文明只差一步作文15篇[推薦]
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的文明只差一步作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明只差一步作文1
在一個風和日麗、萬里無云的星期天,小明和小紅一起相約去公園里玩。
到了公園,他們興高采烈、開開心心,當他們正在入迷的欣賞著美麗的時。突然,從某一個地方飄來了股怪味,他們一轉頭,就看到了憝邊的那一個垃圾桶前面有很多的.垃圾散落在地上,就是因為這個才有一股臭味的。
小明生氣的說“這些人可真懶,明明在向前走一小步垃圾就不會落坯了。難道走一小步會死嗎?”接著小紅又說“那我們就把這些垃圾撿起來,放回垃圾桶里去吧!”倆人說干就干。
不一會兒他們兩個人竟然把這里打掃的干干凈凈。小紅說“雖然我們把這里打掃的很干凈,但是,還是會有人把垃圾扔到垃圾桶外面”小明聽了小紅的話,便坐在地上想辦法。突然,他想出了一個好辦法。他找來一支筆和一張紙,在紙上寫了‘文明――
只差一步’這幾個大字。并把它貼在垃圾桶上。這時小明說“這樣他們就不會再把垃圾扔到垃圾桶外面了!
其實,有時候,文明――真的只差一步。
文明只差一步作文2
有一天小明和小紅放學回家的路上。突然看到了一個垃圾箱旁邊有許多垃圾。
小 明說:這些大人只圖方便就是只差一步,也不把垃圾扔進去。小紅說:就是呀一點公德心都沒有。把垃圾仍在外面,不但污染環(huán)境,還讓過路的人們聞到這種臭氣。說完小明踢了踢垃圾。
小紅實在忍不住這股臭氣了,就要把垃圾放在垃圾箱的.時候。小明突然說:別!把垃圾放凈垃圾桶,那些大人還會倒到旁邊的,我們要想個萬全之策才行。小明想了想,有了!小明說道。
你把垃圾放進垃圾桶,我寫一張紙?zhí)嵝讶藗儭P〖t說;行!說干就干,他倆干了起來。小明在紙上寫道:文明只差一步,文明一大步。小紅對小明:你的鬼點子可真多呀!
文明只差一步作文3
有一天,小明和小紅一起走,然他們在走的過程中,看到了一堆垃圾。
它們在垃圾桶旁邊,發(fā)現了好多的垃圾。小明想:哪來的'這么多的垃圾啊,這么不衛(wèi)生,知不知道那些環(huán)衛(wèi)工人掃垃圾是多么的辛苦嗎?小明跟小紅說“要不然我們來撿這些垃圾吧!毙〖t說:“好啊!比缓笏麄冮_始撿垃圾。在撿垃圾的過程中,小明靈機一動,跟小紅說:“我們在這個垃圾桶上,貼紙吧,在紙上寫標語!毙〖t問寫什么呢?,小明神秘地說:“等等你就知道了.”
小紅差不多要撿完了,小明來了,他說他寫好了。一看,原來寫的是:文明只差一步。然后就貼在了上面說:“他們扔垃,只差一步就扔到垃圾桶里,因為他們不愿邁出這一步,所以導致垃圾全都在外面。
所以大家知道邁出這一步,,就可以讓垃圾回到家里,不能讓垃圾無家可歸哦。其實,只要從小養(yǎng)成習慣,那么,小區(qū)的衛(wèi)生就更好了。
文明只差一步作文4
一天,小明和小紅在放學回來的路上,看到了一個垃圾桶,在垃圾桶的旁邊發(fā)現了許多垃圾。小紅說:這是怎么了,怎么會有這么多的垃圾在這里呢?小明回答:這應該是那些人要把垃圾丟到垃圾桶的時候沒對準垃圾口就直接丟在垃圾桶旁邊的。
小紅說:要不我們把垃圾桶旁邊的`垃圾清理干凈吧。小明回答說:好啊!小明動腦筋想了想,突然小明從書包里拿出一張紙和一支筆,爬在地上寫到文明--只差一步。那時小紅已經把垃圾收拾好了,正在看著小明把這張紙貼在垃圾桶上,看到文明--只差一步。
小明說:大家既然都知道要把垃圾扔到垃圾桶里,為什么遲遲不肯邁出這一步呢?為什么大家就是不肯把垃圾扔到垃圾桶里去呢?只要我們人人都肯邁出這小小的一步,那么,就是讓文明邁出一大步。小紅說:你真聰明!
文明只差一步作文5
有一天,小明和小紅在回家的'路上,走過一個垃圾桶。 垃圾桶下有一堆垃圾,小明對小紅說:“哎呀!這么臟啊!是誰亂丟垃圾,有沒有公德心!”小紅說:“是啊!毙∶髡f:“我們要讓這些亂丟垃圾的人改掉這些的壞毛病!毙〖t說:“對,我們不能讓地球毀在這些亂丟垃圾的手里,我們要保護環(huán)境,愛護地球,讓地球更美麗! 小明想了想說:“小紅我們將這些垃圾放回垃圾桶!毙〖t回答:“行!毙〖t和小明把垃圾放回垃圾桶準備回家。小明說:“這樣還會有人向垃圾桶下面扔。我得想個辦法。
小明又想了一個辦法,小明拿起筆和紙寫了一句:文明——只差一步。小明就回家了。過了一段時間,小明看到一點垃圾都沒有。小明高興極了。 我們要向小明和小紅學習,不要亂丟垃圾,要保護環(huán)境,給環(huán)保組織出分力。
文明只差一步作文6
放學了,小孟和小蘭正高高興興地走在回家的路上。
突然,小蘭嗅嗅鼻子,皺著眉頭問:“小孟,你聞到了嗎?好臭!這是哪來的臭氣呢?”小孟望了望四周,發(fā)現了一個垃圾桶,他看了看垃圾桶,垃圾桶里沒多少垃圾,而垃圾桶旁卻有一大攤的`垃圾。那些垃圾的臭氣迎面撲鼻而來,路過的人總要拿出手帕,捂著鼻子路過。小蘭看不下去了,就將垃圾桶旁的垃圾撿了起來,小心翼翼地將垃圾扔入了垃圾桶。
小孟不知道該做些什么,可是他腦子里閃過一個念頭:不動筆墨不讀書。隨后,小孟叫到:“你等我一下,我馬上就回來!”小蘭不知道他要干什么,就專心做自己的事情。過了兩分鐘,他找來了紙和筆,這上面寫了幾個字:文明——只差一步。以此來告誡人們不要在亂扔垃圾,污染環(huán)境多不好。
小蘭把那張標牌貼在了垃圾桶上,看著共同完成的杰作,他們倆開心地笑了。
文明只差一步作文7
文明其實很簡單,只要是養(yǎng)成一個愛護環(huán)境、文明衛(wèi)生的好習慣,你就是一個文明的人,受人歡迎的人。
有一次,小紅和小明在放學路上的拐角處,看到了一個垃圾桶,旁邊散落著一片發(fā)臭的垃圾,許多過路人看見了,可他們卻理也不理,就走了,小紅就想:“是什么人把垃圾扔到這的?”小紅對小明說:“咱們把這垃圾放到垃圾桶里吧,”小明答應了,小紅不怕垃圾的'臭味,就把垃圾一點一點的放進了垃圾桶里,等小紅放完了,對小明說:“要不然你在一張紙上寫上文明只差一步,小明寫了然后貼在了垃圾桶上。
在生活中,我們也會發(fā)現這種不良現象,比如:亂踩花池,亂丟垃圾,出口說臟話,寵物隨地大小便……這些都是一些不良的習慣。
文明只差一步作文8
一天小紅小明放學回家的`時候,在路上看見一個垃圾桶,垃圾桶旁邊都是垃圾,小紅猜肯定是有人在倒垃圾的時候把垃圾倒在垃圾桶的周圍了。
然后小紅就大喊小明說:“小明我們一起來把垃圾桶周圍的垃圾放在垃圾桶里吧!毙∶髡f:"你先放吧,我來給人們寫個警告!比缓笮∶髅撓聲,從書包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫了一句話“文明—只差一步”,小紅這時已經把垃圾都清理干凈,小紅看見小明寫的一番話,連忙鼓掌,最后小紅小明一起把這張紙貼在垃圾桶上。
從這個小漫畫中,我明白了:我們不但要自己愛護環(huán)境,還要提醒別人不要亂扔垃圾。要記。何拿鳌徊钜徊。
文明只差一步作文9
在一個明朗的下午,小紅和小華放學走在回家的路上。
他們看到了幾只蒼蠅在一個可回收的垃圾桶旁飛來飛去。他們仔細的'在垃圾桶的旁邊看一看,嚇了一跳。呀!垃圾桶的周圍全部都是垃圾。
小紅說:“我們把這些垃圾重新撿起來扔到垃圾桶里吧?”小華也不說話。小紅見小華不說話以為他不想撿垃圾,便不理小華了。她從書包里拿出一幅手套,剛想去把地上的垃圾撿起來,小華突然說:“如果我們把這垃圾撿起來扔到垃圾桶里的話,下一次肯定還會有人再把垃圾扔到外面的!毙〖t問小華:“那我們應該怎么辦?”
小華說:“我有一個好主意。”說罷便叫小紅去把垃圾重新到垃圾桶里,自己從書包里拿出一張白紙和一支筆趴在地上寫了:離文明只差一步。
小華把這張紙貼到垃圾桶上,小紅忙說好:“這樣以后就不會有人亂扔垃圾了!
這篇漫畫告訴我們,只要你往前走一小步,把垃圾扔進垃圾桶里,你就是一個文明人。
文明只差一步作文10
今天,我看見幾幅漫畫。上面寫著,有兩個小朋友,他們放學后,看到垃圾桶外有沒有扔進去的垃圾,有一個小朋友說:“這些人怎么不把垃圾扔進垃圾桶里!毙∨笥堰說:“我來收拾一下,你來寫一句保護環(huán)境的`名言,然后貼在垃圾桶上!
說干就干,他們兩個小朋友立刻干起了分配的任務,小女孩把垃圾扔進垃圾桶里后,小男孩也寫完了那一句保護環(huán)境的名言,小男孩和小女孩把那一句保護環(huán)境的名言,貼在垃圾桶上之后,小女孩說:“我們做了一件好事”!皩Α薄P∧泻⒒卮鸬。小男孩和小女孩心理想:有了這句保護環(huán)境的名言,就不會有人在扔一堆垃圾了。那幾幅漫畫寫的是文明——只差一步。
我看了這幾幅漫畫,我有了啟示,這幾幅漫畫讓我知道了兩個道理,第一個是我們每個人都有要保護環(huán)境,要文明,不隨便亂扔垃圾,扔垃圾也要把垃圾扔進垃圾桶桶里,這樣才算保護環(huán)境,也文明了。第二是幫助別人,你快樂了,別人也快樂了。
文明只差一步作文11
放學路上,小明和小紅興高采烈的說著,一陣風吹來,夾雜著一股臭味。
他們東瞄瞄,西望望,原來是從前面十字路口的垃圾桶傳過來的。那垃圾桶的入口處掛滿了很多垃圾,旁邊的地上還有一堆剩飯、香蕉皮和寵物的'類便等垃圾,上面圍滿了一群綠頭蒼蠅,在嗡嗡地叫著。
小紅卷起袖子,將垃圾一一撿進垃圾桶。她見小明不動,就說:“你怎么不幫忙呀!”小明卻想:整個世界那么多垃圾桶,都有垃圾,我倆能撿完嗎?而且今天撿了,明天還有新的垃圾,得想個辦法治治。于是,他拿出一張紙,寫上“文明只差一步”這幾個字,貼在垃圾桶上,警示人們將垃圾倒入桶內。看到這小紅笑了。
生活中,其實很多時候我們離文明只差一步,只要我們能邁出這一步,我們的社會將會前進一大步!
文明只差一步作文12
有一天放學,我踏著霞光走進公園,呀!一切都是多么美麗!每一朵花,是那么的芬芳,那么美麗。每一朵花,都沾著晶瑩剔透的露珠,猶如一位位剛出浴的美人。鳥語花香,綠草如茵,到處一片生機勃勃。我頓時感到心曠神怡。
走著走著,我來到了一個垃圾桶面前。瞧瞧那個垃圾桶,真骯臟!蒼蠅在四周飛舞,臭氣熏天,于周圍的'環(huán)境格格不入。我的心情頓時糟糕透了。
這時候,來了兩位少先隊員。那個女孩不怕臟亂,用嬌小的手將垃圾一點一點地撿起來。那個男孩呢,拿出筆和紙,趴在地上寫著什么。垃圾撿好,男孩也停住了筆,走到垃圾桶面前,將這張紙貼在了垃圾桶上面,上面寫著:文明——只差一步。女孩朝男孩會心一笑。
霞光照在他們身上,他們的背影顯得越來越美!
文明只差一步作文13
廣播又傳出了表揚聲:某某某同學撿起了地上的紙團,是我們學習的好榜樣。我們的校園更加文明了!
這一些校園文明隨處可見;吃午餐時同學們整整齊齊排成一隊取餐盤;操場上隊形整齊。動作一致的`做操;走廊上的同學們慢慢走路不打鬧;同學們撿起偶而出現地上的垃圾……這些文明事件連一。二年級的小朋友也可以做,難道這沒有代表著我們學校正在靠近文明嗎?
我有看見過學校里發(fā)生的這樣一件事情,四年級的六個同學在一起為我們打掃樓道,打掃的干干凈凈。一塵不染,掃好了之后還用拖把一層樓層,一層樓梯的拖很仔細絲毫不敢馬虎,他們利用了本該休息的午間打掃了衛(wèi)生,是多么優(yōu)秀的品質。∥覀兌荚搶W習他們這一種樂于貢獻的精神。
校園文明需要同學們來維護,只有文明才能創(chuàng)造良好的環(huán)境。
文明只差一步作文14
有一天,小明和小花學完英語一起回家,為了快點回家,他們要經過一個小巷,那里有個垃圾筒,平時,小明和小花過來過去時,都沒發(fā)現垃圾筒旁邊有垃圾,而今天卻發(fā)現了有垃圾。小明小花是個懂事的少先隊員,他們知道要為紅領巾添光彩。于是,小花用她干凈的小手開始把垃圾撿起來扔進垃圾筒,在這時,小明靈機一動,他拿來英語本上沒有印的z那一頁紙,寫著“文明——只差一步”,當小花收拾完后,小明也寫好了。小明把它貼在垃圾筒上,讓那些人們知道文明,了解文明。
文明,它不是一個人創(chuàng)造的`,也不是大自然創(chuàng)造的,而是我們人類一起創(chuàng)造和維護的!
文明只差一步作文15
我和羅浩是鄰居,也是同學,我們常常結伴而行。
一天,我和羅浩放學回家,在一個街角,我們倆看到一個垃圾桶四周都是行人丟的垃圾。老師上課天天在講,讓大家注意衛(wèi)生,保持清潔環(huán)境。怎么還有很多人不愿意多走兩步路,將垃圾丟進垃圾桶呢?垃圾桶周圍這么多垃圾,即不衛(wèi)生又不美觀,難道我們人人都要不見嗎?
這時我們向商店的`阿姨借了掃把和鐵秋,便開始清掃垃圾,先把垃圾掃成一堆,然后再把垃圾鏟進垃圾捅里,又向阿姨借了一塊抹布,我們把垃圾捅的四周擦得干干凈凈的,過了一會我們把抹布洗得干干凈凈的還給了阿姨,阿姨說:你們倆還真是好學生呀!
突然羅浩同學撕下了幾篇紙開始寫道:文明,只差一步。
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