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最好的作品作文【匯編15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的最好的作品作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最好的作品作文1
鎖一院清幽，擷一片云霞。將它舉過(guò)頭頂，那紋理和一旁淡開(kāi)的紅云，在陽(yáng)光照耀下，仿佛發(fā)著光。
前幾日在收拾老房時(shí)，從床底掃出一把木梳。撥開(kāi)上面的蛛絲，它已經(jīng)掉了一個(gè)齒，只是那木頭的紋理還清晰可見(jiàn)，一旁隱約有一抹淡紅。心猛地一顫，關(guān)于木梳的記憶倏地返青了。
幼時(shí)與母親逛集市時(shí)，我喜歡上一個(gè)帶有包裝的方形薄木塊。母親說(shuō)那是給匠人初入門(mén)學(xué)藝用的，可將其刻成一個(gè)木梳。母親不給我，怕我刻時(shí)受傷�；氐郊液�，我便悄悄拿出自己的私房錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。拿在手上，心中歡悅，那顆心似要奔上天。
悄悄來(lái)到小院，陽(yáng)光正好，搬來(lái)木桌椅。我拿來(lái)工具，拆開(kāi)包裝，拿出說(shuō)明書(shū)，不識(shí)字，只能看著上面的圖。我將木塊橫放，在最上面留一條邊，用直尺對(duì)著邊，鉛筆“呲——”畫(huà)出一條界線……最終還是被母親發(fā)現(xiàn)了，她眉頭緊鎖，很不放心：“要不我?guī)湍愀畎桑俊蹦赣H拗不過(guò)我，只好作罷，在一旁緊盯著我。我左手手指按著木塊，右手拿著美工刀……
“哎呀！”我猛地倒吸了一口氣，食指指甲蓋旁多了一道口子。心浮氣躁的我甩開(kāi)美工刀，急看著手指，頓時(shí)溢出鮮血，滴到木梳上。母親迅速拿來(lái)紙巾拭去鮮血，責(zé)怪：“你怎么這么不小心！”話還沒(méi)說(shuō)完，又趿拉著拖鞋跑進(jìn)屋里，取來(lái)創(chuàng)可貼邊撕包裝邊走出來(lái)，嘴里不忘念叨著：“真是的。”貼上創(chuàng)可貼，我的手指泛起一絲清涼。我注意到木梳上的.血跡，心一沉，趕忙拿著紙擦拭，眼中有了些濡濕。這時(shí)候，母親竟笑了：“你看，這多像夕陽(yáng)下的一朵紅云呀！”剛剛還一臉怒氣的母親一下子冷靜溫柔了。我看了這朵“血云”，確有幾分相似，心中舒展。母親便我不再急，便用黑筆給這朵紅云加上了個(gè)笑臉，如我們臉上的笑臉。
但母親不愿再讓我刻木梳了，我依舊執(zhí)著。母親只好決定由她扶著木梳，我來(lái)刻。母親的手牢牢地按住了木塊，歲月已經(jīng)在她的手上刻下了時(shí)間的印記。美工刀離母親的手指僅有咫尺，我只好更加小心。我的右手輕輕地將小刀來(lái)回?cái)[動(dòng)，左手緊攥著，兩只眼直瞪，不曾眨一下。母親安慰我：“沒(méi)事，我相信你！”她的眼神堅(jiān)定，手指不曾動(dòng)過(guò)。我靜下心來(lái)，每一刀都穩(wěn)穩(wěn)地刻在木塊上，再也沒(méi)有失誤過(guò)。
院里的蘆花雞漫步，燕子啁啾，將一院的清幽鎖住。母親擦了擦我額頭的細(xì)汗，陽(yáng)光已成紅霞。一把完整的木梳已成，我的手顫抖著，吹去木屑。我將木梳舉起，木梳的邊緣凹凸不平，但木梳上的那朵紅云與眼前的紅霞相得益彰。此后每天清晨，母親在小院中的竹登上為我梳頭，用糖果色的橡皮筋綁起兩個(gè)羊角辮。
我坐在竹凳上，已無(wú)創(chuàng)可貼的食指不斷摩挲著木梳，上面已掉了一個(gè)齒，恍如隔世。我決定珍藏它，雖然它不完美，但在我心中它是最好的作品。在上面，我看到母親對(duì)我的愛(ài)與信任，我亦穩(wěn)重沉靜了。木梳刻得不齊，傷了手指，刻得亦慢。但上面有朵可愛(ài)的云，云上還有母親與我的笑臉。
最好的作品作文2
母親如今還常說(shuō)，自我牙牙學(xué)語(yǔ)的那天起，她就知道我將來(lái)會(huì)在演說(shuō)方面出類拔萃。而我只是靦腆一笑，對(duì)她的褒獎(jiǎng)不置可否。
自小參加過(guò)幾次演講比賽的我始終認(rèn)為，真正的演講家銘記的，不是滿席觀眾熱烈的掌聲與喝彩，而是一步一步走到最后的刻骨銘心的歷程。在我內(nèi)心留下深深烙印的，是這樣的一次登臺(tái)演講。
那是20xx年的一天，全市大雨。我精心準(zhǔn)備了一份講述趙一曼英雄事跡的講稿，前去參加針對(duì)高年級(jí)的一場(chǎng)演講比賽�？上Ъ词棺鲞^(guò)了萬(wàn)千的準(zhǔn)備，焦慮還是侵襲了我。凌亂的雨滴聲無(wú)法安撫我躁動(dòng)不安的心，手中本就有不少褶皺的演講稿已經(jīng)被攥到發(fā)爛。前幾天做準(zhǔn)備時(shí)的熱情與無(wú)畏早已消失殆盡，我蜷縮在車(chē)后座上，如同一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖的毛線。萬(wàn)一……萬(wàn)一出丑了怎么辦？我不敢細(xì)想。幸而那份演講稿我已爛熟于心，我半閉著雙眼，默背趙一曼被嚴(yán)刑拷打卻仍不屈服的那一段，試圖讓這位女英雄的精神賜予自己一些力量。在我的想象中，演講臺(tái)赫然成了殘忍的行刑場(chǎng)。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢進(jìn)入了后臺(tái)，映入我眼簾的卻是一群十二三歲的少男少女，個(gè)個(gè)自信張揚(yáng)，眉飛色舞。喉嚨仿佛卡住一塊魚(yú)骨，我感覺(jué)自己已化為塵埃，恨不得立刻逃離這個(gè)地方。主持人甜膩得有些刺耳的聲音報(bào)著一個(gè)又一個(gè)名字，許多人上臺(tái)，下臺(tái)。這景象反而使我高度緊張的心情平靜了下來(lái)。大不了就讓觀眾看個(gè)大笑話，也好過(guò)沉浸在痛苦的自我批判中。我漸漸又拾回了些許先前的自信。
“013號(hào)潘一冉小朋友，請(qǐng)上臺(tái)！”我胡亂收拾了一下心情，擠出一個(gè)得體的微笑，大步走向演講臺(tái)�？梢馔獾降走�是發(fā)生了：走上臺(tái)階時(shí)，我輕微地被絆了一下，一個(gè)趔趄，跌跌撞撞地上了演講臺(tái)。稀稀拉拉的笑聲（如今想想或許是善意的）傳入了我的耳中，粉碎了我故作鎮(zhèn)定的外表，使我本就焦灼的內(nèi)心再次搖搖欲墜。笑聲平息后，我強(qiáng)撐著拿起話筒，調(diào)整一下一片空白的`大腦，用微微顫抖的聲音講述起趙一曼的傳奇事跡。一開(kāi)始，我還是有些慌亂和不安，原本緊湊的故事情節(jié)被我講得斷斷續(xù)續(xù)。幸虧后面又漸漸找回了感覺(jué)，臨近結(jié)束時(shí)，我甚至已經(jīng)能夠有些動(dòng)情地講著那讓人動(dòng)容的故事。
正當(dāng)我默算著故事還有大概三十秒結(jié)束時(shí)，主持人卻突然在我身后輕聲提醒道：“013號(hào)小朋友，時(shí)間到了�！崩洳欢〉囊痪湓捵屛乙凰查g頭皮發(fā)麻。
“我并沒(méi)有講完�！蔽沂治罩捦�，平靜地說(shuō)道。臺(tái)下和主持人同時(shí)的沉默仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我平視前方，聲音沉穩(wěn)，如同視死如歸的凜然女俠一般，倔強(qiáng)地講完了趙一曼即使被折磨地昏過(guò)去醒來(lái)后依舊寧死不屈的部分。我走下臺(tái)時(shí)，收獲的依然是稀稀拉拉敷衍的掌聲。
我獲獎(jiǎng)了嗎？自然是沒(méi)有。但就如堅(jiān)守自己立場(chǎng)的趙一曼一樣，我成為了自己內(nèi)心的勝者。不需堆著假笑用講述不屬于自己的客套話來(lái)得到虛假的贊揚(yáng)，反而是堅(jiān)定地說(shuō)出那一句“我并沒(méi)有講完”來(lái)決定自己演講的價(jià)值。
那一刻我站在臺(tái)上講述趙一曼英雄事跡時(shí)，內(nèi)心與她同樣的堅(jiān)定。無(wú)論以后我獲得了多么完美的成績(jī)，我喜愛(ài)的，依舊是這一步一步走出自我的演講，毫無(wú)疑問(wèn)，它是我最好的作品。
最好的作品作文3
我沒(méi)有作品，因?yàn)槲一畛闪藙e人的作品。
有的時(shí)候，我也想叛逆一次。
——題記
一
清潔后晶瑩透徹的櫥窗玻璃被女孩呼出的熱氣迷蒙。她抬手擦了擦玻璃，目光卻從未離開(kāi)過(guò)白暫的貨架上，讓她向往已久的游戲機(jī)。
冬日的早晨，霧氣干冷，讓滾燙的心飄逝，消散。
母親很快從隔壁出來(lái)找她了，這一點(diǎn)都不意外。她明白自己做不了什么，只能用眼神祈求母親。
當(dāng)然，這無(wú)濟(jì)于事。
母親將她單手抱起，往她懷中塞入一本剛剛購(gòu)買(mǎi)的《新華字典》：“玩那些東西的都是不聽(tīng)話的孩子，我們現(xiàn)在好好讀書(shū)，以后想玩什么玩什么�！�
路邊的野花冒出頭，想迎接三月春風(fēng)，卻猛然發(fā)現(xiàn)冬還未央。
母親說(shuō)，她一定會(huì)成為最好的作品，擁有最好的人生。女孩聽(tīng)從了。自此，她就是個(gè)聽(tīng)話的孩子。
二
最后一本課本放進(jìn)了同桌的書(shū)包里。拉鏈關(guān)上了，關(guān)住了女孩冰冷的心。
她后悔昨天晚飯后過(guò)分的興高采烈，當(dāng)她描述完自己與同桌的友情后，才猝不及防地發(fā)現(xiàn)父母異樣的神情。沉默是異口同聲的開(kāi)始，之后便是詰責(zé)。
“你的同桌是個(gè)差生？”
她沒(méi)有回答，也不想回答，因?yàn)樗靼�，成�?jī)優(yōu)異的前提，是失去友誼的權(quán)利。母親離開(kāi)了，抄起的手機(jī)留下她慍怒的溫度。
踏入房間的腳步后，電話接通。書(shū)桌尚存的余溫中，那個(gè)所謂“三好學(xué)生”的課本壓住了她身旁的一切。同桌的背影通知著失敗，她曾幻想同桌的試卷上能出現(xiàn)燦爛干凈的紅色足跡，但她才明白，除了自己，誰(shuí)都不會(huì)成為她最好的作品。
六月驕陽(yáng)似火，炙烤下，芒果樹(shù)的影子萌芽了花。
三
餐桌上的氣氛寂靜得駭人，但誰(shuí)都不敢打破。升騰的熱氣中，我的手凝固在時(shí)光的'邊緣。碗里的飯菜已冷，冷卻內(nèi)心，冷卻目光。
父親丟下筷子，有些面紅耳赤：“你不是每天背古文的時(shí)間都沒(méi)有嗎，哪來(lái)的時(shí)間學(xué)繪畫(huà)？繪畫(huà)加分嗎，保送嗎？”
我選擇沉默，幾年的周旋讓我明白這是最好的策略。奶奶盡量想表現(xiàn)得苦口婆心，雖然，她知道這不是我想要的。
“已經(jīng)初二了，考上重點(diǎn)高中才是首要。要學(xué)什么以后學(xué)不行？”
以后？我真的只能順著所有人的一意孤行，等到麻木了一切之后再去思考我的人生？
誰(shuí)愿意呢。
所有人勸告我穩(wěn)妥度日，可我認(rèn)為，所謂的穩(wěn)定，只不過(guò)是在浪費(fèi)生命。
所有人勸告我平凡是真，但又有誰(shuí)，在年少的時(shí)候，想成為一個(gè)普通人。
夢(mèng)想埋藏在心中太久，發(fā)出吶喊的那一刻，不是嘲笑，就是怒斥。
四月的桃紅燦爛無(wú)主，蹁躚出伶仃的花。而我，踏出了十四年來(lái)從未踏出的一步。我離開(kāi)了，讓關(guān)門(mén)的聲音不輕不重地響徹整個(gè)空洞空白的家。我知道我從未是誰(shuí)的最好的作品，而我最好的作品，是我真正的自己。
回憶中，游戲機(jī)發(fā)出老套的背景音樂(lè)，同桌的試卷填滿了她的信心，我用心撣塵，潔白的畫(huà)紙上，歲月的顏料落下最珍貴的一幅作品。我不想回頭，因?yàn)�，回首是傀儡，面向是人生�?/p>
最好的作品作文4
秋夜里，月亮躲藏在一片泛著白光的星云后面，隱隱約約。漫天繁星點(diǎn)點(diǎn)，像是不小心散落的水晶頂鏈，跳躍在整個(gè)蒼穹里。
清風(fēng)拂亂了書(shū)頁(yè)，送來(lái)絲絲淡淡的墨香。我靜坐書(shū)桌前，眼睛突然掠過(guò)一行文字“你說(shuō)世界很黑暗，你說(shuō)環(huán)境很壓抑。種子在發(fā)芽前，也是這么說(shuō)的。每個(gè)人，終將成為自己最好的作品。任皎潔的月光灑落窗臺(tái)，我的嘴角微揚(yáng)，似有所悟。何嘗不是如此？人在成就自己最好的作品之前，總要經(jīng)歷一段晦暗的日子。
“怎么回事？你最近學(xué)習(xí)狀態(tài)那么差！你的心思到底有沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上？一張那么簡(jiǎn)單的卷子也能考得這樣糟糕？!我耳旁充斥老師的怒吼。我幡然醒悟，也許我是流連忘返于眼前平坦安逸的山腳下，卻忘記邁動(dòng)攀登的腳步了�。〗廾窠�(jīng)霜的秋草，微微發(fā)癢。淚水從眼中滑落，模糊了雙眼。窗外的霞光萬(wàn)丈，染紅了天際，是屬于秋天的.慘烈悲壯。低頭，看著那張鮮紅的試卷，不知該如何面對(duì)父母。不安與難過(guò)織成一張碩大的網(wǎng)，把我包裹其中，越裹越緊，無(wú)法自拔。
枯黃的葉，極盡寂寥地灑滿街道。勁風(fēng)中不敢再飛的小雀，在鋪滿落葉的地上覓食，踩得干枯的葉子發(fā)出碎裂的聲音，蕭條的秋，怕是要來(lái)了吧。我靜默地走在重復(fù)了無(wú)數(shù)次的回家路上，心中又添了縷縷惆悵。秋，本該是收獲的季節(jié)……
云漸濃，天愈暗。太陽(yáng)只留下一縷余光，但最終卻被無(wú)情泯滅，不留光亮。我拿出揉成一團(tuán)的皺巴巴的試卷，遞給母親，靜候著又一頓劈頭蓋臉的斥責(zé)。然而，她卻只是和我一起細(xì)細(xì)地分析了整份卷子，我整理了薄弱知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題。我的內(nèi)心更是多了些許的愧疚。她對(duì)著不安的我，輕輕地說(shuō)：“不要這么輕易就放棄。在你迷茫的時(shí)候，最重要的就是向前，勇敢地?fù)肀魈�，為成為自己最好的作品積蓄力量�！�
帶著一絲對(duì)未知的恐懼，我重整行裝，踏上了征途。我坐在書(shū)桌前，迷茫又執(zhí)著。一聲聲朗讀，一頁(yè)頁(yè)錯(cuò)題，一張張練習(xí)，一份份總結(jié)，一次次跌倒與爬起，一回回困倦又強(qiáng)驅(qū)睡意，一次次甩動(dòng)酸痛的手臂，唯一盞孤燈相伴，用一杯清茶滌去滿身疲憊，我繼續(xù)著一個(gè)人的戰(zhàn)斗，越戰(zhàn)越勇，我知道，我應(yīng)該把黃昏的太陽(yáng)，當(dāng)成黎明的曙光。我固執(zhí)地往前走著，不管是遇到叢生的荊棘抑或是不息的風(fēng)雨，腳步鏗鏘而堅(jiān)定，去描繪屬于我的最好的作品。
夜，靜悄悄；那盞孤燈，依舊光芒四射。
測(cè)驗(yàn)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，考試時(shí)的自信沉著，它們緩緩地，悄悄地?fù)荛_(kāi)了厚厚的云翳，我的心也漸漸朗潤(rùn)起來(lái)了。是今天一點(diǎn)一滴的努力，方能遇見(jiàn)明日更好的自己�！澳悴挥妙櫦商啵灰獔�(jiān)定地向前，一定會(huì)成就自己最好的作品。這個(gè)過(guò)程很緩慢，也很辛苦，但只要你去做了，就會(huì)離它越來(lái)越近。”老師的話語(yǔ)回響在耳畔。傍晚的陽(yáng)光溫柔，穿過(guò)樹(shù)葉的罅隙，潑灑下斑駁，光影交錯(cuò)。
“不管前方的路有多苦，只要往前走，不管前方的路多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”宮崎駿如是說(shuō)。我將以前行的力量，阻擋黎明前的彷徨，哪怕不眠不息。一點(diǎn)一滴，我終將成為自己最好的作品。
秋風(fēng)乍起，拂過(guò)，不急不緩，正好，捎來(lái)淡淡墨香，我轉(zhuǎn)頭望去，目光越過(guò)桌前的書(shū)本，晚霞給天空涂抹上了淡淡的粉，柔柔的暖，不同于那時(shí)的凄涼，而是一種無(wú)法言喻的美。一抹殘陽(yáng)仍在窗外一樹(shù)繁花上游走，笑得令人心醉……
最好的作品作文5
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，小圓斑落在窗臺(tái)上，被風(fēng)拂過(guò)的樹(shù)葉，摩擦的聲音勾起我的思念。
那是一棵很普通的樹(shù)，普通到至今都無(wú)法叫出它的學(xué)名。但它陪伴我度過(guò)了天真無(wú)邪的童年，見(jiàn)證我懵懂的青春歲月，是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。
老家門(mén)口的那棵無(wú)名樹(shù)，它始終都“長(zhǎng)不高”，就一人高低。如大腿粗細(xì)的樹(shù)干，年輪已經(jīng)走了16圈了，依然挺拔地屹立在老家門(mén)前，保護(hù)著我們?cè)?jīng)的家。條形狀的墨綠色樹(shù)葉上，泛著黃色的小斑點(diǎn)，就像閃爍的'星星，點(diǎn)綴著浩瀚的天空。
我已經(jīng)有些時(shí)日沒(méi)回老家了，今天決定和老爸回老去看看爺爺�！鞍�，你還在磨蹭什么呀？快點(diǎn)��！”我早已迫不及待�？粗职帜弥话汛蠹糇映鰜�(lái)，我心中有些驚訝和疑惑，但是我看到爸爸的眼中卻閃著光芒……
到家的第一件事，竟不是去爺爺家，而是隨著爸爸來(lái)到家門(mén)口。看著爸爸拿起大剪子，開(kāi)始修剪那棵無(wú)名樹(shù)，從上往下，三兩下，樹(shù)枝樹(shù)葉“嘩嘩”的落在地上。一棵枝繁葉茂的樹(shù)，十幾分鐘之后變成了光禿禿的模樣，只剩下幾片殘存的枝葉。大部分的樹(shù)枝都是穿著樹(shù)皮，冬天的寒風(fēng)凜冽，裸露的樹(shù)枝蜷縮著身子。但依舊挺立在門(mén)前，仿佛用堅(jiān)定的眼神望向遠(yuǎn)方，絕不認(rèn)輸。
我很不解，轉(zhuǎn)向剛忙完活的爸爸：“爸爸，你為什么要將這棵樹(shù)剪得光禿禿的呀，枝繁葉茂的樹(shù)被你剪得沒(méi)有樹(shù)的模樣，這哪還算是樹(shù)啊。而且如果你沒(méi)有剪掉的話，過(guò)幾個(gè)月或是幾年，說(shuō)不定它能變得更茂盛，成為一棵參天大樹(shù)，還能為農(nóng)民提供綠蔭呢？”
“孩子，我很高興你能為農(nóng)民伯伯們著想。但是問(wèn)題得就近解決，現(xiàn)在它長(zhǎng)得很茂盛，但是這條小巷子總共就這么點(diǎn)地方，它已影響到過(guò)路的人們了。或者，你可以換個(gè)角度想，現(xiàn)在剪了它的枝葉，大冬天的，他失去了綠葉的保暖，就像出了溫室的花朵，它一定會(huì)更努力地生長(zhǎng)，把根扎得更深，努力汲取養(yǎng)分，積極向光明處成長(zhǎng)。人生就像樹(shù)根一樣，越是艱難困苦，根就會(huì)扎向更黑暗的土里，樹(shù)根扎得有多深，樹(shù)就長(zhǎng)得有多高。人生亦是如此，你未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還有很多挑戰(zhàn)等著你。爸爸希望當(dāng)你遇到困難時(shí)不要輕易放棄。頑強(qiáng)的草兒，都可以沖破“巖石的封印”，相信自己，迎難而上，你終究會(huì)走向光明的。”
無(wú)意間的轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)爸爸眼睛里再一次充滿光芒，抬著頭，仰望著湛藍(lán)的天空。一瞬間，我似乎能體會(huì)到爸爸話中含義了……
這棵無(wú)名樹(shù)，見(jiàn)證了我天真無(wú)邪的童年，見(jiàn)證了我懵懂羞澀的青春歲月，見(jiàn)證了我走向成長(zhǎng)的第一步。那光禿禿的模樣早已成為我心中最好的作品——那是用心悟出來(lái)的作品，傾注著爸爸的良苦用心，飽含著我的夢(mèng)想……
童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是欣賞成長(zhǎng)的作品，感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層地明晰……
最好的作品作文6
剔透的彩釉內(nèi)的陶胚還隱隱映出指尖摩挲的痕跡，一絲絲指紋雖是封存在那薄薄的釉內(nèi)，但每當(dāng)我的指尖觸及光滑的釉面，卻似乎可感受到一股清流正緩緩從釉內(nèi)流入我的心田，傾訴著一點(diǎn)一滴曾經(jīng)的努力與汗水。
六年級(jí)的一個(gè)生日，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到父母給我的生日禮物竟是讓我自己去陶藝店做一個(gè)屬于自己的陶藝作品作為生日禮物，我?guī)е环萜诖哌M(jìn)了陶藝店，走過(guò)店門(mén)口的欄架，一件件精美的陶藝作品令我驚嘆，更令我對(duì)塑造這份作品多了一份渴望。
坐在一張木椅上，在陶藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，小心翼翼地拿過(guò)一團(tuán)陶泥，放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，轉(zhuǎn)盤(pán)在電機(jī)的驅(qū)動(dòng)下開(kāi)始了旋轉(zhuǎn)，老師在一旁告訴我大體怎么做后，就悄悄離開(kāi)了。我雙手輕輕握住陶泥，在轉(zhuǎn)盤(pán)的旋轉(zhuǎn)中一點(diǎn)點(diǎn)將上部陶泥拔高，拉出一個(gè)瓶子的頸部，同時(shí)在下部略微放松，做出一個(gè)花瓶圓潤(rùn)的腹部。一切進(jìn)展順利，我不禁沉浸在一份舒暢的欣喜中，感覺(jué)我手中攬著的不是陶泥，而是以為少女柔軟的纖腰，在一圈圈的旋轉(zhuǎn)中翩翩起舞。
很快，到了掏空的步驟，可這時(shí)的情況卻急轉(zhuǎn)直下，我輕輕用兩指在中部向下按壓，可正當(dāng)壓到一半時(shí)，整個(gè)陶胚卻突然如脫韁的野馬般逃離了我的控制，在轉(zhuǎn)盤(pán)上肆意地狂舞著，我不知如何是好，手忙腳亂中顧不得多想，只想把陶胚扳正，但我卻發(fā)現(xiàn)陶胚非但沒(méi)有復(fù)原，陶泥還從我的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流失，我眼睜睜看著一尊飽滿的略顯雛形陶胚從偏離到變形，再到一點(diǎn)點(diǎn)殘缺，最后支離破碎，在我手中只剩幾團(tuán)零星的陶泥。
我?guī)缀跻蕹鰜?lái)，看著剛才的成果付之東流，我的心里似乎有一把火在灼燒，又焦急又無(wú)可奈何，趕緊又抓了一團(tuán)陶泥做了起來(lái)，可結(jié)果卻是重蹈覆轍的悲劇。我頹然的癱坐在椅子上，無(wú)助已經(jīng)讓我化作了一灘無(wú)力的水，再也無(wú)法激起澎湃的浪花。一段時(shí)間里，腦海中仿佛是一團(tuán)死氣沉沉的'灰燼，沉默中彌漫著迷茫，我陷入了迷茫的沉思。
可突然一絲火星似乎在一片灰燼中復(fù)燃，我猛然想起：對(duì)了，我可能用力不均勻才會(huì)這樣！我抱著試一試的心情再次啟動(dòng)了轉(zhuǎn)盤(pán)，拿過(guò)一團(tuán)陶泥再次挑戰(zhàn)。這一次，我沉下心來(lái)，無(wú)比小心地進(jìn)行著每一個(gè)步驟，再次到了掏空的步驟，我深吸了一口氣，平穩(wěn)著呼吸，捧著陶胚，細(xì)細(xì)感受轉(zhuǎn)盤(pán)運(yùn)動(dòng)的力量，在一圈圈的旋轉(zhuǎn)中，我隱隱地感覺(jué)到，有一個(gè)力的中點(diǎn)！我瞬間醍醐灌頂，似乎一下明白了其中的奧秘，我緩緩將手指插入這個(gè)點(diǎn)，屏息凝神，從上至下，盡量使用力均勻，不敢有一下疏忽，再進(jìn)一步向外用力，慢慢地，一個(gè)中空的陶瓶已悄然形成，我心底有一股油然而生的欣喜。我抱著這份重獲的信心，進(jìn)一步對(duì)這尊陶胚進(jìn)行加工，將轉(zhuǎn)盤(pán)放慢，用指尖一點(diǎn)點(diǎn)修潤(rùn)粗糙的邊緣，我?guī)缀跗磷×撕粑�，怕一點(diǎn)點(diǎn)唐突的呼氣讓千辛萬(wàn)苦塑造出的作品遭到滅頂之災(zāi)。
終于，在一記舒暢的呼吸中，我完成了我的作品，凝望著這來(lái)之不易的作品，我的思緒突然涌動(dòng)如潮：這是一尊怎樣的作品？令我陷入迷茫，又令我在沉思中領(lǐng)悟了真諦，在從頭再來(lái)后成就了它，也許這就是最好的作品，亦是努力的最好證明。
我在時(shí)光中跨越一道道山和大海，正因挫敗而沉思，又因沉思而重新出發(fā)，找到最好的一種努力方式，也許，只有最好的努力，才成就了最好的作品。
最好的作品作文7
“姐姐！它飛起來(lái)了嗎？”夕陽(yáng)的余暉照在因快速奔跑而滿臉通紅的小女孩的臉上，她瘦弱的身子在風(fēng)中穿梭�！皼](méi)有！再快點(diǎn)！再快點(diǎn)！”一個(gè)稍大點(diǎn)的女孩趴在高高的平臺(tái)上激動(dòng)地回應(yīng)，風(fēng)中搖曳著一串銀鈴般的笑聲……
幾年前的某一天，我們家迎來(lái)了一個(gè)新成員——我的小妹妹。她的到來(lái)，讓我有了危機(jī)感。于是，我總是將她當(dāng)成一塊燙手的山芋扔在一邊。我喜歡捉弄她，喜歡指使她做壞事、替我背黑鍋，喜歡“欣賞”她哭泣的樣子。在我的精心炮制下，我們倆的關(guān)系日益惡化，距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
直到那個(gè)夏天……
暑期的中午總是炎熱而漫長(zhǎng)，我無(wú)所事事，只能搬來(lái)一床涼席，鋪在最涼爽的一樓，趴在上面，望著面前打開(kāi)的大門(mén)上方傾瀉進(jìn)屋子里的一片天空，百無(wú)聊賴地?cái)?shù)著飄過(guò)的云朵。妹妹坐在離我較遠(yuǎn)的地方，翻看一本兒童繪本。最后一頁(yè)似乎是簡(jiǎn)易風(fēng)箏的制作方法，她看得十分仔細(xì)。過(guò)了一會(huì)兒，她幽幽地說(shuō)：“放風(fēng)箏好玩嗎？真想試一試�。 蔽乙汇�，眼神奇怪地盯著她，心里有股難以名狀的感覺(jué)。突然，我聽(tīng)到了衣服摩擦涼席的聲音，她竟然移到了我旁邊，舉起了繪本，眼巴巴地注視著我。顯然，她對(duì)放風(fēng)箏有很大的執(zhí)念，才會(huì)不顧臉皮地求取于我�？粗宄旱难劬�，我愣住了，想起過(guò)去的種種對(duì)她的不好，臉上有點(diǎn)發(fā)燒。我這個(gè)做姐姐的，似乎從來(lái)都沒(méi)有關(guān)注過(guò)她的喜好和感受。
鬼使神差地，我第一次放下姿態(tài)，接過(guò)她手中的書(shū)認(rèn)真地看了一會(huì)，緩緩地說(shuō)：“不然，我們?cè)囋嚳�？”耶！她開(kāi)心地比了個(gè)剪刀手。
于是，我們一起將紙裁成菱形，將找來(lái)的一次性筷子擺在一起。苦于沒(méi)有可以固定的材料，妹妹狡猾地笑著說(shuō)去爺爺房間里找。于是，我們就一起貓著腰偷偷溜進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，拿了爺爺平時(shí)捆菜用的橡皮筋，又去奶奶房間順出了奶奶縫衣服的針線球。最后，妹妹將小小的骨架舉起，我對(duì)比著尺寸蒙上了菱形的'美術(shù)紙。然后在尾部系上一條細(xì)細(xì)的“風(fēng)箏線”。妹妹覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)，要留下點(diǎn)紀(jì)念性的標(biāo)志，于是她在風(fēng)箏上繪上兩個(gè)小女孩的畫(huà)像。大功告成！在完成的一瞬間，一股涼爽的夏日晚風(fēng)吹進(jìn)屋子里，吹起了我們共同制作的紙風(fēng)箏，吹亂了周?chē)牟牧虾臀覀兊念^發(fā)。我從未設(shè)想過(guò)我們有一天會(huì)如此融洽而溫暖。
“出去試試看吧！”我起身笑著對(duì)她說(shuō)。我們來(lái)到屋前空曠的土地上，妹妹舉著風(fēng)箏學(xué)著書(shū)上放風(fēng)箏的樣子開(kāi)始奔跑，我爬上了旁邊一個(gè)高高的平臺(tái)上指揮她。她跑得滿臉通紅，急切地喊：“姐姐！它飛起來(lái)了嗎？”我趴在上面激動(dòng)地回應(yīng)：“還沒(méi)有，快了！再跑快一點(diǎn)！”“飛起來(lái)了嗎？”“再跑快一點(diǎn)！”漸漸地，妹妹有點(diǎn)上氣不接下氣。我怕累著她，就喊：“飛起來(lái)了！”妹妹開(kāi)心地一回頭，風(fēng)箏就像應(yīng)驗(yàn)了我的話一樣，顫顫巍巍地飛起來(lái)了，但只在空中搖曳了不到3分鐘便像折斷了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣一頭栽在了草地上。望著妹妹失望的神情，我急忙從高臺(tái)上下來(lái)，抱住她安慰她說(shuō)：“我們成功了不是嗎？風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，真的！”她的眼里噙著淚光，摟住我笑著說(shuō)：“嗯！謝謝你姐姐！”。夕陽(yáng)下，一大一小兩個(gè)身影像極了風(fēng)箏上的彩繪……
即使，那年的紙風(fēng)箏沒(méi)有讓我們體驗(yàn)到在風(fēng)中盡情翱翔的感覺(jué)，但是它的線繩卻將分岔路上的兩個(gè)身影越拉越近，也終將成為我們成長(zhǎng)記憶中最美好的作品。
最好的作品作文8
一陣清涼舒爽的晚風(fēng)悄悄地溜進(jìn)臥室，帶著濃郁的芬香，伴著凹凸不平的落葉，和皎潔的月光，默不作聲地將美好灑落一地。白天的那一件事，不，那一件作品，讓我久久地沉浸在喜悅之中……
夕陽(yáng)西下。
我獨(dú)自一人，拖著沉重笨拙的步子，吃力地提著一袋臟兮兮的泥巴，氣喘吁吁地走著。“呯”——終于到了一滴滴碩大的汗水止不住地流著，疲憊不堪地我一如既往地停下腳步。不慌不忙地看左邊的'垃圾桶一只見(jiàn)那雜亂無(wú)章的地板上，數(shù)不勝數(shù)的蟻蟲(chóng)肆無(wú)忌憚地飛舞；一袋袋垃圾好像一只只可怕的惡霸隨心所欲地吞噬著地面；一只只蒼蠅像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)似的“群魔亂舞”，“引吭高歌”；那說(shuō)那不忍直視的垃圾桶，邊緣早已被污泥“拉入黑名單”……抬頭一望右邊數(shù)十米處也有一個(gè)垃圾桶，只見(jiàn)那兒地上沒(méi)有一絲一毫的垃圾或是污泥，整個(gè)垃圾桶像拭過(guò)似的閃著粼粼波光，一切整潔而大方……
我，不由自主地犯愁了，心中像開(kāi)辯論會(huì)似的，左邊？還是右邊？左邊的垃圾桶又臟又滿，右邊的垃圾桶空空如也；扔左邊，清潔工會(huì)很累，扔右邊人會(huì)說(shuō)我“多此一舉”……
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我亂如麻的心房：左邊？右邊？左邊很近，可遍布著討厭的垃圾；右邊頂遠(yuǎn)，可那里一干二凈……左？右？左？右？……我就這么一左一右地思考著，判斷著，猶豫著，躊躇不前。還是左邊吧！于是我大步流星地直上前。
面對(duì)著一片狼藉般的畫(huà)面，我情不自禁地后悔起來(lái)，這里本已污穢不堪、烏煙瘴氣，我怎么能如此不負(fù)責(zé)任地丟在這兒呢？……全神貫注地想著，下意識(shí)地甩了甩勒得發(fā)出椎心般疼痛的雙手，突然一個(gè)念頭在心中閃過(guò)，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)遍布全身，別人都扔了，我為什么不能扔？我扔了，它很臟，我不扔，它不也臟嗎？不會(huì)差我這一袋吧？于是，匆忙間，我的手惶惶一松心也為之一震，驚恐之間，我惴惴不安地跑開(kāi)了。
忽然，一陣奶聲奶氣的話音撲入耳簾：“嘟一扔垃圾嘍“循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩”手中抓著一張?zhí)枪�，歡蹦亂跳地來(lái)到路口，知道左邊垃圾桶滿后，不假思索地走向右邊。還沒(méi)有邁出半步，就被一個(gè)打扮得花枝招展的阿姨不耐煩地拉了回來(lái)“扔這里跑那么遠(yuǎn)干嘛？”不，老師教我們不能亂扔垃圾！“小女孩毫不猶豫地甩開(kāi)阿姨的手，一臉燦爛地向右走，胖胖的小臉和兩個(gè)朝天小辮子好像扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶那么可愛(ài)……
我見(jiàn)此情此景，我也莊重地?fù)炱鹄�，不緊不慢地走向右邊的垃圾桶，二話不說(shuō)地丟了進(jìn)去。霎時(shí)間，我感到如釋重負(fù)，心滿意足地看著扔下的垃圾，心情比雨后天晴還要愉悅，還要爽朗，走到拐腳邊，一陣明澈的歌聲撲入耳畔：“巨輪要駛離自私時(shí)代，宇宙送我來(lái)是要與地球相愛(ài)……人作的后果萬(wàn)物承受……“是啊”，地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境比任何參賽作品都要重要，只有這么做，路的那一邊才會(huì)綻放太陽(yáng)的笑臉……是啊保護(hù)家園“共營(yíng)生命綠色”，這不是一份最好的作品嗎？
人的一生，作品數(shù)不勝數(shù)，但什么樣的作品才算最好？今天的傍晚，我尋覓到了答案。
最好的作品作文9
夏至日，蟬鳴陣陣不絕耳，光影婆娑映窗檐。我坐在木方桌前，桌上鋪了一張素白的宣紙；左上方擺了一個(gè)溏瓷碗，幾支毛筆浸泡在清水中；右上方則擺了各色的顏料，朱砂、赭石、花青、藤黃………
是的，今天我即將結(jié)束學(xué)習(xí)了一年的中國(guó)畫(huà)課程，而老師給我的結(jié)課要求很簡(jiǎn)單：自主完成一幅“最好的作品”，最好的作品？這我可犯了難，要知道之前的作品都是臨摹和老師指導(dǎo)我完成的，這次自主創(chuàng)作，可謂讓我毫無(wú)頭緒。
老師似乎看出了我的煩惱，微微一笑：“回想一下你這一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，最好的作品自然就出來(lái)了�！�
于是便開(kāi)始回憶，最先映入腦海的是每天傍晚來(lái)學(xué)畫(huà)的場(chǎng)景：暮色四合，微微泛黃的陽(yáng)光傾泄在畫(huà)室的每一處角落，將整間畫(huà)室渲染的古樸而寧?kù)o，也將我內(nèi)心的些許浮躁撫平。老師說(shuō)：“內(nèi)心平靜，不驕不躁，是作畫(huà)最基本的要求�！�
于是我了然，抽出最大支的毛筆，將些許赭石、胭脂與藤黃暈染在一起，暈出每日傍晚陽(yáng)光的顏色。然后在宣紙上慢慢地，大層大塊地渲染，渲染出最樸實(shí)也最溫柔的底色。
第二個(gè)場(chǎng)景，是我與中國(guó)話緣分的開(kāi)始：那時(shí)，我偶然經(jīng)過(guò)老師的畫(huà)室，一抬眼便看見(jiàn)貼在玻璃上的一張白玉蘭的畫(huà)。我一看就喜歡上了，細(xì)致的線條，素凈潔白的顏色，含苞欲放的花骨朵兒以及畫(huà)中渲染的典雅的氛圍，一下子勾起了我心中對(duì)古典美的向往。從此，我便決定要學(xué)中國(guó)畫(huà)，要去追尋那份心中的熱愛(ài)。所以，我知道我應(yīng)該畫(huà)什么了。用最細(xì)的.毛筆，蘸上墨，細(xì)細(xì)勾勒出一片片花瓣，用鈦白和濃青的顏料徐徐糝之，那朵白玉蘭便承載著我的初心綻放了。
第三個(gè)場(chǎng)景比較有些與眾不同了。練習(xí)工筆畫(huà)，對(duì)線條的要求一定是干凈利落且平穩(wěn)的。可是初學(xué)畫(huà)時(shí)，我連筆都拿不穩(wěn)，畫(huà)出的線條總是歪歪扭扭。于是老師便拿出一沓厚厚的白描圖，要我一張張細(xì)致地臨摹，那么多的圖案，即使再生動(dòng)有趣，時(shí)間久了也變得枯躁無(wú)味，長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)讓手變得酸痛，手指被磨出了繭，連筆尖也變得毛糙。這樣的困難讓我心生退意。甚至想過(guò)放棄中國(guó)畫(huà)。但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了，我的線條也逐漸變得平穩(wěn)而嫻熟。因?yàn)榭刂凭�條的力度與毛筆字有異曲同工之處，我甚至還練了一手書(shū)法。歷經(jīng)磨難，方得始終。我在白玉蘭旁畫(huà)了一塊平滑的山石。象征著我在重重困難的打磨之下，不僅鍛煉了控筆的沉穩(wěn)力度，也鍛煉出一顆沉穩(wěn)的心。
最后一個(gè)景物，我?guī)缀醪患偎妓鞯禺?huà)出一只蝴蝶。它曾被清幽的玉蘭花香所吸引，在古樸的陽(yáng)光下沉淀，經(jīng)過(guò)重重山石般的打磨。最終，破繭成蝶，展翅飛舞。
至此，我的畫(huà)就完成了：暮色四合的傍晚，潔白的玉蘭花悄然吐露幽芳，沉穩(wěn)的山石在夕陽(yáng)中靜默，蝴蝶在花石間翩翩起舞。這幅最好的作品，是我成長(zhǎng)蛻變。
回首過(guò)往，不禁感概萬(wàn)千，在這一年的學(xué)畫(huà)過(guò)程中，我由毛躁變得沉穩(wěn)，由青澀變得文靜，還找到自己所熱愛(ài)并愿意為之努力的的事物——中國(guó)畫(huà)。
春去秋來(lái)，冬過(guò)夏至，我完成這幅最好的作品，歷時(shí)一年。
最好的作品作文10
在人的一生中，我們總要做出許多的，屬于自己的作品，其中不乏有令自己滿意的，每每念起，總會(huì)感到無(wú)限的歡愉。我的最好的作品，雖未作出，仍在追尋的路上，但我可以料見(jiàn)，這個(gè)作品，定出于我毛筆之上！
我是從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)毛筆的，教我的，是一位年近耳順的老先生。在我的眼里，老師是個(gè)奇怪，或是說(shuō)特立獨(dú)行的人。他的課分為兩節(jié)，第一節(jié)課，他總是端坐于椅子上，或品一杯香茗，或是手執(zhí)字帖，細(xì)細(xì)地，反復(fù)地品讀。直到第二節(jié)課，當(dāng)我們?cè)谲璧那逑阒谐料滦膩?lái)，漸入佳境時(shí)，他才行于我們之間，指點(diǎn)我們的不足，他總是道：“寫(xiě)字，要有味，不能一味地模仿。要有自己的風(fēng)格，要有自己的風(fēng)骨。“
而我卻對(duì)此不以為然：什么自己的風(fēng)格，我描那些書(shū)法大家的作品，也一樣可以做出屬于我的最好的作品。于是在一周的課上，我摩拳擦掌，將宣紙壓在趙孟頫的《洛神賦》帖子上，便開(kāi)始一字一字地描了起來(lái)，約莫二十多分鐘，一張迷你版的《洛神賦》便成了。將其舉起細(xì)看，還真有點(diǎn)飄若浮云，矯若驚龍的氣勢(shì)。哈哈，我心里暗笑到，且拿去與老師看看，讓他驚訝驚訝。自信地拿著自己的作品，邁開(kāi)輕快的步子，來(lái)到老師跟前：“老師，這是我剛才寫(xiě)的作品，你看怎樣？”老師依舊是品著他的那杯香茗，聞之，便取過(guò)來(lái)看。半晌，我等不及了：“怎樣？還行吧？”我急不可耐道。老師沒(méi)有馬上回到我，而是反問(wèn)了一句：“這就是你最好的作品了？”“是啊是啊。”老師笑了，那是一聲爽朗的笑：“人盡知孟頫書(shū)體篆籀分隸，集前書(shū)法家之大成，氣運(yùn)內(nèi)斂，卻又不失鋒芒。觀其作品，有觀瑤臺(tái)仙境之感。你的作品，雖有形而無(wú)意，長(zhǎng)橫似蛆，懸針?biāo)聘�，撇捺如雨后泥濘之路歪斜，框架如大廈之將頃。此作是你費(fèi)勁心思而描，非屬于你的，最好的作品�！�
我震驚了，心中思量著，卻現(xiàn)出老師的`那真言來(lái)：作品要有自己的風(fēng)骨！”去吧，找出屬于你的路，莫要叫人失望��！”老師激勵(lì)道。我堅(jiān)定了信念，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從今往后，在毛筆學(xué)習(xí)中，我都以十二分的身心投入：在描摹趙孟頫的《洛神賦》時(shí)，我分明感受到了他，與曹植對(duì)于”斯水宓妃“的熱切神往；在描摹嵇康的《與山巨源絕交書(shū)》中，我真切感受到了嵇康在于友人絕交時(shí)的那種愛(ài)之深，恨之切的心境，僅是因舉薦不當(dāng)，便出此行徑；在描摹王羲之的《蘭亭集序》時(shí)，我也感受到了王右軍對(duì)于死生的看透，對(duì)玄學(xué)的抨擊，和對(duì)生命的熱愛(ài)………在這一次有一次地描摹中，我成長(zhǎng)了，漸漸感到一種屬于我的東西，從心底，由內(nèi)而外地綻放，最好的作品，仿佛于我，愈發(fā)相近了。
然而，我最好的作品，今日尚在追尋之路上，我將堅(jiān)定地，一步一腳印地去追尋它，不會(huì)回頭。途雖遠(yuǎn)，我必達(dá)。最好的作品，我已在我的心中描畫(huà)，待到來(lái)日，菊花還開(kāi)，最好的作品，我獻(xiàn)與老師，獻(xiàn)給奮斗的，最好的自己。
最好的作品作文11
硯臺(tái)的筆墨，在觸碰水的剎那間，便如波瀾向四周?chē)�，雖平淡無(wú)奇但卻是最好的作品。 —題記
夏日旁晚的殘紅，映著歸巢的鳥(niǎo)兒，撒在過(guò)路來(lái)往的人車(chē)上。在繪畫(huà)班的我，由于考試失利，竟一直鼓著腮幫子，望著那零零落落的畫(huà)，無(wú)一點(diǎn)靈感。我將目光投向那陰暗的墻角，伴著拂過(guò)的風(fēng)，幾張素描紙相互摩擦，上面的灰塵也隨之蕩漾，我該買(mǎi)畫(huà)紙了……摸索之后，便跟老師請(qǐng)了假。
在道路旁，見(jiàn)到很少見(jiàn)的人力車(chē)，順手便攔了下來(lái)。車(chē)子沒(méi)有與那些四輪一樣從大道上走，而是彎進(jìn)了一條清幽的小道。我正納悶，車(chē)夫便側(cè)著頭，上揚(yáng)著嘴角，露出虔誠(chéng)的笑容說(shuō)道:"孩子，不用怕，我只是覺(jué)得那大道太吵，這小路多安靜，多好!”那高亢的聲音著實(shí)渾厚。我打量著，他穿著一件洗得發(fā)白的短袖，厚重的褲子高高卷起，腳上穿著一雙破舊的涼拖，每踏一下，隨之發(fā)出”吱呀”的聲音。腳后跟也曬的發(fā)白，但皺痕處仍舊是藏污納垢，一條大峽谷似的裂痕- 一直蜿蜒到深處。但那摻和著銀絲的發(fā)絲卻修得很平齊，大概五十多歲了吧。
一路上的行走都很順利，可正當(dāng)我打開(kāi)瓶蓋要喝水時(shí)，修整的路卻異常波抖。霎時(shí)，車(chē)子猛的向后傾，一個(gè)顛簸，那水如波濤般的洶涌而出，順著下巴，浸入衣服,打在畫(huà)上。我一臉不屑的樣子，剛想告訴他，卻被他大腿根部上密密麻麻的膏藥制止了。這得多累啊？無(wú)比感慨的我變得更加恭敬，不知怎么的拿起來(lái)了畫(huà)筆，在那意猶未盡的濕紙上勾勒著，臨摹著他。也好像正是那水的觸碰，才讓那凌亂的筆墨交織在一起。
前面是上坡路段。我望著他的腿，很不是滋味，便說(shuō)道：“我要不先下車(chē)，幫你把車(chē)子推過(guò)去吧�！彼B忙制止道：“不用，不用，這一點(diǎn)坡都爬不上去，我怎么掙生活呀！, 上次我還拉著兩個(gè)老外游過(guò)呢！”說(shuō)完，笑了兩聲。此時(shí)，車(chē)子遇到陡坡，便倔強(qiáng)的不肯向前，甚至還出現(xiàn)了后退的趨勢(shì)。他弓著身子，加速向前蹬去，車(chē)子發(fā)出“吱吱”的尖叫聲。他黝黑的后頸高高繃起一根筋。我想，他此時(shí)的臉一定是紫紅色的，那單薄的`洗白的短袖下包裹著的肋骨，一定根根可數(shù)。想到這，我便再也不敢望向他了!
車(chē)總算爬了上去，他重濁地喘著大口的氣。眼前的他是社會(huì)的弱勢(shì)群體，但在我看來(lái)無(wú)疑是個(gè)強(qiáng)者。面對(duì)命運(yùn)的不公，他沒(méi)有選擇消沉，而是迎帆而起。我下了車(chē)，拿著那副所被他渲染的畫(huà)，偷偷的在車(chē)錢(qián)里多塞了點(diǎn)錢(qián)，交給了他。隨后，毫不知情的他便離去了……
筆墨與畫(huà)紙的摩擦無(wú)疑是為了讓那些圣潔的人和事與畫(huà)更好的交織，更多的觸動(dòng)也讓筆尖帶水般的在紙上瘋狂跳動(dòng)。他把路扔在了后頭，把坡也扔在了后頭，掙來(lái)的是坦蕩的生活。我望著他離去的背影與破舊的三輪車(chē)，心中不由地感到略微的凄寒。
片刻，紅日的余暉映照著他那破舊的三輪以及那充滿神圣的臉龐，這不就是最好的作品嗎?
最好的作品作文12
我自幼性格沉靜，不喜歡運(yùn)動(dòng)。哪怕同齡人在身旁玩得不亦樂(lè)乎，我也從沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)加入他們的念頭。即使爸爸反復(fù)強(qiáng)調(diào)中考要考體育，我還是不以為意，每個(gè)人的身體里都蘊(yùn)含著巨大的潛能，只要等到中考那天爆發(fā)一次，不就沒(méi)問(wèn)題了嗎？
我?guī)е@種想法上了初中。初一的一節(jié)體育課，老師測(cè)了長(zhǎng)跑。我拼盡全力地跑，可從頭到尾都被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。當(dāng)大家沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我還有整整一圈沒(méi)跑！放學(xué)后，我拖著沉重的腳步回到家，癱坐在沙發(fā)上。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的慘樣，猜出了緣由，笑嘻嘻地說(shuō)道：“今天測(cè)長(zhǎng)跑的結(jié)果很慘吧？中考可是你要交給自己人生的第一份作品，難道你想讓體育中考的分?jǐn)?shù)拖你整體成績(jī)的后腿嗎？趁著還有三年的時(shí)間，開(kāi)始努力吧！”
在長(zhǎng)跑慘敗的事實(shí)面前，我意識(shí)到再不行動(dòng)，就真的來(lái)不及了。
于是，在往后的時(shí)光中，每晚操場(chǎng)上都多了一個(gè)笨重高大的'身影。猶記得，第一次跑步的時(shí)候，剛剛邁開(kāi)腿沒(méi)幾步，一股疲勞感就遍布全身。我張大嘴，把空氣一口一口吞進(jìn)肚子，全力奔跑，體力飛速地消耗著。跑到第二圈時(shí)，我的身形開(kāi)始不穩(wěn)，周?chē)娜丝粗覔u搖晃晃、大口吸氣的狼狽模樣，議論紛紛。有的人嘲笑我是個(gè)笨重的傻大個(gè)兒，有的人則追上我，勸說(shuō)我趕緊停下來(lái)，別遭這份罪。我無(wú)數(shù)次被這些嘈雜的聲音動(dòng)搖，但真要到了停下來(lái)的那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)過(guò)的話，它指引著我，要我繼續(xù)堅(jiān)持下去。路燈投下的影子，一次次被我踩到身后，身上滴落的汗珠，伴隨著我邁出的每個(gè)步伐。盡管跑步途中，我仍然會(huì)氣喘吁吁，腳步沉重，但我從未放慢速度。我深信，只要堅(jiān)持下去，我的體能和速度必會(huì)大增。我能夠?yàn)樽约喝松牡谝环葑髌诽砩陷x煌的一筆。那段日子，我沒(méi)有接受任何人的指導(dǎo)或監(jiān)督，全憑著心中的那份執(zhí)念在堅(jiān)持。不斷的訓(xùn)練，使我與同學(xué)們的差距越來(lái)越小，甚至出現(xiàn)了反超的勢(shì)頭。
三年后，我站在體育中考跑步測(cè)試的起點(diǎn)處�？粗磉呁瑢W(xué)們勢(shì)在必得的表情，我的心反而沉了下來(lái)，等待著數(shù)秒后竭盡全力地狂奔。哨聲響起，所有人都沖了出去。我緊緊地跟在同學(xué)們后面。一圈，兩圈，三圈……到第四圈的時(shí)候，偌大的操場(chǎng)上只剩下沉重的喘息聲，原先飛奔的身影離我越來(lái)越近。我頂著壓力和那股熟悉的疲憊感，不顧一切地向終點(diǎn)沖去。最終，在同學(xué)們驚訝的目光中，我率先沖過(guò)終點(diǎn)�？荚嚱Y(jié)束后，我站在操場(chǎng)邊，抬頭看向天空，開(kāi)始漸漸明白：“成長(zhǎng)的路上從來(lái)沒(méi)有什么機(jī)緣巧合，所有的成功都是厚積薄發(fā)！”
如今，我坐在考場(chǎng)中，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖與紙張摩擦的沙沙聲，忽然被一道難題攔住了。我努力思考著，抬頭看向窗外，仿佛又看見(jiàn)了操場(chǎng)上那個(gè)笨重高大的身影。解題的決心逐漸涌上心頭：哪怕受盡磨難，哪怕前方有再多的曲折坎坷，我也絕不會(huì)放棄。我要用自己的雙手為自己的人生交上最好的作品，仰望屬于自己的璀璨星空。
最好的作品作文13
每逢過(guò)年我最憧憬的便是年夜飯上那盤(pán)金黃閃爍的五香卷，甘甜中含著清新，外皮脆爽而有嚼勁。這該是多么奇妙的手藝！兒時(shí)過(guò)年看爸爸和爺爺做的時(shí)候，心中滿是驚嘆和期待，期待我能親手做出這年的味道。今年，我上了初二，帶著一家人的期盼，我終于完成了這平凡而又意義的愿望。
“剛出鍋的五香卷來(lái)嘍！”我驕傲地端著盤(pán)五香卷，香氣縈繞在整個(gè)年夜飯桌上。爸爸自豪地接過(guò)，為這多彩的年夜飯?zhí)砩狭俗詈蟮囊还P。爺爺欣慰地笑著：“來(lái)來(lái)來(lái)，嘗嘗我們這自家人做的地地道道的五香卷！”
想著昨天中午跟著爺爺和爸爸難得到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜買(mǎi)肉。今天早早地起來(lái)洗菜、切肉……忙忙碌碌間一直有爸爸和爺爺?shù)呐惆椤Ｎ沂治詹说�，小心翼翼地切著，菜刀和木氈的碰撞聲忙碌地響著，心中充�?shí)而愉悅。爸爸仔細(xì)地挑著綠蔥，用水沖洗著，流水刷刷而過(guò)，蔥香彌漫在廚房的每一個(gè)角落。爺爺忙著挑選他最重視的豆皮，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)聊著家常。那絲縷豆香時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，沁人心脾。
倒入地瓜粉、肉、蔥花等餡料，爺爺便老練地?cái)嚢杵饋?lái)，像打太極一樣。我著急要上，匆匆地胡攪一通，卻攪得東一塊西一團(tuán)�！白鍪虑樵趺茨苓@樣著急！尤其是揉餡料的時(shí)候，要均勻攪拌才能將這五香融合�！甭�(tīng)罷爺爺?shù)闹笇?dǎo)，我開(kāi)始耐住性子慢慢攪，漸漸地，手有些酸痛，但餡料慢慢均勻了，肉香、蔥香、面粉香……漸漸混合起來(lái)，成了我記憶深處那熟悉的五香卷獨(dú)有的家的味道。我深吸一口氣，仿佛那五香卷已經(jīng)在我口中散著香氣了。我便再不顧那酸痛，更加用勁地拌了起來(lái)。
接著就是包了，這是爺爺要求最嚴(yán)格的一關(guān)。我先是看爸爸用菜刀輕輕一劃，便取下一張平整的豆皮，我抓起一把餡料，就往上一鋪，卻恰似門(mén)外噼啪噼啪響的鞭炮聲那般此起彼伏，粗糙不堪。爺爺嘴上批評(píng)著，手上卻收拾著這難以挽回的局面�！邦^尾都要包上，我說(shuō)過(guò)了多少次，有頭要有尾！”爺爺看著那落魄不堪的五香卷，向爸爸投去批評(píng)不滿的目光�！盃敔�，包個(gè)五香卷而已，這么嚴(yán)格干嘛？”“再不嚴(yán)格一點(diǎn)，以后就沒(méi)多少人會(huì)這手藝嘍！”是啊，如今有多少人吃五香卷是自己做的`？還有多少人知道這么去做這些傳統(tǒng)的東西？
最后蒸熟，下油鍋。油剛開(kāi)始不停濺著，刺到皮膚不免地疼痛，但堅(jiān)持一會(huì)，這油鍋里的油竟慢慢地溫順了許多。
圍坐在年夜飯桌上，看著這桌上的五香卷，聞著這清香，我心中感慨萬(wàn)分。眼前，金黃色的豆皮閃著光芒，一家人和和諧諧，熱熱鬧鬧，廳前那大大的福字倒著。我不免想象幾百年前，我們的祖先圍坐在一起，桌上也有著那么一盤(pán)五香卷，同樣是清香四溢。這撲鼻而來(lái)的香味好像飄過(guò)悠悠歷史，來(lái)到這亙古不變的年夜飯桌上。此時(shí)，那五香卷便是我歷經(jīng)艱辛打造的最好的作品，里面有包容，有批評(píng)，有家的氣息……夾一塊五香卷，放進(jìn)嘴里，慢慢品味這最好作品的香甜，此時(shí)這五香之味變得深刻而豐富，我心中不僅有兒時(shí)的驚嘆，更是自豪和驕傲。因?yàn)檫@手藝還在，那五香甜意依舊延綿……
最好的作品作文14
那個(gè)整理得井井有條的房間里，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃將五彩的光芒撒落在那幅充滿生氣的畫(huà)上——這是我剛獲獎(jiǎng)的作品。坐在畫(huà)布前，端詳著畫(huà)布上洋溢著笑容的孩子們，我總覺(jué)得心中有些失落。其實(shí)，這不是我最好的作品。
光陰似箭，已是三年過(guò)去。
回想起最初學(xué)畫(huà)的時(shí)候，在偌大的教室中，大家圍坐在一起，用畫(huà)盤(pán)上的顏料涂抹出炫麗色彩，歡聲笑語(yǔ)熱熱鬧鬧，而性格內(nèi)向的我卻獨(dú)自一人縮在角落，在畫(huà)室里的都是比我大一、二屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我從心底不認(rèn)為自己能和他們打成一片，這也造就了我的畫(huà)風(fēng)——黑白主調(diào)的景色，帶著孤離的孤僻。這種暗淡的風(fēng)格令老師看了也直搖頭，而我也因作畫(huà)中的苦惱萌生了放棄的念頭。
那天晴朗無(wú)云，而我卻依舊坐在那個(gè)甚至連陽(yáng)光都有些無(wú)法觸及的地方，一臉冷漠地畫(huà)著小巷墻角的陰影�！斑@里可以上綠色。”一個(gè)稍成熟點(diǎn)的聲音在我耳邊響起，一支畫(huà)筆掠過(guò)我只沾有黑白顏料的畫(huà)盤(pán)，在我剛畫(huà)過(guò)陰影的地方點(diǎn)綴了一抹新綠，它順著墻體蜿蜒而上，瘦弱的身軀堅(jiān)持不懈地向上攀爬，向著白茫茫的天空伸展�！斑@是新綠，這是光，是這幅畫(huà)的靈魂�！彼忉屩�，“光是畫(huà)最中心的事物�！闭f(shuō)完，她笑了，她的笑顏在陽(yáng)光下遙遙生輝。剎時(shí)間，我明白了什么叫做光，那是最閃耀的地方。
慢慢地，我們成了最好的朋友，無(wú)話不談，畫(huà)畫(huà)的各種困難都因她對(duì)我的關(guān)心煙消云散。晴天，我們熱衷地畫(huà)著陽(yáng)光下的世間萬(wàn)物，金色的光輝在我們身上流連；雨天，我們拎畫(huà)板在雨中奔跑，一邊揮撒著青春的汗水，一邊向天呼喊著，然后在雨后的屋檐下等待雨后第一束彩虹。在三年的陪伴中，她的活潑陽(yáng)光的性格改變了我原本沉悶的性子，因她的陪伴就連枯燥的素描練習(xí)都變得有聲有色。她教會(huì)了我許多，構(gòu)思、著色、修善。我們畫(huà)中包含著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，蘊(yùn)含的是我們青春所有的秘密。
而我在悄悄地構(gòu)思一幅畫(huà)，那是一幅肖像——畫(huà)上的女孩展現(xiàn)出她最美麗的笑容，手捧鮮花，光從她的頭頂撒落，充滿了整幅畫(huà)面，女孩是畫(huà)的中心。她就是我畫(huà)的靈魂，我畫(huà)的光，它將是我最好的作品。
可離別總是來(lái)得那么突然，就在我為肖像著色的第一天，她因?qū)W業(yè)問(wèn)題放棄了作畫(huà)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，迷茫和不解瞬間充滿了我的內(nèi)心，畫(huà)畫(huà)的困難和艱苦一下子浮現(xiàn)在我心頭，畫(huà)畫(huà)的`動(dòng)力仿佛也隨她而去。那段時(shí)間我的畫(huà)畫(huà)得連初學(xué)者都比不如，她來(lái)了，靜靜地抱住枯坐在畫(huà)布前的我，“別這樣，我只能伴你走一段路，以后的風(fēng)景就要你自己去探索、去發(fā)現(xiàn)，哪怕多么困難，你都不要?dú)怵H，因?yàn)闅怵H就意味著背叛我們的青春。路還很長(zhǎng)，帶著我對(duì)你的期待，走下去�！蔽毅蹲×�，她的話在我腦海中回蕩，她的話語(yǔ)堅(jiān)定了我的信念，那幅未完成的肖像被我當(dāng)成離別的禮物送給了她。揮手時(shí)，我們都笑得很開(kāi)心，就像畫(huà)中的女孩。
千百年，人們總是懷著極大的熱忱準(zhǔn)備種種別離，為的是將來(lái)在獨(dú)處的時(shí)光中慢慢回味這一壺苦酒。但我卻一直心念著我那一次未準(zhǔn)備的離別，離別并非是苦酒，它有獨(dú)特的香甜，帶著青春的芳香。我想，那幅未完成的肖像，那幅乘載著我和她青春回憶的肖像，是我最好的作品。
最好的作品作文15
英語(yǔ)老師抱著一摞卷子走進(jìn)班級(jí)，要公布成績(jī)了，時(shí)間似乎靜止了，教室十分安靜。
“這次全班考得最好的還是何婧——100分！”我在同學(xué)們的掌聲中走向講臺(tái)。
放學(xué)了，我迫不及待地回家，要和母親分享這份喜悅。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一首熟悉的歌“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”我心頭微微一震，陷入了回憶……
那是我讀四年級(jí)時(shí)，對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，成績(jī)一落千丈。身為小學(xué)教師的母親，看到我英語(yǔ)成績(jī)不如人意，急在心頭，決定抽時(shí)間幫我補(bǔ)英語(yǔ)。
每天她總是幫我講解語(yǔ)法或出練習(xí)題給我做，我裝出一副認(rèn)真的樣子，可是心早飛到九霄云外“玩耍”。我高超的演技，竟一次次瞞過(guò)母親的“火眼金睛”，暗自竊喜。
直到有一次，母親突然考我：“be動(dòng)詞有哪些？”我一怔，腦袋一片空白，be動(dòng)詞、be動(dòng)詞……我在迷茫的腦海中一陣狂搜，毫無(wú)結(jié)果，只好硬著頭皮，吞吞吐吐地說(shuō)：“是……can？”母親輕輕地?fù)u搖頭：“再想一想�！彼难劬镩W過(guò)一絲期待，那眼神，對(duì)于我如萬(wàn)箭穿心。完了，要暴露了。
“是……do……did……還有……”母親的表情慢慢地凝固住了，嘴角漸漸下滑。眼神里充滿了殺氣。慘了！只聽(tīng)“啪”的一聲，母親將書(shū)猛地摔在桌上，大聲吼道：“我天天抽時(shí)間來(lái)幫你補(bǔ)英語(yǔ)，你聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有？連be動(dòng)詞都不知道，你腦子里在想什么！我天天上班，那么辛苦，還抽時(shí)間給你補(bǔ)，你以為我樂(lè)意，還不是為了能提高你的成績(jī)�！�
“你不樂(lè)意可以不管�。∧阋詾槲以敢庋a(bǔ)？學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，一天到晚都是學(xué)習(xí)，不想學(xué)啦！”我小聲嘟囔道，母親氣得拿起書(shū)向我砸來(lái)，我趕緊沖進(jìn)自己房間“避難”。
“滴答、滴答……”床頭的鬧鐘不緊不慢地走著，月亮透過(guò)窗臺(tái)悄悄爬上我的床頭，照得我的心明晃晃的.，我在床上翻來(lái)覆去，心情久久不能平靜。
我來(lái)到窗前，竟發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，是母親在備課嗎？我推開(kāi)書(shū)房的門(mén)——驚呆了：母親居然在復(fù)習(xí)英語(yǔ)。她時(shí)而吃力地扭動(dòng)脖子，時(shí)而用瘦小的手捶捶背，時(shí)而又揉揉眼睛……她的眼皮似乎頂著千斤重的石頭，隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)，可她仍然堅(jiān)持著復(fù)習(xí)。
母親緩緩站了起來(lái)，我連忙跑到房間里，躺回床上。過(guò)了一會(huì)兒，母親躡手躡腳地走進(jìn)了房間，悄悄地坐在我床邊，幫我蓋好被子。她看了看我剛才被她“砸”傷的地方，拿出藥輕輕地幫我涂上。她一邊擦一邊嘀咕著什么？
突然，我感到溫溫的又有略帶冰涼的東西滑過(guò)我的手臂——是淚！我很吃驚，同時(shí)也有說(shuō)不出的懊悔。母親砸的是我的身，我卻傷了母親的心。我也悄悄的流下了淚……我閉上眼睛睡覺(jué)了，母親也在我旁邊睡著了。
拉回回憶，我不禁輕輕地哼起那首歌“聽(tīng)媽的話，別讓她受傷……”媽媽，今天我要將做好的作品——100分呈現(xiàn)在您面前，我明白，那是您的汗水和心血成就了最好的我。
媽媽，我愿一路翱翔，成為您的驕傲。