不一樣的我作文錦集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的不一樣的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不一樣的我作文1

　　奮斗拼搏，并不是為了奪取任何名利，而是為了做更好的自己。

　　——題記

　　我就是我，是春天第一顆破土而出的小草；我就是我，是夏天的一朵高潔的蓮花；我就是我，是秋天的一片落葉；我就是我，是冬天的一枝傲梅。我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　小草——破土而出

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，即使野火縱燒，但也無法把它的精神燃燼，它仍然在大地母親的哺育下生長，它汲取著大地的精華，大地也因它的襯托而感到有鮮活的生命力。在學(xué)習(xí)中，即使前方是萬丈深淵，我也要試它一方，雖然我們在生活和學(xué)習(xí)中會遇到很多困難和挫折，但我們也要向宋濂學(xué)習(xí)，他之所以最終學(xué)有所成，是因為他不畏生活中的艱苦，也不畏懼天氣的惡劣。偉大的巴爾扎克說過——“苦難是人生的老師”，而我也終將奮斗，因為我就是我，是春天第一株破土而出的小草。

　　蓮花——堅貞不渝

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮花從淤泥中生長卻不沾染污穢，經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷，這就是蓮花的品格。在不知不覺中，我喜歡上了蓮花，應(yīng)該是蓮花那高潔的品質(zhì)吸引我的吧！夏天，蓮花傲立在太陽光下，就如同我們在學(xué)習(xí)中，即便自己沒任何希望，但我們也要搏上一搏，哪怕高手如云，那也要昂起頭向前沖，即使我們失敗了，那也沒關(guān)系，因為我們至少展現(xiàn)了自我，我們至少也奮斗了一方，我們要向蓮花一樣高潔，不同流合污，因為我就是我，是夏天的一朵高潔的白蓮。

　　落葉——并非“無情”

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，它揭示了落葉的作用，也揭示了落葉并非無情。秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的`落葉飄飄忽忽，晃晃悠悠，我恍惚覺得自已太失敗了，初三歷來的第一次期中考最終卻以失敗告一段落，接下來該干啥？期中考結(jié)束后，才覺得這一次自己是多么的渺小，發(fā)自內(nèi)心的說不是我不會做，而是自己不夠仔細(xì)，這次考試考的并不是很難，而是考察個人的仔細(xì)度，這次失敗了我將會用下一次來彌補，畢竟“失敗是成功之母”嘛，即使是落葉，也要做下一次的綠葉，因為我就是我，是秋天獨一無二的落葉。

　　梅花——不畏風(fēng)雨

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花是我們中國的代表花之一，中國就猶如這枝傲梅，這一次上天和我們開了一個“國際玩笑”，它讓我們國家的子民處在水深火熱之中，可它敢開，中國就會繼續(xù)斗爭下去，因為我們中國人的命運只掌握在自己手中，因此我們絕不向命運低頭。我們有和梅花一樣的精神——梅花魂。南宋杜耒寫梅“寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸水初紅。尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。”詩歌不見一字對梅的贊美，卻把梅的風(fēng)骨寫盡了。梅有什么？梅有的，就是這樣的與眾不同�。∫坏厍逶�，滿室幽香。那樣一個尋常之夜，因窗前一樹的梅，詩人的人生，活出了不尋常的味道。而我的人生，我要活出不一樣的精彩！因為我就是我，是冬天的一枝傲梅！

　　即使天空烏云密布，我也要做天空中那顆最閃耀的行星，因為我就是我，是顏色不一樣的煙火！

不一樣的我作文2

老師:

　　你好，我是曾經(jīng)你的一個初二學(xué)生�，F(xiàn)在，冒昧的和你說一下心里話。

　　老師，我很不贊同差別對待別人，但是身為教師更不能差別對待，有的時候為讓你的學(xué)生留下心理陰影或更為嚴(yán)重。

　　我可以說我遇到的老師是很負(fù)責(zé)的，包括你，我的初二語文老師�？墒悄銋s差別對待學(xué)生，你一昧的認(rèn)為“經(jīng)常在教室搗亂的壞學(xué)生成績就一定不好，品格也不好，要是壞學(xué)生的成績好，那就一定是抄的”。這種想法幾乎在你的腦海里已經(jīng)根深蒂固，我，就是其中一個被你差別對待的學(xué)生之一。

　　小學(xué)以來我的成績一直都很好，最差也沒比八十分少（滿分一百），到了初一語文和英語著兩科還有一百多分，其他五科就還好。只是到了初一成績就慢慢下降，因為經(jīng)常和一些狐狗朋友在一起玩鬧，不顧學(xué)習(xí)。所以初二的時候就經(jīng)常在班里當(dāng)“出頭鳥”，我上你的課就總是遲到，故意讓你罰站。所以你就認(rèn)為我是一個壞學(xué)生，有一次遲到被班主逮到，你還在那冷眼譏諷著我。你說我有次考試給后面同學(xué)一張紙條:開個熱點給我。我說了那不是我寫的，是我前桌叫我遞給后面人的。可你不相信，硬要說我的成績是抄的，其他七科也都是抄的`。

　　“可笑，老師你是有千里眼還是在我身上安了個監(jiān)控，怎么我抄不抄你都知道啊”我就這樣回了她。果不其然，我媽第二天就被班主榮幸的請到學(xué)校了，我的語文老師也在。意外的是我媽竟然反駁了你。我媽說:“我知道我女兒是個什么樣的人，她不可能作弊，她小學(xué)的成績本來就好，每次都有八十分以上，她要是抄的話，她的老師能不知道？”我媽這句話就狠狠的把我的語文老師——你，給諷刺了。

　　你從這以后就沒說過我什么抄襲答案了，不過，我知道我的作文很好，即使我現(xiàn)在沒怎么用心讀書，我寫作文還是認(rèn)認(rèn)真真寫，你卻在第一次就讓我傻眼了。我們班作文最高分是47，而你就給了我28，我當(dāng)時想，有可能是你真的覺得我這篇作文不好。第二次考試，也就是期中考，作文，全班最高46，我20。這下我不得不懷疑你是不是被我媽說了之后你存心報復(fù)我。我把全班最高的作文和我的作文重新抄了一篇，去給同年級的語文老師看，讓別的老師依照五十分滿分給這兩篇作文判個分?jǐn)?shù)。

　　而且那幾位老師也不知道哪篇作文誰的，純粹看寫的怎樣。改的不嚴(yán)的老師給了我那條作文40分，另一篇則43分；改的嚴(yán)的老師給我的作文32分，另一篇35。這下我才確定你是來報復(fù)我的。你這個老師，教學(xué)效率不高，還差別對待以及報復(fù)心怎么那么強？

　　我沒有在詆毀你，我只是說出真相。希望你以后不要差別對待你未來的學(xué)生了，這樣會顯得你素質(zhì)低。

不一樣的我作文3

　　人的一生中一定會有許多改變：頭發(fā)會變長，個子會長高；想法改變了，愛好改變了……很多很多，多得連我們自己都數(shù)不清�？稍谶@些改變里面，是有許多未知的改變。對于這些改變，我們可就不能含糊了。因為這些改變將關(guān)乎到我們長大后甚至一生的命運。

　　小的時候我不懂事，認(rèn)為什么事只要自己快樂就行，因此惹出了許多禍。有時候回想起來，會覺得自己怎么會那么傻呢。

　　那時候，我長得很瘦，皮膚土黃，辮子不長，扎得和大蔥一樣。那年盛夏，爸爸答應(yīng)帶我去買玩具。我高興極了，在家里跑來跑去。結(jié)果跑到門口時沒站穩(wěn)，摔了一跤，大門牙磕到了門口放雜物那個椅子的椅背上，流血了。我“哇——”地一聲哭了。爸爸聞聲趕來，趕緊找了把椅子讓我坐下，好讓他看看我的傷勢。媽媽也停下手中做了一半的午飯，幫我找棉球去了。手忙腳亂的把我牙齦里一直向外涌地血止住后，爸爸和媽媽總算松了口氣。這時，媽媽又叫了起來：“哎呀，我的魚！”我這才想起，剛剛媽媽正在做中午吃的紅燒魚，聽到我的哭喊聲后又去幫我找棉球，鍋里的魚完全被她遺忘了。魚燒的太久，全都糊掉了。可惜呀�？晌揖共恢�認(rèn)錯，還指著媽媽，大聲說：“媽媽，再給我燒一條魚！”唉，真是可笑，我這個有錯在先的人到追究起受害者的責(zé)任了，真是不知好歹。

　　現(xiàn)在，我長大了，也改變了很多。我明白了人之常理。犯的錯誤也少了，也懂得體貼別人了�？梢哉f，我在成長中邁進(jìn)了一大步。但是，我依然做的沒有大人那么好。急于求成的我像一只無助的小鳥，在自己夢寐以求的大海上遨游，卻找不到一個歸宿。怎么了？是缺乏經(jīng)驗，還是沒有懂得？

　　去年夏天，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我想這應(yīng)該是我人生一大轉(zhuǎn)折點。認(rèn)識新同學(xué)，交到新伙伴，對于我來說同樣是考驗。我這人不善于交朋友，諾，連星座大全上都說了，我們天秤座的人就算有朋友，也都是點頭之交。四年，整整四年，我花了整整四年來認(rèn)識以前的同學(xué)。結(jié)果呢，結(jié)果就不為人知的轉(zhuǎn)學(xué)了。本以為自己能交上一個很好的朋友，誰知這剛剛萌發(fā)的友誼就這樣在去年夏天枯死了。轉(zhuǎn)走了，就這樣轉(zhuǎn)走了。頭也不回的，連一聲告別都沒有的，多么無聲無息。新同學(xué)，新老師，多么嚴(yán)峻的考驗。我不知道我是怎么通過這場考驗的，但我真的通過了。那么多的`好朋友，用那樣和藹的眼神望著我，一直暖到心窩里。這種感覺是什么？這難道就是友誼？

　　也許我真的變了很多，但可以肯定的是，我學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我的學(xué)習(xí)，不僅不能大意，還要比別人更謹(jǐn)慎。我的夢想是考上專業(yè)音樂學(xué)院，成為一流專業(yè)歌手，紅遍全國。這個夢想可能有一點傻，有一點不切實際。但我相信，只要我付出的夠多，我就一定能實現(xiàn)這個夢想。我就要活出一個不一樣來！我一定能行！我堅信，我能！

不一樣的我作文4

　　皓月當(dāng)空，繁星熠熠，煙花一綻。我們雖不能光芒萬丈，卻不能停止自己發(fā)光！而我就是我，那不一樣的煙火�！�—題記

　　春去春又來，花謝花會開，冬有冬的寒意，春有春的暖味。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”漫漫人生路上，人潮擁擠，一路上走走停停，既然選擇了求學(xué)之路，那便注定風(fēng)雨兼程！也曾失意，也曾彷徨，卻從不懷疑，從未放棄，只為在那煙火闌珊處，尋找屬于自己的煙火！

　　時光容易把人拋�。∪缃竦奈�，已經(jīng)踏上了初三的旅程，但時光未曾對我心下留情。睜開眼，便不禁“把酒問青天”因為此時的我，總有記不完的單詞、背不完的古文，刷不完的試題，更有一場又一場壓得你喘不過氣的考試……但！同為寒窗苦讀，你又怎能甘拜下風(fēng)！既然踏上了這條不歸路，你也只得奮力向前。我也明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香“于是，我重新調(diào)整自己的心態(tài)，在成績起起落落的失落感中找到迷失的自己。不再抱怨學(xué)習(xí)的壓力，試題的打壓、睡眠的不足，而是在沉穩(wěn)中找到那屬于自己的煙火！

　　冰心老師曾說過“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的艷麗，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”是啊，你不揮灑汗水，哪來的碩果累累。誰又不曾挫敗過？“行路難，行路難”是李白的無奈，但人生幾何，總也是去日苦多。我欽佩他”仰天大笑出門去、我悲豈是蓬蒿人”的自信灑脫，模倒在他以月亮為寄托，以大鵬吟志向，開口便吐半個盛唐的英雄豪氣之下。縱使前方不知所向，我也將會帶著冰心的那份從容，倚著李白的自信，踏著他們那豪俠之氣，在燦爛的星空中尋找那片屬于我的煙火！

　　風(fēng)過林梢，驕陽正好，一股暖風(fēng)吹過，我也成了照亮他人的煙火。校園里的友情說風(fēng)情、校園里的.師愛說師情，家里的關(guān)愛說親情。在學(xué)校里，同學(xué)的親切友愛，互相關(guān)心，互相鼓勵、善意批評讓我感動不已；在家里，父母煮的一碗熱騰騰的面條，不看電視，只為不影響我學(xué)習(xí)，讓我心中暖流涌動。記得曾在朋友圈中看到這樣一句話：“當(dāng)我扎起馬尾，上課認(rèn)真聽講，不再講小話，老師對我笑了，老師的王牌回來了”看到這一句，我不驚心頭一震，不知現(xiàn)在的我已經(jīng)與從前愈隔愈遠(yuǎn)了。歲月易老而從前那份初心不變，“是金子總會發(fā)光的”愿我的努力能夠在最后一次博斗中發(fā)揮得淋離盡致，博各師一笑，在那眼花繚亂的撲克中，原來我也是一張“王牌”。“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”千帆競發(fā)，萬船爭渡，萬木爭榮，而我就是我，無論是父母、同學(xué)亦是老師，都是顏色不一樣的煙火！

　　天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。當(dāng)漫天星火齊聚天空，剎然綻放時，也不負(fù)那一句：我就是我，是顏色不一樣的煙火！

不一樣的我作文5

　　隨著年齡的慢慢增長，我很多方面和從前變得不一樣了！今天我就來給大家介紹下，別急，聽我慢慢講述哦！

　　我以前比較冷漠，別人問我什么，我都是愛理不理，而現(xiàn)在已經(jīng)是一個熱心腸的孩子了！事兒還挺多的，雖然都是小事，但你們聽了心里一定會甜絲絲的！比如我會樂于幫助同學(xué)解答難題，也會在公交車上給老人和孕婦讓座，或是在路上拾起一張小紙片投進(jìn)垃圾桶里……沒錯，就是這些小事，我常常受到別人的夸贊呢！相信各位也有被人詢問的時候吧？以前我一定會不耐煩地一聲“不知道”而拒絕，但現(xiàn)在我會耐心地解釋引導(dǎo)，直到他們聽懂為止！有一次我放學(xué)回家，一個陌生人問我“銀泰”怎么走，我一邊說一邊還用手比劃，可是他沒有完全聽明白。我便從書包里拿出紙筆，畫了路線圖給他，他終于知道怎么走了。所以，只要勇于和陌生人交談、交往，你們也可以和我一樣成為一個熱心腸呢，而且你的.生活也會變得不一樣的！

　　再者，我認(rèn)為我也是一個雙重性格主義者，多半的時候是熱心腸，但要是把我惹毛了，我也會變得暴跳如雷的！比如有“好事者”對我告密“某某在背后說你壞話！”，這時，我一定會氣勢洶洶地去找到那個人，向他“討回”公道。“你把我教給你的知識都給我吐出來，把我講的那道題目再給我做一遍拿給我看，否則以后再也別來問我題目了！”結(jié)果可想而知啊，我毫發(fā)無損，而那人只得乖乖地道歉，并躲在窗戶邊寫“檢討書”啦！所以啊，你們可千萬別惹我這個“冰火二重天”的“刺頭”啊，要不然“吃虧”的可是你自己呀，你不僅要向我低頭認(rèn)錯，還要再把題目去重做一遍呢！

　　我的性格特點就是這樣，其實吧，還有很多特色，說也說不完呢！當(dāng)然，我也有一些有待改正的壞習(xí)慣。比如我愛“搞破壞”，每當(dāng)一個嶄新的玩具，到我手上要不了一個小時，就會被我拆得七零八落，結(jié)果任憑我費了九牛二虎之力也拼不回去了，只好報廢啦！再比如，我喜歡“亂糟糟”的感覺，一到周末，我房間的桌上、床上，甚至地板上，到處都是書本、資料，我甚至還喜歡枕著書本睡覺，美其名曰遨游在書的海洋里。外婆總是會看不下去，一邊搖著頭嘮叨嘆息，一邊給我整理好，這時我會拿出愛因斯坦做“擋箭牌”，因為他的工作桌永遠(yuǎn)都是亂七八糟的！所以呢，不出半天工夫，外婆的勞動成果又被我恢復(fù)原樣了！我在想，這個壞習(xí)慣會不會一直伴隨著呢？嗯，那也沒事，我喜歡！

　　說了這么多，大家是不是感覺到我的“與眾不同”啦？其實是與過去的我大不一樣啦！因為我們每個人都會隨著時間的流逝和見識的增長而逐漸發(fā)生改變，甚至每時每刻都不一樣呢！

不一樣的我作文6

　　我從未設(shè)想過人們離開移動信號的生活會是什么樣的。如果讓我想，答案也一定是肯定的——那一定會是難以忍受的！我們的生活幾乎離不開這兩樣?xùn)|西，這是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。

　　可誰能想到有一天我會經(jīng)歷這樣的生活。

　　草原的天空是那樣的藍(lán)，云是那樣的低，草是那樣的一望無際。我們一行二十七人在教練的帶領(lǐng)下向草原深處進(jìn)發(fā)，大約走了三四公里，建筑物和蒙古包漸漸都消失了。移動信號變得飄忽不定，我們的心情也隨之飄忽不定。一開始的興奮勁弱了不少，手機上不了網(wǎng)，頓時覺得無事可做。想著剩下的.十多公里路和明天一整天都要在這種環(huán)境下生存，絕望感油然而生，我們頓時有了種脫離現(xiàn)代文明的感覺。

　　我們停在一棵大樹下休息整頓，已經(jīng)接近草原深處了，除了偶爾路過一兩輛汽車，我們幾乎感受不到任何現(xiàn)代文明的氣息。我們想盡辦法消磨著時間，不遠(yuǎn)處，教練和幾個好動的同學(xué)在草原上追著飛盤踢著足球，還有幾個女同學(xué)跟著隨隊的生物老師在附近觀察一些從未見過的植物和昆蟲。涼爽的風(fēng)吹得滿樹的綠葉“嘩嘩”作響，草原的和風(fēng)吹走了夏日的炎熱，不遠(yuǎn)處的笑聲和風(fēng)聲交織在一起，響徹在荒無人煙的內(nèi)蒙古大草原。我在不知不覺中定下心來，脫離電子產(chǎn)品的生活真的是難以忍受的嗎？我的答案似乎不一樣了。

　　晚上，步行了十四公里的我們來到了位于草原深處的營地搭起了帳篷。手機本來飄忽不定、茍延殘喘的一絲信號徹底沒了。無數(shù)的繁星點綴著無邊的黑夜，給人一種強烈的震撼感。笑聲仍不間斷地從山下一個個帳篷里傳出。幾個同學(xué)和我坐在山坡上，俯視著被幾盞昏暗的野營燈照亮的草原，時而仰望著從未見到過的美麗的星空，周圍各種蟲子的鳴叫聲交織在一起。我漸漸感覺自己成為了這幅風(fēng)景畫里的一部分，漸漸忘記了失去信號帶來的不愉快。

　　第二天，我們踏上了回城市的路，沿途的風(fēng)景似乎比來時美了許多，同學(xué)們相互的交流頻繁了許多。漸漸地，蒙古包和房子慢慢映入我們的眼簾，我們知道，我們又回到現(xiàn)代文明了，信號也回來了，可是沒有一個人急著打開手機，我們習(xí)慣并享受著和大自然融為一體的快樂。之后的幾天里，即使是在車上，我們也不會一直盯著手機看了，本來一度死氣沉沉的車上不時地傳出對窗外美景的驚呼。我們不會再過分地依賴電子產(chǎn)品了。

　　我們長年的享受電子產(chǎn)品給我們帶來的快節(jié)奏的生活，有些時候不妨離開城市的喧囂，離開這種快節(jié)奏的生活，去切身地體會一下大自然最質(zhì)樸、最真實的愜意。在草原徒步的這兩天里，我享受著脫離現(xiàn)代文明的舒適，感受到了大自然的魅力。

　　脫離電子產(chǎn)品和移動信號的日子真的是難以忍受的嗎，我的答案不一樣了，我不會再過分地依賴電子產(chǎn)品，多去切身地體會大自然給我們帶來的最原始，最舒適的美好。

不一樣的我作文7

　　小時候，有個阿姨就曾和媽媽說：你家女兒跟別的孩子不一樣呢！以后肯定有出息。

　　離光頭僅有一步之遙

　　從剛生出來，到三個月，我都沒有長出頭發(fā)。爸爸媽媽因此很是捉急，不會是個光頭吧？那時，別的孩子都已經(jīng)長出了稀疏的頭發(fā)，更有甚者，已經(jīng)長出濃密的黑發(fā)，望著我亮到發(fā)光的大腦袋，爸媽真是心急如焚，給我取名芃。意為草木旺盛的樣子。終于，奇怪的事發(fā)生了。一天晚上，媽媽正抱著我，突然驚叫一聲：老王！爸爸跌跌撞撞地跑來問：怎么了？孩子，孩子長頭發(fā)了！媽媽激動地叫起來。爸爸忙湊近一看，可不是

　��！頭上原來一片光的我長出幾根細(xì)小頭發(fā)，隨風(fēng)晃著，晃著，好像是冬天，冒出幾根小草來，讓人驚喜。從此，我便擺脫了小光頭之稱。不一樣的腦袋，不一樣的我。

　　語數(shù)外？不！琴棋書畫！

　　爸爸媽媽的教育，在別人看來，是奇怪透頂?shù)�。在一、二年級時，別的家長奔波于新東方、方田、學(xué)而思等補習(xí)班中，擠破了頭，想報上名。于是乎，六、七歲的孩子們周末便穿梭于各類輔導(dǎo)班中，什么語文、數(shù)學(xué)、英語，樣樣不落。而此刻，我的父母也在為我找班上，他們正在打聽，哪個老師教舞蹈多年，有深厚的基本功；哪個老師教書畫，孩子又喜歡；哪里能學(xué)鋼琴，費用也合適于是，我便成了一個琴棋書畫，樣樣精通的女孩子，并在小學(xué)六年級前，通過了英皇，拉丁，羽毛球等的水平考試。不一樣的教育理念，不一樣的我。

　　我才不要公主裙！

　　每個女孩心中的心中，都住著一個公主。我覺得這話用在我身上極其不恰當(dāng)。從小，我便對各類裙子深惡痛疾，除非是鋼琴、舞蹈比賽，我才會不情愿地穿上公主裙。有人問我：為什么不穿裙子？我答：不舒服！這大概是女漢子性格養(yǎng)成的原因！所以，在我的童年記憶中，運動褲才是我最好的伙伴。不一樣的著裝，不一樣的我。

　　與書共度童年

　　高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的.階梯。我的童年中，書是必不可少的伙伴。我與書相識、相知，走過了十?dāng)?shù)個春夏秋冬。從最小的時候，常常捧著注了拼音的《兒童語言故事》讀得津津有味，到大一些，拿著楊紅櫻老師的《笑貓日記》咯咯地笑個不停，上了小學(xué)中年級，拿著林清玄、丁立梅的散文集，努力模仿他們的文風(fēng)，而現(xiàn)在，抱著《包法利夫人》、《紅與黑》，透過書本看法國、英國、美國各地的歷史變遷，我成長了，成為了一個更加不一樣、也更優(yōu)秀的我。

　　正如剛出生時那個阿姨所說，我成為了一個不一樣的我。或許，我不是最優(yōu)秀的，但我一直在青春之路上奔跑，奔跑，努力成為一個更好的我。

　　我就是我，為什么要與他人一樣？我，不一樣！

不一樣的我作文8

　　注視著在太陽投射下的我的影子，突然好想蹲下來，對它說一聲：“對不起�！保�因為再也無法變回以前的自己了�！�—題記

　　我望著鏡子里面的自己，忽然覺得自己和那個人好陌生，但卻又有一種似曾相識的感覺。我現(xiàn)在越來越不了解自己了，是變化太快還是無法接受這變化？不懂！

　　以前的我很聽話！

　　我在上小學(xué)時應(yīng)該算一個乖小孩，我從不敢和父母頂嘴，總覺得父母的話很神圣，所以從來不敢違背！我從不忤逆老師，我對老師很尊重。在我心目中，父母和老師都是神一般的人，他們的學(xué)問和見識讓我佩服。

　　現(xiàn)在的我很混蛋！

　　不知從什么時候開始，我總是和父母頂嘴，和老師叫板。我開始有了專屬自己的思想和認(rèn)識，所以就選擇拒絕接受別人的思想。曾在我眼中無所不能的老師和父母，越來越覺得他們跟不上時代的.步伐，甚至覺得他們很迂，現(xiàn)在的我真是個混蛋！

　　以前的我很好勝！

　　我曾是個好勝心極強的人，對于別人所取得的成績和榮譽，我總把它們當(dāng)做一個值得我為之奮斗的目標(biāo)，是催我奮進(jìn)的動力，正是因為我的好勝心，讓我沒有落于人后。

　　現(xiàn)在的我很墮落。

　　不知從什么時候開始，對別人所取得的一切變得無動于衷，沒有了努力的方向和動力。迷上了小說，習(xí)慣在虛構(gòu)的世界中浪費時間，戀上了上網(wǎng)，在網(wǎng)吧玩?zhèn)�通宵也覺得沒什么大不了，唉，現(xiàn)在的我真的很墮落。

　　以前的我很“陽光”。

　　我以前是一個很陽光的人。我喜歡太陽，喜歡光明的萬物，在陽光的照射下，一切顯得那么富有生機，我喜歡看小草吐出新芽，喜歡燦爛的鮮花，喜歡在陽光照射下的一切。

　　現(xiàn)在的我很“黑暗”！

　　不知從什么時候開始，我討厭那刺眼的陽光，討厭一切有光的東西�，F(xiàn)在的我喜歡深沉、凝重、灰色調(diào)的文字，討厭生活如此充滿喜感，討厭生活色彩斑斕，五彩繽紛，現(xiàn)在的我很黑暗！

　　以前的我很善良！

　　以前的我是一個善良的孩子。我為流浪狗嘆息，為流浪貓落淚，看見沿街乞討的乞丐，會把吃早餐的錢省下來幫助他，同樣，我也感到由衷的快樂，因為我覺得助人是快樂的根本。

　　現(xiàn)在的我很冷血！

　　不知從什么時候開始，我變得很冷血，看見渾身臟兮兮的乞丐，會若無其事地走開，并且心情也會受到影響，因為我認(rèn)為可憐之人必有可恨之處。我再也不會因為幫助別人而感到快樂，所以我也沒有真正的快樂過！現(xiàn)在的我很冷血！

　　時光荏苒，歲月如歌，歲月的年輪在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)過數(shù)圈，曾經(jīng)年少無知的歲月已不復(fù)存在，留給自己的只是一個望塵莫及的背影！

　　看看鏡中的自己，say,I’m sorry. 因為再也無法變回以前的自己了�！�—后記

不一樣的我作文9

　　我一直覺得母親與眾不同，她年紀(jì)不小，卻愛看小說愛追劇，偶爾興起還會染個頭……她在做母親這件事情上，也顯得格外特殊。

　　或許是因為放養(yǎng)式教育在大我十歲的哥哥身上取得了顯著成功，母親成功忘記了男女生生理結(jié)構(gòu)與內(nèi)心世界的巨大差異，自小既不逼我上補習(xí)班，也不追在我身后讓我補鈣補營養(yǎng)，放任我游戲于山野泥地之間，如野生藤蔓般肆意生長，養(yǎng)出了一個對補習(xí)深惡痛絕，舉止作風(fēng)毫無淑女風(fēng)范的姑娘——我。閨蜜的母親與我的母親也是閨蜜，兩人湊在一處談?wù)撚齼航?jīng)，母親總會眉頭一揚，露出一點驕傲的神色：“我家姑娘，從來不用我怎么管！”

　　我至今仍感激母親給予我的自由與快樂，她的不走尋常路，也讓我在一眾自幼受補習(xí)之苦的小伙伴們之間顯得格格不入，如今的成績也用不著挑燈夜讀拼命努力來保持。但在過往深深淺淺的歲月里，在極偶爾的深夜里，我也會對站在我身后看我無序生長的母親懷抱一點點的怨意，人就是那么奇怪，幼時可能不堪繁重課業(yè)，但當(dāng)走過歲月驀然回眸，往往會升騰起滿足與感動，自幼歡快無拘的，我也不免付出如今哀嘆自個兒身無長物的代價，又或者在看別人家母親細(xì)致疼愛的時候，也會暗暗艷羨，獨自感傷。

　　時光從大雁肩頭上一躍而過，年歲漸長，我終于開始了解一個擔(dān)負(fù)著家庭重?fù)?dān)的母親的無奈。在我那段童年里，母親的放手不管真的只體現(xiàn)了她的灑脫嗎？不，或許不是。幼時家庭不甚富裕，她需要用瘦弱的肩膀為我撐起一個湛藍(lán)的天空，需要與酗酒的'父親斗智斗勇，需要處理家中無數(shù)瑣事，她像是個被命運不斷抽打的陀螺，用年輕的身軀抵抗無盡的磨礪。她只能強裝出潑辣與堅韌，她真的不再有精力對她的女兒關(guān)懷備至。 她能給我的只有童年田野里無邊無際的油菜花，與回首時一段無憂無慮的好時光。

　　然而近日，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，時間在母親身上開始倒退，也許是生活磨去了她的棱角，也許是時間沉淀了她的剛烈，在所有家長開始學(xué)習(xí)放手，所有孩子開始學(xué)習(xí)獨立行走時，她突然操心起過來，會問我“提前批考試要不要媽媽陪”，會花上許多時間為我挑一條裙子，前些日子還因為哥哥離家出行，家中一時無人擔(dān)憂許久，催著哥哥替我打理衣食住行……這可以說晚了很多年的細(xì)膩母愛如水一般將我包圍，母親這些在我午夜夢回想象過無數(shù)次的溫柔，在此時卻驀然帶上了沉重的味道。

　　成長的悲歡喜樂都是雙向的，我們體會成長的酸甜苦辣，父母也在與孩子的斗智斗勇中感受喜怒哀樂，但我的母親不一樣——我的母親不一樣，我小時對著吐槽父母嚴(yán)厲的小伙伴們也這么說，那時帶著顯而易見的自豪與欣喜，但現(xiàn)在反復(fù)咀嚼這幾個字，我心口像被劃開了一刀，澀澀地疼。

　　我想我應(yīng)該是愧疚的，她為我青絲成雪，容顏漸老，為給我歡樂無憂的人生讓自己滿身鋒利剛強。而我從某種程度上講，缺席了她的人生。

　　但只愿此后漫漫余生，她都能如尋常母親，并非偽裝堅強挑起生活重?fù)?dān)，而能在陽光暖暖的午后摸摸孩子的頭，微微一笑，像那時光綿綿，寧靜安好。

不一樣的我作文10

　　我，最不一樣的我。

　　我相貌很“平�！�，頭發(fā)非常密又很黑，很少掉頭發(fā)。眉毛很密，眼睛比較小，眼睛黑多白少，耳朵較小。所以看起來很帥，這不是我一個人覺得，很多人都說我很“帥”。

　　我很愛說話，因此口才很好，但說話有些說不清，所以鬧了許多笑話。記得老師抽問我們一些俗語是遺傳還是變異。老師問我：“一母生十子屬于什么現(xiàn)象？”我站起來回答說：“變異�！鳖D時全班哄堂大笑，就連老師也笑了。為了讓全班安靜，老師說：“好了……”我頓時石化了，全然不知道發(fā)生了。就站在那兒。老師把后半句話說出來：“這位同學(xué)坐下�！焙髞硗�卓臺訴我：“是變異，你還說便秘。”我再次石化——你竟然這樣傷我心。

　　我很愛玩。我經(jīng)常和同學(xué)撕名牌，我和同學(xué)們不止在放學(xué)玩，還在下課玩；不止在學(xué)校的某個腳落玩，而是在全校玩！或許這還不令人驚奇，那就根你說，我們還在各種辦公室去玩！記得有一次，我和同學(xué)玩，我就跑進(jìn)辦公室里，叫別人把敵人趕到辦公室門口，我就從辦公室里出來把他的名牌撕了。這樣玩自然少不了老師的批評，衣服無論怎樣好，都會被抓破，怎么也得會在身上留下傷疤。記得有一次，有一個人被我把他褲子抓破了，把紅褲兜給露出來。

　　我很愛搞惡作劇。記得一次，班上的同學(xué)的板凳壞了，我就把家里的`四顆釘子帶來把它釘在那個同學(xué)的板凳上從下往上釘，四個角一個角上釘一個釘子，拿五個本子在下面墊著（等會兒你就知道我要干什么了）。我拿一些磚塊來砸。我用力的砸，把板凳的板板砸穿了，釘在墊著的本子上。然后又把剩下的地方釘上。好！終于釘好了。然后把本子取下來，大功告成了。我心想：看你怎么坐下去。那位同學(xué)來了，我告訴他我把他的板凳修好了。他感激的說：“謝謝你，原來我覺得你很壞，現(xiàn)在我知道你是一個好人”“好了，好了，你先坐著看看把�！蔽艺f。他竟然看也不看就坐下去了，我立馬笑了。他自已被釘子弄痛了，他的神情立刻變得兇狠：“我和你沒完！”他立刻起來追我。

　　我很搞笑。記得有一次，我唱歌不認(rèn)真，要寫一個五十字以上的檢討，過后上去講。我是第一個上去的，自然是我第一次講。我不聲色地說：“我們男生為什么要唱女生唱的歌，我不服，為什么合唱要唱適合女生的歌？班上又不是只有女生，還有男生！你說我唱歌不認(rèn)真就真的不認(rèn)真嗎？你不知道我為了音樂是何等癡情。我在家里只要看見手機就用來練歌。還好，現(xiàn)在不用擔(dān)心手機會爆炸了，自從用了8848鈦金手機后，不用爆炸，只會冒出一陣黑煙而己。我認(rèn)為唱歌沒有任何用，只要能當(dāng)明星就行了。我認(rèn)為當(dāng)明星只要有三點就行了：有我這樣的顏值、有我這樣有口才、有我這樣能隨機應(yīng)便。會唱歌能干什么？都是垃圾！”說完全班哄堂大笑。

　　我，果然不一樣。

不一樣的我作文11

　　走自己的路，讓別人去說吧！——題記

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火，正是因為有了這個信念，世間所有自卑者都不再自悲了，他們重整旗鼓，意氣風(fēng)發(fā)。因為有了這個信念，我國古代著名的軍事家孫臏才能不因身殘而自卑，一舉寫成千百年來為無數(shù)名人志志所借鑒的《孫子兵法》。因為有了這個信念，司馬遷不因入獄受腐刑而放棄，一舉寫成享譽古今的《史記》。

　　古人在困境中尚能活出精彩，難道我們就只甘于平庸度日、碌碌無為？

　　不，絕不！我們仰慕圣賢，崇拜偉人，羨慕學(xué)霸，渴望像他們一樣綻放絢爛的煙火，點綴自己的人生。

　　嗟夫！殊不知，我們都是顏色不一樣的煙火。我們對自己的.偶像頂禮膜拜，卻很少探訪自己的靈魂。于是，心靈之橋塌陷，我們便墜入到現(xiàn)實與理想的深淵之中，常為過高的理想所困擾，攪得自己身心疲憊不堪。

　　我們確實需要和自己的心靈做一次深入交流，為靈魂搭建新橋，以便通往心中的圣殿。

　　老子曾言：“自知者明�！碑�(dāng)一個人能夠正確、理性地認(rèn)清自己時，他的心智就趨于成熟了。既然我們借不了別人的光茫，那何不做自己的太陽，照亮心靈的一方凈土，再播撒希望的種子也為時不晚。我向往大山之外的世界，我向往鮮花與掌聲，向往像清華、北大這樣的一流大學(xué)。我渴求前路順暢、未來輝煌。但現(xiàn)實“啪”的一巴掌打在我臉上，我開始審視現(xiàn)實。

　　我每天都在心里默念偶像的名字，時刻幻想自己的未來。但是，要知道：每一朵花開之前都是草。成長是一段驚險而漫長的旅程，如果你此刻心浮氣躁，就很可能錯過沿途的風(fēng)景。

　　走一步，再走一步，才可至千里。我必須踏踏實實走好每一步，不必太在于別人的言論。讓自己沉迷學(xué)海、無法自拔吧！每天做兩道數(shù)學(xué)壓軸題，記兩首古詩，積累十個英語單詞，按照自己的學(xué)習(xí)方式，嚴(yán)格遵循學(xué)習(xí)計劃，和時間賽跑，不必太在乎旁觀著的冷眼與嘲笑。因為我相信自己，相信現(xiàn)在我所受的苦將成為未來我的勛章。

　　我們之所以獨特，我之所以與眾不同，不僅是自信，關(guān)鍵是堅定不移地走自己的道路。這方面，蘇軾堪稱典范，李白不愧為楷模。于是，他對月高吟“天生我材必有用”，他柱杖直呼“一蓑煙雨任平生”，他大起大落卻從未改變積極的心態(tài)，豁達(dá)的胸襟。

　　面對旁觀者的冷嘲熱諷，我怎能退縮？面對老師的諄諄教導(dǎo)，我怎能懈��？面對父母沉甸甸的希望，我怎能放棄？

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽覍⒁燥枬M的激情，以“破斧沉舟的堅定信念”，以“一覽眾山小”之豪情，展現(xiàn)獨特的風(fēng)采。我會堅信承諾，堅持追求夢想，綻放顏色不一樣的煙火！

　　我想：奮斗的青春最美麗，而自信而又奮斗的人生才會更精彩！

不一樣的我作文12

　　考過后，我所謂的暑假也拉開了序幕，就在這幾天，短短的幾天，我抑郁著，我不快樂，我等待著，我不知道是否會接受的了，因為我中考的成績還未知，我是去是留還未知，短短的幾天了，我想了很多，大腦時不時的高速運轉(zhuǎn)，總是問自己我努力了嗎？！還有一周成績就下來了。

　　我搭上了離家的火車，火車出站了，那酷熱的夏季，讓我感覺不到往年的酷熱，卻讓我感覺到了深秋的凄涼，是好友的離別還是離鄉(xiāng)的愁緒，我望向窗外，那一刻，鼻子微微感覺到有一絲的酸，有種想哭的感覺，不知過了多久，我睡著了，當(dāng)我再次醒來的時候，窗外的天空已布滿了繁星，我有些許的冷，想起來許多，頓時一顆流星劃過，我許愿中考優(yōu)錄······

　　正午，太陽熾烤著大地，我到達(dá)了目的地，那一刻，我沒有了深秋的感覺，但卻有了別樣的'難過，我將要面對我的父母，這三年的努力，我收獲了多少？！我問自己，看著高掛的太陽，它仿佛在嘲笑我，越來越熱，可能在懲罰我吧！到了安頓下來不久，我找到了一家小工廠，在哪里深造，天天起早貪黑，那幾天我真到好難過，我怕成績下來后，我就一輩子這樣了······回想著學(xué)校的生活，我感慨萬分，我欲哭無淚，我那時向上帝祈禱，如果給我一次從回校園的機會，我一定要開出美麗的花，給自己給別人看，就這樣度過了三天，我受夠了，但我沒說什么，可我是零時工，不需要員工了，我被“請”回家了，付薪水那晚，也意味著我要離開幾天的崗位，我什么都沒說，但我在心底不知為什么有一種，說不出的難過，難道有錢就可以擺設(shè)別人嗎？！

　　我在小姨家呆著，沒有去看爸媽，不是不想去，而是不知怎么面對他們，因為直覺告訴我，我這次勝算的幾率不高，過了幾天中考成績下來了，我·····看著那個分?jǐn)?shù)，如自己所料，我快崩潰了，我強忍著，正當(dāng)我絕望的時候，一個電話來了，學(xué)校打來的，我收到了一張通知書，那是我在心底告訴自，這是上帝給你最后一次的機會，你要開花，開花給別人和自己看！就這樣在這短短的十幾天里，我看透明白了很多，我長大了。

　　學(xué)校通知要補課，我打算馬上回學(xué)校，但我發(fā)現(xiàn)我萬里奔波卻未曾見爹娘，我推遲了幾天，搭上了公交，幾波周折來到了爸爸媽媽上班的地方，那一刻我哭了，看著爸爸我感覺不到往日硬朗的他了，腰背漸漸向下彎了，好似門前的槐樹，隨歲月而老去，來到爸爸的工作的地方，那里的環(huán)境好似霧霾勝似霧霾——家具廠，鋸末翻飛，什么都看不見，在心底我告訴自己，我一定要努力！讓父母年邁時享受別樣的晚年!

　　待了不久，我走了，那時的我，好想哭，但淚水卻又流不出來，我和爸爸說別送了···

　　這個暑假讓我懂得了，學(xué)習(xí)的重要性，讀書是最好的出路，這個暑假讓我懂得了，親情的必要性，親情是生活調(diào)味品；這個暑假讓我懂得了，自己長大后，一定要回報父母！這個暑假與往年不同，我長大了許多，我永遠(yuǎn)都不會忘記自己所說的和所追求的！

不一樣的我作文13

　　卑微的小草可以在刺骨的寒風(fēng)中傲立；平凡的百合可以在漠視的眼神中綻放光彩；渺小的露珠可以在陽光的照耀下折射彩虹；暗淡的星辰可以在銀河的環(huán)繞中放出點點星光……而我呢，我的那個我呢？

　　——題記

　　“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水，你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來……夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，我為自己代言�！庇浀媚翘煳业母淖�

　　“恭喜你啊，又是第三！”聽到這句話，我欣慰的笑了笑。

　　回想起兩年前的那些日子，那些諷刺的嘲笑，別人眼里蔑視的眼神，我只能當(dāng)做視而不見。而當(dāng)獨自一人時，我又會獨自哭泣，為什么別人只會用我的外表來嘲笑我，難道他們就是上天的寵兒嗎？一次次的嘲笑，我的心猶如凌遲般痛苦。難道我真的甘于平庸嗎？不！我要決定我的未來！即使路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

　　我要活得漂亮！那個自卑的，只會被別人嘲笑的我，我要徹底把他丟棄，我要發(fā)現(xiàn)另一個我！

　　我要努力！培根說過：“深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己�！奔词刮覠o法改變我的外貌，我可以改變別人對我的看法。在課上，我會用十分的精力去理解老師所講的每一道題；課下，我會用心去和每一個人交朋友，去了解他們的學(xué)習(xí)方法；在晚上，我可以在別人看不到我的時候繼續(xù)努力，我會用我十分的精力去完成需要二十分精力去做的事。夜晚，我伴隨月光入眠，夢里卻是我明天的計劃……

　　光陰如箭，不知不覺幾個月過去了，又到了考試的日子。考場上的我，面對這些題的時候，笑了。我不再是以前那個卑微的我了，現(xiàn)在的我是新生的自信的我。我對答入流，自信滿滿地完成了試題……

　　記得拉勞士福古說過：“我們對自己抱有的`信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽�！爆F(xiàn)在的我，已經(jīng)用我的自信去打破了別人對我的嘲笑，用我的自信建立別人對我的尊重。即使有人再次嘲笑，我也視而不見，我完成了我的蛻變，我的另一個我我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我的身上散發(fā)出自信的光環(huán)，而不是自卑的陰霾。我不再是那個懦弱，自卑的我了。

　　面對別人的嘲笑，我也要活得漂亮！也許在大海面前，我會覺得自己渺��；也許在藍(lán)天面前，我會覺得自己平庸；也許在原野面前，我會覺得自己狹隘�？墒�，我的另一個我知道：沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有原野的芬芳，可有小草的翠綠。

　　即使路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！我就是我，我的另一個我！

不一樣的我作文14

　　沒上幼兒園以前，我追逐快樂。只要玩的開心就好；長大一點，上了幼兒園，我便追逐老師的夸獎。認(rèn)為誰被老師夸得多，誰就是老大；離開幼兒園，我來到了小學(xué)，我開始追逐滿分的旅途。認(rèn)為不管什么事，誰考得高就聽誰的。七年了，這一條永遠(yuǎn)沒有變過，只不過是我那心里的想法變了罷。

　　考給誰的

　　隨著時間的挪移，我開始了人生的第一次求學(xué)，同時也迎來了一個判定官考試。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴第一次考試，我懷著緊張又興奮的心情坐在教室里，拿著卷子，不經(jīng)思考，直接下筆，認(rèn)為這只是個游戲一般的作業(yè)，對自己沒有什么意義，好好答與不好好答都是一樣的。無所謂，這并不關(guān)乎我或誰的事。所以，年少時的考試對我來說是無濟(jì)于事的，從來沒有放在心上，都是糊弄糊弄就過去了，考多少分是多少分，從來沒有想過去接觸滿分。

　　小學(xué)剛開始，我只是在乎玩，并沒有正式的加入學(xué)習(xí)狀態(tài)，也不知道學(xué)習(xí)的重要性，更不知道，考試是什么？我為什么要考試？我是為誰考試？而我心中的那個滿分也是毫無概念的。

　　考給父母的

　　隨著時間的流逝，我真正的步入了學(xué)習(xí)中，同時也迎來了一大波的挑戰(zhàn)考試。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴老師抱著一沓卷子嚴(yán)肅的走進(jìn)教室里。我不再像以前那樣懷著緊張又興奮的心情坐在教室里了，而是將興奮換成了擔(dān)憂；我也不再是拿著卷子，不經(jīng)思考，直接下筆，而是仔細(xì)讀閱卷子，認(rèn)真思考，然后自信的寫下答案；更不是認(rèn)為這種考試只是個游戲一般的作業(yè)，對自己沒有什么意義，而是想：如果這次沒考試好，爸爸媽媽肯定要說我，還會對我大失所望。這次一定要考好，不能考砸了，加油！。所以，長大了一點，考試的意義在我的心中悄悄地變了一種樣子，我要開始去夠那個懸在我的頭上的滿分。

　　小學(xué)開始一半了，壓力也漸漸大了，我再沒有以前的貪玩了，也漸漸的知道了一點學(xué)習(xí)的重要性。也發(fā)現(xiàn)自己追逐的那個滿分不一樣了。

　　考給自己的

　　隨著時間的大跨步，我進(jìn)入了人生的第一個分水嶺，同時也迎來了一個特殊的.朋友考試。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴我自己拿出卷子，準(zhǔn)備開始答卷。沒有老師的監(jiān)督，我也可以做到自覺。放松自己，整理思路，輕松對待這句話已經(jīng)牢牢地印在了我的心里�，F(xiàn)在，我放下了以前的緊張，卸掉了以前的擔(dān)憂，放飛了以前的害怕，總是這樣想：考試是什么？不就是為了檢測自己的缺點嘛！我為什么要考試？當(dāng)然是為了也后可以考一個更好的成績��！我是為誰考試？我不為了別人，就是為了自己，也只能為了自己！所以，我長大了，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，真正的去努力夠那個滿分，去爭取那個滿分。

　　我上初中了，學(xué)習(xí)的科目多了，負(fù)擔(dān)大了，再也沒有時間去荒廢了，也完全知道了學(xué)習(xí)的重要性。也發(fā)現(xiàn)滿分在我心中已完全變了一個模樣。

　　我的年齡長了，想法也變了。不再是以前的幼稚和無知。也發(fā)現(xiàn)我逐住的那個滿分，不一樣了。

不一樣的我作文15

　　我腳下的影子，從來不肯試著像誰。

　　———題記

　　人，生來，是要模仿的。從牙牙學(xué)語，到蹣跚學(xué)步，我自幼就不懈地模仿別人口中那些“好”的技藝，習(xí)慣，甚至是——性格。

　　幼時，在父母眼里，毋庸置疑，我內(nèi)向而怯生。遇到生人，我連頭都不敢抬，甚至在路上遇到熟人，我都下意識地想逃避。母親對我的性格無奈而擔(dān)心，總勸我外向些，期望我能與同伴同樣開朗健談。原來，外向即完美。

　　自那以后，我努力試著變得“外向”。我強迫自己抬起頭，揚起嘴角與陌生人微笑招呼，即使眼里藏著深深的膽怯；遇到熟人，我笑著迎向前與他們主動說話，雖然無比窘迫。我每天都練習(xí)自然的微笑，模仿開朗的同伴，希冀與他們同樣健談。

　　終于，我似乎變得外向了。我學(xué)會了笑，學(xué)會熱忱地聊天。母親為我的性格的“轉(zhuǎn)變”感到驚喜和欣慰，我也成為了其他家長口中“別人家好性格的孩子”。我自以為掌握了外向的一切秘密，自以為怯懦已離我遠(yuǎn)去。

　　可有一次，我對自己產(chǎn)生了懷疑。一位同學(xué)借走了我的`傘，一把我非常喜歡、非常珍惜的雨傘。次日，她卻還了一把完全不同的、破舊的傘。當(dāng)我告訴她傘還錯了，她篤定道：“沒錯，就是這把傘�！蔽矣欣碚f不出，憋得雙頰發(fā)燙，委屈的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。真想在無人處悄悄哭一場�！皼]事的�！毙睦锖鋈挥幸粋�聲音輕語，“你是個外向樂觀的女孩”。于是我隱忍內(nèi)心，假裝無事，繼續(xù)和她，和大家嬉戲笑鬧。可是，當(dāng)夜幕籠罩大地，臥于窗邊，望著那令人捉摸不透的漆黑，四周寂靜無聲，內(nèi)心深處盤旋著一種不確定、不自在，甚至有一種無以言表的壓抑，讓我莫名無助困惑。這，是我喜歡的自己嗎？

　　后來，在聽歌時，我無意間捕捉到了一句歌詞：“我腳下的影子，從來不肯試著像誰�！贝蛄藗�激靈，如夢初醒。我即刻把它摘抄下來，細(xì)細(xì)品味。忽然有一種歸家的感覺，頓時清明了。即使是永遠(yuǎn)活在陰暗之處的影子，也有獨屬自己的模樣，更何況一個活生生的人呢？是啊，不必偽裝，不必驚慌迷茫，若內(nèi)向，那便內(nèi)向吧，因為那就是我；若是外向，那也不錯，因為那仍是我。

　　如今，我再也沒有了當(dāng)年的不安與無助。不必學(xué)著像誰的好性格，我會開心，會大笑；也會悲傷，會流淚。我像是一個矛盾混合體，是老師口中的“粗心大王”，也是同學(xué)口中的“搞笑擔(dān)當(dāng)”，還是鄰居口中的“內(nèi)向娃”，更是媽媽口中“犟驢子”。這些都是我，是多彩的我，像夜幕中的煙火，繽紛絢爛。而我就在其中，綻放屬于自己的光芒。

　　人，生來，是要模仿的，可人和機器的區(qū)別在于：人是獨特的，是復(fù)雜的，正因如此，夜空才能燦爛，人間才會多彩。

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