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生活的作文

時(shí)間:2023-12-22 10:25:44 好文 我要投稿

生活的作文14篇[熱門]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的作文14篇[熱門]

  生活的作文 篇1

  在我的生活中,掌聲就像調(diào)色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。它有時(shí)是鼓勵(lì)我成功的動(dòng)力;有時(shí)又成為我自信滿滿的源泉……

  記得今年十月一日,學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽。當(dāng)老師宣布我是領(lǐng)誦的人時(shí),我的心怦怦直跳;丶液笪铱炭嗟鼐毩(xí)朗誦稿。終于到了比賽那天,當(dāng)我坐在觀眾席上看到低年級(jí)的同學(xué)在臺(tái)上朗誦時(shí),我緊張的兩腳不停地發(fā)抖。這時(shí)候,主持人報(bào)出了:下面由五(1)班進(jìn)行朗誦時(shí),我忽然一驚,覺(jué)得眼前這條通往舞臺(tái)中間的路好長(zhǎng)!來(lái)到舞臺(tái)中間,看見(jiàn)下面黑壓壓的人群。我腦子一片空白,手心直冒汗。

  突然,響亮的掌聲響了起來(lái),那掌聲別提多動(dòng)聽(tīng)了。這時(shí)候,我頓時(shí)來(lái)了一股自信,朗誦稿立刻浮現(xiàn)在我眼前,等章愷悅和孔家驊朗誦完后。我立即接過(guò)話筒,接著朗誦。朗誦期間同學(xué)們的掌聲一陣高過(guò)一陣,給我增添了滿滿的自信心,于是我朗誦的.聲音一浪大過(guò)一浪。轉(zhuǎn)眼間,我們的朗誦結(jié)束了。在熱烈的掌聲中,我?guī)е鵂N爛的笑容大步的走下臺(tái)!

  生活需要掌聲,這次掌聲,讓我記憶猶新,是這次掌聲讓我越來(lái)越充滿自信。相信掌聲能讓我越走越遠(yuǎn),越飛越高。

  生活的作文 篇2

  生活就像廣袤無(wú)垠的大海,經(jīng)常泛起細(xì)微美麗的浪花。而其中一朵微不足道的浪花卻給我留下了深刻的印象,讓我沒(méi)齒難忘。那是一件拔牙的事件。

  那幾天,我的新牙就快從搖搖欲墜的病牙里冒出來(lái)了,可我就是不愿成為老舍筆下的“暴突牙”,于是,我對(duì)它實(shí)行了“拔牙三大計(jì)劃”。

  a計(jì)劃:狂噴口水。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),這是最輕松的辦法。俗話說(shuō):“滴水穿石!苯(jīng)過(guò)三思,我決定試它一試,失水過(guò)多,嘴快成撒哈拉大沙漠了。那顆牙還是難以掉下。a計(jì)劃失敗。

  b計(jì)劃:以毒功毒。聽(tīng)俺奶奶說(shuō),牙要掉了是因?yàn)樘浅远嗔恕:螛?lè)而不為呢?于是我便用私房錢買了一大把糖,大口大口地嚼了嚼,痛苦并快樂(lè)著?赡穷w牙仍然一副穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)的樣子,只是松了松,其他牙卻開(kāi)始晃了。停止!

  c計(jì)劃:一招定江山。我忍著痛來(lái)到牙醫(yī)處,讓牙醫(yī)拿起大鉗子,閉著眼睛,這么下去——“哎喲媽喲,疼死我了!”牙齦大量出血,讓我直冒虛汗?粗穷w牙:“寶貝兒,我為你可算是‘臥薪嘗膽’呀!”

  這一小小的.波浪,將成為我永恒的記憶。

  生活的作文 篇3

  初中,是人生中第一次拿著行李,趕赴在求學(xué)的路上,父母的叮嚀與期待,從我開(kāi)始變成初中生開(kāi)始,壓力也隨之而來(lái),好像小學(xué)的很多在初中我們都會(huì)失去,但是沒(méi)有一個(gè)人在退縮,我不知道是不是每一個(gè)人都是頂著頭皮往前走,但至少我是這樣的,習(xí)慣沒(méi)有拘束的我,總是不喜歡住校的感覺(jué)。

  初中的生活,我們每天在中考的壓力中度過(guò),不敢隨便放松自己的心情,也許是因?yàn)檫@是我們?nèi)松械?第一次大競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)差了,注定是要讀不好的高中,這是我們每個(gè)人心里都很明白的事情,所以我們都在往前走。記得有一次期中考試,我們班有個(gè)女生平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),但是考試時(shí)不知道怎么了,成績(jī)很差,在學(xué)校整整哭了好幾天,我們都不知道怎么去安慰她,只是覺(jué)得心中有一種共鳴。

  雖然說(shuō)初中的生活平淡無(wú)奇,但是我還是懷念自己,第一次為了上好學(xué)校努力的去奮斗,這是人生中第一次奮斗,有了這次奮斗的經(jīng)驗(yàn),我相信面對(duì)以后的壓力,我會(huì)用我的經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

  生活的作文 篇4

  “苦難里可以找到生活的蜜汁;困境里可以發(fā)現(xiàn)真正生活通途;失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗(yàn)。”這句話是馮驥才在<<話說(shuō)王蒙>>中寫(xiě)下的一句名言,我在生活中也遇到過(guò)類似的事情。一天早晨,我和朋友一起去打籃球。剛開(kāi)始的時(shí)候,形勢(shì)對(duì)我們很不利,我們以6比2落后,整整相差了4分,上半場(chǎng)結(jié)束了,我們比分已經(jīng)落后了20分,我們的情緒非常低落,下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們的對(duì)手由于在上半場(chǎng)體力消耗太大,屢次犯規(guī),使我們的比分與對(duì)手只相差九分,之后,我們改變了戰(zhàn)法,先由一位沒(méi)有帶著球的.隊(duì)員跑到籃下,再由其中一位隊(duì)員帶著球吸引對(duì)手的注意,另一位隊(duì)員跑到中間,再以接力棒式的方法,把球傳到在籃下的隊(duì)員,然后再由籃下的隊(duì)員投到籃框里去。

  這種方法十分有效,分?jǐn)?shù)迅速加了5分,但由于時(shí)間不夠,我們還是輸了,但我們從失敗中獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

  生活的作文 篇5

  最近,我們學(xué)了一篇課文,《做一片美的葉子》。

  這篇課文的作者是金波,課文主要講了樹(shù)和葉子的美。

  文中講到“無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)”。

  這句話告訴我葉子的無(wú)私精神,立足本職的精神,不是嗎?你看綠葉為大樹(shù)而生,到了冬天的時(shí)候回到大樹(shù)的懷抱給大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)。

  文中還提到“我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯,蔥綠。

  大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間。

  ”我認(rèn)為生活的大樹(shù)可以指:一個(gè)集體,可以指祖國(guó),可以指社會(huì),也可以指地球。

  最近我們揚(yáng)州在創(chuàng)建文明城,打造“幸福揚(yáng)州”。

  很多人做出了貢獻(xiàn),比如:解放軍叔叔在保護(hù)我們的.揚(yáng)州,老師正在培育下一代,工廠的工人在不斷的創(chuàng)造財(cái)富。

  作為少先隊(duì)員我們也應(yīng)該做出貢獻(xiàn),好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),保護(hù)環(huán)境。

  為了我們生活的大樹(shù)做一片美的葉子吧!

  生活的作文 篇6

  唉!每當(dāng)想起那件事,臉一下子就紅到了脖子根。

  記得那時(shí)在法特小學(xué)讀書(shū)剛上四年級(jí)一個(gè)寒冷的冬天那天上午大課間要上操場(chǎng)做早操,可是那天天氣特別冷外面正下著鵝毛般的大雪我身上的衣服以特別少在走廊里向外看一眼身體都不時(shí)打著哆嗦還真不想去上早操哩!可是直接和老師說(shuō)?老師顯然不會(huì)答應(yīng)的.。在我苦思冥想的時(shí)候,一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)對(duì)!我們班的谷學(xué)洋因?yàn)轭^疼沒(méi)有上早操,我不也可以裝肚子疼嗎?這個(gè)主意果然好用我被留再班里沒(méi)有上早操,可空蕩蕩的班級(jí)里只有我一個(gè)人了感覺(jué)好不自在,從窗戶里向外看同學(xué)們的臉凍得煞白,我的臉紅了。

  放學(xué)了,老師問(wèn)我肚子好些了嗎?我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我的臉又紅了,只能拖著沉重的肚子走出教室。

  每當(dāng)我想起這件事,臉一下子紅到了脖子根,老師您能原諒我嗎?

  生活的作文 篇7

  一天晚上,媽媽在廚房里做晚飯,我在屋里寫(xiě)作業(yè),突然,媽媽叫我去幫忙剝頭蒜,于是,我便放下筆洗凈手去幫忙剝蒜,我先在廚房的一角拿了一關(guān)蒜,由于我的不小心,碰掉了一頭蒜,正好掉到了螞蟻窩旁邊,可是我沒(méi)有撿起那頭蒜,因?yàn)槲疫要幫媽媽剝蒜。

  幾分鐘過(guò)去了,我終于幫媽媽把蒜剝完了,于是,我便匆忙地回屋寫(xiě)作業(yè)去了,忘了那頭蒜還在蟻窩旁。半小時(shí)后,我寫(xiě)完作業(yè),正好媽媽也做好了飯我便洗手、端碗、拿筷子去吃飯了。餐后我?guī)椭赐肟辏@時(shí)我發(fā)現(xiàn)掉在螞蟻窩旁的那頭蒜,便起身去撿,撿的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)蒜旁邊有許多死螞蟻,便很奇怪,于是我去問(wèn)媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查一查,看完網(wǎng)上的介紹,我才明白,原來(lái)蒜里面有一種讓螞蟻討厭的大蒜素,螞蟻吃了或聞了會(huì)窒息而死,而人吃了卻會(huì)消滅腸道里的`細(xì)菌。

  通過(guò)這一次偶然機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了大蒜的奧妙和用處,以后,我還要仔細(xì)觀察身邊的所有事情,發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

  生活的作文 篇8

  水是人體健康的功臣,是生命的源泉,如果沒(méi)有了水,那我們的生活將會(huì)變得怎樣呢?

  假如生活中沒(méi)有了水,那人類也無(wú)法生存,因?yàn)樗侨祟惖?命根子,沒(méi)有了水,就等于人類沒(méi)有了大自然!科學(xué)家分析:一個(gè)人不吃飯可以活10天,如果不喝水就只能活3~5天。由于水占了人體的大部分,好多天不喝水,臉色就會(huì)發(fā)白,甚至?xí)钌闲悦。由此可?jiàn),水對(duì)于我們是多么的重要!

  假如生活中沒(méi)有水,植物就會(huì)枯死,田野里的高粱和小麥不像以前那樣 筆直地站在那兒, 到了金色的秋天,農(nóng)民伯伯們就不會(huì)有收獲,肥沃的田野就會(huì)變成一片貧瘠。到那時(shí),人們不能活下去,就連動(dòng)物也會(huì)喪失生命。

  假如生活中沒(méi)有了水,那大自然中的樹(shù)就不再那么茂盛,小草也會(huì)變枯,花兒也會(huì)凋謝。那是,我們祖國(guó)昔日的美好就會(huì)煙消云散了。

  水和生命一樣寶貴,我們應(yīng)該保護(hù)水,愛(ài)惜水,不再浪費(fèi)水,不然,世界的最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚。

  生活的作文 篇9

  微笑是每個(gè)人都喜歡的,誰(shuí)都不會(huì)拒絕一個(gè)面帶微笑人的請(qǐng)求。對(duì)于生活也是如此,如果我們用微笑對(duì)待生活的話,那么生活就會(huì)回報(bào)給我們微笑,因?yàn)樯钜彩窍矚g微笑的,它喜歡看到人們臉上的微笑。

  在幼童的眼里,每個(gè)人都慈善如母,他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福,他用微笑表達(dá)出他所感覺(jué)到的全部,于是會(huì)得到更多的友愛(ài)、關(guān)心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲。不管是修自行車還是補(bǔ)鞋子的',在這些勞動(dòng)者的眼里,有什么不高興的呢。

  微笑對(duì)待生活,生活也會(huì)給你很多快樂(lè)。你的微笑,給了世界一些祥和,你自己也多享受一些祥和;你的微笑,給了別人多少舒暢,你自己也會(huì)加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小,讓友愛(ài)放大。微笑著走過(guò),身后留下歡樂(lè)的歌聲一串串。

  笑意寫(xiě)在臉上,這是開(kāi)心的顯現(xiàn),這是滿足的感受,這是對(duì)美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩,看地地亮堂,看山山清秀,看水水歡唱?慈四,也必定更加順意舒暢。那些沒(méi)什么根本沖突的怨恨,那些小性子下形成的不快,就能象輕風(fēng)樣的散去。

  生活的作文 篇10

  今天天氣不好,我獨(dú)自呆在家里。思考著......

  據(jù)說(shuō),人生的“最高境界”有兩個(gè):睡覺(jué)睡到自然醒----舒服啊!數(shù)錢數(shù)到手抽筋----錢多哈!(聽(tīng)大人說(shuō)的)雖然說(shuō)覺(jué)沒(méi)少睡,零花錢也不是沒(méi)拿過(guò),但我經(jīng)歷過(guò)的大概可以和人生最底境界媲美了吧:睡覺(jué)睡到手抽筋----生病了!數(shù)錢數(shù)到自然醒-----做夢(mèng)呢!

  沒(méi)辦法啊,人生不如意十有八九,踢開(kāi)腳下的'小石子,渴望著天上掉下個(gè)哆啦A夢(mèng),讓它幫助自己淘汰所有的麻煩,不用自己一個(gè)一個(gè)地把它們PK掉......

  可考卷上不理想的分?jǐn)?shù)又把咱們拉回了現(xiàn)實(shí)。唉,再不用功的話真的要被老爸老媽P了?炫Φ膶W(xué)習(xí),趕快去買只汽油桶背上向前沖,隨時(shí)隨地都可以"加油"啦!

  幸福的種子就象龍珠一樣,被我們無(wú)意中遺失散落在生活的各個(gè)角落,尋找,尋找。(最近成了龍珠迷)大家一起把七顆龍珠找齊,神龍召喚:“把你的愿望告訴我吧!”來(lái),放開(kāi)嗓門說(shuō):“我的生活,我要100分!”

  生活的作文 篇11

  今天,陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成陰,我自己一個(gè)人來(lái)到了體育館,來(lái)運(yùn)動(dòng),也是我的健康生活。我先運(yùn)動(dòng)的.是跑步,看我一圈一圈快速地跑著,跑了幾圈我就累倒了,但是,我看見(jiàn)別人跑了十幾圈了,我下定決心一定要比他們跑多圈,說(shuō)完我就開(kāi)始練了。接下來(lái),我要練習(xí)乒乓球了,我看見(jiàn)有個(gè)人很無(wú)聊,所以,我就陪他玩乒乓球了,他先拿起乒乓拍,我也拿起來(lái)了,他先發(fā)球,看我沒(méi)注意發(fā)過(guò)來(lái),球就已經(jīng)從我身前飛到后面去了,害的我去檢球,還是他發(fā)球,他居然發(fā)了個(gè)斜球,居然是往左邊,我卻到了右邊。

  時(shí)間到了,我心里想他一定是個(gè)乒乓王子,每次他發(fā)球,我總是輸?shù)模也荒芑倚,要多練?xí),才能再打敗他。看來(lái),我的健康生活說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難!

  生活的作文 篇12

  數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。在數(shù)學(xué)王國(guó)里,每一門課都能在生活中廣泛應(yīng)用;每一個(gè)知識(shí),都與我們的生活密不可分。在我看來(lái),

  在生活中小數(shù)點(diǎn)也占舉足輕重的地位。比如:我們每天都要購(gòu)物,商品的價(jià)格就離不開(kāi)小數(shù)點(diǎn)了?傊钪校(shù)點(diǎn)出現(xiàn)的頻率非常高,總是能夠見(jiàn)到它的身影。

  所以在學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)時(shí),注意小數(shù)點(diǎn)的點(diǎn)的位置,要細(xì)心,千萬(wàn)不要因?yàn)榇笠舛Я饲G州。點(diǎn)的'位置不對(duì)意義就不同。比如衣服是206。00元,把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)成20xx。00元,那這件衣服的價(jià)格就不一樣了。

  在數(shù)學(xué)王國(guó)中,不光小數(shù)點(diǎn)與我們的生活棲息相關(guān),面積體積的計(jì)量、分?jǐn)?shù)的計(jì)算、加減乘除的計(jì)算等等,所以我們要更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)知識(shí),讓數(shù)學(xué)成為我們最好的朋友,讓數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用!

  生活的作文 篇13

  回顧過(guò)去的很多年,我似乎一直就在學(xué)習(xí),而沒(méi)有學(xué)習(xí)其他的東西,這或許也就是所有學(xué)生們共同的特點(diǎn),一切為了學(xué)習(xí)!

  小學(xué)的時(shí)候,我自己也就是懵懵懂懂的一個(gè)人,一旦說(shuō)起為了什么學(xué)習(xí)自己也不知道是不是因?yàn)槭裁矗莻(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)就是因?yàn)樗腥硕荚谧x書(shū),而我自己也需要讀書(shū),至于什么報(bào)效祖國(guó)母親都沒(méi)有想過(guò),不過(guò)在那個(gè)時(shí)候是真正的讀書(shū),整日的學(xué)習(xí)生活十分的充沛!其實(shí)在小學(xué)時(shí)期,我自己覺(jué)得主要是依靠天賦,或許在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)不會(huì)有什么收獲,有的時(shí)候在這里就是天賦決定許多的成績(jī)。

  我在小學(xué)時(shí)期總是不希望遲到,而且我雖然不是去的很早,但是遲到的次數(shù)沒(méi)有幾次,在我的記憶之中似乎遲到過(guò)一次,而且那一次也沒(méi)有幾分鐘,老師也沒(méi)有說(shuō)什么,當(dāng)時(shí)候是有流動(dòng)紅旗的,大家總是希望每一個(gè)星期表現(xiàn)出色,最后得到這個(gè)流動(dòng)紅旗,這是所有人的期盼!

  我最喜歡的時(shí)間就是放假,我在那個(gè)時(shí)候也不知道是怎么回事,一放假就立即回農(nóng)村,有的時(shí)候期末成績(jī)也不會(huì)看看就回去了,總是讓別人代替領(lǐng)一下,在這個(gè)時(shí)候就感覺(jué)回家是一件非常美好的`事情!

  時(shí)間總是短暫的,小學(xué)六年時(shí)光也一下子過(guò)去了,不過(guò)卻在我的記憶之中留下了深刻的印象!

  生活的作文 篇14

  我是一名初一的學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校是一名乖巧的學(xué)生,很認(rèn)真學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們都很喜歡我,在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,回到家,我喜歡做一些自己感興趣的事情。

  每天放學(xué)后,我回到自己溫馨的小屋,我就覺(jué)得特別舒服,在那個(gè)屬于我自己的空間里,我喜歡唱歌,聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)候還做做一些小制作,把我做的小制作當(dāng)做小禮物送給老師,同學(xué),有時(shí)候也會(huì)看看書(shū),看看報(bào),覺(jué)得很舒服,很放松。偶爾看到媽媽在做飯,我也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),洗洗菜,摘摘菜,掃掃地,擦擦桌子,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽們的負(fù)擔(dān),媽媽總是夸我長(zhǎng)大了,在禮拜天的時(shí)候,我每天會(huì)很早的就起床,看見(jiàn)媽媽在做早飯,我就自己收拾自己的房間,把被子疊好,把書(shū)桌擦干凈,在做這些事情的時(shí)候,我心情很愉悅,自己的'事情自己做,不讓媽媽操心,有時(shí)候,我還幫媽媽收拾客廳,打掃衛(wèi)生,一邊干活一邊將一些學(xué)校發(fā)生的有趣的事情給媽媽聽(tīng),總是逗得媽媽一直笑,在歡笑中,我們就把所有的家務(wù)干完了,享受了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  我熱愛(ài)生活,有沒(méi)有人和我一樣在課余的時(shí)候喜歡做家務(wù)呢?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),豐富我們的課余生活吧。

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