我們的心近了作文【通用15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的我們的心近了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的心近了作文1

　　不知不覺(jué)的，初中的學(xué)習(xí)生涯也快要過(guò)半了，看著現(xiàn)在這群“出生入死”的弟兄們，讓我不禁想起剛剛踏入初中大門(mén)時(shí)，看到60多張陌生面貌時(shí)，自己不知所措，默默的坐在一個(gè)角落的感覺(jué)�。�

　　記得那個(gè)時(shí)候，自己像沒(méi)頭蒼蠅一樣，在學(xué)校里亂轉(zhuǎn)，尋找著自己的班級(jí)，繞老繞去，啊！這里��！廢了九牛二虎之力終于找的了“七年七班”咦?七班這不是我小學(xué)的班級(jí)嗎，謝天謝地終于找到一點(diǎn)小學(xué)的記憶了不過(guò)說(shuō)起來(lái)我和七還真有緣分，因?yàn)槲以谄咧衅吣昶甙啵�這令我也大吃一驚，當(dāng)時(shí)就在心里暗下決心：七不就代表著“起”嗎！雖然有一些迷信但是，對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)迫不及待了�。�

　　一進(jìn)入教室，里面的人“唰唰唰”六十多只眼睛全部瞄在我的我身上，仿佛能從我身上找出金子來(lái)看的我毛骨悚然，我立刻感覺(jué)臉上火辣辣的，立刻找了個(gè)空位坐了下來(lái)，一直死盯著桌角仿佛像科幻片一樣能用眼睛發(fā)出激光，心里也有著一個(gè)問(wèn)題：就和這群人在一起三年？！我小心翼翼回過(guò)頭去看著新同學(xué)們，一個(gè)認(rèn)識(shí)的面孔也沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)真懷念小學(xué)同學(xué)��！就這樣中學(xué)的的第一天就這樣稀里糊涂的過(guò)去了到了第二天我還是那個(gè)老樣子呆若木雞這時(shí)，有人拍了我一下，一回頭，一個(gè)很友好的'笑臉，立刻讓我記住了這個(gè)真誠(chéng)的笑容，他問(wèn)：“你叫什么��？”我當(dāng)時(shí)別提有多么的激動(dòng)了畢竟這是我初中以來(lái)別人對(duì)是我說(shuō)的第一句話啊我立刻答道：“李志添，你呢？”“劉濤”然后我們便一起聊了起來(lái)就這樣初中的第二天就在我們的歡笑聲過(guò)去了。

　　到了初一下學(xué)期，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)籃球比賽，這個(gè)消息讓我們男生高興到了極點(diǎn)，終于可以適當(dāng)放下這枯燥的書(shū)本了，很榮幸，我以個(gè)頭優(yōu)勢(shì)，選上了籃球隊(duì)隊(duì)員，畢竟我打的也不賴嗎！隊(duì)員很快就挑選完畢，可是這些隊(duì)友有很多關(guān)系不好，甚至一禮拜都不說(shuō)一句話，我和劉濤就提議大家中午一同去吃飯，一起練球，一起商量對(duì)策，終于我們的關(guān)系越來(lái)越好，打起球來(lái)也就越來(lái)越順手，畢竟籃球是一項(xiàng)合作的運(yùn)動(dòng)嗎！最后在比賽上我們雖然得到了第三名，但是我們互相之間得到了最珍貴的東西，那就是：我們?nèi)伺c人之間的信任！

　　在這兩個(gè)半學(xué)期內(nèi)，我不但交了許多朋友，還學(xué)會(huì)了，怎樣交朋友，這是這樣，才使我們的心近了！

我們的心近了作文2

　　每個(gè)人的心靈之間都是有距離的，它會(huì)因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵而疏遠(yuǎn)，也會(huì)因?yàn)橐淮螏椭�而靠近�?/p>

　　而初三的軍訓(xùn)讓我與她的心靈緊緊相依。都說(shuō)軍訓(xùn)是增進(jìn)友誼的好機(jī)會(huì)，事實(shí)證明確實(shí)如此。白天還驕陽(yáng)似火，夜晚卻冷風(fēng)陣陣，巨大的溫差加上艱苦的訓(xùn)練，我終于頂不住了，在夜里集合時(shí)我頭暈?zāi)垦�。被教官帶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，我看到了同樣低血糖的她，頓時(shí)有種同病相憐的感覺(jué)。她是隔壁班的，在學(xué)校里曾見(jiàn)過(guò)她。服下葡萄糖水，由于不能缺席，我們倆被一起帶回大隊(duì)后頭休息。剛開(kāi)始，我們坐得不近，只偶爾搭幾句話。因?yàn)閯偛蓬^暈時(shí)冒出冷汗，現(xiàn)在手臂冷冰冰的`，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，刮起了我身上的雞皮疙瘩。好冷呀！我下意識(shí)地縮成一團(tuán)，使勁搓著冰涼的手掌。這時(shí)，一股溫暖的感覺(jué)撫摸到我的手背，頓時(shí)一股熱流順著手背通向全身。我轉(zhuǎn)頭看去，是她，是她把她溫暖的小手放在了我的手背上，她莞爾一笑，坐得離我更近了，她把我的手拿了過(guò)去，夾在兩掌之間，反復(fù)摩擦著，還時(shí)不時(shí)哈一口熱氣……，我感激地看著她，感受著這份溫暖，這讓我想起了媽媽，她也曾這樣揉搓著我冰涼的小手。似乎熱流拉近了我與她之間的距離。“怎么這么冰？你很冷嗎？要我?guī)湍憬薪坦賳幔俊倍�邊一個(gè)聲音響起，將我喚出記憶，身邊仍然是她，她大大的眼睛關(guān)切地望著我，那股熱流依然傳遍我身�！安挥昧�！”我回答到“感覺(jué)比剛才好了一些！”。“那你坐到我右邊來(lái)，我?guī)湍銚躏L(fēng)�！币廊皇悄菢訜崆槎�真誠(chéng)的語(yǔ)調(diào)，讓我不忍拂她的好意，我坐到她的另一邊，更加緊緊靠著她。我把腦袋倚在她的肩膀，她也把頭輕輕靠在我腦袋上，我們就這樣聊起了天，談到軍訓(xùn)生活，談到興趣愛(ài)好，談到喜歡的男神……我發(fā)現(xiàn)我們有如此多的共同點(diǎn)，有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。就這樣，歡樂(lè)的氣氛籠罩著我們，那陣陣狂風(fēng)似乎也為此安靜了下來(lái)，柔和了下來(lái)，我不再覺(jué)得寒冷，就這樣度過(guò)了集合時(shí)間。我們靠得很近很近，在涼風(fēng)里互相取暖，我感到不那么冷了，心里由衷地感謝她，我覺(jué)得我們的心近了。軍訓(xùn)結(jié)束，但我們的友誼并沒(méi)有結(jié)束，很快，我們成了姐妹般的好友，一起談天說(shuō)地，一起打鬧學(xué)習(xí)，一起上下學(xué)。

　　我們更加了解對(duì)方，走進(jìn)了彼此的心。感謝初三的那次軍訓(xùn)，讓我與她相識(shí)、相知。我們的心就如同迎面走來(lái)的兩個(gè)人，越來(lái)越近，肩并著肩，手牽著手，直到緊緊相握。

我們的心近了作文3

　　如悄無(wú)聲息的冬雪，似漸漸瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)。日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。

　　有的早已與草木腐去，有的則填涂著朦朧的色調(diào)散亂在心上，欲將疏忽的曾經(jīng)拾起，卻撿得幾頁(yè)缺角少字的篇章。

　　淚眼婆娑過(guò)一段雨季，當(dāng)莫名的把一個(gè)陌生的形象，埋下蒲公英的向往，視為美麗的詩(shī)篇珍藏，才知在日子的催長(zhǎng)中已不知不覺(jué)已套上了成熟的偽裝。當(dāng)走出母親殷殷的目光，獨(dú)踏異鄉(xiāng)的旅途，才知日子顯示的不僅僅是青春年少對(duì)母親眼路的漫行，更是成長(zhǎng)對(duì)迢遠(yuǎn)夢(mèng)鄉(xiāng)的奔赴。你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們?yōu)榱送�一個(gè)夢(mèng)想。

　　也許那些落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)一天天老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)為代價(jià)，逝去的日子也無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，誰(shuí)能給完整的人生，完美的'日子一個(gè)固定的概念呢？或許，綠色的寧?kù)o，藍(lán)色的淡泊，紅色的躁動(dòng)，紫色的憂郁，茶色的不安，黑色的驚懼……種種繽紛的支離破碎拼湊著，繽紛的人生，渲染的日子。從此，我們都有了一顆多彩的心。暗淡的歲月并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們安于暗淡！的時(shí)候，我們用自己的雙手拭去旅途的灰塵，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓，更用自己的魂靈，去珍惜每一個(gè)日子，每一點(diǎn)感動(dòng)。我們將要并肩挽起，走過(guò)夾雜汗水與眼淚的飛揚(yáng)塵土，一路走去。

　　幸福的時(shí)候，我們常不自知，即便別人的目光投來(lái)多少羨慕不已。此時(shí)此刻，何不靜下心來(lái)望那天邊酡紅如醉的夕陽(yáng)，也欣慰地癡迷了。其實(shí)我們擁有的也已綴滿了天空，粲然一笑中，就會(huì)嗅到整個(gè)世界的馨香。

　　是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候，望不見(jiàn)自己心靈的彼岸？

　　而信念確是那呢喃不息的輕濤，蕩漾著心愿渡進(jìn)理想港灣，給自己一個(gè)承諾，好嗎？在回首的某日，還看過(guò)一本完整的書(shū)，不論拙劣還是單薄，只要有過(guò)內(nèi)容，你我握起同一支筆寫(xiě)好人生這本書(shū)，名為《花樣年華》的一本書(shū)，待明日細(xì)細(xì)品讀。

　　我們捧起熾熱的心，彼此約定永遠(yuǎn)透明，在這即將離去前往另一個(gè)開(kāi)始的岔路上，也只有真心祝福了，揮去浮躁與輕狂，在播灑夢(mèng)的季節(jié)上路吧！

　　帝的寵兒。同樣的藍(lán)天白云，同樣的心“撲通！撲通！”我們的心近了，緊緊地靠在了一起！

我們的心近了作文4

　　你深愛(ài)著我，養(yǎng)育著我，而我卻沉迷于我自己忙碌的世界，不曾好好欣賞你，感受你的存在。我們靠的那么近，心卻那么遠(yuǎn)，我想我該真正靠近你，與你融于一體。大自然，你感覺(jué)到了嗎，我們的心近了，近了……

　　春暖花開(kāi)

　　奮筆疾書(shū)了好一會(huì)兒，感到身心疲憊，我決定出門(mén)欣賞你。公園里，一簇一簇的姹紫嫣紅，到處開(kāi)得爛漫，仿佛是你為了迎接春天特意換上的新裙子。它們盡著自己最大的努力開(kāi)放，散發(fā)出一徑幽香，我輕輕撫上它們的花瓣，好似輕輕撫上你的裙擺。我看著它們，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，而耳邊好似響起你的聲音：“孩子，你要懂得，一年之計(jì)在于春�！蔽也唤麜�(huì)心一笑，對(duì)呀，我會(huì)和你一樣努力。

　　驕陽(yáng)似火

　　和同學(xué)一起為社區(qū)做公益活動(dòng)，不一會(huì)兒便大汗淋漓了。陽(yáng)光肆意地照在身上，我不禁抬頭看了看它。那么耀眼，那么光芒四射。我想，那是你的眼睛吧，那太陽(yáng)東升日落，永遠(yuǎn)不會(huì)停止，竭盡所有力量去照亮世界，照亮人心，卻無(wú)需我們?nèi)魏位貓?bào)。它散發(fā)著熱量，散發(fā)著光芒，讓我心中也無(wú)端生出一種強(qiáng)大的力量。你的聲音又好似在我耳邊響起：“孩子，去奉獻(xiàn)吧，那樣你會(huì)感到快樂(lè)。”我心中默默應(yīng)下，手中的.活也干得更加賣力。

　　落葉聽(tīng)秋

　　考試失利，不免覺(jué)得灰心沮喪，我想去你的懷抱中放松自己。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)，吹的落葉滿地。那些葉子是不是你掉落的發(fā)絲？它們隨著風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著，仿佛精靈在半空中旋轉(zhuǎn)。它們不為自己生命的結(jié)束難過(guò)，卻像是在慶祝下一次的新生。我耳邊又響起了你的聲音：“結(jié)束是為了迎接下一次開(kāi)始�！笔前。�或許我的失敗也是為了迎接下一次成功。

　　大雪紛飛

　　我獨(dú)自一人練習(xí)著長(zhǎng)跑，覺(jué)得難以堅(jiān)持下去了。我停下腳步，忽然看見(jiàn)眼前有幾樹(shù)梅花開(kāi)得那樣艷麗。凜冽的風(fēng)中，嬌弱的花瓣輕顫著，卻未曾凋謝。它們?nèi)缤�你的紅唇，在白色的世界里顯得如此明艷。我不知它們?nèi)绾卧谇皫兹盏拇笱┲衅D難地成長(zhǎng)、開(kāi)放，才最終換得了今日傲然枝頭的美麗。周圍的樹(shù)丫突兀而丑陋，它們也曾茂盛過(guò)，只是不像梅花熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬夜。我再一次聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音：“只有在風(fēng)雨中堅(jiān)持，才能迎來(lái)彩虹�！蔽乙ба�，繼續(xù)邁開(kāi)腳步。

　　拋開(kāi)了手中的手機(jī)、電腦，我一次又一次與你靠近。看到了你的美麗，更看到了你那顆美好的心，是與我如此靠近。我們攜手成長(zhǎng)，走過(guò)一年四季，只見(jiàn)我們的心近了，近了……

我們的心近了作文5

　　心，是情感的碰撞與交融。我們每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，只有與自己親近的人才能真正進(jìn)入那一片天空，享受友誼的滋潤(rùn)，體驗(yàn)友誼的美好。

　　進(jìn)入初中，因小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)排全班第一，被老師任命為班長(zhǎng)，我既喜又怕，擔(dān)心自己不能勝任，在班主任老師的指導(dǎo)下，我漸漸長(zhǎng)大了，從那個(gè)稚嫩無(wú)知的我成長(zhǎng)為一個(gè)在老師眼中的得力助手。但是，原先的活潑開(kāi)朗已變成如今的沉默寡言。

　　在班上，我并沒(méi)有什么知心朋友，我的心是閉合的。雖然，有時(shí)會(huì)有許多同學(xué)與我一起，但我內(nèi)心知道，那都不是真的。

　　在那一段時(shí)間里，我很少與人溝通，閑時(shí)就捧一本書(shū)閱讀，如饑似渴地閱讀，像海綿盡情吮吸甘霖。在書(shū)中，我讀著一個(gè)個(gè)友誼故事，既感動(dòng)又羨慕。

　　于是，我徹底改變自己。我鼓起勇氣想要越過(guò)我與同學(xué)之間的那座山。但我怕那些所謂的勾心斗角，怕我把別人當(dāng)朋友，而別人卻不理我……但是，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我想象中的勾心斗角是不存在的，我看到了、體會(huì)到了同學(xué)之間的純真友誼，同學(xué)之間的'互相關(guān)心，同學(xué)之間的真誠(chéng)對(duì)待。

　　在茫茫人海中，我也尋找到了自己形影不離的朋友，有朋友陪伴的日子，我覺(jué)得充實(shí)與快樂(lè)。

　　我仿佛感覺(jué)，山的這頭是我，山的那頭是朋友，我們互相努力，向上攀登，我們之間越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到達(dá)到頂峰，我們手拉著手，在友誼的天空中自由地翱翔…

我們的心近了作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年，感覺(jué)一切就像昨日今朝。不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面。親愛(ài)的朋友，你還好嗎?

　　朋友，無(wú)數(shù)個(gè)在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒(méi)有忘記。往日的歡聲笑語(yǔ)，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也不會(huì)如煙花般短暫，但是瞬間的魅力讓人記憶猶新。朋友，我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵。還記得：那是一個(gè)星期天，我們約好下午去你家�？墒堑侥慵液�，我怎么敲門(mén)都沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，我也是急性子，當(dāng)時(shí)生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友啊!星期一你跟我解釋，可我一直沒(méi)理你，還在背后說(shuō)你壞話。而你根本不在乎這些，對(duì)我說(shuō)：“不管我們之間有多大的誤會(huì)，你都是我的`好朋友。而現(xiàn)在你說(shuō)你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子嗎?想想那時(shí)候，我們是多么要好啊?難道你想然我們這么多年的友誼，外為了這一件小事兒破滅嗎?我們和好吧!”聽(tīng)了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你。朋友，我們之間有過(guò)歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話;放學(xué)后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第份禮物就是你送的，那個(gè)禮物很漂亮，當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。朋友，謝謝你!

　　友情，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼中，包含著多少深情啊!朋友，雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過(guò)友誼的考驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，我們的心近了。

我們的心近了作文7

　　有的時(shí)候，當(dāng)心靈穿越時(shí)間與地域的界線，漸漸靠近，會(huì)溫暖的要融化整個(gè)地球。

　　我對(duì)于海子的喜愛(ài)，是沒(méi)有理由的，因?yàn)椴恍枰�理由，很多事情是不需要理由的，就像蘋(píng)果為什么剛好砸在牛頓頭上令他發(fā)現(xiàn)了地球引力而不是砸在我頭上。為什么地球是圓的，我們是正著走路，地球的另一面的人卻不是倒著走路，為什么有的人成天吃山珍海味，有的人卻連肚子也填不飽。喜愛(ài)海子的個(gè)人性格與他的詩(shī)，或許是因?yàn)槲遗c海子有太大的不同吧。

　　我生長(zhǎng)在繁華的都市，過(guò)著普通人的生活。上幼兒園，小學(xué)，考上重點(diǎn)高中，以后再努力考上重點(diǎn)大學(xué)，或許還會(huì)考研，讀博士，再找份好工作。而海子，他生長(zhǎng)在農(nóng)村，從小那么刻苦，老早已學(xué)會(huì)洗衣做飯，如果他繼續(xù)這么走下去，或許，他也不過(guò)是個(gè)不為人知的農(nóng)村少年，可他偏偏有了一次次不平凡的偶遇，他十五歲便考入了北京大學(xué)法律系，從此才開(kāi)始了他的詩(shī)歌之旅。也正是海子的詩(shī)，讓我們的心靠近了。

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人

　　喂馬 劈柴 周游世界

　　從明天起 關(guān)心糧食和蔬菜

　　我有一所房子

　　面朝大海 春暖花開(kāi)

　　“面朝大海 ，春暖花開(kāi)”成了我日記扉頁(yè)上鄭重其事寫(xiě)下的一句，成了我孤單時(shí)的安慰，成了我傷心時(shí)的快樂(lè)，成了我的'最愛(ài)。我想，我是了解海子的，雖然我們的生活有著天壤之別，但我們的心近了。我了解他心靈的孤寂，了解他對(duì)塵世的絕望，了解他純凈的心靈，了解他思念家鄉(xiāng)的苦悶。海子生活的農(nóng)村或許是個(gè)桃花源，然而海子向往城市，向往山那邊的美好，可當(dāng)他千辛萬(wàn)苦越過(guò)山頂，他驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)城市并不是可以呆的地方，這里并不是屬于他。于是他想回到農(nóng)村，可一切太遲了，人不能回到過(guò)去，他害怕自己身上沾滿的骯臟會(huì)污染了心中那片凈土。

　　于是，他去尋找另一片美好的土地，那片可以承載他夢(mèng)想的土地。

　　三月里。春暖花開(kāi)。在海子瘋狂燃燒的指間，我還沒(méi)來(lái)得及出生，他就已走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)，及不可待。或許四月的谷雨會(huì)澆滅他心中那把熾熱的火焰。海子說(shuō)，“我的死與人類無(wú)關(guān)�！彼�還說(shuō)：“當(dāng)我步入真相時(shí)請(qǐng)別驚擾我的成長(zhǎng)�！边h(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方還遠(yuǎn)。海子卻更遠(yuǎn)，但我知道我們的心在靠近，用自己冰冷的心溫暖世界。我打開(kāi)每一扇窗，每一道門(mén)，靜靜等候海子的靠近，等他輕輕回來(lái)。

　　我與海子，共同的期待，卻各自有不同的生活方式。愿大地歌者繼續(xù)勇敢飛翔，愿我的夢(mèng)追上天上的鷹，載著希望與快樂(lè)向藍(lán)天靠近。

我們的心近了作文8

　　奧運(yùn)會(huì)是我們?nèi)珖?guó)人民共同期盼的一場(chǎng)盛會(huì)。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，當(dāng)奧運(yùn)的火炬的熊熊火焰燃起時(shí)——我們的心正悄悄靠近。

　　——題記

　　盼，盼什么？我問(wèn)高山盼什么？高山不語(yǔ)。盼重穿綠裝嗎？那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉，為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎？滿山的花兒爭(zhēng)奇斗艷，遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山��！你到底在盼啥？大山回頭，輕輕對(duì)我歡唱：我盼五環(huán)到中國(guó)！哦，大山，原來(lái)你也有一個(gè)五環(huán)夢(mèng)！

　　我問(wèn)流水盼什么？流水不語(yǔ)。盼清流見(jiàn)底魚(yú)蝦嬉戲？你的臉龐已經(jīng)清秀亮麗，你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無(wú)窮碧，河中的魚(yú)蝦成群戲。灣灣的'碧水踏著輕盈的節(jié)拍奔流向東，以磅礴的氣勢(shì)匯入大海。你究竟在盼什么？流水回頭，悄悄對(duì)我耳語(yǔ)：我盼五環(huán)到北京！哦，流水，原來(lái)你也有一個(gè)五環(huán)夢(mèng)啊！

　　昔日子期訪伯牙，今朝高山應(yīng)流水。知心人說(shuō)不盡知心語(yǔ)，同心人同語(yǔ)五環(huán)夢(mèng)。

　　鄰家的雨燕生下個(gè)小妹妹，喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼，你又在盼什么呢？盼早日羽翼豐滿去搏擊長(zhǎng)空，盼早日成長(zhǎng)為祖國(guó)添磚加瓦？盼盼呀小盼盼，你到底在盼什么呀？盼盼呢喃：盼五環(huán)！

　　盼五環(huán)——多少個(gè)風(fēng)雨街頭，多少次烈日當(dāng)頭。我曾對(duì)著長(zhǎng)空呼喚五環(huán)。五環(huán)，五環(huán)，幾代人譜了幾百年的夢(mèng)想，在今朝能否實(shí)現(xiàn)呢？五環(huán)，我們齊聲呼喚你，我們共同等候你！呼聲飄過(guò)大海，越過(guò)小溪，傳向遙遠(yuǎn)的天堂，也傳向每個(gè)人的心田。這是我們中國(guó)人民共同的夙愿和夢(mèng)想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神；讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念；讓我們用自己勤勞的雙手和堅(jiān)實(shí)的步伐邁向輝煌的明天！

　　當(dāng)明天的第一縷朝陽(yáng)透窗直射時(shí)，當(dāng)鮮艷美麗的花朵爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，當(dāng)中國(guó)人民的心中懷揣同一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)奮力拼搏時(shí)，我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)。那時(shí)你會(huì)感受到每個(gè)人火熱的心跳，你會(huì)感受到我們每個(gè)人的激情與溫暖的懷抱。此時(shí)，我們的距離近了，近了，近到可以聽(tīng)清楚對(duì)方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來(lái)共同祝愿2008北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功吧！

我們的心近了作文9

　　民間流傳著這樣一句話：“女孩跟爸爸親，男孩跟媽媽親�！蔽覀冎�間何談“親”�。∶刻焯�陽(yáng)剛一掀開(kāi)被子，兩個(gè)極不和諧的聲音像乒乓球一樣在兩堵墻之間彈來(lái)彈去。洪水泛濫是常事，河床干涸是百年不遇。難道這就是青春小說(shuō)中的持久戰(zhàn)么？

　　你不止一次地向媽媽提出抗議，這孩子態(tài)度一點(diǎn)也不好，動(dòng)不動(dòng)就生氣。打住——是誰(shuí)先態(tài)度不好的？是誰(shuí)先生氣的？我承認(rèn)，我在跟人干仗時(shí)是容易感情激烈，說(shuō)話時(shí)是容易無(wú)遮無(wú)攔的。那你為什么不看看你做的事？上廁所不沖，洗臉洗一地的水，吃飯時(shí)還開(kāi)著大大的音量聽(tīng)廣播里的群眾說(shuō)家長(zhǎng)里短。最要命的是，你總在外人面前把我說(shuō)得一無(wú)是處。你不知道一個(gè)女孩子是多么在乎她的隱私嗎？我很多時(shí)候真的不明白，你為什么一點(diǎn)都不理解我？看了楊紅櫻的小說(shuō)，我給你下了定義：丟失了童年。

　　臨近期末考試，看著那沒(méi)過(guò)我頭頂?shù)钠弑緯?shū)，眼球掠過(guò)一張張白紙上一團(tuán)密密麻麻不知所云的黑字。我的心忽上忽下地跳了起來(lái)，頭也愈發(fā)地疼了。驀地我想起了你，那個(gè)兒時(shí)揍我長(zhǎng)大罵我的.男人，兒時(shí)你總是給我講解我不會(huì)的題。我悄悄踱到臥室，輕輕推開(kāi)門(mén)——你和媽媽微笑地看著我。一把摟過(guò)我，親切地問(wèn)：“有問(wèn)題嗎？”全然沒(méi)了以往怒目圓睜的氣勢(shì)。我囁嚅著給你看作業(yè)本上的一道題，你略微思索之后便開(kāi)始給我講起來(lái)。

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的唾液浸濕了那張紙，揉皺出一團(tuán)漣漪。以往我總是覺(jué)得你足夠惡心，只是幾句話居然可以“又刮風(fēng)又打雷又下雨。”現(xiàn)在看著那草稿紙上清晰規(guī)矩的解題步驟，我的心里再次升起了從前對(duì)你崇拜不已的感覺(jué)�！安灰�崇拜我，爸只是個(gè)傳說(shuō)�！蹦阏{(diào)侃地摸摸我的腦袋，那一瞬間，我看到了蒙著簾子的電視，冰涼冰涼的。再一摸電腦，燙得灼手——你為了我的學(xué)習(xí)，竟然和媽媽躲到臥室去看電視連續(xù)��！酸酸的血液涌至全身，而血液里咸咸的鹽化作淚水灌滿了我那顆自私的心。看著你日漸退化的記憶力，我一下子明白了乒乓球的來(lái)源——那就是我呀！我用我的自私換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，你卻用你的容忍，換來(lái)了那白得令人驚心的發(fā)色。

　　大樹(shù)與小苗的心近，在于兩株植物根與根之間的緊密相連；而您和我的心近，在于您那寬容的心包裹著我懵懂無(wú)知的心。

我們的心近了作文10

　　“碰——”門(mén)板發(fā)出沉悶的顫抖聲，我仍然憤恨地盯著門(mén)，似乎想盯穿門(mén)板，可是門(mén)板太厚，以至于我看不見(jiàn)母親的神志。一扇門(mén)那么薄卻又感覺(jué)如此飛厚實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開(kāi)了我和母親，那么近的距離卻看不到對(duì)方。

　　在我近似自以為是和母親偏激行為下，矛盾終于爆發(fā)了，地上雜亂的書(shū)籍、歪倒的椅子都無(wú)聲息地訴說(shuō)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　有所下滑的成績(jī)，成了這一切的源頭。

　　聽(tīng)著腳步聲遠(yuǎn)去，我強(qiáng)忍淚水將“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈，豆大的雨滴密集地砸在屋頂?shù)耐咂�上，周遭的空氣悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，索性一把打開(kāi)窗戶，鬼使神差地跨了出去，融入了似瀑布般的雨中。

　　雨水劈頭蓋臉地落下，每一滴都寒入骨髓，風(fēng)無(wú)情地抽打在身上，無(wú)聲的世界里我無(wú)助委屈地哭著：為什么？我明明有努力可為什么成績(jī)還是上不去？為什么她就不能體諒我？

　　不遠(yuǎn)處的樹(shù)杈上，鳥(niǎo)媽媽用翅膀?yàn)樾▲B(niǎo)遮風(fēng)避雨，雨水剎那間模糊了雙眼。冰冷的雨水澆滅了心頭的氣憤。其實(shí)母親她也是在著急，著急著我的成績(jī)我的未來(lái)，她也是愛(ài)我的，不是嗎？

　　關(guān)上的門(mén)讓我們都冷靜下來(lái)。

　　我從平臺(tái)上退回了屋子，屋子里的溫暖讓我不由自主地打了個(gè)寒顫�！斑菄}”門(mén)把隨著細(xì)小的聲音轉(zhuǎn)動(dòng)，門(mén)板隨之“吱呀——”一聲緩緩地開(kāi)了，母親灰暗煞白的臉帶著歉意一點(diǎn)點(diǎn)地在眼前完整起來(lái)。在看見(jiàn)我以后，憔悴的臉一下子變得震驚，她邁著不穩(wěn)的步子一下子撲向我，布滿血絲的眼中含著淚水，哆嗦著一張嘴卻什么也說(shuō)不出。

　　我看著她稀疏花白的頭發(fā)，眼角細(xì)長(zhǎng)的皺紋，愛(ài)美的她是什么時(shí)間變得那么老了？我懷著將她拒之門(mén)外的`歉意，笑著說(shuō)沒(méi)事。她卻一把抱住我哽咽道：“傻孩子，你考的不好我不怪你，媽媽只是怪你那么累卻自己撐著，你還有我呢，累了疲了也不能自己扛著啊。我只怪你太過(guò)勉強(qiáng)自己��！孩子……”粗糙的手摸著我的頭發(fā)，淚水又一次不聽(tīng)勸地涌了出來(lái)。

　　母親總是會(huì)在冬天將水都熱暖了才給我喝；她總會(huì)在我淋濕了后用毛巾一寸寸地幫我擦干；她總小心翼翼地開(kāi)門(mén)以免打擾我的學(xué)習(xí)；她總……

　　母愛(ài)就在細(xì)小處充斥著，而粗心的我總漏看它們。它或許不能撐開(kāi)天地，卻一直支持著我。雨還在下，關(guān)上的門(mén)敞開(kāi)著，相擁而立的我們彼此是那么的近，心貼著心。

　　我與母親的心近了。

我們的心近了作文11

　　同樣的藍(lán)天白云，同樣的花草樹(shù)木，不一樣的環(huán)境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林里，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。

　　早上，森林中的苗兒睜開(kāi)眼，面前有肥沃的.土地，雨露的滋潤(rùn)，還有蚯蚓大伯每天幫它松土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著一盤(pán)松軟的土地，噌噌地往上長(zhǎng)，呼吸到了更上一層的空氣。

　　另一邊，懸崖上的苗兒也同樣睜開(kāi)了眼，面前是干涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒(méi)有。它緊縮著身子低著頭，靠著瘦弱而又虛脫的身子，靠著裂開(kāi)的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動(dòng)著。

　　一顆苗兒看著遠(yuǎn)方?jīng)]有生氣的土地，長(zhǎng)嘆一聲。一顆苗兒看著遠(yuǎn)方生機(jī)勃勃的土地，長(zhǎng)嘆一聲，它們彼此望著對(duì)方。

　　森林中的苗兒春天沐浴陽(yáng)光，夏天熱情揮灑，秋天吹著清風(fēng)，冬天看大雪紛飛，當(dāng)然它希望長(zhǎng)得更高，去仔細(xì)看看那塊貧瘠的土地。

　　懸崖上的苗兒冬天盼著多點(diǎn)雨露，夏天盼著多點(diǎn)陽(yáng)光，秋天盼著多點(diǎn)秋風(fēng)，冬天盼著多點(diǎn)生機(jī)，當(dāng)然它也希望長(zhǎng)得更快，去仔細(xì)感受那生機(jī)勃勃的土地。

　　很久之后的某天，它們都長(zhǎng)得很壯，一顆眼睛里充滿憐憫，一顆眼睛里充滿羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。

　　它們沒(méi)有一顆和另一顆之分，都是上帝的寵兒，它們都有著共同的夢(mèng)想，再長(zhǎng)高一點(diǎn)，看看外面的世界，把世界裝點(diǎn)得更加多彩。同樣的藍(lán)天白云，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。

我們的心近了作文12

　　她，勤勞善良，對(duì)兒女要求嚴(yán)格，她就是我的媽媽。

　　上小學(xué)時(shí)，我是‘?huà)寢尩馁N心小棉襖’，我們親親昵昵，無(wú)話不談，非常融洽。可上中學(xué)后，因?yàn)槲液蛬寢屧谠S多事情上慢慢出現(xiàn)了分歧，我覺(jué)得媽媽越來(lái)越不理解我，越來(lái)越愛(ài)嘮叨，啰嗦，對(duì)我管得越來(lái)越多，我們很難達(dá)成共識(shí)。

　　期中考試后，我想放松下，準(zhǔn)備買本漫畫(huà)書(shū)放松放松，可她聽(tīng)到后，便說(shuō)我亂花錢(qián)，不應(yīng)該買漫畫(huà)書(shū)，要買應(yīng)該買作文書(shū)，然后又說(shuō)了一堆話，我實(shí)在受不了了，便和她吵了起來(lái)。她很難過(guò)，我心里也不好受。

　　但后來(lái)一次讓我真正的理解，體諒母親。

　　那年的一次寒假，我對(duì)媽媽說(shuō)我要去奶奶家，其實(shí)我只是逃避母親的管教，嘮叨。她要上班，所以便答應(yīng)了，一路上她不停地囑咐著爸爸要路上好好照顧我。哎？真是的，又不是很遠(yuǎn)，有必要這樣嗎？在奶奶家我差不多住了一個(gè)月�；氐郊視r(shí)，正看見(jiàn)媽媽在拖地，透過(guò)黑黑的頭發(fā)，隱約的看見(jiàn)有幾絲白發(fā)，她的背不在那么直了，我的眼睛有些濕潤(rùn)了，在日日夜夜的.吵鬧中我長(zhǎng)大了，然而母親卻越來(lái)越老了。當(dāng)我們出生時(shí)，是母親給予我們的生命，把我們養(yǎng)大成人，是希望我們將來(lái)有好的工作，將來(lái)為他們養(yǎng)老，望子成龍，是天下所有父母共同的心愿。在我們看來(lái)有些苛刻的‘嚴(yán)’反映出父母對(duì)于我們的愛(ài)。我們應(yīng)該要理解，體諒父母的一片苦心。

　　自從那次以后，我和母親更加融洽了，我和母親的心也近了。

我們的心近了作文13

　　同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……

　　七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開(kāi)眼，面前是漂亮的衣服，營(yíng)養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書(shū)包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，跟老師讀："鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。"

　　七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開(kāi)眼，面前是補(bǔ)丁的衣服，無(wú)味的'早餐：糠米、開(kāi)水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車?yán)�，顛�?lái)顛去地來(lái)到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊："嘿呦，嘿呦……"

　　我們看見(jiàn)山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見(jiàn)城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。

　　十四歲，我們?cè)谛�園里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂(lè)，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福安康。當(dāng)然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛(ài)的衣服，裝好用過(guò)的書(shū)本，看救災(zāi)的車輛駛向遠(yuǎn)方，帶著我們的祝愿，我們的希望。

我們的心近了作文14

　　心和心的距離可以拉得很近，只是在于你是否在意。友誼之橋，只要跨出一步，心的距離就會(huì)縮小，和我們都跨出了步，我們的心近了。

　　轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)，我整理好行裝，拿著大包小包，滿懷激動(dòng)地去學(xué)校。但是天空卻陰沉著臉，臉色發(fā)黑，大片大片的烏云堆聚在上空，讓人感到有些沉悶。

　　拿到新書(shū)，準(zhǔn)備把書(shū)帶回宿舍，走到一半，天空卻突然變了臉，下起了雨，我著急萬(wàn)分，害怕書(shū)被淋濕，趕緊大步?jīng)_回宿舍。但一塊石頭似乎要與我做對(duì)，橫在我面前，我猝不及防，猛地栽倒在地。我忍著痛努力將灑落一地的書(shū)本收好，想站起來(lái)，但疼痛卻抑制著我，書(shū)又“啪”得散落一地。我捂著流血的膝蓋，齜了齜嘴，無(wú)可奈何。此時(shí)，我多么希望有人能幫我一把。

　　雨依然不停地下著，仿佛沒(méi)有盡頭，樹(shù)枝也被風(fēng)吹得左右搖曳。我早已成為落湯雞。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一道身影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處。那身影停頓了一下，徑直向我走來(lái)，我有些驚喜，感到有希望了。待那道身影走近，我定睛一看，原來(lái)是他！

　　我和他本來(lái)好友，但因一件小事鬧了矛盾，到現(xiàn)在都再?zèng)]有說(shuō)過(guò)一句話，我和他的心疏遠(yuǎn)了，也冰冷了。

　　他停在我面前，我不敢抬頭，只等待著漫天而來(lái)的`嘲笑。但過(guò)了好一會(huì)，他依然沒(méi)有嘲笑我，突然伸出了一直手，懸在我面前。我有些驚訝，他居然要幫我，有惡意嗎？我鼓起勇氣抬起頭望向他，他的臉上只布滿了微笑，沒(méi)有一點(diǎn)惡意，于是我伸出了手，他一把扶起我，又蹲下身子，耐心地為我撿起撒落在地上的書(shū)，夾在胳膊上，并攙住我的手，一步一步地緩慢地來(lái)到醫(yī)務(wù)室。我一直不敢說(shuō)話，但我心中卻有些溫暖，感覺(jué)兩個(gè)人的心近了許多，連傷口也沒(méi)先前那么疼痛了。

　　他突然開(kāi)口了：“你沒(méi)事吧？”我有些驚慌失措：“沒(méi)事。”“對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！薄拔乙灿绣e(cuò)，我們還能再作朋友嗎？”“當(dāng)然！”他又露出微笑，又饞著我的手，一步一步向宿舍走去向宿舍走去。

　　此時(shí)的天空已恢復(fù)原樣，陽(yáng)光穿過(guò)烏云，灑在我們身上，是我們冰冷的心也變得溫暖，我們的心已沒(méi)有隔閡，越來(lái)越近。

　　友誼之橋已經(jīng)貫通，我們都站在彼此面前，我們的心近了。

我們的心近了作文15

　　拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧——題記

　　無(wú)私

　　在一所醫(yī)院里，有這樣的一幕，有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回，他們用無(wú)私的心，不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開(kāi)人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福�！笆堑模�我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名�！�

　　理解

　　黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的`在床上睡著，把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸，而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。“爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！”

　　感恩

　　父親騎著一張破舊的三輪腳踏車，帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人，為他們獻(xiàn)上一束花，一個(gè)躬，感謝他們的幫助�！案卸鞯娜�，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！”

　　無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情，讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧，我堅(jiān)信：“只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)，世界將變成美好人間！”

　　拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會(huì)更美好！

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　這是一篇被我救出來(lái)的考場(chǎng)佳作。初評(píng)老師評(píng)分為41分。作為作文批閱指導(dǎo)組的成員，我在查閱老師批閱情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這篇文章，認(rèn)為得分偏低，應(yīng)該規(guī)為一類文。最后在幾位老師的綜合評(píng)定下，該文獲得51分的高分。這是一篇巧借“感動(dòng)中國(guó)”人物——黃舸來(lái)演繹“我們的心近了”的成功文章。文章分列三個(gè)小標(biāo)題“無(wú)私”“理解”“感恩”，很好地將黃舸這一陽(yáng)光少年地美好品質(zhì)展現(xiàn)了出來(lái)，為“感恩”這一時(shí)代主題唱響了一曲高昂的頌歌。主題積極，扣題嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言樸實(shí)，表現(xiàn)了該考生較扎實(shí)的語(yǔ)文基本功。

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