(集合)平凡事物中的美作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的平凡事物中的美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

平凡事物中的美作文1

　　要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺得非荷葉莫屬！

　　荷葉，綠綠的，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的'風(fēng)雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅守著自己的崗位；在臺風(fēng)時期，荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨，寧愿自己被風(fēng)、被雨淋，也不吭一聲……

　　荷葉，就看著鳥兒在天空翱翔；魚兒在水里暢游；鮮花迎風(fēng)搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責(zé)地做著“工作”。

　　荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花，可你們有沒有注意到，荷花，如果沒有荷葉的襯托，就像天使沒了翅膀，不再美麗。

　　荷葉，像一些人，他們在各自的崗位上默默付出，不求回報……

　　“接天蓮葉無窮碧”！

　　荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！

平凡事物中的美作文2

　　美，是一個誰都喜歡的字眼;美，無處不在。有人曾經(jīng)說過：“這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_是這樣。世界上有許多平凡的事物，這些平凡的事物中又蘊含著各種各樣的美。我所在的班級就是一個平凡而又擁有許多美的集體。

　　在我的班級中，到處充滿著美。有關(guān)愛美，有寬容美，有謙讓美，還有團結(jié)美……一位同學(xué)肚子不舒服了，大家馬上遞給他萬金油;一位同學(xué)做錯了事，老師和同學(xué)們都沒有責(zé)備他，而是給他講清道理;排隊升旗的時候，同學(xué)們既整齊，又井然有序，整個隊伍呈現(xiàn)出和諧美。這樣的美還有很多很多。

　　就拿不久前的事來說吧，我們班參加評選“廣東省紅旗中隊”。同學(xué)們都想為學(xué)校，為班級爭光。為此，大家都自覺地排練，使出自己的絕活。正式表演的時候，同學(xué)們神態(tài)自若、發(fā)揮出色。寫書法的'揮筆疾書，演奏的悅耳動聽，演講的繪聲繪色……讓外校老師個個都豎起了大拇指。

　　平凡事物見美麗，我的班級就是這么一個例子，我為我的班級感到驕傲和自豪!

平凡事物中的美作文3

　　美無處不在，在我們的生活中處處都能看到美。

　　在大街上過馬路時，發(fā)現(xiàn)老人、盲人等無助的站在路邊時，連忙過去攙扶一把，讓她們感到一定的安全感�？吹叫∨笥阉さ沽�，馬上扶起來，這些平凡的舉動都是美的。

　　在路上看著清潔工人掃著掉在地上的一片片枯萎的'落葉，看著清潔工人流下的每一滴汗水，他們不僅維護了周圍的環(huán)境，還把方便帶給了大家，把干凈帶給了大家，把大地媽媽打扮得如此美麗，我們要尊敬這些勤勞的清潔工人，這種道德美是平凡的美。

　　在同學(xué)遇到困難的時候，伸出自己溫暖的雙手，獻出自己的愛心，這幫助了別人更快樂了自己，這就是平凡的美。

　　尊敬老師，孝順長輩，經(jīng)常陪老人聊聊天、講講故事、說說笑話，讓老人們不再感到孤單寂寞，這也是一種平凡的美。

　　美無處不在，我們要從平凡的小事做起，從身邊事做起，只要做到了這些，就得到了美，這就是平凡的美。

平凡事物中的美作文4

　　幾乎我每天上學(xué)或放學(xué)回家，都會看見樓下有一位老爺爺在打掃衛(wèi)生，開始，我以為他是一位新搬來住的人，樓道是大家的，當(dāng)然大家應(yīng)該都掃，我也掃過!

　　有一天早上，我早早地起床，到樓下跳繩，就看見那位老爺爺在那兒掃地，那時候，天氣很冷，那位老爺爺?shù)氖謨黾t了，可是，他仍然在堅持著掃地。我開始想：大家都不會這么早起來掃地的呀，而且天氣還這么冷，一般人是不會這樣的。他應(yīng)該是這里的清潔工吧？那天，我手里拿著一個紙團，站在離垃圾筒二米左右的地方，想來一個“立定投籃”。沒想到，紙團一偏，只在垃圾筒的旁邊打了個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，飛到地上，那時候，我不想去撿，便想轉(zhuǎn)身回家。突然，我聽見后面有人在叫我，我回過頭來一看，原來是那位老爺爺，他親切的.對我說：“小姑娘，以后不要亂扔垃圾，衛(wèi)生需要大家維護�！彼�并沒有大聲罵我，而是親切的對我說。那時，我害羞的低下了頭。老爺爺對我說：“小姑娘，你不要傷心，這次做錯了，沒關(guān)系，只要你能改正，我一定會原諒你的。”聽了老爺爺?shù)脑�，我感動了，以后，我再也不會亂扔垃圾了。

平凡事物中的美作文5

　　當(dāng)我上學(xué)，放學(xué)，走在街上時，當(dāng)我看到一排排樹隨風(fēng)舞動時，都情不自禁地贊嘆大自然的美�？桑�又是誰，制造了這美呢？答案是：園林工人。

　　我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的景象：一群群工人揮著鐵鍬、鐵鏟，在一個個樹坑前賣力地干活�？�，他們有的用鏟用力的`鏟土，那一層土變魔法似的不知不覺的變成了一個又一個土堆；他們有的正在用水壺給樹苗澆水，這些樹苗好像正在開心地向工人們點頭；他們還有的正在種苗，他們把苗放在土炕里，并用挖出來的土把坑填平，仿佛看到了這些樹苗茁壯成長的情景。他們忙得汗流浹背，但臉上卻掛著幸福的微笑。因為，他們是快樂的，充實的，幸福的。

　　工人們用汗水換來了美。這是和諧的美，這是自然的美，這更是心靈的美��！

平凡事物中的美作文6

　　今天，我在小區(qū)里看見了一株平凡的植物，它長在一片碧綠的草地上，不大引人注目。

　　它非常高，綠油油的葉子上有一個個黑白的小斑點。這些斑點好像是它的眼睛，注視著周圍。它的莖是深紅的，直挺挺地立在草地上。它的莖葉非常粗差不多有一支較細(xì)的鉛筆那么粗，它的周圍有一排整齊的花朵兒，把它圍在了里面。那個圈是圓形的，如果從上面看就像一圈英勇的士兵們在圍成一個圈來來保護一個既威風(fēng)又高大魁梧的大將軍。這株植物的葉子很奇怪，像一只專業(yè)的昆蟲設(shè)計師幫它“修整”過了一樣。它的.葉子是向里凹進去的，葉子的外圈有尖尖的齒輪，像一把把很小很小的小刀。它一共有十多篇葉子，每片葉子的形狀都是一樣的，而且都很奇特，只是因為它周圍有許多綠色的草，而它的葉子也是率的，所大部分人都不會發(fā)現(xiàn)它。在葉子的最上端還一朵小得幾乎看不見的黃色小花。好像一個害羞的小姑娘不敢抬起頭。這朵花的中心還有一個綠色的花蕊，有一只蜜蜂飛了上來，我想你還會以為這只蜜蜂在吸葉子上的水珠呢！它的花蕊里有一些小顆粒，真可愛。

　　其實只要你細(xì)心，仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)很多平凡的東西都很美。

平凡事物中的美作文7

　　在生活中，許多不起眼的小事都蘊藏著美，其中，在我身上就發(fā)生了一件令我難忘的事。

　　一天，我和奶奶一起在晚上帶著弟弟出去散步，有兩個原因：一個是弟弟特別喜歡出去玩；另一個是因為俗話說：“飯后走一走，活到九十九”。

　　我們來到珠江邊走，正準(zhǔn)備回家，“啊！不好！”弟弟的水壺在路程中掉了！正當(dāng)我們急得團團轉(zhuǎn)，手足無措時，忽然聽到有人說：“這是你們的水壺嗎？等一等！”轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位清潔工阿姨向我們奔來，定睛一看，果真是我們的水壺，我們歡呼起來，正準(zhǔn)備說聲謝謝時，清潔工阿姨早已投入到清潔工作中，消失在人群中了。這時，我不禁想起清潔工們每天工作繁忙，每天從天不亮工作到伸手不見五指。而他們工作繁忙全都是為了這個城市的街道干凈、整潔；為了養(yǎng)家糊口��！而他們則是一點怨言都沒有，他們是多么的無私�。≡倏纯次�，每天除了一點作業(yè)就什么也不干了，在家里偶爾幫忙做點家務(wù)還覺得好累。每天早上，我們看到的都是一塵不染的街道，這都是清潔工們辛苦勞動才得到的成果，看到他們忙碌的.身影，不禁感到心疼。

　　這就是平凡事物中的美。

平凡事物中的美作文8

　　聊到“美”這個字，大家可能第一個想到的是大自然中的各種美。

　　大自然確確實實很美：春天“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；夏天“小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬天“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。都是大自然中的`美。其實，平凡的事物和事情當(dāng)中也有美。

　　記得有一次，媽媽帶我去哈密玩，我們應(yīng)該坐第一班車，但那輛車已經(jīng)“孤帆遠影碧空盡”了。我們只能等下一班車了。我們上車以后，我和媽媽看了一下，竟然沒有座位了，我和媽媽只能站著了，這時一位阿姨站起來說“小朋友，來坐到這里吧”。我回答說“謝謝阿姨”。我就坐在了這里，阿姨卻在車上站著，這是我感到了一股暖流。

　　這件事并不是那么驚心動魄，也沒有那么不尋常，這只是一件小事，但這也能體現(xiàn)出了“美”，這種心靈美中的美，也讓我深深地感受到：如果每個人都不能獻出一份愛心，世界將變成美好的人間天堂。

平凡事物中的美作文9

　　說起美，人們往往會想到衣著打扮的美，外表長相的美，自然風(fēng)光的美。是��！大自然的卻很美；春天有；“春回大地，春暖花開”的美、夏天有“百花爭艷，枝葉茂盛”的美、秋天有“秋高氣爽、瓜果飄香”的美、冬天有“白雪皚皚、粉妝玉砌”的.美。然而，這些“美”都是眾人周知的，其實自然界中處處都有美，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)他罷了，今天，我就用我發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)了它。

　　就說上一次吧！我們班的孟令浩去辦公室找趙老師，發(fā)現(xiàn)趙老師沒在卻看見水桶沒水了，于是，他就拿著水桶去換水了，他一個人背著四十斤重的水桶上樓，累得滿頭大汗，正巧孟令浩的媽媽來學(xué)校找他，看見他滿頭大汗把水桶背上來，又是心疼又是生氣。他媽媽責(zé)怪他去換誰，可他卻說；老師這麼忙，我為他沒做這些事也是應(yīng)該的。不過他媽媽還是表揚了他。

　　上課了，趙老師在全班同學(xué)面前大力的表揚了他，讓我們學(xué)習(xí)他這種主動做好事的精神。孟令浩呢、卻只是微微一笑。他這種高尚、純潔、金子一般的心靈是多么美好��！這時，同學(xué)們都為班里有一個這樣的好學(xué)生而感到驕傲！

　　雖然這件事很平凡，但是他又不平凡，從中我卻體會到了要有一顆像他一樣高尚的心。這可比大自然的美還要美好幾倍啊！

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