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秋景的作文【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的秋景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋景的作文 篇1
秋風(fēng)像一把神奇的鑰匙，在我們不知不覺(jué)中，把秋天的大門(mén)打開(kāi)。今天，媽媽帶我去尋找秋天!
媽媽說(shuō)：“秋天是顏料�！蔽覀冏叩姐y杏樹(shù)下面，媽媽接著說(shuō)：“秋天給了銀杏樹(shù)黃色。”我看到一片片黃色的葉子，有的像翩翩起舞的蝴蝶，往地上落，落了一地，小朋友踩來(lái)踩去發(fā)出“咔咔”的聲音，有的葉子好像說(shuō)：“我要去遠(yuǎn)方旅游!”還有的葉子掛在樹(shù)上像一把把小扇子，秋風(fēng)伯伯輕輕一吹，它們搖來(lái)?yè)u去，好像在扇走夏天的余熱。
我抬頭仰望天空，媽媽說(shuō)：“秋天給了天空藍(lán)色�！蔽铱粗趟{(lán)碧藍(lán)的天空，好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，天空中還飄著形狀各異的白云，看起來(lái)美極了!我好像變成一只鳥(niǎo)兒，在天空中自由自在地飛翔!
我們向前走了一段路，來(lái)到了果園，媽媽說(shuō)：“秋天給了果園許多顏色，有紅色、白色、藍(lán)色、綠色……”火紅火紅的蘋(píng)果像一盞盞燈籠，淡黃的梨兒像一個(gè)個(gè)胖娃娃，紫色的`葡萄像一塊塊大寶石，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小皮球……它們?cè)跇?shù)上盡情地談天說(shuō)地，你碰我擠，爭(zhēng)著給人們采摘。
我向著遠(yuǎn)方看那一大片綠草地，草都干枯了，但是風(fēng)一吹草就頻頻地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)我身上打滾吧!”這時(shí)，跑來(lái)了一群孩子，他們?cè)诓莸厣蠚g快地追逐著，好像在和秋風(fēng)賽跑!
小動(dòng)物們?cè)谧鲎约旱氖虑�，小松鼠撿�?shù)枝造房子，大雁往南方飛，小青蛙準(zhǔn)備“被子”冬眠，小羊也在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，熊還懶懶地躺在床上休息……大家都在各自忙碌著自己的事情，可真有趣啊!
秋天是一首充滿歡樂(lè)的贊歌，也是一幅五顏六色的圖畫(huà)。我愛(ài)美麗的秋天!
秋景的作文 篇2
秋天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。古人以“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”來(lái)表達(dá)秋思，也有“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”的秋景。秋景，應(yīng)是金色的。
我曾在秋天去過(guò)鄉(xiāng)下一趟，那里的秋的確是金黃的。
屋頂上放著成筐的玉米，像是給房子戴上了一頂金燦燦的皇冠，使一排排小屋增添了幾分生氣。大路旁的樹(shù)上，像被零零散散灑了些許黃油漆，葉子上有斑斑銹跡，一大片一大片地鋪在地上；有車從路上經(jīng)過(guò)，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，嚴(yán)絲合縫地粘在了地上。小路邊的銀杏樹(shù)上，時(shí)不時(shí)有黃蝴蝶飛下來(lái)，有時(shí)還伴隨著一聲輕微的悶響，掉下來(lái)一顆皺巴巴的銀杏果。倘若用腳輕踩，便會(huì)“啪”的一聲爆裂開(kāi)，發(fā)出一陣刺鼻的氣味。玉米地里是已枯黃的玉米桿和玉米根，也被這扇子似的銀杏葉鍍上點(diǎn)點(diǎn)金黃。
田野里，多是枯黃的'小草，一大片一大片滿是的。在陽(yáng)光的照耀下，竟呈現(xiàn)出整片金黃，如同夏季金黃的麥田。一片枯黃的野草足以和夏季的麥田相媲美。湖里像是摻進(jìn)了黃顏料，陽(yáng)光投在湖面上，好似一張張金箔散落在水面上，泛起微波。忽然，金箔被沖散了，一條小魚(yú)兒咬著魚(yú)鉤，飛向了湖邊老翁的手里。
一張張秋景圖連在一起，構(gòu)成了一幅只用黃顏料就能繪成的水墨畫(huà)，真是“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”啊。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，金黃的落葉在空中互相拍打；成群結(jié)隊(duì)的黃蝴蝶從銀杏樹(shù)上飛下來(lái)，銀杏果也密密麻麻地掉在地上；湖面上金波蕩漾，倒影變得模糊不清，更富有詩(shī)情畫(huà)意。
一處處秋景構(gòu)成的水墨畫(huà)，畫(huà)在這藍(lán)天白云下，漸漸地模糊成了一團(tuán)金子，還閃著光。秋景，應(yīng)是金色的。
秋景的作文 篇3
今年的秋，姍姍來(lái)遲。滿地的落葉散散零零。不知心向何方。瞧，又一只黃色的蝴蝶飛舞起來(lái)，飛旋，下降，最終飄落在地，成為千千萬(wàn)萬(wàn)只中最普通的一員。我不忍看它被秋風(fēng)逝走，輕輕拾起它，撫摸著它那早已干枯的身子，紋理卻依然清晰可見(jiàn)。我小心翼翼地把它撫平，對(duì)著陽(yáng)光。一縷縷光線透過(guò)葉隙射在我的書(shū)上，我把它夾在我最喜歡的那頁(yè)中，希望時(shí)間可以記住這美好的一刻。
我漫步在田野中，金色的麥穗朝我揮揮手；成熟的高粱向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我用相機(jī)捕捉每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，希望時(shí)間可以將它保留。
我穿著牛仔褲，聽(tīng)著輕音樂(lè)奔跑在桂花林中，沁人的`香味圍繞著我，滲入我的肺腑。��！這是秋的味道！我拿著玻璃杯摘下一朵朵小而黃的桂花。嘻~知道我要干嘛嗎？哈哈，是的，你猜對(duì)了！我要拿去給母親做桂花糕。我可喜歡吃桂花糕了。母親說(shuō)超市里的那種粉狀的不是什么桂花糕，不好吃！為了解我的饞，母親特地去學(xué)做桂花糕。剛蒸好的桂花糕很柔軟，色澤很好，白中映著點(diǎn)點(diǎn)黃，就像夜空中綴著點(diǎn)點(diǎn)星那般。吃到嘴里涼涼的，甜甜的。冷卻后的桂花糕酥酥的，味道很好。希望時(shí)間可以將香味珍藏。
我提著小竹筐，踏著滿山遍野的小花走在桔鄉(xiāng)道上。顧名思義，桔鄉(xiāng)道兩旁都是令人垂涎三尺的金桔。我們可以免費(fèi)摘，免費(fèi)品嘗！我順手摘了一個(gè)金黃色的桔子。剛掰開(kāi)，桔子的汁液就源源不斷地流出來(lái)，在我的指尖奔躍。撕下一小塊果肉塞進(jìn)嘴里，嗯~軟綿綿，酸中帶著甜的感覺(jué)！一口氣吃了五六個(gè)！難怪黃巖蜜桔有名，今日徹底領(lǐng)會(huì)到了…希望時(shí)間可以使它永存。
秋，一個(gè)令人輕松的季節(jié)！
【評(píng)語(yǔ)】這篇寫(xiě)景的散文，文章開(kāi)頭造成懸念，吸引了讀者。正文采用了隨觀賞路線層層深入的寫(xiě)法，依次為我們描繪了秋野、秋天的桂花林、秋桔，景中有情，抒發(fā)了自己的喜悅之情。
秋景的作文 篇4
說(shuō)起秋，人們總會(huì)不由自主的想枯黃的落葉，在秋天里唯一有點(diǎn)生機(jī)的可能就是那火紅的楓葉了。秋天，似乎天生就是悲涼的代名詞，但你們可知道，在我們的校園里卻并不完全是那么的悲涼。
秋天的時(shí)候，走進(jìn)校園，你首先便會(huì)看見(jiàn)地上鋪著一層金色的落葉，校園里的落葉，呈現(xiàn)的并不是毫無(wú)生機(jī)的枯黃，相反，一地金黃的落葉，聚集成了一塊巨大的地毯，把我們可愛(ài)的校園托在上邊，校園里那一排排小樹(shù)，此時(shí)此刻，雖沒(méi)有了春天的生機(jī)，沒(méi)有了夏天的茂盛，卻也呈現(xiàn)出另一番風(fēng)味，此時(shí)的它們，猶如一位經(jīng)歷了一生風(fēng)風(fēng)雨雨的老人，一位知識(shí)淵博的老者，靜靜的仰視著天空，讓人感到莫名的敬佩。
秋天的校園，很少會(huì)感到悲涼，因?yàn)樾@里那獨(dú)特的'氣息，操場(chǎng)上奔跑著的，教室里嬉笑的同學(xué)們，都為校園增添了無(wú)限的生機(jī)，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。讓秋天顯得不再寂寞。
即使是在秋天，校園里那筆直的旗桿，和飄揚(yáng)的紅旗，也讓人感到愉快，看吧，在悲涼的秋天，紅旗也依然高高的飄揚(yáng)。
校園里秋天的音韻是柔和的、安靜的，樹(shù)靜悄悄的，風(fēng)輕柔柔的，一切都是那么的安詳。偶然吹來(lái)一絲清涼的風(fēng)，一片金黃的落葉飄落在我的手中，午后的陽(yáng)光，照在葉子上并不耀眼，反而是那么的柔和，無(wú)比清晰的紋理上寫(xiě)滿了它的一生，那交織的絲紋，向我們?cè)V說(shuō)著它也有茂盛的時(shí)候，它曾經(jīng)是那么的引人注目，那黃綠相交的花紋，暗示著我們，將會(huì)有一個(gè)新的生命誕生，秋天的校園，雖也曾有過(guò)一絲絲的凄涼，但卻絲毫不能阻礙秋天時(shí)校園的美麗。
這就是校園的秋天，一個(gè)不一樣的秋天。
秋景的作文 篇5
金秋時(shí)節(jié)，爸爸帶我去山鷹潭看秋景。
我一下車就看見(jiàn)地上有大片大片的樹(shù)葉。我說(shuō)：“爸爸快來(lái)看，地上有一大片的樹(shù)葉�！卑职终f(shuō)：“你知道這片大大的樹(shù)葉是什么樹(shù)的葉子嗎？”我說(shuō)：“不知道。”爸爸說(shuō)：“這是玉蘭樹(shù)的葉子，它是一種常青樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“常青樹(shù)是什么？”爸爸說(shuō)：“就是一年四季不會(huì)掉葉的樹(shù)，要是葉枯萎了就會(huì)掉下來(lái)�！弊吡艘粫�(huì)兒，我看地上的葉子越來(lái)越多了。
突然，我看見(jiàn)一片很大的葉子，像大象的耳朵。我問(wèn)：“爸爸，這是什么樹(shù)，像大象的耳朵？”爸爸說(shuō)：“這是枇杷樹(shù)的葉子�！弊吡艘粫�(huì)兒，我看見(jiàn)地上的葉子變成了像針的樹(shù)葉。我問(wèn)：“爸爸怎么地上的樹(shù)葉像針一樣啦？”爸爸說(shuō)：“這是松樹(shù)的葉子，你沒(méi)看到旁邊有許多松樹(shù)嗎�！蔽乙豢矗l(fā)現(xiàn)真的有許多松樹(shù)。而且有些樹(shù)葉都要掉了。走了走，我看見(jiàn)有好多楓葉，而且比二月的花還要紅呢！爸爸問(wèn)我：“你知道楓樹(shù)和我們剛才觀察到的樹(shù)有什么不同點(diǎn)嗎？”我說(shuō)：“不同點(diǎn)？那我可不知道�！卑职终f(shuō)：“我們剛觀察的.樹(shù)都是常青樹(shù)，而楓樹(shù)不是常青樹(shù)。”又走了一會(huì)，我看到一棵和松樹(shù)有點(diǎn)相似的樹(shù)。我問(wèn)爸爸：“這是松樹(shù)嗎？”爸爸說(shuō)：“這可不是松樹(shù)。而是一種叫杉樹(shù)的樹(shù)，它的葉子比松樹(shù)短一些�！比缓�，我看見(jiàn)有一大片楓樹(shù)。我說(shuō)：“爸爸，這有一大片楓樹(shù)。”爸爸一回頭說(shuō)：“要是山鷹潭都是楓樹(shù)就太漂亮了�！蔽艺f(shuō)：“回家吧�！卑职终f(shuō)：“好吧�！�
上了車，我想秋天可真美麗呀！還學(xué)了這么多的知識(shí)，收獲可真大呀！
秋景的作文 篇6
今年的秋天似乎比往年來(lái)得晚。立秋過(guò)去兩個(gè)多月了，還依然感覺(jué)不到一點(diǎn)秋的氣息。難道秋天被太陽(yáng)給藏起來(lái)了？這幾天下了幾場(chǎng)秋雨，把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是，夏天只好打點(diǎn)“行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí)，秋才姍姍而來(lái)。 秋來(lái)了，她帶著特有的情韻來(lái)到了人間。秋風(fēng)送爽，這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和，比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的，如牛毛，飄飄灑灑；如發(fā)髻，清絲飛揚(yáng)。她灑到哪里，哪里就變了樣。天空更藍(lán)了，云朵更白了，空氣更清鮮了�？墒腔▋褐x了，草兒枯了，樹(shù)葉黃了。自然的`一切出現(xiàn)了另一番景象。
秋天的太陽(yáng)不再是夏天那樣暴烈，陽(yáng)光很柔和，你一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷，如果你站在陽(yáng)光下，你會(huì)感到暖意濃濃。 天涼好個(gè)秋—— 秋來(lái)了，樹(shù)木不再有夏天的蔥郁，春的盎然。但它卻給你帶來(lái)斑斕的色彩。楓樹(shù)的葉子像火一樣紅，飄落的樹(shù)葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜，不要為她悲憐。要知道她今天的離去，是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻(xiàn)身精神呀！ 秋來(lái)了，小河的水更清了，滾中的鵝卵石清晰可見(jiàn)。那些小魚(yú)兒在水底歡快地游著、嬉戲，著，它們還不時(shí)地躍出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飛濺起無(wú)數(shù)的小水珠，在陽(yáng)光地照耀下，像一顆顆小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，幾只鴨子在水里快活地游來(lái)游去，把平靜的河面給攪碎了，水面上泛起層層漣漪。 秋來(lái)了，她給人們帶來(lái)一片豐收的景象。田野里，黃澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來(lái)，稻浪翻滾，就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。
隆隆的機(jī)器和勞動(dòng)的號(hào)子匯成了一支快樂(lè)的小樂(lè)曲。山坡上，層林盡染，瓜果飄香，它處處．呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。
秋景的作文 篇7
若說(shuō)四季，則各有千秋，各景不同。
春
春天來(lái)了！
萬(wàn)物復(fù)蘇了，原野上充滿了生機(jī)勃勃的綠色氣息，芬芳的花香味，令人陶醉在其中。
春天是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)�；▋簜儬�(zhēng)先恐后的綻放自己的美麗，都給大地增添了色彩，給大地?fù)Q上了新衣裳。原野上綻放出許許多多的無(wú)名小花，頓時(shí)，芬芳馥郁的花香漫布到大地各處，花兒們，草兒們沐浴著陽(yáng)光，雨露，慢慢地生長(zhǎng)。春風(fēng)吹過(guò)原野，那小草，小花都在風(fēng)中搖曳著，似乎是在向我們揮手，微笑著面對(duì)春風(fēng)，春風(fēng)的吹撫使他們生氣勃發(fā)了。
春風(fēng)帶來(lái)了春天的氣息，看那兒，草原上有著許許多多的牛羊在低著頭吃草，一些蝴蝶在圍著花兒們翩翩起舞，蜜蜂辛勤于花朵間采蜜，小鳥(niǎo)們都站在枝頭上歌唱，小溪哼著歌曲向前奔跑，花兒對(duì)著河兒梳妝打扮起來(lái)……
啊！一幅和諧美好的畫(huà)卷舒展開(kāi)來(lái)，一幅大自然的畫(huà)卷。
秋
秋季是個(gè)豐收季。
秋天的田野是美的。金燦燦的稻谷給大地穿上金鳳新衣，遠(yuǎn)處望去，稻田在陽(yáng)光下顯得格外引人注目，豐收累累的稻谷是勞動(dòng)的結(jié)果。
秋天的每個(gè)角落都有豐收。
不用說(shuō)，果園里也有秋天的創(chuàng)作，一棵棵果樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，每棵果樹(shù)都被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰；花園里也有秋天的景色，你看，剛冒出點(diǎn)頭的.菊花如羞澀的小女孩，那些屬于秋季的百花們?cè)跔?zhēng)艷；河中有秋季的畫(huà)卷，你看呀！河兒里有一對(duì)小蝦在河中嬉戲，調(diào)皮的魚(yú)兒在水中玩“捉迷藏”，散了一次又一次……
如果說(shuō)春秋季，你是否喜愛(ài)？若說(shuō)夏冬季，你又是否喜愛(ài)？
無(wú)論說(shuō)春秋季，夏冬季，四季即景不同，各具各的獨(dú)立。
秋景的作文 篇8
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日嬌陽(yáng)的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡色彩豐富的秋天。因?yàn)榍锾斓男@是獨(dú)一無(wú)二、形態(tài)各異、美不勝收的。
來(lái)到學(xué)校，剛?cè)胄@，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著花兒的氣息，早晨，好清爽�？�，那兩棵柳樹(shù)的葉子，幾乎已經(jīng)掉光了，只留下了光禿禿的枝干，但依然挺拔的站在哪里，守護(hù)著我們美麗的'校園。咦，那一簇簇的綠色是什么？原來(lái)是萬(wàn)年青呀！這種綠，綠得耀眼，綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。咦，那一簇簇的紅色是什么？原來(lái)是被萬(wàn)年青眾星捧月般的玫瑰花呀！它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰(shuí)看到它，誰(shuí)聞到它，都會(huì)神清氣爽、贊嘆不已。咦，又有一股清淡高雅的花香，在哪呢？在這，在石像后面，石像后有一簇含苞欲放的花，散發(fā)著陣陣幽香，我雖然不知道它叫什么，但我也會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。這簇花的旁邊又有一簇花，潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天，花兒們還是傲立枝頭，我也敬佩它們的倔強(qiáng)。仔細(xì)一看，它們的花瓣竟如此精致，真不敢相信這是大自然的鬼斧神工！‘‘沙沙，沙沙’’是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)？原來(lái)是松樹(shù)也忍不住炫耀自己的綠衣裳······
我愛(ài)我們的秋天校園，愛(ài)它的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，愛(ài)它的五彩繽紛，愛(ài)它的神清氣爽，愛(ài)它的······
秋景的作文 篇9
一扇窗戶，將室內(nèi)與室外隔開(kāi)，坐在窗內(nèi)的我，徒自羨艷著窗外的世界。
假期的一天，我正埋首于書(shū)桌前，與無(wú)盡的功課爭(zhēng)斗。偶然間，抬了抬酸澀的脖子，卻被窗外的景色所觸動(dòng)——多么蒼涼的一副秋景！一眼望去，萬(wàn)物似乎都看到了生命的盡頭，天陰沉沉的，一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過(guò)，無(wú)情的卷起地上數(shù)片飄落的黃葉；花壇里，昔日姹紫嫣紅的花朵也仿佛被秋風(fēng)奪去了所有的色彩，只留下幾抹枯黃，讓人不禁想起那句：“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗�！�
滿目凄涼的秋景，讓我的心情不由得徒添了幾分沉重。把視線收回，再看看自己面前被各色輔導(dǎo)書(shū)堆疊得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)桌，我頓時(shí)有了幾多煩躁，幾多迷茫。不知從何時(shí)起，我的`生活便被無(wú)盡的功課所占據(jù)，我不知道這些功課對(duì)我們的未來(lái)，真正的意義何在？正如那窗外的花朵。春天時(shí)，他們也曾爭(zhēng)奇斗艷，然而終究敵不過(guò)時(shí)間的摧殘。秋天來(lái)臨時(shí)，所有的努力都化為虛無(wú)。那么學(xué)習(xí)呢，現(xiàn)在我們花費(fèi)大把的時(shí)間在上面，甚至取消了我特別喜歡的興趣班，這些付出，真的會(huì)在我們的將來(lái)充分用上嗎？
窗外又是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶著幾片黃葉紛紛落下。枯萎的花朵，也再無(wú)力掙扎，從枝頭跌落下來(lái)，然而，目光追隨著那些花朵，一抹新綠陡然躍入了我的眼簾，那抹新綠，仿佛撕裂了籠罩在這個(gè)世界的枯黃，而飄落的花朵與落葉，恰是他奮力生長(zhǎng)的養(yǎng)料。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，龔自珍的詩(shī)句在我的腦海中響起。那些花朵，它們?cè)诖阂庵兴烈饩`放，在秋日又投身泥土，這不正是實(shí)現(xiàn)了它們的自身價(jià)值嗎？反觀我們，在年少時(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，在年長(zhǎng)時(shí)，投身祖國(guó)建設(shè)，也許我們很渺小，也許我們的力量很微薄，但是星星之火也可以燎原，這不正是我們學(xué)習(xí)的價(jià)值嗎？
再看窗外，我似乎看到來(lái)年春日，花壇中無(wú)數(shù)鮮花在明媚的春光中競(jìng)相綻放……
秋景的作文 篇10
秋給人聯(lián)想無(wú)異是霜、涼、楓、紅。每當(dāng)秋風(fēng)四起、秋毫出生之時(shí)，葉，隨即被染紅，紛紛飄落，一場(chǎng)葉雨也隨之展開(kāi)，置身其中，彷佛隨風(fēng)而飛，隨葉而走，飄離凡塵。
回憶小時(shí)后，爸媽帶我賞楓，也遭遇了一場(chǎng)美的邂逅。當(dāng)西風(fēng)吹起，迎面拂來(lái)，腳下開(kāi)始了紅衣舞者們的舞蹈，樹(shù)上的來(lái)賓們，也紛紛下來(lái)共襄盛舉，我看得入神，呆立在它們之中。這時(shí)樂(lè)聲──風(fēng)──驟然停止，舞者們便漸漸地停下舞步，直到媽媽的叫喚聲變成了催促，音樂(lè)卻又開(kāi)始了，可惜的是，我無(wú)法繼續(xù)欣賞第二場(chǎng)的演出。
秋天，也是收割的季節(jié)，稻田中顏色也起了變化，禾谷漸漸黃了，金色的稻穗也垂下頭來(lái)問(wèn)候我。走在田埂間，風(fēng)掀起了金浪，發(fā)出沙沙的聲音，我又看得入神了，畢竟能在田中欣賞稻浪也是一種飽滿的幸福呀！
中秋是秋天重要的節(jié)日，最引人注目的.是那一輪明亮的中秋月，蘇才子于《中秋月》詩(shī)中曾云：“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)�！钡星镆沟膹V寒，卻也為離鄉(xiāng)游子掀起惆悵蕭條之感，托出秋葉的霜寒寂寥，引人遐思。
秋風(fēng)拂面，我走在葉中，此時(shí)的葉卻無(wú)當(dāng)時(shí)那般澄紅。仰望長(zhǎng)天，枝條已無(wú)嫩葉，只剩片片殘秋吊掛其上。這時(shí)的我不再看得入神，內(nèi)心已無(wú)兒時(shí)的欣喜，不再留意他們的蹤影，卻反而對(duì)它的存在感到困擾。問(wèn)我何以如此？怨，也只能怨人心的膩感吧！畢竟，握住一絲感動(dòng)也并非是件易事呀！
秋景的作文 篇11
一葉知秋，秋季即將過(guò)去，當(dāng)繁花鳥(niǎo)語(yǔ)都安靜了下來(lái)，當(dāng)秋風(fēng)再一次增加了大樹(shù)的年輪，它，仿佛不能回到過(guò)去，不能。在這個(gè)寂靜的秋天，用舞姿詮釋著自己的孤寂，用無(wú)聲向萬(wàn)物告別。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，很大，喚醒了世界。群舞飛揚(yáng)。
就這樣，一場(chǎng)告別的盛宴，滿是金黃色的宣言，在自然的舞臺(tái)上。嘩嘩聲是哭聲還是笑聲?它們還會(huì)回來(lái)嗎?它們會(huì)重生嗎?一片葉子落到了他的肩膀，也許它以為它獲救了。其實(shí)，這只是短暫的停留，終究要離去。人生又何嘗不會(huì)有很多停留呢?最終也是免不了離開(kāi)嗎?她這樣想著，默默地望著他，明眸如水，卻又深不見(jiàn)底，不知她的心里到底在想什么。他，馬上就要走了，異國(guó)的征途，歸期就是未期。而她，不是緊緊相擁，戀戀不舍，只是在那默默地站著，似歡喜，似憂傷，似乎，永遠(yuǎn)也猜不透。
輕輕的，她拂去了他肩膀上的那片葉子，葉子又開(kāi)始了孤單的旅行。三年，他們相戀已經(jīng)三年，一朝一夕的相伴相隨，歷歷在目。一起在春天的沙灘上留下腳印，一起在夏天的傍晚數(shù)星星，一起在秋天的海邊看日落，一起在冬天的田地上打雪仗。句出國(guó)深造，她的心，涼涼的。不會(huì)留他，一定不會(huì)留他，因?yàn)樗�，�?qiáng)留，是不會(huì)幸福的。就像秋天的落葉，飄落了，再多的'停留也是惘然。
孤單的背影，孤單的她。落葉仿佛是他們之間的屏障，稀稀落落，卻模糊不清，就這樣，漸漸的，消失了她的視線。
他，會(huì)回來(lái)嗎?低頭看著腳下的葉子，靜靜地躺著，似在安睡。也許它們正夢(mèng)著重生的美麗吧，它們?nèi)谌肓舜蟮�，擁抱了另一個(gè)母親。是啊!飄落的葉子依然在憧憬著它們的幸福，它們的未來(lái)。雖然不會(huì)再在大樹(shù)上歡聲笑語(yǔ)，可，依舊有天堂—溫暖的大地母親!
在輪回中死去，在輪回中復(fù)活，當(dāng)秋葉飄落的時(shí)候，就是輪回開(kāi)始的時(shí)候。
秋景的作文 篇12
國(guó)慶假期，我和爸爸媽媽去靈通巖爬山。一路上，到處都鋪滿了秋天五彩繽紛的美麗景色。
迎著燦爛的陽(yáng)光，我坐上爸爸開(kāi)的汽車，高興地向平和奔去，這時(shí)的陽(yáng)光早已不像夏天那么炎熱了，只是暖暖地照著大地。風(fēng)，已經(jīng)微微有了一絲涼意，我連忙穿上秋衣。坐了近兩個(gè)小時(shí)的車，我們終于到我省有名的風(fēng)景區(qū)——平和靈通巖。我深吸一口氣，�。≌嫦阊�！這兒到處都飄滿了水果的香味，其中，味道最濃的'還是平和有名的大蜜柚了，一股股嗆人刺鼻香味，讓人忍不住地想嘗上一口。它成天挺著“大肚子”在柚子樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！我們都成熟了，重得都快掉下來(lái)了，快來(lái)幫幫我吧！”這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，柚子樹(shù)邊有幾棵香蕉樹(shù)開(kāi)始搖擺起來(lái)，好像也在說(shuō)：“我們也快成熟了，看，我們的皮開(kāi)始變黃了，個(gè)兒也長(zhǎng)大了，快來(lái)瞧瞧我們呀！”
我們來(lái)到靈通巖山腳下，眼前是一片翠綠，整座山都種滿密密麻麻、大大小小的樹(shù)。你瞧，桉樹(shù)們個(gè)個(gè)挺直了胸脯，像精神抖擻的戰(zhàn)士，正守護(hù)著這片屬于它們的土地；還有那些叫不出名的低矮樹(shù)正湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話。幾只漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒也在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在歡迎我們。
沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，我們慢慢往上爬，石級(jí)越來(lái)越陡，我們感到越爬越累。樹(shù)林里突然閃過(guò)兩個(gè)黑影，我定晴一看，原來(lái)是兩只可愛(ài)的小松鼠，它們正在樹(shù)上蹦蹦跳跳，像是在尋找食物。爬了近2個(gè)小時(shí)，我們終于爬上靈通寺�？恐鴻跅U，我低頭一看，底下已是深不見(jiàn)的懸崖。我不敢再往下看，連忙抬起頭來(lái)，望著前方。哇！好漂亮！眼前是一幅美麗的圖畫(huà)：只見(jiàn)一片片云在我眼前飄呀飄，像一位位穿著白紗的姑娘在空中舞蹈；連綿不斷的山峰在陽(yáng)光的照射下顯得格外翠綠，還有那條淡藍(lán)色的小溪，正歡快地唱著歌向山下跑去……
靈通巖秋天的景色真美！
秋景的作文 篇13
秋天是美麗的，是充滿詩(shī)意的，它如一位魔術(shù)師，把大自然打扮得更加景色宜人。
秋天的早晨，如令人神往的仙境。朦朧的霧氣像一位仙女，用輕紗把整個(gè)鄉(xiāng)村籠罩了。菊花仙子們醒來(lái)了，隨著微風(fēng)的伴奏，歡快地跳起了舞；桂花也唱起了歌，一簇簇?fù)頂D在一起。露出了嫩黃的臉龐，散發(fā)著陣陣清香；秋風(fēng)姑娘用手托著長(zhǎng)而輕的裙子，撫摸著依靠在樹(shù)媽媽身上的葉子，不一會(huì)兒，落葉在林間飛舞，像一只只飛舞的彩蝶，落在金黃色像地毯似的草坪上，仿佛為地毯上了精美的圖案。
秋天中午有著別具一格的美。太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上，也像火爐似的炙烤著大地，但并不熱，變化莫測(cè)，有的像一個(gè)緋紅的柿子；有時(shí)像一把在火里炭燒過(guò)的滾燙的鐮刀；有時(shí)一轉(zhuǎn)眼，又變成了一個(gè)紅色的大氣球。靜靜的依傍著大地。
秋天最涼爽的那一刻在下午，秋風(fēng)成了一把電風(fēng)扇。銀杏樹(shù)的.葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票飄啊飄，送來(lái)了秋天的涼爽。大樹(shù)穿上了五彩服，樹(shù)林舉起了火紅的旗幟，真像個(gè)五彩繽紛的大花園。
秋天的晚上是寧?kù)o的。中秋時(shí)節(jié)的夜晚，一輪明月從水中升起，眾星捧月，天上的星星眨著眼睛，像一把碎金，撒在大玉盤(pán)中；河水明明是看不清的，但被月光一照，像一面鏡子映出了月亮那美麗的身影；云霧像紗布一樣鋪在月亮上，像是嫦娥用輕紗撒下的帷幔；夜色原本是藍(lán)幽幽的，可是后來(lái)，像誰(shuí)一不小心打翻了墨汁，黑的看不清了。
秋天，雖然沒(méi)有驕陽(yáng)似火的夏天那樣熱情澎湃，沒(méi)有粉狀玉砌的冬天那樣銀裝素裹，更沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天那樣生機(jī)盎然，但它卻有著與眾不同的美。秋天，是夢(mèng)幻般的，像一幅油畫(huà)。我愛(ài)秋天！
秋景的作文 篇14
倘若有人問(wèn)我：“最美的季節(jié)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地答道：“秋天!”如果有人問(wèn)我：“你最愛(ài)什么地方?”我的回答就像秋天的梨子那樣干脆：“我的最愛(ài)是家鄉(xiāng)!”
秋天飄入家鄉(xiāng)的果園，枝頭的大鴨梨白中帶黃，果皮下蘊(yùn)蓄著蜜一樣的心情;蘋(píng)果涂上了紅紅的胭脂，默默期待著一只手把它摘掉，給千家萬(wàn)戶送上香甜的問(wèn)候，它會(huì)告訴每一個(gè)人，我們的生活都是甜的呢!
那邊的菜園里，辣椒們?nèi)紵淮卮匦⌒〉腵火焰，好像要把這個(gè)季節(jié)的熱情點(diǎn)燃;冬瓜們穿上了一身粉白的大袍子，端坐地上，悠然自得;韭菜頭頂白色的韭菜花，風(fēng)搖著韭菜籽，逗引著迷路的蜜蜂，鬧成一團(tuán)。
跟著家鄉(xiāng)的秋天繼續(xù)向前走，與樹(shù)們打了一聲招呼，樹(shù)葉一下子全都黃了，整個(gè)林子的上空就像是籠著一團(tuán)金色的祥云。微風(fēng)吹過(guò)，葉子沙沙下落，在空中翩翩起舞，像蝴蝶，像小鳥(niǎo)，圍著大樹(shù)飄轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)。沙沙沙……沙沙沙……一曲離歌在林子里不停地奏響，這是葉子們離去時(shí)的不舍和眷戀，更是對(duì)大自然的歌頌。
秋風(fēng)疲倦了，找了一戶人家走了進(jìn)去，與院中的棗樹(shù)打了一聲招呼，于是，滿樹(shù)栆紅了，一陣陣香甜的氣息溢滿了小院。主人出來(lái)了，找來(lái)一根打栆竿，一竿子打下去，噼里啪啦，兩個(gè)孩子，邊拾邊吃，手閑不住，嘴也閑不住。栆落下來(lái)了，砸到孩子頭上，落在衣領(lǐng)里，落在家鄉(xiāng)干干凈凈的庭院里，紅紅火火的幸福灑滿了一個(gè)一個(gè)農(nóng)家小院。
秋天，沒(méi)有春天的百花齊放，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，也沒(méi)有冬天的銀裝素裹，但卻有碩果累累豐收在望。
啊，我愛(ài)你，秋天!
我更愛(ài)你，秋天的家鄉(xiāng)!
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