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謝謝您作文

時(shí)間:2023-12-04 18:38:45 好文 我要投稿

【薦】謝謝您作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的謝謝您作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】謝謝您作文

謝謝您作文1

  十年來,媽媽的鼓勵(lì)為我打開了學(xué)習(xí)的大門,為我支起了生活的橋梁。

  有一天,我們到了分析試卷的時(shí)間。只見王老師走到我面前,失望地對我說:“你今天考得很失水準(zhǔn),只得了92分!边@時(shí),我心中像打翻了五味瓶,眼淚禁不住落了下來。這是我有生以來第一次考到了95分以下。走出校門,我發(fā)現(xiàn)原本那藍(lán)藍(lán)的天空沒有原來那么美麗,我也無心欣賞路邊美麗的'景色,似乎一切都變得那么灰暗。回家后,媽媽對我說:“沒關(guān)系,下個(gè)單元再努力吧!加油,我相信你能行!”媽媽還幫我分析了原因,第二單元我考了100分,我還在去年的大考中考了全年段唯一的滿分呢!

  一次,媽媽叫我學(xué)做一盤菜。第一步切菜我就碰到了問題,媽媽對我說:“加油,你一定行!”我便切了起來,媽媽一會(huì)兒教我,一會(huì)兒鼓勵(lì)我,我才完成了這道菜。這少不了媽媽的功勞!

  媽媽的鼓勵(lì)在我的成長過程中有著很大的作用,我要對媽媽說:“謝謝您!”

謝謝您作文2

  每當(dāng)看到作業(yè)本上刺眼的紅叉和紅鉤,老師那辛勤的影子在我腦海里又再次一閃而過。

  這是在三年級時(shí)的期末考試發(fā)生的事。班主任孫老師拿著潔白的粉筆,在黑板上揮動(dòng),整個(gè)黑板都是一道道高難度的數(shù)學(xué)題,隨著“鈴——”的下課鈴聲響起,同學(xué)們像是找到救命稻草似的',就連班長也嘆了口氣。老師走后,大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師,還幫老師起外號,有位同學(xué)大聲地說:“每天都布置那么多作業(yè),真是想折磨死我們。”其他同學(xué)紛紛附和道。其實(shí)我心里也是有點(diǎn)埋怨,最近真的太多作業(yè)了。

  一天,我比往常還慢回家,正小跑著在走廊穿梭,路過辦公室時(shí),不由得讓我停下了匆忙的腳步,一個(gè)婦女戴著老花鏡在燈光下拿著紅筆細(xì)心地一題又一題地批改,時(shí)不時(shí)喝口水,便又繼續(xù)工作,那就是我們班老是埋怨的班主任——孫老師。

  我走在回家的路上,腦子里全是老師批改作業(yè)的模樣,心里想著:唉,都怪我們不懂事,老師這么辛苦地為我們著想,不管我們怎么辱罵她,怎么埋怨她,她還是沒有就放棄我們,我們不過是抄那么一點(diǎn)作業(yè),而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè),不僅不去憐惜,反而還埋怨她。想著想著,心里很不是滋味。

  第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來,看著作業(yè)上的那些紅叉和紅鉤,心里羞愧極了。從那以后,我再也不埋怨老師了。

  期末考試的前一天,老師問有什么話和建議想對同學(xué)或老師說的,輪到我時(shí),我沉默了一會(huì),說道:“我要說的只有一句‘謝謝你,讓我懂得紅鉤和紅叉的背后故事’!崩蠋熛仁且苫,但很快舒展成笑容,也許,她知道了。

  老師,講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,面對這一切,我只想對你說三個(gè)字“謝謝您!

謝謝您作文3

  夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在臺(tái)燈下,腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。

  記得在一個(gè)暑假,爸爸為了讓全家好好放松一下,就和他那些“驢友”們組織去張家界的金鞭溪旅游。

  經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,我們已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了。

  我們走進(jìn)金鞭溪,滿目清翠,連衣服都映成了淡淡的綠色。流水潺潺,伴著聲聲鳥語,走著走著,忽然感到一陣清涼,才覺察到有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過.溪水清澈見底,魚兒歡快地游動(dòng),各色卵石在水中閃閃發(fā)亮。陽光透過林縫,在水面上灑落的影子,給人一種你安逸的享受。

  伴隨著美好的景色,一件讓我刻骨銘心的事發(fā)生了。

  原來爸爸和他的“驢友”設(shè)計(jì)的路線圖上有是要從瀑布上方穿過。這多危險(xiǎn)!伴隨著是一陣陣恐慌!耙俏冶凰疀_走了怎么辦?”“要是我摔倒了怎么辦?”無數(shù)個(gè)怎么辦瘋狂的.敲打著我的頭。

  當(dāng)時(shí),我站在巖石上看著下面布波濤洶涌的瀑布有種被押赴刑場的絕望感?謶志拖褚恢еЮ麆Υ滔蛭业纳眢w。

  我艱難的邁出了第一步,但是很快又退了回來。這是我感覺背后有人,猛地一回頭。原來是爸爸的“驢友”王東明。

  “怎么不走了,小女孩?”“我—我怕—我怕摔跤!薄昂呛,這有什么好怕的!薄拔冶衬氵^去吧!”“好啊但是是你背上有這么大一個(gè)包怎么背我?”于是他立即把把包到了胸前!斑@樣可以了吧,快上來吧!”我高興的爬上了她的。

  他小心翼翼的走著,生怕會(huì)滑到,我的心七上八下的,忐忑不安啊!為了不再有恐懼感,我閉上了眼睛。心中默默的祈禱。但是是還是心驚肉跳的。

  我們要搖搖晃晃的走到了對岸,我心中有種說不出的滋味。望著他那高大的身軀,和他那憨厚的眼神,我真想說:“王叔叔。謝謝您!”

謝謝您作文4

  窗外下著傾盆大雨,在房間里,都能聽到外面嘩嘩的下雨聲。此時(shí)外面已經(jīng)是夜晚,路上沒什么行人,只能偶爾見到幾輛車。

  此時(shí)的我,在家里卻被蟲子咬了。全身都癢,不停地扭來扭去,好像有人在不停地?fù)衔摇?墒,家里又沒有止癢藥水,我只好忍著,忍受那個(gè)撓我的“人”。

  爸爸見了,連忙掀開我的衣服。他看見了那一個(gè)個(gè)紅色的“溫州大包”,還一串串的,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,連忙說:“我去藥店買點(diǎn)止癢藥水!”媽媽聽了,連忙阻止:“雨這么大,等等再去吧,或者等明天白天,讓恰恰忍一忍總可以過去的!”我也剛想說我能堅(jiān)持到明天的,可爸爸已經(jīng)頭也不回地跑了出去,只聽見樓梯上咚咚的腳步聲越來越輕。雨嘩嘩嘩地下,但它并沒有擋住爸爸的腳步。不知道為什么,我的'心里卻暖暖的。

  很快,爸爸就回來了。他的鞋全濕了,衣服也濕漉漉的。他不停地喘著氣,我猜剛才他肯定是跑著去的,所以才顧不得遮擋。爸爸還沒來得及歇會(huì)兒,就馬上脫下鞋子,穿上拖鞋三步并作兩步走進(jìn)來。他拿出藥水和棉簽,把我身上長有“溫州大包”的地方,都仔仔細(xì)細(xì)地用藥水涂一遍。他有時(shí)睜大眼睛,生怕涂錯(cuò)了地方;有時(shí)蹲下身子,怕漏了一個(gè)隱蔽的地方;有時(shí)又自言自語道:“嘖嘖,這兒怎么會(huì)有那么多‘包子’呢?可憐的!”他邊涂邊朝那些“溫州大包”吹吹氣,似乎覺得那樣能減輕我的痛苦。果真,涂完后,我就不癢了,可爸爸卻依然擔(dān)心:“恰恰,還癢嗎?”我搖了搖頭,爸爸這才長吁了一口氣,但時(shí)不時(shí)還是要來關(guān)切地問詢下情況。

  那天晚上,我睡得很安心,可爸爸卻像是長了“溫州大包”似的,輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不好!

  常聽人說:父愛如山般深沉。爸爸對我的愛是無微不至的,爸爸,謝謝您那么愛我!

謝謝您作文5

  父愛是無私的,也是偉大的!我是您栽種的幼苗,我在萌芽、生長時(shí)無不沐浴著您的關(guān)愛、您的陽光雨露!

  我知道,無論是和風(fēng)細(xì)雨的勸告,還是疾言厲色的訓(xùn)斥,都是爸爸您為了我的健康成長,所付出的發(fā)自內(nèi)心的愛!

  記得那一次,“抬起頭來!”您的一聲怒喝一下子打斷了我剛剛理出頭緒的解題思路。我沒好氣地回頭看了一眼,不情愿地坐直身體、抬起了腦袋,我這個(gè)愛趴著寫作業(yè)的壞毛病自從養(yǎng)成之后就怎么也改不掉了,您為此沒少跟我講低頭近視的`后果,可是我還是控制不住自己。每當(dāng)做作業(yè)時(shí),您要坐在我旁邊盯著我,讓我保持著端正的坐姿,真是無奈呀!

  有一天,經(jīng)過您與媽媽的房間時(shí),我偶然聽到了你們的對話:“孩子姿勢不規(guī)范,我們怎么勸她總是不聽啊。每次寫作業(yè)都愛趴在桌子上,眼睛近視了怎么辦!脊柱變形了怎么辦!這樣會(huì)影響孩子一生的!咱們說了多少次都是不聽勸告,有時(shí)還會(huì)頂嘴,可咱們大人不能時(shí)刻準(zhǔn)備著盯稍她啊,這該怎么辦呀?”聽了這些話,我的眼睛不禁濕潤了。

  從那以后,無論是寫字還是看書,我都把姿勢坐端正,頭抬高,注意保護(hù)眼睛,再也不讓爸爸媽媽你們?yōu)槲叶鴵?dān)心了。不讓你們的用心白費(fèi)!是,就這樣,兒時(shí)對父親的懼怕隨之煙消云散。

  爸爸,您是女兒精神上最好的支撐,您的愛就像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。感謝您,養(yǎng)我、育我的好爸爸!

  爸爸祝您身體健康!我愛您!

謝謝您作文6

  人們都說父母是我們的第一任老師,這話一點(diǎn)都不假。在我的成長過程中,給我關(guān)懷、給我?guī)椭疃嗟木褪菋寢尅?/p>

  媽媽每天都很忙,下班之后要做飯,洗碗、洗衣服、還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。等忙完這一切,她才能坐下來看看自己的會(huì)計(jì)專業(yè)書。在學(xué)習(xí)上,媽媽對我非常耐心。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績不是那么好,媽媽幫我解決最多的問題的次數(shù)也就最多。

  記得三年級時(shí),有一次,我剛剛學(xué)了“單位換算”問題。由于沒弄清思路,回家做作業(yè)時(shí),我被難住了,做完其它的作業(yè),就剩下那道題了。正在這時(shí)媽媽喊我吃飯,吃過之后,我打開書本,又和那道題戰(zhàn)斗了。過了好久,媽媽進(jìn)來了,微笑著對我說:“怎么了,被難住了吧!”我連忙說:“媽媽,我不會(huì)做,幫我講講吧!”媽媽仔細(xì)看了看,沉思了一會(huì)說:“單位換算分三步,一看它是小單位換大單位還是大單位換小單位,二看它的進(jìn)率是多少,三看它的進(jìn)率后是幾個(gè)0,如果是小單位換大單位,就是縮小,把小數(shù)點(diǎn)向左移,進(jìn)率后有幾個(gè)0就移動(dòng)幾位,反之,就向右移!苯(jīng)過媽媽的講解我恍然大悟,很快就把難題做出來了,我心里很高興,連聲說:“謝謝媽媽!”

  媽媽不光關(guān)心我的學(xué)習(xí),在生活上更是無微不至,由于我從小長得瘦小,媽媽擔(dān)心我在學(xué)校吃不好,每天天剛亮就起床為我做好早餐,看著我吃飽吃好才目送著我去上學(xué)。

  今天是感恩節(jié),所以我懷著一顆感恩的.心來謝謝我的媽媽:是您給了我的生命,是您哺育了我,是您教會(huì)了我說第一句話,是您教會(huì)了我邁出第一步,是您把我從一個(gè)無知的玩童,變成一個(gè)有文化,有禮貌的好兒童,您付出了多少心血。∥乙x謝您,好媽媽,以后我不再惹您生氣,我會(huì)做一個(gè)聽話的好孩子,我也會(huì)沿著您指引的人生道路一直走下去。謝謝您,媽媽!

謝謝您作文7

  有時(shí)候我們都會(huì)做錯(cuò)一些事情,但是我們要在做錯(cuò)事情的過程中慢慢的改正我們的錯(cuò)誤,我就做錯(cuò)過一件事。

  那時(shí)我很小,在每一個(gè)地方都被人稱贊,爸媽也很寵愛我,那個(gè)時(shí)候的我很驕傲,所以很害怕別人罵我,而我那時(shí)是小學(xué)生。

  有一次,我忘帶了一本書,我很害怕老師批評我,所以我就打電話給爸爸,我讓爸爸幫我送書。而爸爸因?yàn)樘珜櫸遥桶压ぷ鞣畔氯,幫我拿書。過程中我很著急,一直催促爸爸快點(diǎn)。當(dāng)爸爸送過來時(shí),我跑下去拿了書跟他急匆匆地說了一聲謝謝,轉(zhuǎn)身就跑回了學(xué)校。而爸爸站在門口看著我一步一步的.走上樓梯。當(dāng)我回頭時(shí),爸爸的手背在身體后面,我又看了看書本上面粘著鮮血,回到家才知道爸爸為了幫我送書,手被鋼鐵割了一個(gè)口子。我哭了。

  就是因?yàn)槲易约和藥Φ冒职质指盍艘粋(gè)口子,之后的每一天早上我都會(huì)檢查書包是否有漏掉的東西。爸爸,謝謝您的愛,讓我養(yǎng)成了收拾書包的好習(xí)慣。

謝謝您作文8

  謝謝您,祖國。百年前,祖國正處于水深火難之中,戰(zhàn)火四處燃燒,大地一片狼煙,四處是轟隆隆的炸彈聲,家書抵萬金。是您,用無數(shù)革命先烈的鮮血,帶來了自由與和平。如今,和平鴿飛翔在上空,橄欖枝綻放著綠色,我們享受著最美的和平。

  謝謝您,祖國。多少年前,國家經(jīng)濟(jì)落后,人們生活貧困,吃不飽,穿不暖,生活苦不堪言。無數(shù)的小孩不能上學(xué),在痛苦中掙扎。如今,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活幸福,衣暖食豐,一個(gè)個(gè)臉上樂開了花。我們這些小孩,胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在寬敞明亮的'教室學(xué)習(xí)文化知識。

  謝謝您,祖國。您歷史悠久,您地大物博,您風(fēng)景秀麗:桂林山水甲天下,長江黃河雄渾磅礴,萬里長城叱咤風(fēng)云,內(nèi)蒙古大草原遼闊無垠……每一年,世界各地的游客蜂擁而至。

  祖國,我鄭重地對您說:“謝謝您!”我一定努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效您。

謝謝您作文9

  在我的學(xué)習(xí)過程中,有許多老師教過我,但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個(gè)頭中等,臉上總是帶著親切和善的笑容,柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛里流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風(fēng)趣,常常把我們逗得哈哈大笑。下課時(shí),她喜歡和我們一起聊天,一起玩耍,我敢保證,同學(xué)們都很喜歡她。

  呂老師的笑容可好看了,課堂上只要她微微一笑,眼睛彎得月牙似的,班里的氣氛馬上變得活躍起來,同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,各抒己見。每當(dāng)這時(shí),老師會(huì)經(jīng)常走到我們身邊,彎下腰來,拍拍這個(gè)同學(xué)的肩,摸摸那個(gè)同學(xué)的頭,再報(bào)以甜蜜的微笑,或者沖你高高豎起大拇指。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心里別提多自豪啦!

  呂老師從不給我們多布置作業(yè),但我們的知識和能力都提高了許多。為什么?這是老師精心培育我們的'結(jié)果。∶刻焖家膫湔n,認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。呂老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,讓我們明確奮斗目標(biāo),教我們學(xué)會(huì)感恩,在我們心里播下快樂的種子……您說,她為我們付出的汗水和心血,我們怎么能忘記呢?

  呂老師就像太陽,給予我們陽光般的溫暖;呂老師就像勤勞的園丁,給我們這些小樹苗澆水、施肥,讓我們獲得豐富的營養(yǎng);呂老師就像一部百科全書,帶給我們無盡的智慧和力量。也許,比呂老師優(yōu)秀的老師有很多,但在我們心中,只有她最美麗。

  呂老師,您讓我們擁有知識,明白做人處事的道理,在成長的道路上獲得快樂和啟迪。您對我們的愛深似大海,高如藍(lán)天。秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝您幸?鞓罚±蠋,謝謝您!

謝謝您作文10

  小草總是低著頭,它們是在感謝太陽公公的恩情;柳樹總是彎著腰,它們是在感謝人們的栽培。在我的成長過程中,有老師教育和培養(yǎng),有長輩的關(guān)心和愛護(hù),有同學(xué)的幫助和關(guān)心……我真想對他們道一聲“謝謝”。不過,在此時(shí)此刻,我要對老師,說一聲衷心的感謝,感謝您對我的教誨,讓我懂得了做人的道理。

  記得有一次課間活動(dòng),我不小心摔了一跤,腿上摔破了一塊皮,我便號啕大哭起來。這聲音把您吸引了過來,您把我?guī)У介T衛(wèi)那里,把傷口用清水洗了洗,涂了些紅藥水,我才停止了哭泣。

  放學(xué)后,您把我叫到辦公室,對我說的一些話我至今沒忘。您問我知道野菊花嗎?我說不知道。您語重心長地對我說:“野菊花總是長在雜草堆里,不引人注意。但是它的生命力極強(qiáng),不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)酷暑,它總是像往常一樣地生長,它長得沒什么特別,但它以自身的.魅力贏得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這些事您可能已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍闹粸榱送瑢W(xué)們,卻從來不要回報(bào)。您曾經(jīng)熬過多少個(gè)日日夜夜,為我們批發(fā)作業(yè),您就是辛勤的園。

  如果一滴水代表一聲感謝,我要送您一片大海;如果一棵樹代表一聲感謝,我要送您一片森林;如果一顆星代表一聲感謝,我要送您一條銀河。您對我的恩情用千言萬語也說不盡。謝謝您,老師。同時(shí),也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。

謝謝您作文11

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首詩是唐代大詩人孟郊寫的,表達(dá)了母親對他的愛。我呢,也有一位愛我的母親。

  記得有一次,我正在上小學(xué)二年級。我開開心心地回家,很快就將作業(yè)寫完了,誰知道,就在我快睡著的時(shí)候,我那個(gè)不爭氣的肚子突然大痛了起來。我“哇哇”叫個(gè)不停,聲音吵醒了剛上床的媽媽,她外套一披來到我的床邊問:“怎么了?肚子痛,還是怎么了?”“我……我肚子痛,一會(huì)痛,一會(huì)又不痛了!”我有些吃力。于是,媽媽給我倒了一杯熱水,我一口氣全喝完了,可都不見我好些。到了2點(diǎn)多,我的肚子還是很痛,媽媽豆大般的汗珠掉在被子上。媽媽無可耐何,把我?guī)У焦霉眉,希望姑姑能有些辦法,姑姑建議去醫(yī)院。我們?nèi)チ巳嗣襻t(yī)院北院,可北院的`醫(yī)生說:“我們沒有這個(gè)能力,去南院!蔽覀?nèi)チ四显,這時(shí),大約是早上7點(diǎn)了。在做完B超后,將片子送到醫(yī)生那,醫(yī)生嚴(yán)肅地說:“嗯,您的孩子要開刀。”我當(dāng)時(shí)聽到驚呆了。媽媽關(guān)切地說:“沒事的,沒事的,沒事的!蔽易×嗽骸O挛鐑牲c(diǎn),手術(shù)開始了,我被推進(jìn)手術(shù)室。在手術(shù)室里,我不斷想起媽媽的身影……當(dāng)我醒來時(shí)媽媽托著我的手,眼睛里的淚花在打轉(zhuǎn),我笑了笑。過了7天,在媽媽的精心照料下,我終于出院了!

  在這,我想對您說:“媽媽,您是安全的港灣,我是一條小船,我謝謝您!”

謝謝您作文12

  當(dāng)群星璀璨,所有的一切都寂靜時(shí),我在不經(jīng)意間看到了一束微弱的燈光,仰首一看,是您的辦公室,我 也縱然可以想象得到您那忙碌的身影和緊鎖的眉頭。

  我不敢靠近,怕打擾了您。于是便無聲的站在樓下,靜靜的等候,等候著您關(guān)閉屋門,等候著您從辦公 室走向休息的場所。直到凌晨1點(diǎn)鐘左右,我才看到您緊閉的室門打開,一個(gè)疲乏無力的身影緩緩走出,我看 到了,那是您!

  老師!您是閃光的紅燭,即使發(fā)出一絲光,也會(huì)照亮我們的心膛。因?yàn)樵谖覀兊男撵`深處,您是至高 無上的,您是我們?nèi)松闹嘎窡。沒有您,沒有您的奉獻(xiàn),哪會(huì)有今天的我們?

  您是鋪路石子,沒有這鋪路石子,哪有我們穩(wěn)健的步伐來走向成功的大門。每當(dāng)您在教育我們的不對時(shí) ,我看到了您的不忍和自責(zé)。不忍——您把我們當(dāng)作正在成長的幼苗,不想讓我們受傷害,不忍讓那冷酷的 字眼像風(fēng)雨一般來侵襲我們。自責(zé)——您把我們當(dāng)做您的孩子,您在教育我們之時(shí),您也在自責(zé),自責(zé)沒有 把我們教好。這一切,我們看到了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”那天,您帶著沙啞的嗓子來給我們上課,我們的.心被震撼了。同 時(shí),有一股暖流涌上心頭。我們明白了,這名言贊頌?zāi)牟⿶郏窃俸貌贿^的了,難道不是嗎?

  曾經(jīng)的我們只是一顆不起眼的小草,是您把我們澆灌成了一顆參天大樹。是您又把我們從參天大樹變成 了天空中的一顆繁星。繁星,就夠了,因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)光了。我們的發(fā)光源自于您的默默無聞,默默奉獻(xiàn)。

  老師,謝謝您的一路呵護(hù),讓我們一路暢通無阻,終于走向了成功!

謝謝您作文13

  父愛如山,母愛如水。老師的愛也是如此偉大。景老師是我們班的班主任,她不僅人長得美,心靈也很美,而且還寫得一手好字。

  記得有一天,我們在課堂上朗讀詩文時(shí),有一個(gè)詞語“石榴”。這個(gè)詞語旁邊注釋著“榴”字的讀音,讀二聲?墒牵瑢W(xué)們卻把“榴”字讀成了輕聲。我有些不明白,心想書上明明注釋的是二聲,為什么同學(xué)們都讀成輕聲呢?下課后,我迫不及待地跑到景老師面前,對她說:“景老師,這個(gè)‘榴’字書上注釋的是二聲,為什么同學(xué)們讀輕聲呢?”景老師看了看,微笑著對我說:“‘榴’字單獨(dú)讀時(shí),是讀二聲,但是在句子中就要讀輕聲了!彪m然只是一個(gè)字的讀音,景老師卻很耐心地給我講解了這個(gè)字的`兩個(gè)讀音和使用方法。

  漫漫人生路,有景老師的陪伴,前面的路不會(huì)艱難,也不會(huì)孤單。景老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨、更輝煌,時(shí)時(shí)溫暖著我。

  景老師,謝謝您!

謝謝您作文14

  每個(gè)人心中都有一個(gè)想要感恩的人,我也不例外,我最想感謝的人就是——媽媽。她長得可好看了,有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)和苗條的身材。

  我的'媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考得不好的時(shí)候,媽媽總會(huì)和我一起分析考得不好的原因,并鼓勵(lì)我不要灰心,下次努力就一定會(huì)考得好。當(dāng)我考出好成績時(shí),媽媽就會(huì)對我說:“不要驕傲,再接再厲,爭取考滿分。”我對媽媽說:“好的,我會(huì)努力的。”

  媽媽不光關(guān)心我的學(xué)習(xí),也關(guān)心我的健康。有好吃的飯菜,媽媽都會(huì)留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃龍蝦,所以要是有龍蝦,媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃,自己只吃青菜。

  我要感謝您,媽媽!是您撫養(yǎng)我長大,所以我會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答您對我的愛!

謝謝您作文15

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房…………”每當(dāng)我聽到這優(yōu)美的旋律時(shí),就會(huì)想到我的啟蒙老師——遲老師。

  遲老師個(gè)子中等,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)披在圓圓的鵝蛋臉上。一雙又大又明亮的眼睛炯炯有神。彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,很是好看。她待我們很好,我們也很愛戴她。

  一年級時(shí),老師讓我們描紅,但我不懂得怎樣描紅,握著筆的小手不停的抖。遲老師見了,拍拍我的`肩膀,用她的大手握著我的小手,一筆一劃的,直到描完整個(gè)字帖。啊,老師的大手多么的溫暖!

  有一次,語文課上,遲老師提出了一個(gè)問題,很多同學(xué)都舉起了手,但她的目光掠過了那一只只手,叫了沒有舉手的我。我站起來后語無倫次,結(jié)結(jié)巴巴回答不上來。這時(shí),她給予我勇氣、向我投來了鼓勵(lì)的目光,那目光似乎在告訴我:“沒關(guān)系的,大膽的說吧。說錯(cuò)了也沒有關(guān)系,老師不會(huì)怪你的。啊,老師,您就像是慈母!

  傍晚來臨很久了,我們走過班級門口,發(fā)現(xiàn)遲老師正在給一名男生補(bǔ)課。夕陽的余暉灑在她的身上,時(shí)候不早了。一遍又一遍的耐心指導(dǎo),但她沒有絲毫的厭倦。

  老師,您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

  十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘!

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