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兩枚硬幣作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的兩枚硬幣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兩枚硬幣作文1
今天上午上課的情況下,氣溫漸漸地暗了出來(lái),快天要下雨。
老師在演講臺(tái)上授課,我取出兩顆硬幣在手上捏著玩,翻來(lái)翻去認(rèn)真觀察他們。它是兩顆一般的一元硬幣,時(shí)代雖不悠久,卻也變黑了,一枚是20xx年的,一枚是20xx年的。
我在想,硬幣最開始是誰(shuí)發(fā)明的呢?這兩顆硬幣究竟是哪間造幣廠生產(chǎn)制造的?根據(jù)我所知道,全國(guó)各地有沈陽(yáng)市、南京市、上海市三家硬幣生產(chǎn)廠,這上邊我左看右看一下不出來(lái)。
這種硬幣是怎么商品流通到我手里的呢?二塊錢又能購(gòu)到哪些東西呢?……硬幣的功效可變大,除開能買東西,還常常一不小心用于刷題,一枚硬幣的凈重多少錢呢?……
就是這樣,我邊想邊用,老師看到了,提示我上課要上課認(rèn)真聽講、深思熟慮,我不以為意。趁老師不留意,我將硬幣拋了起來(lái),想估量一下一枚硬幣究竟有多種,結(jié)果硬幣掉在了地面上,傳出脆響的聲響,再一次取得成功造成了老師的留意。老師的目光看向我,我內(nèi)心七上八下,十分焦慮不安。老師離開了講臺(tái),收走了我的兩顆硬幣。
回到家,我刻骨銘心自我反思了自身的'個(gè)人行為,中學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)任務(wù)比中小學(xué)要重得多,課堂教學(xué)上不好好掌握,考試成績(jī)毫無(wú)疑問(wèn)沒(méi)確保。更何況,我上課玩東西,也會(huì)危害到其他同學(xué)們。我一定要糾正上課觀念走神、手里玩東西的壞習(xí)慣。期待老師嚴(yán)格要求我,窩也會(huì)嚴(yán)格要求自身。
最終想問(wèn)一句:老師,能夠把兩顆硬幣還給我嗎?這是我一周零用錢的一部分,非常少的,母親不容易此外補(bǔ)二塊錢幫我。感謝老師!
兩枚硬幣作文2
今天下午上課的時(shí)候,天氣慢慢暗了下來(lái),快要下雨了。
老師在講臺(tái)上講課,我拿出兩枚硬幣在手里捏著玩,翻來(lái)覆去仔細(xì)觀察它們。這是兩枚普通的一元硬幣,年代雖不久遠(yuǎn),卻也發(fā)黑了。
我在想,硬幣最初是誰(shuí)發(fā)明的呢?這兩枚硬幣到底是哪間造幣廠制造的?據(jù)我所知,全國(guó)有沈陽(yáng)、南京、上海三家硬幣制造廠,這上面我左看右看看不出來(lái)。
還有,這些硬幣是怎么流通到我手上的呢??jī)蓧K錢又能買到什么東西呢?……硬幣的作用可大了,除了能買東西,還經(jīng)常被我用來(lái)做題,一枚硬幣的重量是多少呢?……
就這樣,我邊想邊玩,老師看到了,提醒我上課要認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,我不以為然。趁老師不注意,我把硬幣拋了起來(lái),想掂量一下一枚硬幣到底有多重,結(jié)果硬幣掉在了地上,發(fā)出清脆的`響聲,再一次成功引起了老師的注意。老師的眼光看向我,我心里七上八下,十分緊張。老師走了過(guò)來(lái),沒(méi)收了我的兩枚硬幣。
回到家,我深刻反省了自己的行為,初中階段,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)要重得多,課堂上不好好把握,成績(jī)肯定沒(méi)保障。況且,我上課玩東西,也會(huì)影響到別的同學(xué)。我一定要改正上課思想開小差、手上玩東西的壞毛病。希望老師嚴(yán)格要求我,窩也會(huì)嚴(yán)格要求自己。
最后想問(wèn)一句:老師,可以把兩枚硬幣還給我嗎?這是我一周零用錢的一部分,很少的,媽媽不會(huì)另外補(bǔ)兩塊錢給我。謝謝老師!
兩枚硬幣作文3
有時(shí)候,你可能認(rèn)為兩枚一塊錢硬幣沒(méi)什么大不了的,還不夠買一瓶飲料。但有時(shí)候又是非常重要的,我現(xiàn)在身無(wú)分文,連坐公交車回家的兩塊錢都沒(méi)有。
本來(lái)是有錢的,下午回家之前,我去小賣部買了個(gè)本子,把錢花完了。走到學(xué)校門口的時(shí)候,才忽地想起,坐公交車要兩塊錢,怎么辦?小賣部是有錢的,于是,我調(diào)頭加快腳步,再次來(lái)到小賣部。
我就去問(wèn)阿姨:“阿姨,你能不能借我兩元錢,剛才在你這里買了本子,把坐車的.錢給花了,請(qǐng)問(wèn)可以嗎?我下個(gè)星期一定還給你!”
一位買單收錢的阿姨,帶著諷刺的聲音笑了起來(lái):“你怎么借錢借到這里來(lái)了!”我很無(wú)語(yǔ),很尷尬,也有點(diǎn)憤怒,有那么好笑嗎?
她繼續(xù)教育我:“你應(yīng)該去向朋友借錢,到這里來(lái)借錢,誰(shuí)認(rèn)得你?”話倒是沒(méi)錯(cuò),我跑出去看了看,沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的。好不容易遇到三個(gè)熟人,但她們都說(shuō)沒(méi)錢,真是急死人了。
沒(méi)辦法,我在小賣部的門口再三考慮要不要進(jìn)去,因?yàn)槲液軗?dān)心那位阿姨又會(huì)說(shuō)我,最終,我決定豁出去了。進(jìn)了小賣部,我直奔那位稍微有點(diǎn)胖的阿姨,因?yàn)榕纸o人安全感,一般心腸比較好。我怯生生地說(shuō):“阿姨,可不可以借給我兩塊錢坐車,謝謝您了!”她看我不像小騙子,就掏出兩枚硬幣給我,但她說(shuō):“你要在本子上登記一下哦!”
我利索地在本子上登了記,我發(fā)現(xiàn)這位阿姨好漂亮!
手中的兩枚硬幣沒(méi)多少重量,我卻覺(jué)得沉甸甸的,做人一定要講信用,下次返校我一定第一時(shí)間還回去。
兩枚硬幣作文4
等啊,盼啊,吃晚飯的時(shí)候終于到了。
在回家的道路上,我不停地在腦海中幻想,今天晚上去吃什么呢,是必勝客、菲滋,還是肯德基……我越想越興奮,不知不覺(jué)中哼起了歌。
過(guò)紅綠燈的時(shí)候看見一個(gè)年過(guò)花甲、兩鬢斑白的流浪漢,身上的衣服褲子都早已臟得看不出原來(lái)的底色,身上雖然打了許多補(bǔ)釘,卻也不能完全遮擋他的身體,前面的那只破到不能再破的碗中靜靜地躺著幾枚硬幣和一張紙鈔,地上的一張?zhí)J葦席也是破損得厲害,從他身邊經(jīng)過(guò)的“富人”們,有的視他而不見,有的甚至表露出了厭惡的表情,只有極少數(shù)人投給他了幾枚硬幣。我心中正猶豫著到底要不要給他幾枚硬幣時(shí),來(lái)了一對(duì)祖孫。
小女孩邊走邊哭,祖母無(wú)奈地嘆氣。我仔細(xì)停了一會(huì)兒,才聽明白事情的原委,原來(lái)小女孩正在向她的祖母要錢買糖,可的祖母卻出門忘帶錢了。只聽祖母對(duì)著孫女嘆了口氣說(shuō):“乖孫組,下次買好不好?奶奶沒(méi)帶錢!笨赡切∨⒁宦牐ⅠR就抹起了眼淚,腮幫子還鼓得脹脹的,到最后竟往地上一坐,就不動(dòng)了。下雨水后的地面,還殘留著深淺不一的水洼,濕乎乎的,那位奶奶怎么拉也拉不動(dòng)孫女,雨水很快就浸濕了女孩的.裙子。
這時(shí),正在乞討的流浪漢看到了,他放下那只破碗,步履蹣跚地走了過(guò)來(lái),詢問(wèn)原因后,對(duì)著那小女孩好言安慰了一陣,又回到蘆葦席邊,從那破碗里拿了兩枚硬幣,拉起那個(gè)小女孩,一瘸一拐地穿過(guò)馬路,到糖果店里給她買了一根棒棒糖,看著那小女孩破涕為笑的小臉,自己也欣慰的笑了。
此時(shí)的我不再猶豫,立馬趕過(guò)去,在他的碗里,悄悄地放下了兩枚硬幣。
兩枚硬幣作文5
“百貨大廈到了,到站的乘客請(qǐng)從后門下車,下一站……”我擠在公交車又再次聽到這熟悉的女聲響起,太好了,還有兩個(gè)站了。
這時(shí),車上又多了幾名乘客。
我看見一個(gè)穿花襯衫的叔叔很不客氣地占了兩個(gè)位。我在內(nèi)心就有點(diǎn)覺(jué)得那個(gè)叔叔十分沒(méi)禮貌,但我更是注意到了一點(diǎn),他沒(méi)有投錢。這時(shí),司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)他說(shuō):“這位先生,請(qǐng)不要一次占兩個(gè)位!蹦莻(gè)穿花襯衫的叔叔很不高興地皺了皺眉頭,將兩只手插在口袋里,站了起來(lái),索性不坐著了。但司機(jī)也跟我一樣,發(fā)現(xiàn)了他沒(méi)投錢。他的聲音再次響起:“這位先生,不好意思,您好像沒(méi)有投錢。”那個(gè)叔叔十分生氣:“你憑什么說(shuō)我沒(méi)投錢!剛才你找我茬兒就算了,現(xiàn)在還來(lái)污蔑我!”那位司機(jī)強(qiáng)忍怒火地說(shuō):“剛才是你不對(duì),而你現(xiàn)在又沒(méi)有投錢的`話,就應(yīng)該老實(shí)說(shuō)!”說(shuō)完,他就立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭開車了。在司機(jī)說(shuō)完話后,許多乘客都在竊竊私語(yǔ),前面一個(gè)阿姨嘀咕道:“這人啊,太沒(méi)有素質(zhì)了!還那么兇。”
我后面的叔叔說(shuō):“司機(jī)也太客氣了,這一兩塊的錢雖很小,但那人態(tài)度太強(qiáng)硬了,就應(yīng)該讓他把那錢拿出來(lái)!”我心想:那個(gè)穿花襯衫叔叔真是不應(yīng)該!明明是他沒(méi)投錢還占位,態(tài)度還那么生硬!
“梅華西到了,到站的乘客請(qǐng)從后門……”當(dāng)聲音又響起時(shí),那個(gè)穿花襯衫的叔叔走到前門處,從口袋里摸出兩枚硬幣投進(jìn)投幣機(jī)里,氣呼呼直接從后門下車了。那兩枚硬幣在盒里發(fā)出了短暫的“叮鈴哐啷”的響聲,這似乎是在為那位叔叔的下車而鼓掌伴奏。
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