- 假文盲作文 推薦度：
- 假文盲作文 推薦度：
- 假文盲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
假文盲作文精選(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假文盲作文1
冬天的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。某車站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長龍，只有“母子上車處”候車的人不多。
天氣多冷啊!人們都躲在家里，但為了一些事出去，那個(gè)抱著一個(gè)小孩子的婦女，將寶寶卷得實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)的，抱了出來，來車站，她走向前面那個(gè)“母子上車處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊(duì)。她對最前的那位穿著棉襖的人說：“先生，您能不能讓讓，讓我們母子站進(jìn)去，他裝作沒聽見，把手放進(jìn)了口袋，還吹起了口哨。后面那個(gè)高個(gè)子趕緊閉上眼睛好養(yǎng)神，好像什么也沒聽見，什么也沒看見。再后面的矮個(gè)子縮著脖子，擺著一副不關(guān)自己的事那樣的動(dòng)作，高高的擺好姿態(tài)。沒有一個(gè)肯給她和寶寶讓位，她搖了搖頭，只好抱著寶寶站在通道旁邊。
你們可能會(huì)問，難道這些乘客都是瞎子?或者他們個(gè)個(gè)都不識字?我會(huì)肯定的告訴你：“不，絕對不是。”因?yàn)樾轮袊闪⒑�，我國掃除了不�?.9億文盲，其中大部分是老年人�？陕嬛械乃麄兌际乔嗄耆耸�，是可能文盲的.可能性小。只有一種解釋：就是他們假裝沒看見牌子，假裝不識字，因此面對婦女的請求，視若不見，置若罔聞。這個(gè)“假”字多么讓人心痛啊。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾多次看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由�，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹;公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣，那將會(huì)是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延，如果不及時(shí)控制，那后果簡直不堪設(shè)想。
這一幅漫畫，讓我想起一句簡單而又賦有含義的話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明�！本褪且�?yàn)樗麄內(nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。就讓這些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中，我希望社會(huì)上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會(huì)更加美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落!
假文盲作文2
今天，在語文書上，我看到了一幅漫畫。這幅漫畫是華君武爺爺畫的，名字叫做《假文盲》。圖中描繪著四個(gè)高大魁梧的男人站在車站等候車，這本來是一件很平常的事情，但我卻看到了車站旁邊的一塊牌子，上面寫著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”。而車站旁邊卻站著一個(gè)抱著小孩子的母親。那四個(gè)男人卻漠視前方，無視那塊提示牌和那對母子。
看到這里，我不禁問：“難道那四個(gè)男人站在那里好意思嗎？他們的良知呢？他們的良心都被狗給吃了嗎？看他們衣冠楚楚，其中有軍人、有干部、有醫(yī)生，應(yīng)該都是受過很好的教育，有文化的人。但他們的內(nèi)心呢？難道真的要以“金玉其外，敗絮其中”來形容他們嗎？我們設(shè)想，如果那個(gè)母親手中抱著的孩子生病了，正要去看病呢？這樣不僅僅會(huì)誤車，還回耽誤小孩子的病情�！澳缸由宪囂帯辈粚儆谀切└叽罂嗟拇竽凶訚h，而是那些帶著孩子的'婦女。
而在我們的生活中，這樣的“假文盲”多著呢！在大街上，在小巷里，在車站，在車上。我記憶最深刻的一次就是在車上。有一次，我和姐姐一起做公交車到步行街去，在車上，非常擁擠。這時(shí)，一個(gè)年邁的老大爺上了車�？吹贸鰜�，這位老大爺年事已高，再加上車上的人很多，這位老大爺好象隨時(shí)都會(huì)倒下一樣。人們看到車上來了個(gè)老大爺，沒有絲毫反應(yīng)。本來有些座位是專門供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的，可是那些座位都被一些年輕的人給占據(jù)著。我看到是這樣的情況，十分氣憤。于是，我馬上把這個(gè)座位讓給了老大爺。在這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。
尊老愛幼，本來就是我們中國的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，我很少看見有人具備這種美德。這種美德，難道會(huì)在我們后代生上慢慢流失嗎？
讓“假文盲”這個(gè)詞從我們的生活中徹底的消失吧！讓我們的世界充滿著愛，用自己的愛和行動(dòng)去感染別人！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，打擊“假文盲”，去幫助生活中間更多需要幫助的人，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
假文盲作文3
呼——呼——寒冷的北風(fēng)怒號著，那刺骨的風(fēng)啊，無情地吹過每一個(gè)人，它帶著枯葉枯枝，帶著白雪……
這寒風(fēng)使人不愿出門，可火車站內(nèi)卻又是另一種氣氛：有的人在與親人告別，嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲；有的人成功地考取了外地的好院校，周圍都是“嘖嘖……”的贊嘆聲。然而，目光看向“母子上車處，又是一種景象。
一對母子被擠出了上車處。那位母親面黃肌瘦，戴著塊舊頭巾，頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補(bǔ)丁。她的手也被那刺骨的`寒風(fēng)吹得像蘿卜干了，那手上有燙傷的疤，有割傷的疤，有扎傷的疤，還有一些被枯枝刮傷的新口子，即使這樣，她也緊緊地抱著孩子，怕孩子受到一點(diǎn)傷害。她又時(shí)而看向那些男人，眼里滿是憎惡，滿是無奈，又滿是無助�？蓻]辦法，那些男人個(gè)個(gè)虎背熊腰，又滿身貴重物品，再說萬一傷了孩子不就完了嗎？孩子可是她活下去的最后的稻草��！
孩子的哭鬧聲傳來，母親的目光立刻柔情似水，安慰著孩子。她輕聲呢喃著，讓孩子不再哭泣，可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會(huì)不哭？——被一個(gè)舊被子包著，戴著一個(gè)半舊的有補(bǔ)丁的帽子，臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個(gè)男人霸占了“母子上車處”不說，而且臉上還充滿了不耐煩，其中一個(gè)張張嘴想說什么，可火車來了，也就沒說出來，連忙沖上了火車。
檢票員對那幾個(gè)男人點(diǎn)頭哈腰，卻對這真正的“母子”透露著一絲厭煩，這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧！
一陣陣風(fēng)吹過，天氣漸漸變了，烏云密布，那位母親的淚珠流下，被風(fēng)帶著，吹到了那遙遠(yuǎn)的未知的遠(yuǎn)方……
假文盲作文4
在這幅圖片中我們可以看出這是母子上車處，但是幾個(gè)“文盲”站在母子上車處，它們就當(dāng)沒看見這個(gè)牌子上面寫的字，而可以看見一個(gè)母子抱著孩子卻被擠在了外邊，當(dāng)看到這里我非常生氣，這些“文盲”竟然把母子上車處的位置占了，這些“文盲”真可恥。
在寒風(fēng)呼嘯的冬天，只有以為母子和孩子沒在等候區(qū)，原本的母子上車處成了“男人上車處”，第一個(gè)人裝成“文盲，第二個(gè)人看見了也裝成文盲，后第三個(gè)，第四個(gè)……都裝成文盲，很快母子上車處排成了長長的隊(duì)伍，像一條長龍，第一個(gè)人文質(zhì)彬彬，第二個(gè)看上去是個(gè)有文化的人，第三個(gè)帶著一個(gè)眼睛，像是什么科學(xué)家。如果人人都裝成文盲那世界還太平么?那世界還是以前的世界么?如果都裝作文盲，那世界還像以前綠么?例如：一個(gè)人裝作文盲，吃著香蕉，喝著奶，當(dāng)他吃完的時(shí)候還不是不按規(guī)定，扔在可回收的垃圾箱里，喝完奶的時(shí)候還不是把奶盒直接丟在地上。如果都裝作文盲，那小草的生命還會(huì)有么?草地上發(fā)著的一塊牌子還會(huì)有用么?例如：如果裝作文盲，把草地上豎起的牌子沒當(dāng)回事，反正是“文盲”，又不識字，如果不踩草地的話就不方便，為了走的方便還不是踩小草。
就在這時(shí)車來了，那些中年男子馬上跑上車，把那些好的.位置都搶了，而這位母子只是站在那里，突然車?yán)镯懫鹆艘痪湓�，乘客們注意，如果你身邊有什么殘疾人、老年人、婦女等請主動(dòng)讓個(gè)位置，謝謝大家的合作。母子想這回應(yīng)該會(huì)有座位了，這些文盲看著婦女，而婦女左看看右看看，看有什么人給他讓座位，突然一個(gè)急剎車，讓這位婦女差一點(diǎn)摔倒，那些“文盲”趕快閉上眼睛，當(dāng)做什么事都沒發(fā)生。這位母子剛才眼里激動(dòng)的目光消失了，它不吭一聲的站在那里。
看完這幅漫畫，你心里的感受是什么?那些人并非真正的文盲。他們是有愛心的文盲嗎?，是值得學(xué)習(xí)的文盲嗎?，是有禮貌的文盲嗎?它們什么都不是，這些“文盲”不懂什么是付出愛心，什么事應(yīng)該做的，什么事不該做的。 如多都成文盲，那世界還行么?小草總是流淚，世界的垃圾沒有分類，花叢里豎起的牌子跟沒有沒什么兩樣，所以大家不要當(dāng)假文盲，假文盲非�？蓯u。
假文盲作文5
今天我在語文書上看見了一幅漫畫，使我有了很多的感觸，想要表達(dá)出來。
這幅漫畫的名字就叫做《假文盲》，圖上畫的是一個(gè)公交車站點(diǎn)，一塊寫著“母子上車處”的的一塊牌子豎立在那里，那五個(gè)大字十分的明顯。但是在寫著字的牌子下面那個(gè)通道里面卻站著四個(gè)高大的男人，一個(gè)懷里抱著一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子母親卻被那幾四個(gè)男人擠到了通道的外面，那對母子則站在那里望著那四個(gè)男人，似乎眼中還有著一絲畏懼，而那四個(gè)男人則一副若無其事的站在通道里。
第一個(gè)男人穿著一件大衣，雙手伸進(jìn)了口袋里面無表情的自己站在那里等車；第二個(gè)人戴著帽子穿著大棉襖，手伸進(jìn)了口袋里閉著眼，眉頭還一直皺著；第三個(gè)人帶著頂帽子帶著一副圓框眼鏡穿著羽絨服，手也伸進(jìn)了口袋；第四個(gè)人也穿著大衣，帶了個(gè)口罩。這四個(gè)人整整齊齊站在那里排隊(duì)，并沒有亂糟糟的站在那里，而是他們都一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，并沒有亂動(dòng)，說明這幾個(gè)人都是文明人，都認(rèn)得到字，不可能認(rèn)不到字，他們只是假裝不認(rèn)識字，假裝沒有看見那個(gè)告示牌，裝作自己是一個(gè)文盲。他們絲毫沒有在意那對母子倆的感受。
作者想要表達(dá)什么？作者想要表達(dá)的是母子上車處本來是用來尊讓母子先行上車的可是這幾個(gè)男人站在那里把本應(yīng)該站在這里的母子擠到一邊去了，作者是想要告訴這些人這樣是不文明的，這樣的.現(xiàn)象是不好的，這幅漫畫就是用來警告那些這樣做的人，又用來提醒沒有這樣做的人們千萬不要這樣做，這樣做是違反公德心的，是不文明的，作者還想讓人們知道有這種人存在，在遇到這種不文明的事情發(fā)生，也要阻止一下自己千萬不要做這種不文明的事情。
看完這幅漫畫我想起了在生活中經(jīng)常有這種事發(fā)生，明明草地上面寫的有不要踐踏草坪的標(biāo)示語可是還是有人去踩，明明寫了禁止吸煙可是到處都有人在吸煙，明明寫了禁止采摘花朵，可是地上到處都是被踩爛了的花泥。這幅圖上的四個(gè)男人非常的可惡竟然把一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊去自己站在那里。有一些人可能認(rèn)為這有什么呢？不就是插個(gè)隊(duì)么！這有好了不起嗎，那對母子還不是很好的站在那里么？你就錯(cuò)了，這種現(xiàn)象是不文明的，是沒有公德心的。
這幅漫畫給了我很深的啟迪，如果你們遇到這種情況就阻止一下吧！
假文盲作文6
在一個(gè)寒冷的冬日，北風(fēng)呼嘯。人們都穿上了厚厚的棉衣，帶上了厚厚的棉帽，穿上了厚厚的棉鞋圍上了又厚又長的圍巾，他們都想要快點(diǎn)回家，享受家的溫暖和快樂。
“母子上車處指示牌”旁邊，站著一位穿著薄薄的單衣，破舊的草鞋并且背著一個(gè)沉重的大包的中年婦女他的手上抱著他的孩子。但是他們并沒有站在母子上車處的位置，因?yàn)槟抢镆呀?jīng)被穿著厚厚的棉衣男士們站滿了。
第一個(gè)男子像是一個(gè)大老板一樣，穿著厚厚的風(fēng)衣，穿著精致漂亮的皮鞋，雙手插在口袋里，頭發(fā)又干凈，又整潔；站在第二個(gè)的是一位青年，他長得很高很壯，穿著棉褲 、棉衣、棉帽、棉鞋、一副很悠然自得的樣子；第三位男子大約有50多歲了，他帶著一副眼鏡，雙手插在口袋里，穿著黑皮鞋，無所事事地站在那里；站在他后面的是一位帶著口罩的'男子，他也漫不經(jīng)心，閉著眼睛，把手插在口袋里，若無其事的站在那里。過了很久那位母親開口說話了：“各位先生，你們好，這里是母子上車處，不是平常的站臺，麻煩你們換個(gè)位置，謝謝�！蹦菐孜荒凶勇牶蠛孟袷侵懒诉@對母子的用意，他們拿上自己的包袱羞愧地走了。其中有一位男子十分抱歉的對這對母子說：“對不起，我應(yīng)該怎么這里，我馬上離開�！蹦俏荒赣H馬上對他說：“沒有關(guān)系，沒有關(guān)系，下次注意就好了�！笨墒悄俏淮骺谡值哪凶舆�是不想走，他對那一位母子說：“我愿意站在這里，怎么啦，不可以嗎？”最后位帶著口罩的男子還是在那位母親和別人的勸說下生氣的離開了。
在生活中也有很多這樣的“假文盲”，記得有一次我坐公交車上看到在老、弱、病、殘、孕的坐位上，坐著許多身體健康的年輕人，有的緊閉雙眼，一副無所事事的人;有的斗著腿玩著手機(jī)；有的還跟旁邊的人聊著天，他們?nèi)徊活櫿驹谂赃吥切┦萑醯睦先�，不管旁邊的人怎么勸說，他們都裝作不知道，這不就是 “假文盲”的一種表現(xiàn)嗎？
從《假文盲》這個(gè)故事中，體現(xiàn)了生活中一些人的素質(zhì)問題，明明不是文盲，卻要裝作自己是“假文盲”，明明寫著“母子上車處”，卻偏偏還要站在那里的幾個(gè)男人，這些人的素質(zhì)可以說是沒有，或者是差，太差了。所以請大家不要作假文盲，讓這種現(xiàn)象徹底的從生活中消失，讓真誠和關(guān)愛灑滿人間吧……
假文盲作文7
我喜歡看漫畫，因?yàn)槁嬘袕?qiáng)烈的諷刺性和幽默性。當(dāng)我看漫畫時(shí)，總會(huì)微微一笑�？僧�(dāng)我看完漫畫家華君武的《假文盲》之后，卻陷入了沉思。
仔細(xì)看漫畫，畫的是在一個(gè)寒冷的冬天，某車站。
兩條柵欄中間是一條通道，柵欄的一頭立著一個(gè)牌子，上面寫著五個(gè)醒目的大字：母子上車處�？梢晃槐е⒆�、衣著單薄的婦女卻被晾在一邊。咦？這是怎么回事？婦女怎么不在“母子上車處”候車呢？原來是四位衣冠楚楚、年輕力壯的男子把婦女?dāng)D到了一邊。婦女害怕的望著這四位男子，退一步到了牌子的后面。而這四位男子對婦女卻是若視無睹，漠不關(guān)心。他們幾位穿得“富麗堂皇”的男子會(huì)站到母子上車處，是因?yàn)樗麄冋娴牟蛔R字嗎？看看他們幾位：第一個(gè)抬頭挺胸，雙手插在衣兜里，顯然是一個(gè)公司的大老板；第二個(gè)頭戴一頂軍帽，身穿軍大衣，一看就是一名部隊(duì)里的.干部；第三位長的斯斯文文，還戴著一副眼鏡，一眼就能看出來他是個(gè)知識分子；而第四位則帶著口罩，像個(gè)醫(yī)生。聚在周圍的人越來越多人們對他們四個(gè)指手畫腳，可他們四個(gè)卻置之不理、閉目不聽，好像沒他們什么事一樣。
看完這幅漫畫，我想到了很多……我們生活中也有許多這樣的“假文盲”，而且與日俱增，比比皆是。例如：公交車上，都有“老弱病殘專座”，可這座上坐的不是老弱病殘者，而是一些穿的很體面的叔叔阿姨；花壇里明明插著“禁止摘花”的牌子，可是還有一些同學(xué)偷偷地摘花；草坪上，立著一塊標(biāo)語牌：請珍惜小草的生命，可是還有一些人在草坪上散步……
在五千多年前，中國被稱為“禮儀之邦”“文明之國”，可五千年后的今天，中國發(fā)生了翻天覆地的變化：科技飛速發(fā)展，高科技產(chǎn)品逐漸問世，可人們的道德卻缺欠太多了。
電視上演過一個(gè)廣告：公交車上，一位老奶奶在車上站著，可是沒有一個(gè)人給這位老奶奶讓座。最后，終于有一位大哥哥把自己的座位讓給了老奶奶，緊接著熒幕上出現(xiàn)了一行字——公德比賽，今天起正式開賽！
正像《愛的奉獻(xiàn)》這首歌里唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
假文盲作文8
一個(gè)燥熱的下午，我不耐煩地站在長長的隊(duì)伍后面排隊(duì)等車。
太陽高懸在天空，活像個(gè)大火球，灼熱，耀眼，大地像燒焦了似的熱得讓人喘不過氣來 。我擦了把汗，望了望前面像蛇一般的隊(duì)伍，不禁嘆了一口氣。
時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，我摸了摸汗水涔涔的脊背，很想去旁邊的小店買瓶水，但又怕離開后位子被人占去，只好忍著驕陽和干渴，在這兒等著。
最終，還是沒忍住烈日帶給我的干渴，我冒著重新來過的風(fēng)險(xiǎn)溜出了隊(duì)，奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻，我要等的車來了，慌得我來不及找錢就著急往回趕，可車還是在我眼前開走了。我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球一樣，后悔極了，又得頂著烈日慢慢等。這時(shí)我看見有一處陰涼地有個(gè)上車口，去那兒等就涼快多了，人蠻多但至少不用這么熱了。等我走近看見了有個(gè)牌子，原來是照顧母子上車方便的地方，不過沒有要照顧的人，通道里排的'卻是四個(gè)大男人，我也擠進(jìn)了隊(duì)伍。
沒過一會(huì)兒，來了個(gè)抱著小孩的媽媽，在旁邊巴巴地看著這么多人的隊(duì)伍很是焦急，小孩也不時(shí)發(fā)出幾聲吵鬧，可隊(duì)伍里所有的人都沒有主動(dòng)騰出個(gè)位子讓這位媽媽先上車的意思，我看看最前面的叔叔漠然地注視著前方好像什么也沒看見。他頭上的那塊“母子上車處”牌子此時(shí)顯得更醒目。在母子乘車處站著沒有一個(gè)母子的隊(duì)伍，我覺得好慚愧�？辞懊孢@幾位，第一個(gè)大腹便便，像個(gè)商人；第二個(gè)帶著烏氈帽，穿著長衫，看起來很高貴；第三個(gè)帶著眼鏡，看起來讀過不少書，是個(gè)有學(xué)問的人；第四個(gè)人戴著口罩，樣子像個(gè)醫(yī)生。他們應(yīng)該都讀過書呀，但怎么都不在乎那塊牌子。是文盲嗎？不可能。中間兩個(gè)都閉著眼，假裝看不到，但難道別人就看不到嗎？就像掩耳盜鈴的人，以為自己看不到別人也看不到。
我走出了隊(duì)伍。我不能改變別人的想法，但我首先要從自己做起，做一個(gè)有公德心、有社會(huì)責(zé)任感的人，獻(xiàn)出一份愛心去做一點(diǎn)力所能及的小事。有時(shí)我又在想：這個(gè)社會(huì)怎么了？這些人都怎么了？為什么舉手之勞都不愿去做？如果大家都多點(diǎn)兒愛心，我想生活會(huì)更加美好！
假文盲作文9
今天我看了一幅漫畫，看完后心里久久不能平靜，這幅漫畫反映了當(dāng)今社會(huì)一部份人不道德的行為。
在一個(gè)車站的“母子上車處”站著一個(gè)母親，手里還抱著一個(gè)不滿周歲的小孩。一個(gè)男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個(gè)男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人是以個(gè)穿著西裝的，一眼就可以看得出他是以個(gè)大公司的老總，一改認(rèn)得“母子上車處”幾個(gè)鮮紅的'大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，；有工地上的領(lǐng)導(dǎo)，有醫(yī)生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車處”，把真正的母子擠到了一旁。
唉！著個(gè)母親真是無能，不敢上去指責(zé)這幾個(gè)不道德的男人。車來了，四個(gè)假文盲上車了，那對母子剛要上車，售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說什么，又很客氣地對那對母子說：“對不起，車已經(jīng)超載了，請您坐下一趟車�！蹦菍δ缸訜o可奈何，只好下車。在風(fēng)中等待著，等待著……
在現(xiàn)實(shí)生活中著樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了，不要丟棄自己的道德品質(zhì)，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好！有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它—光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以震撼靈魂的美，它—深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
有一次我見到這樣的場面，那是一個(gè)十分寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，人們都冷得直哆嗦。候車道擠滿了人，只見“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，還抱著一個(gè)小孩。那不是“母子上車處”嗎？怎么會(huì)站著幾個(gè)大男人，而不是“母子”。難道他們個(gè)個(gè)都是文盲
嗎？看他們個(gè)個(gè)都長得肥頭大耳怎么會(huì)和一個(gè)弱小的女子搶位子，他們應(yīng)該讓給那位女子才對啊。那位女子看著那幾位身強(qiáng)力壯的得男人，真感到無奈啊，女子看了看那幾位男的，女子心里想，有誰能讓個(gè)位置啊，后來有一位中年男子讓了出來，也不知道是不是他能聽懂女子的心聲，所以讓了出來�？墒乔懊娴膸孜荒凶舆�是若無其事的站著，一點(diǎn)羞恥感也沒有，現(xiàn)在社會(huì)上幾乎沒有像那位中年人那樣的好心了，如果有，那已經(jīng)少得不能再少了�！懊赖耐獗砹钊诵蕾p，美的內(nèi)心令人贊賞�！�
假文盲作文10
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，深刻地揭露了那些沒有社會(huì)公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦際---你看，候車室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車處”的站牌，誰料站牌下早已站了一個(gè)中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車處呀？他怎么……正想著，又走來了三個(gè)人，她趕忙說：“請問這里是母子上車處嗎？請你們讓一點(diǎn)地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個(gè)男人悠然自得地站在那里，對她不理不睬，一個(gè)個(gè)裝作若無其事的樣子。那個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
在一個(gè)冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的`穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度，若無其事地站在那里，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
他們閉著眼，那時(shí)因?yàn)椴桓铱凑九粕硝r艷奪目的字與那對母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。
其實(shí)，只要稍加留意，在我們身邊，這樣的事是不少的。
每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香，總會(huì)使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫著：珍愛生命，保護(hù)小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會(huì)殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！
但愿“假文盲”早一點(diǎn)從這個(gè)世界上消失。
假文盲作文11
今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》，看后讓我難以忘懷，也讓我深思。
畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養(yǎng)神，都裝著對周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌，漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。
難道他們真的就是文盲嗎？顯然不是。從他們的模樣看來，有的像一個(gè)干部，有的還像是一個(gè)知識分子，有的看上去就很“精明”，有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的，也不會(huì)一副漠然無視的神情，更不會(huì)這樣泰然自若。他們這樣做，無非是想無需排很長的隊(duì)伍，無需花費(fèi)更多的時(shí)間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕�，而是起碼的做人道德；他們丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德，還有他們個(gè)人的廉恥。
現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡?位子；在電影院里，一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動(dòng)；在美麗幽靜的公園里，一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風(fēng)景名勝處，一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還是夠不上違法算不上犯罪，也沒有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞，但是，他們卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了，那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂，那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界，那將是多么的可怕呀！
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛的陽光的溫馨家園！
假文盲作文12
在以前，我對漫畫的認(rèn)識非常淺顯，漫畫，在我眼中就是用圖像表示出的笑話，然而，我看了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》，卻怎么也笑不出來了。
在“母子上車處”的牌子下面，卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯高大魁梧的男子，這幾個(gè)男子對牌子上寫的五個(gè)大字視而不見，若無其事的站在那里排著隊(duì)，正不知羞恥的“閉目養(yǎng)神”呢！而真正的母子，卻只能被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.擠在一邊，眼睜睜的望著本該屬于自己的道路自己的位置被別人霸占著。
圖中幾位男子到底是“母”？還是“子”？或是真不認(rèn)識牌子上的那幾個(gè)字？其實(shí)，每個(gè)旁觀者心中都明白，那些裝作不識字的人，其實(shí)都不是真正的文盲，而是一些損人利己的“假文盲”，是真正自私自利的人。
現(xiàn)在，社會(huì)文明進(jìn)步飛快，文盲正在一天天減少，每個(gè)人都有了上學(xué)、享受義務(wù)教育的權(quán)利，但是，社會(huì)上的假文盲正在日益增多，這是什么原因呢？
其一，遇到類似的事情時(shí)，旁觀者不敢站出來主持正義，正是假文盲日益增多的根本原因。
是那些不敢站出來主持正義的人助長了他們的威風(fēng)，使得那些“假文盲”變本加厲，得寸進(jìn)尺。再想想車站上，如果有人站出來對那些假文盲說：“這是母子上車出，請你們離開�！比绻俏荒赣H告訴他們：“你們站錯(cuò)地方了！”如果有人能幫那位母親主持公道，那么，那些假文盲還會(huì)不屑一顧的站在那里嗎？
許多人在社會(huì)公德和個(gè)人利益上會(huì)毫不猶豫的選擇后者，至弱者，至他人于不顧。然而，弱者的膽怯又一次助長了他們的氣焰，是他們更加囂張。
其二，有許多人心里存在一種“既然別人可以這樣做，我為什么就不能？”的心理。別人好心勸阻，他卻拋出一句：“有這么多人呢，你為什么偏管我？”這類論點(diǎn)常常駁倒一些人。于是，社會(huì)上就一個(gè)跟著一個(gè)學(xué)，一個(gè)跟著一個(gè)學(xué)，越來越多。但是，如果大多數(shù)人都成了假文盲，還會(huì)有誰來主持正義？是不是每個(gè)人心里都在想自己？是不是那時(shí)候的名言就不是“為人民服務(wù)”？而成了“人不為己，天誅地滅”了呢？
所以，我們一定要制止假文盲的泛濫，讓人們都懂得為他人著想。真文盲對社會(huì)無益，假文盲更是對社會(huì)有害��！在古代出了多少有氣節(jié)的豪俠，他們都是伸張正義，路見不平，拔刀相助，為朋友兩肋插刀，上刀山下火海，在所不辭。
而我們現(xiàn)在呢？離那時(shí)候有上千年的歷史，社會(huì)文明卻在退步，我們不能再這樣了，我們要攜起手來，制止假文盲的出現(xiàn)，同時(shí)也要提高自己的修養(yǎng)，不去做假文盲，讓假文盲徹底消失！
假文盲作文13
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上，一位母親抱著她的孩子，頂著風(fēng)向前走著。迎面刮來的風(fēng)把她的頭巾吹的幾乎要掉了下去。在公交站臺前，那位母親停住了腳步。在與人們那厚厚的衣服的對比下，她的穿著略顯單薄。
遠(yuǎn)處，汽車的笛聲穿過了夜色，人們紛紛向站臺邊靠攏。站臺上亂作一團(tuán)，那位母親也隨著人流向前慢慢的移動(dòng)著�！霸趺催@么多人呀？”那位母親自言自語道。就在她的前方，那位母親看到了令她吃驚的景象：就在印有“母子上車處”這幾個(gè)大字的告示牌下，竟然有幾個(gè)男人在悠閑地等車，把這里堵得水泄不通。而他們呢，卻一點(diǎn)也沒“注意”到身邊有他們造成的混亂，依然悠閑自得的等車，其中的小個(gè)子還推了推眼鏡，仔細(xì)的看了看這塊告示牌，又馬上就裝作沒看見一般，旁邊的人也漫不經(jīng)心的掃了一眼牌子，但也馬上就若無其事的轉(zhuǎn)移了目光。就這樣，在“母子上車處”那醒目的、鮮艷的大字下，幾個(gè)男人不顧身邊的那一對母子，堅(jiān)持在那里候車。旁邊的人們不但不去提醒他們，卻和他們一起去侵占“母子候車處”，那對母子只好在欄桿旁，看著那些大男人侵占她們的位置而束手無策。
那些人是文盲嗎？不，不是！他們非但是文盲，恐怕還是一位位知識淵博的人呢！那為什么看不見那個(gè)醒目的告示牌呢？是他們的自私，是利益擋住了他們的慧眼，是自私模糊了他們雪亮的雙眼！正因?yàn)檫@樣，他們才會(huì)對告示牌視而不見；正因?yàn)檫@樣，他們才會(huì)看到那位抱著小孩的母親視而不見。
在我們的生活中，在我們的身邊，難到?jīng)]有這樣的人嗎？有！
在“不要踐踏草坪”的牌立在草坪的前方，而人們卻在后面快樂的踢球，打鬧……歡笑聲不絕于耳。在他們走后，身后留下的是傷痕累累的草坪，和支離破碎的'小草……
在“請勿吸煙”的貼紙整齊的貼在墻上。它的面前，一位先生點(diǎn)燃了一支香煙享受似的吸了一口，不一會(huì)，煙霧在商場彌漫，他扔下了香煙，用腳踩了踩，轉(zhuǎn)身就走，留下了一支香煙和一灘黑色的煙灰。這些人，難道不是假文盲的縮影嗎？
如果我們都嚴(yán)格要求自己，不被利益蒙住了雙眼，也就不會(huì)有象“假文盲”這樣的人存在。我們要自覺的遵守社會(huì)公德，不要自私自利，要謙讓，做一個(gè)守紀(jì)守法的好公民。讓“假文盲”樣的人徹底從我們的世界消失，還我們一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的生活環(huán)境。還我們一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境！
假文盲作文14
華君武是著名的漫畫家，他的力作《假文盲》具有強(qiáng)烈的諷刺性。
文盲，無非就是指那些不識字的人，可“假文盲”又怎么理解呢？這漫畫為什么又要叫假文盲呢？
讓我們先來看看這幅畫：
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，公交車站有６個(gè)人在等車：４位男士?一對母子．車站為了照顧母親孩子，特設(shè)了”母子上車處”．但4個(gè)男人卻對母子上車處”幾個(gè)字不認(rèn)識似的,捷足先登站在”母子上車處”.而抱著孩子應(yīng)該被照顧的母親，卻被擠在一邊, 眼巴巴地看著這些霸道的男人,一臉的`無可奈何.
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤.顯而易見，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了為了早點(diǎn)上車搶到好位子，把無助的母子擠到一邊。這些人看似很有學(xué)問，但言行舉止中看不到文明和愛心。
在日常生活中，“假文盲”的不文明事件隨處可見。
公園的告示牌明明寫著：”小草也有生命，請勿踐踏”，可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢？
風(fēng)景區(qū)景點(diǎn)明明提醒大家:”不要亂涂亂刻”,可有的人還是看不見，常�？躺稀�***到此一游”，字寫得好也罷了，偏偏字又寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。
馬路邊到處都有:”創(chuàng)建衛(wèi)生城市,不要亂丟垃圾”,然而馬路上隨處可見廢塑料袋、果皮紙屑。
某些中國人不講文明，地球人都知道：
曾有報(bào)道說，法國的巴黎圣母院——一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方，但是里面卻惟獨(dú)用中文寫了一行字：“請勿大聲喧嘩！”
因?yàn)闃O少數(shù)中國人的不文明，甚至有些西方國家拒絕接待中國游客……
如果我們隨時(shí)都能替別人著想、隨時(shí)愿意伸出熱情的手，獻(xiàn)出愛心，那么這個(gè)世界處處都有歡笑！
我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近很近，近得觸手可及。
有時(shí)，多一份手勢對別人來說，就是多一份體諒；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說就是多一份溫暖。
我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情，我相信你，更多的來發(fā)現(xiàn)、來釋放自己文明的熱情。
讓“假文盲”走開！
……
假文盲作文15
我平時(shí)酷愛看漫畫，看完后都會(huì)哈哈大笑，可這次我看完書本上那一幅漫畫，卻忍不住想教訓(xùn)那四位身強(qiáng)力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種，他們是可恥的，沒有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫呢？下面我來替大家回答這個(gè)問題。
初冬像一位美麗，高貴矜持的公主舞動(dòng)著她那神奇的`面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。在一處公交車站上，旁邊立著一個(gè)高大的牌子，上面寫著五個(gè)大字，母子上車處�？墒俏曳置骺吹胶蜍囂幷局氖撬奈簧韽�(qiáng)力壯的男子。而在候車處旁，卻站著真正該站在那兒的人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受，就這么若無其事的站在那兒，好像他們真的不識字一樣。
第一位青年身穿剛剛上市的襖子，腳穿一雙閃閃發(fā)光的皮鞋，好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來，就像是不敢面對那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽，身穿風(fēng)衣，把眼睛閉了起來，完全就沒有看到牌子上的字，嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子，給人一種文藝小青年的感覺，他怎么可能不認(rèn)識字呢？第四位青年戴著口罩，什么也不說，什么也不做，他把眼睛給閉上了。他們一個(gè)個(gè)都不顧婦女的感受，被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄，這時(shí)婦女說：“你們走開好不好，這是我和寶寶長的地方�！薄罢媸堑模覀�?yōu)槭裁床荒苷驹谶@�！币晃磺嗄昊卮鹫f。因?yàn)檫@是母子上車處，又一位男子說：“我才不管呢”，聽到這句話母子被氣得啞口無言，但是他又執(zhí)拗不過他們，只好繼續(xù)干瞪眼。
世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象，但是樂于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說：在公交車站，會(huì)有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上，會(huì)經(jīng)�？吹角嗄耆朔鲋蠣敔斃夏棠踢^馬路。我相信世界上的人，如果都有能這樣做的話，世界將變得更加的美好！
【假文盲作文】相關(guān)文章：
假文盲作文03-11
假文盲作文07-06
(精選)假文盲作文10-31
假文盲作文[經(jīng)典]08-24
假文盲作文(經(jīng)典)09-14
假文盲作文[精選]09-14
假文盲08-30
(熱)假文盲作文07-29
假文盲作文[精華]07-29
【必備】假文盲作文07-29