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【精選】這一天,讓我銘記作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的這一天,讓我銘記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這一天,讓我銘記作文1
去年國(guó)慶媽媽帶著我去蚌埠看姐姐,走在城市的街道上,我像是一位從鄉(xiāng)下進(jìn)城的小姑娘,對(duì)周?chē)囊磺形叶几械胶闷妫瑫r(shí)光老人的步伐總是走的很快,一轉(zhuǎn)眼便到了夜晚,夜晚月亮升上天空,靜靜地看著步行街來(lái)來(lái)往往的人,此時(shí)的步行街就像一個(gè)“不夜城”,我和媽媽在步行街閑逛,月光下,有雙炯炯有神的眼睛注視著我們,我順著眼神望去,看到了讓我難以忘懷的一幕:
在一個(gè)大垃圾桶的旁邊,一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上,跪著對(duì)過(guò)往的行人一下一下的磕著頭。
可過(guò)往的人們卻像“瞎子”一般,看也不看一眼。
秋風(fēng)颯颯,那個(gè)老奶奶只穿了一件薄薄的單衣,她不斷地磕著頭,嘴里振振有詞的念叨著,訴求著有些人可以給她一點(diǎn)錢(qián),哪怕是一分錢(qián)。
我走向前,上去把口袋中的'五塊錢(qián)放在了碗里,老奶奶對(duì)我不停的說(shuō)著:“謝謝!謝謝!”
我笑了笑,卻笑得如此艱難,如今的世界雖然全球氣候在一點(diǎn)點(diǎn)的變暖,可人的心在一點(diǎn)點(diǎn)的寒冷向那凜冽的寒風(fēng)一般。
媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你做的對(duì)!唉!這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧!現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越不懂事了,嫌棄老人,害怕老人拖他們的后腿”。
我又回頭望,望這位老奶奶她還在向其他的閑人不停的磕著頭,每磕一下,就仿佛深深的刻在了我的心底。
不夜城的燈火逐漸照亮,這座城市夜晚燈火通明,可那燈火是否照進(jìn)人們的心里……
這一天,讓我銘記作文2
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名主持人,我特別愛(ài)看脫口秀,脫口秀節(jié)目主持人的灑脫給了我很大的震撼,所以,我立志當(dāng)一名充滿(mǎn)自信的主持人。
從我小時(shí)候起,我們家就常看CCTV三臺(tái)的“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目,光陰似箭,我已小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)最初的階段,,有不少在舞臺(tái)上展現(xiàn)的機(jī)會(huì),可我因?yàn)槟懶。鲁袚?dān)不了,就沒(méi)有報(bào)名。而看著我的好朋友一次又一次成功的主持,他的舞臺(tái)也越來(lái)越大,他的笑容和魅力展現(xiàn)在所有人面前,是那么的自信,而我,除了羨慕,我也在暗地里默默的努力著。
三年級(jí)的.某天,突然機(jī)會(huì)來(lái)了,國(guó)旗頌要換人了,我鼓起勇氣報(bào)了名,在一輪又一輪的選拔中,我脫穎而出,成了下一任國(guó)旗頌的朗誦者。
期盼已久的時(shí)刻終于到了,我心中抑制不住的激動(dòng),我與搭檔落落大方的走上主席臺(tái),其實(shí)心里像揣了個(gè)小兔子一樣咚咚地跳,當(dāng)我用抑揚(yáng)頓挫的聲音,激昂的朗誦完所有的詞時(shí),臺(tái)下響起了熱烈而持久的掌聲,從大家的掌聲中,我,找到了自信。
這一天,我克服了自己的膽小和緊張,挑戰(zhàn)了自我,戰(zhàn)勝了自我,這一天我享受到了前所未有的快樂(lè)!
這一天讓我銘記,因?yàn)樗屛覍?shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想,這一天讓我銘記,因?yàn)樗,讓我的心中燃起了希望?/p>
這一天,讓我銘記作文3
當(dāng)你在困境中感到不知所措時(shí),是否有種能量鼓勵(lì)著你,當(dāng)你有困難時(shí),是否有種能量激勵(lì)著你,這種能量其實(shí)并不陌生,那就是集體。
集體是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的根本。
那是一個(gè)寒冷的冬天,學(xué)校為了讓我們更加有積極性,舉行了全校拔河比賽,同學(xué)門(mén)都十分積極,而且還專(zhuān)門(mén)去體育用品店買(mǎi)了手套、繩子,加以練習(xí)。
比賽那天,所有同學(xué)都整裝待發(fā),連老師都參加了進(jìn)來(lái)。第一輪是和自己級(jí)部的班級(jí)比賽,雖然各班實(shí)力都很大,但通過(guò)我們的努力還是勝出了,也有機(jī)會(huì)與別班比賽,我們先是和四年級(jí)的小弟小妹比賽,沒(méi)想到比賽前就發(fā)生了口舌之爭(zhēng),大火互相喊了起來(lái),不過(guò)都是男生在喊,女生只是當(dāng)“拉拉隊(duì)”而已。經(jīng)過(guò)老師的吶喊,這場(chǎng)口舌之戰(zhàn)才正式結(jié)束,要不然還不知道要不要打起來(lái)呢!
比賽開(kāi)始了,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),爭(zhēng)著要當(dāng)?shù)谝,不知從哪冒出個(gè)聲音,說(shuō):“六年級(jí)的大哥哥大姐姐們勁可真大。 蔽覀儼嗖恢挥置俺鲆粋(gè)聲音:“那當(dāng)然了!”大伙都笑了,可就在這時(shí),四年級(jí)的小弟小妹們一用力,繩子不由自主的'往哪靠,我們一用力,繩子又回來(lái)了,到了我們的地方,“!”,“我們贏了!”我們班的同學(xué)齊聲吶喊。真是虛驚一場(chǎng)。
連續(xù)比了雞場(chǎng),都是我們贏。
可是,最后一場(chǎng),前功盡棄了。
到了五年級(jí)的了,我們有些緊張,大概因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了,我們不相上下,一會(huì)兒紅巾在那,一會(huì)兒紅巾在這,徘徊了五、六分鐘。就在這,我們?nèi)σ愿埃詾榭梢在A,還是沒(méi)有勝,我們太大意了。就在這時(shí),他們一用力拉,不光是繩,連我們也往那里靠。
他們勝利了,走到教室,有的同學(xué)到教室哭,男生也過(guò)來(lái)安慰我們,全教室都蕩漾著哭的聲音。
我愛(ài)我的集體,這一天,讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文4
一個(gè)憂(yōu)郁的雨后黃昏,我漫無(wú)目的地在大街上漫步,仰頭欣賞著一片又一片落葉飛旋然后墜落的凄美,心中的惆悵便如漣漪一圈一圈蕩開(kāi)來(lái)······走在路上,所有的人都惶恐的走來(lái)走去。任淚花在眼角肆掠,悲哀化作了淚痕。
不經(jīng)意間,目光落在了一棵不起眼的樹(shù)枝上。強(qiáng)烈的好奇心促使我走過(guò)去。那是一個(gè)蝶蛹,里面已從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來(lái)。我本來(lái)想幫它,但又想到同樣失敗的我還有什么資格幫助它呢,剛伸出的`手又冷冷的縮了回去。蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)地破開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,里面的小生命似乎累了,停止了掙扎。我諷刺的笑道:“看,你不也一樣不能成功嗎?”我本能的以為它會(huì)就此放棄,正當(dāng)我邁開(kāi)腳步,準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),蝶蛹又重新動(dòng)了起來(lái),里面的小生命似乎被我的話(huà)激怒了,又開(kāi)始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲(chóng)的生命力震撼了。一會(huì)兒,蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來(lái),它將雙翅展開(kāi),展翅欲飛,我的眼前變成了五顏六色。此刻它仿佛是在向我炫耀:“我成功了!”是的,它完成了這華麗的逆轉(zhuǎn),重新點(diǎn)燃了生命之火,我的確被它的美麗震撼了,但更令我震撼的是他那種頑強(qiáng)的生命力!
當(dāng)昆蟲(chóng)都懂得堅(jiān)持不懈、不輕易放棄,作為高等動(dòng)物的我們有什么理由為成長(zhǎng)路上的一個(gè)小小的挫折、坎坷就輕易放棄?一只小小的蝴蝶給了我這么多的啟迪。這一天,讓我銘記······
這一天,讓我銘記作文5
每個(gè)人一定都會(huì)有讓他銘記在心的一天,我也不例外,這一天讓我銘記,而且至今難忘!
記得在這一天前,我是那樣的向往學(xué)校生活,那樣的羨慕那些背著書(shū)包去上學(xué)的哥哥姐姐。有一次,二姐帶我到她學(xué)校玩,我和她們玩的那么的開(kāi)心,但就是再開(kāi)心,也滿(mǎn)足不了我對(duì)上學(xué)的渴望。我盼望著上學(xué)那一天的到來(lái)。
盼望著,盼望著,我終于長(zhǎng)到可以上學(xué)的年齡了,我終于等到了這一天。這一天早上,我早早的就起床了,背著媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包,拉著媽媽的手向?qū)W校走去。我走得飛快,連媽媽都跟不上我了,我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。
到了學(xué)校,我抑制不住激動(dòng)的心情,到這個(gè)教室看看,到那個(gè)教室坐坐,因?yàn)槲覀儊?lái)太早了,老師們都還沒(méi)來(lái)學(xué)校。學(xué)校里都是我們這些滿(mǎn)懷新鮮感的新生和家長(zhǎng)。過(guò)了不久,老師來(lái)學(xué)校了,報(bào)完名后,媽媽就回家了。我坐在一年級(jí)教室里,聽(tīng)老師講新學(xué)期的`第一課。老師講完后,就給我們發(fā)了一大疊的書(shū),我記得很清楚,共有12本。中午回家時(shí),我把書(shū)緊緊地?fù)г趹牙,但肩上的?shū)包卻是空空的一本書(shū)也沒(méi)有。這是我最?lèi)?ài)的書(shū),我當(dāng)然要把它們抱在懷里,以后再放到書(shū)包里吧。
這一天讓我銘記,因?yàn)樗俏疫~向知識(shí)的海洋的第一步,它是我走向成功的人生路的第一塊基石。
這一天,讓我銘記作文6
鳥(niǎo)兒讓我銘記,是因?yàn)樗榱恋母韬;雨滴讓我銘記,是因(yàn)樗喑龅臉?lè)曲;小草讓我銘記,是因?yàn)樗叹G的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。
這一天天陰沉沉的,天上烏云密布,好像就要塌下來(lái)了。早上出操的時(shí)候,我突然感到頭暈眼花,還有點(diǎn)惡心。我想:我一定要堅(jiān)持住,不能倒下去。我憑著信念撐了一會(huì)兒,就撐不下了。我難受的蹲了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,解散了,我艱難的站起來(lái)?墒牵瑒傉酒饋(lái)我就感到頭暈?zāi)垦5?,幾乎看不見(jiàn)路。我靠著微弱的視力找到小婷,小婷一見(jiàn)到我,就關(guān)心地說(shuō):“小晴,你的臉色好蒼白呀!你是不是生病了?要不要我?guī)闳バat(yī)室?”我說(shuō):“不用了,你扶我宿舍就可以了。”小婷說(shuō):“好吧!”走著走著,我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,就摔到地上,小婷也跟著摔了下來(lái)。這時(shí),小婷立即站起來(lái),彎下腰,拉起我,把我放到她的背上背著我走回宿舍。我趴在她的背上,突然感到有一股暖流涌上心頭。
回到宿舍后,小婷坐到床上,小心翼翼地把我放下。宿舍里的同學(xué)們都在議論我,都叫我去買(mǎi)藥。而我的侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà):“哎呀!這么容易就掛了!”當(dāng)時(shí),我感到很傷心,那么多同學(xué)都叫我去買(mǎi)藥,而我的侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。在這時(shí),我的死黨小蕓和她的同桌李麗急忙走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小晴!你還是去校醫(yī)室買(mǎi)藥吧,一會(huì)兒還要月考呢!”說(shuō)完,我想:對(duì)了,一會(huì)兒還要月考呢!我有氣無(wú)力地說(shuō):“好吧!”小蕓和李麗彎下腰,抬起手,慢慢地扶我起來(lái),踉踉蹌蹌地走到校醫(yī)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的“望聞問(wèn)切”后,我的體力慢慢地恢復(fù)了。
這一天發(fā)生的這一件事,我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。她們對(duì)我真是好呀!我真為我有這么多好朋友而感到自豪!
這一天,讓我銘記作文7
我度過(guò)了許許多多的日子,有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢,有些日子便會(huì)重新綻放光彩,尤其是,這一天。
這天我放學(xué)回家,不知怎么回事,我異常激動(dòng),在家里玩了好長(zhǎng)的時(shí)間,到了吃飯時(shí)間才安寧下來(lái)。但吃完飯,我又開(kāi)始玩,東翻西找。爸媽看著我,只能搖頭嘆氣,默不作聲。
時(shí)間在悄悄地流逝,半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)……這天作業(yè)相當(dāng)?shù)亩,不僅語(yǔ)數(shù)外各一張?jiān)嚲,還有一張手抄報(bào)——這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難題。但我的腦子似乎根本沒(méi)有思考這些,等到我反應(yīng)過(guò)來(lái),一瞅時(shí)鐘:7:30了!我又忽然想起驚人的`作業(yè)量,腦中像是放了一枚炸彈,“轟”的一聲炸響,我差點(diǎn)昏過(guò)去。
沒(méi)有辦法,我只有硬著頭皮做試卷,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘,……一小時(shí)十分鐘后,我終于趕著寫(xiě)完了三張?jiān)嚲恚墒殖瓐?bào),還是一張白紙。面對(duì)時(shí)間,我感到一種無(wú)力、無(wú)奈。
時(shí)間不等人,盡管我盡力以最快速度完成,但時(shí)鐘上已經(jīng)顯示11:54。爸爸走了過(guò)來(lái),臉上極其嚴(yán)肅,話(huà)語(yǔ)里帶著憤怒與不滿(mǎn):“有沒(méi)有時(shí)間?回家時(shí)才4:30,你卻玩了三個(gè)多小時(shí),7:30才開(kāi)始寫(xiě)。你不知道今天的作業(yè)嗎?還是你嫌作業(yè)太少不用花時(shí)間?現(xiàn)在好了,都12:00了,明天你用不用上學(xué)了,用不用我給老師請(qǐng)個(gè)假?”說(shuō)罷,他便回房間睡覺(jué),還“嘭”的一聲關(guān)上房門(mén)。
我的眼中含滿(mǎn)淚水,終于是忍不住了,走進(jìn)自己的房間,在床上蜷成一團(tuán)抽噎著。我聽(tīng)到媽媽的嘆息,又聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲——我的房門(mén)被關(guān)上了?蘖嗽S久,終究是迷迷糊糊睡著了。
走出回憶,我會(huì)想起那時(shí)我的感受,真的是十分慚愧。不能?chē)?yán)格自律,怎能保持優(yōu)秀?這一天的放縱與忙亂給我?guī)?lái)的慚愧,我將銘記。
這一天,讓我銘記作文8
不是每一天都那么美好,但每一天都有一些美好的東西存在。
也許會(huì)有那么一件事,會(huì)令你終生難忘,雖小,卻讓你受益匪淺。它雖然平凡,卻讓我銘記在心。
入夏,頭頂驕陽(yáng),路邊的溫婉含蓄的田旋花,花瓣抖落一地,如春色灑落一地,金黃而又幽香。
那個(gè)去海邊的下午,至今讓我銘記。來(lái)到海邊,我們信心十足的提著裝滿(mǎn)發(fā)卡籃子,開(kāi)始吆喝。“買(mǎi)卡子了,好看的卡子!蔽覀兪忠贿叴曛陆,一邊用腳蹭著沙地。十分鐘過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)。
媽媽似乎看出了我們的心思,望著我們失落的眼神說(shuō):“孩子我知道你的心里很失落,但失敗是成功之母,媽媽相信你一定能把發(fā)卡賣(mài)出去!蔽覀冇质捌鹆藙倓倎G失的'信心……
“您好,請(qǐng)問(wèn)阿姨您想買(mǎi)一個(gè)發(fā)卡嗎?”說(shuō)著便拿出一個(gè)發(fā)卡,給阿姨看看。心里充滿(mǎn)了期待!澳氵@個(gè)發(fā)卡還真的挺可愛(ài)的,我要一個(gè)!蔽覀兗(dòng)萬(wàn)分,雙手遞給阿姨一個(gè)發(fā)卡,然后轉(zhuǎn)身找下一位客戶(hù)。
伴著麻雀的驚呼,暖陽(yáng)從山墻斜斜漏下,只剩下一抹殘妝。十分溫暖……原來(lái)滿(mǎn)籃子的發(fā)卡,而且現(xiàn)在寥寥無(wú)幾。
剩下的幾個(gè)發(fā)卡充滿(mǎn)了回憶,它讓我學(xué)到了很多東西,那一天讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文9
來(lái)到這世界上有四千多日,第一天都幾乎平淡無(wú)奇,但這一天讓我銘記,這一天讓我改變了對(duì)他的看法。
在家樓前有一位修車(chē)?yán)先,自己每天穿的破破爛爛,什么包啊、鞋啊,都很破爛,他甚至連個(gè)破手機(jī)都沒(méi)有。
畢竟他就在我家樓下,每天都可以看見(jiàn)他,不過(guò)每次我都不屑地看他一眼。
那天,我要騎自行車(chē)去英語(yǔ)班,可當(dāng)把自行車(chē)抬出來(lái)時(shí),車(chē)胎沒(méi)氣了,怎么辦呢?突然眼前一亮:“樓下不是有個(gè)修車(chē)的嗎?把車(chē)送他那去修不就可以了嗎?”我迅速把車(chē)抬到了那里,平淡地說(shuō):“我這車(chē)沒(méi)氣了,我要打氣!甭(tīng)了我的話(huà)后,他迅速把車(chē)抬到他面前,拿了一個(gè)打氣筒,往里打氣,可見(jiàn)怎么打,氣也打不進(jìn)去,“可能是車(chē)胎爆了,需要補(bǔ)胎!崩蠣敔斦f(shuō)。我急說(shuō):“補(bǔ)胎需要多長(zhǎng)時(shí)間?又得找漏洞,我快遲到了。”“不著急!孩子,我補(bǔ)車(chē)速度很快的`。”沒(méi)辦法,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見(jiàn)老爺爺熟練的把車(chē)輪卸下來(lái),放放盆中,找出漏洞,用手堵住空洞,看了看開(kāi)始補(bǔ)胎了,找了一塊皮塞堵了上去。他又檢查一下前輪,是沒(méi)有氣了,他了一個(gè)打氣筒,安去,有力迅速地打氣,不會(huì)兒,車(chē)完好的展現(xiàn)在我面前。
我問(wèn)了一句:“多少錢(qián)?”“五塊錢(qián)”,老爺爺擦擦汗說(shuō),嚇?biāo)牢伊,我以為他得管我要十五呢!看?lái)這人不貪,我摸了摸兜,沒(méi)有錢(qián),又摸了摸書(shū)包,也只有兩塊錢(qián)。我不由得低下頭,老爺爺看到了我的難處說(shuō):“小朋友,你是這小區(qū)的人,天天都能路過(guò)我這,我們也算老朋友了,這錢(qián)不要了,你那些錢(qián)留著買(mǎi)瓶水吧!”我想,老爺爺真善良。
這幾天老爺爺為我做讓我銘記。也讓我懂得了一個(gè)道理:人不可貌相,海水不可斗量。
這一天,讓我銘記作文10
一年有365天,人的一生要經(jīng)過(guò)多少個(gè)365天啊!在這許許多多的365天中,總會(huì)有一天讓你難以忘記,永遠(yuǎn)埋在心底。
“學(xué)校又要舉行一個(gè)活動(dòng),關(guān)于‘理想’的,你們想想?梢匝菔裁茨亍甭(tīng)了老師的話(huà),我不禁皺皺眉頭,又要搞活動(dòng)了,演什么好呢?演講吧,太普通,詩(shī)歌朗誦吧,就更普通了,相聲呢,相聲倒是可以,可誰(shuí)來(lái)演呢?于是,在排除了一個(gè)又一個(gè)不合適的節(jié)目后,我們選擇了表演情景劇。
選好了四個(gè)主角,我和好朋友擔(dān)任旁白之后,我們就開(kāi)始排練了。剛開(kāi)始并不太順利,臺(tái)詞背不熟,表情和神態(tài)都表現(xiàn)不出來(lái),后來(lái),臺(tái)詞背熟了,排練也越來(lái)越順利,老師看過(guò)后,給我們提了幾個(gè)建議,在修改后,我們就等著那一天的到來(lái)了。
時(shí)光飛逝,那一天轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了,坐在塑膠跑道上,我的心“撲通撲通”直跳,雖然在小學(xué)時(shí)經(jīng)常主持節(jié)目,但從來(lái)沒(méi)有為情景劇擔(dān)任過(guò)旁白,還面對(duì)著這么多人,我握了一下朋友的手,她的.手心也出汗了。“下面請(qǐng)初二六班為大家?guī)?lái)情景劇《少年的理想國(guó)》……”啊,這么快就到我們了,我深吸一口氣,走上臺(tái),拿著話(huà)筒開(kāi)始了……
“哈哈哈哈哈”同學(xué)們又一次被我們逗笑了,我的心情也越來(lái)越輕松,說(shuō)的也越來(lái)越有感情,在結(jié)束后,我們六個(gè)人一起謝幕,臺(tái)下想起了掌聲,我們成功了!
這一天,讓我銘記!
這一天,讓我銘記作文11
時(shí)光匆匆,來(lái)得快,去得也快,每天的生治多姿多彩。
每個(gè)人都會(huì)有一件讓自己銘記、刻在心里的事情,對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是件小事,可對(duì)自己來(lái)說(shuō)它很總要。
有一次,我和媽媽正想去買(mǎi)東西,媽媽騎出電動(dòng)車(chē)來(lái)帶著我去買(mǎi)東西,就在去商場(chǎng)的路上我們看到了一個(gè)讓人感動(dòng)又心痛的事情,因?yàn)槲覀內(nèi)サ谋容^晚,媽媽聽(tīng)別人說(shuō)了這件事情,這件事情的主人公不是一個(gè)人而是一只白色的小狗,這只小狗是一個(gè)城里人家養(yǎng)的,不知為什么它的主人不要它了,和它在一起的.就只有那只躺在它一旁的那只小狗了,我聽(tīng)媽媽說(shuō)那只小狗不小心被車(chē)撞倒了,躺在地上的小狗不停發(fā)出“嗯嗯”“嗯嗯”的聲音,可能是她太疼了,躺在地上的那只小狗是黃色的,毛比較長(zhǎng),有兩只很大很圓的眼睛,長(zhǎng)得非常可愛(ài)。
小狗的兩只眼睛一直看著地下,而那只白色的小狗就一直想要咬著它,把它拉到公路上去,可是,它一直在咬卻無(wú)法把它拉過(guò)去,它終于放棄了,白色的小狗一直看著黃色的小狗,它不許讓人靠近小黃狗,有的好心人想要幫幫它,可它卻去咬好心人,小白狗一邊“嗯呢”著一邊保護(hù)著小黃狗,它怕有人去害怕它,也許是它累了,也許是它相配著它,小白狗坐了下來(lái),一直望著它,小白狗的眼睛充滿(mǎn)了淚花,小白狗害怕小黃狗死掉,便一直不停的在叫,知道小黃狗死去。
人類(lèi)總是說(shuō)動(dòng)物怎么樣怎么樣,可有的時(shí)候動(dòng)物要比有些人好得多,至少懂什么是感情什么是主人,只要你對(duì)它好,它會(huì)用它的一生來(lái)報(bào)答你。
這一天,讓我懂得了什么是感情,讓我終生難忘。
這一天,讓我銘記作文12
盛夏的清晨,溫?zé)岬某抗馍湓诎胙诘拇昂熒?偶爾掠過(guò)的清風(fēng)撩動(dòng)窗邊的風(fēng)鈴,窗簾邊被輕輕吹起,鈴兒清脆的響聲與眩目的陽(yáng)光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來(lái),慵懶地倚在窗前,聽(tīng)著門(mén)外的聲響。 和往常一樣,屋子里安靜得很,當(dāng)我起來(lái)時(shí),父母早已上班了。即便是假期,也難得和他們一起吃頓早餐。我在想,既然沒(méi)空理我那又何必把我生到這世界上呢?
盛夏的夜晚,月牙兒悄悄爬上樹(shù)梢,滾滾的熱浪被清涼的.晚風(fēng)吹散,城市的霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地打開(kāi)微波爐,草草熱了簡(jiǎn)單的飯菜,倉(cāng)促解決了一頓晚餐。照慣例,他們不會(huì)這么早回來(lái),我也習(xí)慣了不再等他們。
突然,“咔嚓”一聲,門(mén)被打開(kāi)。但門(mén)外卻是安靜一片,我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)裉焖麄兲嵩缁貋?lái)了,還一副神神秘秘的樣子。沒(méi)等我說(shuō)話(huà),“生——日——快-——樂(lè)!”他們異口同聲說(shuō)。
心,驀地震撼了。月光透過(guò)窗紗柔和地撒在地板上,溫暖的燭焰歡快地舞動(dòng)著,搖曳的燭光映照著爸爸媽媽笑瞇瞇的臉龐。此刻,淚濕潤(rùn)了我的雙眼。如果他們不說(shuō),我?guī)缀跻浟俗约旱纳铡寢屳p聲告訴我她這一生最大的幸福便是生了我這個(gè)孩子。
這一刻,所有的不滿(mǎn)和誤解,都跌入了黑暗溫柔的懷抱,然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)幸福的孩子,父母的愛(ài)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。
意外中的生日,讓我銘記;這一天,讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文13
8月25號(hào),這個(gè)日子對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,也使我銘記。
那是一個(gè)陰天,天空陰沉沉的,刷刷刷屋外狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。生病發(fā)燒的我看著窗外的瓢潑大雨,眼神滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)。
沒(méi)帶傘的我不免遐想:要是我擁有瞬移的.超能力該多好,這樣,我就可以順移回家中,躺在暖暖的床上,再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。
就在我近乎絕望之時(shí),一只手將一把傘遞到我面前,抬頭一看,僅是我的朋友——何勰。只聽(tīng)他說(shuō);我的傘給你吧。
我雖然很想要這把傘,可一想到我要是拿了的話(huà),他就要成落湯雞了,便搖頭說(shuō):不行,如果我拿的話(huà),你怎么辦?
我沒(méi)事,你是病號(hào),病號(hào)優(yōu)先。何勰,微笑地對(duì)我說(shuō)。
那也不行,我不能因?yàn)樽约憾鵂奚鼊e人。
何勰想了一下,對(duì)我說(shuō):其實(shí)我父母已經(jīng)到樓下接我了,就把傘就給你了吧!說(shuō)完就背起書(shū)包就跑走了。
我感激地目送他,便走到了校門(mén)口,突然發(fā)現(xiàn)哪有什么家長(zhǎng),何勰自己淋著雨,狼狽地跑回家了。
我的眼眶濕潤(rùn)了,北風(fēng)涼涼的吹著,我的心卻暖暖的。這一刻,我才知到友情的真諦。何勰,謝謝你是你讓我心中的狂風(fēng)暴雨,化作漫天天晴日麗。
這一天我銘記在心。
這一天,讓我銘記作文14
以往的尋常,卻在這一天,洋溢著醉人的溫情……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛,一張開(kāi)眼,首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我,左邊的是我的媽媽?zhuān)偸敲鎺⑿。而右邊的,便是我的爸爸,他,永遠(yuǎn)都是板著一張臉,嚴(yán)肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉,連一個(gè)魯莽大漢也要怕他三分。就因?yàn)槿绱诉@般,我每次一見(jiàn)到他,都要害怕地躲起來(lái)。我踱步下樓,便看見(jiàn)父親在看報(bào)紙,我小心翼翼地坐在桌前,吃起飯來(lái)。
“咯吱”,我聞聲探頭瞧去,原來(lái)是父親要去工作了。唉?那是什么?怎么有條白帶子耷拉在地上,等等,那不就是父親的鞋帶嗎?父親要是摔跤了怎么辦?要不要告訴他呢?我在心中按捺著,只能目送著父親離去。
“我上班去了。”父親正想離去,便被母親拉住了,母親呵呵地說(shuō):“你呀,都是一個(gè)大娃子了,怎么也不看看鞋帶系好了沒(méi)有啊?”說(shuō)完,母親便蹲了下去,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也飄落,垂在膝蓋上,母親伸出了那雙纖細(xì)卻不白皙的手,將帶條繞在手上,再打了一個(gè)結(jié)子。
這時(shí),我看見(jiàn)父親像是犯了錯(cuò)的`小孩子,羞紅著臉,沒(méi)有了以往的嚴(yán)肅與冷漠,且羞澀地說(shuō):“好了,我知道了。”眼前的這一幕令我忍俊不禁,但也使我感到詫異,父親竟然也有這一面呀!清爽的陽(yáng)光從母親的絲發(fā)縫間灑落,淌過(guò)母親的膝蓋,淌過(guò)父親溫柔的目光,淌過(guò)時(shí)光的舊音帶,淌過(guò)我無(wú)知的心靈。
母親幫父親系好后,父親又溫柔地對(duì)我說(shuō):“女兒,你要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我滯笨地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完,父親又板起了那還有余澀的臉,離開(kāi)了。
這一天,父親卸下了盔甲時(shí),我的心泛起了一絲絲溫暖;這一天,我驚異地發(fā)現(xiàn),父親看似冷漠的外表下,潛藏著一顆柔軟的心……
這一天,讓我銘記作文15
生命的旅程在瞬息中已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春華秋實(shí)。我用雙手去抓尋生活的真諦,收回手來(lái),指縫間所留下的皆是美好的回憶。或歡笑,或哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織成十五年的心路歷程。
歡快的廣播操集合聲把我?guī)У搅俗蛱。校長(zhǎng)在給我們初一新生致歡迎詞,緊接著初三,初二的學(xué)哥學(xué)姐代表上臺(tái)發(fā)言?粗麄兏鱾(gè)英姿颯爽,器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因?yàn)槌跻淮砭褪俏摇?/p>
伴隨著初三、初二的代表下臺(tái)的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺(tái)。剛走到校長(zhǎng)身旁,一時(shí)太緊張進(jìn)坐在校長(zhǎng)的椅子上,校長(zhǎng)連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開(kāi)始我的演講“金色的秋風(fēng)吹起我們那顆好學(xué)的心……”。手中的稿紙?jiān)谖L(fēng)中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著,也許真會(huì)飛走。下面兩只腳也不安分守己,一個(gè)勁的打著哆嗦,別提有多冷。演講接近尾聲,臉上漸漸綻放出光彩,手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的'手上。
最后,我用力拋出臂膀,攥緊拳頭,朝天吶喊,伴隨著掌聲,我緩緩地下了臺(tái),心中不知平靜了許多。
這一天,我挑戰(zhàn)了自我,這一天,銘記于心。
這一天,在我的人生旅途中增添了濃濃一筆!
人生旅程總有不少沿途的風(fēng)景,使人流連忘返;總有不少沿途風(fēng)景,使人如癡如醉;總有不少沿途風(fēng)景使人銘記于心。
別樣的風(fēng)景,別樣的心情,別樣的旅途,別樣的人生!
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