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畫鼻子作文15篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的畫鼻子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫鼻子作文1
今天下午,我們玩了一個游戲,名字叫做畫鼻子。
我們先來到姑姑家,一人拿了一張彩紙,在上面畫了一個可愛的小女孩頭像。瞧她,圓圓的眼睛,甜甜的小嘴,可是這么漂亮的小姑娘卻惟獨少了鼻子。我說:“我們來給她填上鼻子吧。”大家都同意了。
游戲正式開始了。我們先一起石頭、剪刀、布,分出誰先,誰后,最后的結(jié)果是表弟第一,我第二,媽媽第三。表弟先蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,只見他搖搖晃晃,我真為他捏把汗呀!最后他把鼻子畫到了眼角上,我們都哈哈大笑起來。下面該我出場了,我胸有成竹的'把眼睛蒙上,也轉(zhuǎn)了三圈,開始畫了,我暗暗的給自己鼓了鼓勁,沒想到我剛好畫到了鼻子的正確位置,我高興的歡呼起來。接下來,該媽媽畫了,誰知她畫的更糟糕了,把鼻子畫到了嘴巴上,我和表弟都快笑出眼淚了,媽媽也偷偷的笑了起來。
這個游戲真好玩。∷o我們帶來了無盡的歡樂,我愛畫鼻子的游戲!
畫鼻子作文2
星期一,我們在金筆學(xué)校學(xué)作文。
老師說:“我們現(xiàn)在玩畫鼻子的游戲”。第一個,鄧智信上,鄧智信把圍巾圍在眼上,原地轉(zhuǎn)了三圈,一轉(zhuǎn)身碰到了張夢然的`書,他嚇了一跳,繼續(xù)往前走,終于到了黑板前,鄧智信卻把鼻子畫到了嘴巴上,其他同學(xué)笑了,鄧智信畫的鼻子像毛澤東嘴上的黑疙瘩。
第二個,陳俊廷,陳俊廷把圍巾也圍在眼上,原地轉(zhuǎn)三圈,竟然朝著墻走去,陳俊廷摸了摸,趕緊轉(zhuǎn)回身,繼續(xù)走,走到了黑板前,直接把鼻子畫到了臉外邊,畫的鼻子就像逗號,我們發(fā)出了歡樂的笑聲。
第三個,蘇奕欣,他原地轉(zhuǎn)了三圈,走到曹雍奇的身邊,曹雍奇趕緊把蘇奕欣推開,他繼續(xù)往前走,走到黑板前,雖然畫的像豬鼻子,但已經(jīng)接近完美了。
我們都很開心!
畫鼻子作文3
今天,我們玩了一個畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是,先戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈后往前走,拿粉筆幫小貓畫鼻子。
第一位上場的是曹智涵,她戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈之后,暈頭轉(zhuǎn)向,天搖地動,一會兒向左,一會兒向右,她朝著老師的方向走來,差點摸到了老師,同學(xué)們提醒她,她才走到黑板前面。有的人說:“向左。”有的說:“向右。”還有的說:“就是這兒。”最后,她把鼻子畫到了嘴巴的右邊,同學(xué)們哈哈大笑。
第二位上場的是楊林鑫,他先戴上眼罩,迫不及待地說:“快點轉(zhuǎn)三圈吧!”他轉(zhuǎn)了三圈之后,走到黑板前,摸到了黑板,他在黑板前面猶豫不決,先把粉筆放在了小貓的胡須上,我們說:“對對。”他又把粉筆放在了嘴巴的中間,我們開始倒計時了:“五、四、三、二、一!弊詈螅驯亲赢嬙诹俗彀椭虚g,我們笑得眼淚都快掉下來了。
第三位上場的是朱芯銅,他帶眼罩原地轉(zhuǎn)了三圈之后,先是摸到了黑板,他把粉筆放在了小花貓的'胡須上,我們說:“對,就是這!弊詈螅驯亲赢嫷搅撕毶厦,我們哈哈大笑起來,我們覺得這個游戲非常好玩!
這個游戲使我懂得了,盲人看不見外面的世界是多么的痛苦,我們要保護好自己的眼睛。
畫鼻子作文4
上,上,往上點!哈哈,不對呀!右,右!”教室里亂哄哄的,幾乎把屋頂掀翻了!究竟是什么讓大家亂成一團的呢?
讓我告訴你吧。今天,我們上了一堂別開生面的語文課。朱老師請同學(xué)在黑板上畫了一個漂亮小姑娘,她有長長的頭發(fā),明亮的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,咦?怎么沒有鼻子?噢,原來我們要玩“畫鼻子”游戲呀!
“畫鼻子”開始了!朱老師要選一個人上臺畫鼻子,大家爭先恐后地舉起了手,這太簡單了吧!朱老師的目光一下子落在了孫曉紅身上,她請了孫曉紅。朱老師拿來了一條紅領(lǐng)巾,折了三折,給曉紅嚴(yán)嚴(yán)實實地蒙上了眼睛,遞給她一只粉筆,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。現(xiàn)在,曉紅已經(jīng)暈乎乎地,分不清東西南北,也看不見東西了。曉紅慢慢摸索著朝講臺走去,她搖搖擺擺,像小鴨子逛街一樣。“哈哈”我在笑她那可笑的'樣子哪!曉紅走到了臺階跟前,我們都大喊:“小心,臺階!”她輕輕往前踢了踢,慢慢地跨了一步,走上了講臺!她放心了,大膽地走著,一不小心,碰上了黑板。我心想:她一定覺得到了,該畫鼻子了!可是,她一會兒往左走,一會兒往右靠,遲疑著不敢畫,生怕畫錯。我們急了,催促她快點畫。她往右了些,我們叫到:“左,左,再往左!”可是那些調(diào)皮鬼光跟我們作對,他們說要往右畫。曉紅聽到我們的指點,以為我們騙她,偏偏往右畫。哎呀!她一下畫了一個飛出臉外的鼻子,這根本不像鼻子,明明是個對號呀!“哈哈,哈哈!”我們哄堂大笑,教室里頓時亂成一團。
朱老師幫孫曉紅摘下眼睛上的紅領(lǐng)巾,讓她自己看,哈哈,她也笑了起來,后悔自己不該不聽勸告。
哈哈,哈哈!畫鼻子游戲就在這歡聲笑語中畫上了一個圓滿的句號。我多想再上一節(jié)這么有趣的語文課呀!
畫鼻子作文5
今天上語文課時,朱老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像。小女孩長著長長的頭發(fā)、大大的眼睛和小小的嘴巴,可就少了個鼻子。朱老師說:"今天,我們來玩’畫鼻子’的游戲。"教室里一下子炸開了鍋。
朱老師先請吳同學(xué)來畫鼻子,她先用一塊紅布蒙上吳同學(xué)的眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后,吳同學(xué)伸出右手探路,搖搖擺擺地走到黑板旁邊。同學(xué)們有的喊:"往左!往左邊點!"有的喊:"誰說往左邊的?往右!"還有的'喊:"別聽他們的,聽我的:往上!"同學(xué)們的話,使他有些不知所措。最后,他下定決心,舉起粉筆畫了下去。
"哈哈"同學(xué)們哄堂大笑。吳同學(xué)趕快摘掉眼罩一看:哈!他把鼻子畫在眼睛下面了!
后來,朱老師又請了蔣同學(xué)和靳同學(xué)來畫。其中還是靳同學(xué)畫得準(zhǔn),他先比了比鼻子的位置,然后才畫下去。就這樣,小女孩有了一個又漂亮又秀氣的鼻子。
今天,我真是太開心了!
畫鼻子作文6
今天,又像往常一樣來到林老師班里上課,可誰知道林老師今天要給我玩畫三毛的游戲。
首先游戲規(guī)則是:一個人遮住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,接著在三毛臉上畫鼻子。只見林老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛,同學(xué)們都哈哈大笑,簡直像一個游樂場一樣。在笑聲中老師竟然點到了我,讓我來畫三毛的鼻子,我簡直樂的像只猴子。接著林老師把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來,我仿佛進入了一個黑暗的世界。林老師又讓我原地轉(zhuǎn)三圈,最后我就開始畫鼻子,原來安靜的環(huán)境一下子變得吵鬧起來。有的小朋友幫正忙,有的小朋友幫倒幫,有的`小朋友像兔子一樣,有的小朋友像猴子一樣。只見林老師數(shù)三、二、一,我畫了一個鼻子,林老師幫我摘掉紅領(lǐng)巾,我的鼻子畫歪了,游戲結(jié)束了。
雖然游戲結(jié)束了,但我心里還是念念不忘。
畫鼻子作文7
在一個秋雨紛紛的下午, 劉 老師在黑板上畫了一個小男孩,他的臉圓圓的,耳朵像一個三字,有四根頭發(fā),名叫四毛,但是沒有鼻子,老師說:“今天,我們玩一個游戲——畫鼻子”!霸瓉硎沁@樣啊!”我高興地說。
首先上來的.是李松同學(xué),老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再轉(zhuǎn)三圈,然后他滿吞吞地走到了黑板前面,最后用粉筆一畫,結(jié)果畫在了四毛臉的旁邊,同學(xué)們都哈哈大笑起來。
然后上臺的是周博同學(xué),老師也用同樣的方法蒙住了他的眼睛,周博同學(xué)慢慢地向前走,結(jié)果撞到了講臺上,同學(xué)們一陣大笑,他并沒有停下來繼續(xù)走,一直走到了黑板前,用粉筆一畫,結(jié)果把鼻子畫在了千里之外,同學(xué)們又爆發(fā)出一陣大笑。
最后上臺的是廖步同學(xué),這次老師叫黃俊來幫助他,老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛,黃俊說:“往前……向左……向右……好”廖步同學(xué)停下來,用粉筆一畫,將鼻子準(zhǔn)確無誤地畫在了四毛的臉上。我想,四毛一定會感謝我們——三三班的同學(xué)們?yōu)樗砩狭吮亲印?/p>
這次游戲我沒有能上臺,很遺憾,但是我和同學(xué)們在笑聲中度過,我仍然很開心。
畫鼻子作文8
“錯了,錯了!”“向左邊,哈哈!”“不對,不對!”隨著一片叫喊聲,引來了同學(xué)們的歡笑。知道我們在干什么嗎?我們在玩一個有趣的游戲——畫鼻子。
游戲的規(guī)則很簡單,老師在黑板上畫了一個非?蓯鄣男∨,長長的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的.櫻桃,可就是沒鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來這是游戲的核心,做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈,在同組人的指導(dǎo)下畫上女孩的鼻子。
第一位同學(xué)上場了,他轉(zhuǎn)了三圈后,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學(xué)自言自語道。他正要畫,隊員沖上講臺,幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定。“向左,向左呀!”他一聽不是他們隊員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋才不上他們當(dāng)呢!于是便向上移了移,畫下了。沒想到同學(xué)們發(fā)出一陣暴笑,他趕忙解下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。
接下來同學(xué)們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學(xué)轉(zhuǎn)圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了。
經(jīng)過這次游戲,我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在蒙眼的情況下,沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!
畫鼻子作文9
有一天,老師讓我們玩一個畫鼻子的游戲。每個人都很興奮!我看見老師先在黑板上畫了一個大臉,除了鼻子,臉上什么都有。
老師解釋了游戲規(guī)則,游戲正式開始。老師隨便撥了一個人的學(xué)生號碼,碰巧打給了我。她用圍巾蒙住我的'眼睛,游戲開始了。老師把我扶到講臺上,轉(zhuǎn)了十圈。然后我覺得自己像個醉漢,搖搖晃晃地走向黑板。但此時,我分不清東、南、西和北。我撞了一會兒桌子,然后又撞上了講臺,最后來到了黑板前。正當(dāng)我準(zhǔn)備寫作時,我聽到學(xué)生們大喊:“左,左,右,前面……”每個人都在說話。我很擔(dān)心,但不知所措。我只是停下來開始畫畫。因此,我毫不猶豫地開始寫作和畫鼻子。教室里爆發(fā)出一陣笑聲,一些學(xué)生在桌子上笑,另一些學(xué)生跺腳。我解開了圍巾,唉,我的鼻子從臉上飛出來了!我忍不住笑了。
在大家的笑聲中,游戲繼續(xù)進行。畫鼻子的游戲真的很有趣!
畫鼻子作文10
今天我們在陳老師家做了一個有趣的游戲–畫鼻子。
老師拿出兩塊小黑板,上面畫著四個頭像,頭像上眉毛有了,眼睛有了,嘴巴也有了,就是鼻子沒有。
游戲開始了,各小組的組長站在前面,一只手拿著毛巾,一只手拿著粉筆。給四個同學(xué)蒙上了眼睛,又把粉筆遞給了同學(xué)。老師說:“準(zhǔn)備–畫!彼膫同學(xué)馬上轉(zhuǎn)過身,一邊摸一邊畫,結(jié)果有的畫到了眼睛上,有的畫到了頭發(fā)上,還有的畫到了嘴巴上,甚至有的'還畫到了頭像的外面。下面看著的同學(xué)都哈哈大笑。
輪到我了,我的心跳得越來越厲害。小組長把我的眼睛蒙上,又把粉筆給了我。我就像盲人一樣一邊比劃一邊畫,沒想到我畫得正正好好。同學(xué)們都說我好厲害,老師也表揚我了呢!
畫鼻子游戲真的是太有趣了!
畫鼻子作文11
今天陽光明媚,我們又來到了“作文三步法”學(xué)校,這回老師帶我們玩了個游戲——“蒙眼畫鼻子”。
老師開始選同學(xué)了,一個個都興奮地歡呼起來,高高地舉起小手,有個同學(xué)跳了起來,老師說:“好,就你吧!”他笑嘻嘻地快速走到黑面前面,老師給他蒙上了一條長長的深紅色圍巾,在原地快速左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,可以看出他非常開心,老師遞給他粉筆,只見他左手摸著黑板找正確位置,同學(xué)們被逗得有的捂著笑臉,有的笑得趴在桌上,有的'前俯后仰……一會兒老師倒計時“5、4”,這時他畫了下來。很不錯,居然畫在正中間!原來圍巾有縫隙!不過,畫得很丑,這時我們笑的更歡了,嘴也咧開了。
第二位同學(xué)上場了,他大步地走到黑板前,目光緊盯著黑板上的豬頭,很鎮(zhèn)定的樣子。一定在想:不要畫錯!老師也不會再犯錯,把圍巾折疊兩三次,蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實。這位男生的嘴角微微上揚,兩只胳膊架在兩側(cè)做轉(zhuǎn)圈的準(zhǔn)備。隨后,也是左三圈,右三圈,他伸長著左手摸了摸黑板,向右移動兩步,手指上下摸索著畫下了鼻子,這回我們都爆笑,肚子都笑疼了,眼睛瞇得連縫也看不見,我還不小心摔地上了!他拿下圍巾瞧了瞧,哎呀,畫到豬頭下面了!他害羞地臉紅了,不好意思地回到座位上。
最后一位是女生,她飛快地走上去,蒙上圍巾,快速地轉(zhuǎn)了三圈,胳膊來回晃,腳步快速移動,有點站不穩(wěn)了。同學(xué)們議論紛紛,說她分不清東南西北了,她接過粉筆,慢吞吞地找著鼻子位置,最終鼻子畫到眼睛下面。同學(xué)們哈哈大笑起來,有的捧著肚子,有的張大了嘴巴,個個笑得直不起腰來。
啊,這個游戲真好玩!
畫鼻子作文12
以前在美術(shù)課上,老師經(jīng)常會讓我們玩畫鼻子,至于它有多么有趣,請聽我來講講吧。
“同學(xué)們,老師在黑板上畫的是什么?”隨著美術(shù)老師的問題,畫鼻子游戲開始了。“是小熊,它沒有鼻子!”一位同學(xué)說,“那誰能閉著眼睛畫一只圓圓的熊鼻子呢?”全班所有的同學(xué)都高高的舉起了手!皸畛疲銇。”楊楚云走上了講臺,一只手捂住了雙眼,一只手畫!肮.”突然,全班同學(xué)笑聲不斷,原來,是她把熊鼻子畫到下巴上了,這熊吃飯的時候吃到鼻子里怎么辦呀!下面是黃永昊上,只見他用紅領(lǐng)巾蒙著面,外形很搞笑,可是他畫的鼻子更搞笑,他畫了一個不方不圓的鼻子,還是歪的'!后面同學(xué)們畫的更好玩了,要么把鼻子畫到耳邊,要么把鼻子畫到頭頂,更滑稽的是把鼻子畫到臉外面去了,讓全班同學(xué)大笑不止。
“張翊遠,你來!”輪到我了,我閉上眼睛,觀察好熊臉部的位置,小心的走到了黑板前,可是心里還是沒底,這到底畫哪呀?不管了,靠直覺吧,就畫這了。伴著同學(xué)們的笑聲我睜開了眼睛,。∥野研⌒艿谋亲邮钱嫷阶彀蜕厦媪,可是卻讓鼻子和嘴巴連在一起了,哈哈!
畫鼻子的游戲,目的是為了訓(xùn)練我們的觀察力,讓我們在快樂中得到了很好的鍛煉,這節(jié)美術(shù)課,在我們的笑聲中結(jié)束了!但是那有趣的畫面一直留在我的心里。
老師點評:描寫細致,生動,把課堂的活躍氣氛刻畫的惟妙惟肖。
畫鼻子作文13
今天的語文課上,我們興致勃勃玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個可愛的娃娃的`頭像:大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺少了一個鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時,教室里熱鬧起來,大家爭先恐后地舉起了小手。
老師先請明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛,并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧,明明轉(zhuǎn)完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫,顯然不知道應(yīng)該畫在哪里!翱飚嬔剑】飚嬔!”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆,隨意地一畫。呵呵,歪打正著,竟然畫對了。他摘下圍巾,得意洋洋地回到了座位。
老師又請小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前,從黑板的左下角出發(fā),張開虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。原來他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀!同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。
隨后,他轉(zhuǎn)身來到起點。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了,并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵!他有些搖晃。小剛定了定神,朝前走了幾步。他雙手向前摸索著,總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。當(dāng)他要畫時,有幾個機靈鬼叫道:“你畫錯了,畫到耳朵上了!彼挪宦犇兀瑘詻Q地畫了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看,果然畫對了。臺下掌聲一片。
后來,老師又請了幾個小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是把鼻子畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個個笑得前仰后合。
畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活,還讓我們懂得了做事情要學(xué)會動腦筋。
畫鼻子作文14
今天的語文課上,老師一進教室便在黑板上畫了一個娃娃,但臉上卻少了一個鼻子。正當(dāng)大家迷惑不解時,老師宣布道:“下面,我們一起玩‘畫鼻子’的游戲吧!”我們一聽,立刻地歡呼起來。
畫鼻子游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。有的說:“我來!我來!”有的說:“我!我!我!”還有的甚至站在凳子上,高高地舉著雙手,想讓老師先請他玩。老師先請小朱來畫鼻子。只見他信心滿滿地走上講臺,一副胸有成竹的樣子。老師先拿毛巾折了又折,然后蒙在他的眼睛上,再打了個結(jié)。接著,老師把手按在他肩膀上開始轉(zhuǎn)圈。這時,同學(xué)們都在下面興奮地大聲喊:“1圈,2圈,3圈!”等轉(zhuǎn)完圈,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪里是北了。只見他一路搖搖擺擺地走到門口。頓時,下面的同學(xué)哈哈大笑起來。他胡亂地摸索著,費了好大的'勁才來到黑板前。他正準(zhǔn)備畫時,同學(xué)們又開始大叫起來:“左面!下面!右面……”他愣在那里不動了。我想:他一定是不知聽誰的好了!如果是我,聽到雜亂的喊聲,也會呆住的。在同學(xué)們的催促聲中,他伸手胡亂畫了一個鼻子。大家見了,頓時笑開了花。他急忙摘下毛巾,自己也不好意思地笑了。原來,他把鼻子畫到了嘴巴的右邊,像一個小酒窩。
第二次,我竟幸運地被老師叫到了。我左搖右晃地往前走,最終總算摸到了黑板。聽到大家七嘴八舌的指揮,我猶豫再三,才畫了一個鼻子。這一下,同學(xué)們笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看,趕緊灰溜溜地跑了下來。這時,老師也忍不住笑著說:“一對小酒窩,真可愛呀!”老師詼諧的話語,總算幫我解了圍,不過也引來了又一陣的歡笑聲。
畫鼻子游戲真有趣!同學(xué)們有的畫成了美人痣,有的畫成了眼淚,有的畫到了“太空”這個游戲讓整個教室充滿了歡笑。
畫鼻子作文15
游戲開始了,李霄楓是第五個上去的,老師把他的眼睛蒙住,然后轉(zhuǎn)三圈。在他們組的隊員們的指導(dǎo)下,他找準(zhǔn)了位置,落筆就開始畫,等他畫完一陣哄堂大笑,原來他畫的地方是準(zhǔn)確的,可是他畫得不像鼻子,而是一個在流鼻涕的'小孩!今天在江老師的課上,我們玩了“畫鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一個圓圓的腦袋,接著又畫了一雙大大的眼睛,稀疏的頭發(fā),大大的嘴巴,只可惜缺了一只鼻子。
伴隨著歡快的笑聲,同學(xué)們一個個到前面去“畫鼻子”,小孩的鼻子一會兒長到耳朵上,一會兒長到眼睛上,有趣極了!
到我了,我左走走,右走走,走到了一個地方,我覺得是了,于是我拿起粉筆就開始畫起來,突然,傳來一陣掌聲,我拿掉圍巾,原來,我畫的比例和位置都很好,是畫的最好的一個!頓時,我心花怒放!江老師也說:“嗯,這個畫的不錯,比例和位置也剛好!”
今天的游戲真好玩!不僅有趣,還鍛煉了我們的觀察力!
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