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四年級下冊語文書知識點歸納
四年級下冊語文書知識點歸納1
1、《獨坐敬亭山》(唐李白)——抒發(fā)了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。
、俦婙B高飛盡,孤云獨去閑。
詩句中,盡、孤、獨、閑幾個字表現了詩人孤獨寂寞的心境。
、谙嗫磧刹粎挘挥芯赐ど。
這是一個擬人句,“只有”一詞表現了詩人對敬亭山的喜愛之情。
2、《望洞庭》(唐劉禹錫)——表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。
、龠b望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
這是一個比喻句,把洞庭湖的水色比作銀白色的盤子,把君山比作一只小小的青螺。詩人以輕快的筆觸,勾畫出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖。
3、《憶江南》(唐白居易)————表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。
這是一首詞,“憶江南”是詞牌名。①江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
“諳”是熟悉的意思,“勝”是超過的意思,“如”是像的意思!澳懿粦浗?”采用反問的修辭,很好地表達了詩人對江南美景的懷念之情。
4、《鄉(xiāng)村四月》(宋翁卷)——是宋代詩人翁卷所作。這首詩以白描手法寫江南農村初夏時節(jié)的景象。前兩句著重寫景,山坡田野間草木茂盛,平展的稻田里波光粼粼,天空中煙雨蒙蒙,杜鵑聲聲,大地一片欣欣向榮的景象。后兩句寫人,四月到了,農活多了,鄉(xiāng)里的農民們在田間地頭忙開了,又是蠶桑又是插秧,突出了“鄉(xiāng)村四月”勞動的緊張、繁忙,給人一種“一年之計在于春”的啟示。整首詩就像一幅色彩明亮的圖畫,不僅表現了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與欣賞,也表現出對勞動生活、勞動人民的贊美。
5、《四時田園雜興》(宋范成大)——作者是宋代詩人范成大。詩人描寫了鄉(xiāng)村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。展現了農家夏忙時熱烈的勞動場面,塑造了農村兒童天真、勤勞、可愛的形象。尤其是后兩句寫得意趣橫生,意味深遠:那些孩子們,他們不會耕地也不會織布,但卻在茂盛成陰的桑樹下學種瓜。這些孩子從小耳濡目染,喜愛勞動。這是農村中常見的現象,十分有趣,也頗有特色,表現了農村兒童的天真情趣,流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的贊揚。全詩語言平白、樸實、自然,具有濃濃的'生活氣息。
6、《漁歌子》(唐張志和)——這也是這是一首詞,“漁歌子”是詞牌名。作者是唐代的張志和。張志和既是詩人,又是畫家,因此他筆下是一片畫意詩情。看,初春的遠山剛蒙上幾分綠色,從水田里飛來的白色鷺鷥在山前低徊,粉紅色的桃花瓣落在春水碧波之上,淡黃色的鱖魚時而躍出水面,漁翁頭戴青色的斗笠,身披草綠的蓑衣,停舟于春波之上,色彩多么明麗,畫面多么清新?捎行牡淖髡哂譃樗旧弦粚有憋L細雨,整個天地浸在了一片朦朦的煙雨之中,顯得寧靜而美好。全詩動靜結合,意境優(yōu)美,用詞活潑,情趣盎然,生動地表現了漁夫悠閑自在的生活情趣。
在這些田園詩中,表現鄉(xiāng)村美景的詩句是:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。表現鄉(xiāng)村農忙的詩句是:鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。表現農村兒童天真、勤勞的詩句是:童孫未解供織,也傍桑陰學種瓜。
四年級下冊語文書知識點歸納2
第1課的古詩分析總匯
1、古詩——《獨坐敬亭山》(唐 李白)————抒發(fā)了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。
、僭娋洌罕婙B高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
②詩意:許多鳥都高飛遠去,看不見了,一片白云悠閑的獨自飄遠。此時此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不夠。
2、古詩——《望洞庭》(唐 劉禹錫)————表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。
①詩句:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
、谠娨猓呵锾斓囊雇,月光如水,水映月光,兩者融合在一起,顯得非常和諧。湖上一點風也沒有,湖面朦朦朧朧,就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠遠望去,洞庭湖和君山的顏色,恰似白銀盤子托著青青的田螺。
3、詞——《憶江南》(唐 白居易)————表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。
、僭娋洌航虾, 風景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。能不憶江南?
、谠~意:江南的風景多么美好,如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?
4、古詩名句總匯
、傧嗫磧刹粎,只有敬亭山。
②遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
、廴粘鼋t勝火, 春來江水綠如藍。
5、古詩修辭手法
、贁M人:相看兩不厭,只有敬亭山。
、趯Ρ龋喝粘鼋t勝火, 春來江水綠如藍。
、郾扔鳎
潭面無風鏡未磨——把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)。
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺——把(洞庭湖)比作(白銀盤);把(君山)比作(青螺)。
6、古詩異同
同:
1、作者朝代同(都是唐朝詩人寫的)
2、景物地點同(都屬于江南)
3、詩詞內容同(都寫景,都是寫景抒情的)
異:
1、體裁形式不同(前兩首是詩,后一首是詞)
2、詩人情感不同(前一首冷調寫景言意,后兩首熱情頌景抒情。)
3、表現手法不同(第一首主要運用了擬人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首對比非常強烈。)
7、古詩想象
我獨自坐在敬亭山山中,這里的環(huán)境一片幽靜,突然,吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過,越飛越遠,直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飄越遠。只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情,只有這秀麗的敬亭山了。
秋天的一個月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖邊,遙望洞庭湖,銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上,那柔和的月色和湖水融合在一起,整個湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個放在白銀盤里的青螺,十分惹人喜愛,我被這迷人的景色陶醉了。
春回大地的時候,百花盛開,江南的風景多么美好啊,如畫的風景我久已熟悉。每當太陽從江面升起時,江邊的鮮花比火紅,碧綠的江水清凈明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江南?
第23課的古詩分析總匯
1、古詩——《鄉(xiāng)村四月》(宋 翁卷)————表現了詩人對鄉(xiāng)村風光的'熱愛與贊美,也表現出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。
、僭娋洌壕G遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
②詩意:山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田里的水色與天光相輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨蒙蒙。四月到了,農民都開始忙農活,沒有人閑著,剛結束了蠶桑的事又要插秧了。
2.古詩——《四時田園雜興》(宋 范成大)————詩人描寫了鄉(xiāng)村農人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景,贊頌了農村勞動人民的勤勞,表達作者對天真、可愛的勞動人民的喜愛。
、僭娋洌簳兂鲈盘镆箍兟椋迩f兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
②詩意:白天鋤地,夜晚搓麻,農家男女各自忙著自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學著種瓜。
3.詞——《漁歌子》(唐 張志和)————表現了漁夫悠閑自得的生活情趣。
、僭娋洌 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
、谠娨猓海何魅礁浇樥钩犸w,桃花夾岸的溪水中,鱖魚肥美。頭戴青斗笠,身披綠蓑衣,斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。
文學常識、要點
1、獨坐敬亭山──唐 李白 字太白,后人稱為詩仙,是唐代偉大的浪漫主義詩人。
2、望洞庭──唐劉禹錫 字夢得,唐代文學家、哲學家。與白居易并稱“劉白”。
3、憶江南──唐白居易 是一首詞,“憶江南”是詞牌名。
4、鄉(xiāng)村四月——宋 翁卷 表現了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與贊美,也表現出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。
5、四時田園雜興——宋范成大 贊頌了農村勞動人民的勤勞,表達作者對天真、可愛的兒童的喜愛。
6、漁歌子——唐張志和 意境優(yōu)美,表現了漁夫悠閑自在的情趣。
四年級下冊語文書知識點歸納3
近義詞
假如----如果 墜--------落 相會----相聚 驅趕----驅逐 繁華----繁榮 襤褸----破爛 華麗----華貴 嘆息----嘆氣 按照----依照
捏造----編造 忠實----忠誠 恐慌----恐懼 愛惜----珍惜 顛倒是非-----顛倒黑白 進攻----攻擊 衰竭----衰弱 洶涌----澎湃
寂靜----寧靜 景象----現象 崩潰----瓦解 禁錮----束縛 抗拒----抵抗 馴服----服從 絢麗----美麗 回旋----盤旋 輕柔----柔軟
單調----單一 焦躁----急噪 渴望----盼望 寧靜----安靜 空暇----空閑 宣報----宣布 輕盈----輕快 嘆吁----嘆氣 招徠----招攬
傳遞----傳達 明亮----光明 跨越----穿越 問候----慰問 素常----平常 驚訝----驚奇 得逞----如愿 不計其數-----數不勝數
虧得----幸虧 熟悉----熟識 靈敏----敏銳 褶皺----皺紋 痕跡----蹤跡 偵查----偵探 舉世聞名----聞名遐邇 丟盔棄甲----丟盔卸甲
偵查----偵探 愛護----保護 照料----照顧 夸獎----夸耀 驚慌失措-----手足無措 憂郁----憂傷 瀕臨----面臨 憤怒----惱怒
冷靜----沉著 抉擇----選擇 堅定----堅強 抑制----控制 尤其----特別 酷愛----熱愛 屢屢----屢次 遵從----遵照 縈繞----環(huán)繞
神機妙算-----神機妙術 環(huán)游----周游 模仿----仿照 放肆----放任 靈敏----敏銳 松軟----柔軟 儲藏----儲存 熟悉----熟知
缺乏----缺少 積蓄----積存 亮光----光亮 溫暖----暖和 清靜----寂靜 沖破----突破 奪目----耀眼 光彩----光芒 分辨----辨別
重圍----包圍 密切----緊密 寸草不生-----不毛之地 吉祥----吉利 盼望----希望 溫暖----暖和 贊不絕口-----贊嘆不已
浩瀚----浩渺 融洽----和睦 富饒----富裕 人跡罕至-----人煙稀少 輕快----輕盈 喧鬧----熱鬧 驚異----驚奇 得意----驕傲
包蘊----蘊含 過失----去世 疼愛----喜愛 排除----消除 憂傷----悲傷 哀痛----悲痛 持續(xù)----延續(xù) 火速----急速
否則----不然 心急如焚-----心急火燎 索性----干脆 依然----仍然 獰惡----兇惡 哭泣----號啕 向往----憧憬
靦腆----害羞 茂密----茂盛 隱蔽----隱藏 小心翼翼-----小心謹慎 三、反義詞 給予----索取 抑制----放縱 深奧----膚淺
遵從----違背 慷慨----吝嗇 冷靜----沖動 堅定----動搖 高尚----卑鄙 蜿蜒----筆直 堅強----脆弱 憂郁----喜悅 夸獎----批評
耷拉----高昂 東奔西走-----一動不動 驚慌失措----鎮(zhèn)定自若 聞所未聞----耳熟能詳 舉世聞名----默默無聞
搖頭擺尾----穩(wěn)穩(wěn)當當 丟盔棄甲----大獲全勝 神機妙算----無計可施 熟悉----陌生 靈敏----遲鈍 粗糙----細膩
柔軟----堅硬 僵硬----靈活 熟練----生疏 硬-----軟 明亮----黑暗 不計其數-----寥寥無幾 潔白----烏黑 歡樂----悲痛 生-------死 輕盈----笨拙
光明----黑暗 單調----復雜 寧靜----喧鬧 熾熱----涼爽 收縮----擴張 短促----漫長 明潔----暗淡 輕柔----厚重 進攻----撤退
寒冷----溫暖 衰竭----旺盛 寂靜----喧鬧 禁錮----解放 恐慌----鎮(zhèn)定 愛惜----糟蹋 繁華----蕭條 乞討----施舍 華麗----樸素
悲傷----高興 顛倒是非----實事求是 漆黑----明亮 充足----稀少 下墜----上升 清脆----沙啞 軟綿綿----硬邦邦 靦腆----大方
茂密----稀疏 隱蔽----暴露 小心翼翼---粗心大意 窄----寬 獰惡----善良 火速----緩慢 痛哭----歡笑 心急如焚----心急火燎
安慰----斥責 狂奔----呆立 喧鬧----寂靜 健美----衰弱 拘束----隨便 樸素----華麗 憨厚----狡詐 偏僻----繁華 惡劣----優(yōu)越
浩瀚----渺小 融洽----敵對 富饒----貧瘠 暢通----阻塞 神奇----普通 脆弱----堅強 阻礙----疏通 密切----疏遠 吸收----釋放
漂浮----沉沒 光明----黑暗 溫暖----寒冷 擴大----縮小 明亮----黑暗 偉大----渺小 打開----關閉 溫暖----寒冷 靈敏----遲鈍
松軟----堅硬 缺乏----充足 熟悉----陌生 模仿----創(chuàng)造 放肆----約束 靈巧----笨拙 目不轉睛----左顧右盼 搖晃----穩(wěn)當
風平浪靜----狂風巨浪
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