久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

我們班的“牛人”作文

時間:2023-12-13 21:18:02 好文 我要投稿

我們班的“牛人”作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我們班的“牛人”作文,歡迎大家分享。

我們班的“牛人”作文

我們班的“牛人”作文1

  我們班有三位“牛人”,他們的本事想要學會可謂是大水缸里撈芝麻—難。

  乒乓球“牛人”徐順祥

  這一位“牛人”在乒乓球的技術(shù)上,除了幾個利用天時、地利,人才才能勉強勝他之外,可真是坐實了他在我們班的乒乓球第一把交椅,只要一有休息時間,你必定能看到他在乒乓球臺旁。他在乒乓球桌上可是如魚得水,自由自在,只要你敢把球打過去,他一定給你打回去。那輕松自在的樣子,使那些總輸給他的人一個個咬牙切齒,恨不得吃了他。

  運動“牛人”羅賢昌

  羅賢昌這個名字在我們班一提,都會想到運動。

  在上體育課的時候,我們都會提心吊膽,因為體育老師常常想出我們沒做過的運動。這一次教官要我們沖刺一圈,還要計時,跑慢了還要重跑。隨著一聲開始,我們開始了。開頭的一百米我還與羅賢昌相距不遠。一到后面他就沖了上去,占到了領頭的位置。以第一名沖過終點。還有一次測試1000米,因為先前不怎么想跑,所以落后了,到了第三圈的時候,見很多人都在他前面,便加速了,加速后他超過了一個又一個,最后以第二名的好成績沖過了終點,我想如果他一來就不落后,那么一定是第一名。他的“運動健將”稱號當之無愧。

  英語“牛人”劉盼玉

  此人乃我們班的班主任——英語老師的得力助手——英語課代表。

  每一次早讀,她必定會帶著我們讀所有男生都不喜歡的英語,我聽那英語,如同在聽著天書,不知什么意思。而她卻讀得津津有味。到了英語課的`時候,她總是搶著回答問題的。有什么生單詞,老師沒教她也都會讀,可見她的“!

  這就是我們班上的幾位“牛人”。其實他們的“!笔逻h遠不止這些,這里就不一一詳說了。

我們班的“牛人”作文2

  我們班的同學個個都是身懷絕技,可是在我們班中最受歡迎的就是鼎鼎大名的牛同學啦!他有兩只大大的耳朵,這兩只耳朵非常牛,可以聽見任何人在背后說他的壞話。他有一雙大大的'眼睛,這雙眼也是非常牛,在很遠的地方也可以看到學校。他的嘴巴特別能說會道,無論誰跟他斗嘴,都會被他逼到無話可說的地步。他的那兩只手絕對不是浪得虛名的,每當同學們遇到不會做的題目,只要到了他的手中,不過一會兒,就會將答案查個水落石出。

  他是我們班中的答題王,所以我們?nèi)朔Q他“王齊焰”,只要他一釋放出那熊熊烈火,就會把我們班的同學全部擊垮。有一次期末,好多同學不知復習,就知道在家里躺在床上無憂無慮地看著電視,到了期末考試的那一天,語文、英語、數(shù)學還有科學都要考,每一位同學都暗自叫苦,只有王麒焱胸有成竹。開始考試了,一個個同學都被這些題目難住了,一個個都急得抓耳撓腮,只有王麒焱,仔細地看了一下這些題目,然后想了一會兒,就動筆開寫了。不過一會兒,王麒焱就完成了試卷,到了發(fā)試卷的那一天,王麒焱的分數(shù)使用我們?nèi)嗳硕汲泽@——四門功課都一百分。

  王麒焱還有一個綽號“王即言”,這可全憑他的口才,有一次,是王麒焱當小老師。在那一天中,發(fā)生了一起小插曲,一個同學想從另一個同學的桌子間穿過,可另一個同學不肯,于時,他們兩個就打起架來了。王麒焱連忙上前阻止,經(jīng)過了他一次次地相勸,終于把他們勸開了。

  這就是我們班的牛同學——王麒焱。

我們班的“牛人”作文3

  高手出武林,牛人在我班。說起我們班的牛人們,可謂無人不知,無人不曉,沒有人不豎起大拇指。

  學習牛人——張雨露

  說起她吧,我不得不佩服她!在我們眼里,她那表情做表情包絕對是杠杠的。還有她那成績實在是讓人大跌眼鏡!。繘]眼鏡!那就眼珠吧。從七上開始她就從來沒有離開過班級第一的王座。拖也拖不走,拽也拽不開。你看,這次月考她還是一如既往的第一,而且還年級第四。有點難以置信吧!沒辦法她學習就是這牛。

  電腦牛人——唐少晗

  他呢,在班上啊,那是真正的電腦牛人啊!下課時你總會能看見有著一群男生圍著他問游戲攻略。這個人呢是純屬的,典型的宅男,周末回到家就是打游戲,買東西呢也要網(wǎng)購。每次體育課上你都能看見他落單的身影,我們總是調(diào)侃他說:‘快點鍛煉一下你的死宅體質(zhì)吧,不然到時就完蛋咯’但他每次都不以為然的道:‘切,要你管’。在電腦方面他著實有一手,連我們的語文老師都不恥下問電腦房方面的知識。

  語文牛人——謝萍珊

  她是我們班的一班之長,也是語文的`學霸,用我們數(shù)學老師的話說呢就是‘語文尖子’。在我的印象中她好像每節(jié)語文課都有舉手發(fā)言。她的成績自然也是當之無愧的,這次月考語文是滿分,年級第一。如此高分的語文成績也使她把班上的千年老二給踢下臺,自己占據(jù)了第二的王座。還有老師說什么投稿的,她反應最快。這不,前幾天她寫了一篇《為了自己的夢想》,語文老師欣賞后就印刷給全級的同學欣賞并加以表揚。有點羨慕嫉妒恨吧,這能怎么辦,人家就是這么牛!

  世界之大,牛人之多,無不有著令人瞠目結(jié)舌的絕技。我們班的牛人窮出不盡,用著他們的實力點綴我們的學習生活。

我們班的“牛人”作文4

  香香,吾班之“高人”也,有其四好,也為其好也。

  一好,成績好

  剛到學校時,香香便以優(yōu)異的成績博得大家的眼球,一舉成為班上最火的人?荚,前三必有他名。同學們不懂的問題第一個想到的就是他。他總是笑著教同學題目,給人一種親切感,也使人更愿意聽他講解!跋憷蠋煛笨偸悄馨褟碗s的問題簡單化,通俗易懂的語言中夾著笑聲,同學們聽著聽著也都笑了起來。

  學習好,也好學習。他每個周末都有許多補習班,可他并不會為此而抱怨,照樣每天笑嘻嘻的`,好像一點壓力也沒有,可誰都知道他在背后付出了多少努力,才把“學霸”一詞固定在自己頭上。

  二好,體育好

  不說別的,光說跑步同學們都能將他捧上天,他那雙天生的大長腿,就能從地球這端跨到另一端,跑起步來也就是跨幾下便可以拿第一的。他跑起步來是那樣的輕松,輕松地超過同學們,也輕松地為他的第三好做鋪墊。

  三好,泡妞好

  香香可謂我們班的“花花公子”,憑著他前面兩個長處,都把女孩迷得“神魂顛倒”。香香吃飯時總坐在女生旁邊,和她們有說有笑,有時再買幾瓶奶給她們,這樣的“暖心”,又有哪個女生不喜歡呢?這樣的“緋聞人物”,女生一談到,就有說不完的話,這也使他成為班上的superstar。

  四好,人品好

  香香和誰的關(guān)系都很好,那樣的大方、那樣的善良,也使我和他建立了友好關(guān)系。有一次,我和他開玩笑地叫他幫我買瓶奶,他好像當真似的給我買了學校里最貴的奶。同時,他又是一個風趣的人,光是看見他,同學們都會大笑起來,更別提和他談話了。

  誰說成績好的一定是班長?他也可能是生活委員;誰說成績好的一定是缺乏鍛煉的瘦小的人?他也可能是高瘦的跑步健將;誰說品質(zhì)好的人一定“正直”,他可能也是位“愛泡妞”的公子。而他,則是我們班的牛人,香香劉……

我們班的“牛人”作文5

  眾所周知,微信里有一個朋友圈,自己的親朋好友都在里面曬圖曬畫曬心情,而我今天在這個生活圈里曬曬我們班的“牛人”。

  開心果

  “同學們,現(xiàn)在我們熱個身,先跑5圈!”體育老師一聲令下,我們應聲“倒地”,一片唏噓?膳c老師的眼睛對上后,我們都乖乖地站起來跑向跑道。

  一路上,無人說話,都在倍受痛苦地煎熬。一圈,一圈,又一圈……大家都有點撐不住了,一個個氣喘吁吁,大汗淋漓,精神恍惚……

  “Running makes me feel in 殯儀館!”這時,隊列中傳來一句話!拖著“殘軀”的隊伍立刻變得生氣勃勃了。哈,這個功臣是誰呢?一定是我們班的開心果——張睿心。

  我們都笑了起來,忘記了跑步的枯燥,忘記了汗水,忘記了喘息,只留下了歡快整齊的腳步聲……

  她陽光活躍,是我們班最積極樂觀的“牛人”。

  飛毛腿

  起點線上,他把自己彎成一把弓,似乎在蓄積最大的力量……

  “砰——”一聲槍響,一支“箭”飛速射向“靶子”。這支“箭”是誰?非張翰文莫屬了、

  我們的眼睛極速尾隨著一個中等身高,瘦小靈活的身影。他在陽光下,像一匹野馬,只看見一個模糊的身影忽閃而過,最后的.沖刺,他使出全力,咬緊牙關(guān),沖過了終點。

  我們都為他歡呼。

  他拼搏向上,是我們班的跑步“牛人”。

  大管家

  “安靜”這一聲大喊,班上頓時鴉雀無聲,只留下翻書聲和筆尖的沙沙聲。

  這可與平時真是天壤之別。平時鬧哄哄的課堂,在這一聲“安靜”下瞬間沒有了聲響。這個管家,人人皆知,那就是我們班的大管家——王瑀琦。

  班上的桌椅壞了,一個人搬下去,一會兒一套新的桌椅擺在眼前。飲水機的水沒了,一個人從下面扛上來一桶。真難以想像,班上少了他會怎樣了?

  他無私盡責,是使我們班一切“井然有序”的“牛人”。

  這是我們班三大“牛人”,請大家為他們點贊。

我們班的“牛人”作文6

  每個學校,每個班級都有那么幾個牛人,或是學習讓人觸不可及,或是速度快到不行,或是能“一鳴驚人”,或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西,或是能逗人笑的“笑星”。

  學習“牛人”

  我們班的學習牛人非班長李曉冉莫屬,班長同學是我們班的學習擔當,一直就是NO。1居高不下,讓人遙不可及,年度“最佳別人家的孩子”獎,非她莫屬。

  體育“牛人”

  我們班的體育牛人,就是我那個別方面惹人煩的同位徐佳小帥,盡管有的時候他有點惹人煩,但是在體育方面是真的很“!比ツ晷_\動會上,徐同學一舉拿下好多第一,于是,我們班的團體總分也是第一名。

  模仿“牛人”

  我們班的`這位模仿牛人,善于模仿各種各樣的動物,模仿得惟妙惟肖,栩栩如生,讓人身臨其境,仿佛你的面前真的有那么一只動物,這個人不用說都知道是我們班的生物課代表之一的潘光澤同學。

  巧手“牛人”

  我們班的巧手牛人有兩位,一是美術(shù)課代表劉暢同學,寫的一手好字,我們班的課表都是劉暢同學寫得,讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表王亦君同學,她畫的動漫人物,十分靈動,尤其是點睛之筆,好像畫里的人要和你訴說些什么。

  搞笑“牛人”

  每個班都有班逗一名,我們班也少不了,有那么一個自帶喜感的同學叫逄校東,逄同學總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。

  這便是我們班的牛人,他們身上有許多值得我們學習的地方,相互取長補短,讓每個獨一無二的人變得更加優(yōu)秀。

我們班的“牛人”作文7

  提起110米跨欄的“飛人”劉翔,人人都會豎起大拇指稱贊。你知道嗎?我們班也有一個飛人。不同于“劉飛人”是用腿跨欄,我們班的“飛人”是用手來跨欄的。他那拿筆的手在練習本子的“欄”上“疾如雷電,健步如飛”,讓我們好生羨慕。

  有一次在最后一節(jié)的自習課上,徐老師讓我們在20分鐘內(nèi)抄詞語并翻譯。天哪!這次竟然要抄一篇文言文并把它翻譯下來!得知這個消息,對我來說這簡直就是一個晴天霹靂!話音剛落,班里唏噓一片,對于寫字速度一向不怎樣的我來說,簡直是個大工程,我嚇得眼前一黑,差點沒暈過去。我用眼瞟了一下我們班的“飛人”,他卻若無其事泰然自若地笑了笑,馬上又埋頭寫了起來。10分鐘過去了,整個教室空氣仿佛都凝固了,鴉雀無聲,同學們爭分奪秒,有的低頭沉思,有的奮筆疾書,我的耳朵里聽不到教室里的一點聲音,聽到的也只是筆的“沙沙”聲,氣氛很是緊張。我好不容易寫完了詞語和抄完了句子,正想放松一下酸痛的手臂,只聽見有同學在小聲議論著:“真快!”“神了!”我便習慣性地朝“飛人”方向看去,只見他已經(jīng)把語文抄寫本和書合上了,正靠著椅背休息呢。他只用了一半的`時間!我驚呆了,張著嘴,半天說不出話來,眼珠子差點沒從眼眶里掉出來。

  “飛人”第一個把本子交給老師,老師在他的本子上寫了一個又大又紅的“優(yōu)”字,表揚“飛人”寫字又快又好。他搖晃著腦袋,撇著嘴,似笑非笑的一臉滿不在乎與得意。然后昂著頭,大搖大擺地從大家面前走過。

  就這樣,“飛人”成了我們班許多同學的競相模仿的對象。我們都希望能超越他,當然,我也不例外,可惜的是,每每只能望塵莫及,望洋興嘆呀。不過我們毫不氣餒,還是一如既往地把他當成我們最大的競爭目標。就這樣“你追我趕”,我們班寫字速度進步神速,學習興趣也越來越濃厚,每次考試都是全年級前三名。

  你一定會好奇,他到底是何方神圣呢?他就是我們班的品學兼優(yōu)生,——田真

我們班的“牛人”作文8

  “江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”,這句話形容我們班真是再合適不過了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個個都劍走偏鋒,不走尋常路。

  心靈手巧,這個本應形容女生的詞,卻體現(xiàn)在我們班一位男生——李建材身上。不錯,他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細,十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個惟妙惟肖的動物,活生生地立于紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。

  說到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——謝凌逸,他擅長水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時班上的黑板報作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字干瞪眼的'份了。想起之前一次的黑板報,臨近截止時間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現(xiàn)眼前,加上他的手白凈修長,骨節(jié)分明,揮舞起來倒有一種特別的美感。

  說完了繪畫高手,再說說我們班的學霸——聶萌遙吧,說起我們班的聶萌遙,唯有“認真”二字可說明一切。萌遙態(tài)度認真,課上筆記從不落下,即使再無聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會,老師批評大家態(tài)度不好,所有人都無所謂的樣子,只有萌遙,在大家起哄之時,嚴肅認真地說:“我們?yōu)槭裁床桓玫模ò嗉墸┍,要跟差的(班級)比呢??萌遙的這句話,至今還回蕩在我心中。

  諸如此類的“牛”還有很多,像我身后一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來可是驚天地動鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,無奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。

我們班的“牛人”作文9

  我們每一個人在學校里都有與我們朝夕相處的同學,在你的同學中有沒有牛人呢?他們有的知識面廣,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是體育健將;有的是樂器達人……今天我就來散散我們班上的'牛人。

  在我的班上有一個體育健將。記得有一次,體育老師讓我們跑一千米,大家聽了后都沮喪地不想跑,但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下,全班男生都懶懶散散地跑動起來,只有他一個人如同一個小馬達在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點時,我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰了?他就是體育健將——小明。

  在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生,可是我這次介紹的是一個女生。一次,我們班上換了一個新的數(shù)學老師。在新老師的第一節(jié)課上,老師介紹了他自己,又開始點名,想認識認識我們班上的同學?僧斔c到一名女生的名字時,說了一句:“哪一位俊俏的小伙子!苯Y(jié)果站起來時卻是一名女生,我們?nèi)嗳撕逄么笮。那個女生很害羞,一下子臉都紅了,如同要爆炸一般?烧斘覀兌疾恍r,她卻說了一句:“笑什么,我就是男生怎么了!闭f完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生,就算是男生與她扳手腕,也不一定會贏呢!她就是假小子——小紅。

  這就是我們班上的“牛人”,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?

我們班的“牛人”作文10

  我們班啊,有一個“牛人”,她是一個學習起來就像拼命三郎,玩起來瘋瘋癲癲,一遇老師就焉下來的小姑娘。

  她有一口好牙,生氣時動不動就咬人,皮膚也比較黑,眼睛里閃著機敏的光,長得比較弱小,但跑起來飛快,她長得就像一只土撥鼠。

  她不僅外貌漂亮,她的做起事來也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢!

  她又一次犯了個錯誤,被老師像抓小雞一樣把她從隊伍提了出來,皺著眉頭,瞪著眼睛,說:“你怎么在隊伍里說話”,不是不讓在隊伍里說話嗎?她起初還是微笑的,但后來眼中逐漸蓄起淚水,一汪一汪地在她的眼中打轉(zhuǎn),她趕忙抹去,等老師訓完了,她回到了隊伍中,沖著老師做了一個大大的鬼臉,還伸出手向走了好遠好遠的`老師比了一個兔耳朵。她難道沒有看見老師已經(jīng)回過身子了嗎?

  她的表情包非常豐富,每當她聽到一個她以為很奇怪的事情,就會“啊”的一聲張開大嘴,把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情,她的臉就會變得“”,仿佛五官都扭在了一起,嘴還咧著,露出一排白牙。她笑的時候,臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。

  她考試成績上上下下,跟坐過山車似的,而她的心情,就隨著坐上了過山車上上下下。

  她考好了就在別人面前耀武揚威,得意揚揚,特別開心,仿佛世界的花兒都圍著她開放,但她考差了,那就完了,她首先哭,趴在課桌上,再就變瘋啦,抓住一個考試好的就啃,壓得同學連連求饒,如果那個人要跑,就更完了,追到后更猛烈的撕咬。

  如果各位還沒有猜到,那么,我就來告訴你,她就是我們的好同學——曹藝馨。

  “啊”!你考試又比我好!我心中涌起不祥的預感,啊……小曹來了,快溜!

我們班的“牛人”作文11

  我們班的“牛人”,可謂是數(shù)不勝數(shù)。聽聞者無不豎起大拇指夸獎不斷。但在這高手如云的地方,我最佩服的人還是“高冷王子”兼年級成績前十的張晟瑋同學。

  如果在樂灣初一年級的學生中,你沒有聽聞過這個名字,那大概就是你孤陋寡聞了。老師們提起他的名字無不點頭贊揚。但我最敬佩的還是他面對考試的態(tài)度。

  俗話說:“成績并不能成為評價一個人的利器。”張晟瑋同學更是把這條俗語發(fā)揮得淋漓盡致。從第一次月考的四考場到成為第一名的常客,他可謂是風光得盡。但他平時的周考成績似乎并不理想啊,為什么一到月考就從丑小鴨變身為白天鵝了呢?我找了他問這個問題。他滿不在乎地說:“平時的一兩次成績算不了什么,第一也不怎么重要,隨了性子就好!币痪湓捯粋世外道人的形象便出現(xiàn)在我的眼前,真讓人好不羨慕。

  除了他的成績,他那份獨特的毅力也讓人為之臣服。

  他的業(yè)余愛好多如牛毛,最喜歡的還要當屬鉆研那種數(shù)學難題,舉一個最簡單的例子吧,假如下午不跑操,從自習課下了便在座位上刷題,我們都去吃飯了,他仍然在那兒一動不動地坐著,等手中的題有了思路,便急急忙忙地向數(shù)學辦公室跑去,一個學期下來,幾乎所有的數(shù)學老師都認識了這個可以用一兩個小時來解題的初一小同學,我們班的數(shù)學老師更是對他贊不絕口,說他如果繼續(xù)保持這個習慣,將來一定會大有所成。他也沒怎么在意,繼續(xù)開始了數(shù)學的長征路。

  別看他學習成績好,他的.畫畫功底也不錯。

  黑板旁的涂鴉欄是我們班一道靚麗的風景線,更重要的是上面有我們“張大師”的著作《鳳凰啄米圖》,雖然這名字聽起來像是一幅搞笑畫作。但現(xiàn)實與之相反。一只栩栩如生的鳳凰出現(xiàn)在畫面中,看了的人都不禁感嘆自愧不如。自然而然他成了我們班的NO。1。校長還在公開課上表揚他這幅畫的美觀性。

  這就是我們班鼎鼎有名的“牛人”——張晟瑋同學。他的事例讓我知道了成為一個“牛人”的不易。更讓我懂得了“越努力越幸運”這個道理。

我們班的“牛人”作文12

  每個班級都會有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對于自己所擅長的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。

  我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。

  他從小學就開始運動,參加了學校里面的田徑隊,從小就開始參加訓練迎接比賽,一天一天地訓練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因為這樣,長期辛苦的訓練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題,膝蓋積水直接導致他不能夠長期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級的體育活動,幾乎在我們班的體育活動上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……

  從運動會100米第三名到如今的.第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無能為力了,對于我們的期望他一直還在努力著,為了班級的榮耀他還在支撐著。

  我自認為雖然我也在小學時訓練過,卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點真的不得不讓我佩服。

  他是從石首到荊州實驗中學來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。

  雖然不復當年王者雄風,但我認為他是最棒、最“牛”的。

我們班的“牛人”作文13

  什么?你說我們406班沒有牛人?告訴你,我們班的牛人可多了:會十八般武藝的“陳大人”“張小龍”;能說會道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”;還有什么消息都逃不過的“萬事通”“千里眼”“順風耳”;最后是幽默風趣的`“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的是“全能天王”——“陳大人”班長。

  她有兩大特點:非常的愛學習和非常的幽默。

  愛學習

  因為她非常愛學習,所以她成績很好,在班里名列前茅。

  記得有一次,我的“火眼金睛”看到“萬事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁,然后“啊”的一聲大叫,“陳大人”被嚇得魂飛膽破,大聲地說:“你干嘛?”“萬事通”說:“下個星期二要考試,里面可有你不擅長的題喲。”“陳大人”聽了后沒說什么,趕緊抓起課本認真復習起來。果然不出我所料,“陳大人”打敗了所有題目,奪得了全班第一名。

  很幽默

  期末復習期間,大家都很緊張。一個課間時間,“陳大人”把我和其他三位同學叫到一起,拿出一張寫著“望,萬,望,萬……”的字條說:“誰讀得出來我給誰一塊橡皮擦!彼麄兌紶幭瓤趾蟮刈x著,而我卻沉默不語。等他們讀到一半時,她就說:“乖狗狗,別叫了,是不是餓了?”他們?nèi)齻這才恍然大悟,“陳大人”還夸我說:“真是我們班的智力大王啊,如假包換的喲!薄肮,也不先看看我是誰就想來騙我。”“哈哈哈……”不僅他們?nèi)齻人不禁一陣狂笑,同學們也都笑了,其實這都是“陳大人”叫我演的,為的是讓同學們放松一下。

  “陳大人”真是我們的好榜樣啊,我要向她學習。

我們班的“牛人”作文14

  想必大家對“牛人”這一詞很是熟知,不是我和你們吹,我們班的牛人還真不少,下面就讓我給大家介紹介紹吧!

  “5G”大腦

  “5G”大家都知道網(wǎng)速飛快,而我們班里有一個人,他的大腦思考問題就像這5G一樣快。記得有一次數(shù)學課,老師特地從外面淘來一道競賽題,老師說:“這是高難度題,看看你們誰能先解答出來!痹捯魟偮,他就大聲喊:“老師找我,找我!彼p手高高舉著,熱情澎湃,就連他的頭發(fā)都豎了起來。后來,老師找了他和另兩名同學,剛到黑板前,他就拿著粉筆在黑板上飛速地寫了起來,那5G大腦快速運轉(zhuǎn),沒有一絲遲鈍,而那兩名同學都轉(zhuǎn)過頭,帶著失落的表情,搖了揺頭,走下了講臺。此時,只有他一個人,把黑板寫得密密麻麻,到最后,他的手用力在黑板上點了一下,表明他已答題完畢,這是他經(jīng)典的動作,老師目瞪口呆地看著他,只說了一句:“這答題速度也太快了吧!”班里同學都熱烈地鼓掌,而他又伸出雙手打拱,點頭哈腰,說:“低調(diào),低調(diào)!边@就是我們班的5G牛人,答題速度真是空前絕后,只有你想不到的,沒有他做不到的。

  魔方達人

  我們班的魔方達人那可真是名不虛傳!看,班里同學一群一群圍著的那個人,他就是我們班的魔方達人,各種形狀的'魔方被打亂成各式各樣,而在他手上都是小ks,只見魔方在他手上飛快地旋轉(zhuǎn)著,不一會五個魔方全都復歸原位,如此風光的背后,是他千百倍的努力,為了玩好魔方,他的手上有了厚厚的繭子,真可謂“臺上三分鐘,臺下十年功啊!”

  舞蹈仙子

  我們班還有一位牛人“舞蹈仙子”,她擁有林黛玉一樣的外表,眉清目秀,嫻靜文雅。但是,她總是喜歡炫酷的舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)上,她以勁爆的舞姿驚艷了所有人。但誰又曾想過她日日夜夜的付出呢?她把所有的業(yè)余時間都用在了學舞蹈上,成績下降了也在所不惜,也難怪她能把舞蹈表演發(fā)揮得如此淋漓盡致。

  以上這些牛人只是我們班的冰山一角,你若想認識,就來我們班看看吧!

我們班的“牛人”作文15

  時光飛逝,一眨眼,我來到初中已有將近兩個月了,雖然說對我們班的人我了解的都不是太深,但多多少少我也了解一些。要說到我們班誰最“!,我的腦海里第一個浮現(xiàn)出來的肯定是他——一個戴著眼鏡,有著一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是誰了嗎?嘻嘻,他就是鄒毅啊。

  其實剛來的時候,我是挺瞧不起他的,因為他的身高——他是我們班最矮的?墒呛髞淼膸准拢淖兞宋覍λ目捶。

  那次方磊老師安排了一篇作文,吩咐我們一節(jié)課寫完,寫完之后我的自我感覺是挺好的。抬頭一看,鄒毅也笑呵呵的,我心里暗想:哼,嘚瑟吧,待會你就笑不出來了。因為身高的原因,我似乎自然而然地就覺得他的學習也不好,可是,發(fā)下作文的時候令我大吃一驚,我被選上了,這倒沒什么好吃驚的.,因為剛從小學出來的我正心高氣傲著呢?墒牵谷灰脖贿x上了,我非常不服氣,可是更不服氣地事還在后面呢,第二次作文他仍被選上了,而我以一分之差并沒有被選上。我似乎如受重擊,心里更加地不舒服了。那時候的我似乎意識到了不能輕視他了,可是仍有些不服。到了第三次,他還是被選上了,我的心里五味雜陳,不得不由不服轉(zhuǎn)化為佩服了,這么小的身軀卻能爆發(fā)如此強大的力量。這不得不令我佩服。

  其實這時的我并沒有覺得他牛,只是佩服而已。可是,后來,上體育課的時候,有位別班的同學迎面沖我們跑來,結(jié)果卻被一粒石子絆倒了,許多同學都暗自冷笑,我也愛理不理,還有些幸災樂禍。這時候,鄒毅卻跑了過去,幫他撣一下身上的灰,將他扶起來,然后再將他扶到旁邊去休息。直到老師吹了幾聲口哨示意集合,他才喊一聲:“來了!”然后才匆匆忙忙地跑了過來,這使我深深受了感動,鄒毅怎么不“牛”呢?

  吾班之“牛人”,鄒毅是也!

【我們班的“牛人”作文】相關(guān)文章:

我們班的牛人作文10-11

我們班的牛人12-11

曬曬我們班的牛人作文08-27

曬曬我們班的牛人作文(精選)11-24

曬曬我們班的”牛人"作文11-24

【優(yōu)秀】我們班的牛人作文11-19

我們班的牛人作文(優(yōu)秀)11-20

【精選】曬曬我們班的牛人作文10-09

曬曬我們班的“牛人”作文11-30