謝謝您老師作文15篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的謝謝您老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

謝謝您老師作文1

　　老師，您就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您就是辛勤的園丁，我們是小草，用您的心血無私地滋養(yǎng)著我們……

　　田老師——我慈祥的班主任，您就是我心中最尊敬的老師！

　　記得那是我剛上一年級時，開學(xué)第一天。我來到了教室里，周圍亂哄哄的，我一聲不吭地找到了自己的座位，害羞地坐了下來。不一會兒，上課了，我看見笑容滿面的您走了進(jìn)來，溫柔而和善地做了個自我介紹，看著您慈祥的面容，聽著您柔和的聲音，我感覺像是媽媽的手輕輕撫摸著我，令人如沐春風(fēng)！

　　上課時，您突然點(diǎn)我回答問題。我顫顫抖抖地站了起來，滿臉脹得通紅，一聲不吭。您對著我微笑，還朝我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，這微笑似乎蘊(yùn)含著神奇的力量，頓時感覺有了自信心，我好像聽到您在對我說：“加油，我相信你，你能行的！”于是我勇敢地說出了自己心中的想法。您也為我伸出了大拇指。是的，您的'微笑就是這么神奇！它給了我鼓勵，給了我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是這樣一種人，總是為我們默默奉獻(xiàn)，無怨無悔。

　　我真心地想說一聲：“謝謝您，老師！是您在我需要幫助時鼓勵我；是您在我失敗后，準(zhǔn)備放棄時，告訴我，堅持就是勝利；是您在我跌跌碰碰的人生道路中，為我指明了前進(jìn)的方向！”

　　謝謝您！我最敬愛的老師！

謝謝您老師作文2

　　每當(dāng)我拿起那本破舊的語文書就想起了我小學(xué)一年級的李老師，因為那件事是我一直都記在心里，好像就發(fā)生在昨天一樣。

　　那次上語文課的時候，李老師問了一個問題，挑同學(xué)回答，周圍的同學(xué)都在積極踴躍舉手，而我則是搖擺不定。其實我已經(jīng)知道答案，但我卻不敢說，心想要是我說錯了得有多丟人呀！

　　就在這緊張的時刻，老師竟然竟然挑住了我，“藝夢，你來回答這個問題？”我就不自覺地開始搓衣角，不一會兒就感覺到我的臉蛋非常的熱，就像火一樣在我臉上燃燒著。

　　“你回答呀，怎么不回答？”

　　“就是，快點(diǎn)呀！再過一會兒都下課了！”

　　“要不你還是坐下吧。多這樣多浪費(fèi)時間呀！”

　　......

　　我把頭低得更往下了，恨不得有件隱身衣。就在這時，老師厲聲說道：“安靜！同學(xué)們安靜！”然后我慢慢抬起了頭，看見老師溫柔的眼神，好像在說：“說吧！不要害怕，就算說錯了也沒關(guān)系！”看到了老師溫柔且堅定的.眼神，我也暗自打氣：相信我一定可以的。我坑坑巴巴地把答案說了出來，這時轟鳴般的掌聲在我耳邊回蕩開來�！熬谷徽f對了！”我驚訝地嘀咕道，這時老師，您的眼神里充滿了笑意，我也樂了，也充滿了自信。

　　通過這次的事兒，我想對您說，老師，謝謝您，謝謝您的鼓勵，讓我變得更加自信，更加勇敢！

謝謝您老師作文3

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼小學(xué)生涯即將結(jié)束。

　　從我是111班的時候錢老師教過我。那時候不熟悉您，可慢慢覺得您多么的和藹、關(guān)心同學(xué)。時光就是這樣分離人，但我還是和您在一個班級里，0803、您性格上沒有變，還是很關(guān)心同學(xué)。知道六年級，您有一點(diǎn)變了，就是，更加嚴(yán)厲了，學(xué)習(xí)更加要我們努力了。您就只是為了我們能考個好初中呀！

　　我們在一起有幾年了，這些年，您不斷的教我們?nèi)绾螌懞米�，如何認(rèn)真，謙虛學(xué)習(xí)。您帶我們獲得了很多獎項。還獲得了“優(yōu)秀中隊”呢；這些年，我們一起有快樂的時光；這些年，我們一起用微笑帶過；這些年，我們一起酸甜苦辣……

　　在您心中，我們是花朵，您是綠葉；我們是光明，您就是蠟燭。你是不管自己的勞累，只為了我們。

　　可在我們心中，我們是水滴，您就是大海；我們是葉子，您就是森林。您教會了我們知道，道理。知識是無限的，我們考上了好初中，當(dāng)然要謝謝您的.教育。沒有您就沒有這么成功考上好初中的我們，沒有您就沒有今天我們的輝煌。

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了！就要小升初了！我們師生在一起的日子不多了，心中還是有點(diǎn)不舍的。但是，以后，幾年后，我們一定會去看您，將來我們48個人一定事業(yè)有成！一定會令您驕傲！

謝謝您老師作文4

　　生我們的是父母，養(yǎng)我們的是父母，可教會我們學(xué)會做人的是我們慈愛的老師，老師可以說是我們的再生父母，如果沒有老師的幫助，我們也許到現(xiàn)在也只會說幾句父母教的話，就連最簡單的加減乘除法都不會。我可算的上是一個半老實、半頑皮的學(xué)生，偶爾會犯錯惹老師不高興，可我正在改，只不過進(jìn)度有點(diǎn)慢。

　　一天我背著書包去上學(xué)，到學(xué)校門口我才想起一件事，昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表，我忘記拿了，一時間我不知應(yīng)該怎么做了，回家拿吧！時間不夠用，讓父親送過來吧！父親正在干活，沒空��！于是，我只好自認(rèn)倒霉，提著書包走進(jìn)了校門，不過天無絕人之路，今天收作業(yè)的不是老師，而是，英語課代表，于是，我就像無事小鳥一樣飛過了這次風(fēng)波，雖然這件事過去了，但我很內(nèi)疚，總覺得對不起老師、欺騙了老師，因為老師怎么說也是對我好��！從那時起，我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好生的到頭來還挨罵，如果忘記拿了，那午飯就可以和我說拜拜了，嘿，這一招還真有效，經(jīng)過了三四次不吃午飯的`中午，我的記性變好了，不會再忘記拿東西了，為此，父母還表揚(yáng)過我。

　　雖然我有對不起老師的地方，可我還是很尊重老師的，雖然老師也打過我、罵過我可我一點(diǎn)也不記恨老師，因為，畢竟還是我做的不好，老師在幫助我糾正錯誤打我是為了讓我記住這次教訓(xùn)，不要有類似的事發(fā)生！

　　老師是關(guān)愛我們的，我愛老師，xx老師！

謝謝您老師作文5

　　我們的班主任老師姓方，她教我們數(shù)學(xué)。方老師是個有愛心有責(zé)任感的好老師，我喜歡方老師，打心眼里感激方老師。。

　　方老師身材高挑，苗條，愛穿漂亮?xí)r尚的衣服，頭發(fā)黃黃的，有些蜷曲，有時扎著一條馬尾辮，有時又將頭發(fā)盤起來，怎么看都是那么洋氣，那么好看。

　　方老師上課的時候，說話聲音響亮，對班上所有同學(xué)要求都很嚴(yán)格，就算吳喆是她的孩子，也和我們同等看待，如果吳喆上課做小動作或者寫作業(yè)不認(rèn)真了，方老師也是毫不留情的`。吳喆很怕她媽媽，課堂上，吳喆不喊“媽媽”，而是和我們一樣喊“老師”。

　　方老師看起來很嚴(yán)厲，但是課下，對待我們很溫和。記得，有一天我生病了，請假看醫(yī)生缺了課，第二天來到學(xué)校，大課間活動時間，方老師把我喊到她的辦公室單獨(dú)為我輔導(dǎo)功課，方老師耐心地教我，直到我完全弄懂為止。

　　還有一次，我做習(xí)題碰到“攔路虎”了，怎么也繞不過去，想得頭都疼了。方老師看我絞盡腦汁愁眉不展的樣子，輕輕地走到我的身邊，微笑著問我 哪里不明白。我難為情地告訴了方老師。方老師馬上為我講解，一遍不行，又講解一遍。終于把這個“攔路虎”給搬走了，我頓時眉開眼笑呀！

　　我是多么感謝方老師啊！方老師不僅教給我奇妙的數(shù)學(xué)知識，還讓我懂得了許多做人的道理。

謝謝您老師作文6

　　花兒感謝太陽讓它茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩生活中的每一個事物，更應(yīng)該學(xué)會感恩我們的老師。

　　我的語文老師總愛穿著一件紅色的大衣，看著特別活潑。還有著卷卷的頭發(fā)，一雙烏黑的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下，別提有多精神了。

　　有一次，我夜里著了涼，第二天來到學(xué)校后，十分沒有精神，上課時我就昏昏欲睡地趴在桌子上，根本就抬不起頭來。這時，一個大而厚實的手掌落在我的`額頭，“哎呀，怎么這么燙？”這時我強(qiáng)打著精神，抬起頭，看見老師您眉頭緊鎖，滿臉緊張，還沒來得及給您說話，您便帶我到了醫(yī)務(wù)室給讓我躺在床上，給我端來了熱水，還喂吃了一些退燒藥�？粗�您忙碌的身影，我覺得陽光照在我的身上，讓整個身心都是暖暖的。老師，謝謝您。

　　老師平時也很嚴(yán)厲。有一次別的同學(xué)作業(yè)沒有寫，老師二話不說，“劈頭蓋臉”就是一頓訓(xùn)，而且還讓他一節(jié)課都拿著書在后面聽課。你看，老師是不是又特別嚴(yán)厲呢！

　　有時老師也很幽默。他有時會讓我們一豎排每個人讀一個生字，有時是S型讀書�？偠�言之，在她的課根本就不會有任何睡意。有時考試前一天老師還會激勵我們，說考99分以上同學(xué)就不用寫下一次的作業(yè)，這樣一說我們考試時就更加用心了。你看她是不是很有趣呢！

　　老師，謝謝您！因為有您在，我們的課堂更精彩；因為有您在，我們的學(xué)習(xí)更加努力。

謝謝您老師作文7

　　有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的路；有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。

　　在我快要升三年級考試的時候，我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當(dāng)時我還以為只是崴了一下而已，很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室，當(dāng)時老師還在判作業(yè)，看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的`教室在四樓，而且每一個臺階都很高，等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方，全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼，感冒了。嗓子也特別難受�？吹梦液美⒕危�如果不是因為我，老師也不會感冒。

　　這件事我一直記在心里。我要感謝我的兩年的小學(xué)時光。

謝謝您老師作文8

　　那是一個寒冷的早晨，媽媽坐火車去武漢打工去了，我的心像被什么東西刺了一下似的，疼疼的，酸酸的，我什么也不想干，只是大哭了一場。媽媽才出門，我就擔(dān)心起她來，而且特別想她。一直到第二天(星期一)上學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)，原來在我身邊還有另外一個“媽媽”一直在關(guān)心著我。

　　那就是您，敬愛的老師，您那溫柔的話語，慈祥的笑臉，在我心目中就是慈母的.形象啊。

　　過了幾天，我發(fā)覺您越來越象我的媽媽了，那一舉一動，一言一行仿佛就是我的媽媽。因為您像我的媽媽一樣關(guān)心我，作業(yè)得了”優(yōu)”，您會表揚(yáng)我，并告誡我要戒驕戒躁；作業(yè)做錯了，您會幫我分析錯誤原因，告訴我：失敗不可怕，可怕的是失敗以后爬不起來。您鼓勵我要繼續(xù)努力，激勵我奮勇向前……這些話語像春風(fēng)吹進(jìn)我的心坎里，時時激勵我克服一個又一個困難，取得更好的成績。在許多時候，我覺得您不是一個老師，而是一個朋友，是我的媽媽!

　　老師，你的生命是一團(tuán)火，您的生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

　　老師，您用慈母般的關(guān)愛，打開我心靈的一扇門，我除了好好學(xué)習(xí)之外，只能把千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師！謝謝您，媽媽!”

謝謝您老師作文9

　　我有一個老師，她姓宮，她教過我兩年。在這兩年中，有一件事讓我念念不忘。

　　那天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蝴蝶在花叢間飛舞，我們在外邊玩耍。我們學(xué)校里有許多單杠，我最喜歡在那里玩耍了。把兩只手搭在單杠上，身子使勁一蕩，就像蕩秋千一樣，特別好玩。當(dāng)然那天也是一樣，就在我蕩的第三下后，危險發(fā)生了。我一下子摔到了地上，血把白色的長褲染紅了。雖然天是陽光明媚，但是我的心里已烏云密布。宮老師正好從這里走過，她立刻把我扶到了校醫(yī)室里了。她親自為我上藥。我清楚的.記得上的是酒精，酒精的刺痛感，讓我使勁咬牙忍著。老師一邊上藥一邊說“上完酒精再過幾分鐘就不疼了�！比缓�，老師就把我扶到了班級，并告訴我“下次去玩單杠的時候小心一點(diǎn)，別再摔到了�！蹦翘鞂m老師并沒有說我，也沒有讓我再也不可以玩單杠了，而是溫和的說讓我小心一點(diǎn)，在這里，我看出了老師對我的關(guān)心與幫助，我也看出了宮老師對我的支持與鼓勵。回到家后，我跟我的父母說了一下宮老師和我在學(xué)校里發(fā)生的這件事，我的父母也感激不已，當(dāng)天晚上跟宮老師道謝了。

　　我和宮老師的這件事我一直都沒有忘記，使我特別感動。感謝我的宮老師！宮老師我愛你！我不會忘記您的！以后有時間我會回新太小學(xué)看望您的！

謝謝您老師作文10

　　我心目中最好的老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人。紅燭總是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，直至生命的最后一刻。

　　我心目中的楊老師是位平易近人、博覽群書的好老師。他將自己的知識毫無保留的給予了我，讓我在知識的`海洋中暢游。

　　記得去年，我們班參加了縣書法團(tuán)體賽。楊老師為了這件事情費(fèi)盡了心思，不厭其煩的教我們練習(xí)書法。一連兩個月，我們都挑燈夜戰(zhàn)，辛苦的練書法，而老師也不眠不休，陪我們一起練習(xí)。結(jié)果，我們在比賽中獲得了二等獎。這都是我們的老師教導(dǎo)有方！

　　楊老師是我心目中最好的老師，他是一支紅燭，燃燒自己的智慧，將知識傳遞給每一個學(xué)生。紅燭不僅僅付出了溫暖，還送來了光明。當(dāng)我們在黑暗中行走，找不著方向時，就是紅燭指引我們的方向。以紅燭比喻老師，就再合適不過了。

　　楊老師，當(dāng)我失落的時候，是您鼓勵我；當(dāng)我高興的時候，是您與我同樂；當(dāng)我疑惑的時候，是您替我解決難題……您是園丁，是陽光，是雨水，更是紅燭，照亮我們前進(jìn)的方向。謝謝您，楊老師！

謝謝您老師作文11

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房…………”每當(dāng)我聽到這優(yōu)美的旋律時，就會想到我的啟蒙老師——遲老師。

　　遲老師個子中等，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)披在圓圓的鵝蛋臉上。一雙又大又明亮的.眼睛炯炯有神。彎彎的柳葉眉，高高的鼻子，很是好看。她待我們很好，我們也很愛戴她。

　　一年級時，老師讓我們描紅，但我不懂得怎樣描紅，握著筆的小手不停的抖。遲老師見了，拍拍我的肩膀，用她的大手握著我的小手，一筆一劃的，直到描完整個字帖。啊，老師的大手多么的溫暖！

　　有一次，語文課上，遲老師提出了一個問題，很多同學(xué)都舉起了手，但她的目光掠過了那一只只手，叫了沒有舉手的我。我站起來后語無倫次，結(jié)結(jié)巴巴回答不上來。這時，她給予我勇氣、向我投來了鼓勵的目光，那目光似乎在告訴我：“沒關(guān)系的，大膽的說吧。說錯了也沒有關(guān)系，老師不會怪你的。啊，老師，您就像是慈母！

　　傍晚來臨很久了，我們走過班級門口，發(fā)現(xiàn)遲老師正在給一名男生補(bǔ)課。夕陽的余暉灑在她的身上，時候不早了。一遍又一遍的耐心指導(dǎo)，但她沒有絲毫的厭倦。

　　老師，您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強(qiáng)牽引我們勇往直前。

　　十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘！

謝謝您老師作文12

　　我出生于山青水秀的下石城村，我的家和村里隔著一條小河，穿過那條小河才能找到玩伴。媽媽怕我自己出去不放心，自己又忙于農(nóng)活，經(jīng)常把我鎖在家里，這也就養(yǎng)成了我不愛說，怕陌生人的個性。上幼兒園后，也總是膽小、怕事。別的小伙伴在一起快樂的玩耍，我卻躲在一旁看著。

　　不知不覺我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。我的班主任陳老師發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象后，經(jīng)常找我談心，開導(dǎo)我。有一天，學(xué)校舉行漢字書寫比賽，我是唯一得一等獎的`二年級學(xué)生，我拿著學(xué)校發(fā)給我的獎狀和厚厚的黑皮本子，心里很高興。同學(xué)也向我投來羨慕的目光。這時，班主任走進(jìn)教室，說：“聶煜，你為自己、為班級爭了光，老師祝賀你。老師希望學(xué)校廣播站選拔播音員時也有你呀！加油！”聽了陳老師的話后，我的心里暖暖的。我暗自為自己加油：好好表現(xiàn)奧，小聶子。從此，我像換了一個人似的，在課堂上積極發(fā)言，積極參加小組學(xué)習(xí)活動�，F(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校的一名小小播音員了，每周三中午，我都提前做好準(zhǔn)備，開始我的播音。

　　謝謝您，老師，是您的循循善誘讓我改變了。以后，我會更加勤奮，好好學(xué)習(xí)。老師，做您的學(xué)生，我很幸福。

謝謝您老師作文13

　　同學(xué)們，你們一定都見過園丁吧。他總上一在花園里辛勤的勞動著。為樹苗灌溉，為花兒施肥，為小草除蟲。從來不會埋怨什么。我們的老師就是園丁，辛勤的培育著祖國的花兒，祖國的希望。

　　同學(xué)們，你們一定都見過紅燭吧。它寧可化作縷縷青煙，也要為人間奉獻(xiàn)出全部的明亮與溫暖。我們的老師就是這樣，為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，不惜犧牲自己的青春年華。老師，就是這種精神。這種精神被譽(yù)為可親可敬可佩的'紅燭精神。春蠶到死絲方盡，蠟俱成灰淚始干。世界上有千千萬萬個老師，都有著這種可貴的精神。

　　在我7歲那年，第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，是您，老師。是您把我領(lǐng)近了知識的大門，教我學(xué)寫字，寫作文。

　　當(dāng)我第一次接觸數(shù)字，加減乘除的時候。是您，老師，讓我認(rèn)識了1234，讓我流利地背出了加減乘除法的口訣。

　　當(dāng)我第一次接觸到英語單詞的時候，是您，老師，讓我認(rèn)識了ABCD，讓我學(xué)會了teacher、student，讓我學(xué)會了唱英語歌．

　　總之，這一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的結(jié)果．

　　老師，多么美好的稱呼��！是您帶我遨游了知識的海洋，是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門，是您幫我解除困難．

　　老師，我只想對你說一聲：＂謝謝！＂

謝謝您老師作文14

　　老師，您的工作是辛苦的，白天，您給我們上課；晚上，您為我們批改作業(yè)。早上，我們還沒有起床時，您就起床了；晚上，在我們睡覺時，您還在查寢。老師，謝謝您！我相信這是無數(shù)學(xué)生的心聲。

　　老師，您對學(xué)生的關(guān)心是無微不至的。有一次，我?guī)Р∩蠈W(xué)，媽媽請老師晚上幫我測量溫度。張老師碰巧那天晚上去開會，開完會以后已經(jīng)很晚了，沒想到她依然來到宿舍給我量了溫度。還幫我蓋上了被子，我心里熱乎乎的，很幸福，很感動。

　　平時，如果哪個同學(xué)寫錯字或者做錯了事，張老師會耐心地輔導(dǎo)，糾正錯字，給他講道理，并讓他認(rèn)識到自己的錯誤。如果我們遇到了什么困難，張老師總是安慰我們，鼓勵我們。

　　張老師非常忙，她是一、二、三、四年級的語文主任，但是無論多忙，她都沒有讓我們落下一節(jié)課。毫不夸張地說：“宇華的`每一位老師都是最好的老師�！�

　　老師，您像路燈，照亮我們前進(jìn)的路；老師，您像船夫一樣，帶我們渡過激流險灘。您對我們的好，我們會銘記在心中，將會以優(yōu)異的成績，來報答您。

謝謝您老師作文15

　　今天在我身上發(fā)生了一件事，你們一定不知道。

　　我今天在教室，因為外面下著雨，我上了一個廁所就回到教室了。這時我發(fā)現(xiàn)，尚老師正在抱著一堆沉重的作業(yè)，我走過去，問老師：“尚老師，這堆作業(yè)多不多？我能不能幫忙？”尚老師說：“今天同學(xué)們的作業(yè)確實很多，你幫我抱一下后面的那一摞習(xí)字冊吧�！蔽易叩街v臺旁，抱起了那摞習(xí)字冊。

　　當(dāng)我把習(xí)字冊送到老師辦公室的時候，習(xí)字冊掉了一本，我連忙把它撿起來，不小心翻到了老師批改的那一頁，哎呀！我看到了，那是我的習(xí)字冊，老師給我打的分?jǐn)?shù)，居然才兩顆星！當(dāng)時，我把習(xí)字冊放到老師的辦公桌上后，回到教室，沮喪起來。

　　下午，老師把批改完的習(xí)字冊全部發(fā)下來了，我本沮喪的以為我這次只得了兩顆星，結(jié)果，居然從兩顆星變成五顆星。我既興奮又不解：這是怎么回事兒？原來，是因為本來尚老師想給我打上五顆星的，但是，正要打上第三顆星的.時候，因為手機(jī)響起了電話鈴聲，打斷了老師的批改。最后，改完了習(xí)字冊，老師就把我的習(xí)字冊是要打上五顆星的這事忘掉了。

　　后來，尚老師告訴我了這件事情，我對尚老師說：“我寫的的字并不一定都是寫得很好看，我的本子里的確有幾個字沒有寫好�！鄙欣蠋熜χ鴮ξ艺f：“沒事，下次只要把字給寫好就可以了。我很欣慰你這謙虛的品德�！蔽乙残α�，并對老師發(fā)誓，我的學(xué)習(xí)成績一定要越來越好。

　　尚老師聽完，滿意的對我說了一聲：“看你的表現(xiàn)了�！�

　　我高興的回答：“一定會的�！�

【謝謝您老師作文】相關(guān)文章：

老師，謝謝您作文03-03

老師謝謝您作文03-27

謝謝您老師作文03-20

謝謝您，老師作文03-23

謝謝您老師作文10-17

老師，謝謝您作文10篇03-09

謝謝您老師作文實用（15篇）12-25

謝謝您老師作文15篇（優(yōu)）12-25

謝謝您作文07-08