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難忘的淚水作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的難忘的淚水作文,歡迎大家分享。
難忘的淚水作文1
眼淚,誰都流淌過,它即有幸福的、傷心的、感動的、懊悔的等等,這些眼淚背后經歷,總會讓人難以釋懷感情流露;然而讓我想起令我印象最深刻的是那一次傷心淚水。
記得那年我剛上初中,父親生意剛起步有了起色,家里的生活條件也逐漸比以前好了許多,而他工作卻越來越忙,起初經常外出應酬很晚才回,有時晚上很晚就沒有回家;母親是一個賢淑體貼,脾氣好的人,家里的起居飲食都她一個人處理,沒有埋怨全心全意去照顧我們姐妹倆,在我心中母親是一位和藹可親、幸福的女人。
一天晚上,正在進入夢鄉(xiāng)中的我感覺聽到抽泣聲音,當時以為是自己在做夢,可是聲音一直不斷續(xù)在回響著,讓人感覺既陌生又讓人憐憫,不像是在夢境中,我努力的睜開眼睛,傷感的抽泣聲還回響入耳中,這讓我更加確定在現實中;這時我再也無法入睡,準備下床去看看什么事。只見微弱燈光照射在熟悉的身影中,顫抖哭泣著,讓人心疼憐憫,往前走一步,讓我驚訝竟然是母親,第一次見到母親傷心的流淚,讓我感覺到既傷心又害怕,不知道怎么辦才好!這時,母親發(fā)覺了我,擦淚水后走到我身邊說著:“怎么起來了,是不是媽媽吵醒你了?”我哀傷地說:“我睡不著,媽你怎么了?”當時母親沒有回復我的.話,只是摸著我的頭后并安慰我回去休息,母親回房睡覺之后,我在床上翻來覆去久久無法入睡。
那一晚不明白為什么母親如此傷心,后來幾天后才知道,母親看到父親在外面有跟一個女人在一起,是父親回來后我聽到他母親在房間里爭吵,才知道的事情。知道事實之后,我特別的生氣,很討厭父親這樣的行為。再也無法忍受他們的爭吵,推開房門,生氣喊道:“爸,你怎么可以這樣對媽,這樣對我們,我討厭你!”說完我傷心跑出外面,似乎跑了很久很遠,跑累了躲藏在一個角落里,恐怕讓人看到我傷心樣子,眼淚不爭力的往下流,越是安慰自己不能哭,越是傷心,似乎要哭出來才舒暢。那時傷心的竟然把袖子都浸濕了一大片,也是我哭得最傷心最久的一次。后來天氣越來越黑,我找不到回家的路,他們急著找了我很久,最終還是找到了我。也就是那樣,父親才感覺到懊悔,說不會再這樣對我們。那一刻,我看到父親毫不顧忌地抱著我大哭起來,那個時候是高興的哭?還是委屈的自己也不清楚,我想一定不是傷心地眼淚。
多年后的今天,我再也沒有傷心哭過,因為我知道,不管什么事情都要堅強面對并冷靜處理,哭泣是解釋不了事情局面,淚水只不過是讓人釋放身心罷了。
難忘的淚水作文2
在我成長的道路上,淚水如細雨滋潤著我,讓我學會品味生活,健康成長?既∫环莺贸煽,流下喜悅的淚水,讓我感受成功的快樂;做了錯事,媽媽幾聲訓斥,流下悔恨的淚水,讓我明白應該怎樣去做;好友離別,流下難舍的淚水,讓友誼珍藏于心,送上一份美好的祝福……
如今我已踏出小學校門,可那次流淚卻依然記憶猶新。在一次陽光體育活動中,一場精彩的比賽緊張地準備著。對陣的是六年一班和六年二班。每一位成員都希望本班的球隊能取得勝利,大家又高興又興奮。萬事俱備只欠東風,就等著足球賽的到來了。
終于,裁判員老師出現在足球場地中,比賽就要開始了。裁判員講好比賽規(guī)則:每隊七名男生,四名女生。隊長出拳要了場地后,隊員們就迅速各就各位!班洁洁健辈门袉T的口哨聲響起來了,比賽正式開始了。一上場,雙方隊員像兔子一樣活躍在賽場上,“小剛,快去接應我!币宦牼褪俏野嘈⊥醯穆曇簦麚寯嗔藢Ψ降膸,已經帶球過了中場線,進入到對方的境內了。小剛在對方場地掩護著小王,只聽“嘭”的一聲小王射門了,對方的守門員一看就是做好了充分的準備。他非常鎮(zhèn)定,一個猛撲一下子將球抱在了懷里,我們的射門沒有成功。我班圍觀的同學們一個個懊惱極了。時間過得真快,轉眼間上半場比賽結束了,場上比分0:0。中場休息時我班的隊員士氣依然高昂,并沒有因為剛才的失球而顯得氣餒。都希望自己能在下半場發(fā)揮自己的實力。
隨著哨聲響起,下半場比賽開始了。有對方帶球,雙方隊員像餓狼一樣都將對方隊員當做自己的`敵人,向前方發(fā)起猛攻,雙方的拉拉隊也為本班的隊員吶喊助威。只見對方球員速度很快,帶著球來到我方門前,他看好了一個時機,提腳就射。我方守門員阻攔不及,球從守門員的另一側飛進了球門,“球進了!”球被對方隊員踢進了,場上比分0:1。二班贏了。我和其他隊員頓時臉上流下了淚水,拉拉隊的同學也難過地哭了。他們沖進賽場和隊員抱在一起。
雖然我們輸了,但是我們在賽場上用盡了全力。雖然我們哭了,但是這是團結的淚水,這淚水代表著友誼,這場球賽會一直在我們的記憶里,這淚水會陪著我們的成長!
難忘的淚水作文3
每每看到書柜上花花綠綠的書籍,淚水就浸滿眼眶……
雨在外邊“絲絲”的下。一切都是灰蒙蒙的,時間在一分一秒地過去。已經17:30了, 吳老師一本正經地站在講臺上準備放學。
但是,令我們驚訝的是,吳老師還有一件事沒宣布!拔以趫D書館領了十本很好看的書,F在我將借給一些作業(yè)做得優(yōu)秀,課堂上積極發(fā)言的同學!”
我們聽完吳老師的話,從無奈的等待變成了好奇的期待!個個都把眼睛瞪得圓圓的,因為誰都想成為第一批借書的人啊!原本鬧哄哄的教師變得安靜得出奇。
吳老師的臉上露出了微笑。我便是更加信心滿滿起來,等待選書的時刻。
“首先,我賞給‘學海沖浪’做得最好的同學——蔡云龍!”教室里響起了雷鳴般的掌聲。我充滿著激動,因為我認為下一個肯定是我!
“然后,我賞給作業(yè)好,課堂上活躍的同學!”我自豪起來!哈哈!到我了!可是……“是我們班的陳欣怡!”我像一瞬間變傻了似的,怎……怎么會?不過,還好我并沒有放在心上,安詳地等待下一個名字。我想總會有我的!不急。
“其次!是我們班這個學期學海沖浪做得有很大進步的學生——黃樂萱!”黃樂萱喜氣洋洋地選了一本書,笑嘻嘻地走了下來!此時我心中像熱鍋上的'螞蟻——團團轉啊!怎么還沒到我啊?
一個名字,兩個名字……最后剩下一本書了!我暗暗思索著:這回總該是我了吧!望著拿著書的同學左看右看,我可羨慕了!
“下面這個名字是我們班的一位女同學,她的學習成績很不錯,作業(yè)也是一絲不茍!”我沾沾自喜起來!輪到我了!“她是周思雨!”我聽完,身體僵直起來,手在不停地顫抖,高漲的心情一下子降低下來,怎……怎么沒有我了?!眼淚在一瞬間浸滿了整個眼眶,鼻子一酸,眼淚濺在了桌上,我用余光掃了掃拿到書的同學,他們像拿到寶貝似的,歡天喜地地飛出了教室,這……這!我驚訝極了!我竟然沒拿到書,虧我還算好學生,怎么連這個都沒拿到?難……難道我……我不敢往下想,因為此時的我已經被卷入了漩渦,腦子里一片空白,我唯一要做的就是讓自己快步離開校園,來到一個安靜的地方。
我打起傘,飛快地跑向校門,我的身后是被我濺起的水花。此時我還在哭,因為我一想到這件事,我就想起那個可拍的想法:我不是好學生!,這句話像惡魔一樣控制著我,我怎么也逃不出它的手掌心。雨劃過我的臉頰,卻猶如萬把利刃割著我的心。此時的我分不清哪是淚,哪是雨……
難忘的淚水作文4
我們每個人都流過眼淚,但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。
記得10歲那年的夏季,有一天,我吃過午飯,約了幾個好朋友去溪邊捉魚。小東把他的弟弟也帶上了,我告訴他:“帶上你的弟弟太危險了。”他卻說:“沒事,我會照顧他!
我們來到溪邊,馬上行動起來。正當我們捉的高興時,小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來,我們將小東的弟弟安放在一個大石頭上,沒想到他滑了下去。
小東嚇呆了,不知怎么辦好。突然有人喊了一聲:“誰會游泳?!”我應聲答道:“我會!”“快去救他!”我的頭腦立馬清醒過來,趕快沖下去,跳進水潭,幸好水潭不大,只有水中一點兒沒過頭頂,我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子,使力一拽,把他扯出了水面。救上來了,我們的`衣服全打濕了,像兩只落湯雞。最好氣的是,小東邪回過神來了還笑,弄的我們哭笑不得。
我們捉了不少魚,可以說是滿載而歸;氐郊依,媽媽看見我的衣服濕漉漉的,就問我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽,媽媽把我臭罵了一頓。罵完了,媽媽卻哭了起來,哭完了,媽媽對我說:“以后別再做這樣的傻事了!
這是我看見媽媽第一次流淚,我看出了她對我的愛,更看出了她的美麗可愛。
難忘的淚水作文5
在我成長的過程中,有歡樂,也有淚水。但讓我最刻骨銘心的是半年前的那次落淚。
那一天,我早早地起了床,開始了一天的功課——做作業(yè)。做了半天,可那作業(yè)好像跟我較勁似的,怎么也做不完。我想,時間反正還很早,先看看電視,休息一會兒再做吧!
電視太精彩了,不知不覺中兩個小時過去了,可我依然還沒有去做作業(yè)念頭。
突然,“叮鈴鈴”的電話鈴聲響了,我一看電話號碼是爸爸的,心里頓時緊張害怕起來。面對爸爸的監(jiān)督電話,為了不被責罵,我選擇了撒謊!拔业淖鳂I(yè)已經做完了”一句謊言就瞞過了爸爸。
晚上,爸爸回來了。檢查作業(yè)時他發(fā)現了我的謊言,平時慈祥和藹的'爸爸還是抑制不住心中的怒火,一記耳光狠狠地打在了我的臉上,我頓時眼冒金星,傷心地嚎啕大哭……
幾分鐘后,我停止了哭泣。爸爸走到我身邊,用他那寬大的手掌撫摸著我的頭,親切地問道:“還疼嗎?”這一句普普通通的話語立刻溫暖了我的心扉,撫平了我的傷痛,我又忍不住再次掉下了淚水。可這次不同第一次的感覺,第一次是因為身體痛楚而流淚,第二次是因為親情感動而流淚。我明白了爸爸打我時,我是痛在身,他卻痛在心,只是他竟然用一句短短話語就將這“痛”治愈好了,并讓感動再次浮出水面。
這件事雖然過去很久很久,但一想起就如同剛剛發(fā)生的一樣,為我的人生增添了幾份感悟。
難忘的淚水作文6
拉開我的抽屜,里面有一張我珍藏已久的英語試卷。每當我看到它,都會令我想起那件往事:
“今天下午全年級舉行英語比賽,同學們做好準備!庇⒄Z老師走進班里!鞍----”“又要考試了!”“真討厭!”同學們你一句我一句的抱怨著。只有我淡定地坐在凳子上看書,心想:太好了,英語是我的強項,保證拿第一!
很快到了下午,要開始考試了。有幾個女生在拼命地背單詞,我偷笑:有什么好怕的,膽小鬼!
卷子發(fā)下來了,我一看,哈!這么簡單!抓起筆就寫起來。呼!寫完了。再一看表,才過了三十五分鐘,這可是六十分鐘的試卷啊,先檢查吧。
“叮鈴鈴”,鈴響了。我走出考場,想著明天那光榮的時刻即將到來,心里感到高興極了。
我盼望已久的那一刻終于來臨了,然而結果卻令我大跌眼鏡:48分(滿分50)!天哪,怎么會這樣,我“光榮”地以2分之差,與第一名失之交臂。
再看看卷子,錯題全是粗心大意造成,“plane”少寫了“e”,“thank”寫成了“think”。唉,都怪我太驕傲,太粗心了!。。。。。想著想著,突然覺得臉上有東西,一摸,原來是那不掙氣的眼淚,然而那一次,我卻哭了。
回到家,我用紅筆在試卷上寫了八個醒目的大字:“驕兵必敗,哀兵必勝”,然后將卷子折好,放進了抽屜。
那是小學五年級的事,已經過去快兩年了。每當我拉開抽屜,都會看到那張試卷,那八個醒目的大字,以及那幾道清晰的`、充滿悔恨的的淚痕,它們時時刻刻都在鞭策著我,告訴我“驕兵必敗,哀兵必勝!”
難忘的淚水作文7
我們每個人都會在歡樂或悲傷的時候難過:激動地淚水、開心的淚水、難過的淚水,令我記憶最深的是離開新華小學時,在同學們的歡送會上留下的難忘的淚水。
四上年級的最后一天,也是我和新華小學同班30個同學一起上學的最后一天,下個學期,我就要離開朝夕相處了幾年的同學,轉學到崇文實驗學校上學了。那天,班主任郭老師,副班主任諸老師和全班同學為我開了一個歡送會。
至今,我還記得在那次歡送會上,同學們飽含友誼的一句句話語和一遍遍深情的祝福:“葉子淵,希望你在崇文更加努力學習!薄叭~子淵,希望你和崇文的同學更友好!薄白D阍诔缥臄祵W學得更棒!”說得最多的還是那句已和我說過很多遍的話:“葉子淵,去了崇文,別忘了我們。”“葉子淵,有空一定要回來看看我們!崩蠋熀屯瑢W們還湊錢買了幾本書送我作紀念,每本書的封二上都寫著:四(2)中隊同學和兩位老師的心意——讓你駛入文學的海洋。落款是:兩位老師和四(2)班永遠忘不了你的.同學。在老師和同學們的深情厚誼面前,我留下了永生難忘的淚水。
來崇文一年半了。至今,我還清楚地記得30個同學的名字和他們的學號,腦子里不時清晰地浮現和同學相處的一個個瞬間:和同學們一起討論問題、一起踢毽子、一起打乒乓球、一起游泳、一起歡笑……
那段美好的日子和同學們純真的友誼,令我永遠難忘。
難忘的淚水作文8
眼淚,我肯定不陌生。從出生到現在,應該哭了不計其數了吧,小時候,奶奶說我餓了要哭,渴了要哭,熱了還要哭,反正哭和笑大概是我唯一知道的表達方式。長大了,我也會哭,大部份都疼痛,傷心,委屈,也有的時候是喜悅。在我印象中,最難忘的淚水也許就是那一次吧。
那時我正在換乳牙,記得那天媽媽帶我去醫(yī)院拍X光,醫(yī)生看到后告訴我,有一顆多生的磨牙要長出來了,但目前沒有足夠的`空間給留給它,所以必須盡快拔掉現在的那顆,好讓我的牙齒以后更加整齊、美觀。當時我只聽見了要拔牙這件事,頓時腦中“嗡嗡”作響。
當我反應過來的時候,已經坐在那張?zhí)梢紊厦媪,醫(yī)生讓我嘴巴張大,告訴我先要打一針麻藥。眼看著那根尖尖的、鋒利的針尖對準我的嘴巴過來的時候,我突然像觸了電一樣,心跳加速,而且不由自主地掙脫出來。這時眼淚也不爭氣地,像斷了線的風箏,滴滴答答地直往我臉上掉下來。我看得出來,大人們非常生氣我的不配合,媽媽耐著性子和我解釋道:“打了麻藥,拔牙的時候你就不會感到痛了!蔽倚睦锩靼走@個道理,但一想到那個針尖刺到我的嘴巴里,我就是忍不住地哭,害怕和委屈一股腦全來了,眼淚像泄了閘的洪水,我那個時候只感覺嘴巴里,又咸又苦。
雖然,最后我配合醫(yī)生拔掉了那顆牙齒,但那次我流的淚,估計有一大盆那么多,F在回想起來,也許那次是我最痛苦的一次經歷,拔牙的痛已經記不太清了,但淚水的苦到現在還記得。
難忘的淚水作文9
今天,陳老師走進教室說:“這次我們來玩一個游戲,這個游戲的名字叫‘親情測試’,請同學們拿出一張紙在上面寫上五個自己最愛的五個親人!崩蠋煹脑拕偮,同學們就馬上寫了起來。
我分別寫了爸爸、媽媽、哥哥、舅舅、表弟。陳老師又說:“請劃去一個人,劃去了就代表永遠都見不到他了!蓖瑢W們都猶豫不決,我的手抖個不停,可老師的話我們不能聽,我最終還是劃法了弟弟,那時,我心如刀割的痛。
過了一會兒,老師又說:“請再劃去一個人!边@次,同學們異口同聲地說:“啊!還要劃去一個!”同學們再也忍不住了,個個都放聲大哭,我在那兒思來想去,最后還是選擇了舅舅,一想到舅舅以前對我的好,我淚珠滾滾。
時間一分一秒地過去了,老師說:“再劃去一個!边@是,同學們哭得死去活來,我想來想去,難以抉擇,每一個人我都不舍得劃去,可不劃又不行,我還是劃去了對我最好的哥哥,記得有一次,我的'心情十分不好,后來還是哥哥把我逗笑的,可我無可奈何。
又過了大約兩分鐘,老師又說:“再劃去一個!蔽疫是決定不了,可老師說必須劃一個,我還是選擇了爸爸,一想到爸爸的笑容,我的心如萬箭穿心的痛啊!
又過了一會兒,老師說:“再劃去一個!蔽抑皇O乱粋親人了,那就是媽媽,我怎么舍得把媽媽劃去。還記得有一次,媽媽為了讓我穿暖衣服,連夜織衣服,才織好了,我的心如千萬把刀扎進去。
幸好這只是一種游戲,我想:我以后再也不向他們亂發(fā)脾氣了,趁他們還在我身邊,我一定要聽他們的話。
難忘的淚水作文10
在我們的生活中,誰不曾流過眼淚?
它可能是獲得成就時激動的淚水;也可能是閱讀精彩文獻時感動的淚水;還可能是受到批評時委屈的淚水。但是,我覺得最難忘的應該是獲得成就時激動的淚水。
記得,在我七歲那一年,我第一次參加書法考級,考場上嚴肅的氣氛弄得我緊張極了,不過,一坐到座位上,我的耳邊立刻響起了媽媽溫柔的聲音,別怕,正常發(fā)揮就行了!想到這里,我不再害怕了。
考級開始了,我一筆一畫、認認真真地寫完了我的作品,當我把它交給老師時,偶然間看到了一個同學的.作品,他寫得好極了!一下讓我的心里沒了底,我心想:“他寫得這么好,評委會不會把我給淘汰了。俊
叮叮!技墪r間結束了,我滿心焦慮地離開了考場,媽媽一見到我,就焦急地詢問我考得怎樣,我搖了搖頭,垂頭喪氣地說“我盡了力,可他們實力太強了,恐怕沒希望。”媽媽微笑著說:“沒事,我們努力了,不后悔!”
經過了漫長的等待,終于到了領取合格證書那天,我考級通過了。我立馬撲在媽媽的懷中,激動的淚水潮水般地涌了出來,我任它恣意地流。這可是對我在這一年多時間里堅持不懈地學習的一個肯定。
當把合格證書領到手里那一刻,我覺得自己就像運動員登上冠軍獎臺似的無比自豪!在我成長的道路上,我還得繼續(xù)努力,邁向新的臺階!
媽媽說,會哭的人很堅強,因為他是在用淚水磨去生活的棱角,我也要讓這難忘的淚水激勵著我飛得更高、走得更遠!
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