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離別時(shí)分作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的離別時(shí)分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
離別時(shí)分作文1
窗外，漫天雪花飄落在這熟悉了不能在熟悉的土地上，而此刻，我將離開這片土地，離開父母，踏上回老家的征程。
之所以選擇獨(dú)身前往，一是為了想磨礪自己，二則是想擺脫父母。似乎，我與母親總是水火
不相容。她說東，我偏往西。所以，我們總是爭吵，雞毛蒜皮的小事，我也會氣得母親吃不下飯，側(cè)躺在床上似乎在低聲啜泣。有時(shí)，我討厭她，很她總是羅嗦個(gè)不停，恨她我的一切事她總要插手。因?yàn)檫@些，我選擇了離開，回到距離她750公里的爺爺奶奶家，我把一切都設(shè)想得很美。
而此刻坐在車上，看著窗外雪花飄散，夕陽照者干枯的樹木，顯得如此荒涼，寂寞。遠(yuǎn)處的樓房里燈火通明，我竟然不自覺地掉下了淚珠，它們順著眼角滑落：一滴，兩滴，滴在手上，落在心里。我小心翼翼地捧著它們，看者，又哭者。我這是怎磨了，為什磨要回去?我想起了媽媽，想起了自己是如何的不對。似乎，愛，總是在離別時(shí)才會感到。
回到了徐州，見到了一年未見的爺爺奶奶，微笑著，交談著�？墒牵旖堑纳蠐P(yáng)為什磨這磨僵硬，腦海里又怎磨老是媽媽的`笑臉。我想哭，卻有在擰著干巴的笑。離別，怎磨這磨痛苦。
晚飯時(shí)，憋了一天的情感終于控制不住地爆發(fā)了，我默默地吃著飯，頭低得好低，劉海遮擋了眼睛，已經(jīng)發(fā)紅了的眼中涌出了滾燙的淚水，如河水般，順勢而下。我不想哭，不想讓爺爺奶奶看出我的脆弱，我想告訴他們：我很堅(jiān)強(qiáng)，離開了父母，我同樣能行。可是，我卻做不到，淚水就這樣流呀流呀，似乎要匯成江。我艱難地咽下飯食，想快點(diǎn)吃，好回到房間，擺脫著尷尬。我不知道我是如何度過這個(gè)夜晚的，但我知道，一夜之間。我長大了;懂得了珍惜，懂得了感恩。
在家的十天里，我學(xué)到了十年也難學(xué)到的道理。原來，與父母分別后，才明白，父母給予給我的一切，我都認(rèn)為是理所當(dāng)然，不加珍惜，更不會尊重。可當(dāng)，當(dāng)一切都消失后，什磨也沒有時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)，哦，原來我曾擁有這磨多。懂得了珍惜，也就學(xué)會了感恩。
回家的那一刻，我與母親相視而笑…….
離別時(shí)分作文2
當(dāng)與好朋友分隔的時(shí)分，我總算嘗到了苦楚的味道。
蕓是我認(rèn)識了良久的好朋友，從小學(xué)到初中，咱們一直在同一所校園上學(xué)，是寸步不離的同伴。不管咱們走到哪里，都會飄蕩著高興的笑聲，似乎空氣也深深被咱們感染了，變得很適意，很溫暖。
但是好景不長，時(shí)刻在日歷上一點(diǎn)一點(diǎn)滑落，而咱們面對別離的日子也悄然迫臨。
這一天，咱們剛好初中結(jié)業(yè)。家境較寬余的'蕓即將被爸爸媽媽送去外地念書。這個(gè)音訊猶如平地風(fēng)波，重重敲在我的心上。我怎樣也不相信自己的眼睛，淚水不由濕透了眼眶，我跑到她家去。只見蕓的媽媽在幫她拾掇行李，而蕓僅僅紅著眼睛，呆呆地立在那里。她媽媽一見我，便說：“正好，你來了，她正想念著你呢，說不肯與你分隔。但是沒辦法呀，仍是外地的教學(xué)質(zhì)量高，咱們也想她成才啊�！毕嗷ν译y過得拉她的手，城鎮(zhèn)今后再也不能一同談天一同學(xué)習(xí)，難過期在一同相互安慰了，我不由潸然淚下。蕓說：“要不，我和我媽在商量一下，我不去讀了。這樣咱們就能在一同了。”我微笑著不容許，心里想著這談何容易啊！“那，莫非咱們就真的這樣分隔嗎？我不想脫離你呀……”蕓哭得烏煙瘴氣，我也哭了，由于咱們意識到這一次的離別，關(guān)于我倆而言，是一場綿長的等候。
但是，我能為了一己之私就就義老友的大好出息嗎？我不能！那樣的話，我就顯得太自私了。想到這，我拿出紙巾擦去了蕓眼角的淚水，勸她說：“你仍是去吧，這也是你爸媽的心意，即使咱們不能常碰頭，但可以上QQ，發(fā)e-mail啊。你放假回來，我還會來找你的�！睗u漸地，蕓不哭了。我趁機(jī)幫她拿行李，送她上車。
蕓走了，我心里難免傷感。我逼迫自己別回頭，不再瞭望那輛越走越遠(yuǎn)的轎車了。當(dāng)離別的時(shí)分，我便體會到舊日那段韶光的彌足珍貴，當(dāng)……我還理解了怎樣用更好的方法去關(guān)懷朋友，那就是，愿互相生長的路上不再孑立！
離別時(shí)分作文3
春去夏至，秋走冬來，馬上我們真的要畢業(yè)了！六年的時(shí)間一躍而過，好像湍急的河流，一去不復(fù)返；六年的小學(xué)生活好似一場美夢，夢醒了才發(fā)現(xiàn)有太多太多不能放下。眼角那兩行熱淚到底在訴說什么呢？是激動(dòng)，是依戀，還是不舍？
想起我們第一次在校園相遇，想起我們第一次向?qū)Ψ酱蛘泻簦菚r(shí)年少無知的心可曾想到，六年后的今天彼此會如此在意，如此不舍？還記得教學(xué)樓前的操場嗎？還記得我們在上面打鬧嘻戲的日子嗎？還記得我們談?wù)撃硞�(gè)男孩時(shí)八卦或害羞的表情嗎？那些美好的日子為什么總是過的那么快？為什么總是要在離別的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們是這么的重視、不舍對方？
時(shí)間的像冊為我們記下了太多太多，這里有榮辱與共的友誼；有運(yùn)動(dòng)場上飛揚(yáng)的汗水和吶喊；有默默伏案的'少年；有勤勉的園丁；有升學(xué)考試的緊張；更有彼此關(guān)心和問候的溫馨……現(xiàn)在想起來，以前那些幼稚的爭吵，仿佛變成了溫馨的話語；老師那道嚴(yán)厲的目光仿佛也裝滿了濃濃的愛意和深深的期待。這樣的日子，今后我們還能不能一起演繹？
過去的就不能重頭再來，這一點(diǎn)我們都知道，可為什么嘴里還是掛著：“好想回到以前�！蔽覀円捕贾涝僖姴⒉灰馕吨僖膊灰姡梢还蔁崃�，為什么還是忍不住涌上心頭？以前我總是覺得，我們的心就是蒲公英的種子，渴望擁有屬于自己的天地。但是現(xiàn)在，我終于明白了蒲公英的種子并不是向往空曠的藍(lán)天，它不停的往上飛是因?yàn)樗仨氹x開這里，它別無選擇。它飛呀，飛呀，希望能飛上天大最頂端，因?yàn)橹挥羞@樣它與朋友的離別才值得，才會有意義。當(dāng)然，蒲公英的種子也希望在天的最頂端能再次遇到它的朋友們，因?yàn)樗诖颜x的花兒再次怒放……
時(shí)間的流逝讓我們逐漸長大了，心兒也不再單純快樂了。多愁善感的心兒，然讓我們的淚了。偶然一次機(jī)會，我路過6.4班，那是我們以前的班級，熟悉教室，熟悉的黑板，卻由一群陌生的弟弟妹妹在演繹他們校園的快樂生活。忽然想起，明年的現(xiàn)在，他們也會面臨離別，或許，這就是人生吧，人活著就是為了經(jīng)歷悲、歡、離、合，可真正的情誼是不會因?yàn)殡x別而結(jié)束的。因?yàn)橛颜x的種子早已在你我心中萌芽了……
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