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永不言棄作文[實(shí)用15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的永不言棄作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
永不言棄作文1
生活中,人們可能都無(wú)法回避挫折。面對(duì)挫折與失敗,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人遇到失敗,馬上就一蹶不振,甚至自暴自棄,自甘沉淪;而另一些人則不同,面對(duì)失敗與挫折,總是重新崛起,重頭再來(lái)。孫中山就是這樣,“屢敗屢戰(zhàn)”,多次重頭再干,直到取得推翻帝制、建立民國(guó)的勝利。
失敗是成功之母,挫折是進(jìn)取之源。面對(duì)失敗,不能一蹶不振。美國(guó)前總統(tǒng)林肯也是如此,他競(jìng)選議員前前后后失敗了若干次,但每逢失敗都能重新振作。后來(lái)不僅選為議員,而且成為美國(guó)歷史偉大的總統(tǒng)。如他稍有灰心情緒,消極心態(tài),既戰(zhàn)勝不了身邊的困難,更戰(zhàn)勝不了政界的對(duì)手。
在漫長(zhǎng)的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗,甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸。在這一點(diǎn)上,英國(guó)首相丘吉爾的態(tài)度更加鮮明:“我成功的訣竅有三個(gè):第一個(gè)是,決不放棄;第二個(gè)是,決不,決不放棄;第三個(gè)是,決不,決不,決不放棄!”短短的三句話,留在世人心坎上的,卻是一種戰(zhàn)勝挫折的永恒的力量。
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果沉浸在失敗的痛苦中,淹沒(méi)于挫折的灰暗中,不思進(jìn)行,不想重新奮斗,那么,其人生必然一片黑暗。如能從失敗的`泥沼中爬起來(lái),用雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),重新走向奮斗的征程,就會(huì)不斷前行,直至到達(dá)光明的未來(lái)。大革命失敗后,中國(guó)共產(chǎn)黨人并沒(méi)有被殘酷的失敗擊垮,而是從血雨腥風(fēng)中爬起來(lái),掩埋好同伴的尸體,擦干身上的血跡,舉起硝煙中的戰(zhàn)旗,繼續(xù)前進(jìn),然后不斷發(fā)展,不斷壯大,直至獲取革命成功。
假如生活折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,彼岸還在;假如人生凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,綠葉還在;假如命運(yùn)了前行的車輪,請(qǐng)不要絕望,車輛還在。在前進(jìn)的道路上,我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,永不言棄!
永不言棄作文2
生活中有一種人,日子過(guò)得也還可以,可就是覺(jué)得自己是世上倒霉受苦之人,不是抱怨生活,就是抱怨命運(yùn)。而還有一種人,雖然硬生生地遭遇不幸,但他們依然相信未來(lái),對(duì)生活充滿期待。
我家旁邊就有這么一個(gè)殘疾女孩。十多年前的一次車禍,當(dāng)時(shí)才四歲的她被卡車奪去了半條腿。從此,她無(wú)法再像我們這些孩子一樣活蹦亂跳,而只能一天到晚被禁錮在她“小小天地”(輪椅)上。
伙伴們也都長(zhǎng)大了,雖說(shuō)都明白老師所說(shuō)的“平等相待”,但她還是成了不少人眼中的“另類”。上學(xué)時(shí),少不了同學(xué)冰冷怪異的眼神,也少不了有人對(duì)她的排斥、疏遠(yuǎn)。在有些同學(xué)眼中,她仿佛是一個(gè)與我們不一樣的外星人。柔弱的她雖然難過(guò),但并沒(méi)有因此頹廢,而是靠強(qiáng)大的內(nèi)心承受了旁人難以體察的痛苦。
在我印象中,她總是微笑著面對(duì)生活,對(duì)同情者常說(shuō)的一句話就是:“傷心又有什么用呢,還不如用全部的生命,去做自己喜歡的事!
上帝關(guān)上你的一扇門(mén),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。她雖殘疾,但畫(huà)技頗高。見(jiàn)到我這個(gè)忠實(shí)“粉絲”,她總是十分欣喜,笑成了一朵燦爛的花兒,美得如她畫(huà)中的水彩牡丹:兩朵嬌嫩的花兒躍然紙上,柔美的花瓣上沾著幾滴晶瑩的露珠,圓溜溜的,嬌滴滴的,那么生機(jī)勃發(fā),那么惹人愛(ài)憐。我想,那清晨帶露的花兒,不就是她對(duì)未來(lái)的五彩心語(yǔ)嗎?
有時(shí),我推著輪椅上的她一起漫步在金色的陽(yáng)光下。她的臉頰被曬得粉紅,她總是閉著眼,盡情地享受著這樣的時(shí)光。她很樂(lè)意向我這個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾暢談自己的人生理想:繪畫(huà)之余,她正在研究中醫(yī),希望以后能當(dāng)名醫(yī)生,用一流的醫(yī)術(shù)給受苦者以生命的支撐。每每此時(shí),她的眼里總閃著光,那是一種怎樣的'憂傷里的期望。
生命脆弱無(wú)常,每個(gè)人都沒(méi)有資格揶揄身有殘疾的不幸者。讓我們收起同情乃至歧視的目光,學(xué)會(huì)用平行的、平等的、平常的視角看待他們——或許他們?cè)诟蟮目嚯y承受中,創(chuàng)造著滋養(yǎng)我們這些身體健康者的精神財(cái)富,那就是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,對(duì)生命的永不言棄的愛(ài)!
永不言棄作文3
青春,就是一場(chǎng)超長(zhǎng)的馬拉松,途中有著許多障礙與磨難,而一旦誰(shuí)堅(jiān)持不住放棄了,也就意味著他被淘汰出局了,只有永不言棄,才能到達(dá)終點(diǎn)。
時(shí)光如白馬過(guò)駒,匆匆而過(guò),不留一絲痕跡。而我,已然是一名高三生了;叵胫鴥赡,我可悲的發(fā)現(xiàn),我竟上面也沒(méi)學(xué)到,七百多個(gè)日日夜夜如流水般淌過(guò),我未曾留下一絲痕跡,多少學(xué)科就此荒廢,成績(jī)一落千丈。在暑假期間,我曾迷茫過(guò),痛苦過(guò),認(rèn)真思考是否應(yīng)該放棄其中的一門(mén)或幾門(mén)學(xué)科,專心學(xué)習(xí)剩下的幾門(mén)學(xué)科。然而,我有不想放棄任何一門(mén)學(xué)科,因?yàn)橐坏┓艞墸鸵馕吨诟呖嫉鸟R拉松路上被淘汰出局了。細(xì)細(xì)算來(lái),現(xiàn)在離高考只有九個(gè)月時(shí)間了,但我的成績(jī)?nèi)韵袷撬捞独锏乃,不起一絲波瀾,縱使我上課前所未有的認(rèn)真。上課時(shí)昏昏欲睡,卻仍強(qiáng)迫自己打起精神來(lái)。
這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強(qiáng)烈了。正在我迷茫時(shí),我無(wú)意中得知了哇哈哈的總裁宗慶后。宗慶后是到了42歲才開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的,要是換成別人這個(gè)年齡,或許早就放棄了年輕時(shí)的理想和拼搏的精神,轉(zhuǎn)而以教育好子女為自己的`第一任務(wù)。但宗慶后不同,他從未放棄過(guò)自己的理想。由于不甘于現(xiàn)狀,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功了,他曾一度成為內(nèi)地首富。宗慶后的經(jīng)歷猶如一股超強(qiáng)的風(fēng)暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。
是啊,竟然宗慶后人到中年都沒(méi)放棄,我們又有什么理由放棄呢?畢竟我們還很年輕。宗慶后創(chuàng)業(yè)定然比我們學(xué)習(xí)趕上去難了千萬(wàn)倍,他都從未放棄,我們又憑什么放棄呢。而且,放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話:“青春,是永不言棄的。”在青春的字典里就不應(yīng)該有放棄這個(gè)詞。認(rèn)定的,認(rèn)為是對(duì)的,就應(yīng)該堅(jiān)持下去。縱使失敗,我亦不悔。至少多年以后回想起來(lái),我可以大聲的說(shuō)“我堅(jiān)持到了最后一刻”,而不是說(shuō)“我曾經(jīng)試著堅(jiān)持過(guò)”。我的心中,一場(chǎng)馬拉松賽正式拉開(kāi)了序幕,我相信,我終將堅(jiān)持抵達(dá)終點(diǎn)。
永不言棄作文4
生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù),而要靠毅力,毅力是決定考驗(yàn)成敗的`關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人終會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。
雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去后的時(shí)間內(nèi),雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在作最后的努力,它掙扎著,努力地使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)候放棄的話,他便會(huì)摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)了飛翔,它在空中自由自在的翱翔著,它想:永不言棄的感覺(jué)太棒了!
永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人,心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在困惱與悲觀之中。永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的一道陰影。
如果你正在家里舒服的享用美食,享受生活,那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想:如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄,生活就沒(méi)有了光明;沒(méi)有革命志士的永不言棄,我們便沒(méi)有了幸福;沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒(méi)有了科技
總之,永不言棄后會(huì)勝利!加油吧!
永不言棄作文5
努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù),靠的是毅力,是否有毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。在雛鷹墜落的時(shí)間內(nèi),雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)候放棄的話,它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)飛翔,它在空中自由自在地翱翔,它想:永不言棄的感覺(jué)太棒了!
永不言棄的人,看到的'永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人,心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在苦惱與悲觀之中。
永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
……
如果你正在家里舒服地享用美食,享受生活,那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想:如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄,生活便沒(méi)有光明;沒(méi)有革命志士的永不言棄,我們便沒(méi)有幸福;沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒(méi)有科技……
總之,永不言棄后會(huì)是勝利!加油吧!
永不言棄作文6
永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望,而輕言放棄的人,等待他的只會(huì)是絕望!}記
努力我們不一定能成功,但是放棄,失敗是必然的。生活總是會(huì)讓我們身處絕境,人生的道路更是布滿荊棘的?墒菆(jiān)持就是勝利,在最后一秒還沒(méi)到來(lái)前,一切都是未知數(shù)。
挫折是常有的,重要的是在挫折中能夠永不言棄,直到將它擊倒。舉一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子:亞洲“飛人”劉翔不也正是如此,他在生活中遇到眾多挫折,但是他永不言棄、努力拼搏、堅(jiān)持不懈的毅力支撐著他,從而獲得了超越對(duì)手的速度。
中國(guó)女排也是我們常常談?wù)摰脑掝},女排精神更是激勵(lì)著一代又一代年輕人。難道她們靠的僅僅是實(shí)力嗎?當(dāng)然不是,真正讓中國(guó)女排在賽場(chǎng)上捧的金杯的是她們永不言棄的精神,憑借頑強(qiáng)的毅力才能有今天的成就。所以說(shuō),毅力是成敗的.關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),只有永不言棄的人才會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,在它出生不久將會(huì)面臨生與死的考驗(yàn)。那便是雛鷹的父母會(huì)在合適的時(shí)期將其扔下懸崖,學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的本領(lǐng)——飛翔。如果稍有不當(dāng),雛鷹將會(huì)有生命危險(xiǎn),但是,當(dāng)雛鷹被扔下懸崖的那一刻,它別無(wú)選擇,只能用力拍打翅膀,因它永不言棄,最終學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)。這不與人一樣嗎?當(dāng)一個(gè)人走到走投無(wú)路時(shí),他也只能接受人生的考驗(yàn)。因此我們一定要永不言棄,將挫折打敗。
因此,永不言棄是生活的標(biāo)桿,更是對(duì)生活的一種態(tài)度?傊,永不言棄讓我們遠(yuǎn)離生活中的一切困難。
永不言棄作文7
努力并不一定成功,但是放棄就一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)在未知中徘徊。我們無(wú)法回避挫折,但最重要的是在挫折中堅(jiān)持到底,永不言棄。永不言棄是一種精神,是一種品質(zhì),永不言棄的人總會(huì)獲得最后的勝利。
記得在一次夏令營(yíng)中,有一項(xiàng)活動(dòng)是攀巖。我站在地上,抬起頭望了望5米多高筆直的巖,心里不由的顫了一下,還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái),指導(dǎo)員就命令說(shuō):“所有班的班長(zhǎng)向前一步走,準(zhǔn)備上。”我不敢怠慢,趕緊向前走了一步。我們班的教官為我系上安全帶,舉起拳頭,對(duì)我說(shuō):“加油!咱二班的班長(zhǎng)可不是吃素的!”就這樣,我和其他班的班長(zhǎng)一起邁出了攀巖第一步。
我們艱難地向上爬著,下面的同學(xué)一直在為我們鼓掌、加油?墒,在我爬到一半的時(shí)候,我的.手已經(jīng)被“巖”上附著的沙子劃出了道道傷口,疼痛難忍。忽然我腦子里冒出了一個(gè)念頭:放棄吧!于是我扭頭想對(duì)教官示意放棄,但是教官搶在我前頭對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭鼓勵(lì)我;又聽(tīng)見(jiàn)我的同伴一直在為我加油鼓勁兒,我鼓起勇氣下定決心,一定要堅(jiān)持。
終于,在教官的指導(dǎo)和同伴的鼓勵(lì)下,我第一個(gè)登上了巖頂。高高舉起了屬于我和我們整個(gè)班的小紅旗!同伴們都在為我歡呼。我下到地面,同伴們蜂擁而上將我高高拋起。教官走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀向我豎起了大拇指。我要感謝教官的指導(dǎo)、同伴的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持,最終享受到了成功的喜悅。
通過(guò)這件事,我深深的感受到永不言棄的精神可貴,感受到愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明的永不言棄,才使生活變得更加多姿多彩;感受到革命先烈的永不言棄,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活;感受到……
永不言棄就是通往成功的光明大道!讓我們一起加油吧!
永不言棄作文8
沒(méi)有人說(shuō)我多么光榮,我失敗了……我們班的每一個(gè)同學(xué)鄙視的眼光仿佛要?dú)⑺廊,此刻我在忍不住,是的,我又能怎么樣,我只能抑制自己的感情,我不?huì)讓他們看見(jiàn)我的淚水。
熬過(guò)了兩天的時(shí)間,我腦中都是我們班的尖子生考完后向我炫耀的情景,他們朝我喊“一百分”,我只能贈(zèng)以苦笑,我是“失敗者”,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),看到他們?nèi)缁ǖ男θ,與我此時(shí)的愁眉苦臉成鮮明的對(duì)比;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我上學(xué)期考了第一別人夸獎(jiǎng)的話;我仿佛看到了上學(xué)期班主任老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)對(duì)我的滿意……一切成為了過(guò)去,這次——我失敗了。
該是領(lǐng)成績(jī)的時(shí)候了,我剛踏進(jìn)班里,顯得如此凄涼,每一個(gè)人都在夸獎(jiǎng)那個(gè)自以為考的不錯(cuò)的同學(xué),我的無(wú)意涉入,在他們看來(lái),仿佛是從哪個(gè)森林出來(lái)的怪物。我默默地退出了班里。我只能等著糟糕成績(jī)的出來(lái),然后領(lǐng)走老師的責(zé)怪,最后收集起同學(xué)們的`瞧不起的眼光,默默地退出我的舞臺(tái),把第一乖乖的讓給別人——就是這樣而已。
成績(jī)終于出來(lái)了,我等待著失敗,等待著一切事先想到的結(jié)果,等待著一切人的譏笑。老師在那一刻笑著走進(jìn)了教室,他把成績(jī)單放在講桌上,所有人都屏住了呼吸,等待著成績(jī)的出來(lái),當(dāng)聽(tīng)到我們班只有一個(gè)學(xué)生進(jìn)入級(jí)部前十的時(shí)候,所有人都以贊許的目光對(duì)準(zhǔn)了正在低頭嬉笑的那個(gè)女孩。老師的答案去讓人大跌眼鏡,全班只有我一個(gè)人進(jìn)入級(jí)部前十名,并且第四次班級(jí)第一,人們都不解地看著老師,那個(gè)女孩更是瞪大了眼睛,神情很激動(dòng),老師宣布了她只考了級(jí)部第39名的時(shí)候,她頭低得很低,我在那一刻終于松了口氣——我一直都不曾是失敗者!
我抬起了頭,獨(dú)自享受著“失敗中的喜悅”,生命就是這樣,不到最后,千萬(wàn)不要說(shuō)自己是失敗者,在不知道結(jié)果的情況下,千萬(wàn)不要不任何一個(gè)人看成是一個(gè)失敗者。記住:永不言棄。
永不言棄作文9
成功,是人類夢(mèng)寐以求的美好的境界。成功意味著事業(yè)成就,有了人生的收獲。但是,要去的成功,又必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨,經(jīng)受一番磨難。走追求的過(guò)程中,你也許遇到了坎坷,雖然你努力了,并不一定會(huì)成功;半如果你放棄了,就一定會(huì)失敗。
《愚公移山》就是這個(gè)道理。就是因?yàn)橛薰@種堅(jiān)持不懈的精神,永不言棄的精神摘支撐著她,才會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,最終以去了這兩座大山。這是一個(gè)復(fù)函深厚哲理的故事。這兩座大山就好比成功之路的挫折,而我們只要像愚公一樣永不言棄,與挫折斗爭(zhēng)帶地,我們才會(huì)獲得成功。我們絕不可以放棄。我們要堅(jiān)信:只要勇敢、堅(jiān)持不懈、超越自我,就沒(méi)有我們過(guò)不去的坎。神話故事《精衛(wèi)填!分v的也是這個(gè)道理。千萬(wàn)不要小看警衛(wèi)這只小鳥(niǎo),盡管他只有渺小的一點(diǎn)身軀,但一眼可以堅(jiān)信自己有能力天平大海。因?yàn)楦敛粧仐,不放棄,無(wú)論擺在眼前的困難多么險(xiǎn)惡,都會(huì)過(guò)去的。
每個(gè)人樂(lè),誰(shuí)都可以創(chuàng)造出自己的神話來(lái),F(xiàn)在,我很快就要面臨中考了,就需要永不言棄的精神來(lái)激烈偶們。再者沖刺期間,有時(shí)我們想放棄。但我們依然相信,我們努力了,我們就不會(huì)們有結(jié)果,我們會(huì)創(chuàng)造出自己的神話來(lái)。我們引開(kāi)從內(nèi)心深處來(lái)感激這些挫折,因?yàn)橛辛怂麄,才使我們明白生活的不易;因(yàn)橛辛怂,才是我們能都不斷激?lì)自己;因?yàn)橛辛怂,才變得更加成熟。面?duì)挫折,我們會(huì)想高爾基筆下的海燕一樣,勇敢的'高喊一聲“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”
永不言棄是一種品格,更是一種精神,一種頑強(qiáng)。生活因?yàn)橛辛舜煺鄄抛兊酶迂S富多彩。一帆風(fēng)順的人眼中看到的是希望;而輕易放棄的人得到的是遺憾。
永不言棄得人面對(duì)一次又一次的失敗他會(huì)坦然接受他,他明白失敗越多,就會(huì)離成功越近;而輕易放棄的人只會(huì)離成功越遠(yuǎn)。永不言棄的人他的生活會(huì)因?yàn)樗膱?jiān)持而更美好;也其一就放棄的人只會(huì)覺(jué)得很無(wú)趣。
相信吧,永不言棄!你終會(huì)創(chuàng)造出自己的神話。
永不言棄作文10
高一可以是快樂(lè)的,也可以是哀傷的;可以是忙碌的,也可以是悠閑的;可以是充實(shí)的,也可以是虛度無(wú)為的。想要有怎樣的高一生活,全在于你的態(tài)度。
決戰(zhàn)單詞
不知是愛(ài)國(guó)還是發(fā)音不準(zhǔn),或者就是記憶力有問(wèn)題,我對(duì)英語(yǔ)就是沒(méi)感覺(jué),學(xué)英語(yǔ)幾年了,都不知到及格的滋味是什么。臨近期末,想把英語(yǔ)補(bǔ)好的可能性很小,聽(tīng)好友說(shuō)背單詞還有可能挽回一些損失。于是,我開(kāi)始了記單詞,每天背背背,再背,背得昏天暗地,可一到單詞測(cè)試時(shí),就又忘的`差不多了,同桌勸我應(yīng)放棄,我笑笑:“我可以接受失敗,但我不接受放棄!蔽蚁嘈,一份耕耘,一份收獲。
重拾數(shù)學(xué)
我以前數(shù)學(xué)還行,但就是因?yàn)轵湴,忽視了?duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),到后來(lái)測(cè)試時(shí)。一次又一次的打擊敲打著我的心,我開(kāi)始動(dòng)搖:如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好,還考什么大學(xué)。我徘徊著,不知道怎么選擇,是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細(xì)心敲醒我迷惘的心,我不愿辜負(fù)他的期望,我要努力,要振作起來(lái),我可以接受失敗,但我不能放棄。
戰(zhàn)勝自己
多少次的檢測(cè),多少測(cè)試的失敗,一波還未平息一波又臨頭頂,我心已疲憊,面對(duì)大學(xué),面對(duì)未來(lái),我迷茫,像在森林里迷失了方向,找不到出去的路。我想放棄學(xué)業(yè),走出校園,“業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè),但我不忍,我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開(kāi)放的時(shí)候被在摘取了,我不忍丟下多年的努力,我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅(jiān)定了我重返校園的信心,我可以接受考試的失敗,但我不可以放棄進(jìn)入大學(xué)的深造的夢(mèng)。我不在乎結(jié)局,只要問(wèn)心無(wú)愧。
愿高1和我一樣迷茫過(guò)的同學(xué)振作起來(lái),不要放棄,只要沒(méi)結(jié)束就還有希望,要堅(jiān)持到底。
永不言棄作文11
真奇怪,不知從什么時(shí)間開(kāi)始,我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往:很少會(huì)幫助別人,也不希求別人的幫助?v然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無(wú)影無(wú)蹤……
那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后,那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。
面對(duì)著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒(méi)感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來(lái)越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開(kāi)腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進(jìn)河里。
正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開(kāi)了我的`肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)!
車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開(kāi)。啊,是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。
永不言棄作文12
只有一直一直的朝著目標(biāo)前行,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)只在路上,當(dāng)你失望止歇腳步的時(shí)候請(qǐng)你回頭看看,在追求目標(biāo)的路上去了辛苦還有欣慰與美好。
閨蜜是個(gè)一直追求理想和目標(biāo)的人,為了上六中,為了以后能在社會(huì)上立足她拼了小命似的學(xué)習(xí),終于上了六中,而我與她不同,我平平凡凡只上了個(gè)普普通通的'警予。今日與她電話聊天她邪氣的對(duì)我說(shuō)她不想再繼續(xù)追求目標(biāo)了,真是辛苦至極。為了安慰她我給她講了個(gè)故事,故事是我自己編的卻和我的生活息息相關(guān),故事是這樣說(shuō)的:
有一個(gè)很可愛(ài)很可愛(ài)的小女孩,她真的很喜歡音樂(lè),她媽媽讓她學(xué)了一門(mén)樂(lè)器——電子琴。那女孩很爭(zhēng)氣一下子就考完了十級(jí),她的媽媽很高興讓她參加什么音樂(lè)大賽,女孩參加了但是在高手云集的賽場(chǎng)上女孩沒(méi)有得獎(jiǎng),女孩為此一直悶悶不樂(lè),漸漸的女孩得了憂郁癥。女孩的成績(jī)一落千丈,把平日里最喜歡的電子琴死死的鎖在小閣樓上,一年,兩年……
閨蜜同情地說(shuō);“那女孩真可憐,不過(guò)還是可以忘掉陰影的呀!蔽倚χf(shuō);“那樣很累的。聽(tīng)我繼續(xù)講下去!焙髞(lái)女孩的姐姐從外地回來(lái)了聽(tīng)了女孩的事決定帶她去爬山。周日,女孩和姐姐在爬山時(shí)姐姐她提示女孩看看爬山時(shí)的風(fēng)景。女孩拼盡全力爬上了山頂,卻覺(jué)得還是沿途的風(fēng)景好。姐姐笑嘻嘻地說(shuō);“其實(shí)獎(jiǎng)狀只是一個(gè)虛榮,一路上的風(fēng)景才是最好的,要學(xué)會(huì)前行在路上,觀看路上的美景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們比到達(dá)終點(diǎn)時(shí)更好。”從此女孩解開(kāi)了心結(jié),她生活得更美好。
閨蜜有所感悟她沒(méi)有再跟我提辛苦,從現(xiàn)在起她開(kāi)始追尋路上的風(fēng)景。其實(shí)人生亦是如此,不一定要為了達(dá)到什么才活下去,上帝給了你生命就是為了讓你前行在路上,欣賞路旁連連風(fēng)景
永不言棄作文13
努力,并不一定成功;但放棄,就一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。挫折是人生的考驗(yàn),決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是我們的毅力。永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而雛鷹在被扔出去的時(shí)間內(nèi),必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)候放棄的話,它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)了飛翔,它在空中自由自在地翱翔著,它想:永不言棄的感覺(jué)太棒拉!
永不言棄的人,看到的`永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人,心中只會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在困惱和悲觀之中。
永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功為他帶來(lái)的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
……
沒(méi)有了愛(ài)迪生的永不言棄,生活便沒(méi)有了光明;沒(méi)有了革命烈士的永不言棄,我們便沒(méi)有幸福的生活;沒(méi)有了科學(xué)家的永不言棄,我們的生活不會(huì)如此先進(jìn)。
永不言棄后總會(huì)是勝利!
永不言棄作文14
永不言棄努力,并不一定成功。但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果肯定是未知數(shù)。生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎?還記得愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。
能否經(jīng)受得起考驗(yàn),不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的希望。鷹是永不言棄的杰出代表。當(dāng)一只鷹出生不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在合適時(shí)期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去,讓它在生與死的關(guān)頭學(xué)會(huì)做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當(dāng),或翅膀張開(kāi)太遲,或不作飛翔的努力,它就會(huì)命喪懸崖!雛鷹畢竟是鷹,它經(jīng)受住考驗(yàn)了:在被扔出去的傾刻間,雛鷹奮力掙扎著,憑著鷹的勇氣和求生的欲望,它使勁地拍打著自己的翅膀,終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神!終于,它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮翔在萬(wàn)里碧空,它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上!
它驚嘆:永不言棄的'感覺(jué)太棒了!永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的結(jié)果只有絕望。永不言棄的人,總是有一種樂(lè)觀的心態(tài);而輕易放棄的人,總是煩惱萬(wàn)分,終日生活在悲觀之中。永不言棄的人,常常能享受到勝利與成功的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影?傊,永不言棄就意味著勝利!加油吧!我們永不言棄!
永不言棄作文15
任何事情。你沒(méi)有嘗試過(guò),怎么可以說(shuō)我不行!
記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校讓各個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)都要參加,我也不得不參加了,但是我很擔(dān)心,我知道自己的體育很差,體質(zhì)也沒(méi)有其他人強(qiáng)壯,體力更別提了。
之后的很多天內(nèi),我都在刻苦、認(rèn)真地練習(xí),無(wú)論失敗多少次,受過(guò)幾次傷,我依舊不管不顧,站在跑道上揮灑自己的汗水……
可是漸漸地,我還是原來(lái)的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)成效,我挫敗地坐在一個(gè)角落,眼睛里有些溫?zé)岬乃菧I嗎?不,那一定是我的汗水,我勞動(dòng)的成果!我努力忍住不哭出來(lái),可是越憋越想哭,終于還是忍不住哭了出來(lái)。
這時(shí)我看到有一個(gè)高大的人影向我走來(lái),淚水模糊了我的雙眼,那個(gè)人是誰(shuí)?我揉了揉紅腫的`眼睛,才看清了眼前的人,體育社社長(zhǎng)?
我和他不熟,他來(lái)找我有什么事嗎?
他在我旁邊蹲下來(lái),輕輕地用紙巾擦著我布滿淚痕的臉,微笑著說(shuō):“同學(xué),你很棒,哭什么呀?”我垂下頭,說(shuō)“真的嗎?你可別騙我,我這么笨!薄安!”他接著說(shuō),“你一點(diǎn)也不笨,可能是你用的方法不周到。過(guò)度運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體力下降,長(zhǎng)時(shí)間下去身體會(huì)吃不消的,自然就會(huì)感覺(jué)這些天的努力沒(méi)有成效!蔽姨痤^,看到他那漆黑的眼睛里仿佛有個(gè)閃亮亮的東西,是希望之光么?
我依著他的方法,和要注意的地方,勞逸結(jié)合。果然,一個(gè)星期后果然有了效果!
我眼里再次出現(xiàn)了水,這次我知道,是感動(dòng),是欣慰,是成功后的喜悅!
任何事情你在嘗試之前,一定要找對(duì)方法,再對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
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