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我的文學之路作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的文學之路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的文學之路作文1
我是一個活潑開朗的女孩,我愛好唱歌。繪畫,尤其愛好寫作。我對文學有著濃厚的興趣。通過寫作,我學到了的知識,豐富了課余生活。只要有空,我就不斷的看書、寫作,有成功也有失敗。我之所以對寫作產生興趣,是因為我受到了父母的熏陶和影響。記得在我小學二年級時,父母帶我去三疊泉游玩,看見三疊泉的美景,令我頗有感觸。回家之后,在父親的鼓勵下,我寫了一篇游記《游三疊泉》,后來在《作文導報》和《潯陽晚報》上發(fā)表了。這就是我的處女作,它激發(fā)了我對寫作的興趣。從此,我不斷練筆,堅持寫周記,逐漸提高自己的寫作水平。
近年來,我參加了《學習方法報》、《搖籃報》、《時代小》、《潯陽晚報》小,并加入了中國少年作家協(xié)會會員,中國少年作家班學員,小天鵝少年作家班簽約小作家,廬山區(qū)中學“濂溪”文學社會員兼副社長。在輔導老師精心輔導下,我的`寫水平有了很大的提高。相繼在《作文導報》、《青少年文藝》、《百家作文指導》、《學習報》、《搖籃報》、《時代小》和《潯陽晚報》等報刊上發(fā)表了三十多篇文章。還獲過“春蕾杯”、“新世紀”、“新星杯”、“希望杯”、“少科杯”、“黃河杯”、“長城杯”、“茅盾杯”、“中華杯”、“手拉手”、“小天鵝杯”、“中國小作家杯”、“中國少年作家杯”、“中國少年作家杯”、“中華全國校園文學大賽”、“全國少年之星作文大賽”、“全國青少年冰心文學大賽”等全國中小學生作文大賽一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
我的創(chuàng)作體會是:非常辛苦,但苦中有樂,苦中有甜。當投稿杳無音訊時,一個個希望變成泡影,心里怪難受的。可當看到自己的文章變成鉛字時,心里就像吃了蜜一樣甜。由于創(chuàng)作成績突出,被編入《中國校園文學藝術界名典》,使我倍受鼓舞。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!睉阎环N探索求知的心態(tài),我決心在今后的文學創(chuàng)作道路上,再接再厲,不斷進取,努力取得更優(yōu)異的成績。
我的文學之路作文2
我是一個活潑開朗的女孩,我愛好唱歌.繪畫,尤其愛好寫作。我對文學有著濃厚的興趣。通過寫作,我學到了更多的知識,豐富了課余生活。只要有空,我就不斷的看書、寫作,有成功也有失敗。我之所以對寫作產生興趣,是因為我受到了父母的熏陶和影響。記得在我小學二年級時,父母帶我去三疊泉游玩,看見三疊泉的美景,令我頗有感觸。回家之后,在父親的.鼓勵下,我寫了一篇游記《游三疊泉》,后來在《作文導報》和《潯陽晚報》上發(fā)表了。這就是我的處女作,它激發(fā)了我對寫作的興趣。從此,我不斷練筆,堅持寫周記,逐漸提高自己的寫作水平。
近年來,我參加了《學習方法報》、《搖籃報》、《時代小記者》、《潯陽晚報》小記者,并加入了中國少年作家記者協(xié)會會員,中國少年作家班學員,小天鵝少年作家班簽約小作家,廬山區(qū)中學“濂溪”文學社會員兼副社長。在輔導老師精心輔導下,我的寫水平有了很大的提高。相繼在《作文導報》、《青少年文藝》、《百家作文指導》、《學習報》、《搖籃報》、《時代小記者》和《潯陽晚報》等報刊上發(fā)表了三十多篇文章。還獲過“春蕾杯”、“新世紀”、“新星杯”、“希望杯”、“少科杯”、“黃河杯”、“長城杯”、“茅盾杯”、“中華杯”、“手拉手”、“小天鵝杯”、“中國小作家杯”、“中國少年作家杯”、“中國少年作家記者杯”、“中華全國校園文學大賽”、“全國少年之星作文大賽”、“全國青少年冰心文學大賽”等全國中小學生作文大賽一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
我的創(chuàng)作體會是:非常辛苦,但苦中有樂,苦中有甜。當投稿杳無音訊時,一個個希望變成泡影,心里怪難受的?僧斂吹阶约旱奈恼伦兂摄U字時,心里就像吃了蜜一樣甜。由于創(chuàng)作成績突出,被編入《中國校園文學藝術界名典》,使我倍受鼓舞。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”懷著一種探索求知的心態(tài),我決心在今后的文學創(chuàng)作道路上,再接再厲,不斷進取,努力取得更優(yōu)異的成績。
我的文學之路作文3
江西省九江市廬山區(qū)中學歐陽倩
我叫歐陽倩,今年16歲,是江西省九江市廬山區(qū)中學高二年級學生。
我是一個活潑開朗的女孩,我愛好唱歌.繪畫,尤其愛好寫作。我對文學有著濃厚的興趣。通過寫作,我學到了的知識,豐富了課余生活。只要有空,我就不斷的看書、寫作,有成功也有失敗。我之所以對寫作產生興趣,是因為我受到了父母的熏陶和影響。記得在我小學二年級時,父母帶我去三疊泉游玩,看見三疊泉的美景,令我頗有感觸;丶抑螅诟赣H的鼓勵下,我寫了一篇游記《游三疊泉》,后來在《作文導報》和《潯陽晚報》上發(fā)表了。這就是我的'處女作,它激發(fā)了我對寫作的興趣。從此,我不斷練筆,堅持寫周記,逐漸提高自己的寫作水平。
近年來,我參加了《學習方法報》、《搖籃報》、《時代小》、《潯陽晚報》小,并加入了中國少年作家協(xié)會會員,中國少年作家班學員,小天鵝少年作家班簽約小作家,廬山區(qū)中學“濂溪”文學社會員兼副社長。在輔導老師精心輔導下,我的寫水平有了很大的提高。相繼在《作文導報》、《青少年文藝》、《百家作文指導》、《學習報》、《搖籃報》、《中國校園教育》、《中國文學》、《中國校園文學之友》、《小天鵝通訊》、《時代小》和《潯陽晚報》等報刊上發(fā)表了三十多篇文章。還獲過“春蕾杯”、“語文報杯”、“新星杯”、“希望杯”、“少科杯”、“黃河杯”、“長城杯”、“茅盾杯”、“中華杯”、“手拉手”、“小天鵝杯”、“中國小作家杯”、“中國少年作家杯”、“中國少年作家杯”、“中華全國校園文學大賽”、“全國少年之星作文大賽”、“全國青少年冰心文學大賽”等全國中小學生作文大賽一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
我的創(chuàng)作體會是:非常辛苦,但苦中有樂,苦中有甜。當投稿杳無音訊時,一個個希望變成泡影,心里怪難受的?僧斂吹阶约旱奈恼伦兂摄U字時,心里就像吃了蜜一樣甜。由于創(chuàng)作成績突出,被編入《中國校園文學藝術界名典》,使我倍受鼓舞。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!睉阎环N探索求知的心態(tài),我決心在今后的文學創(chuàng)作道路上,再接再厲,不斷進取,努力取得更優(yōu)異的成績。
我的文學之路作文4
說起作文,我總會非常高興,因為我在作文上已經小有“成功”了。
說起作文的“成功”,我還經歷了許多坡坡坎坎,就從二年級開始學作文說起吧。開始,我總下不了筆,語文老師知道后,就告訴我們作文就是把口頭語言變成書面語言,把自己看到的、聽到的、想到的寫下來。于是,我以那年漲水,媽媽卷起褲腳,背著我淌過一條又一條嘩嘩流水的`街道送我上學的情景,寫了作文《水》,得了“優(yōu)”。看到這個紅紅的“優(yōu)”字我很滿意,當我正陶醉在沾沾自喜之中時,猛地我看到我的同桌這次作文得的“優(yōu)+”,有的同學還是“優(yōu)++”,頓時,我心里不是滋味了,好似打翻了五味瓶,酸甜苦辣麻一齊涌上心頭。
于是,我找差距,取人之長。時刻留意生活中的感受,做到多思考、多記錄。終于,我的一篇作文《游仙海湖》得了“優(yōu)++”,老師還批上“去投稿”三個字。這時,我心里真有種說不出的高興。
三年級,我一度癡迷于電腦游戲,成績直線下降,在每次寫作文時又是一提筆就頭疼。老師很快就發(fā)現(xiàn)了苗頭,耐心地、苦口婆心地教育我,她還告訴我“學如逆水行舟,不進則退”的道理。我醒悟了,于是就重振齊鼓,在老師的指導下,刻苦地多讀、多寫、多練。留心觀察日常生活中的事物,用心捕捉生活中可以寫作的情節(jié)。于是,我的作文由短變長了,語言也較豐富了。
啊,一分耕耘,一分收獲。
我的文學之路作文5
很小的時候,我和寫作便結下了不解之緣,我的父母都是文學工作者,他們對寫作的熱愛自然會影響我。
記得剛上幼兒園,媽媽就開始每天晚上給我讀故事,而且不是那種字少圖多的繪本,而是一本幾乎全是字的童話書,不過我依然聽得津津有味。記得一篇童話叫《小狐貍買手套》,這是我最喜歡的一篇童話,雖然那時的我根本不知道這篇文章講了些什么,但我依然每天晚上都要媽媽講給我聽,最后還背了下來。
小學二年級,媽媽為了讓我以后寫作有更好的基礎,開始要求我寫日記,每天一兩句話配上插圖,那時的我也不覺得枯燥,反而樂在其中。有時媽媽忘了提醒我寫日記,我還會提醒他。
小學三年級,正式開始學習寫作,那也是我寫作生涯中最痛苦的一年。隨著年齡的增長,媽媽對我的要求也提高了,從簡單的日記進化到了篇幅不能少于一頁半的作文,而且只要有時間,就必須寫。
那時的我簡直要崩潰了,因為完全不知道寫什么。我拼命的咬筆頭,甚至把鉛筆都咬變形了,也不知道寫什么,我簡直想要放棄寫作。
這時,媽媽告訴我,寫作都會經歷這個時期,只要你愿意堅持,熬過了這個階段以后就不會沒有靈感了。我問媽媽那我現(xiàn)在怎么辦,媽媽告訴我,留心觀察生活中的點點滴滴,從一個不起眼的墨水瓶開始,你都會發(fā)現(xiàn)各種有意思的事。我開始嘗試媽媽的方法,用另一種角度看這個世界,果然我發(fā)現(xiàn)了許多別人發(fā)現(xiàn)不了的'東西,正如媽媽所說一個墨水瓶都能寫出許多故事。媽媽為了讓我更能感受出觀察的好處,帶我去坐了一次地鐵,結果回到家我們一統(tǒng)計,坐了一次地鐵就能寫出八個故事來。
從那以后,我的寫作水平有了明顯的提升。我的作文也陸續(xù)發(fā)表在各種雜志上,這給了我更多的鼓勵,我也真正熱愛上了寫作。
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