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“扳手腕”游戲

時(shí)間:2023-12-01 13:40:45 好文 我要投稿
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“扳手腕”游戲

“扳手腕”游戲1

  星期六上午,少年宮作文班的第二節(jié)課。張老師告訴大家:同學(xué)們,我們這一節(jié)課,首先要做一個(gè)‘扳手腕’的游戲。我們先挑選幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行比賽,每?jī)蓚(gè)人一組,進(jìn)行淘汰,最后決出勝利者。張老師的話音未落,整個(gè)教室就沸騰起來(lái)了。尤其是幾個(gè)力氣比較大的同學(xué),紛紛舉手報(bào)名,有的還揮起臂膀,一幅躍躍欲試的樣子。

  經(jīng)過老師挑選,確定了8個(gè)同學(xué),分成4組進(jìn)行比賽。第一組,是我和陳曉敏比賽。我們兩個(gè)在一個(gè)桌子的對(duì)面站好,周圍圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)。說(shuō)實(shí)話,我還是第一次和同學(xué)扳手腕,心里不免有些緊張。

  預(yù)備!隨著張老師的一聲令下,我和陳曉敏同時(shí)伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,兩人的右手輕輕的握在一起,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。開始!張老師的話音剛落,我和陳曉敏幾乎同時(shí)用力,使勁的扳了起來(lái)。加油!加油!周圍的同學(xué)使勁的吶喊著。

  我咬緊牙關(guān),憋住呼吸,幾乎用盡了全身的力氣,使勁的把陳曉敏的手腕往下扳;陳曉敏也緊閉雙唇,皺著眉頭,滿臉漲紅的使著勁,絲毫也不退讓。就這樣,我們倆僵持了足足有一分鐘。這時(shí),我感到手腕有些發(fā)軟,感到陳曉敏那有力的大手,正在用力的壓過來(lái)。我頓時(shí)感到滿臉通紅,腦袋脹得就想要爆炸了似的。

  眼看陳曉敏就要把我壓下去了。就在這危急關(guān)頭,我一個(gè)用力,幾乎使出了全身的力氣,把陳曉敏的手腕壓了下去,一直壓到了桌面上。!我贏了!我贏了!我簡(jiǎn)直高興得跳了起來(lái)。

  緊接著,其他幾個(gè)同學(xué)又進(jìn)行了比賽。最后,選出我和師潔同學(xué)進(jìn)行決賽。看著師潔那蔫不唧唧的樣子,我料定他肯定扳不過我。

  決賽開始了,我咬緊牙關(guān),和師潔使勁扳了起來(lái)。!這個(gè)家伙力氣好大!剛一開始,我就感覺到情況不妙,就急忙用力。過了半分鐘,不分勝負(fù);又過了半分鐘,還是不分勝負(fù)。眼看就要平手了。忽然,我感覺到師潔的手在微微顫抖,好像支持不住了。好機(jī)會(huì)!我一下子使出了全身的.力氣,把力量全部使向手腕,向著師潔的手腕壓了過去。沒想到,師潔竟是那么的不堪一擊,竟沒有任何抵抗的敗了下去。我終于奪得了這次扳手腕的冠軍。

  游戲結(jié)束了。張老師說(shuō):同學(xué)們,我們剛才參加和觀看了‘扳手腕’的游戲,希望大家回去以后,把今天的游戲過程寫成一篇作文,下次作文課時(shí)交給老師。。∥颐靼琢。原來(lái)老師是為了我們寫好作文,才讓我們做的游戲。這個(gè)辦法可真是太好了!

“扳手腕”游戲2

  今天上午的語(yǔ)文課,要寫一篇游戲的作文,朱老師為了讓我們輕松寫作文,她讓我們先做個(gè)扳手腕的游戲。

  我們都先跟自己的同桌比賽,教室里頓時(shí)喧鬧起來(lái)。我的同桌是潘朵拉,她個(gè)子高高的,力氣應(yīng)該很大;我個(gè)子小,力氣應(yīng)該也小。我們很快進(jìn)入了狀態(tài),如同一對(duì)相見的仇人,紅了眼。我們擺開架勢(shì),準(zhǔn)備一決雌雄。

  潘朵拉一上來(lái)就使出全身的力氣,眉頭緊皺,牙齒緊咬,想要速戰(zhàn)速?zèng)Q。而我個(gè)頭雖小,好勝心卻很強(qiáng),決心要把她“斬落馬下”,以維護(hù)大丈夫的尊嚴(yán),創(chuàng)造以弱勝?gòu)?qiáng)的神話。我把全身的`力氣用在手臂上,和她較著勁,手背的皮膚緊繃著。我的目光如已經(jīng)出鞘的長(zhǎng)劍,閃著寒光,刺向潘朵拉——這位我平日的好友。我把這十幾年來(lái)吃母乳喝牛奶的力氣全都使了出來(lái),以用力抵抗,不向眼前強(qiáng)大的“惡勢(shì)力”低頭。潘朵拉可能是剛開始的時(shí)候用力過度了,見沒有速勝,急躁起來(lái),很快,力氣一點(diǎn)點(diǎn)耗盡了。我見勝利可期,愈發(fā)頑強(qiáng)。最終,身材高大的潘朵拉敗北,躲回座位抹眼淚去了。

  看來(lái),母親大人的母乳確實(shí)效果不凡,平日的牛奶也沒白喝!我剛想哈哈哈仰天大笑三聲,可看到這位平日好朋友淚眼婆娑的模樣,我硬生生把三聲大笑吞進(jìn)了肚腹。

  在我得勝前后,教室里不時(shí)傳來(lái)勝利者的哈哈大笑聲和助威者的加油聲。

  最后,朱老師選了劉哲煦和馮澤軒上講臺(tái)比賽。他們都身材高大,體格強(qiáng)壯,平日無(wú)人敢惹。這是兩個(gè)強(qiáng)者的對(duì)決。比賽時(shí)兩人臉漲紅了,和紅領(lǐng)巾一個(gè)顏色;脖子上的青筋突出,有點(diǎn)樹木根系的模樣。十幾個(gè)來(lái)來(lái)回回之后,劉哲煦贏了。他揮舞著拳頭,興奮地奔下了講臺(tái)。

  游戲結(jié)束了,可我的內(nèi)心還是和錢塘江大潮的余波一樣,激蕩著,很久很久。

“扳手腕”游戲3

  今天,老師說(shuō)要在作文課上玩游戲,我們激動(dòng)極了。老師在教室中間把桌椅擺好,接著告訴我們游戲規(guī)則,規(guī)則就是所有選手用右手比賽,身體不能碰桌子,肘關(guān)節(jié)不離開桌面,誰(shuí)先將對(duì)方壓倒,誰(shuí)就贏。開始選人了,我們踴躍舉手,最終老師選了高個(gè)子吳偉翔和傅煒博。

  比賽開始了,吳偉翔和傅煒博坐下擺好姿勢(shì),奮力按壓對(duì)方,因?yàn)閰莻ハ鑵⒓恿诵W闱蜿?duì),所以力氣可能大一點(diǎn),比的時(shí)候,吳偉翔青筋都快露出來(lái)了,他齜著牙咧著嘴,臉漲得通紅,傅煒博也青筋露出來(lái)了,他眉頭緊皺,都快擠成一團(tuán)了。最終傅煒博被秒殺了,傅煒博對(duì)吳偉翔甘拜下風(fēng)。但是吳偉翔也贏的有些吃力。我吳偉翔贏了這場(chǎng)比賽后,他很開心,老師問:“還有同學(xué)愿意挑戰(zhàn)嗎?”大家都推薦鄭鑫博出來(lái)挑戰(zhàn)吳偉翔。

  比賽開始了,鄭鑫博皺起眉頭,牙齒直打顫,而吳偉翔則笑嘻嘻的`仿佛非常輕松,過了一會(huì)兒吳偉翔感受到了鄭鑫博的反擊,我們看到吳偉翔快輸了,連忙給吳偉翔打氣,吳偉翔加油!吳偉翔似乎感受到了一股力量流入心中!班恕钡囊宦暿钩隽司排6⒅,終于吳偉翔又贏了。他高興得心花怒放,現(xiàn)在我們班公認(rèn)吳偉翔為我們班的“大力士”。

  通過這場(chǎng)比賽,我知道了不論做什么事一定要堅(jiān)持到底永不認(rèn)輸,勝不驕,敗不餒。

“扳手腕”游戲4

  星期六上午假日活動(dòng)課,葉老師告訴大家:“同學(xué)們,我們這一節(jié)課做一個(gè)‘扳手腕’的游戲。”張老師的話音未落,整個(gè)教室就沸騰起來(lái)了。尤其是幾個(gè)力氣比較大的同學(xué),紛紛舉手報(bào)名,有的還揮起臂膀,一幅躍躍欲試的'樣子。

  經(jīng)過老師挑選,確定了8個(gè)同學(xué),分成4組進(jìn)行比賽。第一組,是我和季楊富比賽。我們兩個(gè)在一個(gè)桌子的對(duì)面站好,周圍圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)。說(shuō)實(shí)話,我還是第一次和同學(xué)扳手腕,心里不免有些緊張。

  “預(yù)備!”隨著葉老師的一聲令下,我和季楊富同時(shí)伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,兩人的右手輕輕的握在一起,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備!伴_始!”葉老師的話音剛落,我和季楊富幾乎同時(shí)用力,使勁的扳了起來(lái)!凹佑!加油!”周圍的同學(xué)使勁的吶喊著。

  我咬緊牙關(guān),憋住呼吸,幾乎用盡了全身的力氣,使勁的把季楊富的手腕往下扳;季楊富也緊閉雙唇,皺著眉頭,滿臉漲紅的使著勁,絲毫也不退讓。就這樣,我們倆僵持了足足有一分鐘。這時(shí),我感到手腕有些發(fā)軟,感到季楊富那有力的大手,正在用力的壓過來(lái)。我頓時(shí)感到滿臉通紅,腦袋脹得就想要爆炸了似的,結(jié)果我輸了。

  游戲結(jié)束了。這次我輸了,但我明白了不管做什么事情,只要我們付出了,雖然沒有拿到第一,我也一樣很高興。

“扳手腕”游戲5

  今天下午我一來(lái)到小桔燈的大門口就聽見了一陣陣響亮的加油聲,于是我想要去一探究竟。推進(jìn)門一看,原來(lái)大家都在玩扳手腕的游戲,我二話不說(shuō)也加入了進(jìn)去。

  第一次是一位弱小的人和一位強(qiáng)壯的人比,不過我還是對(duì)弱小的人信心滿滿,你們想知道為什么嗎?因?yàn)樗麑W(xué)了好幾年的空手道。對(duì)手一聽見這一個(gè)消息,就嚇得魂飛魄散。

  在老師的一聲令下,比賽拉開了帷幕,因?yàn)閷?duì)手收到了打擊,還沒有反應(yīng)過來(lái),就已經(jīng)被板倒了,對(duì)手垂頭喪氣的回到了自己的位子上,大家對(duì)他的表?yè)P(yáng)連綿不斷,他在下面幾場(chǎng)他也得到了勝利。

  下面該我上場(chǎng)了,前面幾個(gè)我都不費(fèi)吹灰之力就勝利了,老師忍不住也要來(lái)玩一玩。我一開始還是洋洋得意的,同學(xué)們一聲令下比賽就開始了,原來(lái)老師的.力 氣也挺大的,真是棋逢對(duì)手了。接下來(lái)我們就開始打起了持久戰(zhàn),我看老師的手已經(jīng)在微微顫抖了,覺得自己已經(jīng)勝券在握了,誰(shuí)知道老師來(lái)了一個(gè)全力一擊,差點(diǎn) 把我扳倒了。我覺得老師已經(jīng)筋疲力盡了,就來(lái)了一個(gè)乘勝追擊,成功把老師給扳倒了,一看老師的手紅彤彤的,一定是用盡了全力,大家都對(duì)我的力氣佩服的五體 投地。

  這一場(chǎng)比賽在一陣陣的歡笑中結(jié)束了。

  指導(dǎo)老師:周老師

  評(píng)語(yǔ):通過這堂課讓老師知道了你不僅是一個(gè)扳手腕高手還是一位用成語(yǔ)能手呢,一系列的成語(yǔ)運(yùn)用使比賽的過程出現(xiàn)的精彩又激烈,棒!

“扳手腕”游戲6

  “扳手腕”的活動(dòng)最近在我們班又悄悄地火熱起來(lái)了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),這是一項(xiàng)最考驗(yàn)毅力和耐力的活動(dòng)。老師贊同我們經(jīng)?梢宰晕姨魬(zhàn)一下。

  這不,今天下午,老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“各位親愛的同學(xué)們,今天下午我們將舉行一場(chǎng)扳手腕活動(dòng),有誰(shuí)想來(lái)挑戰(zhàn)一下嗎?”同學(xué)們聽后,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,還有的興奮得一蹦三尺高。

  老師先請(qǐng)了兩位女生上場(chǎng),那便是我和蘇子涵,我和她都坐在了椅子上,雙腳分開,雙手緊緊的握在一起,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方,當(dāng)時(shí)的氣氛頓時(shí)變得特別緊張。

  剛開始,我緊緊地握著蘇子涵的手,使出了九牛二虎之力拼命地往下扳,只見她咬緊牙關(guān),手上的青筋都出來(lái)了,我們倆的'臉色先是白變變粉,再由粉變紅。我們倆實(shí)力相當(dāng),難分勝負(fù)。底下的同學(xué)都在為我和蘇子涵加油,他們有的站著喊加油,有的拍著桌子喊加油,還有的舉高了雙手喊加油,連老師也情不自禁地鼓起掌來(lái)。當(dāng)時(shí)的教室熱血沸騰,我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我的手都快要斷了。但我始終沒有放棄。加油聲一浪又一浪,我的力氣也逐漸流失,到最后我還是輸了。

  雖敗猶榮,同學(xué)們都為我能戰(zhàn)到最后而鼓掌。我們都喜歡這樣的活動(dòng),因?yàn)槲覀兌紴檫^程中的那份堅(jiān)持而著迷。

“扳手腕”游戲7

  今天上午第三節(jié)語(yǔ)文課課時(shí),老師讓我和同學(xué)輝進(jìn)行一次“扳手腕”比賽。我心想:“扳手腕可是我的強(qiáng)項(xiàng),在家時(shí)爸爸有教過我,蔡同學(xué)一定扳不過我的”!我和蔡同學(xué)都自信滿滿的走上了講臺(tái)。

  我們以講臺(tái)桌為比賽平臺(tái),右手的肘部貼于桌面上,互相緊握對(duì)方的手,并成三角形狀態(tài)。此時(shí)就等待裁判的發(fā)令!3、2、1、開始!”老師下令了。緊接著,前排的幾位同學(xué)大聲地喊著:“加油!加油!加油!”蔡同學(xué)使盡地握住我的手,似乎把全身的力量都傳送到右手上。可我則十分淡定,腳呈彎曲輻度,如釘子般的扎在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。此時(shí),他的手已被我扳倒了一半。蔡同學(xué)屏住呼吸,咬緊牙關(guān),雙眼好似熊熊燃燒的烈火,緊盯著自己的手,臉也憋得通紅,似乎在垂死掙扎!仿佛在對(duì)我說(shuō):“老同學(xué),你不要這樣無(wú)情啊,讓讓我吧!”林老師看出此時(shí)的情形,一直鼓勵(lì)蔡同學(xué)加油,但最終在我的聚氣下,被我按倒在了講臺(tái)桌上。此時(shí),蔡同學(xué)沮喪地回到了座位上。

  老師見蔡同學(xué)很不服氣的'樣子,又讓我倆再進(jìn)行一次比賽。這次同學(xué)們個(gè)個(gè)都站了起來(lái),脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿一樣注視著。蔡同學(xué)已經(jīng)使出了吃奶的勁兒,右腳用力往下蹬,左腳則像直升飛機(jī)似的重心往后倒,我的手稍稍有些顫抖,但我仍然胸有成竹,一下子再次把蔡同學(xué)的手壓到了講臺(tái)桌上。蔡同學(xué)緊皺著眉頭,一直想反敗為勝。之后,我們還進(jìn)行幾回合比賽,但不管怎樣扳,蔡同學(xué)都是以失敗而告終,蔡同學(xué)只好投降了,再次沮喪地回到了座位上。我面帶微笑,懷著勝利的喜悅回也到了座位上。最后老師說(shuō):“大的都扳不過小的,真缺乏鍛煉!”

  通過這次扳手腕比賽,讓我感到扳手腕就是一種力量、技巧、勇氣的比賽。也正如老師所說(shuō)的:只有多鍛煉,才會(huì)有強(qiáng)壯的體魄!

“扳手腕”游戲8

  今天上午,王老師對(duì)我們說(shuō):“我們剛剛已經(jīng)讀了扳手腕這篇課文,現(xiàn)在我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)扳手腕,”同學(xué)們激動(dòng)的全把手舉了起來(lái),“那就陳一和趙熙延吧!”

  開始比賽了,王老師一聲令下:“開始”陳一和趙熙延扳手腕了,同學(xué)們一窩蜂的沖到他倆的.旁邊,同學(xué)們?cè)谂赃吙粗械脑诮o陳一加油,有的在給趙熙延加油,看著趙熙延面紅耳赤的樣子真搞笑,而陳一呢?

  他卻在一旁毫無(wú)動(dòng)靜,但我覺得他們肯定是費(fèi)了九牛二虎之力的啦!趙熙延青筋暴發(fā),可惜,一看就可以確定陳一肯定就能贏,可是如果有奇跡的話,有可能趙熙延就會(huì)贏。

  比賽結(jié)束了,沒有任何的奇跡,雖然趙熙延非常用力,可是最后沒有任何的奇跡,隨后王老師又找了幾個(gè)同學(xué)比賽,扳手腕的比賽好激烈呀,一場(chǎng)比一場(chǎng)有趣,終于到了同桌跟同組比賽了,我跟我的前后三個(gè)人都比了一下,可惜呀我都輸了,看來(lái)和我回去要好好的練習(xí)呀!真好玩的扳手腕游戲呀!

“扳手腕”游戲9

  今天,胡老師讓我們?cè)谡n堂上舉行了扳手腕游戲,大家非常興奮,臉上露出了開心的笑容。

  我們一組和二組選了兩個(gè)大胖子,他們是:金澤宇、傅春堉。胡老師讓他們倆比扳手腕。胡老師讓我們學(xué)校新來(lái)的宋老師當(dāng)裁判員,只要宋老師一說(shuō)開始,才能開始。宋老師沒說(shuō)開始,不能開始,否則他會(huì)犯規(guī)的。

  先讓我跟你們說(shuō)一下游戲規(guī)則吧!

  1.左手攥起拳頭,背在背后。

  2.身體不能靠著桌子。

  3. 胳膊肘不能離開桌子。

  金澤宇和傅春堉一開始準(zhǔn)備先握好手,然后,等宋老師說(shuō)開始。

  最緊張的時(shí)刻來(lái)到了,宋老師說(shuō):“預(yù)備!開始。!”金澤宇睜大眼睛,使勁兒的咬著牙。傅春堉也同樣睜大了眼睛,使勁兒的咬著嘴唇。

  金澤宇大吼一聲,把傅春堉的手腕扳在了桌子上。我們二組人興奮的`說(shuō):“耶!金澤宇贏了!我們二組贏了!”

  一組有的人生氣的說(shuō):“傅春堉!我恨你!!”

  今天真是一次有意義的扳手腕游戲啊!我希望下一次繼續(xù)有這種游戲!。

“扳手腕”游戲10

  星期五下午,我們班進(jìn)行了一次有趣的扳手腕游戲,同學(xué)們都很興奮、開心!

  老師先給我們講了游戲規(guī)則:女同學(xué)和女同學(xué)比,男同學(xué)與男同學(xué)比。看誰(shuí)能把對(duì)方的手先扳倒在課桌上就算贏。比賽在老師的吹哨聲下開始了,我和張瀚之比賽,我們都用盡全身的力氣使勁地板,因?yàn)槲业牧獯螅毁M(fèi)九牛二虎之力就把張瀚之的手扳倒在課桌上了。第二場(chǎng)我和另一個(gè)女生比,又拿了冠軍,第三場(chǎng)比賽,我的手腕變得沒勁了,在大家的加油聲中,我和吳依依不分勝負(fù),打了個(gè)平手。女同學(xué)累得個(gè)個(gè)都汗流滿面,開始觀看男同學(xué)們的比賽。

  男同學(xué)們都使出了自己最大的力量,互相切磋著自己的本事,三場(chǎng)比賽中,最搞笑的'是周溪和路思航的比賽,周溪滿臉漲得通紅,脖子也感覺比平時(shí)粗多了,他已經(jīng)把吃奶的力氣都 使出來(lái),在同學(xué)們的大喊聲中,他還是打勝了路思航,這次比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

  經(jīng)過這次扳手腕比賽,我懂得了:要多吃飯,不挑食,讓自己的身體長(zhǎng)得壯壯的,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)時(shí)得冠軍。

“扳手腕”游戲11

  激動(dòng)人心的扳手腕在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕。

  首先是我和吳亮上場(chǎng)。我在心里默默的想:吳亮這個(gè)小不點(diǎn),個(gè)子都沒我高,還想贏我,別做白日夢(mèng)了。我充滿自信地坐了下來(lái)。只聽老師一聲令下:“開始!蔽液蛥橇潦职逯,都使出吃奶的勁。我用牙齒緊緊地咬住下嘴唇,滿臉通紅通紅的,像誰(shuí)在我的臉上涂上了紅色的油漆。再看看吳亮,他的臉也通紅的,可是,別看他個(gè)子矮,但力氣比我大。在一旁的.啦啦隊(duì)有的拍打著桌子大聲叫喊,有的緊緊地握著拳頭上下?lián)u動(dòng),他們都大聲呼喊著:“蔡娟加油,吳亮加油!卑察o的教室立刻沸騰起來(lái)。我和吳亮大約戰(zhàn)斗了十幾分鐘。后來(lái)吳亮咬緊牙關(guān),一口氣把我壓了回去。這時(shí),我十分后悔,心想:都怪我說(shuō)大話,小看了吳亮,結(jié)果輸了。

  第二組是吳燕和陸法軍比,他們那組可有趣了。陸發(fā)軍先在一旁把衣袖卷起來(lái)。開始比了,他們倆把全身的力氣都用上去了。陸發(fā)軍眼睛瞇成一條線,吳燕用另一只手放在用力的膀子上。十幾分鐘后,只見吳燕一用勁就要把陸發(fā)軍壓了回去,正在這時(shí)陸發(fā)軍用他那兇狠的眼神瞪著吳燕,吳燕好像被陸發(fā)軍的魔力給控制住了,一會(huì)兒工夫陸發(fā)軍便把吳燕打敗了。我看著失敗的吳燕,真替她惋惜。

  這次扳手腕比賽真有趣!

“扳手腕”游戲12

  坐在教室的座位上,接受著陽(yáng)光的洗禮,由于紫外線太過強(qiáng)烈,倦意充滿了我的全身。恰恰不巧的是今天又一場(chǎng)扳手腕游戲,聽到這個(gè)消息時(shí),我無(wú)力地甩甩胳膊,意圖把疲倦一把丟在地上,可通過行動(dòng)才發(fā)現(xiàn),這倦意一來(lái),擋都擋不住。

  對(duì)于我進(jìn)決賽這件事,前面還是有故事風(fēng)波的!

  我們組有六人,一人沒比,李思奇和李凱楠都沒出全力,和李鵬宇比了三場(chǎng),嘿,我“光榮”地三連大敗。

  所以,我是被“富豪”一舉“出錢”抬上去的。當(dāng)我準(zhǔn)備開賽時(shí),我已經(jīng)有了必輸?shù)囊庾R(shí)!

  魚蝦之戰(zhàn)

  在掰手腕的這個(gè)游戲中,說(shuō)起“魚”是男生,“蝦”則是女生,可男生隊(duì)里既有魚又有蝦,一條大魚是高鑫磊,而原本胖胖的`李錦榮卻被歸在了蝦一類。

  這時(shí)我把一身冷汗全擦,擔(dān)心下一刻冷汗就會(huì)結(jié)成冰衣,到那時(shí),就該“嗒嗒嗒”地掉了。

  一條大魚吃三只小蝦,呃……,連牙縫都不夠塞吧?

  戰(zhàn)斗---開始

  我和呂凱文對(duì)上了火花。

  其實(shí),我越看呂凱文越覺得他就像只被放大了千萬(wàn)倍的螞蟻,體型是放大了,力量應(yīng)該沒變大多少吧?

  隨著“決戰(zhàn)”的出現(xiàn),整場(chǎng)氣溫驟然降到了0度以下,一股壓力油然而生。

  我的手已經(jīng)開始顫抖了起來(lái),可呂凱文卻面不改色,倦意又開始麻痹我的全身了,手腕上的青筋凸凹不平,好像隨時(shí)要跳出來(lái)似的。

  我恨不得立馬變成綠巨人浩特,別說(shuō)掰手腕,一根小拇指就可以輕松地把他抬起來(lái),可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我只是在現(xiàn)實(shí)中做夢(mèng)癮。

  接下來(lái),高鑫磊和呂凱文、李錦榮既沒有什么表情,也沒有什么語(yǔ)言,只有……,兩秒---啪,話不多說(shuō),結(jié)局誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)你們都很清楚。

  女生呢,則不能用“之戰(zhàn)”這個(gè)詞來(lái)形容,因?yàn)樗齻冸m然一個(gè)個(gè)表現(xiàn)得“力大無(wú)比”,但在男生的面前,她們還是比較弱小的,眨眼間就全被seckill了。

  今天這場(chǎng)比賽雖然我是帶著疲憊參加的,但我卻是發(fā)自內(nèi)心有點(diǎn)開心!

“扳手腕”游戲13

  快樂是什么?是勞動(dòng),是付出,是玩!@些快樂中讓我印象最深刻的還是五年級(jí)玩得扳手腕。

  第一輪是小組賽,老師把全班分成三個(gè)小組。我們組中最瘦小的先掰,徐陽(yáng)戰(zhàn)勝吳宇峰。這時(shí),我上了,徐陽(yáng)那囂張的氣勢(shì)頓時(shí)灰飛煙滅,我挑了挑眉毛,發(fā)出了挑釁,他準(zhǔn)備“拼死一搏”,我只用了三成功力,把他的手停在半空,我跟他耗了一會(huì)兒,輕輕一掰,他就敗下陣了。楊家恒跟我勢(shì)均力敵,他還是敗了,我跟袁立大戰(zhàn)中,他贏了,無(wú)緣半決賽的`我十分沮喪。也脫穎而出的顧鑫羽竟然秒殺了袁立,大家都笑彎了腰。接下來(lái),就是“雙顧”大戰(zhàn),顧梓辛和顧鑫羽不相上下,不分伯仲,勢(shì)均力敵,兩人臉脹得通紅,都使出了吃奶動(dòng),顧鑫羽一不小心分神了,顧梓辛趁此一掰,回過神的他力挽狂瀾,但體力漸浙耗盡,這時(shí),我哈哈大笑道∶“果然‘雙顧相爭(zhēng),必有一傷’!”顧梓辛艱難得贏得了男生隊(duì)唯一進(jìn)決賽的名額。另一邊,吳慧和戚露露正在爭(zhēng)奪進(jìn)入決賽的最后一個(gè)名額,許多人認(rèn)為吳慧能贏,但也有些人認(rèn)為自信滿滿的戚露露能贏。最終,究竟鹿死誰(shuí)手,“戚露露勝!”支持戚露露的開心得一蹦三尺高,支持吳慧的十分沮喪,真是“幾家歡喜幾家愁”。在決賽時(shí),一邊是強(qiáng)強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)中脫穎而出的顧梓辛,一邊是巾幗不讓須眉,一路上過五關(guān),斬六將的戚露露。誰(shuí)能奪得冠軍,大家都拭目以待,“嘣”的一聲,一只手已被另一只手掰倒,女中豪杰戚露露勝,大家笑了起來(lái)。

  在這次掰手腕活動(dòng)中,大家都收獲了快樂。

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