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竊讀記作文共15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的竊讀記作文，歡迎閱讀與收藏。
竊讀記作文1
月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個(gè)文靜含羞的姑娘，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又撩開面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書桌旁，隨手翻開語(yǔ)文書中的第1課《竊讀記》，不禁細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢買書，所以只好在書店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂(lè)、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多，下面就由我來(lái)和你們分享分享吧！
課文中有這樣一段話，“急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的`自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。
看看作者，再想想自己，覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書而家長(zhǎng)不同意呢？沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng)，就會(huì)立刻去買，一分鐘也不會(huì)耽誤�？晌覀冇辛趾Ｒ裟菢訜釔�(ài)書籍、渴望讀書嗎？看書，不是走馬觀花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，就是只看頭、不讀尾，還有的是書買回來(lái)后，連翻也不翻；甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書。看看吧！我們與林海音的差別多大啊！
記得有一次，我回到家，早早地做完作業(yè)，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開，進(jìn)入4399小游戲這個(gè)網(wǎng)站，玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，絲毫不管書架上的那些書，白白浪費(fèi)了時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔莫及呀！
竊讀記作文2
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞說(shuō)的一點(diǎn)也不假，書就像我的營(yíng)養(yǎng)品，營(yíng)養(yǎng)著我的大腦。
最近老師發(fā)了一本書，是《西游記》，雖然我看過(guò)很多遍，但是再看時(shí)還是覺(jué)得像是第一次看，中午吃完飯回到家，我就捧起書津津有味的看了起來(lái)。
“兒子，該睡覺(jué)了�！�
“知道了�！�
我雖然嘴上說(shuō)，但是還沉迷在《西游記》的'情節(jié)中。
“睡覺(jué)了！”老媽喊到。
“看完這一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)，“哇！這一點(diǎn)太好看了！”
我老媽還是不放心，走過(guò)來(lái)把我拉到了床上。
“睡覺(jué)！今天我監(jiān)督著你，不許�；^�！�
“我知道也！”在這時(shí)，我已把書放到了枕頭下面。
下面我的竊讀記才剛剛拉開帷幕。
我躺在床上，回頭一看，哇！嚇我一跳，老媽正用“鷹眼”盯著我，看得我渾身難受。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷瞥了老媽一眼，我暗自歡喜，老媽終于睡了，我拿出已經(jīng)被我壓在“枕頭山”下的“老孫”，書——解放了！
我全身汗毛都豎起來(lái)了，我仿佛長(zhǎng)了無(wú)數(shù)之眼，進(jìn)入了一級(jí)戒備狀態(tài)。
“嘩啦”，老媽一轉(zhuǎn)身，我嚇得大氣也不敢出，我看了老媽一眼，幸好老媽眼——未睜。
我又繼續(xù)提心吊膽地讀書，不一會(huì)兒，我便入迷了�！翱┼狻�，老媽動(dòng)了一下，我以百米沖刺似的縮進(jìn)了被子里，再看看老媽，眼——還未睜。我的小心臟哎！
之后老媽那邊一直毫無(wú)動(dòng)靜，我就又開始了“竊讀”。
“叮”，該上學(xué)了，我放下書，咽了一口唾沫，把看書學(xué)到的吞了下去。
哎，這次的竊讀記真是中國(guó)第一大有驚無(wú)險(xiǎn)的事例呀！
竊讀記作文3
窗外月光如水。屋內(nèi)，我正入神的看書。
“丫頭，快睡！明天還要上學(xué)呢！”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手表，又看了看書，心里感到十分不舍�？墒菦](méi)有辦法，于是我就只好乖乖的關(guān)上了臺(tái)燈，合上了書，走上了床。
媽媽走了，我看著窗外平靜的星空，但心里卻像激蕩的湖水一樣不平靜。我努力的.閉上眼睛想使自己的心平靜下來(lái)，但是我一閉上眼睛腦海里就浮現(xiàn)出心中的情節(jié)。
終于我忍不住了，于是我先在柜子里找到一個(gè)手電筒，然后踮著腳走到了書桌旁。我輕輕地拿起書，就在這時(shí)我的鉛筆從書桌上滾了下去�！芭�！”我的心一驚，好象要跳出來(lái)了一樣，條件反射似的連忙跑到床上把手電筒和書放在了被子下面。我一邊裝睡，一邊豎起耳朵聽(tīng)著媽媽房里的動(dòng)靜。窗外風(fēng)呼呼地吹著，房?jī)?nèi)格外安靜，只能聽(tīng)到我猛烈的心跳聲。
一分……兩分……三分……
我沒(méi)聽(tīng)到媽媽房?jī)?nèi)的一點(diǎn)聲音。于是我輕輕的舒了一口氣，然后開始美美地看起了書。這是我漸漸學(xué)會(huì)里怎樣一心二用：我的眼睛沉醉在書里時(shí)，我的耳朵也沒(méi)有閑著。它一直支愣著傾聽(tīng)媽媽房里的動(dòng)靜。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)開門聲，是媽媽的房里傳來(lái)的。我的心一下子就提到了嗓子眼，心“砰砰砰”地跳著，我都嚇出汗了。但是，媽媽并沒(méi)有出來(lái)，所以我又松了口氣。伴隨著窗外的風(fēng)聲，我就在哪兒看啊，看啊……
皎潔的月光透過(guò)窗戶，灑在了我的身上，我露出了滿足的笑臉。對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是快樂(lè)，就是滿足。
竊讀記作文4
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我讀到林海音的《竊讀記》，就會(huì)想起我的“竊讀記”。在記憶的心扉里，我的竊讀記恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。每當(dāng)我想起我的竊讀記，我就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
夜幕降臨，月光撒向大地。我完成了作業(yè)，拿出一本書，認(rèn)真地看了起來(lái)。當(dāng)我埋頭在書的世界里時(shí)，媽媽神不知鬼不覺(jué)地走到我身邊，冷冷地把書抽走，送了一句話：“快點(diǎn)理書包，待會(huì)還要彈鋼琴。再不快點(diǎn)以后這些閑書就沒(méi)得看了。”我根本沒(méi)把這話當(dāng)回事，剛匆匆地理完書包，就又捧著書看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)看我，便在旁邊說(shuō)：“小天，你怎么又在‘磨洋工’啦？我罰你一星期不許看書！”“啊！要一星期啊！”我“騰”地一下從椅子上跳起來(lái)，跑去彈鋼琴了。
彈好鋼琴，我想：既然你不讓我看書，我就在學(xué)校里看！于是，我躡手躡腳地拿了一本書，準(zhǔn)備去學(xué)校看。想不到“半路殺出個(gè)程咬金”——媽媽，開始“突襲”檢查。嗚嗚，我的`書被搶走了。
接下來(lái)我又在心里打起了“如意小算盤”：你不讓我看，我就看！看你能怎么辦。我躲在廁所里，捧著書又看了起來(lái)，沒(méi)想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽見(jiàn)我這樣對(duì)書癡迷，無(wú)奈地說(shuō)：“看書是好事，但不能因?yàn)榭磿`了正事。以后，你做完事情可以痛快地看書。媽媽相信你能分配好時(shí)間！”
就這樣，我和媽媽斗智斗勇一個(gè)星期，終于撥開云霧見(jiàn)青天了，又可以暢快地捧上我喜歡的書看了。不用像小偷一樣，躡手躡腳偷偷地看書了。
我和書的故事沒(méi)有畫上句號(hào)，而是一個(gè)省略號(hào)。書，能讓我作文寫得更好，變得聰明，還能豐富自己的想象力。我愛(ài)讀書，它帶給我許多好處。真應(yīng)了大文豪莎士比亞的一句名言：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。因此，我愛(ài)讀書！
竊讀記作文5
我體會(huì)到了：作者是多么愛(ài)讀書。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。作者就是把書籍當(dāng)作了營(yíng)養(yǎng)品，為了看一本書一連幾天放學(xué)后都到書店看書，有時(shí)要竊讀幾個(gè)小時(shí)，累得腰酸背痛不得不交替著用一條腿支撐著，而我因摔倒不愿意再爬起；有時(shí)又靠在書柜旁，以求暫時(shí)的休息，而我卻坐在沙發(fā)上吃零食并看著電視。可作者全身輕松，因?yàn)樽髡呙靼祝杭Z食哺育的是身體，書籍哺育的是靈魂，只有心靈健康的人，才是真正健康成長(zhǎng)的人，這樣作者才成了一作家。
本文作者為了看一本書一連幾天都到書店看，而我卻在書上亂寫．亂畫．亂涂．亂撕．亂打草稿。作者沒(méi)有錢買書，而我卻抱著一大推課外書放一邊；每到我不想看書時(shí)吃零食時(shí)，而作者卻作者卻站在書店里津津有味地竊讀著呢！
魯迅以前家里沒(méi)電熱毯．空調(diào)．．．．．．但晚上在家里讀書很冷，就買了一大包辣椒回家，當(dāng)自己冷的時(shí)候吃，就看起書來(lái)不冷了！
巴金為了讀書把自己關(guān)在了書房貼上了封條，加上了鎖并封閉了整整10年。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：困難，是動(dòng)搖者和懦夫掉隊(duì)回頭的便橋；但也是勇敢者的腳踏石。
伏爾泰說(shuō)過(guò)：不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的.事業(yè)。
雷鋒說(shuō)過(guò)：不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年必定是樂(lè)于吃苦的人。
作者．魯迅．巴金就是這樣的人踢開路上的絆腳石，最后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種愛(ài)看書的有優(yōu)點(diǎn)！
竊讀記作文6
有人愛(ài)玩兒奧特曼，有人愛(ài)玩兒紙牌，有人愛(ài)玩兒瓶蓋，我認(rèn)為這些都太幼稚，我獨(dú)愛(ài)書。
書中的世界多精彩啊，《哈利·波特》里讓人眼花繚亂的魔法、《荒野求生》中讓人嘆為觀止的求生技能、《中華上下五千年》里浩瀚的歷史云煙等等，每次讀來(lái)都讓我欲罷不能。最近幾天我正在看《哈利·波特》，正看到**哈利和伏地魔決斗時(shí)，上課鈴響了……哈利到底能不能戰(zhàn)勝伏地魔呢？這個(gè)問(wèn)題始終縈繞在我心頭，我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。
老師如常講著課，可在我眼里他寫到黑板上的字全是魔法符號(hào)，他手里拿的粉筆似乎變成了小說(shuō)中的魔杖，指向誰(shuí)下一秒就能把他就變成某種可笑的動(dòng)物，我一點(diǎn)聽(tīng)課的心思都沒(méi)有，一直盯著墻上的鐘表，可時(shí)間像比平時(shí)慢了十倍似的，無(wú)論我怎么等，就是不下課。
我實(shí)在忍不住了，我偷偷把書從桌斗里拿了出來(lái)，小心翼翼地翻開，低頭讀了一小段，又迅速把頭抬起來(lái)，裝作認(rèn)真聽(tīng)課的樣子�？蠢蠋煕](méi)注意，我又把頭低了下去。哈利舉起了手中的魔杖，伏地魔也不甘示弱……讀著讀著，我已經(jīng)完全進(jìn)入了魔法世界。突然，一只手沖進(jìn)了我的視線，一把奪走了我的書，我抬頭一看，是老師。再轉(zhuǎn)頭一看，借書給我的同桌正滿眼殺氣地看著我，我尷尬一笑說(shuō)：“老師肯定把書放講臺(tái)上，一會(huì)兒下課我給你拿回來(lái)。”
“叮鈴鈴……”下課了，我們看著空空如也的.講臺(tái)，老師把書拿走了！我們只好偷偷藍(lán)島辦公室，想趁老師老師不在悄悄把書“偷”回來(lái)�？赏镆豢�，只見(jiàn)老師坐在辦公桌前，正全神貫注看著剛沒(méi)收的書，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們。她聚精會(huì)神的樣子，和我們看的時(shí)候一模一樣。
哼哼，現(xiàn)在不怪我上課偷看了吧？確實(shí)精彩吧？一會(huì)兒肯定看得忘記上課！我幸災(zāi)樂(lè)禍地想�？勺屛覜](méi)想到的是，離上課還有2分鐘時(shí)，老師便把《哈利波特》放了下來(lái)，收拾教具起來(lái)準(zhǔn)備上課了。
那一刻，我忽然明白：愛(ài)書，也要分場(chǎng)合。我和同桌對(duì)望一眼，輕手輕腳的溜了。
竊讀記作文7
俗話說(shuō)：走遍天下書為侶。從童話到一篇篇文章，再到小說(shuō)與傳記；從剛學(xué)會(huì)走路到剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，再到童年與少年。我和書就此結(jié)為知心朋友。書不會(huì)說(shuō)話，但依舊能給予我豐富的知識(shí)。它就像我的一個(gè)得力助手，總在我有問(wèn)題的時(shí)候，挺身而出，他是多么忠誠(chéng)的一個(gè)伙伴呀！可是爸爸媽媽或是老師不同意讓我們看太多的書，擔(dān)心會(huì)影響視力。由于書的引誘，從此，我開始了我的竊讀生涯
又是一節(jié)語(yǔ)文課，我假裝專心聽(tīng)講，其實(shí)心早就飛到了課外書上。那本書下面的情節(jié)是什么呀？是悲是喜？主人公最后怎么了？這都是我所魂?duì)繅?mèng)絮的。我浮想聯(lián)翩，想著書里的內(nèi)容我的'手情不自禁地直往課桌抽屜里伸，做出找課本的樣子，小心翼翼地拿出課外書，將課外書塞在課本下面，裝出認(rèn)真看書做筆記的樣子，津津有味地讀著，老師，你總不會(huì)說(shuō)我做筆記不行吧？我又時(shí)不時(shí)像個(gè)精靈鬼，望望黑板和老師，瞅瞅被發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，若安然無(wú)恙，便繼續(xù)埋頭苦讀。
有時(shí)候，我如果發(fā)現(xiàn)老師在看著我，我會(huì)知心地撤退依依不舍地把課外書塞回課桌抽屜，雖然它像磁鐵一樣吸引著我，但我還是不想我的寶貝被老師沒(méi)收了呀！因此，我總是千方百計(jì)躲過(guò)了老師精明的法眼。
越是課本大的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)越好，因?yàn)槟菢�，�?huì)使課外書藏得更隱蔽，我竊讀的機(jī)會(huì)也就越多。例如英語(yǔ)課，高高的英語(yǔ)課本是我最好的防護(hù)網(wǎng)，我急切的心也能如愿以償。
雖然眼睛看得有些酸痛，但在書的帶領(lǐng)下，我從家里，旅游到了遠(yuǎn)方的一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的風(fēng)景點(diǎn)里，我跟隨著知識(shí)，踏步在書的階梯上，正如高爾基所言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。不過(guò)，在課堂上竊讀可不太好，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，我可是三好學(xué)生，不可以耽誤學(xué)習(xí)吧。所以，我的竊讀生涯告了一段落。
竊讀記作文8
躺在床上，我心急如焚，心兒怦怦直跳。焦急地盯著鬧鐘，我發(fā)覺(jué)秒鐘的速度比我的心跳慢得多。摸著枕頭下的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，我的心里有一種難以言喻的興奮。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，我側(cè)耳傾聽(tīng)隔壁爸爸媽媽的呼吸。大約九點(diǎn)，隔壁傳來(lái)均勻的呼吸聲，我想他（她）們應(yīng)該睡熟了。但我還不放心，又躡手躡腳地過(guò)去看了看，嘿嘿，他們真的睡著了！
我用最輕微的動(dòng)作打開燈，小心翼翼地抽出書，懷著激動(dòng)的心情讀了起來(lái)。我猶如一位渡者，泛一葉輕舟，遨游在知識(shí)的海洋里，任憑波浪把我推向一個(gè)又一個(gè)高潮！我的'心情隨著故事中的人物變化而起伏不平，有時(shí)還用上肢體語(yǔ)言，弄出了輕微的動(dòng)靜，可我絲毫沒(méi)有注意到。時(shí)間很快就到了午夜十點(diǎn)，可是精彩曲折的故事讓我欲罷不能。好幾次強(qiáng)迫自己放下書去睡覺(jué)，但那一個(gè)個(gè)尚未得到解決的問(wèn)題使我翻來(lái)覆去睡不著！
當(dāng)看到主人公陷入困境時(shí)，我一陣懊惱，不由一拳打在床柜上，床頭柜撞在墻上，發(fā)出“砰”的一聲巨響。完了，肯定要吵醒爸爸媽媽了，我只覺(jué)得血都往腦門上涌，差不多快凝固了。幸虧思維還算清晰，我以最快的動(dòng)作把書折起一角，藏在床頭下，關(guān)上燈，躺在床上，而呼吸卻十分急促。媽媽打開門，向床邊走來(lái)。我覺(jué)得眼皮直顫，以往閉上眼睛這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，現(xiàn)在似乎很困難，我只好假不經(jīng)意間翻了個(gè)身，面朝墻壁，背對(duì)媽媽。我感覺(jué)媽媽已經(jīng)站在我的床前，我趕緊屏住呼吸，但心卻似乎要跳出來(lái)了。幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只是幫我蓋了蓋被子，便又輕手輕腳地走出去了。
“大難不死”！我打開書，繼續(xù)我“未完成的事業(yè)�！辈恢挥X(jué)，眼皮有些沉，猛然抬頭：十一點(diǎn)！我戀戀不舍地合上書，溫柔地親親它，放回了抽屜里。躺在床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前我竊喜：今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)，天下最刺激最快樂(lè)的事情也莫過(guò)于此！
我想著故事情節(jié)的片段，微笑著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
竊讀記作文9
“伊伊，快寫作業(yè)，都5：30了！”我無(wú)奈地聽(tīng)著外婆的喊聲，很不情愿地放下書，無(wú)精打采地寫作業(yè)去了。
我邊寫邊想，要不來(lái)個(gè)廁所竊讀記？嘻嘻，就這么辦！我迅速地抓起一本書，把書塞到衣服里邊，然后把衣服系到褲子里，我的“肚皮”立刻鼓了起來(lái)。趁外婆專心致志地?zé)藭r(shí)，我踮起腳尖，像小貓一樣，很輕很輕地走進(jìn)廁所，鎖上門，故意大喊一聲“我上個(gè)廁所！”
在廁所里，我悠閑地坐在馬桶上，全神貫注地享受著書中的樂(lè)趣。突然，從外面?zhèn)鱽?lái)一陣開門聲，完了，是爸爸回來(lái)了！他可是我們家的“名偵探柯南”啊，什么都逃不過(guò)他的法眼！
這可怎么辦？不管怎么樣，我總得出去啊！把書重新塞回肚皮？不行，上次有“一案”就是這樣，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了！他狡猾地把我的衣服從褲子里抽出來(lái)，故作輕松地說(shuō)“你看你的衣服，都系到褲子里去了！”結(jié)果可想而知——書從衣服里滑了出來(lái)，被爸爸“繳獲”了。
索性藏在廁所柜子里？不行！上次有“一案”是這樣的：我藏好書，還故意沖了一下馬桶，很自然地哼著小曲走出來(lái)。沒(méi)想到，“柯南”的聽(tīng)力如此靈敏，他聽(tīng)到了我關(guān)柜子門的聲音，于是，走進(jìn)廁所把所有柜子都翻了一遍，又繳獲了一本我心愛(ài)的.書！
把書扔到我的房間里？那是離廁所最近的一個(gè)房間，可是這個(gè)需要更敏捷的身手！上次，我偷偷打開廁所的門，悄悄地把書扔到自己的房間里，結(jié)果，很不幸，發(fā)出了很響的“咚”的一聲，自然又被爸爸“繳獲”了！
走投無(wú)路之下，這次，我只好正大光明地拿著書出去了，可是爸爸竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！“柯南”也有疏忽的時(shí)候？
僥幸之余，心里不免竊喜，但是我想下次還是不要這樣為好！
竊讀記作文10
在這世界上，書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)!而我就愛(ài)這滿天的繁星!偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我，伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爸爸媽媽總是給我買許許多多的書，我總是愛(ài)不釋手地讀著;課間時(shí)，同學(xué)們都紛紛涌出教室去玩兒，而我便偷偷拿出書看上兩眼。
關(guān)于讀書，我能想到許多小插曲呢!
記得那一次，我向姐姐借了一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。書中的情節(jié)讓我忍俊不禁，捧腹大笑。可那晚我正看得津津有味時(shí)，老爸卻像趕鴨子似的，催促我去睡覺(jué)，我極不情愿，噘起了嘴，剛想和爸爸討價(jià)還價(jià)，可看到爸爸那不容置疑的眼神，我便不敢再開口了。我焦躁不安：睡嗎?舍不得手里的這本書。不睡?可老爸那邊忽然，我急中生智，想到了一個(gè)好辦法。暗中把書塞到衣服里，然后偷偷藏起來(lái)一個(gè)小手電筒，乖乖回到房間里。
在與老爸說(shuō)完晚安后，我馬上拿出準(zhǔn)備好的小手電筒，掏出書，偷偷摸摸地看了起來(lái)，有時(shí)實(shí)在忍不住，躲在被子里，捂著嘴，偷偷笑兩聲，正當(dāng)我看得興起。忽然，聽(tīng)到爸爸朝我房間走來(lái)的腳步聲，于是慌忙藏好手電筒和書，側(cè)過(guò)身子假裝睡得很香。果真，爸爸輕輕推開房門偵查來(lái)了，看我睡得呼呼的，那么香甜，便滿意地走出房間。
不知過(guò)了多久，厚厚的一本書被我解決了，才心滿意足地呼呼大睡起來(lái)。
第二天早晨，這本書給我留下了一對(duì)紀(jì)念品—熊貓眼。
這就是我的.竊讀過(guò)程，怎么樣?有趣吧!
我和書的故事豐富多彩，這些關(guān)于讀書的故事，在我的生活中，就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我與書的真摯友誼，書是我永遠(yuǎn)的朋友!
竊讀記作文11
周五，我剛回到家，媽媽便做好了晚飯。我和媽媽先吃了晚飯，這次，我的速度飛快，仿佛某件事將我深深地吸引了一樣。哈哈，這就對(duì)了，今天我剛從同學(xué)那兒借來(lái)了一本《故事作文》，我得抓緊時(shí)間看。可媽媽卻一邊吃飯一邊說(shuō)：“吃完飯趕緊做作業(yè)，別等著明天，明天還有明天的事情呢！”我的腦袋就像小雞搗米似的，心里卻又了新的盤算。
我將房門關(guān)上，拿出作業(yè)袋，抽出英語(yǔ)家作，放在書桌上。再將《故事作文》取出，小心翼翼地翻開就被《貓和老鼠》的漫畫吸引住了，老鼠的連環(huán)計(jì)將貓拉進(jìn)了陷阱，哈哈，貓竟然斗不過(guò)老鼠，這真是天下一大奇聞，我忍不住笑出了聲音。
正準(zhǔn)備看《阿卡的陰謀》這篇文章時(shí)，我忽然聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我連忙把書合上，壓在作業(yè)袋下，順勢(shì)將英語(yǔ)作業(yè)一拿，裝模作樣地做起來(lái)。媽媽走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我正好好地做著作業(yè)，便將手中的茶杯往桌子上一放，說(shuō)道：“多喝點(diǎn)茶，做作業(yè)要仔細(xì)一點(diǎn)，看清楚題目，不要漏掉，下筆要慎重，這樣做出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量才好，知道沒(méi)有？”我甜甜地應(yīng)了一聲：“哦！媽媽，我知道了，你去忙你的吧�！薄班�，那你好好做，我?guī)妹贸鋈ネ�，省地在家里打擾你做作業(yè)�！眿寢屃粝乱痪湓挕！巴�，留我一個(gè)人在家！太美好了！”我表面上不屑一顧，其實(shí)喜悅早已占據(jù)我的心頭�！芭椋 贝箝T關(guān)上，我又翻出《故事作文》，這回索性坐到椅子上，翹著二郎腿，津津有味地看著。一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，一次次奇異的`游歷，還有有趣幽默的漫畫，都深深的吸引著我。
就這樣《故事作文》我將一天的勞倦都拋到了腦后，感謝媽媽，她成全了我，讓我這次竊讀成功！
竊讀記作文12
好書真是不計(jì)其數(shù)。
上學(xué)期的某一天，我又被一本吸引人的小說(shuō)迷住了。
做作業(yè)時(shí)，媽媽隨時(shí)回來(lái)抽查，我當(dāng)然不敢看�？墒牵绻巧蠋�，情況可就不一樣了。
那天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去上個(gè)廁所。”媽媽欣然同意。
我偷偷把閑書藏在懷里，踮起腳尖，悄悄地走進(jìn)洗手間，以免引起家人的注意。走進(jìn)衛(wèi)生間，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，心想：剛才可真是太險(xiǎn)了！又往四周聽(tīng)了聽(tīng)聲音，才安心坐到馬桶上，開始竊讀。
哇！這一天主角過(guò)得真是膽戰(zhàn)心驚��！我津津有味地讀著，可話說(shuō)竊讀的人耳朵最機(jī)靈，我突然聽(tīng)到一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲，便迅速把課外書藏進(jìn)一個(gè)放在洗手池下面的臉盆里，打開馬桶噴水的`功能，等待“審查”。幸好，走進(jìn)來(lái)的是奶奶。她走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在沖水，便關(guān)上門走了。
我立刻從容地拿回書，不求甚解地看著。因?yàn)槲业哪棠毯軔?ài)告狀，所以我知道，真正的審查就要來(lái)了。一想到這個(gè)，我就緊張極了，囫圇吞棗地讀著書。
果然不出所料，媽媽真的來(lái)了。我又把書藏進(jìn)臉盆，還在上面疊了個(gè)臉盆。才剛放好，媽媽就到了。只見(jiàn)她一臉怒氣，對(duì)我說(shuō)：“你上好了沒(méi)？”我趕緊說(shuō)：“快了快了！”“你都上了半個(gè)小時(shí)呢！”
我只好乖乖起來(lái)，慢吞吞地走回房間，繼續(xù)做作業(yè)�？墒窃谧鲎鳂I(yè)時(shí)，我的心里還是有塊石頭沒(méi)落地，媽媽會(huì)找到我的小說(shuō)嗎？她會(huì)罵我嗎？
第二天放學(xué)，媽媽見(jiàn)到我竟然哈哈大笑，她問(wèn)我：“笑笑，你怎么把書藏在臉盆里呢？”我雖然干過(guò)好幾次這勾當(dāng)，但聽(tīng)到媽媽一說(shuō)，卻也不禁捧腹大笑。
廁所竊讀可真是既刺激又好玩�。�
竊讀記作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來(lái)，這節(jié)課是我們班主任呂老師的語(yǔ)文課。鈴聲剛停，就聽(tīng)見(jiàn)呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書的我，也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。
呂老師平時(shí)很嚴(yán)厲，她的后腦勺仿佛又長(zhǎng)了一對(duì)眼睛，甚至有些同學(xué)趁她扭過(guò)頭去寫字的時(shí)候說(shuō)話，她都可以知道是誰(shuí)在講話。
開始上課了，雖然我平時(shí)很喜歡上語(yǔ)文課，但自從我看了那本書后，就好像迷上了它，上課的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)興趣。
我情不自禁地打開書，把頭探到柜子底下，開始往下看。起先，我還時(shí)不時(shí)望望老師，看老師有沒(méi)有起疑。后來(lái)我徹底放心了，前面的`同學(xué)個(gè)子高，把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，老師根本看不到我。
我接著看，我的脖子真酸哪，那時(shí)難免會(huì)做白日大夢(mèng)：仿佛我來(lái)到了一家金碧輝煌的書店，那時(shí)，我正坐在柔軟的沙發(fā)上，看自己喜歡看的書。
突然，我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲，抬頭一看，是呂老師！我驚訝、慌張又害怕，身上冒出了冷汗，連手也抖個(gè)不停，書也在慌亂中掉了出來(lái)。
此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓，而我卻像一只無(wú)地自容的老鼠，恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥：“下次不許再這樣了！”說(shuō)著，便把書撕了。
從此，我再也不敢在上課時(shí)看書了。
竊讀記作文14
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的，書可以給我們帶來(lái)知識(shí)，也可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
記得暑假時(shí)，少兒頻道正在熱播改編的電視劇《西游記》，漸漸地我也就成了《西游記》的小書迷�？墒菬o(wú)情冷酷的媽媽剝奪了我的愛(ài)好，吼道：“家庭作業(yè)本來(lái)就多，還有心思看書�！钡且粫r(shí)看不了書的我心癢癢的，于是開始了我的竊讀記計(jì)劃。
晚上，我首先把竊讀工具——-臺(tái)燈和偵察器——-鈴鐺準(zhǔn)備好，還有我最喜歡的《西游記》，然后洗完臉?biāo)⒑醚�，再騙媽媽說(shuō)：“明天上學(xué)要起早，我就先睡覺(jué)去了�！逼鋵�(shí)我的心里想著呆會(huì)兒怎么樣遨游在書的海洋當(dāng)中。說(shuō)完后，我趕緊關(guān)好門，開始了“竊讀記”。讀書的.同時(shí)還要躲過(guò)媽媽紅外線的偵察，等媽媽四、五次的偵察之后我終于可以安心地讀起來(lái)了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來(lái)，時(shí)間像破了洞的水袋里的水一樣流失了。而我完全沒(méi)發(fā)覺(jué)，仿佛時(shí)間停止了，正當(dāng)我和書合為一體，看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時(shí)，一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵，我眼疾手快地把書藏到被子里，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！此時(shí)我的心就像揣了個(gè)兔子一樣，怦-怦-怦！地跳。
書是我們的良師益友，他讓我們從一個(gè)無(wú)所不知的原始人，進(jìn)化成一個(gè)有知識(shí)的文明人。
竊讀記作文15
“兒子，時(shí)間不早了，快去洗澡！”媽媽急沖沖地說(shuō)道。我不敢違抗媽媽的命令，只好去洗澡，并依依不舍地放下書。
夜晚，我躺在清涼的席子上，輾轉(zhuǎn)難眠。于是，我坐起來(lái)，拉開窗簾，看著美麗的夜景。星星在云霧中若隱若現(xiàn)，在群星中間，一輪彎月被嵌在夜幕里。說(shuō)到“嵌”字，我想到了巴金先生的《家》，隨之想到了書。我又躺下來(lái)，想著書中的內(nèi)容，葉圣陶寫的《稻草人》里的稻草人還會(huì)遇上哪些人呢？莫泊桑寫的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途會(huì)怎樣……這些故事情節(jié)在我的腦海里翻來(lái)覆去，人更清醒了。
突然，我腦袋里蹦發(fā)出一個(gè)想法：竊讀。是啊，我怎么就沒(méi)想到呢，人家林海音是放學(xué)后在圖書館里“竊讀”，而我就晚上在自己家“竊讀”吧。不錯(cuò)！說(shuō)做就做，我立刻揭開被子，穿上床頭的黑襯衫，拿一個(gè)垃圾袋套在頭上，就大功告成了！自以為是蝙蝠俠！好了，一不做二不休，開始偷書。我跑出房間，結(jié)果就撞頭了！看來(lái)我不適合干這一行，但為了讀書，只好忍著痛，一步一步地往前摸。終于到了書房，我開始尋找著書。對(duì)，這就是《羊脂球》！這本是冰心的《繁星。春水》，拿去學(xué)習(xí)一下，我的.詩(shī)歌一定大有長(zhǎng)進(jìn)。然后，我從書房的抽屜里摸出電筒，回到被子里津津有味地讀起來(lái)。原來(lái)羊脂球一直在哭泣，春水的第七篇寫得真好……夜星隱去，曙光將至，我已沉浸在書的世界里。
偶爾的“竊讀”帶給我的不僅是刺激，更是和書中人物一次獨(dú)特的邂逅。
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