[經(jīng)典]珍藏的作文14篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的珍藏的作文，歡迎大家分享。

　　珍藏的作文 篇1

　　是什么被珍藏在記憶里，蒸騰起氤氳的霧氣？

　　——題記

　　踏著朝陽(yáng)從大蜀山上下來(lái)，久違地坐進(jìn)了山腳下的耿福興。

　　蒸爐上的小籠一如既往地聳立著，蒸汽從最下層的爐中涌起，穿過(guò)一層層的竹籠木架，撫過(guò)潔白柔嫩的薄薄面皮，在一個(gè)個(gè)灌滿了驚喜的小籠包餡肉鉆進(jìn)鉆出，終于玩累了，噗地竄出了最頂層的蒸籠上一張半透明的油紙，化成一抹氤氳的霧氣，撩動(dòng)著人們的鼻翼與心弦。

　　陽(yáng)光從木欄桿中悄悄地鉆入，卻不小心在這霧氣中留下了行蹤。一條條金色的光帶散落在店中的食客身旁，聽著人們的交談。門邊的一對(duì)老夫妻慢慢地喝著蜜一樣的赤豆糊，鄉(xiāng)音喃喃著市里的菜價(jià)；角落里的一位母親帶著兒子，兒子揮舞著金黃色的油條讓母親看自己的.招式；我靜靜地吃著一碗蝦籽面，那長(zhǎng)長(zhǎng)地面條一如歲月�；蛟S是因?yàn)槟菬狎v騰的蒸汽，我心中漸漸地感受到了久違的舒適。在多少天的拼搏中抽一個(gè)早晨，坐在蜀山腳下，竟是那樣幸福。

　　蒸汽氤氳著，仿佛回到了兒時(shí)的早晨，外公外婆帶著我坐在老城劉鴻盛里，迷蒙的也是一樣的蒸汽。那時(shí)的學(xué)習(xí)生活全無(wú)壓力的勞累，而糯米做成的糍粑，也是那樣的甜。我坐在八點(diǎn)多的陽(yáng)光里，吃著蘿卜絲餅，喝著豆?jié){。那樣美好的幸福，我用尚且幼稚的眼去看，用尚且懵懂的心去珍藏。

　　碗中的蝦籽面漸漸空了，金黃色的蝦籽深淺不一，疏疏地掛在白瓷碗上，每一粒都那樣燦爛。我心中驀然一陣悵惘，已經(jīng)有一年不曾來(lái)這里了罷？隨著年齡的增長(zhǎng)，課業(yè)越發(fā)重了，而為了自己的目標(biāo)，我也在大步向前。這種幸福，終究是少了呢。

　　我愣愣地出神，卻想起了自己在學(xué)習(xí)中每每疲憊時(shí)，總會(huì)回憶起那些美好的歲月，然后摩挲著那些幸福，漸漸淡忘了疲乏，繼續(xù)向前。我轉(zhuǎn)念想到，正是因?yàn)檫@種幸福的稀少，我才要去珍藏它們——不是為了沉溺其中，而是讓它們成為我心中的動(dòng)力。當(dāng)我走累了的時(shí)候，記憶深處珍藏的幸福就會(huì)給我一個(gè)休息心靈的地方，在那里霧氣夢(mèng)一樣地氤氳，幻化出我所愛的，所留戀的，所為之拼搏的；然后，繼續(xù)上路，前行。

　　站起身，吃早飯的人漸漸散去了，而那霧氣卻依舊。是時(shí)候回去了。

　　——我不由地加快了腳步，在那氤氳的霧氣中。

　　珍藏的作文 篇2

　　回想一下，在以前虛度的光陰里，似乎沒(méi)有什么值得我留戀的、珍藏的。但仔細(xì)想來(lái)，有一件事是我總也甩不掉的，也許我終生都無(wú)法忘記這使我改變的事。

　　我的童年是在抽打和責(zé)罵中度過(guò)的，幾乎沒(méi)有什么樂(lè)趣可言，因?yàn)槟菚r(shí)的我極不聽話，可能是我的叛逆心提前了。說(shuō)謊、逃學(xué)、打游戲、上網(wǎng)……我無(wú)節(jié)制地?fù)]霍錢財(cái)。面對(duì)早出晚歸辛苦掙錢的爸媽，我一點(diǎn)兒都不理解他們，只知道擺在我面前的錢很多，是用之不盡，花之不竭的'。爸媽辛苦一天后，無(wú)心理財(cái)，所以一開始并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢少了一部分。

　　當(dāng)面對(duì)桌上一大堆好吃的零食時(shí)，當(dāng)看到同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕的目光時(shí)，當(dāng)一些從來(lái)都不理會(huì)我的人主動(dòng)和我交往時(shí)，當(dāng)……我的虛榮心得到了空前的滿足。當(dāng)然我的貪欲是很大的，僅僅一兩次的滿足是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以……

　　紙終究是包不住火的，這一天終于來(lái)了！當(dāng)爸媽發(fā)現(xiàn)了他們辛苦掙來(lái)的不舍得多花一分的錢在一天天減少，同時(shí)他們也知道了這一切都是由我造成的。

　　于是，暴風(fēng)雨來(lái)了！房間里傳來(lái)了一陣陣撕心裂肺的喊叫……

　　爸爸打了我，下手特別重。但他好像也很心疼，為我擦藥水，給我買一大堆好吃的。而我完全不領(lǐng)情，認(rèn)為他根本就不愛我。

　　“為了一點(diǎn)錢，就打我這么狠，你還是我爸嗎？”在我說(shuō)過(guò)這句話之后我就后悔了，因?yàn)槲铱匆姲值难廴ν蝗患t了，眼睛好像也是濕濕的，我開始沉默。爸忽然長(zhǎng)舒了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“家里的錢你可以用，但不可以亂拿，更不能像現(xiàn)在這樣偷拿。現(xiàn)在你拿家里的錢，只是挨一頓打，但將來(lái)呢？你自己好好想一下！”

　　我再也忍不住了，原先的那股倔強(qiáng)勁兒被拋到了九霄云外，悔恨的淚水奪眶而出，面朝我爸跪下大聲喊：“爸，我錯(cuò)了……”

　　這件事過(guò)去了很久，我也極不愿意對(duì)別人講起，但那件事給我的教訓(xùn)卻讓我受益終生。

　　珍藏的作文 篇3

　　上了初中，結(jié)實(shí)了很多的良師益友，而發(fā)生在我們之間的事情，很多都是那樣令人捧腹。那些快樂(lè)給初中的時(shí)光涂上了亮麗的色彩，那些快樂(lè)給平淡的日子綴上了迷人的音符。

　　“忘仔”長(zhǎng)記性

　　話說(shuō)一天上午，正是老班的語(yǔ)文課，我的好友又忘帶語(yǔ)文書了，他小心翼翼地掩飾著，又故作鎮(zhèn)定，生怕被老班逮住了。不幸的是，老班銳利的目光很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，好友只好乖乖地認(rèn)錯(cuò)。

　　老班念其認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，并沒(méi)有對(duì)他施以“酷刑”，但對(duì)他說(shuō)了這樣一句話：“你又忘帶語(yǔ)文書了？從此你就是咱班的‘忘仔’了！”

　　聽了這番話，全班同學(xué)捧腹，而“忘仔”從此長(zhǎng)了記性。

　　火星娃

　　上課了，老班有個(gè)“毛病”，就是她一上課就先進(jìn)行一番提問(wèn)。這不，老班又提問(wèn)題了，然后說(shuō)：“這道題簡(jiǎn)單吧？”同學(xué)們異口同聲地回答：“地球人都知道！”隨即，老師點(diǎn)起一個(gè)同學(xué)。誰(shuí)知該生站起后竟然不知所措地對(duì)老師說(shuō)不知道。

　　有學(xué)生好奇地問(wèn)：“地球人都知道的問(wèn)題，他不知道，那他是什么��？”只聽老班不緊不慢地說(shuō)：“火星娃唄！”

　　全班狂笑30秒。

　　作業(yè)全部（不）寫

　　下午放學(xué)時(shí)，各科作業(yè)布置完畢。老班又詳細(xì)地解釋了一遍作業(yè)要求，其中有一項(xiàng)作業(yè)是做《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第79頁(yè)至80頁(yè)訓(xùn)練題。有學(xué)生依然不明白，問(wèn)：“老師，79到80頁(yè)全部（不）寫嗎？”

　　老班停了片刻，說(shuō)：“我才不上你的.當(dāng)呢！全不（部）寫是不可能的！全都寫！”

　　全班笑得人仰馬翻。

　　天上掉下個(gè)美差

　　八年級(jí)了，又增加了一門課程——物理。剛一上課，我們就被老師淵博的知識(shí)和幽默的語(yǔ)言所吸引，大家對(duì)物理科代表一職也充滿了向往。

　　在將要下課的時(shí)候，在講桌旁坐的靳震宇同學(xué)忍不住喝起水來(lái)，還發(fā)出“巨響”。老師正在“掃描”全班，準(zhǔn)備物色科代表，被這動(dòng)靜吸引了目光，于是說(shuō)：“近水樓臺(tái)先得月，就你來(lái)當(dāng)這科代表吧！”真是天上掉下了一個(gè)美差！靳震宇同學(xué)驚喜得張大了嘴巴。

　　全班再次狂笑。

　　這只是我初中生活趣事中的一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多未與你分享哦！那些快樂(lè)的日子啊，將成為我記憶中永遠(yuǎn)的珍藏！

　　珍藏的作文 篇4

　　“轟隆隆，轟隆隆——”雷神肆虐地敲打著鑼鼓，周圍烏云密布。天氣預(yù)報(bào)真準(zhǔn)，看來(lái)又要下雨了！

　　我趴在窗邊，托著腮幫，默默地看著雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地打濕地面。突然，雨一下子就大了，就好似天上破了一個(gè)大洞，水立即從銀河中瀉了下來(lái)，并且口子越撕越大，雨下得越來(lái)越猛。

　　連續(xù)幾天，我心中總有一縷剪不斷、理還亂的思緒�！斑@鬼天氣……”我嘟囔一句，幾天都雨水不斷，心中又不免多了一絲說(shuō)不清的憂愁。

　　“啪啦啪啦——”雨很有節(jié)奏地拍打著窗戶，我靜靜地倚著窗，腦子卻靜不下來(lái)。

　　或許也累了吧？雨大概持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，漸漸停了，世界一下子也安靜了。我從沙發(fā)上起身，打開了窗。整個(gè)天空似乎調(diào)亮了色調(diào)，也似乎調(diào)高了我的心情曲線。濕潤(rùn)的風(fēng)夾雜花香彌漫開來(lái)，我不由閉著眼睛，深深地吸了一口，心中也暗自吟誦起一句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�

　　該出去走走了。

　　來(lái)到鄰近的公園，被雨水洗刷過(guò)的一切都嶄新如初。香樟樹的樹葉上掛了了晶瑩的水珠，密密麻麻的，似一串串透明的掛飾，把整棵樹點(diǎn)綴得閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水珠寶寶一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地從枝頭、從葉片滾落下來(lái)，調(diào)皮地追逐著，一下子又消失在了我的視線中。

　　我俯下身，路邊的'草兒一個(gè)個(gè)戴著可愛的水晶帽，挺直了腰板，神氣得如即將出征的戰(zhàn)士。小蝸牛也出沒(méi)在了草叢之中，它們緩緩地蠕動(dòng)著身軀，享受著雨后的自由和愜意。

　　沿著蜿蜒的小路漫步，我時(shí)不時(shí)踮起腳尖，小心翼翼地邁過(guò)一個(gè)個(gè)剛剛堆積出的小水洼，一切煩燥早已拋之腦后。堤岸上櫻花開得正濃，粉色的花瓣撒滿一地。

　　我不禁佇足，又一次踮起腳尖努力湊上枝頭。雨后的櫻花顯得更加艷麗，更加爛漫�；ㄈ镏泄酀M了甘甜的雨水，一枝上掛著數(shù)十朵，將枝丫擠得不見了蹤影。

　　我上前輕摘一朵，把雨水抖凈，把它捧在手心，放在鼻尖嗅了嗅，櫻花并無(wú)香味，但小巧的模樣卻著實(shí)惹人愛。我越看越喜歡，便把它收入囊中，心中突然又多了一份愉悅。

　　向深處走去，自然的氣息溢滿全腔，一路上都是綠色，河水漲了，花兒笑了，草兒綠了……

　　雨后的公園，到處都是醉人的芬芳，讓我值得永遠(yuǎn)珍藏！

　　珍藏的作文 篇5

　　時(shí)光如同細(xì)沙，握在手中，悄然逝去。轉(zhuǎn)身回看過(guò)去，很是懷念。

　　——題記

　　“十一”國(guó)慶假期，我回了趟老家，見到了想念已久的爺爺奶奶。

　　我來(lái)到在破舊的車庫(kù)里整理東西爺爺身邊，看見他正拿著抹布擦拭著一輛生銹的老式自行車。爺爺抬頭望了望我，將那老式自行車艱難地抬了出去。我看著他逐漸消瘦的身影，鼻子一酸。爺爺揮手喚我過(guò)去，伸手拉我坐下，“你還記得這輛自行車嗎？”我不解地看著他。他仿佛早有預(yù)料，咧嘴一笑，便向我講述這自行車的故事。

　　兒時(shí)，我總喜歡讓爺爺騎自行車帶我到處溜達(dá)。四歲那年的一天，剛下完雨，空氣中還彌漫著清新濕潤(rùn)的香味，陽(yáng)光格外明媚，一道彩虹橫在空中，向大地綻放屬于它的光彩。我纏著爺爺讓他帶我出去轉(zhuǎn)悠，他說(shuō)外面剛下完雨，地上滑，不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我，他拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。我高興地蹦到后座上。

　　一路上，我都異常興奮，直到過(guò)橋的時(shí)候，我在后座扭來(lái)扭去，絲毫不感到危險(xiǎn)，有爺爺在的地方，我就一點(diǎn)都不怕，因?yàn)闋敔敃?huì)保護(hù)我的。突然，“嘩”我和爺爺還有車子，都掉進(jìn)河中，我拼命掙扎著，感覺快要窒息，那時(shí)很慌張，有一只手拽著我，將我往上拉，我仿佛抓住了救命稻草，緊抓著不放。

　　醒來(lái)之后已經(jīng)是第二天夜里，一睜眼，便看見爺爺伏在桌子上，皺著眉，看起來(lái)很疲勞。原來(lái)，他一直守著我，怕我醒來(lái)會(huì)害怕。我走下床，手輕輕撫上了爺爺?shù)陌櫭迹�他急忙站起�?lái)，慌張地看著我。而那輛自行車從那以后便停止它的工作了。后來(lái)，聽大人們說(shuō)，在我落水發(fā)燒那段時(shí)間，爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐��！那時(shí)還小，我不太懂什么意思，現(xiàn)在想來(lái)，他是有多關(guān)心我��！

　　我仔細(xì)端詳爺爺，手上的皮粗糙得像老松樹皮，手背裂開了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的繭子。稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白，就像被霜染過(guò)的.枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般，映在他臉上。

　　我不禁傷感起來(lái)，勾著爺爺?shù)陌蜃�，倚在爺爺�(shù)募缟�，就讓我們�(cè)谙﹃?yáng)的余暉下靜靜地坐著，愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留。

　　珍藏的作文 篇6

　　小時(shí)候的喜悅永遠(yuǎn)是數(shù)不盡數(shù)的，有時(shí)看似渺小的小事，也常能笑很長(zhǎng)段時(shí)間，但很多時(shí)候笑笑著著就過(guò)去了，也沒(méi)什么大不了的，慢慢地就淡了，隨風(fēng)而去了。但，總有那些特別的喜悅，值得我珍藏。

　　那天，太陽(yáng)高懸空中，炙熱地烤著大地。白云穿著潔白的長(zhǎng)裙翩翩起舞。小鳥嘰嘰喳地叫著，蟬鳴聲止起彼伏。但這樣的好天氣并不符合我的心情，畢業(yè)者的打擊把我壓得卑微，甚至連抬起頭都不敢，只能步履艱難的，卑微地跑回了家，我有氣無(wú)力地拿著手中充滿怨氣的成績(jī)單，不勝其煩地扔到了爸爸手中，爸爸沒(méi)有多大反應(yīng)，見他輕輕合上咸績(jī)單，若無(wú)其事道：“出去走走?”“哈?”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被爸爸恍恍惚惚地帶進(jìn)了一片田野。

　　"嘩——大片一大片的向日葵如波濤洶涌，閃著我的眼，我們找了個(gè)高處坐下來(lái)，俯視這一片向日葵海。此時(shí)陽(yáng)光正好，照在向日葵上，泛著光如鱗片一般金光閃閃，但并不很刺人的眼，充斥的是恬靜，濕潤(rùn)的微風(fēng)吹過(guò)我臉頰，十分溫暖，讓我忘記了考試的悲傷�！俺钥�子嗎?”爸爸把一些不知從哪弄來(lái)的葵子，一把塞進(jìn)了我的嘴里，我嚼了嚼，香味四溢，若澀中帶有一點(diǎn)甜�！班牛�好吃!”我來(lái)到向日葵花海中，來(lái)回走動(dòng)，邊漫步邊摘葵子吃，落日余暉照在我的臉上，癥滿著溫暖，希望�！跋蛉湛麩o(wú)論遇到什么困難，它的`頭始終是朝著太陽(yáng)的。”爸爸摸著我的頭，喀喀笑道，我心靈中的傷痕一下子被這句話撫平了，我撫摸著身旁的一朵向日葵，爽朗地笑了起來(lái)�！班�!”一種從未有過(guò)的喜悅?cè)缟胶楸�發(fā)覆蓋了我的全身，我和父親唱著小調(diào)，漫步在向日葵的花海，不亦樂(lè)乎。那個(gè)時(shí)候，我的整個(gè)世界都是陽(yáng)光、快樂(lè)。

　　爸爸的這次教育，點(diǎn)亮了我心中熄滅了的燈，讓我得以振作，生活中總有那么些喜悅，值得我珍藏。

　　珍藏的作文 篇7

　　每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的像是飛鳥掠過(guò)天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見，又晨似而不見，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪……

　　母愛是其中最突出的一個(gè)。

　　春，多么溫柔的季節(jié)。夜晚，昏暗的燈光下，搖曳著母親瘦弱的身影。明天孩子要和同學(xué)們?nèi)ド揭袄锎河�，去看那黃黃的油菜花，密密的楠竹林，高高的松樹，還有，還有歡快的小溪……而她卻全然不知：她的快樂(lè)背后，牽繞著母親多少擔(dān)心，凝聚著母親多少的精心準(zhǔn)備，耗費(fèi)了多少母親用血汗換來(lái)的金錢……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……

　　夏，多么火熱的季節(jié)。勞累了一整天的母親在夜晚也不得不休息。她守在孩子旁邊，手里一把搖扇無(wú)力而持續(xù)地?fù)u著，為了孩子能睡得好些，她就這樣坐著、搖著。搖過(guò)了每個(gè)夏日炎熱的夜晚……這是孩子所不知道的：在她的熟睡背后，母親為她搖了多少次扇，為她打了多少只蚊，為她度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……

　　秋，多么歡快的季節(jié)。春天的播種，夏天的管理，都在秋天收獲。這也意味著又一個(gè)繁忙的季節(jié)來(lái)臨……這是孩子所不知道的；當(dāng)她在寬敞的教室里輕輕松松地學(xué)習(xí)時(shí)，母親正揮舞著手中的鐮刀忙著割那田里的稻苗，正揮灑著汗水忙著收地里的麥子……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……

　　冬，多么純潔的`季節(jié)。孩子在外面玩耍時(shí)摔了一跤，弄了一身泥�；丶覔Q了衣服，不敢讓母親知道，只好把臟衣服藏起來(lái)。但，這是孩子所不知道的：當(dāng)她在外面高高興興地堆著雪人時(shí)，她的母親正帶著病用冰冷的水洗著她的臟衣服，寒冷，感冒，咳嗽折磨著她的母親……但母親只字不提，為了孩子，她無(wú)怨無(wú)悔……

　　這就是我的母親，再苦再累，都只字不提的母親；再苦再累，都任勞任怨的母親；再苦再累，都無(wú)怨無(wú)悔的母親……

　　珍藏的作文 篇8

　　瑩瑩月光，我掬一杯最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最火的;縷縷芬芳，我嗅一絲最沁人的。大千世界，無(wú)奇不有，將那一朵最美的浪花珍藏在我心底，泛起一片漣漪。

　　蝸牛的執(zhí)著

　　“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)關(guān)輕輕照亮我的臉……”一首<<蝸牛>>輕輕地在我耳畔響起。不喜歡Jay的歌，總覺得太快，太搖滾。卻對(duì)《蝸�！非橛歇�(dú)鐘。也許是因?yàn)楦柙~引起了我的共鳴吧!感動(dòng)于那只小小蝸牛的執(zhí)著，為了尋找陽(yáng)光而不懈努力。走過(guò)黑暗尋找光明的勇氣讓我敬佩。于是，夢(mèng)想做那只蝸牛，擁有那一份執(zhí)著與自信。"小小的天有大大的夢(mèng)想。"不錯(cuò)，我要去開創(chuàng)屬于我的天。

　　麻雀的頑強(qiáng)

　　夏日的午后，天怪悶熱。忽然，一位不速之客闖進(jìn)了教室，那是一只麻雀，一陣亂飛后，驚慌地落在日光燈上。懨懨欲睡的教室一下子從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。不待誰(shuí)發(fā)令，閉門。關(guān)窗。抄家伙，欲大戰(zhàn)一場(chǎng)。麻雀在如雨點(diǎn)般的書本中穿梭。它像箭一般沖向窗欞，一次比一次勇敢。執(zhí)著。堅(jiān)定。盡管叫聲一次比一次凄慘。一聲比一聲絕望。震撼于它的頑強(qiáng)，于是不約而同地打開窗子。麻雀積蓄了重飛的力量，終于飛出了這"恐怖地帶"。望著它展翅飛翔的雄姿，我的心再次被震撼。

　　保爾的堅(jiān)毅

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一部名著，自然就披上了一抹神圣的.光輝。于是，懷著一顆敬仰的心看完了全篇。不愧為文學(xué)的精粹，我也被保爾那執(zhí)著的精神而深深地感動(dòng)了。他為了革命事業(yè)而終身奮斗，一次次地與幸福檫肩而過(guò)。奮斗在戰(zhàn)場(chǎng)便注定了他一生的坎坷。然而，他卻從不屈服，勇敢地與挫折作斗爭(zhēng)，并以常人難以想象的堅(jiān)毅完成了著作。

　　一首歌，一只麻雀，一部著作，不同的情景，同樣的感悟。將它們珍藏在心底，化作那一對(duì)隱形的翅膀，飛向那蔚藍(lán)的天際，這是我的一個(gè)夢(mèng)，但我希望夢(mèng)想成真。

　　珍藏的作文 篇9

　　那似錦的天空“唰”的有一道白光劃過(guò)，打破了夜空的寂靜，給天空點(diǎn)亮了一盞燈。是什么？是流星？不，那是我的一滴淚��！我緊緊地抓住那一瞬，別說(shuō)我的眼淚無(wú)所謂，那淚是應(yīng)該記住的。它是幸福的橋梁，成功的紐帶，愛的使者！

　�。ㄒ唬�

　　積壓的淚水讓我彷徨，誰(shuí)來(lái)排解我心中的憂傷？誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？誰(shuí)又說(shuō)哭只是弱者的行為？我最終受不了失敗痛楚的煎熬，以一種瀟灑的形式發(fā)滿泄出來(lái)。女孩哭吧，哭吧不是罪，讓我來(lái)嘗一嘗眼淚的滋味。

　　那一次，我在考試中名落孫山，心中總有一個(gè)聲音在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，在哪里摔倒就在哪里爬起，下次努力努力……”我一再忍著被我壓縮成氣體的淚，但是我真的哭出來(lái)了，哭的是那么傷心，那么灑脫。一個(gè)人走在昏暗的霓虹燈下，風(fēng)夾著一滴淚劃落了下來(lái)，掉在地上，那顆瑩晶瑩的淚珠立刻變得混濁，與土地融為一體，像一顆流星劃過(guò)蒼穹。

　　流星劃過(guò)蒼穹的那一刻，似乎不可以找到它在空中的影子，但我的淚可以。它在我心靈的軌道上，每一滴淚，每一種顏色的淚都會(huì)有它劃過(guò)的痕跡。我緊緊抓住一滴，告訴自己，記住它——失敗。我把它悄悄地放在記憶里，作為自己的動(dòng)力。

　　（二）

　　“世界不是上帝創(chuàng)造的，而是母親創(chuàng)造的�！边@句話我一直這樣講。沒(méi)有一件衣服在一年四季都合穿，但有一種愛在任何條件下，不需要任何雕琢都可以完美的，淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)——母愛�？释�成為詩(shī)人的我，多想站在大地的一角踏著風(fēng)的節(jié)拍，伴著那顆激情澎湃、感激至深的心來(lái)吟誦一首詩(shī)，來(lái)表達(dá)心中那種溢于言表的心情。最終，望著母親那已為我付出十五年的情，看著母親對(duì)我的愛，淚劃了下來(lái)，淚兒對(duì)母親大聲的`說(shuō)了一聲“謝謝你，媽媽！”

　　那淚中摻雜了多少甜美的母愛，那淚凝聚了多少擔(dān)憂的心，那淚……別說(shuō)我的眼淚無(wú)所謂。

　　淚的精靈��！你不要抱怨被我收藏記住，但我只能無(wú)悔的說(shuō)一聲：“記住你沒(méi)商量�！痹谕鼌s的路上不會(huì)出現(xiàn)你的足跡。別說(shuō)我的眼淚無(wú)所謂。

　　珍藏的作文 篇10

　　當(dāng)拿到昨天去沖洗時(shí)的照片時(shí)，看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí)，我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了。

　　昨天，當(dāng)?shù)弥獤|北角的地終于要拆遷時(shí)，我有些怔住了。終于要拆了嗎？我心中不免有些苦澀，那是我與姥太美好的回憶��！我決定再最后一次回去看看，帶上相機(jī)，懷著異樣的心情，我走到了紅瓦房前。

　　自從姥太走了，這里就再也沒(méi)人照料了，紅瓦房顯然破舊了許多，紅磚也失去了潤(rùn)澤，整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著，還似原來(lái)一樣，爬滿了整個(gè)藤架，即使沒(méi)人照料，它也依舊生機(jī)勃勃，我驚嘆它頑強(qiáng)的生命力。

　　當(dāng)看到葡萄藤架下，那張布滿灰塵，已經(jīng)褪色的搖椅時(shí)，我的思緒飄回到了從前。

　　“姥太，你看，有好多星星，真漂亮！”姥太躺在搖椅上，懷中摟著我，手中拿著蒲扇，輕輕扇著，為我趕走蚊蟲，并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中，姥太笑罵道：“你個(gè)好吃鬼，就是喜歡吃葡萄。還懶得很，讓我來(lái)剝皮�！闭f(shuō)完，又塞了一顆葡萄在我嘴里。

　　而我就在這美麗的星辰下，在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中，在搖椅的搖晃下，逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去，而姥太只是一臉慈祥地看著我，為我哼唱著歌謠。

　　我輕輕拂去搖椅上的.灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上眼，想去尋找著什么，但卻什么也沒(méi)找到。

　　我站起身，輕輕推開那扇木門，隨著吱呀呀地聲響，迎面而來(lái)的只是一陣帶有破舊感的霉味兒，陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣，沒(méi)有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上，回憶著姥太每晚給我講的民間故事；回憶著闖禍后，躲在被褥里，逃脫爸爸的棍子，奶奶則在一旁拉著爸爸；回憶著，姥太走時(shí)，緊緊抓住我的手時(shí)，嘴唇不停地動(dòng)著，似乎想叮嚀著什么。我的眼淚不自覺地就流了下來(lái)。

　　我拿起相機(jī)，含著淚，尋找著最適合的角度，因?yàn)槲颐靼�，�?dāng)我按下快門時(shí)，這些就將成為過(guò)去。我將手中昨天拍的照片，鄭重地放到相冊(cè)中，我要珍藏它，因?yàn)檫@里有看得見的鄉(xiāng)愁，有永不褪色的親情。

　　珍藏的作文 篇11

　　升上初中已經(jīng)兩年了，回憶起過(guò)去，最使我不能忘記的是小學(xué)那幫同學(xué)們的身影。

　　一場(chǎng)籃球賽令我記憶猶新。在那個(gè)塵土飛揚(yáng)的球場(chǎng)上、在立著兩座飽經(jīng)滄桑的球架的`球場(chǎng)上兩班開賽了。烈日炎炎，球場(chǎng)四周圍這許多學(xué)生。兩隊(duì)你爭(zhēng)我奪，開場(chǎng)球還是被對(duì)方搶走。四十分鐘的比賽，使氣氛變得異常緊張。所以提高警惕抓效率是關(guān)鍵所在。二十分鐘的纏斗，我班比分大大輸于對(duì)方，沒(méi)有身高優(yōu)勢(shì)，只能更加努力。

　　對(duì)方的猛擊，我隊(duì)就如鱷魚口上的羚羊，無(wú)法掙脫，也無(wú)法逃避�！霸撛趺创蚝媚�？”“沒(méi)有優(yōu)勢(shì)��！”“他們實(shí)力太強(qiáng)了！”“我們進(jìn)攻效率太低了！”……隊(duì)員們相互抱怨，苦惱著�！爸荒苡财戳耍　标�(duì)員身后的老師的一句話，使大家茅塞頓開。五名球員如狼牙山的五壯士，毅然踏上"征程”，在最后的時(shí)間里硬拼下去，盡管他們是那么渺小。陽(yáng)光十分毒辣，隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑，盡管揚(yáng)了一衣服的塵土，盡管鞋子臟不成樣。汗水灑在土里。土里沙多，小隊(duì)員由于太過(guò)著急，結(jié)果狠狠摔在土中，撲了撲身上的土，他么還在繼續(xù)。拉拉隊(duì)尖叫著，吶喊著。隊(duì)員們迅速跑動(dòng)，多了許多投球的機(jī)會(huì)，雙方的比分差距不斷縮小。當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)投籃蓋帽了，對(duì)方球員抱了球，隊(duì)長(zhǎng)猛地一撲上去，撞得被球弄破了鼻，并把球搶到了手。他只說(shuō)了一句：“血沒(méi)白流”。這句話最讓我記憶深刻。

　　最后一球，隊(duì)長(zhǎng)投中三分，或是巧合，或是幸運(yùn)，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。

　　在畢業(yè)聚會(huì)上，班里搬來(lái)DVD和電視機(jī)，又組織買了一大堆零食。沒(méi)有節(jié)目名單，同學(xué)們即興表演，有說(shuō)有笑。有的唱《菊花臺(tái)》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》響起來(lái)了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會(huì)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫下自己的心聲。記得當(dāng)時(shí)整個(gè)黑板五彩繽紛，寫的太多了，只能字疊著字來(lái)寫，最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。

　　回憶起這些，回憶起這幫同學(xué)，感慨良多。作文

　　珍藏的作文 篇12

　　我還記得有幾個(gè)懵懂而又無(wú)知的小孩子在池塘邊嬉戲。他們好像不知道炎熱的感覺，酷熱的微風(fēng)拍打著他們被太陽(yáng)曬得通紅的小臉蛋兒。他們拿著像兵器一般的木棒晃來(lái)晃去，他們的動(dòng)作像極電視里的英雄的動(dòng)作，好像他們拿著木棒就能拯救世界一樣，他們太天真可愛了，而我想把那一時(shí)刻珍藏起來(lái)，我想它有著兒童拯救世界的理想，它散發(fā)著兒童般的天真無(wú)暇。

　　只要你仔細(xì)觀察他們，他們的分工非常的明確，就會(huì)想問(wèn)他們是不是跟蜜蜂學(xué)過(guò)。經(jīng)過(guò)觀察，他們的游戲分為這幾個(gè)階段，他們首先每一個(gè)人按照自己的想法去尋找一個(gè)地方作為自己的基地，再按照自己的想法簡(jiǎn)陋的裝修一下，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩抬頭望著天空，他按照云朵的形狀裝飾自己的基地并叫自己的.基地為天空之城，不得不說(shuō)他們的想象力太豐富了。然后他們自己會(huì)選擇一個(gè)角色與他們的基地相匹配，他們幾個(gè)人里面，選擇兩個(gè)領(lǐng)袖似的人物。再由這兩個(gè)人從其他幾個(gè)人里面選擇幾個(gè)人當(dāng)自己的隊(duì)友，然后他們各自回到自己的基地，在這個(gè)時(shí)候他們的游戲還沒(méi)有開始，他們會(huì)介紹自己的基地，并向他人說(shuō)明自己基地的特點(diǎn)。他們介紹完自己的基地之后，就意味著游戲正式開始。他們首先會(huì)選擇一個(gè)人當(dāng)偵察兵，去偵查敵方的動(dòng)向，然后再向自己那對(duì)的領(lǐng)袖報(bào)告，在用自己的領(lǐng)袖帶領(lǐng)自己的隊(duì)員，向另一方發(fā)行進(jìn)攻。好像他們一旦開戰(zhàn)，他們都已將疲憊和煩惱拋之腦后，好像除了他們以外的世界都與他們無(wú)關(guān)。

　　如今回憶起那一段時(shí)光，好像是剛剛發(fā)生似的，他們?cè)阪覒蜻^(guò)程中的笑容已深深地印在我的腦海之中，那笑容比黃金還貴重。我也非常敬佩他們，敬佩他們的在游戲過(guò)程中認(rèn)真的態(tài)度，敬佩他們無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)，敬佩他們能夠?qū)⒊�游戲以外的所有事物都拋棄之腦后。但不知為什么再過(guò)幾年之后，從前的那幾個(gè)兒童已經(jīng)成為驕傲的青年了，當(dāng)他們幾個(gè)再次相遇一起的時(shí)候，我以為他們還會(huì)像以前那樣，可他們的行為似乎已經(jīng)變得約束和拘謹(jǐn)起來(lái)，到底是什么改變他們，是什么改變了他們天真無(wú)暇的笑臉。

　　我想將那一段幾個(gè)兒童在一起嬉戲時(shí)的畫面珍藏起來(lái)，因?yàn)槟鞘俏覀儍和�與少年的心臟，如果都將他們拋棄，這世界似乎變得黯淡起來(lái)，也變得沉重起來(lái)。

　　看著那些天真無(wú)暇的兒童，這些畫面好像剛剛發(fā)生似的。

　　珍藏的作文 篇13

　　一個(gè)作文本雖不怎樣起眼，但我卻一向珍藏著！

　　記得在小學(xué)的時(shí)候，我的作文本上很少出現(xiàn)“A”，就算是出現(xiàn)也只有那么一兩次，那時(shí)我失望極了，沒(méi)有一點(diǎn)兒自信，難道我的寫作水平就那么差嗎？難道我真的不行嗎？帶著這些疑問(wèn)我升入了初中，令人頭疼的事始終來(lái)了，我的初中語(yǔ)文老師——“先生”讓我們寫一篇作文“自我介紹”。我?guī)е�試一試的情緒開始了寫作。寫完把本子交了上去，第二天，先生上課恰好是講評(píng)作文，我一向低頭不敢看先生。突然先生說(shuō)：“這次作文寫得好的同學(xué)有郭吉兆、謝國(guó)豪……”�。∥殷@訝的抬起頭，怎樣會(huì)有我的名字？這一節(jié)課，我聽得格外認(rèn)真。不知不覺下課鈴聲響了，作文本發(fā)下來(lái)了，我急忙打開本子，剎那間，淚水盈滿我的眼眶，一個(gè)鮮紅的“A”，后面有先生的評(píng)語(yǔ)：“語(yǔ)言幽默，結(jié)構(gòu)鮮明，寫出了一個(gè)真實(shí)的我，好！”那一刻，溫暖的話語(yǔ)裝滿了我的心田，我感到那原本已經(jīng)枯萎的花重新逢春，綻放光芒！

　　先生每次布置作文都不限題，隨便寫什么都能夠，我依從先生“我手寫我心”，每次自由抒寫性靈，絕不抄襲。本子發(fā)下來(lái)了，打開本子，先生對(duì)我的作文評(píng)點(diǎn)的十分仔細(xì)。作文本上那鮮紅的`“A”也一次次出現(xiàn)，那醒目的紅杠杠，那溫暖人心的話語(yǔ)，如陽(yáng)光般再次照亮我的心田，我心之花在和風(fēng)中搖曳，擺動(dòng)著她那優(yōu)美的身姿。從此，她不再枯萎，不再黯淡。期望之火在我心中燃燒，使我信心倍增！

　　突然有一天，來(lái)了一個(gè)令我百般驚喜的消息，縣里舉行“想象作文競(jìng)賽”，可只有三個(gè)名額。我很想?yún)⒓�，但這是由先生決定，我急切地看著先生。良久，他開口說(shuō)道：“選謝國(guó)豪，李詠梅，王語(yǔ)嫣這三名同學(xué)。”�。∥腋吲d得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。比賽的日子最后到了，我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，信筆就寫下了作文。一段漫長(zhǎng)的等待后，結(jié)果出來(lái)了。天哪！我們的作文獲得了縣一等獎(jiǎng)，我一蹦三尺高，沖進(jìn)教室，同學(xué)們都在祝賀我們。呵呵，要不是有先生的鼓勵(lì)和幫忙，我又哪有今日的成功呢？那一刻，我感到十分幸福，全身的毛孔都舒暢無(wú)比，我感覺心里的那朵花在陽(yáng)光的撫慰下，開得那樣絢爛，那樣美麗。作文本很快寫完了，我收藏這本讓我信心與日俱增的本子。

　　珍藏的作文 篇14

　　那一年，隱藏在內(nèi)心深處的記憶，平淡而寶貴，寶貴而平凡。

　　“嗒、嗒、嗒”——只是細(xì)絲。

　　天空實(shí)在是憋屈太久了，抬頭，每個(gè)人都邁著腿奔跑，天空那么白，白的如匕首一般刺眼。我不禁憂傷起來(lái)：“哎，真倒霉，忘記帶傘了，這下又要被淋成落湯雞了！”

　　“啪嗒、啪嗒……”——愈發(fā)猛烈起來(lái)。

　　猛然緩過(guò)神，我?guī)�上帽子，狂奔而去。漸漸的，雨水淋濕了我墨色的瞳孔，抬頭，每個(gè)人的'眼眶都是濕漉漉的，根本分不清哪是雨水，哪是淚水？狂奔到門檐下，甚是寒冷。

　　“嘩嘩嘩”——發(fā)泄似的傾盆而下。

　　一輛綠色出租車疾速駛來(lái)，我趕緊擺了擺手，迅速走向車旁。司機(jī)皮膚黝黑，衣著暗淡，他扭臉，朝我笑了下：“小姑娘，你要到哪里去啊？”我打了個(gè)冷顫，瑟瑟發(fā)抖：“先到……再到……”他又笑了下；“沒(méi)問(wèn)題，走著！”

　　也許是車上溫暖，不知不覺中，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到他輕輕的喊道：“小姑娘，到了。”我才迷糊的睜開了眼，抬頭一看天已經(jīng)黑了，我才發(fā)覺睡了很長(zhǎng)時(shí)間……我不好意思的笑了。

　　他看出了我的尷尬，說(shuō)到：“我也有個(gè)女兒，每天累到連吃著飯都能睡著，看你老瞌睡，就等了一會(huì)兒，沒(méi)多大關(guān)系的……”我打開書包，查找每一個(gè)放錢的地方，最終，只找到了三塊五毛錢。

　　“對(duì)，對(duì)不起啊，我今天帶的錢不夠，就只剩下這些了。”我紅著臉慚愧的說(shuō)。他轉(zhuǎn)過(guò)身子，看了看我手中的零錢，一把接過(guò)來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，我就當(dāng)為祖國(guó)的花朵出一份力，你啊，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要也為祖國(guó)盡一份力�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭。下車后，望著出租車在視線中漸漸模糊……

　　雨漸停，路上的燈光裝點(diǎn)著整條街道，看起來(lái)暖暖的，雨后的空氣也多了份濕潤(rùn)的清新和簡(jiǎn)單的暖意。

　　時(shí)光雖然已經(jīng)逝去，但這段珍藏的記憶一直在心頭永存、永存。

【珍藏的作文】相關(guān)文章：

珍藏作文07-27

珍藏的作文08-07

珍藏的記憶作文03-01

我的珍藏作文08-17

關(guān)于珍藏作文09-03

珍藏的作文[熱門]09-27

珍藏目光作文10-14

值得珍藏作文04-03

珍藏的回憶作文07-13

關(guān)于珍藏的作文07-24