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三個月作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三個月作文，希望對大家有所幫助。
三個月作文1
“天下沒有不散的筵席” 。轉眼間，我們大家在一起三年了。
三年的時光，說長也不長，說短也不短。但這三年，對于我們的人生確是有著很重要的意義，我們從兒童變成了少年了，變得慢慢成熟了，我們也算是個小大人了。我們要參加人生中一個轉折點——中考。然后，我們畢業(yè)了。初三畢業(yè)，也許有的人繼續(xù)學習，但也會有極少數的人步入了社會。我們不能再像從前一樣了，因為每個人都有自己的生活，我們不會永遠在一起，到那個時候，即使大家約出去玩，也無法像現在一樣一周有5天在一起。 我們是個大家庭，我們一起給老師取過綽號，我們一起因為考試而奮斗過，我們一起因為老師的`一個口誤而大笑過，我們一起在食堂幫做值日的同學盛飯，我們一起在體育課上打籃球。
如今，我們再過三個月就要各奔東西了。曾經如此的想要脫離這個大家庭，現在卻有些不舍。但是，與其這么悲觀，為什么不好好享受我們最后的三個月呢？
三個月，我要和曾經起過矛盾的同學道歉和好，我要在老師面前好好表現，在最后不能再讓老師擔心了，我要記錄下和同學過的每一天，因為這都將成為我成長路上美好的回憶。 更重要的是，我們要在最后的三個月里，拼命讀書，互幫互助，爭取大家都取得好的成績。
三個月很短，很短...
三個月作文2
結束了，一切都結束了。我的世界再次就剩下了我一個人，所有的生機，瞬間被無情地剝奪。所有，都重新變成荒蕪，所有的亮光，再一次，暗淡下去，再也亮不起來了。重新回到原點，看見自己踉蹌的腳步，一如從前。依舊是一個人，一個人發(fā)呆，一個人想著一個人，一個人哭，一個人笑。一切就像是沒發(fā)生過，卻又那么鮮明。
不斷地往前跑，就怕稍微停下來，就會開始回憶過去。不斷地告訴自己，別停，只要一直忙下去就不會去想別的事情。
可是，我卻做不到，因為，這三個月是我最開心的時光，那些曾經陪伴過我、幫助過我、和我一起笑一起哭的人，謝謝你們。也許我的心關上大門以后，誰再想走進去，就沒有那么容易了。占領我世界全部的人，是你——只不過，要加上“曾經”兩個字。有時候覺得你太過殘忍，帶我看過了那么多美好的風景，卻又中途離開。而我以后的路途，從此變得沒有了任何可以超越從前的驚奇。結束了，真的結束了嗎？是的，結束了。曾經說過要唱的'歌，還沒唱，要數的星星，還沒數。一切的一切，最終，都成了遺憾。或許，以后還會有一個人，但是，再也做不到，讓自己掏心窩。
恍惚間，又想起了過去的三個月，想起了寒假，又開始落淚。現在，只有我一個人，就像是被拋棄的娃娃，只能在沒有人關注的地方，自己不爭氣地流眼淚，因為，沒有人會去關心一個被主人拋棄的娃娃。無盡的黑暗，籠罩在一個脆弱的靈魂上。結束了，一切，真的都結束了。
三個月作文3
春暖乍寒時，我正沉浸在一片緊張的復習當中，英文再過70天我就要去參加最后的戰(zhàn)斗了。
暖暖的春風早就告訴了我春的消息，內心的感覺就像小蟲蠕動一樣，無法說出是什么樣子的，我只知道這種感覺已經持續(xù)了很久，因為似乎對我來說又像是再走一段熟悉而陌生的路。
也許是春天，從我的平靜生活里冒出了一個人，當我還未明白是怎么一回事時，我們已相處了三個月，僅僅的三個月，卻充滿了我平生從未有過的開心和心情。我想我已經被這突來的三個月包圍了。而那些歡聲笑語，吵架，脾氣，便成了這三個月來的音符。它們構成了這三個月最美的詩行，我也在細細的享受著。
三個月之后，夏天準備悄悄的過去，秋天卻大步邁進。終于有一天他對我說他要離開。我無語，只是一連串的片子在悄悄的散落，我想拾起，可任憑我的力量再大也無法挽留，我哭了。因為我感覺從此我將會失去生命中最重要的東西。我哭了，跑到一邊，沒有讓他看見。因為那樣他會覺得我很傻。
之后的第二天，我的身邊便失去了一種無行的力量。我的精神一下子塌倒在那里，而且很難再爬起。終于，他走了。連一句簡單的再見也未留下。
我又在瑟瑟的秋風中過著平靜的生活，那三個月熟悉而斷續(xù)的故事也將永遠存在我的記憶當中，并伴我一生一世。
三個月后，偶有他的消息，我很興奮，只是讓我再次面對他時我又無語，我只是深沉的望著他，我沒有傻，我只是在尋找那熟悉的身影和曾經和我一起擁有三個月的他。然而漸漸的，我發(fā)現他變了。每一次的相逢，卻深深的拉長了我和他之間的距離。在我看來，也許想見就是一次次的陌生。在他身手我再也看不到三個月時他的足跡，那個曾經對我有過諾言的他再也找不到了。夜里我的眼睛濕潤了，淚水沖走了那三個月的回憶，同時也沖淡了我的頭腦。逐漸，他的冷漠和漠不關心，使我選擇了放棄，千不忍，萬不忍，我說出了口。而他也含蓄的答應了，我沒有想到他會答應的如此干脆�？芍笪乙埠蠡�，雖然這在他預料之中，我仍然選擇放棄，因為我不會奢求一個對我毫無意義的人。可我傷心，傷心的是我會對一段短暫的感情而付出。我不知道在他看來我是什么，我只知道我是一只不會被輕易束縛的小鳥。
好久……
這個春天來臨了，暖暖的春風拂過了我的`思緒，一種興奮的念頭侵襲著我的頭腦，我嗅到了一種相同的味道，每一個想見的人和走過的地方，每一個熟悉的聲音和一個動作，每一首歌和每一個太陽的升起。都會勾起我重重的思念。那個美麗而值得回味的三個月。
一種特殊的感覺，這即將來的三個月，又將會如何度過？我想不會有人了，因為那段印記將無時無刻伴我度過。
時間的飄渺，轉瞬一過，也許再過幾天，他又回來了，我的心在莫名其妙的緊張，害怕再見到那熟悉而陌生的臉。怎么再次面對他，就像說過的那樣做普通的朋友，我能做到嗎？
隨便在翻動著過去的日記和照片，我終于落下了淚，這一切的一切都將成為回憶，為什么一切美好的東西對我來說都留不住呢？我失聲的哭了，哭的很痛快，很舒服。我告訴自己不要把一切看的太重，其結果很簡單。
也許下次見到他我會很自然的說：“你好�！�
那三個月，我想也終將只會成為我的追憶。
三個月作文4
“時間不待人�！闭Ｑ坶g已經六年級了，而我卻只想著成績，忘了一件平凡卻又特別重要的事情……
快月考了，我急匆匆地翻著數學筆記，這時隱隱約約聽到同桌對我說了一句話：“最后三個月了，你還是打算只和書本在一起嗎？”我望了一眼他，看到他眼角的淚水，依然自顧自地看起筆記來。因為想到自己還有很多內容沒有復習到，便也沒太在意更沒有去想這句話的含義。
過了幾天，見許多同學都買了《同學錄》在班上傳來傳去，互相留言作為畢業(yè)前的留念。我卻拿錢買了一些作文書，因為我覺得這玩意并沒有什么用。許多同學來找我給他們寫同學錄，我都以沒時間為由拒絕了。
一次午休，我把所有作業(yè)都寫完了正要看作文書時，在拿書的那一剎那我看見了同桌的同學錄，閑著沒事就翻了一下。那是一本淡藍色的本子，左上角寫了同學錄三個較大的字，本子的中間在一塊黑板上寫著：時光不老，我們不散。書上還有一些小星星，十分精致。翻開本子，里面有一行留言寫著：最后三個月，愿我們永不散場。我怔了一下，回憶起月考前同桌說的.那句話。最后三個月……我看了看語文書，六年級了！what？我都沒在意，現在六年級了。我又看了看時間，快四月了，只有兩個月了，曾經的回憶，現在的淡忘，畢業(yè)的分離。
突然我的心好像被扎了一下。下課了，鈴聲在我耳邊回響，我想了想，把書放在一旁出去找同學玩了。
放學后，我用計劃買書的錢買了一本同學錄……
三個月作文5
該怎么稱呼你呢？xx同學？xx？還是……？第一次寫信給你，有丟丟緊張，呵呵。
此時的你，也許正在中考考場上奮筆疾書呢吧！要加油哦，提前祝你考個好成績哦。
此時的我，正苦于如山的作業(yè)，如海的題。但是，沒有關系，為了自己，拼一拼有什么大不了的呢？
我給你講幾個故事吧，當然，你也聽過，但還是要講的`。
當牢獄之苦降臨時，他沒有選擇放棄自己的夢想，而是堅持寫完了舉世無雙的《史記》�！笆芳抑^唱，無韻之離騷。”是最高的評價。
他就是司馬遷，他用頑強書寫人生。
不努力，不付出，怎么成功？
當上帝無情的讓她看不見，說不出，聽不見時，她沒有頹廢，沒有抹淚，沒有怨天尤人。
她更加努力，用常人想不到的付出，去戰(zhàn)勝上天。她贏了，她不僅考上了著名的哈佛大學，還寫出了《假如給我三天光明》，聞名世界。
她就是海倫凱勒，她用執(zhí)著戰(zhàn)勝人生。
不執(zhí)著，不堅強，怎能收獲？
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？人生的每次收獲，都是努力的結果，都是執(zhí)著的結果。
中考也好，以后的人生之路也罷，總歸要記�。褐挥懈冻�，才有回報。現在也是一樣，為了中考，拼他個百日又何妨？為了人生，努力一把又怎樣？
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