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[熱]我最敬佩的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的人作文 篇1
人人都有敬佩的人,而我最敬佩的人,就是我的媽媽了。
我的媽媽叫蘇春萍,今年37歲,屬狗,有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,好像眼睛里發(fā)出了光芒,有一張櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬、秀麗端莊。她常常面帶微笑,顯得和藹可親。
我的媽媽非常喜歡畫(huà)畫(huà)。每天,媽媽幫我檢查完作業(yè),就開(kāi)始專心致志地畫(huà)畫(huà),每次畫(huà)不夠一兩個(gè)小時(shí)是不會(huì)離開(kāi)的。又一次我跟她說(shuō):“媽媽,今天天氣很好,帶我出去玩吧?”她好像沒(méi)有聽(tīng)到似的`,還坐在那里,仔細(xì)地畫(huà)著。受到媽媽的影響,我也喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
我的媽媽優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有次,我和媽媽去商場(chǎng)玩,撿到了一個(gè)錢包,里面有一千多元錢和兩張銀行卡,我開(kāi)心地說(shuō):“媽媽我們發(fā)財(cái)了”。媽媽看我一眼,又向四周看看,嚴(yán)肅地說(shuō):“不是我們的東西不能拿”。于是,我們?cè)谠氐群,并?wèn)問(wèn)周圍的人是否丟了錢包。一會(huì)有個(gè)叔叔急匆匆地跑過(guò)來(lái),說(shuō)錢包是他的,媽媽警惕地問(wèn):“里面有什么”?叔叔說(shuō)出了錢包里的錢數(shù)和銀行卡,于是媽媽就把錢包還給了他。叔叔連連點(diǎn)頭表示感謝。
這就是我最敬佩的人!我愛(ài)我的媽媽!
我最敬佩的人作文 篇2
我的人生中,我最敬佩的那個(gè)人,就是我的奶奶。
我最敬佩奶奶的吃苦耐勞。
記得有一次我們?cè)诘乩锍狻N覀冧z了一會(huì)兒歇一會(huì)兒,而奶奶卻在一邊一直干,一分鐘也不休息,我們休息的時(shí)候。奶奶說(shuō):“休息多長(zhǎng)時(shí)間了,趕快來(lái)鋤蒜!蔽覀兌稼s快起來(lái)鋤蒜。中午了,該回家吃飯了。奶奶說(shuō):“你們回去吃吧,一會(huì)兒給我?guī)?lái)就好!背赃^(guò)飯,我們帶著給奶奶做的飯去地里繼續(xù)鋤蒜。到地里,我給奶奶說(shuō):“飯拿來(lái)了,趕緊來(lái)吃吧!蹦棠塘ⅠR起身,說(shuō):“好”,奶奶走過(guò)來(lái),坐在地上吃飯。吃完飯又趕快去除飯,天黑了,我們把一畝三的蒜全部鋤完了,從這事我感到了奶奶的吃苦耐勞。
我最敬佩奶奶的勤儉節(jié)約。
記得有一次爺爺?shù)难澴訝了,準(zhǔn)備扔的時(shí)候。奶奶說(shuō):“這好好的,褲子爛了縫一下不就好了嗎?不用扔了,還可以再穿幾年!庇谑悄棠棠闷鹧澴。一針一線的縫了起來(lái),奶奶像一位裁縫家,縫過(guò)的衣服像新的我一雙涼鞋穿爛了,我讓奶奶給我買一雙新的?赡棠虆s說(shuō):“買什么新的縫一下就好了,不用買新的,買新的`,還得花錢用針縫一下,不花又省了三四十塊錢!庇谑悄棠叹桶盐业男涌p了,奶奶縫的鞋穿上很舒適。
奶奶,你就是我最敬佩的人!
我最敬佩的人作文 篇3
教過(guò)我的老師有很多,有張老師、李老師、宋老師………但我最敬佩的一個(gè)老師,是尹老師。
尹老師長(zhǎng)著一頭黑發(fā),40多歲,還有一雙炯炯有神的眼睛,我們已經(jīng)跟老師相處了半年多了,從起初的不了解到現(xiàn)在漸熟悉,尹老師最令我敬佩的是他對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一件事我記得最清楚。有一天早晨,天空中掛著個(gè)“大火球”。非常熱,因?yàn)榻裉焓侵芏灾形缇头艑W(xué)了。一下學(xué),我就買了根冰棍兒吃。我正吃著,看見(jiàn)尹老師前還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有回家,我又看見(jiàn)尹老師讓幾個(gè)同學(xué)站在陰涼處,而尹老師卻自己站在陽(yáng)光下,他怕家長(zhǎng)看不見(jiàn)。只見(jiàn)汗水從他的面頰上流了下來(lái),尹老師本來(lái)是一個(gè)胖人,這樣在烈日下曬著不大汗淋漓才怪?吹竭@,我心里一陣酸楚。我趕緊從包里拿出紙巾,遞給尹老師,尹老師笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你!”我的心咯噔一下,心想尹老師真不容易!以后我要努力學(xué)習(xí),為老師,為班級(jí)爭(zhēng)光!這時(shí)好幾個(gè)同學(xué)都被接走了,最后只剩下我一個(gè),當(dāng)媽媽把我接走時(shí)向老師直說(shuō):“謝謝!”他卻淡淡地說(shuō):“咱們都是老師”?吹竭@一幕,我只想說(shuō),尹老師將心比心,對(duì)自己學(xué)生的責(zé)任心。
尹老師不僅對(duì)工作負(fù)責(zé),還在教學(xué)上還很用功。
一天早晨,我7點(diǎn)半就到了教室,我看到尹老師在講桌上備課。教室里靜靜地,只有老師一個(gè)人,在朗讀課文。尹老師還給我們做了課件,讓我們可以更加了解課文。
尹老師不管刮風(fēng)下雨,都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,給我們把上課的內(nèi)容提早準(zhǔn)備好。還在網(wǎng)上給我們創(chuàng)建了四年六班的.QQ群,而且尹老師還為我們從網(wǎng)上搜了好多四年級(jí)下冊(cè)課文的視頻。
這就是我敬佩的人,一個(gè)有責(zé)任在教學(xué)上用功的老師――尹老師。
我最敬佩的人作文 篇4
生活中,有許多讓我敬佩的人,有堅(jiān)守崗位的警察叔叔、為人治病的醫(yī)生、城市的美容師清潔工、搶險(xiǎn)救災(zāi)的消防員叔叔……還有很多名人司馬遷、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、居里夫人、富蘭克林……但是,當(dāng)別人問(wèn)起我最敬佩誰(shuí)時(shí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出:“海倫·凱勒!”海倫是我由衷敬佩的人。
海倫19個(gè)月大的時(shí)候,因一次突發(fā)的急性胃炎及腦炎失去了聽(tīng)力和視力,在無(wú)聲的環(huán)境下,海倫急切想表達(dá)她的意思,可是只有她的`父母才能明白。這樣的打擊使海倫的脾氣漸漸變得暴躁起來(lái),她就像一頭桀驁不馴的小野獸,只要不合意,她就又踢又打,直到她的家庭教師安妮·莎莉文的到來(lái)。
莎莉文老師雖然只是海倫的家庭教師,可她陪伴海倫的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)50年之久,最后安妮·莎莉文因積勞成疾,在蘇格蘭逝世。
莎莉文老師教海倫如何認(rèn)識(shí)盲文,開(kāi)始海倫只能拼寫(xiě)幾個(gè)字,到后來(lái)海倫可以自己用盲文寫(xiě)句子了,莎莉文老師讓海倫走出了黑暗,走向了光明。
海倫·凱勒讓我知道了生命的真諦以及人生的美好,她的故事告訴我們:每個(gè)人的生命體中都蘊(yùn)含著我們并不自知的神秘力量!
我最敬佩的人作文 篇5
我最敬佩的人,就是不向挫敗低頭,勇敢克服身體殘缺的海倫凱勒。
天下的父母都希望能擁有一個(gè)健康活潑、資賦優(yōu)異的小孩子,海倫凱勒的誕生,本是凱勒家最意外的驚喜。不到六個(gè)月大的海倫凱勒,就已經(jīng)能以一些簡(jiǎn)單的單字串成句子來(lái)表達(dá),這讓來(lái)訪的'賓客都不得不嘖嘖稱奇,好奇的她不僅有敏銳的觀察力,更熱衷于學(xué)習(xí)新事物,大家都稱海倫凱勒為天上掉下來(lái)的禮物,她的父母更以她這位聰穎的小神童為傲。
但這份喜悅并沒(méi)有維持多久,不久之后,海倫凱勒生了一場(chǎng)大病,從此一病不起,最后雖然保住了小命,卻使海倫凱勒陷入了黑暗無(wú)聲的世界。
失明又失聰?shù)暮悇P勒雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不到,這些身體上的殘缺卻不能澆熄她活下去的斗志,更不能磨滅她想求學(xué)的毅力。她的父母為她請(qǐng)了一位家庭老師─蘇利文老師。蘇利文老師不僅是海倫凱勒的教師,更是她的心靈導(dǎo)師,總是在海倫凱勒泄氣時(shí),為她加油、為她打氣。
蘇利文老師的苦心總算沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)蘇利文老師的循循善誘,海倫凱勒不但能和一般人一樣聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),她的文筆更是出眾的精湛,許多動(dòng)人的文章,都是由她的生花妙筆描寫(xiě)出來(lái)的。
海倫凱勒是很多殘障人士的榜樣,她克服了身心上的不便,最后有如破繭而出的彩蝶,活出璀璨豐富的一生,雖然她有一位充滿熱忱的老師,誨人不倦的教導(dǎo)她,但是成功的關(guān)鍵還是在于她自己,如果當(dāng)時(shí)她自暴自棄,對(duì)自己沒(méi)有信心,還是無(wú)法嘗到成功滋味的。海倫凱勒勇于接受挫折的精神令人十分敬佩,她努力克服困難的毅力更值得我們學(xué)習(xí)。我希望在人生的道路上,我要時(shí)時(shí)以海倫凱勒的精神為榜樣,貢獻(xiàn)人群,譜出最美的生命之歌。
我最敬佩的人作文 篇6
他今年11歲了,梳著一個(gè)小平頭,頭發(fā)有些偏黃還有些稀疏,一對(duì)短粗的眉毛下有著一雙黑亮亮的小眼睛,鼻子端正擴(kuò)大,氣宇軒昂的身材經(jīng)常穿著一件紅色的毛衣。看起來(lái)總是那么自信,經(jīng)常愛(ài)說(shuō):“多大點(diǎn)事啊!”“這還不知道!”
他聰明的大腦,有著超強(qiáng)的記憶力,看過(guò)的東西總是過(guò)目不忘,他就是我們班的小博士——孫明宇同學(xué)。
暑假里的一天,我們一起跟隨媽媽去水上公園玩。公園里河岸邊的柳樹(shù)蔥綠蒼翠,花兒都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著,好像在歡迎我們的到來(lái),到了公園我們先去買了腳踏船的`票,我們興高采烈地拿著票上了船,悠閑自得地欣賞著水中的荷花。突然,船的擋水板被水草纏住劃不動(dòng)了,正當(dāng)大家不知所措時(shí),孫明宇急中生智的對(duì)我說(shuō):“來(lái),咱們倆使勁蹬,應(yīng)該可以把水草拔下來(lái)!”于是,我們倆使出全身的勁來(lái)蹬腳蹬板,終于把水草拽斷了。
記得有一次上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師突然要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)把一大段課文背誦下來(lái),同學(xué)們有的愁眉苦臉說(shuō)背不下來(lái),有的在埋頭反復(fù)誦,而孫明宇只在心里默讀了一遍就胸有成竹地舉起手,同學(xué)們都驚訝地看著他。他卻笑瞇瞇地站起來(lái),非常流利地把這一大段課文背誦了下來(lái)。同學(xué)們又都向他投來(lái)佩服的目光,他自信地說(shuō):“多大點(diǎn)事啊!”
還有一次上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師問(wèn)我們美國(guó)的首都是哪兒?大家都異口同聲地說(shuō):“紐約”,而孫明宇卻搖了搖頭說(shuō):“這還不知道,是華盛頓!”,老師向他投來(lái)贊許的目光,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心想:以后有空的時(shí)候我一定要多看看課外書(shū),要不然他又該對(duì)我說(shuō):“這還不知道!”不過(guò),我打心眼里還是很佩服他的。
這就是我們班的“小博士”——孫明宇,也是我最敬佩的小伙伴!
我最敬佩的人作文 篇7
生活中有許許多多的人值得我們敬佩:冰清玉潔的護(hù)士,救死扶傷的醫(yī)生,擁有愛(ài)國(guó)主義精神的解放軍叔叔而我卻敬佩我們的班主任戴老師。
戴老師是一位不辭辛苦的人。一次晚自習(xí)后,同學(xué)們都興高采烈地放學(xué)回家了。走在最后的我看見(jiàn)戴老師在昏暗的辦公室里靜靜地改著作業(yè)。戴老師,你還在批改作業(yè)嗎?”我望著桌上堆積如山的作業(yè)本,擔(dān)心地問(wèn)道。沒(méi)事,我很快就改完了!贝骼蠋,揉了揉疲倦的眼睛,你趕緊回家吧,不要擔(dān)心了!闭f(shuō)完她又認(rèn)真地改了起來(lái),我看著堅(jiān)持不懈、不辭勞累的戴老師,看著她額頭上晶瑩的汗珠,看著她微微顫抖的手,我心想:戴老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師呀!
戴老師也是一個(gè)平易近人,熱愛(ài)學(xué)生的人。一次,班上一位同學(xué)突然發(fā)燒,很不舒服。這位同學(xué)的`父母都出差了,爺爺奶奶負(fù)責(zé)照顧她,戴老師一時(shí)半會(huì)沒(méi)聯(lián)系上家人。大家都很擔(dān)心,中午午休,我在宿舍的窗戶外看到戴老師把外套脫給那位同學(xué),當(dāng)時(shí)是寒冷的冬天!冷風(fēng)陣陣,戴老師穿著單衣,提著一個(gè)袋子哦,我定睛一看,好像是藥!我親眼看見(jiàn)戴老師背著那位同學(xué)向宿舍走去,瞬時(shí),我的心里泛起一陣陣漣漪
戴老師,您不辭辛苦地批改作業(yè),一絲不茍;您默默無(wú)聞地為我們無(wú)私的奉獻(xiàn),您不厭其煩地教育我們戴老師,我想對(duì)您說(shuō):老師您辛苦了,您永遠(yuǎn)是我心中的榜樣,也是我最敬佩的人。”
我最敬佩的人作文 篇8
我最敬佩的人是我的班主任――尹老師。他是我眼中辛勤的園丁,他一心撲在工作上讓我最敬佩的是他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
他每天晚上坐在電腦前,為我們制作明天用的`課件。我能想象他工作時(shí)的樣子,他打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),開(kāi)始細(xì)心地挑選著每一張圖片。挑完了圖片,開(kāi)始吧上課內(nèi)容打在電腦上,又是準(zhǔn)備課件都忙到九、十點(diǎn),忙完了課件他開(kāi)始在他的樹(shù)上寫(xiě)教參和注解。一字一句地寫(xiě)在了課本旁,上網(wǎng)搜索資料。當(dāng)做完了課件時(shí),已經(jīng)到了凌晨。
我經(jīng)常吃驚于,他哪來(lái)那么多時(shí)間。他認(rèn)真批閱每一篇作文。還把寫(xiě)的好的作文發(fā)到QQ群或是郵箱和博客里,讓大家學(xué)習(xí)。豐富挑選的學(xué)習(xí)愛(ài)好,讓同學(xué)們的作文水平和閱讀水平大大的提高。我深知,老師這樣做是為了讓我們從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,得到了許多知識(shí)。
春天慢慢地到來(lái)了。這是傳染病的高發(fā)時(shí)期,我清楚的記得他提著一瓶消毒水,在我們放學(xué)以后,自己留在教室里,把消毒水灑在教室的每一個(gè)角落里?吹胶顾畯乃念^上滴下來(lái)的那一瞬間,我的眼淚幾乎也奪眶而出。
夏天到了,同學(xué)們都非常熱,這時(shí)老師把空調(diào)打開(kāi)。但他怕冷風(fēng)吹著了同學(xué),怕同學(xué)感冒。您把風(fēng)葉轉(zhuǎn)了方向,吹向了自己,這時(shí),您卻感冒著。從那時(shí)起,我眼中的老師不在只是,站在講臺(tái)給我們講課的人,而是我們生活中的朋友,情感上的父母。
這就是我們班主任――尹老師,這就是讓我最敬佩的人,因?yàn)樗膼?ài)心、他對(duì)工作的執(zhí)著,無(wú)私奉獻(xiàn)。所以,我今把這種敬佩印在心上。
我最敬佩的人作文 篇9
她,中等身材,烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)(因?yàn)楣ぷ鞯脑颍刻煸枳宇^),身著黑色套裝,看上去非常干練;辦起事來(lái)一絲不茍,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),是個(gè)心地善良,樂(lè)于助人的好媽媽。
在我十年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有愛(ài)我的姥爺、姥姥、姑姑、姨媽、爸爸、媽媽,有教書(shū)育人的老師、團(tuán)結(jié)友好的同學(xué)……但在這些人中,最令我敬佩的人就是我的媽媽,她用特有的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻環(huán)抱著我,只要在她身邊就會(huì)感到特別的`溫暖!
媽媽工作很辛苦,每天都是站著,一站就是七八個(gè)小時(shí),甚至十多個(gè)小時(shí),經(jīng)常晚上很晚下班;氐郊,還要做家務(wù):洗衣服、拖地、打掃衛(wèi)生一系列家務(wù)活,有時(shí)看她累得實(shí)在不行了,我就勸她說(shuō):“媽媽你坐那歇會(huì)吧,明天再干”,她說(shuō):“‘沒(méi)關(guān)系的,不能坐,坐下了,就起不來(lái)了’。還說(shuō)‘當(dāng)天事要當(dāng)天完成,否則會(huì)積累更多,更難完成,就像你的作業(yè),每天都要認(rèn)認(rèn)真真按要求完成”。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)參與到家務(wù)活其中,給她減少點(diǎn)負(fù)擔(dān),不讓她太累。讓我感動(dòng)的是晚上十一點(diǎn)左右媽媽回到家,來(lái)不及洗漱,就得坐下幫我整理作業(yè),檢查是否完成,錯(cuò)誤的還要及時(shí)糾正。等我睡覺(jué)后,她常常忙完上床睡覺(jué)已經(jīng)零辰一點(diǎn)左右。媽媽您真的辛苦了!
可即便這樣,她依然覺(jué)得自己是個(gè)不稱職的母親,覺(jué)得沒(méi)有把我教育好,總是自責(zé)。好幾次因?yàn)樽约涸趯W(xué)校的錯(cuò)誤表現(xiàn),媽媽都哭了,覺(jué)得是因?yàn)樗龥](méi)有及時(shí)的與我溝通,導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤。通過(guò)這些事情,我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后一定要好好學(xué)習(xí),不讓您操心,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,孝敬長(zhǎng)輩的人。
親愛(ài)的媽媽,謝謝您!您是我最敬佩的人,是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈,您的教誨我一定銘記在心。
我最敬佩的人作文 篇10
“我一直堅(jiān)信,籃球是我的夢(mèng)想。不論別人如何看待你,為了追求夢(mèng)想,這一切都是值得的。即使最后夢(mèng)想沒(méi)有達(dá)成,你也不會(huì)遺憾!暴ひγ鳌
暑假最閃亮最吸睛的籃球明星姚明是我最敬佩的人,他的真誠(chéng)、對(duì)理想的執(zhí)著與熱情,是最令我折服的地方,他能一舉成名,絕對(duì)不是無(wú)端僥幸、一蹴可就的。一開(kāi)始他只不過(guò)是個(gè)經(jīng)常性坐冷板凳的球員,但他不因此而泄氣,反而極盡所能、夜以繼日的拼命儲(chǔ)備實(shí)力,靜靜等待能夠上場(chǎng)表現(xiàn)、揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)。姚明無(wú)時(shí)無(wú)刻堅(jiān)毅不拔的苦練精神、神乎其技的控球智慧、虔誠(chéng)的信仰力量及用之不竭的體能,再加上球場(chǎng)上和隊(duì)友合作無(wú)間的默契,讓看似平靜、詳和的他,蘊(yùn)藏了無(wú)比驚人的爆發(fā)力!
而他待人處世的人生哲學(xué),更是現(xiàn)今功利掛帥的社會(huì)最好的鑒鏡。他溫馨勵(lì)志的成長(zhǎng)故事,是每位正走在學(xué)習(xí)之路的彷徨學(xué)子自我惕勵(lì)的典范。即便夢(mèng)想對(duì)他而言是如此的遙不可及,甚或是奢望,但他還是努力不懈的挑戰(zhàn)自己體能的極限,把每個(gè)技巧與戰(zhàn)術(shù)練到無(wú)懈可擊。他很清楚,天底下沒(méi)有不勞而獲的成功,除了與生俱來(lái)的天賦之外,沒(méi)有一個(gè)頂尖球員能不靠日積月累的苦練而攀上巔峰的。
“萬(wàn)丈高樓平地起,萬(wàn)里之行始足下。”只有一次又一次的.修正、試煉、沖刺,才能超越自己,更上層樓。不斷的找出自己的破綻,并加以訓(xùn)練、修補(bǔ),便能日漸茁壯強(qiáng)大。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,姚明的故事讓我明了:自認(rèn)才華洋溢卻總是無(wú)法遇到伯樂(lè)的人,往往是因?yàn)檫沒(méi)有付出十分的努力。別再猶豫了!朋友們!讓我們就從這一刻開(kāi)始奮斗吧!
我最敬佩的人作文 篇11
如果你問(wèn)我,讓我最敬佩的人是誰(shuí)?這會(huì)讓我非常的難選,有我們班的英語(yǔ)老師伍娜,有口才非同一般的周立波,等很多人。但是思考了很久的我就選了我們班周子立的媽媽。
她,是一位耳朵聾了的患者。聽(tīng)大家講話也是要看我們的口型,才能分辨出是在說(shuō)什么。因?yàn)榘⒁毯苄〉臅r(shí)候就是聾了的,所以學(xué)講話也是非常困難。就比如一個(gè)普通人要學(xué)會(huì)10多種語(yǔ)言以一樣 。但是阿姨勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),這就讓我非常敬佩她了。
阿姨,學(xué)習(xí)成績(jī)也是可想而知的,因?yàn)樗强忌狭酥猩酱髮W(xué)的學(xué)生。雖然不是清華北大、哈弗、劍橋,但是一個(gè)殘疾人考上了中山大學(xué),也是中國(guó)少有的事了。媽媽說(shuō),阿姨要是普通人,上哈弗大 學(xué)也是非常平常的.事了。
如果你問(wèn)我們班哪一家,全家都擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),我們大家就會(huì)異口同聲的叫道:“周子立家!”有一次,我到周子立家,看到冰箱上有一個(gè)貼的磁鐵海綿寶寶,我問(wèn)阿姨,這是在哪兒買的?好漂亮! 阿姨說(shuō),這是我畫(huà)的啊!我大吃一驚(因?yàn)閷?shí)在太像了)。
阿姨,實(shí)在是一個(gè)值得人敬佩的人!
我最敬佩的人作文 篇12
有的人敬佩賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)員;有的人敬佩知識(shí)淵博的學(xué)者;有的人敬佩守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔……而我最敬佩的人是我們的英語(yǔ)老師MISS李。
她個(gè)子中等,身材不胖不瘦,戴著一幅眼鏡,笑的時(shí)候臉頰上會(huì)有兩個(gè)小酒窩,顯得很親切。
她上課很特別,為了激發(fā)同學(xué)們的積極性,她總是想出種種辦法讓我們同學(xué)之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。有一次上復(fù)習(xí)課,同學(xué)們才聽(tīng)了幾分鐘就無(wú)精打采,MISS李皺了皺眉,然后眼珠轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),就笑著說(shuō):“這節(jié)課,我們來(lái)一個(gè)”才藝大比拼“以組為單位,只要哪組得的星多,這組就獲勝。獲勝的小組成員每個(gè)人都可以得到一張貼紙!比缓,她像變魔術(shù)似的拿出很多漂亮的貼紙,!上面全是我們喜歡的.卡通人物,這一下全班同學(xué)立刻來(lái)了精神,個(gè)個(gè)挺直腰,坐的端端正正,課堂氣氛一下子活躍起來(lái)。
在課間的時(shí)候,我們學(xué)生都親熱的叫她“咪咪條”,MISS李從來(lái)不生氣,反而十分高興。這其中還有一個(gè)故事呢!一天上午張安燠、張可欣和晏研來(lái)到MISS李的辦公室,請(qǐng)教一些英語(yǔ)難題。張可欣剛到門口一不留神把“MISS李”教成了MI李,“快嘴” 晏研開(kāi)玩笑說(shuō):“咪咪條吧!”張安燠以為MISS李會(huì)生氣趕緊扯了扯晏研的衣袖,使勁地使眼色,沒(méi)想到,MISS李一點(diǎn)也不生氣,反而高興的應(yīng)到,從此這個(gè)外號(hào)就傳開(kāi)了。
我為有這樣一位好老師驕傲,做MISS李的學(xué)生多幸福。
我最敬佩的人作文 篇13
我最敬佩的人是我的媽媽,它有水汪汪的大眼睛可漂亮了!
我記得有一次我有一道題不會(huì)寫(xiě),媽媽就扔下手下的活,找來(lái)一本沒(méi)有用的本子,在上面又寫(xiě)又畫(huà),還講得非常好,媽媽就好像是我的第一個(gè)老師似的教導(dǎo)著我,怎么樣做人,怎樣做一個(gè)有用的人。
媽媽還是我的講解員呢,知道哪一題那一篇文章不會(huì)寫(xiě),媽媽就拉我到寫(xiě)雨寫(xiě)作文關(guān)的'地方,讓我自身體驗(yàn),比如前幾天讓寫(xiě)與大自然的風(fēng)景,我沒(méi)了頭腦,媽媽就拉我到鄉(xiāng)下的姥姥家,姥姥家的小樹(shù)林正去體驗(yàn)大自然看到大自然的美麗的自然風(fēng)光,如果我看到一只我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物,我就問(wèn)媽媽是什么?這是什么?一連串的問(wèn)題從我口中而出,但媽媽不嫌我煩,反而一絲不茍的茍講給我聽(tīng),還時(shí)不時(shí)的講出我聽(tīng)不懂的道理文化,但是我人聽(tīng)不懂我的心,是聽(tīng)得懂的!
我對(duì)媽媽生氣時(shí),媽媽就像我的搖籃,窯洞籃子中的小寶寶,讓他不要在哭鬧,媽媽讓她不要再樣堅(jiān)持,就算懶蟲(chóng)的小寶寶還在苦惱人次就咬著耳邊,還是不是一直波動(dòng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那就是愛(ài)的歌!
我最敬佩的人是我媽媽,他的知識(shí)值得我去做他的兼職值得我去去,可是愛(ài)是我學(xué)不來(lái)的,一直都是媽媽看著我,我也應(yīng)該報(bào)答我的媽媽呀!
我最敬佩的人,那!就是我媽媽!
我最敬佩的人作文 篇14
在我的身邊,我最敬佩的要數(shù)我的班主任老師張老師了。
張老師那張和藹的臉龐,總是那么親切,高高的鼻梁上架著一副女式眼鏡,一頭烏黑的秀發(fā),每天都梳理的很服帖,顯得文雅而又大方。
張老師上課非常有吸引力。說(shuō)話語(yǔ)氣平緩,就像是在跟隔壁鄰居拉家常,沒(méi)有高八度的嗓門,雖然輕聲細(xì)語(yǔ),但卻很有穿透力!艾F(xiàn)在開(kāi)始上課”一句話,足以讓還沉浸在課間嬉笑打鬧的同學(xué)頃刻間鴉雀無(wú)聲。張老師上課喜歡提問(wèn)。倘若有同學(xué)回答得正確、有新意,他便靜靜地佇立在講臺(tái)前,微仰著頭,細(xì)細(xì)地聽(tīng),仿佛在品味一首美妙的.樂(lè)曲。然后說(shuō):“講的很好!”倘若有的同學(xué)回答得不好,她就吃驚地瞪大眼睛,一邊關(guān)切地瞧著同學(xué),一邊細(xì)聲說(shuō):“別緊張,想想,再好好想想!
張老師教我們寫(xiě)作文很有一套。為了提高我們的寫(xiě)作能力,張老師可謂煞費(fèi)苦心。記得還是在三年級(jí)上學(xué)期,一到周末,張老師就帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)大自然,一邊讓我們實(shí)地觀察,積累素材,一邊引導(dǎo)我們?nèi)绾螌?xiě)好作文。學(xué)校的薔薇花開(kāi)了,張老師利用大課間的時(shí)間,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶到花架下,培養(yǎng)我們的觀察能力。張老師一邊指導(dǎo)我們先從遠(yuǎn)處觀察薔薇,把握植物的總體印象,再?gòu)慕幱^察,抓住薔薇的局部特點(diǎn)。張老師還啟發(fā)我們運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭方法來(lái)描寫(xiě)薔薇,還可以借景抒情。正是張老師的這種獨(dú)特的教學(xué)方法,使得原本見(jiàn)到作文就兩眼呆滯,絞盡腦汁、抓耳撓腮的同學(xué),也紛紛來(lái)了寫(xiě)作靈感。
張老師就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的“傳道,授業(yè),解惑”,為了學(xué)生的成長(zhǎng),付出了無(wú)數(shù)的心血與汗水,理應(yīng)是我最敬佩的人。
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