難忘的人作文大全[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的難忘的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的人作文1

　　他是我6歲時(shí)的一個(gè)鄰居，他叫黃浩。用我的話(huà)說(shuō)，他是一個(gè)游戲迷，還會(huì)盲打。

　　他長(zhǎng)得高高的，足足有1米4，水汪汪的`大眼睛上有一節(jié)濃濃的黑黑的眉毛，一張蒲扇似的招風(fēng)耳向前張開(kāi)一頭亂蓬蓬的黑頭發(fā)。

　　他住在我們家隔壁，我和他特別要好，他經(jīng)常請(qǐng)我到他家去玩，如果你去過(guò)他家，你一定會(huì)大吃一驚，知道為什么嗎？因?yàn)樗�的房間里擺放著各種各樣應(yīng)有盡有的電腦、平板、游戲機(jī)。有一次，他又請(qǐng)我去他家玩，我隨口答應(yīng)了，來(lái)到他家，他就拿出兩個(gè)游戲機(jī)來(lái)，一個(gè)給我，一個(gè)他自己玩。他熟練地打開(kāi)游戲機(jī)開(kāi)關(guān)，他打開(kāi)一個(gè)游戲，兩下子就勝了，還說(shuō)是小case，對(duì)他來(lái)說(shuō)，真是張飛吃豆芽小菜一碟呀！

　　我學(xué)著他的樣子，也跟著打起了起來(lái)，一邊打還一邊為自己加油說(shuō)只有勝無(wú)敗�？纱蛄藥讉�(gè)關(guān)，都輸了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是曹操下江南來(lái)得兇，敗得慘啊！

　　雖然他愛(ài)玩游戲，可是他學(xué)習(xí)是那樣的好，門(mén)門(mén)功課都打一百分，他還報(bào)了幾個(gè)課外班，一年級(jí)的時(shí)候他還是他們班上的學(xué)霸，而且還很獨(dú)立，每天自己做飯，因?yàn)樗麐寢尯苊�，爸爸的腿骨折了不能�?dòng)。

　　這就是那個(gè)既愛(ài)打游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)又好的朋友，還很懂事的黃浩！

難忘的人作文2

　　我的太爺是一個(gè)百歲老人！他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛，每天都笑咪咪的。他總穿著一身洗了發(fā)白的.中山服，手里拿著小拐杖，走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節(jié)約呢，剩飯總是熱了又熱微波爐都快“爆炸”了。他長(zhǎng)壽的秘訣是：每天早睡早起、去公園鍛煉身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽……

　　太爺年輕的時(shí)候是校長(zhǎng)，一輩子教書(shū)育人，他的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下。百歲的他仍然堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，從我出生以后他每天早起去教我識(shí)字、說(shuō)話(huà)…那時(shí)候他總抱著我說(shuō)：“小雨雨啊，你再長(zhǎng)胖我就抱不動(dòng)你了”！

　　太爺一天一天的陪伴著我長(zhǎng)大，可是有一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有問(wèn)直到他臨走的那一天：太爺你每天都笑咪咪的，難道就沒(méi)有傷心的事嗎？除了太奶奶去世的那一天再?zèng)]有人看見(jiàn)您流眼淚！其實(shí)這正是他長(zhǎng)壽的秘訣：性格開(kāi)朗、寬容待人。

　　太爺雖然已經(jīng)去世了，可是我非常相念他，太爺希望我做一個(gè)善良、勇敢的好孩子！我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答太爺！

難忘的人作文3

　　我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位老師，她姓周，大家都叫她周老師。周老師胖胖的，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，還帶了一個(gè)小眼鏡，烏黑的頭發(fā)，美麗極了。周老師很溫柔，她上課的`時(shí)候是一位老師，下課時(shí)就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次，我不會(huì)兩位數(shù)乘兩位的豎式計(jì)算，我這看了一下，這也算不出結(jié)果，那也算不出結(jié)果，這可怎么辦呀？正好周老師向我走來(lái)，她看我愁眉苦臉的就親切說(shuō)：“怎么了，有什么不會(huì)算的嗎？”我說(shuō)：“這題不會(huì)”。老師看了一眼笑了說(shuō)：“先把個(gè)位乘二十七，再用十位乘二十七，再把兩道算式的結(jié)果加起來(lái)看看，對(duì)了吧”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，周老師為了讓我記住多給我做了幾題，結(jié)果全對(duì)了，老師可真是幫我立了大功其實(shí)校園是我的第二個(gè)家，周老師你就是我的第二位母親，謝謝你鼓勵(lì)我，讓我天天在數(shù)學(xué)的海洋里遨游和成長(zhǎng)。

　　雖然您不教我們了，但是我不會(huì)忘記你給我上的每一節(jié)課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，十年種樹(shù)，百年樹(shù)人，周老師你辛苦了，你的教誨之恩永遠(yuǎn)記在我的心中！

難忘的人作文4

　　令我難忘的人有很多：老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué)，她姓劉，樂(lè)于助人，而且非常善良。

　　有一天下午放學(xué)了，校車(chē)在我們小區(qū)門(mén)口停下來(lái)，我和她一起下了車(chē)，以往她總是文文靜靜地自己一個(gè)人走回家，可是今天與平常不一樣，她走向了別的方向，我心想：她為什么要走向那一個(gè)方向？那個(gè)方向不通向她家門(mén)口啊，于是，我跟過(guò)去一看究竟，只看到了一堆凌亂的.共享單車(chē)，仔細(xì)一看，好像有一個(gè)人在那。我走過(guò)去一看，是她！只見(jiàn)她用力地扶起一輛輛共享單車(chē)，沒(méi)過(guò)一會(huì)，她的背已經(jīng)濕了，汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我心想：她看起來(lái)力氣很小，其實(shí)很大嘛！她這種默默無(wú)聞地為人們貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　第二天，放學(xué)回家的時(shí)候，她又朝另一個(gè)方向走去，我又跟了過(guò)去，看到了兩個(gè)男孩把一只貓媽媽剛生出來(lái)沒(méi)多久的小貓丟進(jìn)一個(gè)水桶里，并笑著離開(kāi)了，她及時(shí)趕過(guò)去把小貓撈起來(lái)，用自己的衣服把小貓身上的水擦干，放回了貓媽媽的身邊，然后她就走回了家。

　　她就是令我最難忘的人，她默默貢獻(xiàn)、善良的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，如果每個(gè)人都能像她那樣，我相信世界會(huì)更加美好。

難忘的人作文5

　　我有許多好朋友，我們每一天都一起學(xué)習(xí)游戲，其中我最難忘的人是同班同學(xué)——鐘雯雯。

　　她長(zhǎng)得高高瘦瘦的，排隊(duì)的時(shí)候總是排在后面。她彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，她小巧玲瓏的鼻子下面是兩片紅通通的嘴唇，還留著一頭清爽的短發(fā)。

　　她不但長(zhǎng)得可愛(ài)，還愛(ài)看書(shū)。下課了，她總呆在教室里看書(shū)，成了超級(jí)書(shū)呆子。她還很愛(ài)樂(lè)于助人，有一次，有一個(gè)同學(xué)在哭，她走過(guò)去問(wèn)，原來(lái)那人同學(xué)的筆弄丟了，她就借了一支筆給那個(gè)同學(xué)用。她還愛(ài)聽(tīng)講。有一次，上課的'時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)和她說(shuō)話(huà)，她不和那個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)她對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在上課時(shí)間是不能說(shuō)話(huà)的，下課的時(shí)候再說(shuō)給我聽(tīng)吧！不然的話(huà)老師會(huì)批評(píng)你的�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“知道了�！�

　　她的優(yōu)點(diǎn)真是說(shuō)都說(shuō)不完，這就是我最難忘的一個(gè)人。一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

難忘的人作文6

　　每當(dāng)我路過(guò)我住過(guò)的醫(yī)院，一個(gè)大哥哥的樣子就會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。

　　那是一個(gè)周六的早晨，我在病床上望著窗外，心情很沮喪，因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我的病需要有人天天細(xì)心照顧，不然我可能要一直住院，但我的爸爸媽媽出差，哥哥要上學(xué)沒(méi)人照看我，這事讓哥哥很難過(guò)，但這也是沒(méi)有辦法的事。

　　正當(dāng)我做完手術(shù)，拖著虛弱的'身子走進(jìn)病房時(shí)，一個(gè)陌生的大哥哥進(jìn)來(lái)了，他笑著對(duì)我說(shuō)：’‘來(lái)，小妹妹，這雞湯給你喝。我聽(tīng)你媽媽說(shuō)你生病了，她沒(méi)時(shí)間照顧你，所以我來(lái)照顧你了�！�‘這時(shí)，他從暗處走了進(jìn)來(lái)，我看清了他的樣子。他有著高高的個(gè)子，一雙大大的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。他打開(kāi)蓋子，拿出勺子對(duì)我說(shuō)：’‘張嘴，哥哥喂你吃�！�‘我吃了一口，就覺(jué)得心里暖暖的。哥哥一口一口地喂著我，耐心極了。我吃到嘴邊，哥哥笑了笑，還幫我擦掉，那一刻，他就好像我的親哥哥一樣。

　　之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)大哥哥，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他。

難忘的人作文7

　　她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級(jí)的語(yǔ)文老師——miss袁。袁老師對(duì)我們寫(xiě)字的'要求特別高，只要我們寫(xiě)字寫(xiě)的不好看，袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍，如果字還是不好看的話(huà)，就又要在抄一遍。如果是特別嚴(yán)重的話(huà)，就不止抄一遍那么簡(jiǎn)單了，還要被老師大罵一頓。有一次，我們班的某一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷?xiě)字不好看，就被袁老師痛罵了一頓呢！

　　經(jīng)過(guò)這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了，但是，有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當(dāng)回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當(dāng)耳邊風(fēng)。每當(dāng)袁老師叫我們那寫(xiě)字教材出來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì)提醒我們?nèi)�班一句�?huà)，就是：“橫平豎直，寫(xiě)字要回鋒，不要涂快，一筆一筆慢慢的寫(xiě)。這句話(huà)幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。

　　袁老師還有一雙像神一樣的眼睛，每回上課寫(xiě)字的時(shí)候，袁老師都會(huì)帶著我們寫(xiě)字，在寫(xiě)的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴(yán)格的老師，所以，袁老師讓我非常難忘。

難忘的人作文8

　　當(dāng)看到這個(gè)題目的時(shí)候，我迅速地在腦海中搜尋著。這時(shí)，一個(gè)高高的女老師出現(xiàn)在了我的腦海中，對(duì)，這是我們以前的班主任應(yīng)老師。

　　應(yīng)老師，她帶著一副圓圓的眼鏡，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條線(xiàn)，大概50來(lái)歲的樣子。

　　記得第一次見(jiàn)到老師，我一聽(tīng)到名字就說(shuō)老師是“櫻桃小丸子”，老師聽(tīng)了不但不生氣，還笑嘻嘻的，不像別的老師那么嚴(yán)肅，我一下子就對(duì)她充滿(mǎn)了好感。

　　應(yīng)老師十分疼愛(ài)我們。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，烈日炙烤著我們，惹得大家直往廁所跑，把自來(lái)水往臉上、手上等地方灑，以獲取片刻的清涼。到教室的`時(shí)候，大家身上都是濕噠噠的，好像剛剛淋了一場(chǎng)雨。有一次在班會(huì)上，應(yīng)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我看你們每天把水灑在身上，這樣會(huì)感冒的，所以我決定給你們買(mǎi)冰降溫�！蔽覀兇蟾陪读艘幻腌�，立馬說(shuō)：“耶！老師萬(wàn)歲�！北鶃�(lái)了，涼爽也隨之而來(lái)，這個(gè)夏天總算不是那么難熬。

　　跟應(yīng)老師在一起的時(shí)光充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，可快樂(lè)的時(shí)光總是最最短暫的，三年級(jí)的最后一學(xué)期，我們得知了應(yīng)老師要去別的學(xué)校交流的“噩耗”，不舍充滿(mǎn)了心頭。若有機(jī)會(huì)我一定去看望她，我最難忘的——應(yīng)老師。

難忘的人作文9

　　最令我難忘的人是我最敬愛(ài)的爸爸，我爸爸不但養(yǎng)育了我，而且無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。在我危險(xiǎn)的時(shí)候舍生忘己保護(hù)我，令我永遠(yuǎn)難忘。

　　記得在我五歲多的時(shí)候，一天晚上，因?yàn)楦忻拔疑钜雇蝗话l(fā)高燒到40度，已迷糊不清，出現(xiàn)抽慉癥狀，爸爸發(fā)現(xiàn)了連忙抱起我來(lái)不及穿上長(zhǎng)褲，一溜小跑，但他還嫌跑得太慢，竟丟掉拖鞋，光著赤腳在馬路上跑，他一邊跑還一邊不停地對(duì)我深情的呼喚，在路上我用模糊的眼睛望著爸爸那焦急的`臉，我眼淚都流出來(lái)了，到醫(yī)院后，爸爸連忙要醫(yī)生為我輸氧氣，當(dāng)時(shí)醫(yī)生對(duì)我爸爸說(shuō)“幸虧你來(lái)得及時(shí)，如果來(lái)晚了點(diǎn)，他就沒(méi)命了”。

　　爸爸在一邊照顧我還一邊自責(zé)自己，由于治療及時(shí)，很快我就恢復(fù)了健康，而爸爸的一雙腳卻被路上的碎鏡子劃了一道道血印。還有一次，我和爸爸在家下象棋，因?yàn)槲蚁脍A，我就對(duì)爸爸說(shuō)“您可以讓我?guī)讉�(gè)棋子嗎”？爸爸回答說(shuō)：“唐星你不動(dòng)腦筋想讓別人讓你棋子是不可能的，對(duì)你也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)�！蔽耶�(dāng)時(shí)并不理解爸爸，反而在爸爸面前耍了脾氣�，F(xiàn)在我才知道爸爸主要是培養(yǎng)我沉著冷靜多動(dòng)腦筋。

　　這兩件事我至今還記得清清楚楚，爸爸也成為了我心中永遠(yuǎn)尊敬，最難忘的人。

難忘的人作文10

　　一個(gè)白雪皚皚的下午，我和爸爸吃完中飯后，騎著摩托車(chē)回家。

　　突然，我看到在一條臭水溝前，正靜靜地站著一個(gè)身影。我定睛一看，原來(lái)是一位清潔工人。只見(jiàn)他穿著一身亮橘色的工作服，在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅，腳凍得僵硬，身子也在一個(gè)勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣，這個(gè)瘦弱的身影都堅(jiān)定的保護(hù)著這個(gè)城市的'每一片凈土。

　　這時(shí)，臨街的一個(gè)商店里走出一個(gè)男人，他的手中拿著一個(gè)垃圾袋，在離環(huán)衛(wèi)工人身邊的一輛垃圾車(chē)比較近的時(shí)候，他把手中的垃圾袋隨手一拋，垃圾袋撞到了垃圾車(chē)上，又掉了下來(lái)。可那個(gè)男人卻頭都不回的走了。

　　那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了，并沒(méi)有去責(zé)怪那個(gè)男人，而是默默從地上撿起了垃圾袋，放進(jìn)了垃圾桶，然后又提起手中的掃帚，繼續(xù)掃落葉去了。

　　我看到了這一幕，眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。是啊，如果人人都像這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣，多一份耐心，我們的家園也將會(huì)變得更加美好。

　　這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，即使到現(xiàn)在，在我腦海里的印象也非常深刻。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)！

難忘的人作文11

　　暑假里，我參加了合晚小記者軍旅夏令營(yíng)。在這里我認(rèn)識(shí)了安徽博物館的徐老師。在我們小營(yíng)員的眼里，她又漂亮又溫柔，還很幽默呢！

　　徐老師身材苗條，長(zhǎng)著一張瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，皮膚也是白白的。和我們說(shuō)話(huà)的.時(shí)候嘴邊總是帶著微笑。我們可喜歡她啦！

　　每當(dāng)我們被教官訓(xùn)哭的時(shí)候，她總是及時(shí)的來(lái)到我們身邊，輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我們，鼓勵(lì)我們。讓我們不要灰心喪氣，只要認(rèn)真訓(xùn)練，有恒心就一定能在后面的訓(xùn)練中出好成績(jī)。聽(tīng)了她的話(huà)，這才鼓起勇氣，投入到訓(xùn)練中去。認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)教官的口令，幾次下來(lái)，果然有了很大的進(jìn)步。徐老師在一邊高興地向我們豎大拇指。得到了表?yè)P(yáng)，我們訓(xùn)練起來(lái)更有勁了。

　　到了晚上，徐老師還會(huì)挨個(gè)來(lái)我們的寢室，檢查和指導(dǎo)我們的日記。還教我們擦花露水和風(fēng)油精。還像我們的大朋友一樣跟我們聊天，講笑話(huà)。有她在的寢室就會(huì)傳出一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

　　看了我的介紹，你們一定也想認(rèn)識(shí)她吧！夏令營(yíng)都結(jié)束快兩個(gè)月了，我卻越來(lái)越想念徐老師了。

難忘的人作文12

　　20xx年，一轉(zhuǎn)眼又要過(guò)去了，在這一年里我收獲了很多快樂(lè)、很多感動(dòng)，很多難忘的事與人。然而我最難忘的卻是一個(gè)賣(mài)小吃的阿姨。

　　每一次我經(jīng)過(guò)家門(mén)口，總會(huì)看見(jiàn)一大堆人聚在一堆，就好像是一個(gè)粽子。我出于好奇，便擠了進(jìn)去，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)小吃的攤子，瞥了一眼，也就賣(mài)一些烤腸之類(lèi)的。有那么好吃嗎？我感到不屑。

　　終于挨到放學(xué)了。走到家門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)小吃攤前人比較少，便準(zhǔn)備買(mǎi)一支烤腸。走到攤前，看見(jiàn)了那個(gè)賣(mài)小吃的女人：個(gè)不算高，系著一個(gè)干凈的圍裙。似乎感覺(jué)到有人來(lái)了，她抬起頭說(shuō)：“您要吃什么？”那是怎樣一張臉啊，被太陽(yáng)曬得黝黑，還密密麻麻的擠著許多皺紋，就是一農(nóng)村婦女形象。不過(guò)卻顯得和藹，眼睛也大而有神。我愣了一下，回答道：“我要一根烤腸�！薄昂绵�，一根烤腸對(duì)吧？烤腸有酸甜和香辣的，你要哪種？”我隨便答道：“那就要香辣的吧�！背眠@個(gè)時(shí)候，我便看了一下她的攤子，生怕有不干凈的東西。不過(guò)她的'攤子卻被擦得干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵。女人看了看我，說(shuō)：“冷了吧？到這邊來(lái)，這邊暖和，小心，別濺到油。”我頓時(shí)感覺(jué)有股暖流進(jìn)入我的心田。

　　現(xiàn)在，我和賣(mài)小吃的阿姨成了朋友，她的樂(lè)觀和熱情使我難忘。

難忘的人作文13

　　我就常�；叵胫�快樂(lè)的童年時(shí)代，到底有什么是我印象深刻，永難忘懷的呢？

　　毫無(wú)疑問(wèn)的，有一群非常重要的人們，那就是陪伴著我走過(guò)五六年級(jí)的同學(xué)們。雖然我們已經(jīng)各自離開(kāi)了彼此，朝自己的初中生活邁進(jìn)，但在我的腦中、心中都依然有他們的存在。

　　他們因此會(huì)成為我心中最令我難忘的人，都是因?yàn)樗麄兯鶐Ыo我的歡樂(lè)都被一一刻印在我的心中，那些笑容都是我最美好的回憶，就算上了初中了，也結(jié)交了新的`朋友，但他們卻還是無(wú)法取代我那些小學(xué)同學(xué)。

　　還記得，我們?cè)��?jīng)做過(guò)的那些瘋狂又愚蠢的舉動(dòng)，甚至瘋狂到被導(dǎo)師痛罵一頓，這些兒時(shí)的回憶被烙印在我內(nèi)心的最最深處。

　　畢業(yè)時(shí)，一滴眼淚類(lèi)都沒(méi)落下的我，根本只把它當(dāng)成一個(gè)玩意兒，一點(diǎn)都不顧慮到他們這群朋友，如今現(xiàn)在也只能利用網(wǎng)絡(luò)與他們聊天，慢慢地品嘗那些歡樂(lè)又悲傷的回憶。

　　這群難忘的朋友，就算畢業(yè)了，你們?nèi)匀贿�是我最令我難忘的人們，在我心中，你們還是我最深刻最令我難忘的回憶和朋友。

難忘的人作文14

　　在我心目中，我最難忘的人是我媽媽?zhuān)�她給我付出了多少心血呀！

　　每天早晨媽媽總是起的很早，先是洗臉、刷牙什么的，有要做早飯，我起床后，一切事物都準(zhǔn)備好了，比如說(shuō)：放英語(yǔ)磁帶、把該換的衣服放在我的床頭邊等等，每天都是如此重復(fù)著。

　　有一次，我半夜里感到很頭疼，發(fā)燒、口干舌燥的很想倒杯水喝，可是我頭疼的越來(lái)越厲害，沒(méi)有辦法去，我就大聲的叫媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到我叫她，急忙走到我的房間問(wèn)我“怎么了”，我說(shuō)我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說(shuō)：“趕快量一下溫度吧！”，說(shuō)著就馬上拿出了體溫表，給我量一下溫度，體溫很快就升到了39度了。“快點(diǎn)去醫(yī)院，耽擱了可不行”媽媽焦急的說(shuō)。說(shuō)完立刻背起我就往醫(yī)院方向跑。在漆黑的道路上，我俯在媽媽的背上，一陣暖流涌上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌，到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)媽媽的.衣服早已被汗水浸濕。醫(yī)生給我打了針、吃了一些藥，燒很快就退了。媽媽的心總算平靜了下來(lái)！

　　我每天跟媽媽生活在一起，我最難忘的人就是媽媽?zhuān)�等我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好的報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩！

難忘的人作文15

　　我一直認(rèn)為難忘的人就一定是偉人，但有一件事使我改變了看法。

　　最近幾天，我看見(jiàn)一個(gè)腰板挺得十分直，長(zhǎng)著娃娃臉的保安。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)都拎著大包小包的'東西。這時(shí)，一個(gè)保安攔住了我們：“請(qǐng)出示卡�！辈缓�，由于商場(chǎng)大減價(jià)，我們都急急匆匆的，把卡忘在家里了。媽媽和保安說(shuō)了半天，可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達(dá)室登記，我在外面看著那一大推東西。我心想：“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋，死心眼！”

　　一天，爸爸回家時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“今天有一個(gè)小孩直沖馬路，差點(diǎn)兒被車(chē)撞上，幸虧一個(gè)保安推開(kāi)了他，自己卻被車(chē)撞上了……”“是哪個(gè)保安呀？”媽媽問(wèn)�！熬褪悄莻�(gè)腰板挺得最直的�！甭�(tīng)到這，我忍不住懷疑自己的耳朵，他怎么可能會(huì)這么做呢？

　　我下樓一看，果然沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)保安了。

　　幾天后，那身影又出來(lái)了，腰板還是挺得和以前一樣直。

　　從此以后，我再也沒(méi)在心里說(shuō)他“大壞蛋”、“死心眼”，因?yàn)樗�是認(rèn)真盡職工作��！

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