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我眼中的她作文

時間:2023-12-13 16:03:49 好文 我要投稿

我眼中的她作文[優(yōu)選15篇]

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我眼中的她作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我眼中的她作文[優(yōu)選15篇]

我眼中的她作文1

  三月天,天高云淡,初春的微風,陣陣沁人的芳香,帶來我與她的一段小時光。就是這樣的一種緣分,在踏進中學的校門時,我遇見了她……

  她頭發(fā)稠密,扎著馬尾,一晃一晃的,像一只燕子在飛舞;蘋果似的臉頰上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;櫻桃小嘴每時每刻都是微微揚起,不耷拉;她笑聲清脆似銀鈴,似清泉叮咚,靦腆而又溫和,有著“閉月羞花”之貌。

  她氣質非凡。優(yōu)雅的身姿,細膩的舉動,散發(fā)著高貴的氣息,給人極好的印象。剛開始以為她為人高冷,直到真正接觸時,才發(fā)現,她是多么平易近人!她真誠的微笑,總能帶給我如姐妹般的溫暖。寒冷時,她會把她那雙在口袋里溫暖的手伸出來,握住我的手;炎熱時,她會把一杯冰水放在我的桌上;疲憊時,她會遞給我一塊糖;無聊時,她會帶給我一片歡聲笑語……

  她不驕不躁,沉著冷靜,敢于向困難挑戰(zhàn)。在一次考試中,她的作文跑題了,但她卻沒有氣餒,而是再接再厲,在第二次考試中果然考出了好成績。她熱于分享,有時會自制一些玲瓏小巧的飾品或脆脆的蘿卜干來分給同學們。她為人善良,我遇到麻煩時,她總會主動幫助我。

  她就像一件暖心的小棉襖。一次,我因為好奇而去擠在人群中,不小心絆倒在班級門口,腳受傷了,很疼很疼。我那調皮的淚花,順著臉頰,不爭氣的往下掉。我一手捂著眼睛,一手撐著地,同學們好像都在笑我,我更難過了。

  在這時,有一只手輕輕地把我扶了起來,一句話也沒說,又輕輕地抱著我,撫著我的背,溫暖從她的.指尖淌進了我的心底。我不想讓她看見我的淚水,看見我狼狽的樣子,便一直用手捂著臉。有張紙巾硬是塞在了我的手中,并把我扶到座位上。無言的關愛圍繞著我,一直都是她啊,我才明白,她是多么重要!

  直到后來,她才輕輕地問我:“沒事吧?”我搖搖頭,又點點頭,趴在了座位上,不做聲。她就這樣,一直陪著我。我終于抬起頭,看著她,臉上掛滿淚痕,眼里熱淚盈眶,帶著顫抖的聲音說:“謝謝!”她摸了摸我的頭,笑著回座位上了。

  她在我心里一直都是最好的朋友,最好的知己!

我眼中的她作文2

  我和她在一起鬼點子特多,而且我們常吵架,但和好的速度可以說是比火箭發(fā)射的速度還快,也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。我和她大概是在7歲時認識的,我們很要好,從那時起我們就形影不離,整天黏在一起。

  我們叫她琳琳。她是天枰座的,血型是B型,要知道這種類型的人,不論男生還是女生,她們在性格上說的好聽點叫個性,說的`不好聽就是暴躁。她們常常做的一些事開始說是讓常人不能理解的,她們從不顧后果,想到什么就做什么,還有點大大咧咧。一個女孩子啊,怎么會擁有這樣的性格呢?完全與“女生”這種稱號不相稱!真叫人費解。

  曾經有一次,我們在船上碰到了,她說:“我們一起來玩吧,快呀。快呀!”我說:“這行嗎?這是在船上,一是人多,二是這樣對船不好,我們不是在陸地上,等會船長們會批評我們的,玩安全點的游戲吧。”她想了想,又摸摸頭笑著說:“哎呀,這又有什么,即使船長叔叔們批評了又沒事,他們又不會把我們給吃了,再說了,我們可以說‘我們還小,確實不懂事,還不明白這,叔叔您就饒了我們吧?’之類的話不就好了嗎?真笨!”我說不過她,就跟她玩了起來。不多久,果然被我說中了,我擔心害怕了起來,她說:“怕什么怕,過來,我們要裝得像樣點,剩下的交給我來吧,等著瞧咯!”結果她也照著之前想好的解決了這事,轉過身對我擠擠眼問:“怎么樣?可以了吧?我說沒事吧!”我只是笑了笑,等她在那自言自語。

  以前,還有一次,我和她因為一件小事鬧翻臉了,她去交了新朋友,我也一樣。就這樣過了快一學期,她跑來對我說:“老李啊,我們還是和好吧?你看我倆在一起多開心啊,以前都是我的錯,對不起嘛,好嗎?”我心本來就挺軟的,又加上她軟磨硬泡,硬是把我劫掠回去。她是左抱抱右抱抱我的,真是把我折磨得快不成人形了。從此后,我們更加友好。

  我和她在一起鬼點子特多,而且我們常吵架,但和好的速度可以說是比火箭發(fā)射的速度還快,也許我們天生的就是絕配的歡喜冤家吧。

  她就是這樣,和她在一起久了,也習慣了那些性格,說不準早就在不知不覺間就學上了呢,但還好,我們在互補中……

我眼中的她作文3

  在班里,每個人都有自己所關注的同學,或為榜樣,或為知己,或為競爭對手。各種各樣的關系串起每位同學,織成一張五彩繽紛的班級大網。

  她在這張網里不是那么引人注目,卻靜靜地散發(fā)著獨特的光芒,她是譚茜茜。

  她不高,皮膚很白,有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來那明亮的眸子微微瞇起,很好看,她講話細聲細氣,給人一種柔和的感覺。她同她溫和的外表一樣,十分友善。

  那天,我肚子沒由來很疼,上課也就分心了,下課疼得趴在桌子上。她注意到了我這副苦樣子,輕柔地問我:“你怎么了?”那聲音同清泉一樣流過我煩悶的內心,我答道:“肚子疼。”她立刻流露出擔心的神色,輕聲安慰我:“不要緊張,我去給你倒點水!彼芸斓沽藴厮o我,我喝了水,即使肚子仍然那樣疼,但心已經完全平和了,一股暖流從我心中涌起,流向全身。

  她卻并沒有就此離開,而是關切地詢問:“要緊嗎?要不我去和老師說一下!蔽颐φf:“不用了,謝謝你。這樣已經很好了!彼矝]有堅持,看向我攤開的作業(yè)本,端詳了一會,隱隱皺了皺眉頭,說:“你肚子疼著不好,上課都沒聽進去,這題不是這么解的`,我來教你!闭f著拿起一支鉛筆,在紙上比劃著,輕聲向我講解。在她的幫助下,我漸漸忘記了身體的疼痛,在她詳略得當的解說下,我也很快理解了今天落下的重點。我除了謝謝不知該說什么好。她笑了,瞇起眼睛,讓我感覺十分溫暖的話語伴著上課鈴回蕩在我耳畔:“不用謝,我們可是好朋友!痹谖已壑兴男耐獗硪粯用利悺

  而在她柔和的外表下,卻有一顆嚴謹認真的心。她在班里擔任英語課代表,盡管她大部分時間的任務只是收發(fā)作業(yè),可她卻一絲不茍,做得很好。一次,早讀課占了下課一點時間,收作業(yè)的時候有些急,有些亂。當作業(yè)收齊時,預備鈴即將響起,她抱著作業(yè)剛沖出門外時,預備鈴便響了,我聽見她頻率加快的腳步聲。從教室到老師辦公室是一段不小的距離,上課鈴響了,她沖到教室門口,喘著氣,臉頰微微染上了紅色。她放緩了腳步,似乎松了一口氣。聲音清亮地喊了聲“報告”,然后踩著鈴聲回到了座位。

  我眼中的譚茜茜是樂于助人,認真負責的。她雖然不令人矚目,卻從未平庸,將自己做好,對別人友好,在班級中輕輕柔柔地發(fā)著她自己的光芒,很亮很暖。

我眼中的她作文4

  每次看到“她”這個字眼,我都不禁想起一個人,那個對我很好的她。

  上學的時候,她總是喜歡跟我說笑、打鬧。有次,我被推一下,弄得我很尷尬,那獨特的笑聲讓我知道了是誰,我會沒好氣地還她一下。有時老師在附近,我清楚地看見她眼鏡后因憋笑而不協調的面孔,之前的不服氣就被高興取代,等老師走后,我便“和善”地笑著看她,她卻像一道風竄向別的地方,然后邊笑邊看著我氣急敗壞。

  去研學跟她分到一個宿舍時,我便想,這下宿舍要熱鬧了。果不其然,每到中午快睡著時,她便問:“有人要玩大富翁嗎?”不說還好,一說便有好幾個人回應,但每到人不夠時,她就會晃我的床,敲我床邊的欄桿,說“就差一個人了,趕緊起來!蔽冶犻_雙眼,只見她游走在床間,告訴參與者的`身份。一次次游戲,一個個中午,我們宿舍都洋溢著歡樂的氣氛。有時老師在宿舍間轉悠,經過我們宿舍時就問“干什么呢?”我們其他人立即裝睡,只聽見她以上廁所為理由,掩蓋著我們在玩鬧的事實。老師走后,宿舍變得悄無聲息,當聽見隔壁傳來笑聲后,說明老師已走遠,新的一局游戲又開始了。宿舍里有了她的存在,每天都會有歡聲笑語,好像沒有初來時那么陰暗無趣了。

  我這個人記性不好,經常會忘東西,那次把校服落在教室,大清早叫她起來,和我一起去拿。起初以為她會不愿意,她卻一口答應,套上衣服就扯著我往外跑。時間雖早,但太陽卻升起來了,把她的身影拉長,好像在給我指路。到了教學樓,我們并肩而行,樓梯間很陰暗,好像會竄出來什么東西。她知道我害怕,安慰道:“怕什么啊,這世界又沒有鬼。”跟她斗著嘴,不知不覺就走到目的地;厝r,她還說“沒什么好怕的”,雖然我也半信半疑,但卻一點也不怕了。不得不說,她有的時候真的挺厲害的。

  我不得不承認,自從那個樂觀、對我又好的她走進我的生活后,世界驟然變得異彩紛呈。

我眼中的她作文5

  敬老,愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母,父母孝敬他們的父母,這些都是天經地義。林昕,一個普通的名字,一個平凡的人,卻擁有一顆純潔,美好的心。

  林昕,我們班的插班生,一個文靜的女孩子。她剛轉學到班級時,我和她就像兩條平行線。一件事,讓我全面地認識了這個女孩。

  林昕家住在我家隔壁,家里唯一的親人就是一個收破爛的老奶奶。媽媽每逢家里有些什么好吃的,都讓我給她們倆送去。一個星期天早上,風呼呼地刮著,冷得出奇。我正想出門玩兒,一走出家門,便見林昕在她家門口,用她的小手洗著衣服,她的手被凍得通紅,她時不時往手里哈氣。我情不自禁走到她跟前,林欣抬起頭,一見是我,對我笑了笑,又低頭認真的洗衣服。我站在那兒,望著林昕嫻熟的動作,這么冷的天氣,真有點佩服她的勇氣。這時,老奶奶從屋里走了出來,和藹可親地說:“昕昕,清清進來喝點水吧!瞧瞧你們的臉,凍得跟蘋果似的。”“不了,老奶奶,我跟同學約好去玩,下次吧。”“沒事,去吧。玩得開心點”“哎!”說完,我跑向同學家!扒迩,快進來!”同學的媽媽慈愛的看著我。我點了點頭,走進了屋子。我剛坐下,阿姨就問道:“清清,你們班是不是新轉來一個女同學,叫林昕?”我點了點頭。“林昕可是個好孩子,她經常到你家隔壁陪那個老人呢!”阿姨說道,“那個老人的家很樸素:一張小小的木板床,一張矮矮的桌子,幾張椅子,除此之外,全是堆放整齊的破爛。這還得虧林欣經常幫她打掃!”聽到這兒,我疑惑的問:“阿姨,林昕不是老人的`孫女嗎?”“哪能!”阿姨說,“要是她是老人的孫女,那老人就享福嘍!”聽了阿姨的話,我心一震,阿姨見我這不解的樣子,便說道:“林昕自從一次路過,她看見老人無依無靠便每個星期天都去陪伴老人。老人腿腳不利索,她就每星期給老人泡腳﹑按摩,給老人洗衣……從不間斷。許多人都對她贊不絕口。聽了阿姨的話,我迫切想跟林昕交個朋友。

  經過這件事,我們兩條平行線漸漸相交了。在她身上,我發(fā)現了自己的不足,明白了許多道理。她是我的榜樣,是我人生的導師。林昕就是這樣一個普通而平凡的人,但她擁有一顆世界上最純潔的心!

我眼中的她作文6

  在我的眼中,她是個樸實、寬容、善良的人。對于我的過錯,她悉心教導,對于我的成就,她表揚告誡。我從她身上學會了許多做人的道理。她就是我的媽媽——一個平凡的人。

  媽媽以她另一種方式,和左鄰右舍相處得一直很好。暑假的一天,我獨自一人在家做作業(yè),急促的門鈴聲響個不停,我無奈又惱火的開了門。門外正是張奶奶,天氣炎熱難耐,汗水從她布滿皺紋的額頭,一直滑落到脖頸。我想必定有什么事,我便先開了口:“張奶奶,發(fā)生了什么事嗎?”張奶奶邊擦汗邊氣喘吁吁地說:“你媽媽上個月借了我一千元,現在還沒還,我正急著用呢!”

  我有些吃驚,這也不是沒有道理的,因為媽媽向來不愛向別人借錢,又怎么會借這么多呢?半信半疑的我說:“回頭跟媽媽說下,讓她馬上還給您。”張奶奶如釋重負地松了口氣,說:“這下我就放心了!睂憹M歷史歲月的臉上綻開了花,顫顫巍巍地轉身下了樓。

  張奶奶走后,我的心久久無法平靜,媽媽怎么會向人借錢?存著這個疑問,等著媽媽回來。

  媽媽回來后,我向媽媽說起了這件事。說完,我望著媽媽的臉,臉上的表情十分復雜,她皺著眉頭,若有所思地想著,一會兒后,媽媽的眉頭漸漸舒展開來,平靜地說:“知道了。這件事你別管了,做作業(yè)去!”看來媽媽真的向別人借錢了,最近家里有什么事需要錢呢?怎么沒聽見父母談論過呀!

  我把這件事告訴了爸爸,爸爸沒有像我那樣憂愁、焦慮,而是笑了笑,拍著我的肩膀,說:“你還太小啊!蔽腋悴欢职衷捴械囊馑迹X得有點奇怪,也沒多問。大人的事還是不要管太多。

  幾天后,我對這件事也漸漸淡忘。一個晚上,我們一家人正在吃晚飯,門鈴響了,不是上次的那種急促,而是緩而柔。我去開了門,門外站的`又是張奶奶,她不自然地笑著。媽媽也走了過來,張奶奶一見到媽媽,就從口袋中掏出一疊錢遞給媽媽。我對這個場面有些吃驚,不知哪是哪?張奶奶滿臉愧疚地說:“小鄭啊,你瞧我這記性,人老了就是不中用。小陳向我借錢,我卻向你要,對不起。 眿寢屛⑿χ,說:“張奶奶,沒事的,你急用就拿去吧!”張奶奶把錢塞到媽媽手里后,揮揮手就走了。

  我仰視著媽媽,心中油然生起一陣敬佩的感動。此時的媽媽,不是平日在廚房見到的媽媽,而是變得高大。

  海納百川,有容乃大。”媽媽似乎就是那片海,納了多少條河流啊,平時我的錯誤,媽媽也容納了。

  我眼中的媽媽啊,你每時每刻都影響著我,滋養(yǎng)著我,讓我這棵小草,在她的臂彎下,茁壯成長,直到長到大樹那天。

我眼中的她作文7

  她的個頭不高,所以我喜歡站在她的身邊時挺直身子找自信。鼻子小小,嘴巴小小,臉也小小的。她一定不像馮哥那樣溫柔可愛;也不太像老楊一樣讓人捉摸不透;更不像小袁叔一樣呆萌可愛;但,我卻是那樣喜歡她。

  她,活脫脫的女漢子,每次一上思想課時,一根金箍棒從頭敲到尾,指東打西,只南打北,搞得同學們一個個膽戰(zhàn)心驚;上課時講到興頭上時,一只手把剛剛搖頭晃腦晃下來的頭發(fā)夾到耳后,另一手“咚咚咚”地敲著黑板,“作者高不高興—高興!”仿佛她就是當年的詩仙李白,我擔心那黑板會被她敲出個洞來!我納悶的是,她那么“小”,在班級隊伍中走動時被我們笑稱是“夾岸高山的弱女子”,站在講臺上還比班上同學矮一大截,卻把班級制服得妥妥的。記得一次下午散步時球場上一群男生打球。她迎面走來。我打一聲招呼,本想打男生的小報告的,但下一秒扭頭,操場上只剩一個球在上下彈動,人都不見了,而她一走,人又冒了出來。唉,女漢子果然是“八面威風”,一瞪眼就是一句“老狼我收了你,你信不信?”

  她,活脫脫的一喜劇演員,那次,她因為上火牙齦腫了,整個一大舌頭。語文成語比賽需要一些同學去當“自然堂”……她發(fā)通知了,“自然堂?”“老師你去賣面膜?”“自然堂不是自然堂!”“是自然堂啦!”她和小雯同學講起了相聲,弄得同學二丈摸不著頭腦卻又哈哈大笑,后來才得知是“智囊團!”“這個老人很“和尚”和尚?,“是和尚,又怎么啦”她寫了一個大大的“善”字,且還一本正經朝我們念“尚”,我只差沒笑岔氣!拔液薏坏冒涯銈兯籂,捏死!”“世上無難事,只怕人挨次”這些名言也被其弟子記入“老狼”經典語錄中,但她對以上所有的事例只有一個解釋“是你們太蠢了,老狼我有自信,錯的也是對的!””

  初二那年神經兮兮的失眠了,她買了桂圓,拿了一瓶自制的當歸蜂蜜要我每晚泡著吃。那天她把一袋干桂圓給我,“這是你媽讓我買給你的!彼f得很輕松,連頭都沒抬。晚上我打電話給媽媽,“你要老師給我買桂圓了?”“沒有啊,怎么了?”我才明白,老師“騙”了我,可因為這個謊言,初二那個叛逆冷血的`我竟然站在陽臺哭了二十多分鐘。

  我不會忘記她勤勞備課的樣子,不會忘記她勤勞備課的樣子,不會忘記作業(yè)本上工工整整的評語,不會忘記她憤怒時微笑時“高傲”地“鄙視”我們的樣子,不會忘記在說自己父親時淚失的雙眼,我會感恩她陪我散心,感恩她找我談話,感恩她犧牲時間為我們補課,感恩她“勞役童工”卻讓我受益匪淺,感恩她陪伴我們三年送來的歡聲愛語和辛勤汗水!

  現在我明白為什么大家都怕你了——一個本身就做極好的人,真正全心全意關愛著我們的老師,即使身材再弱小又怎么會沒有威懾力呢?

我眼中的她作文8

  她,有一口嫻熟地道的英語口音;她,有生來穩(wěn)健大氣的舞臺風度;她,同時也恪盡職守,盡職盡責。這是她在我心里留下的最初印象。

  起初,我陷于她的課堂!皝,這個詞組下劃線,把意思寫在旁邊……”脈絡清晰的講課,她如一個經驗老道的引路人,一步步引領我們找到最為平坦的道路。原本對英語并不抱有興趣的我,也因她有了想深入學習英語的欲望。她在全省的教學大賽中,斬獲第一名亦足以證明她的實力非凡。

  每次年段的大型活動:家長會、表彰大會都是由她組織主持。話筒里傳出的聲音擲地有聲,感染力極強,包含了滿滿的正能量。彼時的她正扛著一支大旗,鼓舞著這整支軍隊,讓我們士氣大振,更好地出征。

  我從沒見過她有休息的時候。每次去辦公室,總看到她在辦公桌前埋頭苦干,或是批改作業(yè),或是修改文件。周圍的一切都在改變,只有她努力工作的背影永遠不變。一次,早早地吃完午飯上來,發(fā)現她還沒離開辦公室,午飯時間早就過了,可她還在為那些補考的同學批卷,下午她還有兩節(jié)課。調解矛盾、組織活動、班級建設、教學工作……我真的很難想象,在深夜里,她是抱著怎樣的信念咽下苦與累,只為給我們更美的明天。

  她在我們面前,總是精力充沛,活力滿滿?伤匕l(fā)下的'銀絲,眼底里暗藏的倦態(tài),更是讓我心疼。她也常自詡是打不倒的鐵人,“每次看到七班孩子們的笑容,總會讓老師有繼續(xù)為大家付出的勇氣……”一節(jié)班會課上,她吐露的心聲才讓我領悟,身在七班的大家庭里,是一件多么幸運和值得驕傲的事情。

  我眼中的她,有不怕苦不怕累的拼搏精神;我眼中的她,又為我們付出的奉獻品質;我眼中的她,更有一顆愛我們的真心。她是引路人,是將軍,是鐵人,但更重要的是,她是一名老師,真正的老師。她真正值得人尊敬,真正值得人愛戴。

  我想,我愿同樣以自身的努力與拼搏,在我出人頭地的時候,擁抱她獨扛風雨的肩膀,用目光長吻她熠熠生輝的雙眸,予她我最大的敬意。

我眼中的她作文9

  我眼中的她普通,卻很美麗。

  她有一頭蓬松的發(fā)絲,一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡,鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉,一張櫻紅的小嘴,不善言談。

  在班上,名次是需要排名的。

  記得一次,我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時,我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷,而當她領到考卷時,臉上并未呈現出那種驕傲,而是很平靜的走下去了。

  正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時,突然發(fā)現,有一題老師改錯了,我心亂如麻,冷汗直冒:“怎么辦呢,要是告訴老師的話,這一分肯定沒了,就不能得第一了,媽媽會失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作聲。

  老師用粉筆在黑板上寫字所發(fā)出的聲音,每“吱呀”一聲,我的心便會一次又一次的.緊縮。半節(jié)課下來,我什么也沒有聽進去,心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。

  我的目光不時瞥向她,只見她眉頭緊鎖,手上一刻不停地轉著筆,就這樣一直轉著轉著……

  忽然,她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空,消亡了。她手中的筆停止了轉動,她似無奈又似放棄,又夾著堅定地嘆了口氣,猛地站了起來,說道:“老師,你改錯了一題,少扣了一分。”話音未落,全班立即發(fā)出了一種唏噓聲,我則驚訝地看著她。

  她臉上呈現出的是堅定,我看著她,心里涌起了一陣狂瀾,有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐,我深吸了一口氣,各種情結最終因為她那堅定的目光而終結為勇氣,我“嗤”的站了起來,憋紅了臉對老師說:“老師,我也有一題改錯了!闭f完全班沉靜了,“啪啪”老師鼓掌了,笑著對我們倆說:“你們都是誠實的孩子,值得令人尊重!崩蠋熭p拍著我倆的肩膀繼續(xù)說道:“好樣的”。這一分雖然失去了,但我卻看到她笑得那么甜,那樣的美,宛如一個天真的孩子。那樣的她,震撼了我的心。

  一陣風吹過,窗外落了一地的紫荊花花瓣,樹下閃過一個白影,定眼一看,原來是只白貓,只見它正靜靜地站在樹后直視著我,那種眼神和她很像,都是那樣的真誠、純凈。

  我眼中的她,像一只白貓,溫順真實。她很誠實,就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實,令我感到她的美麗,她的驕傲。在我看來,她宛若一朵白蓮,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。

我眼中的她作文10

  她,外貌別具一格;她,教學與眾不同。她是誰?她就是我們的班主任兼語文老師——陳老師,今天我就用文字來把她“畫”出來。

  她粗毛,大眼睛,有“千里眼”“順風耳”,還有一些“武功”。上課你手里拿著東西玩,她的“千里眼”便會迅速地捕捉到你,走過去,一把拿走沒收;如果你上課交頭接耳,不管是蚊子“哼”的聲音,還是像老虎“吼”的聲音,她就會用犀利的眼神警告你三次,請不要試探老師的底線,不然,她會變成一只“大老虎”。有一次,有個同學上課不認真,在玩修正帶,老師怒視了他幾次,見他屢次不改,快步走去,讓他自己扔掉修正帶。偷偷告訴你,陳老師對女生可不會這樣,只是叫她們收起來。唉,誰叫我們是男的呀!有一次,我正在主持班會,她靜靜地站在一旁,等活動結束了,她嚴肅地說:“今天上午我剛從停車場出來,我們班同學從五樓扔下的'瓶子剛好砸下來,如果砸中了,我下午應該在醫(yī)院,誰跟我有仇!”班里一片安靜,過了很長時間,她從包里拿出一把軟尺,說:“今天我從家里帶來一把戒尺,早上在班級玩瓶子的同學出列,自己狠狠打三下!敝灰妿讉同學抄起軟尺狠狠地抽自己,我看著就疼。她就這樣把班上的調皮生治得心服口服,頗有一些女俠風范。

  她愛笑,總是笑得那么甜。課堂上我們發(fā)言響亮,她對我們微微一笑;春游時贏得比賽贏得,她開懷大笑。面對她甜甜的笑,我們的內心總是無論溫暖?捎袝r她的笑很“可怕”了。有一次,我后桌上課睡了,她走過來,嘴角上揚。噢不!笑容功攻擊來,只見她輕輕地拍了我后桌的頭,把我后桌從美夢中叫醒,后桌打了個哈欠,搓了搓眼睛,老師笑著大聲說:“教授,你醒了!請站起來聽課!卑盐覀兣每扌Σ坏谩i_學初,我前桌作業(yè)老是不做,小組長報告她,她就領著小組長,直逮住我的前桌說:“我相信你下次會做,對嗎?”然后笑著對我的前桌說:“你是值得我信任的,對嗎?”老師又發(fā)起微笑攻擊了。就是這樣,我們班不做作業(yè)的人大大減少,如果還有不做,她就來點甜蜜的懲罰:回家向媽媽領家務,對媽媽表達你的愛吧。她常說:“多做家務活,會培養(yǎng)人的責任心,認真完成作業(yè)也是學生的責任!

  是她,為我們開啟了知識的大門;是她,給我們灌輸了做人的道理。老師的講臺又何止三尺,感謝她對我們的用心地教育。這就是我眼中的她。

我眼中的她作文11

  泛一頁歷史的扁舟,誤入清香的藕花叢。聞一聲清脆的鳥啼,邂逅大宋的一抹紅。我越過千年,與“千古第一才女”——李清照遙遙相望,我眼中的她,漸漸清晰……

  少年,低頭嗅青梅

  手起弦落,書聲呢喃,少女時期的你和我一樣,整日浸染在書香中,文化的汁液將你澆灌的貌美如花,內秀如竹。“露濃花瘦,薄汗輕衣透”,你是青澀的,像含苞待放的花骨朵兒;“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,你是嬌羞的,生怕別人發(fā)現你因蕩秋千而衣衫不整的模樣;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,你是活潑的,沖破了一般女子在家學女紅的束縛,走出閨房,走向自然……此時我眼中的你,生動地以才情詮釋了“誰說女子不如男”,同為女流之輩的我,也將自信啟航,不服輸于男兒!

  青年,人比黃花瘦

  檀香梳斷,倦理青絲,青年時期的你與夫君隔河相望,飽嘗相思之苦,“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”與夫君短暫的品香茗而作詩后,你滿懷離別之痛。此時我眼中的你,瘦削的臉龐,含憂的眼眸,形單影只,好不惆悵!

  中年,怎一個愁字了得

  命運沒有將你的才情全都投進了兒女情長里。南北兩宋交替興亡,你的生活從此破碎。顛沛流離,夫亡家散,你夜夜淚濕香枕,情愁、家愁、國愁,你愁得紅顏逝去!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,你在黑暗中,以筆為劍,用才情劈荊棘,摸索著未來的'方向!拔锸侨朔鞘率滦荨保瑑婶W生華,淚眼婆娑,你卻并未消沉,仍以游離失所的女子之身,思公卿之責,念國家大事,“水通南國三千里,氣壓江城十四州!焙靡环N期待收復失地的大將風彩!此時我眼中的你,堅強如石,教會我“人生在世多磨難,踏平坎坷是春秋!”

  千年已逝,你的精神卻傳承下來。在新的時代,有那樣多像你一樣蕙質蘭心的女子:堅毅的張愛玲,灑脫的三毛,銳利的張小嫻,獨立的舒婷……也許,未來還有一個也有著文學夢的我……

  葉落花謝雁南飛,可漫漫人生里,你永遠藏在我的眼里,與我同行……

我眼中的她作文12

  大概是去年這個時候認識的她吧。在相處的短短十天內,卻讓我看到了她的許多側面。往事仍歷歷在目,她在我眼中,是那樣的與眾不同。

  初次相遇,是在一個夏令營里。她來的時候,腿好像是受了傷,走路都一瘸一拐的,很多孩子比較小,還不太懂事,便嘲笑她:“哈哈哈哈,大家快看,來了個瘸子,哈哈!”我不禁皺起了眉頭,走到她旁邊,跟她打了個招呼。

  她扎著一個高馬尾,穿著牛仔連衣褲,無論別人怎么嘲笑,她都裝做不在意的樣子,臉上始終保持著微笑,她笑起來有兩個很深的酒窩,很美。

  她很堅強,也很好勝。也許是性格合得來,在那幾天,我們很快成了形影不離的好朋友。她在我面前總是像在說著別人的故事那樣,說自己的事:“也許,從出生的那天起,一切都是命中注定吧。我從小就是小兒麻痹,從小到大,大大小小的手術伴著我,F在走路已經比以前好多了!闭f到這,她眼睛閃著亮光,仿佛看到了未來的.光明。而我卻心頭一顫,心疼這個和我年紀相仿的女孩。我原以為她只是腿受了傷,卻不曾想她一出生命運就對她是這么的不公平。

  在那一剎,從她那白凈的臉上我沒有看到絲毫抱怨,絲毫惆悵,更多的是倔強和與命運的抗爭。她接著說:“也許是因為先天的殘疾,也許因為我爸媽離婚后,我性格又多了一些孤傲,不善于和別人交往。所以在學校里,有很多人嘲笑我,甚至給我起外號。我一直沒有朋友,我原以為這輩子都不會有人與我做朋友了,遇見你,真幸運。”

  她的眼睛里充滿著淚光,她趕緊用手背拭了一下,說道:“可無論她們怎么說我,怎么嘲笑我,我依然有自己的夢啊。我不能放棄我自己,無論前方怎樣,總是要走下去的,我相信我不會永遠這么不幸,所以無論做什么,我都會盡有所能,不能讓自己留下遺憾啊。”

  也許,別人眼中的她,是折了翅膀的飛鳥,永遠闖不出一片屬于自己的天地。也許,別人會嘲笑她,覺得她的夢想遙不可及,絕對不會實現。但,我眼中的她是一個樂觀向上,對生活充滿希望,有目標的天使。

  我相信在漫漫的人生路中,她一定會披荊斬棘,向自己的夢想奮勇前行。也愿遙遠的人生旅途上,有朋友陪伴在她身邊。

我眼中的她作文13

  小時候,最愛干的一件事便是一個人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風的網,想把整個世界都網在里面。雨是有野心的,它似乎想吞占一切;雨是強大的,它無孔不入,常帶著強風,攜著閃電。但在我的生命里,出現了一把俏麗的傘,陪我度過了六年的風風雨雨。

  剛入學的.時候,老師將高高的我調到了最后一行。我悶悶不樂,便埋頭打起了瞌睡,誰知醒來時,旁邊靜坐著一個端莊而又美麗的女孩,個子也不遜于我。“你好!”她伸過手來,“我叫檸,以后我們就是同桌了!”我愣住了,因為從來就沒有一個人跟我主動打過招呼,這還是第一次。“你不舒服嗎?”她見到我定住不動,問道!班,沒有。”我這才反應過來,“你好,我叫……”沒等我說完,她便看到我的作業(yè)本上的名字,說道:“你叫……蛆……額,名字挺有意思的!边沒來得及開口,便被人知曉了名字,再加上這番獨到的理解,我尷尬極了。這時,上課了,第一次交談就這樣匆匆結束。

  一個陰沉沉的下午,烏云密布,暴雨隨時都有可能傾盆而下。我緊張極了,生怕雷公一發(fā)怒,便把雨降個三天三夜?山K究還是發(fā)生了,只見天際像一張因承受不了重量的薄膜,撕裂了;傾瀉而下的暴雨,讓我措手不及。與此同時,雷公,電母也順勢而起,與暴雨聯合起來,要將世界攪得天翻地覆。我害怕極了。

  出于對自身的考慮,我想和同學們一同打傘,共同在傘的遮陰下前行?墒,沒有人愿意與我同行,理由就是:傘太小,遮不住。我盯著他們,仿佛就是盯著一群陌生人。

  這時,一個溫柔的聲音在耳邊響起,“要不,咱倆一起走?”我轉過頭,原來是檸。我正想答應,可一想著要與女生打同一把傘,心里又猶豫不決,畢竟,男女授受不親。

  我就直愣愣的站在原地,不開腔。她看著我,好像看出了什么端倪!班,要不這樣,你打這把傘回去,然后把傘拿了給我送來如何?”她問道!鞍。梢詥?”我問道。她點點頭。于是,我疾步回到家,取了傘,剛準備往回走,電話便響起。我接起電話:“喂!

  “喂,我到家了,你不用過來了。”“。 蔽覇柕,“那你怎么回去的?”“我……走路回去的唄。”“噢!蔽掖饝艘宦,便掛斷了電話。我不敢想象,她是如何頂著風雨回家的。

  后來,我把傘還給了她。

  時光稍縱即逝,六年只在瞬息之間。畢業(yè)典禮上,她鄭重的對我說,“其實,那天我是打車回去的!彪S即,她拿出那天給我的那把傘,那把花花的,粉紅可愛的傘!爱厴I(yè)了,沒什么紀念品,就送你這個吧!”隨后,她便羞答答的轉身離去。這便是我們匆匆的離別。

  她匆匆的來,匆匆的走,似乎沒有留下任何痕跡。但其實,她的每一個腳印,都印進了我的心。

我眼中的她作文14

  我眼中的她,是一個可愛,溫柔,漂亮,自信的女孩子。

  她是一個可愛的女孩。有一次,我們一次在商場里玩,正當我們玩的開心的時候,她突然呆住了,她的眼睛向一個服裝店看去,出乎好奇,我也緊隨她的目光看了去。哦!原來,她在看一件特別萌的衣服。我便拉她走,我們去試了那件衣服,天哪!在我眼前有一個特別萌,特別可愛的小女孩,對!沒錯!那就是她!實在太可愛了,于是,我們湊了錢,給她買了那件衣服。

  她是一個自信的女孩。有一次,快期末考試了,期末考試對我們來說,意義重大,要是考好了,就可以有一個愉快的假期,但要是不好,或許就會有堆積如山的作業(yè)吧,那段時間,我們班所有的人都表情凝重,積極備考,唯有她,總是掛著自信滿滿的笑容,我問她:“你不擔心嗎?”她卻自信的回答說:“認真復習,積極備考,掌握方法,提高效率,只要付出了,知識學到腦子里,結果不會差!”聽了她的'話,我醍醐灌頂,瞬間領悟,端正心態(tài),積極備考!

  她還是個樂于助人的女孩呢。有一次,老師課前準備聽寫,讓我們把練習本都拿出來,我翻遍了書包都沒有找到,心想:一定是忘在家里了,這下糟了!當我心急如焚的時候,我聽到后面她在叫我:“你忘記帶本了嗎?”我連忙點頭:“是啊”,于是她不慌不忙的,遞給了我一個本子說:“先用我的吧”,那時候感覺,有這樣的朋友真好呀!還有一次,我們班有個小男孩手受傷了,一周都沒有來上課,當他恢復身體,來上課,就看見她急匆匆的身影,原來是去給受傷缺課的同學補習落下的功課去了。她真是一位熱心腸的女孩!我要向她學習。

  她又是一個堅強的女孩。有一天她生病發(fā)燒了,體溫高達三十九度,她的媽媽和奶奶奶都叮囑她好好休息,可她偏不聽,堅持到校上課,并認真完成作業(yè)。她的精神值得我們學習,她真是一個堅強的女孩!

  這就是我認識的她,美麗,可愛,堅強,自信,樂于助人。

我眼中的她作文15

  冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美,越看越不美;第二種是乍看不美,越看越美;第三種是乍看美,越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到,但遇見了就很難輕易忘卻。

  我就遇見過一次!

  開學第一天,我坐在教室里,只是那驚鴻一瞥,我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美,越看越不美;第二種是乍看不美,越看越美;第三種是乍看美,越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到,但遇見了就很難輕易忘卻。

  我就遇見過一次!

  開學第一天,我坐在教室里,只是那驚鴻一瞥,我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為她是一個極其孤傲的女孩,整整一上午,她都只留給我極其瀟灑卻又極其美麗的身影。但僅從這身影就知道她一定很美:棕褐色又帶有小卷兒的鬢發(fā),一個渾厚的耳廓,潔白的頸子,美麗的.眼角和眉梢。她偶爾舉起她潤白的手,托在腮邊凝視前方……

  這一幕我不知為何一直記得很清,很深。

  那晚,我真想當一名詩人或音樂家,這樣我定會作出一首長詩或一部交響樂。可惜我什么都不是,只做了一場美夢,夢到了她那美麗的側影……

  終于看到她的面容!一側身,一抬頭,眼睛真美,是最透亮的琥珀色,轉盼流光。終于聽到她的聲音!起身朗讀,聲音真美,雖然起始有些微顫,后來卻愈來愈嘹亮,好似黃鶯出谷。她真是完美無缺!

  那時候的我認為沒有任何人可以與她比擬,她就像一輪明月,縱使她身邊的星星在明亮,也抵不過月亮那圣母般的光輝。

  但意想不到的是,我們成為了朋友。

  我把自己對她的傾慕講述給她聽,她只說“是嗎”?便轉身離開。我望著她那瀟灑卻又美麗的背影,喃喃道:“不是嗎?”

  她是東北人,卻沒有北方人的粗獷耿直,率直豪邁,有時還有點慳吝。她吃東西時總是一小口一小口地咀嚼,一塊面包能吃上大半天。她曾和我一起分享一塊饅頭,只見她用大拇指和食指掰下一小塊給我。饅頭是越吃越有滋味的,可這點兒“饅頭屑”還不夠我塞牙縫呢。

  即便如此,她依然是我見過最美好的女孩。

  在我生日的那天收到一封信,是她寄的。我從沒告訴過她我的生日。

  窗外,夜空中,那半弦的月兒皎皎地臨照著大地。弦月的圓凹里是一顆又一顆燦爛的星兒……這不是一籃金黃色的花兒嗎?那張米白色的信紙被書壓著,只露出一角:看到那籃“花”了嗎?那便是我送給你的生日禮物。

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