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這才是我的路作文(通用48篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的這才是我的路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這才是我的路作文 1
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習的廣闊天地間,縱橫著許多路,可只有勤奮,才是通向?qū)W有所成的唯一的路。這條路,也許遍布荊棘,坎坷不平,但是,這才是我的路,才是我該走的路。
遙想初一時,是何等意氣風發(fā),談笑間,獎項接二連三,周圍充斥著歡聲笑語,友人不斷。陶醉在昔日的輝煌里,沉迷在甜蜜的話語里,漸漸地,迷失了自我的方向,忘了初心。
然而,美夢終醒,隨著學(xué)習難度的增加,成績下滑了,大好春光已去,地位一落千丈,幾乎失去了所有。迷惘,不知所措,我該怎么辦?
無助的我開始拼命讀書,希望尋找答案。懸梁刺股,聞雞起舞,似乎都在默默告誡我:勤奮,才是你必須要走的路。
對了,勤奮,曾經(jīng)的我將你遺忘,如今,我不會再放棄你,你是我東山再起的必經(jīng)之路,是我走向成功的唯一的路。如果不是一步一個腳印往前走,再多的輝煌也只是假象。
明白了,終于明白了,想再多,不做也無用,不如從當前做起,踏踏實實沉下心來,好好把握。勤奮,是我的路,我不能辜負自己,辜負青春,辜負大家對我的期待。
于是,課堂上多了一雙專注認真的眼,課后多了一雙奮筆疾書的手,放學(xué)后多了一個孜孜不倦的.身影。悠閑,離我而去,勤奮,與我同行,因為,這是我的路,不能留下遺憾。
很快,第一再度重現(xiàn),但我知道,這并不會再迷住我,榮譽,終究只是勤奮之路旁邊的鮮花,雖美,但還要繼續(xù)前行,不可久留。我不能被外界的繁華牽引,無論何時,本心要正,勤奮才是我應(yīng)該始終堅持的。
要想學(xué)有所成,沒有任何所謂的捷徑,唯有勤奮,才是最根本的路,才是最穩(wěn)定的路。這,才是我的路,才是我會一直走下去的路!
這才是我的路作文 2
夏日,懶洋洋的午后又多了些許躁熱,我陷身于題海中,不能自拔。
這時,母親悄悄推開門來,把一杯白開水放在我的桌邊,她似乎要說什么,但又猶豫不決,不一會兒她說:我們一家去爬山吧。我思考了一會兒,便答應(yīng)了。
我們駕車到鄰近的一個小山丘,母親因為體力不足,就沒有參加我和父親的比賽。預(yù)備,開始。母親一聲令下開始了我們的`比賽。起先,我用盡全力跑,我不時回頭望父親,看他在我后面,就放心了。
這樣,我持續(xù)了幾分鐘快速奔跑,但漸漸地,我放慢了腳步,我的力氣快要用完了,我回看見父親已經(jīng)快要追上我了,還是不放棄,繼續(xù)跑,終于,我被饑渴與疲憊打倒了,我停下了腳步,眼睜睜地看著父親超過了我。我大口大口地呼吸空氣,喪失信心的我想要結(jié)束了。
這時,我的頭腦里出現(xiàn)了兩個小人,一個說:你要堅持,沒有幾步就到終點了,難道你不想看到山頂上的美麗景色嗎?另一個說:放棄吧,這太難了,你不可能到達山頂?shù)。不行,我要堅持。我大聲地說。
休息了一會兒,我又開始往上爬,父親估計早已到達山頂,我沮喪地想著。我走在石階上,不知不覺我竟然到達了山頂。和我想的一樣,父親已經(jīng)站在山頂?shù)任。他帶著微笑走來,對我說:不用不開心,你雖然沒有贏我,但你走過了你的道路,你是成功的。我豁然開朗,沒錯,我戰(zhàn)勝了自己。
回到家中,已是傍晚,夕陽西下,染紅了天際,行人稀稀疏疏。我坐在書桌前,回想登山過程。這才是我的路,我要為我的夢想而前進,不放棄,不懈怠。不知何時,那道題目我已有了答案。
這才是我的路作文 3
我應(yīng)該算是實驗里作文波動最大的人了吧。寫議論文以來,高的時候,五十四五,低的時候,只有三十。我媽問我,為什么你不能按照考試的規(guī)范寫?我說,我的作文,我的路。
不熟悉我的人覺得我做作,虛偽,熟悉我的人為我的傻不值。這就是我,每次看到作文題先分析大家會怎么寫,然后跳出這個范圍,從荒野里踩出一條路。魯迅先生說世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。我想現(xiàn)實可能是這樣,太多人為你劃出一條路,平凡而安穩(wěn)。但這不是我想要的。我的文,必然是我的路,可以辛苦,可以不被認同,可以接受嘲諷,但它屬于我,我決定它的方向,它見證我的人生。也許高考很重要,但我寧愿付出更多來彌補我的堅持,即使這是一種固執(zhí)。
我一直認為作文是感情加上文筆,并在此兩方面孜孜不倦地磨練,但如今的高考作文,卻是針對大眾的,所以它必不接受這樣一個不接受它規(guī)則的我。然而未必它便是對的。那天白巖松先生來我校演講,談到第二條輔助線問題,我深受鼓舞,因為我也一貫保持我思維的獨特和多樣性,然而將這個問題放到作文中,卻是悲哀。因為作文是為了檢驗?zāi)銓︻}目的理解,而它的答案必定是有限而范圍狹窄的',所以我的獨辟蹊徑向來被認為是抓不住中心,沒有破題。而我確實是在破題后再次轉(zhuǎn)換思路的,這不是二次破題,僅僅是將主題加入自己的理解,于是乎便一跑再跑了。所以如今每次拿到自己作文,不去看分數(shù),只是讀它,愛它,然后咀嚼自己當時寫下的情感,會心一笑而已。
這才是我的路作文 4
這次爬山,我就要走出我的路。
我為什么有這個念頭呢?因為我以前爬山都是走臺階,稱不上是爬山,所以才產(chǎn)生了這個念頭。
我喜歡走山溝小路的,而家人喜歡走陽光大道,正好與我相反。他們說山間小路,不好走,不熟,很臟,會弄一身泥的。叫我跟他們一起走人工鋪好的路,有很多的臺階的那種,這樣的路好走。但我就是不太想走。太好走的路沒意思啊!我想:如果我成為植物,不愿去做在大草原中的一棵小草,就愿去做在茫茫沙漠的一棵高大挺拔的的胡楊樹,來保護祖國的水土流失,壞境沙漠化,讓我們的空氣不沙塵化。讓我們?nèi)巳顺蔀楹鷹顦洌瑸樽鎳嘭暙I一份力量。
有一天,我跟爸爸、媽媽出去爬山了,是我經(jīng)常去過的山頭,爸媽在山的旁邊搭帳篷休息,我跟他們說我到旁邊去走走,他們同意了,就說不要走遠嘍。我走的這一條路開頭很陡,一塊巨石擋住了我上山的路,心情一下子興奮了許多,不怕困難依然走了下去,直接翻過了巨石,穿過了許多樹木和碎石,來到了半山中的`一潭湖泊。可以出錢,坐船輕輕松松過,但為了省錢,還打定主意走旁邊的山間小路了。
繞過了湖,眼前是一塊平坦的空地,累了坐下來休息,向上望了望,又向往山下望,已走了很遠的路,怕爸媽擔心還得折返回去呢。
還有很長的路要走,人生不就是要嘗試走很多的路么,要百折不撓,堅定不屈地走下去,才不枉走一回。這就是我想要走出我的路。
這才是我的路作文 5
一個二十幾平方米的房子里,正中間擺著一張木桌,一個小女孩端坐在木椅上,手握毛筆,專注地寫著每一個方塊字,寫書法的情景我至今歷歷在目。
那一年,我在老師的帶領(lǐng)下,一筆一劃的臨摹字畫,一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始,老師并沒有著急教我字體,而是讓我練基本筆畫,寫了一頁又一頁,每天都要練。剛?cè)腴T的`我拿起毛筆都在顫抖,寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧,這一橫被我寫得如泥鰍一般;這一撇又寫出了格,一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。
而后,我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細細抄仿,將字寫得端正,有時一個字寫得不好,我會耐心地寫上許多遍,直到自己滿意為止,盡管每次練得腰酸背痛,手肘發(fā)麻,依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。
學(xué)書法不但讓我吃了很多苦頭,還讓我犧牲了許多娛樂時間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時,我也只能望著紙上一個個方塊學(xué)。就這樣,不論嚴寒酷暑,不論手酸腰硬,我都堅持不懈,認真練字。因為我懂得“翰墨之美,多以身后騰身!
終于,功夫不負有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了,自己看著也賞心悅目。看著紙上一行行清秀的字體,終于懂得師長的一句話:“端端正正寫字,踏踏實實做人。”我明白,這不僅是在練字,更是在學(xué)做人、練修養(yǎng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽医K于練就了一手好字,我相信,我會以這美麗的字書寫一生。
這才是我的路作文 6
從小我就喜歡聽鋼琴曲,玩過很多有關(guān)鋼琴彈奏的游戲。那時,父母正愁我沒愛好,我說我想學(xué)鋼琴,父母很高興,便給我報了鋼琴學(xué)習班,我興高采烈,我沒想到有朝一日我可以彈真的鋼琴了!從此我和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
我到學(xué)鋼琴的班里,迎面撲來了木香味,沁人心脾。老師教了我一些簡單的小曲子,我覺得很有趣。我慢慢的學(xué)著老師耐心的教我……日復(fù)一日,我已經(jīng)會彈了許多世界著名的鋼琴曲,而且我覺得自己很了不起了,但是我錯了。一天,我去學(xué)鋼琴,我早來了,所以要等一會兒,我聽到隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生已經(jīng)能彈更高深的曲子了。我意識到了鋼琴這塊兒,我還有很多路要走。我進到了教室里,老師教我更難的鋼琴曲,我摸不著頭腦,不知道按哪個琴鍵,我急得滿頭大汗。隔壁教室里,比我年齡小的學(xué)生,傳來了跟我是一樣的曲子,我很著急。老師鼓勵我一定能彈下來的,但是我是斷斷續(xù)續(xù)的彈下來了,我覺得自己不行,不是這塊兒料。我回到家里,我想放棄。但每當我聽到鋼琴曲時候,媽媽鼓勵我,給我講了一些勵志的.故事。我似乎明白,自己不要驕傲,要堅持下去。
就這樣,我一直學(xué)著,一直走在這曲折的學(xué)藝之路。一次演出,我演奏了一曲,臺下想起了雷鳴般的掌聲,我的眼睛濕潤了……
這才是我的路作文 7
時間荏苒,歲月蹉跎,舊時煙雨早已歸夢。而今,穿梭在燈火輝煌的城市,卻無心美麗的夜景,任那午夜的歌聲流淌在寂寞的星空。生活了二十年的城市,我沒有太多的情感,匆匆的腳步卻始終趕不上日新月異的都市節(jié)奏,漫漫長路真的有好難。二十年的奔波讓我心力交瘁,生活的無奈讓我容顏不再,忙碌的身影淡薄了濃濃的親情,真的想停下來好好歇歇。
心若浮萍,一直有一種漂的感覺。雖然有自己的社交圈,雖然都是老面孔,點點滴滴都熟悉不過了,卻始終無法融入這個城市,盡管有自己的`房子,依賴這個城市有還過得去的收入,根卻深植在家鄉(xiāng)的土地里,那里有我的血脈親情,有我固執(zhí)勤勞,雖老邁,卻時時掛念我的雙親,雖忙,卻總能抽出時間回家看看,不為別的,就看看父母,聊聊,坐坐,告訴他們?nèi)兆舆^的很好,收入不錯,望著那舒展的皺紋洋溢出一種幸福。執(zhí)拗的父親習慣不了清閑的日子,習慣不了都市的擁擠和冷漠,固執(zhí)的堅守在家鄉(xiāng)的老屋,過著海闊天空的日子,很滿足,很驕傲。猛然間,我發(fā)現(xiàn)城里的家不過是一個棲身之地,真正的家是父母在哪家就在哪,原來自己一直在漂。
明天,帶給我是一種希望。雖不打算融入這個城市,卻與它息息相關(guān)相依相存,走在寬敞的水泥路上,任五彩霓虹斑斕多姿,任都市繁華與我何關(guān),任舊時煙雨夢歸何處,任長長人生路如何艱難,我走我的路。
這才是我的路作文 8
我的路不在桃花滿目的小山邊,也不在流水淙淙的小河邊,我的路在郁郁蔥蔥的上山的小路上。春天滿山蒼翠,夏天滿花遍野,秋天紅葉點綴其中,冬天雪花紛紛飄落在樹梢。
早晨露珠滴落在樹梢覺得很清涼,傍晚小草、花兒和大樹媽媽的孩子都進入了夢鄉(xiāng),現(xiàn)在山里很安靜。
我喜歡我的路,里面有小鳥歡快的唱歌,樹葉拍手的聲音,我很開心自己有這么美麗動聽的歌聲陪伴著我上山的小路。
昨天,我們從時間與空間的角度,講了本文的優(yōu)點與長處,也講到了時間與空間的變化對于寫作的實戰(zhàn)意義。我們講,寫作文要不斷地變化角度。怎么變化角度?有兩個方法:一個是空間的變化,換句話來講,就是景隨人動,人動景移;另一個是時間的變化,時間變了,景也就變了。在本文中,小作者寫的路,既有空間的`變化,也有時間的變化。
針對一個物,因為人動,所以景移;因為景移,所以描寫起來就有不一樣的手法。前不久,我們也講過一個孩子的作文,再來體會一下:游動中,我還看到了雷峰塔。雷峰塔有5層,塔尖金光閃閃直沖云霄,非常壯觀。隨著船的滑動,雷峰塔好像邁著方正的步子,隨著我們前行。當我們的船拐彎抹角的時候,它又會扭動自己身姿,仿佛在展現(xiàn)自己雄健的體魄一般。當然,最有意思的還是細看水中雷峰塔的倒影,時而如影如幻,時而如真如實。
這才是我的路作文 9
看,是誰的身姿那么般的妖嬈,令人羨慕!你怎么知道我叫什么。小老鼠則吃飽喝足后繼續(xù)前進,盡管會走許多的冤枉路、盡管會碰到太多的死胡同,但它們并不曾懼怕過什么。
有時候幸?偸翘虝海q如我們的青春一般,在不經(jīng)意間就悄然而過,可在我們?nèi)松蠲利惖臅r刻,我們相遇在一起,現(xiàn)在想想才明白,最美的相遇,其實不是電光火石的目光交錯,不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥,也不是瞬間凝固的時間與空間,也沒有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,象一枚落入溫吞水中的白石,靜靜的穿過水面,緩緩的沉到杯底浸潤而又自然,有一種清澈之美!很快,我和朋友們就被關(guān)進一個大缸子里聽見大街上喧鬧的聲音,看見馬路上來來往往的人類和川流不息的車輛,又聞到炒菜的香味,我知道我就要成為盤中餐了,傷心地落下了淚......第一天,我的朋友越來越少,只剩下一半了。大家知道今天早上我吃的什么嗎。除夕是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最重大的節(jié)日之一?秋天,是豐收的`季節(jié),到處都是金燦燦的,我和妹妹總是喜歡拾地上的落葉,然后夾在書本里。
他們也不想想,這些嬰兒的父母該多么傷心,而嬰兒們又多么痛苦,他們是那么可憐,小小年紀就生了大病。容是種外內(nèi)的喜悅,愛笑的人總覺得自己過的很自在活潑樂觀,但是你們不知道笑容的背后是委婉的,是憔悴的?
這才是我的路作文 10
在追逐夢想的路上,別在意走這條路的結(jié)局會如何
大清早,蘇安就這樣被吵醒了,就看見阿木一臉春樣的站在自己床邊,蘇安的第一反應(yīng)就是用被子把自己緊緊捂。骸澳恪阆敫墒裁?我可不好那口!
阿木激動得微微顫抖:“啥也不說了,偶像,我就是你的忠實粉絲了,不對,是鋼絲絲,你的小說太贊了!痹瓉戆⒛具@小子半夜煙癮來了,爬起來抽煙,抽亢奮了,睡不著覺,就把蘇安的小說偷來看了。
蘇安:“少來,偷看我的小說,就如同侵犯我的童貞一樣,別以為這樣說,我就能放過你!卑⒛疽桓彬_你是你孫子的表情:“我說真的,真的很不錯,我閱讀小說無數(shù),這一次看到這么帶勁的小說!碧K安還是有點不相信,阿木:“行,今天吳強回來,你拿給他看,你看他的反應(yīng)!
那天也是吳強第一次沒有上課睡覺,他一口氣從早上看到中午,猛的拍了蘇安的'肩膀:“從今天開始我就是你的經(jīng)紀人了!
從那之后,蘇安不在是一個默默寫稿了,身邊從此多了兩個催稿的聲音,而蘇安寫稿更加賣力了,無論怎樣,起碼現(xiàn)在有人認可自己的小說?
窗外的陽光照射到蘇安的筆記本上,他靜靜摩擦著手邊的筆記本,淺藍色的外殼,平凡無奇,去買這本筆記本可以說是一個意外,也可以說是必然。
蘇安瞇起眼,不經(jīng)意想起了那一天——
這才是我的路作文 11
我曾經(jīng)學(xué)過象棋,我還算是無名小卒吧。
那時,我在姥姥家里面玩,看著電視總覺著沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋,我聽過象棋,但是,我從來沒有玩過。至于象棋擺法我也不會,玩了很多盤兒。還是干不過姥爺,姥爺開始給我講怎么玩象棋,怎么走。我很用心記,我又和姥爺干了一盤,雖然還是輸了,總比上會有進步,我想:象棋好難啊,創(chuàng)造者真是厲害啊。
回到家,玩電腦,看到一個象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山嗎?我這樣的象棋細胞,琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼,每次,我一走,我就死。就這樣反反復(fù)復(fù)的,一直到晚上,還沒有想出來,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步嗎?怎么走五步了,想不出來,太難了,去問姥爺,結(jié)果姥爺也不會。
幾十天過去,我去朋友家里玩,他們在玩電腦,我和朋友玩象棋。我想:就他這小樣,象棋也就會那么零點幾幾?墒撬屛沂值某鋈艘饬,他和我姥爺比,比不過,但是幾局之內(nèi),就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩,怎么贏。關(guān)鍵要動腦子,我就這樣跟他比了比,結(jié)果真的十分好,十幾局內(nèi)我還沒有干掉,我們就這樣一直拼。有一局,我問他:“虎下山是什么啊。”他說:“那是一個死局,連我這樣的也干不過,只有象棋精英才能干過!蔽翌D時為我的象棋知識感到羞愧,自己是多么的.渺小。
這就是我的象棋之路,最后還是學(xué)了一招半式,但是我沒有放棄,依然在努力學(xué)習象棋。
這才是我的路作文 12
藝術(shù)是一種美,一種感化心靈的美,當你走進藝術(shù)的世界時,那種奇特磅礴的能量,會將你深深吸引。在這么多藝術(shù)中,我最喜歡的是泥塑。
三年級暑假的時候,我整天沒事兒干,除了玩,還是玩兒。于是,媽媽給我報了一個泥塑班。
上泥塑班的第一堂課,老師先自己用泥做了一個簡單的杯子,然后又讓我們學(xué)著他的步驟也做一個。老師說完,別的小朋友興高采烈地做起來。我卻漫不經(jīng)心地捏著手中的泥巴,杯子做的丑得無法形容。當我聽到別人受到老師表揚時,內(nèi)心產(chǎn)生了妒忌。我便用最短的時間把杯子做了“整容手術(shù)”,終于讓它變得好看了。我也得到了老師的夸贊,于是。我喜歡上了泥塑。
記得有一次,上課時我沒有認真聽課。當老師讓我們做泥人的時候,我很茫然,無從下手,情急之下我只能問身邊的同學(xué)?伤麄冃獾夭桓嬖V我怎么做。我急得滿頭大汗。過了一會兒,老師看到了,便從講臺上走到了我的`面前,對我說:“你沒有學(xué)會嗎?”
“嗯!蔽倚÷曊f道。老師又耐心地給我講了一遍。之后,他讓我在他面前做一次。沒有想到的是,我竟然做好了。
從那以后,每一節(jié)泥塑課我都認真聽講,并且努力完成老師在課上要求完成的泥塑,最后我成了老師心目中的好學(xué)生,每當媽媽接我回家時,我還會給她講,我在泥塑班學(xué)習的事。
在學(xué)泥塑的過程中,我不但收獲了喜悅,也讓我的生活變得多姿多彩。只要我們用美的眼睛去尋找,就會發(fā)現(xiàn)藝術(shù)其實就在我們身邊。
這才是我的路作文 13
還有不到一年的時間,我將步入高一級學(xué)府——高中的大門,或者一落千丈回家去種田,我的未來怎樣,對此我感到迷茫。
自從放了國慶七天假,我的'心中就有了答案。星期二的上午,我很糾結(jié),是寫作業(yè)還是玩呢!
可是爸爸的一句話打斷了我的思索。爸爸說:“跟我去掰玉米吧!”我剛想說我還寫作業(yè)呢!我爸突然又一句話打斷了我的爭辯:“別說你寫作業(yè),你騙鬼呢!”
我只好服從命令,去地里掰玉米。我就問我爸:“爸,咱家咋不用機器掰玉米啊?”“你以為我不想啊!咱家的一畝地在下面,三輪車都下不去,就甭說收割機了!”
我只好跟著我爸爸去了地里。我們家三輪車下不去,只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了,他們都累壞了,于是我就主動承擔起往上背玉米的任務(wù)。
大約干了兩個來小時,終于干完了。我累得腰酸背痛,手上還起了好幾個大泡!但是看著這一車玉米,再看看爸媽欣慰的樣子,我心已滿足,我終于能幫父母干點活了。
可是到了第二天我的腳掌就疼痛難忍。
這時我心中就有了答案:種田還是考高中,我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。
我要拼盡全力來學(xué)習,到最后即使考不上,我的心里也沒有悔恨。如果我還像現(xiàn)在這樣迷茫,那我長大之后一定會后悔的,所以我要努力學(xué)習,為了自己的前途而打拼,只有好好學(xué)習才能找到未來的路。我相信自己的能力。
未來的路,我一定會一步一個腳印地走下去。因為我知道:“努力未必成功,放棄注定失!”
這才是我的路作文 14
有人把藝術(shù)比作美酒,初嘗微苦,慢慢回味,又是不同的風味。我也曾在這醇厚的美酒中淺酌一口。
談起鋼琴,我與它有一段不解之緣。是它,帶我走進了音樂殿堂,為我打開了一扇心靈的天窗。
記得剛學(xué)琴時,我的手形固定不好,總是又酸又麻,練得一手的汗,彈出的聲音像拉大鋸似的,同伴們都笑話我是“伐木小工”。我心里很煩悶,恨自己手不巧,不是學(xué)藝的料,所以很長時間都沒碰鋼琴。媽媽見后,語重心長地告訴我:“只要功夫深,鐵棒磨成針!”我望了望角落里的鋼琴,它默默地看著我,仿佛在嘲笑我:“遇到困難就放棄,膽小鬼!”我不禁臉色微紅,握緊拳頭,暗暗下定決心,一定要學(xué)好。我又坐在鋼琴前,抬起手,可手還是會不由自主地往下壓,我倔強地嘟了嘟嘴,我是不會放棄的!我調(diào)整好雙手姿勢,開始彈了起來,直練到雙手酸麻才休息。
一天又一天,我從不間斷地練琴。漸漸的,我的手指靈活了,能快速地上下飛舞了。鋼琴課上,老師也夸我有很大的進步,我初次嘗到了成功的喜悅,心里甜滋滋的。
久而久之,鋼琴成為了我無法割舍的愛好。清晨,陽光灑在我身上,映出了我練琴的影子。傍晚,落日余暉暗淡,跳動的'音符便在我指間飛揚,優(yōu)美的旋律盤旋在我小屋上方
鋼琴,是我生活中不可分割的一部分。閑暇時,我摸著琴鍵與它談心!凹佑!”它朝我微笑。鋼琴,凝聚著我的汗水與歡笑,它讓我知道:天才=1%的靈感+99%的汗水。
這才是我的路作文 15
每個人都有自己的夢想。夢想,就好比是一個一個催人奮斗的目標。沒有夢想的人,就像是一只沒有導(dǎo)航標的航海巨輪;如果沒有夢想,就會在知識的海洋里迷失了方向。夢想,就好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。夢想,就好比是一雙隱形的翅膀,讓你飛向湛藍的天空。沒有夢,也沒有未來的人,就像是一個軀殼,而我未來的夢想是當一名白衣天使。
我曾看見醫(yī)生在盡心盡力地醫(yī)治著那些病人,并無微不至地照顧他們,就像對待自己的家人一樣,就像對待自己的知己一樣。他們還可以談天說地、談心事。我看見他們在為那些病人默默地奉獻著,任勞任怨地奉獻著。這些醫(yī)生是多么的和藹可親、平易近人!他們每天都要在醫(yī)院里值班,以防憂急診病人。作為醫(yī)生真是太辛苦了!但是他們卻甘之如飴。
若果我當了醫(yī)生,那么我作為醫(yī)生的宗旨就是付出一切地治病救人。因為當病人躺在手術(shù)臺上的時候,病人就相當于是吧他自己的生命交給了我,我一定不能辜負他的`期望。我認為,作為一名醫(yī)生,不僅要醫(yī)術(shù)高明,還得要有高尚的醫(yī)德,不管病人是貧窮還是富裕,我都要平等對待,讓病人都可以重獲健康。
我要當醫(yī)生,還因為我希望自己的父母可以健康長壽。媽媽的身體不是很好,每當天涼的時候,她的腰就會很痛。我希望我未來可以有能力讓她好受一點,所以,我要努力走上行醫(yī)的這條路,我希望在我的未來,可以在這條路上走得更遠。
這才是我的路作文 16
一條小路,陌生而熟悉。那里有我的童年,我的夢幻,還有我奮斗拼搏的身影。我走過的路,未必輝煌燦爛,卻留下耐人尋味的“回音”。
我的童年洋溢著伙伴們歡快的笑聲。記得我住的那個院子有一個很深的坑。據(jù)說,從來沒有一個小孩敢下去,我們這群小伙伴都做著同樣的夢:假如有一天,我長高了,勇敢地跳下去,做伙伴們心中的大英雄。
出于父母的`“威嚇”,我從未越“雷池”一步,但它更使我心迷神戀了。終于有一天,我再也抵擋不住它的誘惑,成為一名真正的女英雄,當我得意揚揚“探險”時我發(fā)現(xiàn)自己高興得太早了——我上不去。好在我不算笨,把坑中的磚頭壘起來踩著它爬了上去,伙伴們擁著我歡呼起來,好像是迎接凱旋的勇士,我的心里甭提多高興了。
快樂的童年轉(zhuǎn)眼消逝。六歲的我開始了學(xué)習生涯。也許“頑固”的我總不會服輸,使我的成績不差,然而,在“嘖嘖”的贊嘆聲中,誰又會想到我曾經(jīng)流過多少淚水,多少汗水。
第一次踏入中學(xué)的大門,卻伴隨著第一次考試失利,淚水奪眶而出。好勝的我寫下了“追”字。從那時起,我發(fā)狠地讀起書來,每天清晨,我強迫自己早起床,努力驅(qū)散那未消的睡意,晚上,我在燈下攻讀,有時竟不知不覺伏案入睡。我堅信,頑強的毅力能夠征服世上任何一座高山。
斗轉(zhuǎn)星移,如同白駒過隙。我不嘆息過去,也不想有太多的回憶,只希望能夠把握今天,走出一條屬于自己的路。
這才是我的路作文 17
我喜歡二胡,喜歡它帶給我了一切,為了二胡,我放棄過,我沮喪過,我快樂過,就這樣,二胡伴隨了我二年。
那是二年前的一天,媽媽帶我去我姥爺家玩,到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來拉,我問姥爺:“這是什么?”姥爺說:“這是二胡,是一種樂器。”我說:“我也想拉一下!崩褷斁徒涛依。媽媽問我:“你想不想學(xué)二胡?”我說:“想!”從此,一個學(xué)習二胡的念頭便在我的心中萌生。
回朝陽后,媽媽在人民公園附近給我報了一個二胡班。從此,我便走上了我的二胡學(xué)藝路。一開始,由于我對二胡的好奇和喜愛,我在二胡班學(xué)習非常認真,經(jīng)常得到老師的`夸獎;氐郊液笠膊焕,每天都抽出一點時間練習拉二胡?墒菚r間一長,心中覺得這種學(xué)習讓我感到厭煩,每天都不練習了,二胡班也不愿意去了,真想放棄二胡的學(xué)習。一天下午放學(xué),媽媽和我談了談,寫完作業(yè)后,我開始反思:什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番風霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我有鼓足了勇氣開始學(xué)。功夫不負有心人,我的二胡拉得越來越好,每次表演都少不了我。
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也讓我有了學(xué)習的動力。堅持不懈的學(xué)習讓我明白了:功夫不負有心人。二胡讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。
這才是我的路作文 18
路,無處不在。它就在我們腳下,連著家和學(xué)校。我們千萬次地往返其上,在四季的交替中,我們漸漸長大;它就在我們心中,如同一盞明燈,引導(dǎo)我們向前。我心中的路卻是與現(xiàn)在的平坦的公路有著天壤之別。
它不是筆直的,光滑的,卻是坎坎坷坷、曲曲折折的。你一定會疑問:問什么呢?因為我需要它,并堅決要走過它。走在上面,難免會磕磕碰碰、摔倒,唯一可以解決的辦法就是站起來!摔倒,再站起來;再摔倒,那就再站起來!只有這樣,才能使我們變得更自信、更堅強。當你走過這條路,如同經(jīng)歷風風雨雨之后見到美麗的彩虹,一種自豪感和勇氣就會油然而生,你可以告訴你自己,甚至告訴別人:“我成功了!”人生就是如此,學(xué)習也是如此,但是有的人經(jīng)不起困難的折磨,成了一個失敗者;可有的人不辭艱辛,勇往直前,堅韌不拔,失敗,再試一次,再失敗,再試一次……最終,成了一名成功者。兩者之間,你一定會選擇后者的成功和精神。是啊,苦盡甘來這種滋味并不是人人可以嘗到,是需要努力、信心和勇氣所得來的`獎品,它比蜂蜜還要甜,比黃金還要貴,我們這樣做,又何樂而不為呢?當我也走過這條路,也一定會無比激動。朋友們,你們何不嘗試一下?這就是我心中的路,一條坎坎坷坷、曲曲折折的路!
這才是我的路作文 19
小時候,家的后面有一座山,沒有人們鋪的路,郁郁蔥蔥美麗極了。有一天,剛下完雨,鄰居家的女孩來找我去爬山,我很開心,不假思索的與她跑向那座山。
來到山下,一陣清風吹了過來,里面夾雜著泥土、青草和花的香氣,顯得格外愜意、舒適。我們只發(fā)覺到了這一點,并沒有察覺到雨后的山路是多么的泥濘。剛爬到了山的四分之一,我就開始后悔了。山路泥濘、濕滑,樹根交錯縱橫,有時在上山還能發(fā)現(xiàn)荊棘,一座小山就像一座危機四伏的原始森林。我開始迷茫、害怕,不知該往哪個方向走才對。女孩沒有害怕、迷茫,而是鎮(zhèn)定自若,她告訴我:“我們不用迷茫,只要望著山頂,只要知道那才是我們的目的,只要拋棄害怕與迷茫大膽的向前走,我們總是會成功的.!蔽也辉倨鹈悦A,勇敢的步伐、堅定的信念,讓我把一切恐懼都拋在了腦后。
最后,我們終于成功的登上了頂峰,感受到了勝利的自豪感,欣賞到了美麗的風景。
如果你懷抱信任與勇敢來面對前方的路,前方的路就是光明的;如果你懷抱迷茫與膽怯來面對前方的路就是無限的黑暗;如果你逃避前方的路,這路上便是痛苦……前方的路是如何的,完全取決于你面對它的心情。
我知道了,前方的路是你無法預(yù)測的,可能布滿荊棘,可能充滿迷!还芮胺接兄裁,只要牢牢記住心里的目標,拋棄迷茫與膽怯,自信、大步的邁出第一步,未來就是光明的。
這才是我的路作文 20
踏出6年朝夕相處的母校,我們即將踏上中學(xué)的這班列車。小學(xué)畢業(yè)了,我們成熟了、長大了、懂事了。
未來是個謎,沒人能料到將會發(fā)生什么。自己的路,是靠自己去開拓、去創(chuàng)新的。我自己的未來自己做主,就算阻撓占滿了我的未來路,我也會竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。
小時候,我總是喜歡爬上桌子,坐在窗臺上,聽著歌,想象自己未來的形象?赡苁且晃挥兄呱械尼t(yī)德,仁心仁術(shù)的醫(yī)生;可能是一位穿著帥氣軍裝,為人民服務(wù)的警察;但我想的`最多的是成為一個戴著眼鏡,手中拿著書做孩子王的溫柔老師。
漸漸地,我長大了。媽媽一心希望我能上大學(xué),得到大學(xué)文憑,將來找個好工作。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”“南開”……都已經(jīng)成習慣了。每當媽媽談起我的成績,要我加油、努力,要上哪所大學(xué)時,我都對未來充滿希望,暗暗定下了目標。從此,在我內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué),長大后當老師,當同學(xué)們都喜歡的溫柔老師。
為了有朝一日能考上大學(xué),即使跌倒,也要站起來,再繼續(xù)努力。我一直對自己說,努力了,才會有好成績,每次跌倒,都是為我最后的成績加上一道歡喜的痕跡。在未來路上,我努力著,奮斗著,用堅韌的毅力鋪就未來的路;用希望斬斷路上的阻撓;用努力去進一步描繪只屬于我的未來。
因為我一直相信著:努力不一定就代表成功,但不努力就一定不會成功。為了那一份不確定的成功,就一定要努力,加油!
這才是我的路作文 21
腳下的路,要由你自己走
如果你是賞花人,請不要為了路邊的一株野芳而忘記了前行的路途; 如果你是鋪路者,請不要為了前方的一塊巨石而擋住了前進的步伐。
要知道人生之路很漫長,多彩的人生要由你自己的心扉去叩擊,腳下的路要由你自己走下去。
大千世界,充滿了誘惑。它是多彩的,他是黑暗的,這要看你如何去看待這神秘復(fù)雜而又美好的生活。
當國歌響起的`那一剎那,舉國歡慶,當《歌唱祖國》回蕩在整個鳥巢上空時,后臺的一位小姑娘落淚了,她叫楊沛宜。
有誰知道,會場上那甜美的微笑天使——林妙可的聲音竟然是同齡人小沛宜的。此時,小沛宜落淚了。
但當記者問她會死否遺憾時,他卻說:“會場上有我的聲音已經(jīng)足夠了! 對,只要有我的聲音就足夠了。
自然因色彩為美麗,人生因心靈的美麗而絢爛。生活中,無時無刻不是充滿色彩的,是那樣的美麗,就等你去用心發(fā)現(xiàn)他們的真諦。
林妙可天使般的微笑感化了我,但小沛宜的那番話讓我回味了許久。這么平凡的話卻創(chuàng)造了一個不凡的奇跡。在這時,她選擇了自己多彩的路。
一路走來,滿眼盡是花紅柳綠,偶爾會有一棵歪脖樹,那是在告訴你多彩的人生之路上不免會有荊棘。
看到前面那朵的鮮花了么?賞花人;看到遠處那段更平坦的路了么?鋪路者。 不要為了一時的迷戀而忘記了生活是多彩的,腳下的路要由你自己走,走出一條屬于你自己的多彩的路。
這才是我的路作文 22
“鷗--鷗--鷗--”幾只海鷗從我頭上掠過,我睜開迷糊的雙眼,發(fā)現(xiàn)又潮濕又陰冷!拔以谀睦?這不是我該回的家……”頓時無數(shù)的問題在我腦海中盤旋。
我是一只被用過的口罩,別看我薄薄的一片,但我的作用可不小,今年發(fā)生的疫情,都是我在幫助人類防御病毒,防止病毒從呼吸道入侵,但使用完畢后,我的表面就會吸附上一些病毒,細菌、灰塵,所以廢棄后的我們必須放在專門的垃圾箱,我特殊的家,經(jīng)過專業(yè)的處理來防止細菌和病毒的傳播。可是我覺得現(xiàn)在我處在的這個環(huán)境十分陌生,水流挾著我前進,我感到渾身冰冷,海浪聲一聲高過一聲,我終于明白了,原來,我被人丟進了大海里。
唉!不懂得保護環(huán)境的人類,居然把作為醫(yī)療作品的我丟進了大海里,正當我埋怨時,一陣尖銳的馬達聲傳過來,我又被繳進了快艇的螺旋槳里,劇痛襲擊了我的全身,我被絞的'遍體鱗傷,駕駛員也視乎察覺到了不對勁,于是放慢了速度,終于我借助著水流逃了出來,漸漸的沉入了海底,海底中巨大的水壓,壓得我難受極了,這時一個穿著潛水服的男人來到我身旁,并把我?guī)狭税叮偷搅宋以撊サ募依,原來這是一個海洋打撈隊,他每天都會打撈很多垃圾,讓地球變得環(huán)保,也給海洋生物帶來了健康。
人類啊,快快行動起來吧!垃圾分類不要亂丟,這樣我們賴以生存的環(huán)境才會更加美好!
這一趟回家之旅真是歷盡千辛。
這才是我的路作文 23
人的一生,總是會走許多的路,也會遇到許多的挫折,但我們不會為這些挫折給打。
我們走過的路,走過什么樣的路,就會決定我們的未來,但我們會不會愿意走那些路呢?我們的未來,都是由我們自己做主,沒有誰能代替自己,未來所有的一切,也就只有靠我們自己去打拼,靠我們自己去奮斗。如果我們有堅強的毅志,堅持不懈的精神,我們就會擁有自己命運、自己的好處,但相反,如果以后我們的路你懦弱、膽小、無能做什么都是膽小如鼠的,好像就只有一輩子別想過上好日子!
我們走向自己的道路時,可能會很無助,很痛苦,也可能會很開心,很輕松。總之,我們走向自己未來的道路時,只有靠我們自己,沒有人能夠幫得了你,當你無助的時候,你必須有堅持不懈的.態(tài)度來,看待你的無助;當你痛苦時,你必須學(xué)會堅強。只有通過一系列的艱辛努力,才會使得你得到后者,開心和輕松。
我的未來,我自己的路,我的挫折,我的無助,我的失敗,我的痛苦,我的開心,我的輕松,擁有了這些,你才能有你的未來,你才能有你自己的路,而以后,你才會看明白自己的一生。
每個人的內(nèi)心深處,總有屬于自己的潛力,但人們總是不會用或者是不會發(fā)揮,因為他們不知道,他們的這股潛力,可以造就他們的未來,可以造就屬于他們以后走的路。
“我的未來,我的路”請你們記。
這才是我的路作文 24
夢,是虛幻的也是無實的;夢,是遙遠的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的。我的未來,我的夢,我的理想看似離我是如此的遙遠,其實又是那么的近。
剛步入高中生涯的`我,雖然離大學(xué)還有三年,但是三年有時候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準備,老師們仿佛每天都在強調(diào)“高考”,因此,就算再玩世不恭的高中生對這兩個字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里,我想象中的未來是那么的美好,盼望著考上一所我所喜愛的大學(xué),這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學(xué)的人生是不完整的人生”,同時我也是這么認為的?煽即髮W(xué)并沒有想象中的那么簡單,聽起來也不過是480多分嘛。但當你上了高中之后你才會明白,每一分都是要通過你的認真與刻苦才能換來。因此,我也特別佩服那些博士生。
但其實我們也不必去佩服別人,雖然我們沒有莎士比亞的文筆;沒有伊麗莎白的財富;也沒有猶太人的智慧;但我們有對未來的美好憧憬。
從我獨立思考寫作的那一刻起,筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地揮霍,我知道生命是短暫的,但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來,并不是別人可以主宰的,我一定要努力學(xué)習為自己打造一個美好的未來,為自己選擇一條通往幸福生活的路。
這才是我的路作文 25
一大片繡著綠色云朵的藍天,一小只睡眼惺松的流浪貓,一條條蜿蜒環(huán)繞的的小路,一個個精神抖擻、從面八方涌來的“小黃人兒”……這就是我的上學(xué)路。
中大校園,是廣州這座繁華都市的世外桃源。每天早晨,幸福的我都會在濃密的林蔭樹下,聆聽著鳥兒的的歌唱,追逐著地上光影,高高興興地去上學(xué)。
秋天的風是慷慨的,她不但送來了清晨花草的芳香,送來了彌漫在校園里的書香,還送來了我整潔衣衫上那淡淡母愛的清香。秋天上學(xué)的小路也是分外愜意的,太陽一改往日的“威嚴”,不再汗流浹背的人們各個喜笑顏開……
瞧,距離校門不遠處,從四面八方趕來集結(jié)的“小黃人們”慢慢地聚攏了。一位媽媽的電動車后面,“小黃人兒”正打著盹兒,在美麗的夢鄉(xiāng)流連;校門旁,食堂的餐桌上,一位媽媽正往趕作業(yè)的“小黃人兒”口中塞著面條和包點;校門口,拉桿書包的摩擦聲、電動車、自行車的剎閘聲、擁擠人群躲閃避讓的“借過”聲交織在一起,熙熙攘攘,仿若戰(zhàn)場上低沉而短促的戰(zhàn)鼓聲,鼓舞著“戰(zhàn)士”奮勇向前。
一位爸爸站在人群的最前面,望著兒子遠去的'背影,嘴里不住地喊:“加油啊,你是最棒的!”
秋天的葉兒都有一個秘密——那葉片間,緊緊包裹著青澀的果子,在風雨中,迎接成熟的時刻。正如這上學(xué)路上的爸爸、媽媽,他們的目光中、懷抱里、內(nèi)心深處,又何嘗不是滿滿的期待?
上學(xué)路,人世間一條最美的路。
這才是我的路作文 26
舞蹈是一門藝術(shù),它講究的是實力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì),還可以陶冶情操,給人以美的享受。
四年前,有一次,我從電視上看到舞蹈演員個個舞姿輕靈,身輕如燕,身體軟如云絮,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,我羨慕極了!一看完電視,我就堅決地對媽媽說:“我想學(xué)舞蹈。”媽媽看我這么想學(xué),就從鋼花學(xué)校給我報了一個舞蹈班。
剛?cè)W(xué)舞蹈時,看著教學(xué)嚴格的老師,我不由得害怕起來。心想:這個老師,面無表情的,看來以后沒好日子了!起初,我們練的'是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫,想放松一下,可老師卻一直盯著我們,我只好咬牙堅持了下來。一下課,我就奔向廁所,在里面嚎啕大哭,心想:學(xué)個舞蹈怎么這么難呀?可是,一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美,禁不住對自己說:“曹學(xué)斐,你一定要堅持住,只要堅持你就一定能成功。”第二天上課,我們練習甩腰,老師把我的身體使勁往后壓,一時間我疼得說不出話來了,只感覺到眼前有一片小星星在閃耀。
一年后,我就可以下腰到地,做前后翻,跳虎跳,其他動作更不在話下,F(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動,又像一縷陽光,干凈而溫暖。
現(xiàn)在,我慢慢長大,舞蹈也已經(jīng)十級了,而且還有機會上臺演出。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我終于悟出了這句話的道理。
這才是我的路作文 27
今天放學(xué)了,媽媽來接我,我坐進車里,不由自主地望向了窗外。
窗外的一幕每天都上演!班粥粥粥帧贝潭镍Q笛聲時不時地響起,讓人感覺很煩燥。又堵車了,一輛輛顏色不同的汽車將道路堵得水泄不通。我們只好停了下來。這時我腦海中轉(zhuǎn)過一個念頭,要是桐鄉(xiāng)能和北京、上海、杭州那些大城市一樣,市中心都能普及地鐵該多好!既環(huán)保又安全,而且也不會這樣堵車了。我正想著,前面堵車緩解了,綠燈亮起,車子快速通過了。
我一路望著窗外。窗外的景色真是美不勝收!一排排蔥郁又高大的梧桐樹挺立在路旁,像一列列體格健壯身材魁梧的士兵。婀娜多姿的垂柳隨風舞動,像一位小姑娘正在翩翩起舞。隨著習習暖風吹過,我嗅到了初夏的氣息。北港河的河水慢慢地流動著,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,陽光照耀著湖面,波光粼粼,真美!這時我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人右手拿著鉗子,左手拿著垃圾袋,正在撿起河邊過道上的垃圾。這些環(huán)衛(wèi)工人不管炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,一年四季他們每天都堅持打掃,沒有半句怨言。我們大家應(yīng)該向這些城市的美容師致敬,謝謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的生活環(huán)境。如果我們大家都從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,不要隨意到處扔垃圾,這樣他們的'工作量不就減少了嗎?或者以后可以用機器人代替環(huán)衛(wèi)工人……
很快,車子開過美麗的北港河,我們到家了。其實在平常的生活中只要細心觀察,就會有許多意想不到的收獲。
這才是我的路作文 28
每搜索當我看見墻角上的那臺鋼琴,我就會露出幸福的笑容,因為我堅持下去了!
還記得那時四年級的時候,媽媽給我報了一個鋼琴班。我到鋼琴版只學(xué)了兩節(jié)課,老師就夸我彈得特別好,是她所見過的所有學(xué)生中最聰明的一個。
聽了老師的話,我開始沾沾自喜了。每次聽老師說回家必須練兩個小時,我總是不以為然,只練一個小時就“萬事大吉”了。每當我寫完作業(yè)以后,老想著出去玩,媽媽讓我多練會兒琴,我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課!
結(jié)果可想而知,我去老師那都彈不下來學(xué)過的曲子了!可我并沒有接受教訓(xùn),依然我行我素。
終于有一天,老師打電話告訴了我爸。我回到家,老爸把我叫了過去很嚴肅的更我說:“你為什么彈不下來曲子?是不是貪玩了?罰你一個月不許看電視、玩電腦!”說著就把我揍了一頓。
我心里并不服氣,就開始自暴自棄。我心想:學(xué)鋼琴有什么用?還是不學(xué)吧!
直到有一天,老師等著其它同學(xué)走后語重心長的.對我說:“你不要自暴自棄,要有恒心。學(xué)鋼琴可以美化心靈。原來你嘲笑的那個人,現(xiàn)在早已遠遠地把你甩在了后邊。不過你現(xiàn)在追還來得及!薄罢娴膯?”“當然,不過你要堅持練!
我一回到家就開始使勁練琴,經(jīng)過幾個月的努力,我終于又成為了大家的好榜樣!
這個故事告訴了我一個道理:做事要持之以恒,不要輕易的就放棄。
這才是我的路作文 29
琴棋書畫,我都學(xué)過。我學(xué)的最難的就是“棋”。
有一天,我去大爺家玩兒,看見大爺正在和別人下一種棋,上面的字,我只知道幾個:兵、將、帥。我只會玩圍棋、陸戰(zhàn)棋。我趕緊跑回家,對媽媽說:“媽媽,大爺在下一種棋,我沒有見過!薄芭,那個是象棋!薄拔蚁雽W(xué)!崩蠇屄牶蟠饝(yīng)了。媽媽對我說:“那你先背一遍基本功吧!薄榜R走日……”。媽媽終于開始教我下象棋了,我最喜歡的`是炮,所以媽媽就叫我了一招“當頭炮”,我認真地聽著,不久后,我覺得自己非常的厲害了,就向媽媽挑戰(zhàn)。
我先上了個“當頭炮”,這個時候,我正得意的時候,媽媽把馬一跳,我就趕緊吃小兵,結(jié)果被馬給“蹬”了。不一會兒,我就殘兵敗將,只好背水一戰(zhàn),本以為我可以天下“無敵”了,可是,事實證明了,我沒有學(xué)會。
我趕緊對媽媽說:“再教教我吧,失敗是成功之母!”“哼,你做什么事都很著急,總覺得自己很厲害,來,我再教你一招!甭犞@個話,我就趕緊認真聽。
之后,我沒有事的時候我就去找大爺家的孩子下棋,經(jīng)常為了一個結(jié)果打成和棋,還經(jīng)常的絞盡腦汁的思考,他可是個高手,每一招都讓我捉摸不透,那次,我連輸了五盤,我真想把棋盤摔了。不過呢,我現(xiàn)在已經(jīng)打敗過老媽一次了,呵呵。
我學(xué)習象棋很刻苦,也經(jīng)常收到媽媽的批評,但是,做什么事情都要堅持,不能放棄!
這才是我的路作文 30
輕舞一曲云海瑤。今天,我?guī)е鴿M懷的好心情走出了門,我要去上毛筆書法可啦!我認為毛筆字寫起來就如鋼筆字一樣簡單,只要規(guī)規(guī)正正的在田字格里寫就行了。想到這里,我就情不自禁的有些小激動,我歡快得一蹦一跳向前走去了。
今天我們第一節(jié)課學(xué)的就是寫“一”字。我覺得太簡單了,卻不知,小小的一字也有大學(xué)問。我捏著毛筆在紙上輕輕一劃就寫好了,又直有長,“寫的真好看”我暗自竊喜。老師過來了,皺了皺眉頭,用毛筆指著我寫的字嚴肅地說:“起筆要先頓一下,中間略細,落筆時要在頓一下,你看看你寫的,首尾細中間粗。”說完老師嘆了口氣,就去查看別的.同學(xué)寫的字了。
我的心情瞬間從高峰跌落至谷底。我沮喪地看了看我寫的字。然后,我鼓起勇氣,下定了決心,一定要練好一字。功夫不負有心人,我的一字寫得越來越好了,老師也表揚了我呢。此刻,我的內(nèi)心十分激動,我終于練好一字了。
克服了第一個難題,第二個難題接踵而來。在學(xué)寫“木”字的過程中,我橫寫好了,寫豎的時候,手不停的抖,寫出來的豎彎彎曲曲的,我重新試了幾次,依然如舊,這令我懊惱不已。老師似乎也發(fā)現(xiàn)了問題,告訴了我們一個方法:用左手撐著右手,反復(fù)練幾次,就不怎么抖了。我聽了之后,重新燃氣一絲希望之光。
在學(xué)習書法的道路上,我不斷地克服困難,也不斷地得到收獲。我會好好的練習書法,爭取更大進步的。
這才是我的路作文 31
全球氣候變暖,氣溫異常升高;許多地區(qū)發(fā)生了沙塵暴,全球正在逐漸沙漠化;嚴重的空氣污染導(dǎo)致臭氧層空洞,導(dǎo)致人類死亡……這一個個信息在電視,電腦上傳遞,看著這些新聞,我的心中有了一個堅定的夢想——做一名科學(xué)家。
“刷,刷,刷,”我正在閱讀《百科全書》,翻書的聲音不絕于耳,一個個知識從我眼前過去,那些天文知識、地理知識,就在這一次次翻書中懂得:宇宙中像太陽一樣會自己發(fā)光的星球有多少個?月球上為什么有許許多多的坑洞?空氣有重量嗎?這些知識都在我的腦海中一遍遍的閃現(xiàn),《百科全書》就像一個細心的啟蒙老師,可以解答我的為什么,幫助我更好地學(xué)習,還給了我無數(shù)的課外知識,讓我推開了夢想的大門,開始了追夢旅程。
但是,這有限的知識哪能滿足我的需求呢?沒過幾天,家里的《百科全書》就被我嚼過來,嚼過去,看了好幾遍,家里的書,滿足不了我的需求,便上網(wǎng)查資料,網(wǎng)上的資料多的數(shù)不勝數(shù),我看得津津有味兒,為什么會發(fā)生地震?什么叫積雨云?人們怎么知道天氣情況的?這一個個知識在電腦里都迎刃而解。還有變化多端的云彩,美麗絢爛的'彩虹,這自然界的奧秘,在電腦里都不值一提,電腦上的無數(shù)知識激起了我的好奇心,激起了我的探索心,我更加想要成為科學(xué)家了。
雖然科學(xué)家這個夢想還有些遙遠,但我會不停的追尋,現(xiàn)在,以后,將來!因為這是為人類作出貢獻,為世界作出貢獻,為地球母親作出貢獻,所以,我,無怨無悔!
這才是我的路作文 32
黃色的森林中有兩條岔路,但不幸的是我不能同時參與。我在那個十字路口站了很長時間,直到它消失在森林深處,但我選擇了另一條路......
我分散在森林深處,來到一個十字路口,看到眼前有兩條路。一條路又寬又平。許多人在上面走來走去,留下了許多腳印。另一條路又窄又崎嶇。從遠處看,那里沒有人。它雜草叢生,靜悄悄的。地上沒有人的腳印。然而,遠處的風景如此美麗,我不知道如何選擇。另一條路是一條寬闊而隱蔽的路。一條是美麗的小路,這條路平坦而熱鬧,人們向往它,這條路有趣而安靜,人們讓我著迷,我想,我不能長時間下決心,我不想隨波逐流,我想看不同的風景,最后,我踏上了這片多刺的土地。
走在這片土地上,野花在路上相互競爭。路邊長滿草的荊棘有時會割破你的皮膚,留下沒人能看到的痛苦傷口。這條路上有許多坑洼。有時候,只要你不小心,你就會掉進坑里,受傷,觸摸傷口,變臟,拍打衣服。簡而言之,當我跌倒時,我不會放棄,也不會再爬起來。我也不后悔我的選擇,因為我相信這條路總是有盡頭的。只有走過這條艱難的'路,你才能看到美麗的風景。
走在這條路上很難,但我看到了別人在路上看不到的風景,美麗的花朵和茂密的樹木,它們讓我大開眼界。雖然這條路崎嶇不平,但我的生活會比那些走在平坦道路上的人更精彩,更有回報,我的人生歷史也會比其他人更輝煌。
樹林中分出兩條路我選擇了人跡罕至的那條,從此我決定了我的人生道路。
這才是我的路作文 33
今天又是星期五了。我又該去老師家學(xué)寫作文了。
上了三年級,就要開始寫作文了,而我這個人好像特別笨。一直寫不出好的文章來。老師很著急,爸爸媽媽更是替我擔心。他們左思右想,還是沒有好辦法。有一天,爸爸從報紙上看到有一個地方可以學(xué)作文,一個月保準起效。于是,爸爸立刻放下報紙帶我去那里學(xué)習了。一個月過后,爸爸媽媽見我作文多大進步就更擔心了。媽媽打聽到了一個消息,有個地方可以作文講座,爸爸覺得很好,于是,就又帶我去了。爸爸聽了講座,認為對我作文有用處,就逼我去了。時間真是不等人哪,又一個月過去了我的作文還是老樣子!鞍ィ≌鏇]辦法!’’爸爸唉聲嘆氣。我真覺得對不起他們。
一晃眼,我就到了四年級了,我的作文還是爸爸媽媽心中的一塊石頭。有一個晚上,我聽到了爸爸在打電話給老師!半y不成。爸爸要讓我到老師家學(xué)作文?”我心里默默的想著。果然不出我所料,爸爸放下電話就跟我說:“從這星期開始,你就去老師家學(xué)作文吧!”我聽了,心涼到了腳底。看到爸爸嚴肅的神情,我只好默默的點點頭。
現(xiàn)在,我又坐在課桌前。王老師問我:“你今天要寫什么呢?”我靜靜的`想著,腦子一片空白。過了五分鐘,我一聲不吭。王老師又問我:“你這星期沒發(fā)生過事嗎?”我笑瞇瞇的看著老師,卻什么也想不起來。我真不知道我作文路在哪里
這才是我的路作文 34
有時候重要的不是夢的大小,而是在圓夢路上的收獲。
揉弦、掃弦、指彈每個音符都在指尖上舞動,連成了一曲奮進之歌,催促著我朝夢想前行,汗水從手中沁出,打濕的琴弦中編成了我的夢想能夠?qū)⒓麖椇谩?/p>
“這個你怎么又不知道?”那個夏季,老師的批評聲時?M在耳畔,而我并沒有氣餒,夢就在前方。那天,在夕陽的余暉下,我重復(fù)地練習著,一遍又一遍,我的手指早已麻木,可我只知道夢就在前方。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毙闹幸槐楸榈匕凳咀约,想彈奏優(yōu)美的曲子,絕非一日之辛苦。
每天清晨我拿起吉他,對著這譜子一個一個地記,每天傍晚我一遍一遍地重復(fù)動作,彈奏曲子。揉弦的顫音在房里縈繞,“哆來咪發(fā)嗦啦西”的琴聲在耳邊回蕩我感到夢想又離我近了一步。
但光練這些不足以彈奏好曲子,每次上課我都在老師示范時偷來技巧,看完自己練熟。漸漸的,我已經(jīng)掌握了許多的技巧,雖然還比不上那些哥哥姐姐,但我堅信只要我一直不懈努力練習,一定能夠成為一匹黑馬。在課后,我總是熟悉本課內(nèi)容,針對弱點拼命練習,最后預(yù)習下一首曲子。汗水浸透了衣服,手指上繭子也日漸成行。
今年的'寒假雖然停課,但我仍日復(fù)一日地練習基礎(chǔ)知識、演出樂曲,樂符的舞動從未停息。
夕陽的余暉逐漸在月亮的光影中消失,我滿懷信心地等待著我的心火,滿懷期待地等待著考級的那一天,這一刻我明白了,圓夢的路從無止境,追夢也不停歇。
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書法,是一項高雅的藝術(shù),它是古代聰明和智慧的結(jié)晶。當我心情煩躁的時候,看一眼引人入勝的書法作品,心情就會立刻愉悅舒暢起來。
由于媽媽嫌我的字寫得不好,在我上二年級那年,把我送到宋老師那里學(xué)書法。試聽了一節(jié)課后,我覺得宋老師的課生動有趣,簡單易懂。于是,我毫不猶豫地讓媽媽報上了書法班。
第一節(jié)課,老師教我們?nèi)绾斡^察字的形體,臨摹出好看的字。老師教完技巧后,我們就開始練習了。我們練的是“女”字旁的字,而“委”這個字我總是寫不好。我十分沮喪,耷拉著頭,呆呆地坐在那里,心想:“怎么辦,老師一定會批評我的!”老師見我這副樣子,就朝我走過來,問清原因后,便又一次為我講解了這個字的寫法!澳憧,‘委’這個字這樣寫會更好看……”她一邊說,一邊給我示范。她是那樣的耐心,直到我聽懂為止。
后來,媽媽又給我在她那里報了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續(xù)深造下去。
學(xué)毛筆時固然會有些困難,宋老師教我們:“寫字時,要把手腕活動起來,這樣才能把字寫得有生氣!钡,不管我怎么努力,寫出來的'字跟老師寫的比起來,簡直是判若兩“人”,一點也不好看。宋老師說:“你的手腕沒有活動起來,寫出來的字自然就很死板。你看,應(yīng)該這樣……”在老師的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)會了寫毛筆字,F(xiàn)在,看到我的作品被老師掛在書法教室的墻上時,我感到無比自豪。
藝術(shù)就在我們身邊。在不知不覺中,書法藝術(shù)已經(jīng)陪我度過了兩個春秋。
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我出生在中國書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)――通渭。這里的孩子幾乎都喜歡畫畫,我毫不例外。
從六歲開始,我就開始畫蠟筆畫了。在我第一次畫的時候,總是畫不好,但老師在一旁一直鼓勵我,給我示范,我也在努力的畫到最好。我畫了好久好久終于畫好了,但我看了看有些細節(jié),還是覺得不太好。老師過來提醒我:“不要從局部去看,去看整體!”馬上去看這一張畫的整幅畫面是“好”還是“壞”,果然這樣一審視,畫的好多了。這把我可高興壞了。2015年9月7日,我順利通過了蠟筆畫三級考試。
后來我開始學(xué)國畫了。剛開始學(xué)國畫時,老師給我們講怎樣握筆,怎樣運筆,怎樣收筆。什么時候用“中鋒”,什么時候用“側(cè)鋒”。并且每天畫畫前總要寫一頁毛筆字,為什么要寫一頁毛筆字呢?因為老師希望我們的畫作有一個漂亮的題款。
一年一度的考級又開始了,我當然報了名。時間定在2016年9月29日,那天我有一點緊張,因此款落的不夠理想。這次考級結(jié)束后,我有點不想畫畫了,就去求爸爸同意,但爸爸不可能同意。有一天爸爸想到了一條錦囊妙計:他讓我參加了“敦煌行——通渭第八屆書畫藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生書畫大賽”,在大賽中,我畫了一張不僅自己滿意,而且評委也認可的花鳥畫作品,并榮獲一等獎,從此我又重新振作了起來。
現(xiàn)在,我不僅堅持著國畫的.學(xué)習,又開始了素描山水臨摹,我想:到不久的將來,我還會到一所專業(yè)大學(xué)去學(xué)習油畫,成為一個名副其實的藝術(shù)家。
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記得那次,老媽想跟我多來一個培優(yōu)班,隨著老媽的眼睛一轉(zhuǎn)。老媽想出了一個快板培優(yōu)班,我一聽,可嚇了一跳。我現(xiàn)在可以已經(jīng)有N多培優(yōu)班,再說學(xué)鋼琴的時候可是很難的,更何況快板呢?
第一天,我先去試聽了,還真好玩兒,老師唱起順口溜陪著快板可真是絕了。我被快板給說服了。
我和劉陽河便開始了相聲之路。我們首先學(xué)起了拿大小板,小板大拇指向上,食指放在板后面,另外三個手指放在板后面。剛握起小板可有些恐慌。你想想,食指在搖動時不會夾痛的嗎?老師耐心地告訴了我不會夾道手的原理。大板可簡單多了,按著老師的原理,我一會兒就學(xué)會了?珊推饋泶缶汀傲Σ粡男摹绷,左邊打好了,右邊不行;
右邊打好了,左邊不行,不禁有點煩。但慢慢的在老師上課中領(lǐng)悟。
后來我又轉(zhuǎn)到另一位老師—薛老師,這位老師不僅教我們順口溜和快板,還教會了我們京腔。這下說起話來可好聽多了。后來老師把我們的'嘴皮練“薄”了,于是教起評書。老師教起我們可認真了!不會只說“好”,從每個字眼兒摳起,使我們講起相聲來補不差字,說起相聲來,不打坎?刹皇菃!我們只要講起相聲來大家臉上笑得像一朵花。
我得謝謝媽媽,謝謝老師,謝謝他們在我的人生之路上增添了精彩的一頁。
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生日那天,媽媽送給我—架鋼琴,從此,我便踏上了我的學(xué)藝路。
剛開始的時候,我的手指顯得十分笨拙,對樂譜也不熟悉,只能—個音—個音地彈。不—會兒,手指便酸痛起來,心里也打起了退堂鼓,忽然,我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"是啊,不經(jīng)過努力,怎么會成功?學(xué)鋼琴也是,不經(jīng)過刻苦的練習,怎么能彈奏出美妙的樂曲?于是,我又耐著性子,彈了起來。
冬天,寒風刺骨,大家都穿上了厚棉衣,戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個琴鍵都被凍得跟冰塊—樣,特別冰冷,可是彈鋼琴是不能戴手套的',即使是半截的手套也會影響我看清關(guān)節(jié)的運動細節(jié),這是—個巨大的考驗,相當于與毅力作斗爭。手指冷得像冰,關(guān)節(jié)也累得抬不起來,可我還在練,練,練。我付出的—切努力,都是為了有朝一日能取得成功。
日復(fù)—日,年復(fù)—年,我仍在不辭辛苦地努力著。終于,我成功了,我的琴聲得到了大家的認可和贊美,我成了—個小有名氣的"小琴童"—切努力都沒有白費,我明白了,只要你付出全部的決心和努力,就能取得成功。成功是沒有捷徑可走的,只有經(jīng)過不懈的努力和汗水,—步步耕耘,才能收獲成功之花。
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路,無處不在。它就在我們腳下,連著家和學(xué)校。我們千萬次地往返其上,在四季的交替中,我們漸漸長大;它就在我們心中,如同一盞明燈,引導(dǎo)我們向前。我心中的路卻是與現(xiàn)在的平坦的公路有著天壤之別。
我心中的路不是筆直的,光滑的,是坎坎坷坷、曲曲折折的。你一定會疑問:為什么呢?因為我需要它,并有決心要走過它。因為走在上面,難免會磕磕碰碰、摔倒,唯一的辦法就是站起來!摔倒,再站起來;再摔倒,那就再站起來!只有這樣,才能使我們變得更自信、更堅強,才能成熟。當你走過這條路,如同經(jīng)歷風雨之后見到美麗的彩虹,一種自豪感和勇氣就會油然而生,你可以告訴你自己,甚至告訴別人:“我成功了!”人生就是如此,學(xué)習也是如此,但是有的人經(jīng)不起困難的折磨,成了一個失敗者;可有的人不辭艱辛,勇往直前,堅韌不拔,失敗,再試一次,再失敗,再試一次……最終,成了一名成功者。兩者之間,你一定會選擇后者的成功和精神。是啊,苦盡甘來這種滋味并不是人人可以嘗到,是需要努力、信心和勇氣所得來的.獎品,它比蜂蜜還要甜,比黃金還要貴,我們這樣做,又何樂而不為呢?
當我也走過這條路,也一定會無比激動。親愛的朋友們,你們何不嘗試一下走過這一條路?你們也一定能成功的。這就是我心中的路,一條坎坎坷坷、曲曲折折,通往光明的路!
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我又一次,走在熟悉的路上,記憶中的景象,在我的腦海里翻騰。哎!心中有點兒酸酸的甜甜的感覺,眼淚差點兒涌出來。
景色依舊,很美……只是今日的我有些形影孤單,一個人沉浸在那份幸福的回憶里,想著心中最愛的那個人……
頤園是我們初次相識的地方。記得我見到你的第一眼起,我心中就有了大哥哥的記憶,你拉著我的手,帶著我在頤和園里游覽著名勝古跡,給我講述著頤和園的歷史,小妹妹我也就乖乖的聽著,大哥哥你耐心的講述。
記得我們坐在諧趣園里,警惕性很高的我,不敢喝你遞過來的水,嘻嘻!我是怕你投毒害到我?赡氵是面帶笑容的和我談笑著,沒有一點兒怒氣。
西堤兩側(cè)垂柳搖曳,我幻想著是你在輕擺我的手,唱著心中最美的`歌曲,遇上你是我的緣,守望你是我的歌。水天一色好美的地方,我們曾在那里小息,享受著香吻的甜蜜,纏綿的話語在耳邊縈繞,你那富有磁性的聲音,讓我常常……回味……
我坐的地方面對著荷花池,池中的魚兒水下游著,荷葉漂浮在水面,享受著陽光帶來的幸福!出淤泥而不染的蓮花,迎著陽光、帶著微笑,在水中怒放……
和煦的微風輕輕吹過,吹動了我的長發(fā),好似你那堅實的手板,輕撫著我的長發(fā),又輕輕的觸及到我的臉頰,此刻我的心在蕩漾,仿佛你就站在我的身旁,與我談笑、與我相伴……
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小時候,看到電視里的小朋友純熟地彈起琴時,我就十分羨慕他們,一直憧憬著自己有一天也可以在電子琴上彈出優(yōu)美動人的音樂。當我把這個想法對爸爸媽媽說了時,他們非常支持我。于是,我擁有了一架屬于自己的電子琴。
就這樣,我的學(xué)琴生涯開始了。每個星期天下午,我都準時到學(xué)琴地點學(xué)習。一開始,我什么也不會,連手指的指法和擺放的位置都搞不清,但我每次都認真的聽老師講,所以,過了一段時間后,我漸漸的熟練起來了,手指在電子琴上擺放自如。我知道,這離不開老師的教導(dǎo)和我自己自身的努力。我終于在音樂的方面邁出了第一步,實現(xiàn)了我童年的夢想。
但是,隨著樂譜的難度與我學(xué)習的繁重,我慢慢的`不再練琴了,每當老師讓我彈時,我總是生疏的一個一個音符去對照著彈,沒有表現(xiàn)出自己的意境,漸漸的,我有點不喜歡彈琴了。直到有一天,我看到一本書里寫著要懂得知恩圖報,不要讓父母傷心,我這才明白,爸爸媽媽對我高價買了這臺電子琴,我忽然不喜歡了,這讓他們多傷心啊。于是我重新擺上樂譜,彈奏了起來。
現(xiàn)在,我雖然不能說是電子琴頂級高手,但是一看譜子,我也能彈奏出來,在音樂中,我融入了自己的感情,一種對父母的感激之情。
音樂是世界共同的語言,在學(xué)習之余,彈上一首優(yōu)美動聽的樂曲,能使精神放松,心情舒暢,不斷陶冶自己的情操,讓音樂伴隨我度過快樂的童年。
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記得前年的暑假里,忙碌的爸爸媽媽終于抽出時間來陪我到海鹽那風景秀麗的南北湖游玩,雖然那天天空中飄起了小雨,但這并沒有影響我的心情,我反倒覺得在淅淅瀝瀝的雨中欣賞風景,更有一番意境。
午后,我們來到山腳,抬起頭仰視著這座山,我發(fā)現(xiàn)它并沒有我想象中那么高聳入云,也并不陡峭,我自信又認真地說:“雖然這是我第一次爬山,但這座山,對我來說也是小菜一碟呢!我一定能登上山頂?shù)!薄蔽铱墒怯涀∧愕脑捔,你可要說話算話哦。”爸爸笑著說。
但當我們走了還不到一半的路時,天公不作美,竟下起了大雨,即使打著傘也擋不住那雨點,總有幾個搗蛋的雨點落在我的臉蛋、指尖和腿上,真是透心涼。通往山頂?shù)穆愤很長,我卻已經(jīng)失去了耐心,肚子也唱起了“空城計”。雨越下路越滑,我漫不經(jīng)心地走著,“啪!”一不小心滑倒了,衣服上,褲子上都沾滿了骯臟的泥漿。委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),“媽媽,我們可以回去了嗎?”我的聲音輕得猶如蚊子叫。“晶,就這樣放棄了?你不要忘記了你說過的`話哦!眿寢層霉膭畹难凵裢艺f。對!我不能半途而廢!回過身,我偷偷地抹去了淚水,又堅定地向上攀登了起來。
在這條路上,我經(jīng)歷了風雨、坎坷,但我堅持、努力了,最終達到了頂峰,這不正像我們的人生之路嗎?只要自己喜歡,就應(yīng)該勇敢地走下去。
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風車不斷轉(zhuǎn)動,一圈一圈的轉(zhuǎn),時間一秒的過;ㄩ_又落,我15歲了,回眸我曾走過的……
還是嬰兒的時候,我還沒有記憶,大抵也就是這樣吃喝拉撒睡度過了。童年,光著腳板丫走過了,卻在那棗樹林里留下了永遠的回憶。和哥哥鉆進棗子林偷棗子,說好他摘,我放哨。結(jié)果,他一直沒扔棗子給我,被林子主人發(fā)現(xiàn)了,我一溜煙跑沒影了,留下哥哥挨罵。第二天,還是一幫伙兒,卻合作地天衣無縫,林子主人就納悶了:怎么這幾棵樹上的棗子還沒熟?后來,我上學(xué)了,開始不貪玩了,卻還是那樣沒心沒肺。偶爾把同桌的語文課本藏到講臺肚里,然后興災(zāi)樂禍地看同桌的著急樣,直到淚珠兒在她眼里打圈兒,才假裝好心的幫她“找”回語文書。我還沒長大吧,不知道被整的'人是我,我會怎樣。再后來,我懂事了,知道學(xué)習了。不想,又惹是非。一直規(guī)規(guī)矩矩地做我的好學(xué)生,但同學(xué)說我不近人情、太古板,本想不問,又無奈。終于,我出軌了。雖然只是幫別人作弊、把作業(yè)借人小copy,但卻始終覺得我不是好孩子。無奈……有些回憶是永遠不會褪色的,拂過一陣風,櫻瓣忽地飄落,珍惜尚未凋零的花,珍惜清風明月的每一天。我曾走過的,已經(jīng)過去了……
后記:已經(jīng)走過的路是遙遠的,現(xiàn)在的路卻是漫長的……當清晨的陽光鋪灑大地時,就意味著新的一天、新的起點、新的挑戰(zhàn)。
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自有記憶起,燈,就一直是溫暖、親切的。仿佛有了燈,世間萬物才會有煙火氣,才會帶有一些情感。
每次等爸爸來接我,第一眼看見的總是那兩盞車燈。雖然有時候,車燈是關(guān)著的。但每次看見它,心里總會有種莫名的踏實。車里也有兩盞供找東西的`燈,有什么東西不見了,打開它,一下就能發(fā)現(xiàn)東西在哪兒。爸爸開著車,進入隧道時,燈就給了我極大的安全感。那一盞盞排列的燈一亮,好像什么東西也欺負不了我。在車上,燈光總給我一種父親的感覺。父親一來,無論是什么,我都不會怕,爸爸的燈就是最好的保護。
自己出去玩時,無論多晚回家,家里的燈總是亮的,媽媽會一直等我回到家。有一次,我回到家時已經(jīng)十點了,本以為大家都去睡了,沒想到還有媽媽在等我。媽媽坐在客廳橙黃色的燈下,看著一本書,似看非看地在等我。一見我回來,立刻就放下書本,回到臥室去睡了。媽媽其實很想睡覺,但她一定是要等我回到家,看到我順利到家才肯去睡。只有家里的每個人都到家,家里的最后一盞燈才會被關(guān)掉。
現(xiàn)在,一周七天有四天在學(xué)校睡。每天晚上打鈴后,宿管老師都會打著手電筒,照射每一張床位,確保每個人都有在宿舍里,并且睡著了,不會亂跑,才會回到她的宿舍去。在住宿期間,老師真的教會了我很多,她讓我學(xué)會了安排時間和善待他人。那在夜晚游走的手電燈光就是她的標志。
在燈的照射下,什么東西都有了情感,什么人都有了親切感,燈照亮了我成長的路,給了我勇氣。
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回眸歷史云煙,那一首首唐詩浮現(xiàn)眼前,是那般裊娜迷人,是那般風姿綽約。一首首唐詩讓我魂牽夢縈,讓我漸漸迷上這條唐詩路。
從我牙牙學(xué)語開始,最先接觸的唐詩就是《詠鵝》。這首詩開篇三個“鵝,鵝,鵝”充滿著韻律感,充滿著童趣感,讓還未學(xué)會完整說話的我感受到語言的趣味,我似鸚鵡學(xué)舌般在媽媽身后一遍一遍地念著。我不知疲憊地學(xué),媽媽也不知疲憊地教。我總是記住上句忘了下句,就好像猴子一樣,撿了芝麻,丟了西瓜。為了怕我無法記住,媽媽還特意把它講成故事聽,讓我仿佛看見幾只白天鵝在水中舒展著羽毛,伸著脖子戲水的樣子呢!
當我進入小學(xué)后,我對唐詩更喜愛了,每天我非得背唐詩不可。我愛在李白的浪漫詩篇中徜徉,我喜歡在杜甫憂國憂民的抱負中哀嘆,更喜歡看孟浩然的娟麗詩篇,王維的天然詩景畫……我愛體會大詩人的壯志豪情,感受李白“斗酒詩百篇”,體會孟浩然的悠閑田園情,欣賞杜牧憂國憂民、赤子情深的情懷。
進入初中后,我常把詩歌進行吟詠。詩歌是多么富有韻味,整齊的詩歌格式給人以舒適的`感覺,優(yōu)美的詩化筆調(diào)更富予人濃濃的意境,令人感覺在詩中樂,詩中游!我常愛把唐詩翻成歌來哼唱,細細體會每一首詩帶來的意境與感覺。
唐詩,就像一位婀娜多姿的女子,全身大唐氣象,她的霸上柳色,巷陌驚鴻,泗水煙花,真讓我魂牽夢縈。自從我迷上這條唐詩路,真是一去不回頭了!
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人們都說宜昌的山美、水美、建筑美。我卻認為宜昌的路更美。
從高處看,與長江平行的東山大道、夾陵大道、沿江大道猶如三條大動脈,橫貫全市。而港窯路、云集路、勝利四路、勝利三路。則像一報根毛細管,使宜昌充滿了生命的活力。
宜昌的路是平坦的,寬闊的。道路兩旁造型各異的高樓大廈陸續(xù)拔地而起,日新月異。
在這許許多多的道路中,我最喜歡的是沿江大道。它把舉世聞名的葛洲壩和宜昌水路大門—宜昌港連接起來。屈原塑像、鎮(zhèn)江閣、南柑、百樂玻、恒生商場則像鑲嵌在這條玉帶上的一穎顆寶石。道路兩旁的花壇中花紅柳綠,使大路
更增添了不少姿色。寬闊的路上,來來往往的汽豐川流不息,為宜昌的繁榮奔忙著。
提到宜昌的`道路,不能不提發(fā)展得最快的港窯路,一年前它還是晴天滿天灰,雨天滿地泥的土路。隨著東山開發(fā)區(qū)的騰飛,這條路現(xiàn)在是一天可以并行五六輛大汽車的寬路,一排排綠樹挺立在大路兩旁。這條路現(xiàn)在還在發(fā)展著,還要修一天通向鐵路壩的隧道。真是“事隔三秋,當刮目相看,”有時,還有許多外國朋友從這條路上經(jīng)過哩!
這就是宜昌的路,這就是我們宜昌人引以為驕傲的“路”通過這些路,讓世界了解宜昌;通過這些路,讓宜昌走向世界,向著無限美好的明天延伸。
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培根說:“書籍是人類思想的航船,它滿載著人類的智慧,傳給一代又一代人!备郀柣舱f過:“書籍是人類進步的階梯!倍乙f:“書是我的良師益友,我的生活因讀書而精彩,讀書鋪就我的成才路……
我喜歡在充滿書香的地方,因為只有讀書才能讓我快樂。我像一只小鳥,在書的陽光下歌唱,在書的海洋中翱翔。
我讀過許多的書,如《海的女兒》中,美人魚的行為讓我見證了什么是純潔和真正的'愛情;《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,通過拼搏,每個人都會實現(xiàn)心中的夢想;要有追求,通過拼搏,每個人都會讓明天更美好;在《園丁與主人里》我學(xué)會了尊重,學(xué)會了自信,總有一天,你會承認我是對的;《奇跡》讓我見證了只要堅持就沒有辦不到的事!逗脻h杰克》讓我懂得了不要怕對手的強大,只要有智慧、實力,就能戰(zhàn)勝對方。
讀書不僅使我我的作文水平不斷提高,還教會我該怎樣做人。著名作家肖復(fù)興曾說過:“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星的星空!钡拇_,讀書讓我感到快樂和充實。因為有書的陪伴,我獲得了不斷攀登的力量。我要借用書籍這個階梯,不斷拾級而上,用知識武裝自己,用智慧裝扮自己,用書來美化自己,用能力證明自己。我是通過讀書一步一個腳印成長起來的!
讀書,鋪就了我的成才之路……
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我的寵物——路比
有一天,爸爸給我買了一只可愛的熊貓兔,我非常高興。
看著它若人喜愛的樣子,我忍不住給它取了個好聽的名字——路比。
路比渾身胖乎乎的,就像一個小絨球,嘴巴是個“三瓣嘴”,耳朵大大的,一邊是棕色的`毛,而另一邊卻是黑色 ,它的身上還長著一些淡黃色的毛兒,好可愛的樣子,因為它長得即像兔子又像熊貓,所以,大家叫它熊貓兔。
每天,我放學(xué)回家的第一件事就是趕快給它喂菜葉,當路比看到我時,高興地在籠子里又蹦又跳,它終于可以美食一頓了。
有時候,我會故意用菜葉逗它玩,它伸著長長的身子,小嘴巴一張一合不停的動,急得直叫;有時候,我還會把心里的悄悄話兒說給它聽,它似乎能聽得懂,還直點頭呢。因此,我們成了一對好朋友。
有一天,我把路比放在一個很深的紙箱子里,就上學(xué)去了,因為,箱子里的小籠子的門沒關(guān)好,它竟然從籠子里跳出,并爬出箱子,一直沿著窗臺走到一個桶子里,躲了進去。
我回來后,發(fā)現(xiàn)籠子里沒有了路比的身影,嚇壞了,于是,連忙到處尋找,心想它一定掉到樓下摔死了,以為這條小小的生命就這樣消失了。正當我傷心、難過的時候,突然,桶子里傳出了路比的叫喚聲,我驚訝極了,原來路比居然還活著,我高興地喂了許多的菜葉給它吃,并警告它下次再也不許亂跑了。
這就是我那只既頑皮又可愛的熊貓兔——路比,你們喜歡它嗎?
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