huán)。
三只小動(dòng)物被表?yè)P(yáng)了都覺(jué)得開心極了,小猴說(shuō):“你們都是森林里本領(lǐng)最大的,以后大家要團(tuán)結(jié)哦!”小動(dòng)物聽了以后都紛紛低下了頭,意識(shí)到了不能爭(zhēng)吵,要團(tuán)結(jié)一心。
誰(shuí)的本領(lǐng)大2
有一天,老牛和母雞碰到了一起,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧,前面有一塊石頭。老牛說(shuō):“我們來(lái)比比,誰(shuí)能弄破這石頭,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!
母雞說(shuō):“那太容易了!”說(shuō)著就很使勁地用爪子去劈石頭,可是她細(xì)長(zhǎng)的爪子都快斷了都沒(méi)成功。
老牛對(duì)母雞說(shuō):“讓我來(lái),你就等著看好戲吧!”說(shuō)著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利,石頭真的被劈開了,老牛贏了。
第二天,老牛和母雞又見面了。老牛得意洋洋地說(shuō):“母雞女士,你還敢和我比本領(lǐng)嗎?”“不比了,比賽太累人了,不如我們結(jié)伴出去玩吧!”母雞說(shuō)。
老牛說(shuō):"好呀,我們?nèi)ミh(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩吧!可是我今天出門前忘記吃早飯了,現(xiàn)在好餓!母雞女士,你帶吃的了嗎?”母雞說(shuō):“我倒沒(méi)有隨身帶,不過(guò)這也不是什么難事,我可以給你變一個(gè)。”說(shuō)完,母雞就坐在地上。
過(guò)了幾分鐘,老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個(gè)雞蛋,驚奇地說(shuō):“這雞蛋,真的是給我的嗎?”“那當(dāng)然!”母雞說(shuō)。“謝謝!謝謝!”老牛感動(dòng)地說(shuō)。
“你的'本領(lǐng)好強(qiáng)大啊!要是我也能坐在地上下出一個(gè)蛋就好了。”老牛一邊吃,一邊對(duì)母雞的本領(lǐng)佩服不已。
誰(shuí)的本領(lǐng)大3
星期天的上午,小明做完作業(yè)就到外面玩去了。留在課桌上的文具們開始嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論起來(lái)了。鉛筆首先發(fā)言啦,“我的用處最大了,主人每天寫字,畫畫全離不開我。”“我的用處才大呢,在你寫錯(cuò)的時(shí)候,全憑我?guī)湍阈薷腻e(cuò)誤呢!毕鹌ね现刂氐腵男低音說(shuō)。
“在鉛筆變禿時(shí),是我把你削尖的。我的用處不大嗎?”削筆刀也加入了爭(zhēng)論的行列。
“主人每天拿我的時(shí)間最長(zhǎng),天天不離手。這難道不能說(shuō)明我的本領(lǐng)最大嗎?”鉛筆尖著嗓子說(shuō)。
“有一次主人忘帶我了,有了錯(cuò)也不能改,結(jié)果作業(yè)本上被老師打了好多紅叉!毕鹌そ又f(shuō)。
“沒(méi)有我,鉛筆要不了多久就得停業(yè)休息,還不是我的用處大?”削筆刀得意地說(shuō)。
他們就這樣你一句、我一句爭(zhēng)個(gè)不停,而一旁的筆盒確默默無(wú)語(yǔ),沒(méi)吱半點(diǎn)聲。
這時(shí)候,小主人從外面回來(lái)了,他把鉛筆、削筆刀、橡皮等都放到了筆盒里,收了起來(lái)。
躺在寬松、舒服的筆盒里,文具們接著議論開了,最后他們一致同意,認(rèn)為謙虛的筆盒功勞最大。
誰(shuí)的本領(lǐng)大4
在這樣一個(gè)小村莊里,有三種動(dòng)物:牛、大象、啄木鳥。牛,天天犁地,為人們服務(wù);大象,時(shí)時(shí)刻刻都在搬木頭,為人們?cè)煨路;啄木鳥,森林中的“神醫(yī)”,每天都為樹治病,它們各自都為大自然和人類付出了許多辛勤的汗水。
可是有一天,它們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),大象說(shuō)道:“我的本領(lǐng)最大,我可以為人們搬木頭,造新房!”啄木鳥聽了,不愿意了:“我的本領(lǐng)最大,要不是我給樹治病,能為人們搬那么好的木頭嗎!”老牛覺(jué)得自己最有用的,所以就留到最后說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要不是來(lái)種糧食,人們哪有這么大的力氣!”
三個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休,于是吵到了猴子法官那里去評(píng)理。猴子法官聽了,讓它們交換工作:牛去給樹治病,大象去犁地,啄木鳥去搬木頭,一個(gè)星期后,再在這里集合。
第二天,新的`工作開始了。牛去給樹治病,不但沒(méi)治好,反而把樹根給咬壞了;大象去犁地,不但沒(méi)干好,反而把田地給踩爛了;啄木鳥去搬木頭,木頭那么沉,它搬的慢極了,糟到了工人的批評(píng)。
工作的第二天,它們就不干了,提前來(lái)到了猴子法官那里,猴子法官說(shuō)道:“怎么樣,干不下去了吧!每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),都對(duì)人類很有用,們不要再吵了!”三只動(dòng)物聽了,開心地笑了,它們以后再也不會(huì)吵架了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大5
一天,啄木鳥、大象和老牛都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,就吵了起來(lái)。于是它們找來(lái)了小猴當(dāng)裁判,決定比一比。
它們來(lái)到了一棵大樹下。小猴說(shuō):“誰(shuí)能把這棵樹的病給治好就算誰(shuí)贏!贝笙蠛屠吓D憧纯次遥铱纯茨,都搖搖頭說(shuō):“我們不能。”啄木鳥一句話也沒(méi)說(shuō),就到了大樹上,不一會(huì)兒,就啄到了一只又大又肥的.蟲子。啄木鳥把大樹的病治好了,大樹爺爺?shù)哪樕闲﹂_了花。小猴說(shuō):“這一局,啄木鳥勝!
它們又來(lái)到了一個(gè)運(yùn)木場(chǎng),小猴說(shuō):“你們誰(shuí)能把下面的木頭運(yùn)到上面就算誰(shuí)贏!弊哪绝B和老牛你看看我,我看看你,都搖搖頭說(shuō):“我們不能。”大象什么也沒(méi)說(shuō),用長(zhǎng)鼻子從下面輕輕地運(yùn)到了上面。小猴說(shuō):“這一局,大象勝利。”
它們最后來(lái)到一片田地里。小猴說(shuō):“誰(shuí)能把這片田地耕好,就算誰(shuí)贏!贝笙蠛妥哪绝B你看看我,我看看你,都搖搖頭說(shuō):“我們不能。”老牛頭也不回就去了田地,不一會(huì)就把地給耕好了。小猴說(shuō):“這一局,老牛勝利!
啄木鳥、大象和老牛一起問(wèn):“到底誰(shuí)的本領(lǐng)大?”小猴說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng)!彼鼈兟犃硕加X(jué)得小猴說(shuō)得有道理。
誰(shuí)的本領(lǐng)大6
有一天,動(dòng)物王國(guó)舉行絕技大比拼。
小豬說(shuō):“我們來(lái)比吃吧!”
牛媽媽不贊成,說(shuō):“你要吃,回家吃,貪吃。”
小老鼠自信地說(shuō):“比誰(shuí)會(huì)偷吧!”
雞嬸嬸說(shuō):“為什么偷?偷可是犯法的呀!我的雞寶寶可不會(huì)干出那樣的事兒。”
小魚兒得意洋洋地說(shuō):“比潛水,比不比?”
山羊爺爺說(shuō)道:“水會(huì)把我身上的毛弄濕,我不喜歡!
小狗說(shuō):“不喜歡,那您有什么好主意?”
山羊爺爺高昂著頭說(shuō):“我們來(lái)比爬山吧?”
小狗想了想,說(shuō):“我們還是比一比尋找的本領(lǐng)吧,一個(gè)人來(lái)藏,大家來(lái)找,看誰(shuí)先找到?”
大伙兒都議論紛紛,決定不下來(lái)。
最后,鴨媽媽提議:“既然比賽的主題定不下來(lái),不如我們各自表演自己的獨(dú)門絕技,大家互相學(xué)習(xí)下吧?”大家紛紛表示贊同。
隨后,動(dòng)物們開始施展自己的拿手絕活:小豬表演丟蘋果,牛媽媽表演噴奶,雞嬸嬸表演獨(dú)腳跳芭蕾,老鼠表演打洞,山羊爺爺表演爬屋頂,小狗表演鼻子探路,小魚表演高空跳水,小鴨表演水底潛水……大家都互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí),表演的絕活都非常精彩,廣場(chǎng)上空蕩漾著一陣陣歡呼聲。
每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只站在自己的角度想問(wèn)題,我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的想法。這樣,大家才能夠愉快地相處。
誰(shuí)的本領(lǐng)大7
有一天,春、夏、秋、冬四季季節(jié)吵起來(lái)了,它們?cè)诔痴l(shuí)的本領(lǐng)大。
春驕傲地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)榇禾煲坏,萬(wàn)物復(fù)蘇,如詩(shī)如畫。春天百花盛開,樹上都長(zhǎng)出了許多小嫩芽。樹上的葉子青青的,好像被青色的蠟筆涂過(guò)似的。所以說(shuō)我的本領(lǐng)最大。”
夏天很不服氣的說(shuō);“我的本領(lǐng)才是最大的,因?yàn)橄奶煲坏剑瑯渖系娜~子綠綠的,好像被綠色的蠟筆涂過(guò)似的。夏天,明媚的.陽(yáng)光照耀著大地,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。草地如茵,綠油油的,花兒似火,粉的像霞,白的像雪,美極了!所以我的本領(lǐng)最大!
秋瞧不起春夏,傲慢地說(shuō);“我的本領(lǐng)才最大,因?yàn)榍锾煲坏,美麗而又淡雅的菊花開了,果園和田野里的作物都成熟了。秋天,樹上的葉子都黃了,就像被黃色的蠟筆涂過(guò)似的。所以我的本領(lǐng)才是最大的。”
冬天也很不服氣,它說(shuō);“我的本領(lǐng)是最大的,因?yàn)槎煲坏,美麗的梅花在雪中綻放,人們打雪球、堆雪人,快樂(lè)極了。所以我的本領(lǐng)才是最大的。”
它們就這樣一直吵個(gè)不停。這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了,它對(duì)著春、夏、秋、冬說(shuō);“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),都有自己的特殊功能,人類都喜歡你們,你們的本領(lǐng)都很大!甭犃颂(yáng)公公這么說(shuō),它們?cè)僖膊怀沉恕?/p>
誰(shuí)的本領(lǐng)大8
有一天,小猴子和小鹿高高興興的在一條清澈的小河邊玩。突然小猴子說(shuō):“我們來(lái)比比看誰(shuí)的本領(lǐng)大好嗎?”小鹿說(shuō):“這還用比嗎?肯定是我的本領(lǐng)大,我可是跑步冠軍,你能行嗎?"小鹿驕傲的說(shuō)。小猴子連忙說(shuō):“我會(huì)爬樹,我的本領(lǐng)才大!毙『镒雍托÷咕瓦@樣爭(zhēng)來(lái)吵去,誰(shuí)也不服誰(shuí)!
這時(shí),一頭大象從這里路過(guò),看見他們倆為了爭(zhēng)誰(shuí)的'本領(lǐng)大而吵鬧。大象就說(shuō):“這樣吧,你們誰(shuí)先摘到河對(duì)岸那顆桃樹上的桃子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
小猴子心想:河水這么深,我該怎么過(guò)去了呢?小鹿也在想:我雖然可以過(guò)去,但是我不會(huì)爬樹,也摘不到樹上的桃子。著急的小鹿看到小猴子也很著急的樣子,又想想自己的情況,于是他想出了一個(gè)好主意,就對(duì)小猴子說(shuō):“要不你騎在我的背上,我馱你過(guò)河,你去樹上摘桃子,怎么樣?”小猴子聽了高興的說(shuō):“好。 本瓦@樣小猴子騎在小鹿的背上過(guò)河去摘到了桃子。大象又對(duì)他們說(shuō):“這下你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧?每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,但是只有團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才是最大的!
這個(gè)故事讓我明白了,要互相幫助,相互團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)就是力量。
誰(shuí)的本領(lǐng)大9
這幾天,文具盒里的文具們總是爭(zhēng)論不停。筆,橡皮,尺子異口同聲的說(shuō):“爺爺,我們誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”文具盒爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“你們說(shuō)說(shuō)看,你們都有些什么本領(lǐng)?”“我! 我!”鉛筆搶著說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我可以畫畫、寫字。”“哼!你有什么了不起,你每次出錯(cuò),不都是我?guī)湍阈薷!毕鹌げ灰詾槿坏卣f(shuō)。尺子沖到文具盒爺爺面前說(shuō):“爺爺,他們的本領(lǐng)都不如我,我不僅可以畫直線,還可以量線段!
文具盒爺爺聽完后,想了想說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋(gè)地方,你們比一比誰(shuí)的.本領(lǐng)大吧!薄昂!
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁,爺爺說(shuō):“你們畫個(gè)房子給我瞧瞧,就知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了!薄澳沁不容易!便U筆神氣的說(shuō),接著跳了上去。他先畫了個(gè)房頂,只見那房頂歪歪扭扭的,一點(diǎn)也不好看,鉛筆漲紅了臉,不知道該怎么辦?橡皮跑了上去說(shuō):“我來(lái)幫你擦干凈!笨墒,一連幾次都沒(méi)畫好,這時(shí),尺子躺在了地上說(shuō):“我來(lái)幫你畫直線吧!”就這樣一個(gè)漂亮的房子畫了出來(lái)。
這時(shí),爺爺問(wèn):“你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧?”
“知道,我們的本領(lǐng)一樣大!”三個(gè)小伙伴手拉手的說(shuō)。
文具盒爺爺說(shuō):“兄弟齊心,其利斷金。萬(wàn)眾一心,才能發(fā)出驚人的力量!
誰(shuí)的本領(lǐng)大10
一天一群小動(dòng)物聚在一起,它們比起了誰(shuí)的本領(lǐng)大。
牛伯伯率先發(fā)言說(shuō):“我給人類犁地,讓人們有糧食吃,所以我的本領(lǐng)最大。”
“不對(duì),不對(duì),”大象爭(zhēng)辯道,“我給人們搬木頭供人們蓋房子,要不人們哪有力氣種地呀!所以我的本領(lǐng)最大!
啄木鳥生氣地對(duì)大象說(shuō):“要不是我給大樹治病,你能拿到那么好的木頭嗎?”牛伯伯、大象、啄木鳥,吵得面紅耳赤,也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。
最后它們告到了猴子法官那里,并對(duì)猴子法官說(shuō)了事情的`來(lái)龍去脈。猴子法官想了一會(huì)兒對(duì)它們說(shuō):“我分給你們一份新的工作,誰(shuí)做得最好,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大,怎么樣?”它們異口同聲地說(shuō):“好!”
啄木鳥被分去搬木頭,可是不論啄木鳥怎么啄木頭,木頭也紋絲不動(dòng)。牛去給樹治病,把角伸進(jìn)樹洞里硬拔,把樹都拔起來(lái)了也沒(méi)把蟲子抓出來(lái)。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把莊稼踩爛了,還遭到了人們的驅(qū)趕。它們?nèi)ジ苫钸沒(méi)過(guò)半天,就全都跑回來(lái)了。猴子法官見到它們便對(duì)它們說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事,還怕做不好嗎?”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友,再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大11
在一個(gè)烈日炎炎的下午,火球般的太陽(yáng)火辣辣的照著大地,小兔、小松鼠、小猴子、小狐貍正在瓜地里收西瓜。
小松鼠走到瓜地深處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的西瓜,它搬不動(dòng),連忙叫來(lái)了伙伴們,伙伴們看到了這么大的.西瓜,有的心花怒放,有的手舞足蹈,有的活蹦亂跳,小猴子還翻起了跟斗。西瓜圓溜溜的,顏色碧綠,有波浪線一樣的花紋,看到大西瓜,狐貍動(dòng)起了小心眼,它說(shuō):“看誰(shuí)能滾動(dòng)西瓜,最大的就歸誰(shuí)吧!”小松鼠找來(lái)輕盈飛翔的小鳥當(dāng)裁判,小狐貍、小猴、小松鼠都用石頭來(lái)推,可都失敗了,該小兔了,只見它不慌不忙地拿出潤(rùn)滑油涂抹到西瓜上,又在地上鋪好干草,毫不費(fèi)力的將它滾動(dòng)起來(lái),又讓每人都試了一下,狐貍慚愧極了,說(shuō):“你的本領(lǐng)真大呀!”小兔也不好意思了,便說(shuō):“我們搬回家吧!”于是,它們一起把西瓜興高采烈地搬回家。切開西瓜它們吃到了紅紅的、甜甜的瓜瓤,它們將西瓜分給了好多小伙伴,讓每個(gè)人都吃到甜透了心的“友情”。它們高興得手舞足道,在一起唱啊跳啊,十分開心。
通過(guò)這個(gè)故事,它們明白了,只要齊心協(xié)力,什么事都難不過(guò)聰明的它們。更重要的是好東西有大家起分享才更快樂(lè)!
誰(shuí)的本領(lǐng)大12
十字路口住著親密的三兄弟。嚴(yán)肅穩(wěn)重的紅燈、活潑開朗的綠燈、溫柔緩慢的.黃燈。紅燈和綠燈都覺(jué)得自己本領(lǐng)大。黃燈說(shuō):“我來(lái)考考你們倆。看誰(shuí)能把交通管理好,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!奔t燈想:“我可以讓車停下來(lái),我一定能把交通管理好!本G燈想:“我可以讓汽車和行人暢通無(wú)阻的走動(dòng),我一定能把交通管好!
比賽開始了,先由紅燈開始,紅燈嚴(yán)肅的全部點(diǎn)亮,所有的汽車一下子全部停了下來(lái)。紅燈得意忘形的想:“還是我的本領(lǐng)大。”可是紅燈亮的太久了,汽車的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍排的很長(zhǎng)很長(zhǎng),交通堵塞的一塌糊涂,紅燈羞愧的只好自己認(rèn)輸。接下來(lái)是綠燈開始交通綠燈全部亮了起來(lái),汽車像瘋了一樣亂竄,不一會(huì)兒交通一片混亂,綠燈氣得七竅生煙。
這時(shí),黃燈發(fā)話了:“你們想想辦法,就能讓交通有條不紊!
紅燈和綠燈一下子清醒了。它們每人輪流指揮交通,馬路上的行人和汽車走走停停井然有序。這時(shí)黃燈問(wèn):“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大呀?”紅燈和綠燈同時(shí)笑了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大13
在長(zhǎng)度王國(guó)里,有很多長(zhǎng)度單位,其中最受歡迎的就是米和厘米了。
可是有一天,米傲慢地對(duì)厘米說(shuō):我的本領(lǐng)最大,測(cè)量教學(xué)樓,籃球場(chǎng),操場(chǎng)哪一項(xiàng)里的開我?厘米一聽,不服氣地說(shuō):我可以測(cè)量墊板,描紅本,自動(dòng)鉛他們?nèi)伎课摇?/p>
可是長(zhǎng)度王國(guó)的'人都認(rèn)為厘米可以代替米。于是米很生氣,賭氣離開了王國(guó),出去流浪了。米一走,厘米整體累得氣喘吁吁。比如有一天,厘米到工地里幫工人們測(cè)量長(zhǎng)度,工人們報(bào)了一串?dāng)?shù)字:3米=厘米,5米=厘米,10米=厘米,105米=厘米。厘米想:這些題太簡(jiǎn)單了,我都可以答出來(lái)得?墒侵钡焦と藗儓(bào)到了30980米=厘米,厘米想了好久,終于想出來(lái)。
這時(shí),厘米想起了好朋友米,想:如果米在就好了,測(cè)量就不用我這么累了!此時(shí),流浪的米也想念起了厘米,他決定結(jié)束流浪的日子回到長(zhǎng)度王國(guó)。米一回到長(zhǎng)度王國(guó)和厘米互相到了歉,他們準(zhǔn)備一起合作。米和厘米一起給小朋友量身高、有一位小朋友的身高是108厘米,米先量了一次,接著厘米連著量八次,一會(huì)就量出了這位小朋友的身高。他們非常開心,明白了其實(shí)大家都有各自的本領(lǐng),都很重要。
誰(shuí)的本領(lǐng)大14
“我的本領(lǐng)大!”“錯(cuò),我的本領(lǐng)大!”哪傳來(lái)的'聲音?原來(lái)是小猴和小牛在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!
小牛說(shuō):“我的本領(lǐng)大。我的身材高大,力大無(wú)窮,一下子就能把你甩飛了!”
“錯(cuò)!我的本領(lǐng)大,我能在樹枝上蕩來(lái)蕩去在樹上跑起來(lái),健步如飛,如果賽跑能把你甩個(gè)老遠(yuǎn)。”小猴說(shuō)。他們就這樣你不讓我,我也不讓你,吵翻了天。
突然小象路過(guò)這里,看見小牛和小猴在吵架,便想了個(gè)辦法,小象對(duì)他們說(shuō):“你們誰(shuí)能把河對(duì)岸的樹上的香蕉摘給我,誰(shuí)的本領(lǐng)就大!
小猴子:怎么辦?我不會(huì)游泳,會(huì)爬樹,游過(guò)去還不被淹死!小牛想:我能過(guò)河不會(huì)爬樹,爬到樹上樹枝撐不住,還不被摔死。他們冥思苦想了一個(gè)辦法,小羊載小猴去對(duì)岸,小猴爬上樹去摘香蕉,最后再坐在小牛身上回去。
于是小牛帶小猴到達(dá)了對(duì)岸,小猴爬上樹上摘到了香蕉,小牛拖著小猴回到了小象身邊。
小象問(wèn)小猴和小牛:“你們通過(guò)剛剛的摘香蕉,知道了什么?”
這時(shí)他們才知道團(tuán)結(jié)就是力量,若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。
誰(shuí)的本領(lǐng)大15
一天晚上,我在做著美夢(mèng)。可一會(huì)兒,我就被吵醒了。我側(cè)耳聽了聽,發(fā)現(xiàn)吵鬧聲是從文具盒里傳來(lái)的。我打開文具盒,原來(lái)是里面的文具在吵架呢!
先是鉛筆芯跳出來(lái)說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我可以幫小主人在英語(yǔ)課上寫出端端正正的單詞。”
橡皮聽后,氣洶洶地叫起來(lái):“哼,我的本領(lǐng)最大,如果你寫錯(cuò)字了,還要我來(lái)擦!
鉛筆聽了,大聲說(shuō):“那小主人不寫字,你不是沒(méi)用了嗎!毕鹌ぢ犃耍樣悬c(diǎn)紅了。
藍(lán)色水筆說(shuō):“還是我的本領(lǐng)最大,語(yǔ)文課上,小主人用我寫出了整整齊齊的字!
紅色水筆聽見了,氣憤地說(shuō);“哼,如果沒(méi)有我,你能找出錯(cuò)字嗎?你還要我來(lái)幫你批改錯(cuò)誤的!
就這樣,它們一直吵個(gè)不停,都在說(shuō)自己本領(lǐng)最大。于是,我就跟文具們說(shuō)道理:每一個(gè)文具都有自己的本領(lǐng),只是用途不同而已,不存在誰(shuí)的本領(lǐng)大,誰(shuí)的`本領(lǐng)小。只有大家一起互相友愛合作,才能為小主人的學(xué)習(xí)提供更好的幫助。
文具們聽了,都臉紅了,然后認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,從此又開心地生活在一起了。
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