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校園的花壇作文【優(yōu)選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園的花壇作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的花壇作文1
校園里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……但我最喜歡的就是美麗的大花壇。
春姑娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了大花壇。她揮一揮衣袖,大花壇就換了一件新衣服,顏色真多:白的蘭花、紅的月季花、黃的迎春花,再加或濃或淡的小草,眼前一片明艷。每次走進(jìn)校園,就覺(jué)得賞心悅目,心情舒暢。你瞧,蜜蜂蝴蝶也趕來(lái)了,在花間不停地忙碌著。
夏天,我和小伙伴們?cè)诖蠡▔車嬗螒,一只只彩色的蝴蝶和可?ài)的.小鳥(niǎo)似乎也相中了這里,它們?cè)谥θ~間上下飛舞,似乎在開(kāi)演奏會(huì),有時(shí)也和我們嬉戲,我們?nèi)プニ鼈,它們一?huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。
秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),淘氣的葉子落在花壇上,像給花壇鋪上了一張彩色的地毯。花壇里到處都是枯枝敗葉。但是,你看,幾株氣質(zhì)不凡的金黃色菊花卻在秋風(fēng)中欣然怒放,格外引人注目。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),世界仿佛一下子安靜了許多,花壇毫不懈氣,在雪的鋪蓋下孕育著新的生命。
校園的大花壇,一年四季變換著不同的風(fēng)景,為我們帶來(lái)美的感受,我愛(ài)校園的花壇。
校園的花壇作文2
校園是我們的起跑線,我們的校園里有過(guò)許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。
春天,花壇里花團(tuán)錦簇,香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美啊,想夜晚的明珠那樣耀眼;像黑夜的星星那樣閃爍;向高空的'彩虹那樣絢爛。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛用歌聲為小野花贊美,不知名的小草也跟著花兒沾光呢。
夏天,花而開(kāi)得更茂密了跟香了;▋哼叺囊豢每猛Π蔚拇髽(shù),長(zhǎng)得又高又壯。從遠(yuǎn)處看,大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大傘,近看,像威武的士兵。陽(yáng)光照下來(lái),灑下了零零碎碎的日影;▔锏幕ê椭Π蔚拇髽(shù),成了一幅迷人的風(fēng)景畫。
涼爽的秋天到了,花壇里許多樹(shù)的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不過(guò)秋風(fēng)的吹奏,從上紛紛落下來(lái),像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的,像鋪了一層軟軟的地毯。
冬季,花壇中的花兒們?cè)谔N(yùn)育著新的生命。
我愛(ài)校園的這座花壇。
校園的花壇作文3
我一走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是花壇了。
春天臨了,花壇生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇、繁花似錦,一下課,同學(xué)們就沖出教室,來(lái)到了花壇邊。我們有的拍照,有的做花環(huán),還有的在和乘涼。
夏天到了,和春天相比,夏天的花兒就像沒(méi)精神的小娃娃。同學(xué)們路過(guò)也沒(méi)有人去看。
秋天來(lái)了,花壇里所有的花都枯了,只有五顏六色的菊花勇敢地站在花壇中,那樹(shù)上的葉子全都落了,同學(xué)們連看都不看一眼,只有少數(shù)同學(xué)喜歡踩落葉,聽(tīng)那“沙沙沙……”的.聲音;有的同學(xué)喜歡把樹(shù)葉拿來(lái)做標(biāo)本;還有的同學(xué)喜歡拿樹(shù)葉做書(shū)簽,可是書(shū)一夾,樹(shù)葉就碎了。
冬天降臨了,花壇里的花都沒(méi)了,只有梅花像個(gè)女戰(zhàn)士站在那。有一些同學(xué)拿了一個(gè)冰柱,在雪地上寫字,畫畫家有的同學(xué)喜歡在雪地上堆雪人們還有的同學(xué)喜歡在雪地上打雪仗。
這就是我在學(xué)校最喜歡的一處,你們喜歡這個(gè)地方嗎?
校園的花壇作文4
所謂的“明珠”,其實(shí)是我們校園里的一個(gè)小花壇,它雖然不起眼,可在我的心里卻是一顆璀璨的明珠。
瞧,那西邊的花兒開(kāi)得多么燦爛啊!有紅的,有黃的,有粉的,有白的,紅的賽火,黃的似金,粉得如霞,白得像雪,東邊的梅花一個(gè)個(gè)也搶著露出了笑容,看,那淺黃色的花蕊悄悄地躲在花朵里,像是一個(gè)害羞的小姑娘,你隨便站在校園的哪一角落,都會(huì)聞到一股花香。花壇正中間的茉莉,在微風(fēng)中左右搖擺,好像在互相比美呢!又好像是在向我們打招呼!望著這些可愛(ài)的花兒,我仿佛也成了花壇中的一朵花,為美麗的校園增光添彩。
下課時(shí),做完作業(yè)的'同學(xué)們紛紛來(lái)到花壇前,駐足欣賞,所有的疲勞一掃而空,取之而來(lái)的是心曠神怡,是呀,如此美麗的花海,怎能不讓人陶醉呢?
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的“明珠”——小花壇。
校園的花壇作文5
我的學(xué)校是仁山坪小學(xué),座落在仁山坪中路中心,走近我們的學(xué)校,就會(huì)看到正前方的花壇。
春天,花壇里的迎春花開(kāi)了,黃黃的小花開(kāi)滿枝頭,好像少女戴著一條綴滿黃色花朵的頭巾,迎春花越開(kāi)越旺,好像在迎接春天的到來(lái)。一串紅也十分好看,那些花就好像是用紅紅的東西串起來(lái)的一樣。
夏天到了,蝴蝶花開(kāi)了,這樣的蝴蝶花就好像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭,十分美麗。太陽(yáng)花也開(kāi)了,它的生命力可強(qiáng)了,太陽(yáng)越大,太陽(yáng)花就開(kāi)得越燦爛,有紅的,有黃的,有粉的……五光十色,美麗無(wú)比!
秋天來(lái)了,菊花開(kāi)了,有紅的,有白的',有紫的……五顏六色。桂花也開(kāi)了,黃黃小花開(kāi)在枝頭,香味四處飄散,讓校園沉浸在桂花的香味中。
冬天到了,下雪了,雪松披著的棉襖像一座高大的寶塔立在花壇中間。樟樹(shù)是四季常綠的樹(shù),可也披上了銀裝,有許多小朋友會(huì)在樹(shù)下堆雪人,打雪仗,玩得十分開(kāi)心。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的花壇。
校園的花壇作文6
走進(jìn)校門,往西有一個(gè)大花壇;▔镌詽M了各種各樣的花草樹(shù)木,美麗極了!
一圈矮矮的黃楊整齊地環(huán)繞在花壇的周圍,好像給花壇鑲上了碧綠的花邊;▔挠疫吺且豢脙擅锥喔叩奈遽?biāo)。松枝上長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的松針,一叢叢,一簇簇,如同一個(gè)個(gè)綠色的毛球;▔腵左邊挺立著好幾棵比一層樓還高的芭蕉樹(shù),他們像一個(gè)個(gè)綠色巨人,舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,為我們遮風(fēng)擋雨。花壇的中間長(zhǎng)著一大叢美人蕉,紅艷艷的花朵遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,近看像小姑娘頭上的大紅蝴蝶結(jié)。美人蕉的后面有幾座假山,假山上爬滿了長(zhǎng)春藤。那些葉子的形狀像鴨子的腳璞。他們一順兒朝下,鋪在假山上那么均勻,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),那些葉就像漾起了一道道波紋,真是好看極了!
我們的學(xué)校多么美麗啊!在這充滿歡樂(lè)、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們感到無(wú)比幸福!
校園的花壇作文7
在我們的學(xué)校里有一個(gè)花壇,那里的花種類很多,一年四季都有不同的景色,美極了。
春天,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒們都蘇醒了。
夏天,一串紅開(kāi)花了,從遠(yuǎn)處看,好像是一把火,從近處看,就像是一件紅裙子,又像一串小櫻桃。
秋天,菊花和桂花都開(kāi)了。桂花的花瓣小小的,像一粒粒金色的米粒,又像是玉米粒。黃色的菊花細(xì)細(xì)的,像面條,又像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā),紅色的像一團(tuán)火,紫色的像紫色裙子。菊花有大有小,大的`似碗口,小的如紐扣,美麗極了。
冬天,花兒們都穿上棉襖冬眠了,只有梅花還在開(kāi)放,這使我想到一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”梅花應(yīng)該是冬天中最美的花了吧!
我喜歡花壇,它是校園中最美的地方。
校園的花壇作文8
你們的學(xué)校有沒(méi)有又大又美的花壇呢?我們學(xué)校就有呢,想看看嗎?跟我走吧!
我們學(xué)校的花壇有許多各式各樣的鮮花,有紅的,藍(lán)的,黃的……色彩明麗,五彩繽紛。站在我們的教學(xué)樓四樓往下看花壇,就像一個(gè)彩色的皮球,皮球上還有熊貓,長(zhǎng)頸鹿和斑馬在聚會(huì),真真是漂亮極了!
春天,小草探出頭來(lái),看看小花們有沒(méi)有從冬天蘇醒,只見(jiàn)小花們你爭(zhēng)我搶地睜開(kāi)眼睛,仿佛好久未見(jiàn)一樣。
夏天到了,我最欣賞那些月季花,它們顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。花香引來(lái)了蜜蜂和彩蝶,繞著百花翩翩起舞。
秋天到了,我們的校園會(huì)一樣美麗,因?yàn)槲覀儢|莞這個(gè)地方秋天沒(méi)有那么明顯,所以依然會(huì)是五顏六色的,你肯定想來(lái)看看吧?
到了冬天的.時(shí)候,一切顯得有些平靜,由于天氣變涼,小花們都睡覺(jué)了,只有青草顯得更加精神了,花壇也變得更綠了。
這就是我們學(xué)校的花壇,是不是非常漂亮呢?
校園的花壇作文9
我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái),它們根本就是徒有虛名。
我的校園可美了。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹(shù)木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹(shù)和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹(shù)木:有楊梅、有紫微樹(shù),有銀杏樹(shù)。其中我最喜愛(ài)的就是那棵櫻花樹(shù)了。三月份下旬,春暖花開(kāi)的`時(shí)候,學(xué)校里的那棵櫻花樹(shù)便開(kāi)花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹(shù)上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開(kāi)始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò),櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹(shù)下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺(jué)。這種飄飄欲仙的感覺(jué)恐怕只有在我校才有吧!
花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。
走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹(shù),這些香樟樹(shù)就像操場(chǎng)的保鏢一樣,環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無(wú)名的小草和周圍的香樟樹(shù)給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)!
我愛(ài)美麗的校園。
校園的花壇作文10
我們都愛(ài)自己的校園,無(wú)論只有幾座平房,還是美得像一個(gè)花園,在我們的眼里,它永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我也愛(ài)著我們的愛(ài)山小學(xué),在校園里,有一座美麗的花壇,它是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線。
站在樓上,你時(shí)常會(huì)聞到縷縷清香,不用問(wèn),這花香便是從樓下花壇里傳來(lái)的。從樓上鳥(niǎo)瞰花壇,整個(gè)花壇的全景一覽無(wú)余。一棵大樹(shù)高聳入云,已經(jīng)長(zhǎng)到了三樓,看上去就像一位哨兵保衛(wèi)著我們的校園;那玫瑰也結(jié)出了花骨朵兒,含苞欲放,有的簇?fù)碓谥︻^,有的躲藏在綠葉之間,這一簇簇玫瑰,圍繞著整個(gè)花壇,仿佛給花壇戴上了一串項(xiàng)鏈,十分引人注目。
“咦?”一股花香隨風(fēng)飄來(lái),這花香沁人心脾,使人陶醉。“這花香我怎么從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)?”我懷著強(qiáng)烈的好奇心,決定去樓下的花壇一探究竟。
“啊,原來(lái)是你呀!”我指著一株梅花說(shuō)道。只見(jiàn)那株梅花挺立在群花之中,顯得格外精神。梅花的每一片花瓣都透著一種春的.氣息,看著,看著,我突然感覺(jué)自己也成了一株梅花,蜜蜂告訴我清早采蜜的快樂(lè),蝴蝶告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),我不是梅花,而是在賞梅呢!
我愛(ài)校園的花壇,但我更愛(ài)著我們美麗的校園!
校園的花壇作文11
對(duì)于將要小學(xué)畢業(yè)的我而言,學(xué)校里的許多事物都令我難以忘懷,我曾在熟悉的草地上玩耍;曾在熟悉的操場(chǎng)上打籃球……特別是教學(xué)樓旁的小花壇,那兒的美麗使我一輩子都忘不了。
小花壇一年四季都很美麗,尤其是春秋兩季。
春天來(lái)臨了,花壇里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)了芽,不少花兒都競(jìng)相開(kāi)放,在風(fēng)的吹拂下,花兒都搖擺著,不時(shí)還散發(fā)出陣陣清香,就連小草也不甘示弱,頑強(qiáng)的鉆出土地,露出了小腦袋,好奇的看著眼前這美麗的世界。不一會(huì)兒,蝴蝶姑娘也來(lái)加入這場(chǎng)隆重的盛會(huì),給花壇增添了不少生趣,看到眼前這一美景,你一定會(huì)被陶醉于此!
春夏過(guò)去了,秋天又降臨了。這時(shí),花壇已是一片黃色了,樹(shù)葉兒都紛紛落下,猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞,那時(shí)的景色用世界上最美的.語(yǔ)言來(lái)形容,最為合適。但仍有幾棵大樹(shù)好像不愿脫去綠色的新裝,苦苦支撐著,可時(shí)間是冷酷的,過(guò)了幾天全都落下了……
我愛(ài)你,美麗的小花壇!愛(ài)你迷人的風(fēng)采!
校園的花壇作文12
我們學(xué)校有一個(gè)像人間天堂的地方,誰(shuí)去都會(huì)陶醉在其中,那就是我們學(xué)校的花壇。
春天,花壇里的花舉行了選美大賽,有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它們爭(zhēng)奇斗艷。藏在地下的小草,從大地媽媽的懷里伸了個(gè)懶腰后,便鉆了出來(lái),為花兒們歡呼著。春風(fēng)姑娘也邁開(kāi)了輕盈的`腳步,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),來(lái)為花兒們當(dāng)裁判。
夏天到了,月季花更加茂盛,戰(zhàn)勝了許多的選手。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,花兒們都地下了頭,像犯了錯(cuò)害羞的小姑娘。雨過(guò)天晴,蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái),在花叢中翩翩起舞,縱情歌唱,牽;ㄒ矌е(jié)奏吹起了喇叭,為蜜蜂們?cè)鎏砹嗽S多激情。
秋天到了,百戰(zhàn)百勝的菊花開(kāi)了,五彩繽紛,各色鮮艷。紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,染彩了整個(gè)花壇。
冬天不知不覺(jué)就悄悄地來(lái)了,天空下起了鵝毛大雪,但是在這茫茫的世界里,卻有著一點(diǎn)紅,那是什么呢?走近一看原來(lái)是梅花呀,看到梅花這么頑強(qiáng),這么美,我就想起了古詩(shī)《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
這就是美麗又迷人的花壇。
校園的花壇作文13
轉(zhuǎn)眼望去,我已經(jīng)又過(guò)了四個(gè)春秋了,在校園的時(shí)間也是四年,看什么都覺(jué)得十分的熟悉,校園里有一個(gè)長(zhǎng)二百五十米,寬七十五米的操場(chǎng),兩層食堂和三棟教學(xué)樓……我最愛(ài)的是花壇。
在校園,花壇基本上是隨處可見(jiàn),花壇可以美化生活,凈化空氣,但是這可不是我喜歡的全部原因。
在春天里,葉子看著就好像是被涂上了新綠后的顏色,花朵還沒(méi)有開(kāi)放,看起來(lái)像是一個(gè)肉包子,在花壇中央,還有一棵白塔松,在春雨過(guò)后,長(zhǎng)出了嫩芽。
在夏天,植物都已經(jīng)變成了深綠色了,花苞也已經(jīng)全部開(kāi)放了,眼睛最舒服的時(shí)刻莫過(guò)于此了,在你的心中,會(huì)有一股沖動(dòng),會(huì)想要撫摸這些花花草草的沖動(dòng)。
在秋天里,萬(wàn)物都快要凋零了,一股涼風(fēng)從臉上吹過(guò),心中無(wú)比的舒暢。在秋天,還有芙蓉這種花還在開(kāi)放,在秋天白塔松掉下來(lái)了,它的果實(shí)——松果這種食物,十分適合松鼠食用,可惜我們這里沒(méi)有松鼠。
在冬天,是最好玩的`季節(jié),一個(gè)同學(xué)就可以引發(fā)一場(chǎng)雪球大戰(zhàn),女生在花壇后面堆雪人,有的同學(xué)會(huì)躲在雪堆里,因?yàn)閯e人就找不到他。
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園里的花壇。
校園的花壇作文14
我們學(xué)校的老教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的中心花壇,這里的景色十分迷人。
春姑娘悄悄地來(lái)了,喚醒了大地,也換醒了沉睡中的小草。小草睜開(kāi)睡眼,伸伸懶腰,探出小腦袋,向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀!迎春花路出了笑臉,杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。它們的'開(kāi)心吵醒了柳樹(shù)爺爺。他連忙抽出嫩芽,給杜鵑花和迎春花唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。一群活潑、可愛(ài)的小孩子在草坪上打著滾兒,躺著、跳著、跑著、追著……
炎炎夏日,火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照,小草被烤得滿臉通紅,低著頭,喘著粗氣。柳樹(shù)爺爺急忙用自己的身體擋住那耀眼的陽(yáng)光,而自己卻渴得那么厲害。第二天清晨,小草為了報(bào)答柳樹(shù)爺爺,就把夜晚留下的露水分給柳樹(shù)爺爺喝。
一群金色的“蝴蝶”飛來(lái)了,后面跟著幾個(gè)天真、爛漫的孩子,他們不停地追著。這是干嗎呀?哦!原來(lái)他們正在收集落葉,做標(biāo)本呢!
“呼——呼——”,北風(fēng)吹著口哨來(lái)了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的夢(mèng)中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子,可怎么也吹不動(dòng),只好垂頭喪氣地走了。中心花壇又顯得那么安靜。
校園的花壇作文15
我們都有自已喜歡的校園,都在校園里度過(guò)了許多快快樂(lè)樂(lè)的日子。我的校園是一個(gè)大花園,而我印象最深的是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的校園花壇啦!
春天,小草輕輕地從土地里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。大地也從沉睡中醒了過(guò)來(lái),使勁吸收養(yǎng)分,再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分,立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的花,每一朵都像天邊的霞光那么耀眼,像高空中的彩虹那么絢爛。
夏天,炎熱的太陽(yáng)把她的繡花針刺向花園,花兒都耷拉著腦袋。這時(shí)花園中間的那顆大樹(shù)起作用了,它舒展開(kāi)茂密的葉子,陽(yáng)光灑在葉子上又被彈了回去,好像跟太陽(yáng)在玩鬧。知了在樹(shù)上歡快地唱著歌,我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地朗讀課文,這些聲音混合在一起就是最美妙的'音樂(lè)了。
秋天,大多數(shù)的花都調(diào)謝了,唯有菊花,它憑著自已頑強(qiáng)的毅力在秋天努力地綻放,整個(gè)花壇就屬她亭亭玉立,生機(jī)勃勃。
冬天,雪花飛舞,到處白皚皚的一片,花園也不除外。雪花給了大地一層白被子:給了小樹(shù)一件白棉衣;給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗......
我愛(ài)我的的校園!
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