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樂在其中作文

時間:2023-12-16 09:40:46 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]樂在其中作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的樂在其中作文,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)秀]樂在其中作文15篇

樂在其中作文1

  今年暑假我是在嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校度過的。

  當(dāng)踏進(jìn)武校的第一步時,我心里特別激動,因?yàn)橐恢焙芟矚g武術(shù),今天終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

  我們學(xué)的第一套武術(shù)叫“五步拳”;教練說:“這是學(xué)習(xí)武術(shù)的基本套路,它由馬步,弓步,仆步,虛步和歇步共五種步法組成!闭f完他就開始一招一式的教我們;剛開始同學(xué)們都特別興奮,可不一會兒就受不了啦,因?yàn)榻叹氁蟆俺鋈辛α,動作不能僵硬,姿勢必須到位”,所以每一個動作都要重復(fù)許多遍,我們幾乎都累得筋疲力盡,加上夏天的太陽太毒辣,到后來許多同學(xué)連方向都找不到了,一節(jié)課下來,每個人都垂頭喪氣,就像一只只斗敗了的`公雞!

  因?yàn)槲抑坝袑W(xué)過武術(shù)的基礎(chǔ),所以就成了第一個學(xué)會這套武術(shù)的人,于是教練就讓我充當(dāng)他的小助手,去幫其他還不會的同學(xué),這個時候我的心里美滋滋的,別提有多高興了。

  后來我們還學(xué)會了“連環(huán)拳”,“通背拳”和翻跟頭等等,可惜日子過得太快,暑假很快就要結(jié)束了。當(dāng)爸爸媽媽來接我的時候,高興的對我說:兒子,你的表現(xiàn)很棒,不僅學(xué)到了武術(shù),更經(jīng)受住了這么艱苦的訓(xùn)練,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

  可我卻對他們說:爸爸媽媽,其實(shí)我也一直都是樂在其中!

樂在其中作文2

  每次看到有人能像變魔術(shù)般飛快地還原好魔方,我心里就羨慕不已。今年小學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練營的選修課程里正好有魔方課,我就迫不及待地報(bào)名參加學(xué)習(xí)了。

  老師告訴我們要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔細(xì)看著手中的魔方,它是一個六面體,共有六種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白,十分漂亮。我忍不住左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),結(jié)果魔方被我打亂了,我忙了半天也沒有辦法把它還原。老師說:“魔方每個面有九個小塊,其中有一塊叫做中心塊的顏色始終不會變,而其他的小塊一轉(zhuǎn)顏色就會變化。要想學(xué)會還原六面,必須從學(xué)習(xí)做十字架色塊開始……”我按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地轉(zhuǎn)著,不一會兒就轉(zhuǎn)出了十字架圖案!"“還差最后一塊,嗯,現(xiàn)在先往右轉(zhuǎn),再向上轉(zhuǎn),啊,一面成功!”我欣喜若狂!學(xué)會了一層,再繼續(xù)學(xué)習(xí)兩層……現(xiàn)在我是一回家寫完作業(yè)就開始練習(xí)玩魔方,我不僅能還原魔方六面,還以一分十五秒的`成績打敗了爸爸,心里真是比吃了蜜還要甜。聽說三階魔方的世界紀(jì)錄是5秒多,看來要成為魔方的高手還要繼續(xù)加油練習(xí)哦!

  魔方就像一個充滿魔力的小精靈,我被它深深吸引,每次玩都樂在其中。

樂在其中作文3

  默默穿過紛亂嘈雜的人世,輕輕撥開沿途縱橫交錯的荊棘,如夢初醒般來到鳥語花香的閱讀世界,細(xì)細(xì)品味閱讀中若隱若現(xiàn)的樂,感受平淡生活里一抹詩情畫意。

  從小到大,由牙牙學(xué)語,到略顯懵懂地翻著繪本,被一頁頁的五彩繽紛所吸引。再后來指著拼音一字字不厭其煩地讀出聲,直至現(xiàn)在安安靜靜、若有所思地翻閱,閱讀伴隨我成長,書上從幼稚到成熟的勾勾畫畫見證我對閱讀從興趣到熱愛。

  一直覺得閱讀是種享受,總愛抽出些許碎片時間,放下五花八門的學(xué)習(xí)任務(wù),不去想糾葛不清人情世故,拉上窗簾,將刺眼的陽光暫時擱置窗外。隨手拿起一本書,在書中渴求般尋著、覓著,遨游著、留意著。偶然遇到令我欣喜的詞句便隨手抄錄,一切都那么自然,我愛這無拘無束的閱讀時光。

  走近閱讀,走近你。

  最喜同那師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難卻無怨無悔;很愛觀梁山好漢齊聚一堂,赤膽忠心劫富濟(jì)貧為民除害;也愿聽賈府眾人忍俊不禁,被劉姥姥將計(jì)就計(jì)“弄拙成巧”。

  閱讀,好比一場夢境,悄然將我們引入其中,與書中形形色色的人物為友,感受他們的心境。閱讀,令我如癡如醉,無法自拔,欣喜若狂,樂在其中。

  每每閱讀時,總不經(jīng)意嗅到散發(fā)著油墨書香的白紙黑字。閱讀,真的不只停留于此。

  如今時代風(fēng)暴將閱讀卷入“電子書”的'熱潮中,海量優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源,只需攜帶輕便的智能手機(jī)或平板,就能將世界名著一覽無余。不少人眼里,電子書似乎可以替代傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍。實(shí)則不然,那泛黃紙張背后的故事,你可曾細(xì)想?它傳遞著世世代代父母對子女的殷切希望,承載著革命先烈舍身忘死的英勇氣概,更預(yù)示著中華民族生生不息、發(fā)揚(yáng)壯大的未來前景。

  隨著年齡的增長,我對閱讀的興趣與日俱增,閱讀面也擴(kuò)大開來。我開始關(guān)注時事政治和國內(nèi)外重大事件,為了不得不面對的初三“應(yīng)試”,但更多發(fā)自內(nèi)心的家國情懷:肩挑重?fù)?dān)兮,任重而道遠(yuǎn)!閱讀無盡兮,相擁而終老!吾樂哉!樂在其中!

樂在其中作文4

  今天,天氣很好,我完成了給自己安排的任務(wù),就閑著沒事干,就跑去告訴爸說:“爸爸,我的任務(wù)完成了,你能不能帶我去溫州樂園玩呀?”爸爸嚴(yán)肅地說:“不行,你媽媽會讓你去嗎,再說今天這么熱,什么……!焙髞,我用盡甜言蜜語的話才說服了媽媽,我說的口水都干了,不過總算苦盡干來了!

  就是這樣,爸爸開著車子去溫州樂園玩,當(dāng)然少不了弟弟和媽媽!一路上,微風(fēng).小草和花兒在高興地玩捉迷藏;太陽公公正在教育他的孩子——白云,這是因?yàn)樗麄兲B皮了,老讓太陽公公操心,所以太陽公公只能教育他們。看了一路的風(fēng)景和景物,溫州樂園也到了。我們一家人興致勃勃地進(jìn)入溫州樂園!鞍。@么多好玩的`游戲,20個怎么夠呢?”弟弟埋怨道。

  好了,不講這么多了,進(jìn)入正題了,我們首先玩飛碟產(chǎn)UFO,一坐上去,我系好安全帶,以為一點(diǎn)也不恐怖,可萬萬沒想到,是這么的嚇人,一個像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋,一下子高一下子低下來,害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起來,要是你們?nèi)ネ嬉欢▏樀念^暈?zāi)X眩!下一個我們玩的是峽谷激流,這個可不像剛剛那個飛碟UFO嚇人了!我們挑了一只四個人坐的小船,爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大,所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面,船要開了,船進(jìn)了一個黑漆漆的山洞,我從山洞里看見一絲光明,船馬上就要開出山洞了,可萬萬沒想到的是船突然滑了下去,水濺了起來,把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了,如:過山車.碰碰車.跑跑車等等。

  在玩的過程中,有開心的,有倒霉的,有恐怖的,更有難忘的!有機(jī)會一定要來溫州樂園玩哦!~

樂在其中作文5

  前兩年的暑假,我去學(xué)做了一回瓷器。

  剛開始,我的眼前只是一塊灰頭土臉的泥巴,它蜷伏在桌子上的一角,像一個剛剛逃出集中營的難民。老師將泥塊放在轉(zhuǎn)盤上,教我制作的方法。我有些嫌棄地望了望那塊丑陋的泥巴,十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器,都是潔白優(yōu)雅、光芒四射的那一種,這樣一團(tuán)臟兮兮的泥巴,如何會是我心中高貴的瓷器?

  老師見我不情不愿的樣子,便抓起我的手,啟動機(jī)器,我的手不由自主地貼緊那塊泥巴捏了起來。

  轉(zhuǎn)盤飛快地旋轉(zhuǎn)起來,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,泥巴在轉(zhuǎn)盤上留下一圈又一圈的印記。那本不成形的泥巴,漸漸變得扁圓,如倒扣的盆,似乎有一個優(yōu)雅的靈魂在泥土中被喚醒。幾分鐘時間過去,泥巴粗糙的皮膚因?yàn)楹土怂兊眉?xì)膩、光滑起來,仿佛一個老嫗變成了少女。

  我有些驚訝,好奇心也冒了出來,對泥巴也不那么嫌棄了,便主動伸手去塑造那塊泥巴。

  泥的溫度剛剛好,細(xì)膩而粘稠,如同一塊上好的絲綢,透出一股樸實(shí)無華的泥土氣息,摸在手中,仿佛一只只細(xì)嫩的手指撓著你的掌心,那泥土充滿了靈性。

  轉(zhuǎn)盤快速地旋轉(zhuǎn)著,我小心翼翼地掌控著它,仿佛握著一種流動的物質(zhì),慢慢讓它成型。時間久了,我不再吝嗇自己對泥巴的親密接觸。即使是不知不覺中手掌開始變?yōu)槟喟偷纳钌,我也不會在意,反倒樂在其中,有了陶醉?感覺。

  腰收一點(diǎn),瓶口往上提,成型……泥土永遠(yuǎn)是活的,只等著人來喚醒它們,塑造它們,讓它們最終成為精美的瓷器。手掌憑著感覺擁抱它,那美妙的感覺,綿綿不斷,從指尖,一直蔓延到心間……我突然理解了女媧拈土造人成功時的那種喜悅。

  一個多月后,最初的那塊丑陋的泥巴,再見到它時,它已經(jīng)成了小巧的葫蘆瓶。表面光滑細(xì)嫩,讓人難以想象出它原本的樣子。我滿足地望向它,成就感油然而生。

  人和瓷器一樣,不管原來是什么樣子,只要用心塑造,最終會變?yōu)榫赖钠魑铩?/p>

  我樂在其中,收獲也在其中。

樂在其中作文6

  早上,一大清早起來,便看見舉步維艱的奶奶正準(zhǔn)備去樓上,我趕忙叫住了奶奶:“奶奶,大清早的,你怎么又往樓上跑呀?”

  奶奶回頭看了看,說:“原來是晨晨呀,我上去收衣服,衣服干了!

  我馬上走上前說:“你現(xiàn)在行動不方便,收衣服這事,當(dāng)然由我們這些年輕人去做,你就坐在椅子上歇歇吧!庇谑,奶奶便坐下來,微笑的看著我上樓的背影。

  中午,媽媽正在做飯,她從廚房中探出頭說:“晨晨,幫我到樓上剪幾棵蔥下來,好不好?”

  “好嘞!”說完,我就“噔噔噔”上樓去了

  晚上,房間里的爸爸突然說:“晨晨,幫我倒杯茶!蔽易哌M(jìn)房間一看,爸爸竟然正在悠閑的看書。

  “你自己又沒事,還想讓我給你倒茶,沒門!”話雖這么說,可我還是去拿茶葉了,在倒水時,我聽見房間里傳來了爸爸的`聲音:“我真是有一個好兒子呀!”

  寫到這,有些人會說:“為何要幫助別人呢?”面對這樣的問題,我不想直接回答,我會帶他去汶川,并告訴他:這就是我們?yōu)槭裁匆獛椭鷦e人。陽光下的汶川,一張張經(jīng)歷過苦難的臉,現(xiàn)在正在微笑,因?yàn)閹椭,他們有了歡笑。

  也許我們不是比爾·蓋茨,也許我們不是雷鋒,也許我們不是卡隆……我們可能只是一名普通的中學(xué)生,我們可能只是一位普通的銀行職員,我們可能只是一個普通的清潔工……從身邊的人做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這樣你的愛就會傳遞到遠(yuǎn)方,直至溫暖整個世界。

  如果你來我們家,你會聽到:“晨晨,幫我……”“晨晨,快點(diǎn)來幫我一下。”而此時的我,是樂在其中的。

樂在其中作文7

  你曾經(jīng)有沒有見過這樣一幅畫面?每天晚上,在一扇窗戶下,有個女孩正趴在窗臺上,仰著頭,數(shù)著天上的星星!耙活w、兩顆、三顆!彪m然星星數(shù)起來無窮無盡,但這卻已經(jīng)成為她最大的愛好,她喜歡數(shù)星星,星星在天上一閃一閃的,她認(rèn)為是因?yàn)樗鼈兊囊r托,月亮才會變得更加美麗,天空才會更加明亮,而她也樂在其中。

  她開始慢慢長大了,開始背起書包上學(xué)了,但她依然堅(jiān)持著每天晚上趴在窗臺上,望著天空數(shù)星星。數(shù)星星可以讓她的心情平靜下來,每當(dāng)有考試或者有不會做的題目時,她總是會望著星星,默默地祈禱,而她也樂在其中。

  但不知怎么,星星開始漸漸地消失了,她的心情慢慢的.有些失落,但只要一看到星星,她總是會興奮得不得了,放下手中的事物,馬不停蹄地跑到窗臺邊看星星。一邊看,一邊想:星星永遠(yuǎn)是那么明亮。她,也樂在其中。

  她,就是我,我喜歡數(shù)星星,而我也樂在其中。

樂在其中作文8

  之前,我認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥乏味的,想必大多數(shù)人和我的想法一致?晌业南敕ㄔ谝还(jié)數(shù)學(xué)課上發(fā)生了改變。

  那天,老師開門見山,一上臺就說:“今天,我們來講幾道難題。”我一聽到“難題”二字,立馬就想到一大堆的文字、數(shù)字,還有字母,就頭暈眼花。

  題目一出來,我一看果然是難呀。老師整整講了一節(jié)課,我們還是搖搖頭,表示聽不懂。同學(xué)們干脆生無可戀地望著天花板,唉聲嘆氣起來……

  “今天我們來看這道題。”老師洪亮的聲音把我的.思緒一下子拉了回來。原來剛走神去了。我本是不抱希望能夠聽懂的?缮衿娴氖,數(shù)學(xué)老師深入淺出的講解,和藹可親的笑容奇跡般地把我?guī)氲搅怂乃季S里,我居然有點(diǎn)聽懂了。

  這下我的興致來了!澳憧矗@樣……這里可以這樣……這道題不就解出來了嗎?”我恍然大悟,真的是這樣解的,其他同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭?磥泶蠹液臀乙粯,也都沉浸在其中了。接著老師又讓我們自己解答另外兩個題目,我們竟輕輕松松解答出來了。

  老師高興地說:“這些題目是他的壓軸題,你們都懂了還不錯!本瓦@樣,不知不覺中,一節(jié)課結(jié)束了。

  下課后,有些同學(xué)還纏著老師再講幾題。老師嘆了口氣,搖搖頭說:“真的沒有了,下回我再出幾題給你們!甭牭竭@話,他們才依依不舍地走回自己的座位。但有幾個同學(xué)干脆圍在一起進(jìn)行激烈討論:“我覺得應(yīng)該是……”“不對不對,應(yīng)該是這樣,你們看……”

  鈴鈴鈴……上課鈴響了。他們卻毫無知覺,直到聽到怒吼一聲:“上課了,你們沒聽見嗎?”好吧,等下課后再來討論。

  現(xiàn)在我們班學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍越來越濃,在這個環(huán)境里,不愛數(shù)學(xué)的我漸漸地也感到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,并且樂在其中。

樂在其中作文9

  哇!今天真冷呀!我又可以玩冰了!

  奶奶家的冰可真多。池塘里、水池里、盆子里。冰無處不在。池塘里的冰像棉被一樣給水保暖。水池里的冰像一塊大餅,讓人看了垂涎欲滴。

  我拿了一大塊冰放在手上,情不自禁地說了一句:“!真冷呀!”我爺爺幫忙在冰上打了一個大洞,用繩子扣起來送給了我。我拎在手上像拎著一面透明的大鏡子,真好玩。我拎著冰塊出去向小伙伴炫耀,可那塊冰好像很不給力,才剛出去曬了一會太陽就嘩嘩地“掉眼淚”!我想:難道是它怕熱嗎?我疑惑不解地又讓爺爺幫我做了一個“冰項(xiàng)鏈”。這次,我不讓它曬太陽,可是過了一會兒它還是很傷心地在流淚。哎,我真拿它沒辦法。是不是冰不愿意離開自己的家,所以才傷心了?

  后來,我拿出《十萬個為什么》查閱了一下,才明白了其中的奧秘。原來冰不是在流淚,而是熔化了。那冰為什么會熔化呢?因?yàn)楸蔷w,晶體熔化的.條件有兩個:一、溫度達(dá)到其熔點(diǎn)(冰的熔點(diǎn)是0攝氏度);二、繼續(xù)吸熱。只要冰不斷吸收熱量,溫度就會逐漸升高到熔點(diǎn),然后繼續(xù)吸熱,就能熔化。

  今天我不僅玩得快樂,還學(xué)到了知識,真是樂在其中!

樂在其中作文10

  說來你可能不信,我有個不大尋常的愛好——洗碗。

  許多人在飽餐之后,總覺得洗碗是個累贅,一如洗完澡后懶得洗衣服一樣,于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱,往往忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以洗碗為苦,我?dú)以之為樂。

  將一只只油膩的碗碟,浸在浮滿泡沫的盆里,拿一塊厚厚的抹布仔細(xì)地擦抹,再經(jīng)水一沖,原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈所代替。掛著水滴的藍(lán)邊瓷碗摞得整整齊齊,仿佛一件精致的藝術(shù)品呈現(xiàn)在你眼前。擦盡水珠,成就感油然而生。更重要的是,隨著油污的清除,我覺得心里有些什么好像也隨水而去,變得細(xì)膩而鮮靈。哪種歡樂的味道,不知你是否有過?

  每天早上都忙得像沖鋒,一家人的飯碗總是由最后一個走的包了,甚至留到了晚上。中飯又各自在單位或者學(xué)校里解決,所以只有晚飯才象征著團(tuán)聚與放松,于是,洗碗自然成了我表孝心的機(jī)會。一邊洗碗,一邊同家人聊天,有說有笑,根本不感覺到累。如果這是電視機(jī)里正放著“洗刷刷”的曲子,我一時興起,還會舞著筷子敲著碗,跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外,萬家燈火,想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛,不禁陶然。在那溫暖的燈光里,每只碗上竟然都流動著一層清白的光暈。每每此時,我心中都會涌起一絲溫暖和淡淡的滿足。

  對我來說,洗碗不只是純粹的`家務(wù)勞動,更是樂在生活的一種方式。酒足飯飽后談起“誰來洗碗”的問題,我總會說:“我洗吧,我有這愛好!”于是,別人便認(rèn)定我是勤勞式幽默,哈哈,有此美名,何樂而不為?

  有人對我說,若是叫你去洗碗打工,肯定就不會那么開心了。我想也是,其實(shí)快樂總是小的,緊的,一閃一閃的。只有這樣甘美的生活,才能讓我淺斟細(xì)酌到那瑣碎尋常中的快樂。

樂在其中作文11

  初中的生活緊張而有節(jié)奏,但沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),依然奪取了許多本應(yīng)屬于我們的快樂。雖然學(xué)業(yè)的重要性不可置疑,但是快樂卻是人生之根本。試想,沒有快樂的人生。豈不是一片灰暗?對我而言,快樂的人生即是做自己喜歡的事情,充實(shí)的過好沒一天。

  而我快樂的秘訣都離不開一個字——書。看書淘書,如果我的生活離開了這兩件事,那真的毫無色彩可言了。只要有空閑的時間,我便會遨游書海,聞著那淡淡的墨香,一切煩惱都不存在了。與此同時,書籍也讓我學(xué)會了許多許多:

  我結(jié)識了李白,我同他云游四方,看到他對酒當(dāng)歌,引天長嘯,用來下酒的是瀟瀟的寒風(fēng)和凄冷的月光;我結(jié)識了柳永,我同他回到了那個雨霧蒙蒙的清晨,聽他吟出了“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的千古名句?吹剿紙鍪б,一首《鶴沖天》觸怒龍顏,斷送了仕途;看到他去世之后,群伎合金而葬,每逢清明,青樓人空,半城縞素。他,是真性真情真男人!我結(jié)識了陶淵明,欣賞那淡薄得性情;我結(jié)識了虞姬,欣賞那決絕的美麗。我還結(jié)識了冰心、老舍;結(jié)識了魯迅、胡適,從其中,我品味到了歷史的無常,人生的變幻,文學(xué)的.美麗。

  看書讓我感受到了快樂,而淘書的過程又何嘗不是如此呢?

  每逢周末,假期,或邀三五好友,或獨(dú)自一人,暢游書海,手指緩緩撫過一個個精美的封面,手有余香;翻開扉頁,被書中的內(nèi)容深深吸引。但有時只恨囊中羞澀,無法將所愛之書統(tǒng)統(tǒng)抱回家,只得依依不舍的放下,盼他不要被別人買走才好。更多的時候,是滿載而歸,心里只有滿滿的快樂,卻忘了家里的書已是堆積如山,再無空間可放。回到家,坐在昏黃的燈光下,翻看今天淘來的成果,心中怎能不快?

  快樂處處隱藏在我們身邊,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去品味,尋覓屬于自己的一份快樂。

樂在其中作文12

  快樂表現(xiàn)在幫助他人的喜悅里,快樂流露在成績優(yōu)異的自豪里,快樂飄蕩在與朋友玩耍的笑聲里,我的快樂呈現(xiàn)在每周一去的圖書館里。

  自從上了初中后,我便每周都去一次鎮(zhèn)上的圖書館。起初,是為了躲避家長的嘮叨和監(jiān)督,到圖書館里看小說消磨時間,直到那次知識比拼后,我才漸漸沉迷在書海里。

  桂花開始凋零,走在鋪滿落花的小道上,仿佛踩在柔軟的.地毯上,嗅著桂花的淡淡清香,我不知不覺地來到了鎮(zhèn)上的圖書館。圖書館前一條鮮紅大橫幅映入眼簾:圖書館知識大比拼。好奇心促使著我加快了腳步,進(jìn)入館內(nèi),果然看到有兩組人員在此比拼,兩組爭先搶答:“蝸牛的牙齒是最多的,鯨魚是最大的哺乳動物……”我挑了一個角度比較好的位置坐下,出神地隨著裁判的問題思考著。當(dāng)我還在苦思冥想時,有人已經(jīng)說出了答案,我不禁一愣。哇,他們都好厲害,為什么我不能像他們那樣站在臺上,舉起右手,自信地說出答案呢?

  不知不覺中,太陽的余暉映在了館內(nèi)的墻壁上,知識比拼結(jié)束了。我拖著長長的影子回家了。之后,我又去圖書館,優(yōu)勝者名單已公布,我癡癡地望著他們的名字,心有所悟,嘴角漾起了笑容。后來,每逢星期天我都到圖書館,捧起一本書,坐在角落里津津有味地看起來。回家的羊腸小道上曾回響著我復(fù)述故事的聲音,就這樣,我,樂在其中。在第二次知識比拼時,我踴躍地報(bào)了名。結(jié)果,我雖然只得了第三名,但在圖書館讀書的時光里,我感覺真的很充實(shí)、很快樂。

  隨著時間的推移,我漸漸明白古人說的“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”的含義。因?yàn)槲艺嬲I(lǐng)悟到:讀書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識,擴(kuò)大生活視野。讀一本好書的感覺更是妙不可言,讓我樂在其中。

樂在其中作文13

  你幫助過別人嗎?你體會過幫助別人的快樂嗎?我可體會過,那時候心里美姿姿的,說不出來的高興,下面讓我來告訴你吧!

  記得有一次,那天,天氣陰沉沉的,看樣子,會有大雨,果真不一會兒,就大雨滂沱,雨嘩啦啦的下,“哦,幸好我看天氣預(yù)報(bào),帶了把傘不然,今天可要成“落湯雞”了,但是我的.同桌沒帶傘,怎么辦呢?就快要放學(xué)了,她急的快哭了,我上前去安慰她說:“別哭了,我的傘借你用。”她抬起頭來把豆大的淚珠擦了擦“可是你和我家離那么遠(yuǎn),”沒關(guān)系,一起吧!一路上我和她有說有笑,一點(diǎn)也沒覺得外面大雨滂沱的樣子,一眨眼的功夫就到家了她家,“謝謝你,來我家坐坐吧!”她端出了一杯熱牛奶和一塊熱面包,雖然我成了“落湯雞”,心里卻暖洋洋的。

樂在其中作文14

  有些事兒,不一定要重于最終的結(jié)果,而相反,你在做這件事時的過程中更應(yīng)該好好享受,因?yàn)檫^程總比結(jié)果要快樂許多倍。

  有一年語文老師讓我和班長等五人去參加一個區(qū)級的語文閱讀知識競賽,由于人數(shù)多,要想在人群中占有自己的地位和名次是相當(dāng)?shù)碾y,于是,我就笨鳥先飛,多讀,多背,多看。

  每天早上,我們幾個結(jié)伴來到指定的空教室,一起閱讀資料,然后再輪流在老師面前背出。

  雖然看似有點(diǎn)厭倦,但我們經(jīng)常帶點(diǎn)吃的東西,到精疲力盡的時候,一塊坐在那,有說有笑地分享著吃。

  日子日復(fù)一日,一天一天的過去了,我們是讀的越來越多,背的.越來越多,總希望能不斷增長點(diǎn),但我們卻不失一點(diǎn)快樂。

  終于到了比賽那天,我們幾個好似法師,把自我們幾個月來的功力都發(fā)揮了出來,個個埋頭奮寫。

  比賽結(jié)束后,我們早已不想去管什么結(jié)果,我們都很高興。一起拼搏努力,然后參加比賽,整個過程,讓我們更團(tuán)結(jié),更有愛,也讓我們享受了過程的快樂。

  樂在其中,重于樂,而樂不在于結(jié)果,如果過程不是快樂的,那結(jié)果再好有什么用呢?人生不也如此嗎?讓我們好好地體味這份快樂的存在吧!

樂在其中作文15

  登山,使我樂在其中。

  雖然山路是那樣的陡峭,但因?yàn)閳?jiān)持向上,所以總能見到初升的太陽。

  山路總是高低不平,曲折蜿蜒的,有時會遇到擋路石,有時會不小心摔倒,但每當(dāng)你再一次爬起來,也就懂得了堅(jiān)強(qiáng)的含義。

  山路兩旁的風(fēng)景如詩如畫,美不勝收。茂密的樹木讓人心曠神怡,挺拔的小草在向你展示堅(jiān)強(qiáng),山峽中的瀑布詮釋著壯麗……盡管一切都會吸引你的視線,但我們也要明白,適時駐足只是為了養(yǎng)精蓄銳,山路旁的路標(biāo)告訴我們,目標(biāo)仍在前方,止步不前只會半途而廢。無限風(fēng)光只有登上頂峰才能盡情欣賞。

  學(xué)習(xí)如登山。

  有時總會有“絆腳石”困擾著我們,繞開它,他時不時還會再次出現(xiàn)在你的`面前;有時路上我們也會擷取到一兩朵怒放的“鮮花”,那么妖嬈,那是我們奮斗取得的小小成功,但是一味留戀卻會讓我們喪失向上的斗志。

  同學(xué)們,讓我們帶著愉快的心情登上學(xué)習(xí)的山頂吧!

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