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(精選)原來我沒懂作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的原來我沒懂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來我沒懂作文1
檸檬水很苦，很酸，我覺得不好喝�？砂职趾蛬寢屨驹谝黄�，我卻一直認(rèn)為就像苦澀的檸檬水。
媽媽向來兇得難以言說，對爸爸更是格外嚴(yán)格。爸爸不懂怎樣討好媽媽，胖胖的臉上總是寫滿無奈。爸爸生活平淡，很少發(fā)火，可一旦生氣，出氣口卻是我。我想，爸爸是冰水，淡得沒有味道，沒有溫度，沒有顏色。而媽媽就像檸檬，除了苦就是酸。
媽媽逛街從來都是找阿姨、朋友，我至今沒有見過她和爸爸一起逛過街�？粗改鸽m然身高配，年齡配、容顏也配，可我老覺得少了什么。是什么??我卻至今未能想出。言情小說中那似火的情，那淡如水卻如煙般的愛，那眉眼之間傳遞的感情，父母一個都沒有占到，我挺失望。
爸爸媽媽之間話雖多，可大部分都是媽媽在責(zé)備爸爸，爸爸從不抱怨反抗。說實(shí)話我真心覺得爸爸可憐。他們宛如立在街道的`一端，而我在另一端，我只能恍惚看見父母站在一起，卻從未看透他們之間的情感。我真想大著膽子，趁車停下之際，飛奔過去看個清楚。
機(jī)會終于盼到了。
那天是爸爸媽媽的結(jié)婚記念日，爸爸臉上少了淡定和冰冷，趁媽媽還沒有回來，他老遠(yuǎn)地跑去花店買了束玫瑰。我大吃一驚，有些懷疑爸爸是不是發(fā)燒或者吃錯藥了。我問爸爸時，爸爸卻聲音顫抖地讓我不要吵。爸爸眼神中包含著急迫和期待，閃爍著不同于平時的欣喜，他躲在門后，就像個貪玩的小孩。我很識相地回到了自己房間，但好奇心讓我打開門縫向外瞧。
門“嘎吱”一聲開了，媽媽仿佛知道什么似的向四周望望，發(fā)現(xiàn)沒有什么變化，才脫鞋。我覺察到了媽媽的失落，也看到媽媽眼神中的黯淡�？蛇@時，爸爸冷不防從后面跳了出來，笑看著媽媽。媽媽愣了一下，臉一下子紅了。媽媽低下頭笑了，那笑像極了白雪公主，多羞澀，多靦腆，又像個被老師表揚(yáng)的學(xué)生，還像初次被男生表白的少女。
我看著這一幕，有些激動，有些感動。
其實(shí)苦澀的檸檬水，如果加上了如蜜般的愛，不就可口甜蜜得宛如糖水一般嗎？
這個道理現(xiàn)在我才懂，卻值得我一生回味！
原來我沒懂作文2
愛，一個簡簡單單的漢字，在字典上可以輕易找到它的注釋，本以為學(xué)會的我已經(jīng)可以輕易懂得愛的含義，可是沒想到即使現(xiàn)在的我也只是愛的初學(xué)者，甚至連愛這扇大門都還沒入，它遠(yuǎn)比我想想的要更加沉重。
小時候，對父親的記憶最多的便是對我的打罵，所以父親對我溫柔的時刻被我當(dāng)作最寶貴的財(cái)富，珍藏在心底的最深處。兒時的我原沒現(xiàn)在的我這么安靜，總喜歡和一些比我大的哥哥姐姐玩耍，因此摔跤成了最常見的事，但每次都不敢告訴父親，因?yàn)槲业玫降牟粫菧厝岬脑捳Z，而是一頓叱罵和被涂上醬紫色的詭異液體。每次被父親發(fā)現(xiàn)傷口后，都躲躲閃閃，不肯上藥，但第二天，卻發(fā)現(xiàn)傷口上有了上藥的痕跡，而且結(jié)了疤，后來才知道是父親怕我痛偷偷在夜里上的藥，那時候我只是很喜歡那個在夜里為我默默上藥的父親，我認(rèn)為那便是父愛。
本以為父愛于我來說是很珍貴的東西，但不知何時它在我眼里已那么一文不值，每次從外地工作的父親回來后我不會主動喊他，主動說話，爸爸這個稱呼已變成需要時才會出口的廉價物。上了初三后，因?yàn)橥碜粤?xí)的緣故我不得不寄住在親戚家，以為和父親的關(guān)系會一直如常，但在親戚家的`各種不方便使我無時無刻不思念著那個為我任勞任怨的父親，真正讓我感觸最深的是那節(jié)公開課。公開課的內(nèi)容很簡單，僅僅是講一篇閱讀而已，文章叫《做只想和你接近》，當(dāng)我讀到兒子為父親修剪指甲時，兒時的記憶也愈發(fā)清晰了，只不過是角色互換了而已，因?yàn)閺膩矶际歉赣H為我修剪指甲在這節(jié)課快結(jié)束時，老師為我們播放汪峰的歌曲爸爸，我本來是不以為意的，但當(dāng)我聽到爸爸，我想你時一向自制力很強(qiáng)的我眼淚卻奪眶而出了，那些被放在心底角落的記憶也噴涌而出，快要把我淹沒，我才明白，父愛遠(yuǎn)沒有我想象中的廉價，因?yàn)榇丝涛业男姆路鸨还嗔算U一樣沉重。
小時候，原以為父愛是父親對我難得的溫柔，后來明白，父親的愛，不僅是溫柔，就連大打罵也是深沉的愛，而現(xiàn)在更加清楚的是父愛還源于我那深深的思念，或許現(xiàn)在的我所了解的也只是一丁半點(diǎn)。
原來我沒懂作文3
“我不想懂得，我不想舍得�！比松褪且粋�不斷懂得，不斷舍得的過程。
七歲那年，以為抓住一只蟬就可以抓住整個夏天。黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。我在院子里乘涼，聽見悅耳的音樂。天哪，好好聽。這就是自然的聲音吧。我萌發(fā)了抓住他的念頭。我在家門口找著大自然的音樂家——蟬的蹤跡。明明那么多蟬聲，我怎么一只也看不見。好不容易從草叢里跳出一只，我眼疾手快抓住它的翅膀，放進(jìn)了一只透明的玻璃瓶里。起初，它拼命地掙扎，我偏不讓它走。后來，它不再掙扎，像一個打坐的禪師一樣，喂什么也不吃，也不唱歌了。吃得都快堆成山了，卻不見它動過一口。你快唱歌呀！還有不變的，就是身體一直向著有樹林的那一邊，我在反方向畫幾棵小樹也無濟(jì)于事。直到有一天早上，我剛起床，就看見蟬的`翅膀脫落了，我大驚，連忙把蓋打開，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)回到那一片凈土了。
原來我沒懂，它的歸屬是大自然，它所追隨的是自由。瓶子困不住它追求自由的心。
十歲那年，以為拔掉飛蛾的翅膀就可以讓它不再撲火�？粗巴獾脑鹿�，看著那些弱小的生命一個個被燈光消滅，我不由心生憐憫。如果我拔掉你們的翅膀，你們是不是就不會去撲火。我走出家門，走到燈前，一只只地把他們晶瑩的羽翼拔掉。它們竟沿著燈柱繼續(xù)爬上去，我不斷把它們吹下來，你們不能白白去送死啊！后來我累了，就沒有再管，他們還在繼續(xù)。第二天早上，我迫不及待走出去，卻看見滿地的飛蛾。我突然明白了什么。
原來我沒懂，他們是為了自己的夢想，那一瞬間的光明而生的。
十三歲那年以為留住同學(xué)錄就可以留住他們的笑顏。畢業(yè)了，回憶起我們六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不免有些傷感。不知誰提議，再玩一次童稚時玩過的游戲。大家一致贊成，很期待。可是很快，玩到一半，大家卻又沉默了。找不回以前的感覺了，找不回快樂了。還記得那年，我們在操場上玩的很快樂，仿佛笑聲還在眼前，還在耳邊回蕩，現(xiàn)在為什么會這樣呢？
原來我沒懂，我一直在成長。
可是現(xiàn)在我懂了。我不斷在成長，也會不斷經(jīng)歷悲歡離合，沒有人會一直陪著我。成長的過程中，我也要不斷去追逐自己的夢想，去努力。不然，人生就沒有了意義。
原來我沒懂作文4
柳條又抽出了新芽，湖面又漾起了浪花，楓葉又鋪滿了幽徑，玻璃窗上是否又結(jié)上了冰花？時光真如白駒過隙般，稍縱即逝，不知怎地，忽然想起魯迅先生那句：“時間就像海綿里的水，只要擠，總還是會有的”。惜如今，歲月的年輪早已給哪些“海綿”鍍上了難以消逝的痕跡，當(dāng)逝去的成為記憶，那也便成為永恒。
蒙上了蜘蛛網(wǎng)的玻璃窗不再那么清晰、透亮，想擦去浮塵卻擦不掉時光給它的記憶。剛撕下蛛網(wǎng)，不知何時又下起小雨，再次模糊了視線，只有靜坐，洗凈心上的塵埃，打開記憶的閘門，任憑沖刷，痛著卻笑得燦爛。
依稀記得幼時有個人，他和別人不同，至少我是那么認(rèn)為的。隨著年齡的增長，書包也在增大，背在那稚嫩的背上更是明顯，成績成了定格一個孩子的全部因素，所以所有的人也格外重視，每次考試后和別的同學(xué)比較便是家常便飯。
試卷一張張飄落下來，滿頁的紅叉刺傷了眼睛，不忍直視它們，似乎眼中布滿了血絲。這時，他緩步走了過來，瞟了一眼，又看了看我溺水的眼睛。我多希望他給我一點(diǎn)安慰，可是在我無助地望著他時，他愣住了，似乎想說什么，卻又下意識地抿住了嘴，接著……諷刺的話語從他那張嘴中傾吐出來，顯得那么不協(xié)調(diào)。當(dāng)他甩頭走開時，我愣住了，我原以為我會哭，可我又一次失望了，一會兒才明白，淚都往心里流去。
再也不愿見那人，當(dāng)我受到刺激后將淚回瀉，擦干淚水，揚(yáng)帆起航。在畢業(yè)典禮上，我故意朝他笑，那是一種鄙視的笑，笑他沒資格，笑他當(dāng)初的'武斷，笑他的失敗。我想從他的臉上找到尷尬，但我又一次失望了。他也向我笑了，那么自然，眼神中又滿是祝福與不舍！這怎么可能？我迷惘了，再次回味——那些譏諷的話語不正是今日成功的動力嗎？原來我沒懂他心底對我的深切期望，他該是忍著怎樣的痛才說出那些話語的！我哭了……
如同一杯卡布其諾般，兩粒方糖，微微泛開的白暈，卻止不住苦澀。那是因?yàn)槟銢]懂白暈的組成，不過現(xiàn)在懂了。
緊緊鎖上閘門，發(fā)現(xiàn)玻璃被雨水沖刷得干凈，我心亦是如此，只不過多了一個人的祝福。
原來我沒懂作文5
我們以為我們能懂得很多,可是,讓我們用心想想,我們真的懂嗎?真的知道嗎?
——題記
母親的呵護(hù)
母親，她每天任勞任怨細(xì)心照料和呵護(hù)我們，當(dāng)我每天早晨穿上媽媽為我們在床頭細(xì)心準(zhǔn)備的衣服，而我做的是將“起床氣”全部牢騷發(fā)到媽媽身上，當(dāng)我吃上媽媽給我做的香噴噴的早飯，我卻吃上一口就連忙趕到學(xué)校，我以為母愛我都懂，但當(dāng)我對媽媽做出一件事后，我突然后知后覺，母親對我們細(xì)心做的每一件事，都變現(xiàn)了她對我們濃濃的愛，而我卻將媽媽的愛當(dāng)做一份理所應(yīng)當(dāng)。其實(shí)對于我來說，媽媽的鼓勵給了我前進(jìn)努力的激勵，那是一次比較重要的考試，自我發(fā)揮失常，當(dāng)我告訴媽媽時媽媽嚴(yán)肅地對我說：“你這次考差了就應(yīng)好好反思，這次為什么考差，我希望你在下次考試中再接再厲�！痹瓉砦覜]懂。
朋友的陪伴
我很喜歡一首歌《朋友》，在我的周圍，對我來說朋友也是很多的，在我的腦海中可能認(rèn)為朋友只是簡單的在一起玩的好的罷了，當(dāng)我認(rèn)為這就是簡單的友情時，而朋友們也是有點(diǎn)漸漸疏遠(yuǎn)我了，朋友的幫助我欣然接受。而他們需要幫助時，我卻置之不理，而這中間其實(shí)友情也在漸漸磨損和消失，真正朋友的意思。也許真心時朋友是在你錯時，給你點(diǎn)明一條正確的道路，記得是一個星期天，我和最好的朋友小平騎自行車在路上撿到一個錢包，我把它放到自己的口袋里。小平看到了勸告我說你這樣的做法是不對，應(yīng)該交給老師，我聽了后就交給老師，并且還收到了老師的表揚(yáng)。原來我沒懂。
老師的關(guān)愛
青春是人生中最美的一段交響樂，正處于青春年華的`我，我在享受青春帶給我的快樂，而我每天知道的只是，青春的時間還長這呢!我們應(yīng)多留著點(diǎn)時間來享受青春，而我每一天都在不斷地慢慢的浪費(fèi)青春，青春雖美，卻也短暫，把握青春，其實(shí)也就相當(dāng)于把握好了一半的將來，人生正是如此，浪費(fèi)和把握一切都要你從中去選擇老師是我們的良師益友。在我這時候現(xiàn)在這關(guān)鍵自身過渡期，我也很反常，我比較不關(guān)注學(xué)習(xí)，而老師發(fā)現(xiàn)我的異常，老師正式地對我說：“你怎么回事現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，希望你能好好學(xué)習(xí)�！崩蠋煹膶�(dǎo)向使我更加知道我該怎么做！
一切的自以為是是裝懂需要自己選擇，而一切的真正懂得每次虛晃而過，卻從未把握，一切的懂得需要好好回頭思考！一切的不懂也需要我們懂得和學(xué)習(xí)！
原來我沒懂作文6
我嘗試去擁抱帶刺的母愛，才發(fā)現(xiàn)幸福原來離我這么近。
這天，天氣熱得出奇；我的成績差得出奇；媽媽的脾氣也大得出奇……
“回來了。試卷發(fā)下來了吧？”媽媽盡量用她比較平和的聲音問�！啊前。l(fā)下來了。”我作賊般地回答著�！岸嗌俜郑俊薄皼]考好，……79分�！蔽翌澏吨！澳阍趺纯嫉�？你看看人家某某某……�！眿寢屵@么一說，我的腦子“噔”的一聲混亂：每次考完都這樣與她比！我已經(jīng)很努力了，有時她課間在玩耍，我還在忍著疲勞抓緊時間預(yù)習(xí)，可是一到考試……。我已經(jīng)夠痛苦了，媽媽怎么還在拿我與她比？真是氣死我了！但媽媽并沒有停下來的意思。我忍不住與她頂撞起來。“我走了！上學(xué)去！”連午飯都沒吃的我，把門一摔，便徑自跑了出去。
整個下午，我的肚子一直“咕咕”地響個不停，可我沒有一絲后悔。最后一節(jié)課時，突然狂風(fēng)大作，天空很快由一片晴藍(lán)變成了彤云密布，大風(fēng)把窗戶上的玻璃吹得仿佛在“咯咯”瘋笑。我從小就害怕這種場面，這次也把我嚇得直冒冷汗，接著破天荒地腹痛起來，可能是因?yàn)闆]吃午飯的緣故吧。
“嘩嘩嘩嘩……”“轟轟轟轟轟……”雨聲夾加著雷聲，銀色的閃電在空中劃過。放學(xué)了，我淋著雨匆匆忙忙跑到車子棚里，插上鑰匙打開鎖，棚外雨落如注，真的不能馬上騎車回家了�！皶耘�！曉沛！”是媽媽的聲音。不管三七二十一，我推著車子就往外跑，她在后面跟著追。我跑得比她快，但她沒有放棄，一直追一直追，并繼續(xù)叫我�！稗Z轟！”，可怕的雷聲中，我摔倒在沒腳面的積水里，趕緊狼狽地爬起來。媽媽追了上來，把雨披遞給我。我不接，也不看她。她愣了一下，我的心顫抖了。她把僅有的'一件雨披麻利地披在我的身上，抓起我的胳膊給我穿上。我硬如堅(jiān)冰的心瞬間碎成一地�！澳悴淮﹩�？”我淡淡地說。當(dāng)媽媽說“我愛你勝過我自己”的時候，我哭了，淚水與雨水在臉上肆意橫流，我仿佛置身在幸福的花海中……
以前，認(rèn)為母愛只是一頓熱乎乎的早餐；而現(xiàn)在，我只能說：“原來我沒懂！”
原來我沒懂作文7
銀杏樹葉總是落了又落，堆積的垃圾總是掃了又掃。我獨(dú)自一人在外邊行走，望著辛勤的道路清潔工還在忘我的工作。冰涼的大理石凹凸不平，走在上面仿佛就像在做腳底按摩，既疼痛卻又無奈。真搞不懂他么是怎么設(shè)計(jì)的路面。
就像我搞不懂母親讓我與這落葉相伴。
放學(xué)后的時間總是這么清閑，只是空氣中懶懶散散的氣氛使我回到了三天以前，那個讓我不得不清醒的爭吵。
“哎呀我都知道了你就別再說了。考級學(xué)習(xí)什么的都是我自己的事情”這是第二次啊不是第三次爭吵了。早上一次，中午一次，晚上又一次。我不滿的對著自己的母親發(fā)起牢騷。是因?yàn)樽约簩懲曜鳂I(yè)只是在發(fā)呆，不練琴也不看書，于是母親便勸我。
“當(dāng)初練琴是你自己選擇的，考試也是你必須要做的，你自己在這發(fā)呆，浪費(fèi)了多少時間”母親語氣中夾雜著幾絲不滿，眉頭緊鎖著。
我也并不服輸：“發(fā)呆？本來我就是在休息。天天左一個練琴，右一個學(xué)習(xí)，學(xué)校已經(jīng)搞得我夠頭暈了，難道你就不能讓我消停一會么？”
說罷，我自己躲到屋子里，看著自家的鳥兒瞪著一雙水靈靈的眼珠子無辜的望著我，心里五味雜陳，自己是不是做的.太過分了？連鳥都這么蔑視我。人心情不好了看什么都不上心，這句話真是沒有說錯。越想越是矛盾。自己到底錯在了哪？還是我自己膽小，不敢正視自己的錯誤？時間不知道溜走了多少，我迷迷糊糊的起來，看著書房的燈亮著，視線因?yàn)槭芰藦?qiáng)光而模糊不清“砰！”一聲撞在在了墻角上，一陣陣巨痛向我襲來，正如一頭頭兇猛的獸，向我的額頭發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，我吃痛而蹲下來，捂著額頭，當(dāng)時眼淚在眼眶里固執(zhí)的別扭著，打著轉(zhuǎn)兒，嘲笑著我的無知與懦弱。
母親聽到聲音，急急忙忙的走出來查看，看見我捂著頭蹲在地上一言不語。我借著書房的光望向母親，那是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的女人。那一瞬間，自己的心臟劇烈的跳動起來。母親表情僵硬，轉(zhuǎn)身去房間拿了一個白乎乎的東西，平放在了我的額頭。是冰塊！那種瞬間而來的、具有強(qiáng)大沖擊力的感覺迎面而來。這種透徹心扉的涼意掩蓋了頭頂?shù)奶弁础?/p>
然后，便是一頓美好的夢境。
空氣中隱隱約約傳來甜甜的香氣，像一雙溫暖的手，撫摸著自己的臉頰。是到了吃飯的時候呢。我也加快了腳步。太陽已經(jīng)西斜，天空中浮現(xiàn)著彩色的光芒。突然自己被一塊凸起的大理石絆了一下，險(xiǎn)些撞了電線桿。
那一下驚心的感覺，讓我徹底清醒。原來母親是為了我好啊。而我，卻依舊浪費(fèi)母親的希望，使她一次次的失望。我真的是什么都不懂，卻依舊那么自以為是。
看著散落在路上的銀杏樹葉，我小心的向前走去。
原來我沒懂作文8
微風(fēng)拂面，我以為我讀懂了春天帶來的些許溫暖，但我卻沒有發(fā)現(xiàn)那里面夾雜的些許憂傷；陽光普照，我以為我讀懂了光芒照耀下的笑臉，卻沒有發(fā)現(xiàn)陽光中的陣陣寒涼；歌聲環(huán)繞，我以為我讀懂了歌聲中青春的旋律，卻沒有發(fā)現(xiàn)旋律中所代表的意義；在夢之班中，我以為我讀懂精靈們想要前進(jìn)的愿望，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們笑臉背后隱藏起來的悲傷。
我以為自己能讀懂青春，能讀懂正值青春期的你們，但我卻忽略了時代的進(jìn)步還有你們的成熟。當(dāng)我看到你們在討論一個偶像，討論一首歌曲，甚至是一個新出的段子，我都會微不可聞的搖一搖頭，用著你們認(rèn)為的大道理去阻止著你們接觸；甚至一些課前預(yù)習(xí)，課外拓展延伸我都覺得你們只會通過查閱書籍來解決，而你們用事實(shí)告訴我時代的變遷，資源的豐富。原來我一直都只是把青春歸為一段時間。
我以為自己能讀懂你們的心聲，說出最符合你們這個階段的話語，但我卻忽略了你們的偽裝，你們把最稚嫩、最普通、最頹廢的一面展示給我們，把你們的肆意灑脫都展示給了自己所認(rèn)為的熟悉的朋友。原來我一直只是讀懂了你們的表面。
我以為自己可以激發(fā)你們對于學(xué)習(xí)的欲望，能調(diào)動你們的積極性，但是我卻忽略了你們的基礎(chǔ)并不相同，甚至是猶如大山一般，有的在山腳，有的在山腰，有的已經(jīng)在頂峰了，如此大的差距，我卻硬要要求你們并駕齊驅(qū)，實(shí)屬為難啊�？吹侥銈冊谟⒄Z課上稀稀拉拉的讀書音，在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡的小腦袋，在生物課上到處游蕩的`靈魂，我不禁思考到底哪個才是最真實(shí)的你們。這些激勵措施到底是為誰設(shè)置的，而我又是不是一直在強(qiáng)迫你們做那個不真實(shí)的自己。
我以為自己讀懂了你們和家長之間的矛盾，但我卻忽略了你們與家長的親密無間，你們的孝心很大，你們的乖，你們的出色，過分的把矛盾放大化，讓你們?nèi)フ曇粋�你們不愿意思考的問題。原來我一直在扮演著壞的角色。
親愛的夢之精靈們，我一直都以為我讀懂了你們，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的讀懂是那么的表面，那么的膚淺，愿余下的時間里，我們真誠相待，彼此敞開，共同尋找真實(shí)的自己。
春風(fēng)輕輕地吹過南國大地，樹兒長出綠葉，花兒競相綻放，湖水泛起波紋，天空藍(lán)藍(lán)，白云飄飄，陽光明媚，灑向人間，整個世界和暖而明亮。
原來我沒懂作文9
柳枝的吐綠綻翠，不是為了炫耀，而是努力生長制造養(yǎng)分，藉以回報(bào)生他養(yǎng)他的樹根；蝴蝶在破繭而出前的掙扎，不是為了茍且偷生，而是生命在風(fēng)雪前的搏擊，成就自己光艷美麗的外表；幼鷹被母親折斷的雙翅，不是自討苦吃，而是百經(jīng)磨練后的飛行，把自己逼入絕境而后求生；鳳凰的投火自焚，不是簡單了結(jié)自己的生命，而是殺死曾經(jīng)有缺陷的自己，贏得全新的明天。
一開始我并不明白，以為生命就是它外在表現(xiàn)的形態(tài)，簡單清楚明了。但當(dāng)漸漸成長起來，我才終于懂得，世界不為我們所見的那個樣子�？嚯y的背后或許是深愛。
夏末秋初，正是絲瓜成熟的`季節(jié)。我從絲瓜架下走過，看見陽光從綠葉間如標(biāo)槍一般投射下來，其纏綿悱惻讓我不忍戰(zhàn)栗。一個個飽滿的絲瓜垂掛在藤蔓間，煞是可愛。
但當(dāng)我欣賞這豐收的美景，心里涌動著喜悅之情時，突然發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事：有一個絲瓜被青藤纏住，長得十分古怪。
這使我困惑不解，青藤本該從土壤中把水分和養(yǎng)料源源不斷地輸送給絲瓜，為什么這一棵卻故意反其道而行之？青藤扮演的從來都是默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的角色，為什么這一條卻這樣妨礙他理應(yīng)獻(xiàn)身的對方？
我?guī)е鴮z瓜的心疼和對青藤的責(zé)怪，開始解開包在它身上的藤條，正當(dāng)我小心翼翼地“松綁”到最后時，“嘭”的一聲——絲瓜掉到了地上，摔成了兩瓣。
我驚愕了：原來我沒懂。青藤對絲瓜的束縛，并不是妨礙它的生長，而是緊緊抓住它，阻止它下墜。勒著絲瓜成長，原來是青藤對絲瓜的另一種愛！
我不禁想到了電影《全民目擊》，林泰讓所有的人都想信，他背上了撞死自己未婚妻和嫁禍給自己女兒的罪名，在外人看來十惡不赦，但卻是對萌萌深深的愛。
可是他們沒懂，令人悲哀的是也許不會有人懂。但是他做了自己認(rèn)為該做的事，他不會后悔了。
所以，生命。生命是千人一面的相似還是靜水深流的深刻內(nèi)斂，我們無從得知。但我們總是要相信，自己所眼見所認(rèn)定的并不一定是真實(shí)的。生活有無數(shù)張面孔等待我們?nèi)ビ|摸，并且，永遠(yuǎn)要相信有愛的存在。其實(shí)感動從未消失，只是需要等待！
原來我沒懂作文10
一直以為，“愛”的分量太過沉重，那似乎只是存在于深情對白或小說中不可高攀的一個字。但我也一直認(rèn)為，我懂“愛”，因?yàn)槲覍W(xué)過“父愛如山”，也認(rèn)得“母愛似水”，更寫過關(guān)于親情的作文。如果，這棟不算懂愛?
“父愛如山”，我懂。是說父親的愛如山一般沉穩(wěn)，總是在默默付出，所以我懂，父親每日早出晚歸，平常與我甚少言談，也是愛我。可是，這種就只是我安慰自己的漂亮話罷了，每天話都說不上多句，何來愛可言？
前幾天，下了晚自習(xí)，老遠(yuǎn)看見父親和他的摩托車。我跑過去，熟練地上車，一如幾年前小學(xué)的時候，風(fēng)很大，刮的我竟有些寒顫。父親渾厚的聲音從前面?zhèn)鱽恚骸鞍盐冶е�，手放在我的荷包里�！蔽翼槒牡卮饝?yīng)了。雙手從父親腰旁穿過時，我竟有些恍惚，有兩年沒有這樣親密的接觸了吧。上了初中，父親接送的次數(shù)少了，自覺長大的我也從未抱過他了。荷包里并不溫暖，但我的.心里卻在秋夜蕭瑟中，照進(jìn)了一束不大不小的陽光，恰好溫暖了心房沒。我取下眼鏡，放在手中，將腦袋靠在父親寬厚的背上，合上眼，想起小學(xué)時，每每快到校門口，我就會掐他的腰，示意他停下，引來他的批評。竟不禁笑出了聲……
我享受著這短暫的十幾分鐘，讓心隨著自己走，去感受父子間難得的溫馨，我想這時候的我們是心意相通的。起碼在這一刻，我覺得他是愛我的，我也愛他。
回到家中，我無意瞟到父親被風(fēng)吹過，有些蒼白的臉，心里有說不出的難過，父親的責(zé)任，便是在外努力工作，養(yǎng)家糊口；便是為子女遮風(fēng)擋雨，做他們堅(jiān)實(shí)的盾牌。八年了，父親一直無視風(fēng)雨，將我接送，這對他不僅是一種責(zé)任，也是一種愛的表現(xiàn)吧。
原來我沒懂，是真的沒懂父愛的重量。不明白他在外工作，卻對我很少言語上的關(guān)心，其實(shí)也是在愛我；不明白他為我遮風(fēng)擋雨，是一種責(zé)任，更是因?yàn)閻畚�。我的“懂”，曾�?jīng)只是欺騙自己的謊言，而現(xiàn)在，是真的有一種“撥開云霧見青天”的豁然開朗，同時也伴隨著深深的愧疚。
請?jiān)徫以购捱^你爸爸，但我現(xiàn)在真的懂了，對您十四年默默地付出，默默地愛，我要說一聲：“爸爸我愛你�！�
原來我沒懂作文11
有一個男孩，他有一些驕傲，還有一些自負(fù)；有一個男孩，他有一些虛榮，還愛不懂裝懂。我就是這個男孩。
我一直以為自己是一個聰慧的、領(lǐng)悟能力極強(qiáng)的人，所以我總愛裝出一副學(xué)識淵博的樣子，在父母目前故作姿態(tài)，為此，常常受到父母的譏笑，他們說我驕傲自大。我也不服氣，轉(zhuǎn)而在同學(xué)們面前念叨：“哎呀，連這么簡單的題都不會做……”
趾高氣揚(yáng)的我，何時才能曉得一點(diǎn)虛心呢？
這天，我正在家里做作業(yè)，突然有一道題難住了我。這是，我外公來了。外公以前是老師，這下可成了我的救星。外公看了看我寫得滿滿的草稿本，又望了望我，拿起了他的老花鏡，一邊和藹地說：“以前聽你媽說你驕傲，你還不服氣。讓我來看看吧�！蔽易炖镂�，忙給外公讓座，聽他講題。
外公一邊在草稿本上算著，一邊給我講著，我在旁邊故作認(rèn)真地聽�？墒遣恢趺戳�，我心里一直還在回味昨晚的電視劇，想著接下來的情節(jié)怎樣。不一會兒，外公的題目講完了，他問我：“燦燦，聽懂了嗎？”
“哦哦，聽懂了，聽懂了�！蔽疫�沒回過神來，應(yīng)付著外公。
“你真聽懂了？”
“當(dāng)然！外公，你講得太好了，語言具體生動，嘿嘿，幽默詼諧，不愧是培養(yǎng)花朵的園丁。”我把頭點(diǎn)得像小雞啄米，還不忘夸贊一番外公。
外公笑了，拍怕我的肩膀，語重心長地說：“孩子，光說不練，假把式。真功夫才是好樣的。”
外公走出去了，他說的'話卻讓我有些心虛。唉，我這么做，是不是自欺欺人啊！
第二天晚上，我散步回家，就被外公叫進(jìn)了書房。外公坐在書桌前，對我說：“燦燦，你把昨天那道題，再做一遍給我看一下�！�
��！我急了：“不用了吧，外公！”“不行，一定得做！”
我只好硬著頭皮做起來，心里像熱窩上的螞蟻，頭上冒出豆大的汗珠�？赡茉绞切募保绞前l(fā)揮不出水平，我頭腦里一片空白。在紙上磨蹭了好半天，還是一塌糊涂。
“快做呀！”外公催促著。
“我——我——，我不會！”
“哼，你昨天不是說會了嗎？起來，再教一次！”外公也生氣了，沖我吼著。
這回我老老實(shí)實(shí)地聽完了外公的演算，真的聽懂了。
而且，對我來說，不僅僅是聽懂了一道題的答案，更是懂得了一個以前一直沒真正懂得道理：知之為知之，不知為不知，是知也。
原來我沒懂作文12
人，一天天長大。我看著舊照片中青澀的自己，恍若隔世。當(dāng)年掛著一串青箸的小毛孩，如今已經(jīng)長大了啊！歲月奪走了我快樂的童年，但也補(bǔ)償了我許多知識�？墒�，我仍然沒懂。
記憶中的父親，永遠(yuǎn)是不茍言笑的。他總是板著臉，皺著眉，大聲地呵斥著。他的目光像鷹一樣銳利，總能輕而易舉地洞悉我的.錯誤。少年是要自尊的，有時候還會頂撞他幾句，他變揚(yáng)起了巴掌——“啪！”
但也正是因?yàn)楦赣H的責(zé)打，生性好動的我學(xué)會了靜坐和聽講，這些轉(zhuǎn)變讓我的老師驚訝，成績也因此而提高了。我也知道他對我的好，但是我依然不喜歡他：試問有誰會喜歡一個時不時責(zé)打你，時不時把你批個狗血淋頭，動不動就要求你面壁思過的人呢？即使你知道他是為你好，你也不會對他有太多好感。更何況日常起居都是母親在料理，除了學(xué)習(xí)，他看起來并不關(guān)心我，至少我是這樣認(rèn)為的。我以為我已經(jīng)讀懂了他，但有一天我才知道，我所讀懂的，相對于父親對我的愛來說，不過是滄海一粟。
那天，天氣晴好，我同父親、母親三人一同去郊游。才剛上車，父親就拋來一句話：“系好安全帶！”“知道了知道了！”我嘴一歪，心里特不以為然。但巴掌在前，只好系上了。路上只聽他們倆嘰嘰咕咕地聊著，而我賭氣般地坐在副駕駛座上，一路無語，一路沉默。車子飛快地駛過了一個三岔路口——突然，一輛黑色桑塔納從左側(cè)路口飛閃而出，父親猛踩剎車，車速從70左右飛快降下，我只覺得一陣巨力從身后襲來，整個人不由自主地向車窗傾去。正當(dāng)我以為自己要破窗而出時，來自前胸和腰上的力量把我一把拉回來了。我驚魂未定地摸了摸安全帶，父親平時的嘮叨今日救了我一命！這時我扭頭看了一下父親，發(fā)現(xiàn)了父親的一個小動作：他飛快地一瞥，看見我沒事，這才轉(zhuǎn)頭開車。這飛快地一瞥讓我一愣，因?yàn)槲曳置骺匆娏藵M滿的關(guān)切與擔(dān)憂。原來，父親是關(guān)心我的啊，只是他將其藏在了不為我知的內(nèi)心深處。那些曾被我忽略的片段，現(xiàn)在都清晰地浮現(xiàn)在我眼前：我開夜車時他遞來了水，生病時他買來了藥，發(fā)燒時他背我上醫(yī)院······
原來我一直都沒懂。
原來我沒懂作文13
細(xì)雨中想起了“天街小雨潤如酥”我本以為我懂得了雨的哀愁，只可惜，我沒懂；靜謐中想起了“春蠶到死絲方盡”，我本以為我懂得了老師的辛勤，可以我沒懂；寂寞中，想起了“慈母手中線”本以為我懂得了母愛，可在那一天我才知道我對母愛的見解是何其的膚淺！
家里之前的電飯鍋是在廚房外面，因?yàn)榧依锏碾婏堝佉延昧诵┠觐^，所以在鍋底會結(jié)一層厚厚的鍋巴。雖然我會連同鍋巴一起盛入碗中，盡管我盛了起來但每次吃的時候，還是會擰著眉頭，嘟著嘴，用筷子挑起一點(diǎn)鍋巴再用一大口的菜來掩蓋那難吃的`感覺，母親也是甚不愛吃的，但每次也還是無聲的吃完。
自從搬進(jìn)了新房子，電飯鍋被放到了廚房里，我討厭廚房那股刺鼻的油煙味，是因?yàn)樗倳刮也蛔栽冢园崃思液竺罪埾騺矶际悄赣H盛給我的�？捎幸惶斓拿罪埵撬绍浀�，根本沒有一點(diǎn)鍋巴，我抬頭望著母親：“母親，家里是換了新的電飯鍋嗎？”母親支吾了許久，“哦哦，是的買了新的，以前那個已經(jīng)舊了�！卑崃诵录�，一些陳舊的家具理應(yīng)是該換掉的，我也就沒再多問了，可是那一頓飯，母親卻似乎沒吃多少米飯，一連幾天都是如此。
店里的生意漸漸興隆起來了，母親每天也忙得焦頭爛額，也顧不得與我們一起吃晚飯，父親不像母親那樣心細(xì)，所以他不會記得幫我盛好米飯，當(dāng)我進(jìn)入廚房，便匆忙地尋找起新的電飯煲，想趕快逃離這煙熏火燎之地。沒有找到新的電飯煲，卻發(fā)現(xiàn)插著插頭，安放在家里老式的電飯鍋。打開蓋子，熱氣騰騰的水汽急沖而來，盛起米飯，又見那熟悉而又陌生的鍋巴，我豁然開朗，原來鍋底的鍋巴都被母親盛了去，二將上面松軟的部分盛給了我——毫不吝嗇的愛��！
我忽然想起了前幾天的晚飯。記得父親曾說過，在他倆剛結(jié)婚的時候，想要吃到魚肚子，可不是一件容易的事，需要和母親搶才能吃到呢�，F(xiàn)在只要做了魚，母親總會把魚最鮮美的部分——魚肚子夾給我和弟弟，自己卻在一旁吃魚尾巴。
我以為我所認(rèn)為的母愛僅僅是半夜蓋好被子，早上煮好早飯，出門細(xì)聲叮囑，原來更深一層的含義是就算吃不好，穿不暖，也要使兒女吃得最好，穿得最暖。
盡管我現(xiàn)在和母親已經(jīng)天各一方了，兒女的風(fēng)箏遠(yuǎn)揚(yáng)了，可父母的愛還是綁在線上的，充滿愛的臉是難以用語言來形容的。每次提及母親，心中還是會泛起漣漪，偶逢熟人問起在這里會不會想母親，臉上總是平靜的，總是泛泛地笑，可心里還是止不住的痛，仔細(xì)想想其實(shí)這也是一種愛，一種割舍的愛。
原來我沒懂作文14
人，一天天長大。我看著舊照片中青澀的自我，恍若隔世。當(dāng)年掛著一串青箸的小毛孩，如今已經(jīng)長大了�。q月奪走了我歡樂的童年，但也補(bǔ)償了我許多知識。可是，我仍然沒懂。
記憶中的父親，永遠(yuǎn)是不茍言笑的。他總是板著臉，皺著眉，大聲地呵斥著。他的目光像鷹一樣銳利，總能輕而易舉地洞悉我的錯誤。少年是要自尊的，有時候還會頂撞他幾句，他變揚(yáng)起了巴掌——“啪！”
但也正是因?yàn)楦赣H的責(zé)打，生性好動的我學(xué)會了靜坐和聽講，這些轉(zhuǎn)變讓我的教師驚訝，成績也所以而提高了。我也明白他對我的好，可是我依然不喜歡他：試問有誰會喜歡一個時不時責(zé)打你，時不時把你批個狗血淋頭，動不動就要求你面壁思過的人呢？即使你明白他是為你好，你也不會對他有太多好感。更何況日常起居都是母親在料理，除了學(xué)習(xí)，他看起來并不關(guān)心我，至少我是這樣認(rèn)為的。我以為我已經(jīng)讀懂了他，但有一天我才明白，我所讀懂的，相對于父親對我的愛來說，可是是滄海一粟。
那天，天氣晴好，我同父親、母親三人一同去郊游。才剛上車，父親就拋來一句話：“系好安全帶！”“明白了明白了！”我嘴一歪，心里特不以為然。但巴掌在前，只好系上了。路上只聽他們倆嘰嘰咕咕地聊著，而我賭氣般地坐在副駕駛座上，一路無語，一路沉默。車子飛快地駛過了一個三岔路口——突然，一輛黑色桑塔納從左側(cè)路口飛閃而出，父親猛踩剎車，車速從70左右飛快降下，我只覺得一陣巨力從身后襲來，整個人不由自主地向車窗傾去。正當(dāng)我以為自我要破窗而出時，來自前胸和腰上的力量把我一把拉回來了。我驚魂未定地摸了摸安全帶，父親平時的'嘮叨今日救了我一命！這時我扭頭看了一下父親，發(fā)現(xiàn)了父親的一個小動作：他飛快地一瞥，看見我沒事，這才轉(zhuǎn)頭開車。這飛快地一瞥讓我一愣，因?yàn)槲曳置骺匆娏藵M滿的關(guān)切與擔(dān)憂。原先，父親是關(guān)心我的啊，只是他將其藏在了不為我知的內(nèi)心深處。那些曾被我忽略的片段，此刻都清晰地浮此刻我眼前：我開夜車時他遞來了水，生病時他買來了藥，發(fā)燒時他背我上醫(yī)院……
原先我一向都沒懂。
原來我沒懂作文15
因?yàn)榀偪襁^，所以便無悔。讀懂這場青春的盛事，要多久呢。
我們年少輕狂，狂放不羈。這就是我們的青春，曾經(jīng)瀟灑地?fù)]筆書寫，曾經(jīng)不顧地?fù)]淚告別，曾經(jīng)感慨地?fù)]手送行。而我們的青春，永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)讀不懂。
讀小學(xué)，我清楚的記得是上二年級的時候。那個時候看著班長的本子很順眼，就偷偷的把班長的本子拿了過來，想著反正班長還有一本，給我一本也無所謂。于是就心安理得地拿來用了。沒想到后來班長發(fā)現(xiàn)了，立馬就報(bào)告了老師，讓老師搜查了全班。
最終的結(jié)果是，我被搜到了。因?yàn)楫?dāng)時我是住宿在數(shù)學(xué)老師家的，所以她就立即暴跳如雷地把我拉到綜合辦公室，打電話給她的媽媽，讓她媽媽把我的衣服收拾起來。為了嚇唬我，她還叫來了警車，我聽得見校門口警車的警笛一直在響的聲音，當(dāng)時也許是真的嚇怕了，哭得完全不成樣子，最后還是語文老師出面攔阻，勸走了警車。
從那以后，我再也沒干過那種事。我也不知道當(dāng)時是怎的拿了那本本子，只是如今想起這些來，還是會覺得就在眼前。
當(dāng)時還以為，青春就是拿來揮霍的。
后來，好像是經(jīng)過了十多個后來。時間的'年輪也仿佛加深了十幾圈。我們很多人都有一種隨大眾的心理，別人如何，我們就該如何云云。我那個時候就很喜歡和班里的同學(xué)比東西，班里盛行什么，我就一定會籌錢花腦筋去買。有段時間班里很流行折紙星星，于是我也附炎趨勢的去買來一大把一大把的折星星的紙，日夜不分地折著。那個時候甚至已經(jīng)到了走火入魔的境地，下課折還不滿足。有的時候上主課還會偷偷的在課桌里折，每折一個，都抬頭往四周望一下，看著別人也都在偷偷地折，我心里也就安穩(wěn)許多了。再看看講臺上，老師依舊在唾沫橫飛地眉飛色舞地講著，絲毫沒有察覺。
等我又一次欣喜地把頭低下去的時候，我清楚地聽到了一聲大喝，抬起頭，老師不知何時已怒目圓睜地瞪著我，我的臉?biāo)查g變白了，不知所措地站起來，課桌里的星星卻不知好歹地全蹦了出來，我看見老師的臉色越來越難看了。再環(huán)顧自周，一個個突然變得正襟危坐，一本正經(jīng)了，而他們的眼神里，全是嘲諷�？上攵�，我被老師怒喝著罰了站。
那個時候還以為，青春就是隨波逐流的。
也想這青春就像一杯醇酒，像久封的窖釀，我們也想一口把它飲下去，卻發(fā)現(xiàn)它苦澀的難以下咽，最后只能一點(diǎn)一點(diǎn)的品嘗。也許我們鳴簫起舞，笙歌悠揚(yáng)，在青春之中酣暢淋漓。卻總是不懂，青春究竟為何物？
因?yàn)闊o悔過，所以叫青春。我不懂青春，那讓我用一生來讀懂這場盛宴好么！
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