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我的朋友

時(shí)間:2023-12-01 11:35:56 好文 我要投稿

我的朋友(優(yōu)選)

我的朋友1

  他叫邵勇杰,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男生。他高高瘦瘦的,留著小平頭,喜歡穿藍(lán)色的衣服。彎彎的眉毛像兩個(gè)月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的大眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)很陽(yáng)光。我們每天放學(xué)都走同一條路回家,一來(lái)二去,我們就成了好朋友。

我的朋友(優(yōu)選)

  記得有一次放學(xué)了,天空忽然下起了傾盆大雨,我和媽媽沒(méi)帶桑這時(shí),我們身后傳來(lái)了邵勇杰的聲音:“沈小沫,等一下,我這有!蔽一仡^看到他一路小跑把傘遞到我面前,當(dāng)時(shí)心里感到好溫暖。我和媽媽向他道謝,他氣喘吁吁地說(shuō):“下雨了,快回家吧,一會(huì)雨下大了,更不好走了,我和爺爺有雨披,不用擔(dān)心。”媽媽也說(shuō):“邵勇杰真是一個(gè)樂(lè)于助人的`好孩子!

  他有時(shí)也很調(diào)皮,有一次我們吵架了,我不理睬他好長(zhǎng)時(shí)間了。有一天放學(xué)的路上,他朝著我喊:“‘泡沫’生氣不理人的樣子真丑!”還對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,把我氣得不行。我嚷嚷道:“你喊誰(shuí)‘泡沫’?給別人起外號(hào),真不文明!”他閃了閃有神的大眼睛笑著說(shuō):“喊你大名你不理我,我只能給你取個(gè)外號(hào)嘍。瞧!還真管用。”我被他逗得又氣又好笑,握手言和了。

  我很高興能交到這樣一位樂(lè)于助人,有點(diǎn)“小聰明”的好朋友,希望我們之間的友誼一直延續(xù)下去。

我的朋友2

  朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅(jiān)強(qiáng);

  朋友是生命中永久的財(cái)富,真誠(chéng)不可褻瀆。

  生離,是朦朧的月日。兒時(shí)的朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?松枝上的蠟燭,依舊照著罷!反復(fù)的`調(diào),彈再一闋罷!等候著,遠(yuǎn)別的朋友,從夜色里要到門(mén)前了。夢(mèng)初醒處,看見(jiàn)了他們。月明之夜的夢(mèng)呵!遠(yuǎn)呢?遠(yuǎn)呢?但我們只這般不言語(yǔ),聽(tīng)——聽(tīng),這微擊心弦的聲!眼前光霧萬(wàn)重,柔波如醉呵!沉——沉。光陰難道就這般的過(guò)去么?除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

  因?yàn)槟钣眩蚁胗肋h(yuǎn)擁有許多真心的朋友,但我深知這是不可能的。離散聚合,應(yīng)順其自然,不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友,會(huì)向我走來(lái),不屬于我的朋友,留也留不住,如果真到了一躬而別的時(shí)候,無(wú)須哀怨,更不能太計(jì)較太執(zhí)著了,權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽,再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人,用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯,人生?lè)在心相知。

我的朋友3

  我的朋友,她今年八歲,在石化小學(xué)上學(xué)。

  她的個(gè)子不是很高,皮膚黃黃的。蘋(píng)果似的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,只要一笑,眼睛會(huì)瞇成一條縫,像一對(duì)閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁,紅紅的小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會(huì)安慰人,她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

  幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)她告狀的聲音。聽(tīng),今天我又聽(tīng)到她在告狀:“老師,某同學(xué)和某同學(xué)在打架!蔽覄偞Я艘豢跉,又聽(tīng)到她跟老師說(shuō):“老師,某同學(xué)帶了零食來(lái)學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過(guò)他的'火眼金睛。

  她也是一個(gè)小畫(huà)家。班上的板報(bào)都是她主編,班級(jí)的手抄報(bào)大賽,經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次,老師讓我們畫(huà)喜歡的動(dòng)物。我對(duì)動(dòng)物觀察不仔細(xì),畫(huà)了一頭牛,同學(xué)們說(shuō)我畫(huà)的牛根本不像。我看了看她,只見(jiàn)她畫(huà)的貓翹著八字須,瞪著大眼睛,弓著身子,豎著尾巴,畫(huà)得栩栩如生,我對(duì)她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫(huà)紙上來(lái)了!

  她是一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告,又愛(ài)繪畫(huà)的小女孩,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

我的朋友4

  我有許多好朋友,雅雅是其中的一個(gè)。有一次,我扁桃體發(fā)炎了,帶病去上學(xué)。堅(jiān)持到放學(xué)時(shí)我差不多要嘔吐了,站也站不穩(wěn),眼睛也快要合上了。

  雅雅是和我同路的,剛出校門(mén),我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,于是和雅雅說(shuō):雅雅,我實(shí)在不行了,我們休息一下吧。雅雅點(diǎn)了點(diǎn)頭,和我在路邊坐了一會(huì)兒。休息完之后,我又背上了沉重的書(shū)包,邁開(kāi)了艱難的步伐。雅雅見(jiàn)我這么難受,就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書(shū)包,此時(shí)此刻我只感覺(jué)肩上一陣輕松,一股暖流向我涌來(lái)。走著走著,我突然發(fā)覺(jué)雅雅已經(jīng)累的滿頭大汗,氣喘吁吁,像剛出爐的饅頭一樣,晶瑩的汗水從臉上留了下來(lái)。我連忙說(shuō):快拿過(guò)來(lái)吧,謝謝!謝謝!雅雅卻毫不在乎的`說(shuō):這有什么關(guān)系,我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助的呀。聽(tīng)了他的話,我真的很感動(dòng)。

  雖然這是件不起眼的小事,但它卻深深的感動(dòng)著我。

我的朋友5

  要說(shuō)起朋友,我的朋友可數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),我的朋友中,也有個(gè)與眾不同的,他就是——盧金直。

  要說(shuō)起他這個(gè)打油詩(shī)人,只有兩個(gè)字:幽默。為什么呢?這要從那個(gè)“萬(wàn)里烏云”的.陰天說(shuō)起。

  那天,老師讓我們來(lái)介紹自己,真巧,讓我看見(jiàn)了他。他不慌不忙地走上講臺(tái),大聲說(shuō):“大家好,我是超級(jí)無(wú)敵大帥哥---盧金直!”這話剛說(shuō)完,大家議論紛紛說(shuō)的就是他的長(zhǎng)相。說(shuō)實(shí)話,我也不覺(jué)得這個(gè)眼睛小,耳朵大、鼻子大,眉毛粗的小子長(zhǎng)得帥。他介紹完后,大搖大擺地走到座位上,不一會(huì)兒,就講起個(gè)空話,被老師發(fā)現(xiàn)了,被罰唱歌,他馬上用那“獨(dú)特”的男低音唱起了:“從前家里沒(méi)有飯,我去要飯,沒(méi)有筷子沒(méi)有碗,只好吃手抓飯……”還有一次,老師說(shuō)上句,讓他對(duì)下句。我們干脆在門(mén)外聽(tīng)著!按睬懊髟鹿,”“我正睡得香!薄皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳!薄耙恍邪樕衔魈臁!薄按昂鲙X千秋雪!薄伴T(mén)泊東吳大翻船!蔽覀?cè)铰?tīng)越想笑,最后竟一聲笑出來(lái)了!老師把門(mén)打開(kāi),我們便抱頭鼠竄。

  這就是他,名不虛傳的打油詩(shī)人——盧金直!

我的朋友6

  我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫(xiě)字好,唱歌更好……

  記得有一次,在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒(méi)有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問(wèn)她:“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 保克龁?wèn):“為什么要生氣”?我回答:“你因?yàn)檩o導(dǎo)我,成績(jī)下降,沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完,就拉著我的`手說(shuō):“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽(tīng)了她的話,我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!

  還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的練習(xí)。可是,唉!我沒(méi)有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我,沒(méi)想到,她卻問(wèn)同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽(tīng)了她們的話,我的心里溫暖了許久。

  聽(tīng)了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰(shuí)嗎?好,就讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。

  我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽?zhuān)切┩瑢W(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。

  我還有事,拜拜哦!

我的朋友7

  我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫葉梓凡,一個(gè)叫崔子一,我們?nèi)酥g的稱(chēng)呼,葉梓凡稱(chēng)為朵朵又是面葉;而崔子一稱(chēng)為丫丫,又是鴨子;而我稱(chēng)為諾諾,又為鍋巴。她們兩個(gè)是我在小學(xué)認(rèn)識(shí)的好朋友。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覀兌妓闶抢蠋熂业暮⒆樱宰匀欢坏刈叩搅艘黄。一年?jí)時(shí),班上就形成了許多許多“小組”,比如有我跟著朵朵丫丫;劉泉茜以及張妙可和孟恩宇;巫科研和王可欣;和曉航,李岳辰……

  后來(lái)的五年,我們?nèi)齻(gè)形影不離:游行時(shí)在一起;去基地研學(xué)時(shí),吃飯?jiān)谝黄穑痪瓦B上廁所的時(shí)都是一起的。后來(lái)畢業(yè)時(shí),你們?nèi)齻(gè)的成績(jī)也是連著的',我是第四名,丫丫是第五名,朵朵是第六名。畢業(yè)了,我們?nèi)齻(gè)人一起單獨(dú)坐公交車(chē)半個(gè)小時(shí)到新圖書(shū)館,一起度過(guò)了愉快的一天。后來(lái)我們也經(jīng)常一起出去玩,而且我們?nèi)齻(gè)都是在一個(gè)書(shū)法班的,每周都能見(jiàn)面。雖然我們?nèi)齻(gè)在不同的初中,但是我們的心依舊是連在一起的。我們每個(gè)月都會(huì)定時(shí)出來(lái)聚一聚,幾乎每個(gè)月都會(huì)去趟新圖書(shū)館。

  雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校,不同地方,但是我們的心終究是在一起。

我的朋友8

  圓圓的頭,肥胖的身體,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一張有芯片的嘴,組成了我的好朋友佛羅里達(dá)李易寰。

  李易寰開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的,似乎并不有點(diǎn)難過(guò),真像一個(gè)陽(yáng)光男孩!

  李易寰不僅自己性格比較開(kāi)朗,還很不夠熱心。記得有一次,我沒(méi)有帶三角尺,可面前的一道進(jìn)行數(shù)學(xué)題學(xué)生必須首先要有一個(gè)三角尺才能有效解決。怎么辦呢?我只好向世界其他一些小伙伴借,結(jié)果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見(jiàn)了,就是可以借給需要?jiǎng)e人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無(wú)奈的時(shí)候,李易寰跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“哥們兒,我這兒有三角尺,給!”說(shuō)完,便把三角尺遞給了我,我見(jiàn)了,不住地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”

  李易寰還是很慷慨的,無(wú)論是零食或玩具,只要他有,他們將與我們分享,偶爾提出了“相當(dāng)大的快交貨”。我記得有一次,我不小心打破了他的'一個(gè)玩具,這個(gè)玩具,但是他的“寵兒”。我想:慘了,慘了,可能“風(fēng)暴”來(lái)臨,現(xiàn)在可能是它的“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”。沒(méi)想到,他皺起了眉頭,他輕輕嘆了口氣,說(shuō):!八懔税伞!

  因?yàn)槔钜族拘愿癖容^開(kāi)朗、熱心、大方,所以需要我們學(xué)生都愛(ài)跟他玩。

  這是我的好朋友。聽(tīng)我的介紹,你愿意和他一起玩嗎??

我的朋友9

  每當(dāng)我聽(tīng)到《朋友》這首歌,總會(huì)想起一個(gè)人。平時(shí),他總是愛(ài)逗我笑,裝出一副猩猩的樣子,所以,同學(xué)們都習(xí)慣叫他“吳猩猩”,他就是我同學(xué)中的好朋友——吳周凌。

  吳周凌是個(gè)有趣、仗義、助人為樂(lè)的人,當(dāng)我遇到困難,他總會(huì)努力幫助我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),他也總會(huì)作出猩猩的樣子來(lái)哄我開(kāi)心;每次我跟他鬧點(diǎn)小別扭后,他還是會(huì)先跟我說(shuō)對(duì)不起之類(lèi)的話,在我心中,他的為人令我佩服。

  記得有一天放學(xué)后,天空刮起了狂風(fēng)暴雨,我和兩三個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘,就在路上奔跑著。這時(shí)候吳周凌從后面追了上來(lái),遞給我們一把雨傘,可是雨傘只能勉強(qiáng)夠三個(gè)人擠,怎么辦呢?沒(méi)想到吳周凌卻說(shuō):“我家離得近,馬上就可以到的,明天把雨傘帶回來(lái)就是了”,然后就在大雨中飛快地跑想遠(yuǎn)方。望著他遠(yuǎn)去的身影,我心里升起一陣陣溫暖!第二天我把雨傘還給他以后,沒(méi)想到上過(guò)兩節(jié)課,他就發(fā)燒了,肯定是因?yàn)楸蛔蛱斓?大雨淋的。摸著他滾燙的額頭,我的心坎猛地一震,說(shuō)不出滿腹的歉疚…可他卻裝作輕松的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一會(huì)就好啦!”

  類(lèi)似的事情還有許多,我也記不清楚。他就是這樣的人,一個(gè)為自己想得太少,為別人想得太多的人。他的對(duì)朋友的無(wú)私豁達(dá)的精神,將深深的埋在我心底,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

我的朋友10

  我有一個(gè)好朋友。叫xxx。

  每天中午,他都要到講臺(tái)上去報(bào)名字,被叫到名字人可以去吃午飯,每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲,一會(huì)兒不叫我的名字,讓我干巴巴地坐在那里等待,有一次他直接叫下一個(gè)名字,把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他的時(shí)候,他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛,嘴角也會(huì)微微翹起,好像在跟我開(kāi)玩笑一樣。有的時(shí)候,午飯很好,他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常焦急。

  老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作,出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目,我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊,他就會(huì)到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢,也是以同樣的'方法“報(bào)復(fù)”他。他寫(xiě)的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn),“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。

  他還珍惜時(shí)間,6月6號(hào)是我的生日,我要請(qǐng)了他來(lái)慶祝我的生日,他也同意了,我們一路上有說(shuō)有笑,浪費(fèi)了不少時(shí)間,他心急得很,一直在催我們快點(diǎn),回家,回到了家后,他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的,因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西,休息。他一回家就在做作業(yè)。

  這就是他。xxx就是這樣,我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。

我的朋友11

  我那個(gè)傻傻的朋友,名字叫陳曦,整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的,像個(gè)快樂(lè)的天使,別看她小巧玲瓏的樣子,她呀,可是我們的大班長(zhǎng)呢。

  在我們倆個(gè)相識(shí)的那天,發(fā)現(xiàn)我倆的興趣,愛(ài)好都差不多,就在那天,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了困難,她都會(huì)滿面笑容的幫助解決,她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對(duì)她有了一種崇拜的感情呢。

  陳曦,你還記得嗎?那一陣流感頻發(fā),咱班發(fā)燒請(qǐng)假的就有六個(gè)人了,我也不幸中槍?zhuān)翘旌芾,外面寒風(fēng)呼嘯,下了第一節(jié)課,我感覺(jué)渾身發(fā)冷,你一會(huì)兒焦急拿著杯子去給我倒熱水,一會(huì)兒又叮囑我吃藥,你還像一個(gè)個(gè)小大人似的,鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”,我的`心里暖融融的,那時(shí)我在想,我在初中最好的禮物也不過(guò)是你了。

  雖然我們彼此之間也有過(guò)不愉快,可是,笑一笑就什么事也都沒(méi)有了。我們的友誼是那樣美好,沒(méi)有句號(hào),只有逗號(hào),那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫(xiě)我們之間愉快的事情吧。

  你就是一個(gè)天使,我的好班長(zhǎng),我的好朋友。

我的朋友12

  我的朋友是男的,他長(zhǎng)得不高,也不遵守紀(jì)律,可是他學(xué)習(xí)很好。他的頭發(fā)黑烏烏的,笑起來(lái)還會(huì)有一對(duì)可愛(ài)的酒窩,酒窩也不深,他有一雙大大的眼睛,高高的.鼻梁。他掉了一顆牙齒,他還有點(diǎn)黑。

  他愛(ài)幫助人,因?yàn)橛幸淮挝覜](méi)有考好,改錯(cuò)不會(huì)改,他主動(dòng)來(lái)教我,并不是把答案告訴我,他教會(huì)我怎么分析。它的特點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律。

  有一次,我們一起去上體育課的時(shí)候,我摔了一跤,他主動(dòng)去扶我,我不會(huì)做的動(dòng)作,他每次都教我。

  有一次我沒(méi)帶美術(shù)本,他主動(dòng)借我,可是美術(shù)老師說(shuō):“今天不上美術(shù)課!庇谑俏揖桶驯咀舆給他,他說(shuō):“就算是下一節(jié)課借你的!蔽艺f(shuō):“不用了,我已經(jīng)買(mǎi)好了,只是忘帶了,謝謝!”

  他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,還是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人,以后我要向他學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),但我也會(huì)在紀(jì)律上多多幫助他,管好自己,共同進(jìn)步。

我的朋友13

  人的一生會(huì)有許多朋友,最令我記憶猶新的朋友是一個(gè)女生,下邊讓我來(lái)說(shuō)一下她吧。

  她長(zhǎng)得十分可愛(ài),男生們都非常喜歡她,她并不高,與我相比她很矮。但我的成績(jī)遠(yuǎn)不如她。這些都是她的優(yōu)點(diǎn)。下面讓我來(lái)說(shuō)一下她的缺點(diǎn),她最大的缺點(diǎn)就是喜歡撒謊。

  我記得有一次我和她一起去借同學(xué)的童話書(shū),說(shuō)好了一人看一篇然后交換,輪流看,我看完了一篇我就把書(shū)給她了,然后就讓她看了,那時(shí)我是她后桌,我能看清她看的是哪一篇,我看她時(shí)看的這一篇,可是她看完了那一篇,她還是不肯把書(shū)給我,我就假裝我不知道她已經(jīng)把那一篇看完了。我就問(wèn)她你看完了嗎?她說(shuō)沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我就一肚子氣,我本來(lái)想她會(huì)說(shuō)我看完了你看吧。我沒(méi)想到她會(huì)說(shuō)這句話。我非常生氣,但又假裝不知道的`笑了一下,然后就走了。

  我本滿懷信心的問(wèn)她,但沒(méi)想到等到的竟然是一句沒(méi)有。我傷心死了,從此我在沒(méi)有與她一起借過(guò)同一本書(shū)了。因?yàn)槲抑浪_了我,那是我第一次被人騙,也是最后一次。

  這就是我最記憶優(yōu)新的一個(gè)朋友,我希望我不要再遇見(jiàn)這樣的朋友。

我的朋友14

  在生活中每個(gè)人都有自己喜歡的花,我也有一個(gè)自己喜歡的花兒。它不像牡丹一樣的傾國(guó)傾城,不是像芍藥一樣鮮艷美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不像玫瑰受人寵愛(ài)。我喜歡的是陽(yáng)光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的,不是最艷麗的,也不是姿態(tài)最美的,也不是最受大多數(shù)人歡迎喜愛(ài)的,但是我就是喜歡真實(shí)努力和向上的向日葵。小時(shí)候有一次回姥姥家,姥姥家的土地上種著很多課向日葵花。當(dāng)我看見(jiàn)他們時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的問(wèn)題,那就是所有的向日葵都是向有陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得,后來(lái),我在手機(jī)上查到向日葵在生長(zhǎng)期間,需要吸收大量的`陽(yáng)光制造養(yǎng)分,所以花徑會(huì)隨著陽(yáng)光的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。但當(dāng)向日葵開(kāi)花后,它便不會(huì)再隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。我找著找著突然突然看見(jiàn)一個(gè)向日葵作用小資料,上面寫(xiě)的是向日葵的種子含有大量的維生素和可用食油,所以可以用來(lái)制造人造奶油,沙拉醬以及我們喜愛(ài)吃的零食瓜子和動(dòng)物飼料等。

  原來(lái)每個(gè)人都喜歡吃的瓜子都是向日葵上的,向日葵可真是我們的朋友呢。

我的朋友15

  我有一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的朋友,她的名字叫珮珮。

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),兩只炯炯有神的大眼睛下面有一張櫻桃小嘴。她個(gè)子高高的、廋廋的,每天都扎著一個(gè)馬尾辮,顯得十分有活力。

  她的興趣愛(ài)好廣泛,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈琴、運(yùn)動(dòng)……這次她還在我們學(xué)校舉行的盤(pán)踢比賽中取得了好成績(jī)。

  她不僅運(yùn)動(dòng)好,而且學(xué)習(xí)也很好,是我們班的數(shù)學(xué)課代表。每天一大早,她就來(lái)到學(xué)校把我們交上去的`本子整理好,交給數(shù)學(xué)老師,是老師的“得力助手”。

  她很愛(ài)幫助別人,每當(dāng)有人遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,她總會(huì)耐心地幫他們講解,直到弄懂為止;她還很勤勞,每次如果有同學(xué)生病了,她就主動(dòng)替他打掃衛(wèi)生,雖然有點(diǎn)累,但她還是很開(kāi)心。

  這就是我的朋友珮珮,一個(gè)樂(lè)于助人、性格開(kāi)朗的女孩。你是不是也想和她做朋友呢?

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