心中的陽(yáng)光作文15篇[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的心中的陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。

心中的陽(yáng)光作文1

　　陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是冬日寒冷時(shí)一束溫暖的火，是黎明時(shí)的希望。陽(yáng)光還有許多定義，是母愛(ài)，是師愛(ài)，也許還是志氣吧。

　　作業(yè)錯(cuò)了一大堆，考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的，都看不見(jiàn)前方的事物�；氐郊抑�，我先是去“拜訪”一下我七日未見(jiàn)的向日葵先生。“��！媽?zhuān)�向日葵快枯了，怎么辦？”媽媽聽(tīng)聞，馬上趕來(lái)。我著急得問(wèn)：“要不要澆點(diǎn)水啊？”“我還以為干嘛呢！這只是這幾天沒(méi)太陽(yáng)，所以它才會(huì)這樣�！眿寢尀槲医忉尩溃骸暗忍�陽(yáng)出來(lái)了，你就帶它去曬曬太陽(yáng)吧！”

　　不一會(huì)兒，太陽(yáng)那灼烈的陽(yáng)光照亮了整片大地，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為太陽(yáng)歌唱，小何咕咚咕咚地為鳥(niǎo)兒和聲。果然，向日葵恢復(fù)到原來(lái)的模樣。而我卻陷入了沉思，向日葵有充足的'水分的時(shí)候，沒(méi)有陽(yáng)光是不行的，人在活力四射的時(shí)候，沒(méi)有精神是不行的。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。”有志氣，才能做好事，我想：“”把陽(yáng)光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽(yáng)光的照射�！�

　　忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的花影，沒(méi)錯(cuò)，那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈，那是志氣吧。

　　讀書(shū)學(xué)習(xí)需要的是志氣，沒(méi)有志氣就代表沒(méi)有了一切，我明白了這個(gè)道理后，就盡量的改掉壞習(xí)慣，在下一次考試的時(shí)候我也取到了欣慰的成績(jī)，而志氣就是最主要的功勞，是它，才讓我取得了這樣的成績(jī)。

　　成長(zhǎng)路上不可能一切都是一路順風(fēng)的。讀書(shū)學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)路上最坎坷的道路，要志氣才能通過(guò)這條道路。

　　而志氣，就是照亮我心中的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文2

　　“你是我成功路上最美的陽(yáng)光......”不經(jīng)意間，我又哼起了張杰的一首歌曲——《太陽(yáng)》回望過(guò)去，在成長(zhǎng)的路途中，從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到學(xué)習(xí)知識(shí)的少年，是誰(shuí)用一雙粗糙溫暖的大手，一句句逆耳忠言哺育我成長(zhǎng)？是母親。

　　在我心中，媽媽就是我心中的太陽(yáng)，而我就是在太陽(yáng)下快樂(lè)成長(zhǎng)的鮮花，一株小草，陽(yáng)光是溫暖的。那年，我六歲，媽媽四十一歲，在上學(xué)的路上，在田間的土路，媽媽抱著我，背著我，拉著幼嫩得我，那時(shí)的媽媽?zhuān)�年輕，漂亮，生活不寬裕但是快樂(lè)，帶著愛(ài)哭的姐姐和年幼的我，我沒(méi)有金色的童年，但我的童年，被陽(yáng)光照耀出了七彩色，時(shí)光飛逝，日月如梭，那時(shí)，我八歲，媽媽四十三歲，年輕的她卻全身是病，她有嚴(yán)重的胃病，右臂骨折過(guò)兩次，家里有許多藥瓶，都是媽媽吃的.藥有幾個(gè)頑皮的孩子說(shuō)媽媽是藥罐子，我知道后，立刻去找他們?cè)u(píng)理，然后就打了起來(lái)，但瘦小的我打不過(guò)他們只好哭著跑回家，媽媽看到我哭了，就問(wèn)我怎么了，我不說(shuō)話，一個(gè)勁地哭，媽媽用手撫去我的淚，把我抱在懷里，漸漸地，我不哭了，睡著了，媽媽為我身上的傷口擦了藥，抱著我，親吻我的額頭。

　　現(xiàn)在，我十三，而媽媽已經(jīng)四十八了，常年的田間勞作，使她變得像一個(gè)年邁的老太太一樣，滿臉的皺紋，手上布滿了一個(gè)個(gè)傷口，干枯得像柴草一樣，撫在臉上刺刺的疼，是誰(shuí)奪走了她的青春？是時(shí)間！是生活！那雙手仍然是溫暖的，太陽(yáng)仍然發(fā)著光，陽(yáng)光仍然照耀著我，你仍然是我心中最美好的陽(yáng)光。

　　隨著我的長(zhǎng)大，母親也緩緩變老，陽(yáng)光仍然溫暖，但少了份活力。但她永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)�我最親愛(ài)的母親，我為您驕傲，我為您自豪，你的陽(yáng)光是那么溫暖，謝謝您，我心中的陽(yáng)光。

心中的陽(yáng)光作文3

　　他生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)戶家里，家里很窮，從他很小就跟著父親下地種田，在田間休息的時(shí)候，他望著遠(yuǎn)方出神，父親問(wèn)他想什么呢?他說(shuō)，將來(lái)長(zhǎng)大了，不要種田，也不要上班，每天呆在家里，等人給他寄錢(qián)。

　　父親聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“荒唐，你別做夢(mèng)了，我保證不會(huì)有人給你寄錢(qián)”。

　　后來(lái)，他上學(xué)了，有一天，他從課本上知道了埃及金字塔的故事，就對(duì)父親說(shuō);"長(zhǎng)大了，我要去埃及看金字塔”。父親生氣的拍了他頭說(shuō)：“真荒唐，別總做夢(mèng)了，我保證你去不了”。

　　十幾年后，少年成了青年，考上了大學(xué)，畢業(yè)后做了記者，每年都出幾本書(shū)，他每天坐在家里寫(xiě)作，出版社，報(bào)社給他往家里寄錢(qián)，用郵來(lái)的.錢(qián)到埃及旅行。他站在金字塔下，抬頭仰望，想起小時(shí)候爸爸說(shuō)的話，心里默默地對(duì)父親說(shuō);"爸爸，人生沒(méi)有什么能保證的�！�

　　他，就是臺(tái)灣最受歡迎的散文家林清玄，那些年，他父親看來(lái)十分荒唐不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在十幾年后，都被他變成了現(xiàn)實(shí)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他十幾年如一日，每天早上4點(diǎn)就起床看書(shū)寫(xiě)作，每天堅(jiān)持寫(xiě)3000字，一年就是100多萬(wàn)字，他靠心中的信念和理想，最終成功了。

　　如果輕易放棄，夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想，只有堅(jiān)持到底，心中充滿理想和信念的陽(yáng)光，夢(mèng)想才不僅僅是夢(mèng)想，只有無(wú)論如何都不放棄理想的人，陽(yáng)光才會(huì)照亮前進(jìn)的道路，才有可能讓美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，許多人之所以不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并不是因?yàn)閴?mèng)想太高，而是內(nèi)心的黑暗，沒(méi)有把理想和信念作為心中的陽(yáng)光，沒(méi)有找到前進(jìn)的道路。當(dāng)一個(gè)人明白了理想和信念是自己心中的陽(yáng)光，那么整個(gè)世界都將為他讓路。

　　春天總有去的時(shí)候，花兒總有凋謝的時(shí)候，陽(yáng)光總有被陰云遮蔽，被黑暗吞沒(méi)的時(shí)候，但你相信春去了還會(huì)回來(lái)，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，黎明過(guò)去了還會(huì)再回來(lái)，只要陽(yáng)光永駐心中，一切皆有可能實(shí)現(xiàn)。

心中的陽(yáng)光作文4

　　這天，我獨(dú)自一人，拿著一張卷子在校園里行走，卷子上那刺眼的紅叉仿佛在嘲笑著我。

　　這時(shí)，媽媽騎著車(chē)過(guò)來(lái)了�！霸趺戳�，小蝸牛，卷子發(fā)了嗎？”媽媽關(guān)切地問(wèn)�！鞍l(fā)了……”我低著頭，不敢接觸她那洞察一切的眼睛，小聲囁嚅著�！芭�！”媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，但我知道，她一定是從我的神情中知道了我的情況。

　　我原以為這一路就這樣一直沉默下去，可走到半路，媽媽打破了沉默，依舊親切地對(duì)我說(shuō)：“你知道都錯(cuò)在哪里嗎？”聽(tīng)到這兒，我無(wú)語(yǔ)了。因?yàn)槊看蚊鎸?duì)試卷，我向來(lái)只看成績(jī)，真正錯(cuò)在哪里，什么知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò)，我沒(méi)有認(rèn)真分析過(guò)，也許這也是我每次考試成績(jī)不理想的原因之一吧！

　　媽媽似乎又一次看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該對(duì)每次的試卷認(rèn)真分析，不能只看分?jǐn)?shù)的高低，知道錯(cuò)在哪兒，以后不再犯錯(cuò)了，真正掌握了知識(shí)，這才達(dá)到考試的真正目的。”

　　到家后，媽媽和我一起把卷子認(rèn)真分析了一遍，看著媽媽耐心講解的.神情，我愧疚的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我努力不讓它掉下來(lái)。

　　終于，不爭(zhēng)氣的眼淚還是如斷了線的珍珠一樣，接連不斷地掉了下來(lái)，媽媽輕輕地將我擁入懷中，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，決定你未來(lái)的不是你現(xiàn)在的位置，而是你面朝的方向。只要你用心學(xué)習(xí)，自然會(huì)有好成績(jī)的。媽媽希望你每天都快樂(lè)地成長(zhǎng)，每天都有進(jìn)步�！币蕾嗽趮寢�?xiě)牙�，溫暖直抵心田�?/p>

　　是的，無(wú)數(shù)個(gè)清晨，我在房間讀書(shū)，媽媽在廚房做飯；無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)路上，我坐在車(chē)座后頭，跟媽媽談?wù)摪嗉?jí)趣事；無(wú)數(shù)個(gè)晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在旁邊看書(shū)……原來(lái)，我始終沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，媽媽用愛(ài)驅(qū)走了籠罩在我心頭的陰霾。

　　只要心中有陽(yáng)光，生命就會(huì)如花般美麗綻放！

心中的陽(yáng)光作文5

　　在陽(yáng)光里感受溫暖，在平凡中凝視花開(kāi)。

　　你的生命里有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)瞬間？看似平常無(wú)奇，卻總是在不經(jīng)意的時(shí)候，感受那一刻的彌足珍貴，體會(huì)這份閃耀對(duì)生命的溫暖。

　　我的家左邊有一個(gè)安靜的小院子，里面有一棵桂花樹(shù)、一顆銀杏樹(shù)，每到金秋最?lèi)芤獾谋闶谴蜷_(kāi)窗戶，呼吸里都是甜甜的桂花香，即使天氣偶爾微涼，吹拂桂花，片葉飄落，在我眼里也是秋天蕭瑟的獨(dú)特。

　　不過(guò)有一段時(shí)間有些蕭條的'小院，突然變得整齊清爽，還多了些的朝氣。這天清晨，我的一如既往的開(kāi)窗透氣，耳邊卻傳來(lái)爸爸跟一個(gè)陌生人的對(duì)話。

　　“這是多久沒(méi)修剪了？”那人站在椅子上一邊給銀杏樹(shù)修枝，一邊嘴里念叨著�！暗糜袃蓚�(gè)多月了吧�！卑职终局�旁邊回答道�！澳氵@是棵好銀杏樹(shù)苗，你得好好照顧它�！蹦莻�(gè)人又說(shuō)著，手里也沒(méi)停下的認(rèn)真修剪，眼中還帶了些慈愛(ài)�！昂玫�，好的。”爸爸連聲應(yīng)答。而那人修剪完銀杏又開(kāi)始修剪那棵桂花樹(shù)，原本的放肆生長(zhǎng)在他的手下變得規(guī)整有序，末了還順手把落葉雜枝清進(jìn)垃圾桶。

　　我盯在那里突然意識(shí)到，小院的變化是因?yàn)檫@位陌生人。

　　“謝謝您，平時(shí)忙顧不上照顧這些花草，您不僅給我們修剪了樹(shù)木，還給我們清掃了落葉，真不知道該如何感謝您。”爸爸連聲道謝。那位叔叔卻樂(lè)呵呵的說(shuō)了一句：“都是鄰居客氣什么，遠(yuǎn)親還不如近鄰嘛，我也就是愛(ài)好這些花草，順手而已，別放在心上�！睕](méi)有刻意的說(shuō)辭，隨意的就像是多年老友間的問(wèn)候與對(duì)話。

　　人活著離不開(kāi)空氣，但是空氣卻總是看不到、摸不著，身邊這些小事，似乎渺小，但是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，同樣熠熠生輝，讓生命變得靈動(dòng)超群。

　　秋日晨光溫暖如故，一直照進(jìn)我的心里。擁抱溫暖，感受花開(kāi)的力量，身邊小事，遠(yuǎn)親近鄰，溫暖如陽(yáng)。

心中的陽(yáng)光作文6

　　我心中的陽(yáng)光太陽(yáng)是無(wú)私的，毫無(wú)保留地把每一縷陽(yáng)光射向一切；太陽(yáng)是溫暖的，散發(fā)出每一縷陽(yáng)光，照耀著一切，溫暖；太陽(yáng)很重要，它將每一縷陽(yáng)光照射在植物上，讓我們得以生存；太陽(yáng)很重要。它把每一縷陽(yáng)光照耀在世界的每一個(gè)角落，驅(qū)散黑暗，讓驚慌失措的人們逃離那個(gè)可怕的地方，讓世界變得明亮。

　　世界上有許多成功，我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。

　　當(dāng)我很小的時(shí)候，我不能做這個(gè)，那個(gè)什么都不能做。當(dāng)我學(xué)會(huì)拿筷子時(shí)，我的小手不聽(tīng)我的。我拿起一根筷子，另一根掉了，所以我急著要敲桌子。雖然手很小，但卻很有力，桌子在砰砰作響。只有當(dāng)我的母親觸摸我的`頭時(shí)，她才在我耳邊溫柔地安慰我，告訴我不要擔(dān)心，并手拉手地教我，根本沒(méi)有厭倦的感覺(jué)。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射進(jìn)我的心里，為我鼓起勇氣。

　　當(dāng)我第一次研究鞋帶時(shí)也是如此�？粗�母親嫻熟的技術(shù)，我感到驚訝。在我媽媽一遍又一遍地示范之后，我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，并且自信地對(duì)我媽媽說(shuō)，這太簡(jiǎn)單了，看著我！然而，當(dāng)我拿起我的鞋帶時(shí)，我開(kāi)始擔(dān)心了。我該怎么辦？或者應(yīng)該是這樣嗎？笨拙的手在鞋子上盤(pán)旋，但最終它們變成了死結(jié)。我猶豫著要不要給他松綁，但我做了一個(gè)擔(dān)心。他們似乎反對(duì)我。他們互相擁抱，打敗了我。在這一刻，我的母親鼓勵(lì)并引導(dǎo)我。最后，她不僅解開(kāi)了結(jié)，還學(xué)會(huì)了打蝴蝶結(jié)。這一刻，一縷陽(yáng)光悄悄地進(jìn)入了我的內(nèi)心，給了我快樂(lè)。

　　所以后來(lái)，一千縷陽(yáng)光從千千射進(jìn)我的心里，給了我勇氣、快樂(lè)、耐心、耐心、堅(jiān)持等等。，這使我的心充滿了對(duì)這些陽(yáng)光背后的故事的欽佩。

　　每當(dāng)我遇到困難，陽(yáng)光告訴我堅(jiān)持就是勝利，勝利背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光永不消逝。感謝那些給我陽(yáng)光的人。

心中的陽(yáng)光作文7

　　風(fēng)吹著窗外的花樹(shù)，云唱著藍(lán)天的歌謠，陽(yáng)光下，孕育幸福。

　　——題記

　　我坐在書(shū)桌前，手邊是一卷汪曾祺老先生的散文集《生活，是很好玩的》。陽(yáng)光，這個(gè)調(diào)皮的小孩，已不知何時(shí)，悄悄地來(lái)了。

　　我一抬眼，就瞥見(jiàn)它，像鄰家小女孩似的，有點(diǎn)兒害羞地躲在一盆多肉后，眨巴著黑琉璃似的大眼睛，好奇地看著我。似又膽大了點(diǎn)兒，蹦到了那盆多肉上，于是乎，那肉肉的綠葉，像抹了金粉似的，生機(jī)勃勃，我仿佛聽(tīng)到了它生長(zhǎng)的聲音，輕快的.囈語(yǔ)。

　　它又撒著歡兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到書(shū)頁(yè)兒上，那盈著墨香的書(shū)上，開(kāi)著一朵金色的小花兒，透著一抹靈動(dòng)。

　　我忽而，就生了興致，跟著一朵陽(yáng)光走！

　　我在那朵陽(yáng)光的“領(lǐng)導(dǎo)”下，一路來(lái)到了公園。陽(yáng)光下，幾棵巨樹(shù)撐著傘，樹(shù)下，有幾個(gè)老人打著蒲扇，手肘處抱著五顏六色的衣服，一個(gè)勁兒向?qū)Ψ降乐�：“我乖孫兒前天考了一百分，他們老師一直夸他聰明，那當(dāng)然！”另幾個(gè)也不甘示弱：“我孫子前幾日幫我干家務(wù)呢！”“我孫女……”說(shuō)得可謂是眉飛色舞，神采飛揚(yáng)。

　　我笑著搖頭，仿佛也看到了我奶奶的影子，這就是世間最純凈的情感，最動(dòng)人的情感。

　　遠(yuǎn)處，跑來(lái)一群小孩，額上沁著細(xì)密的汗珠，可把這群老人給嚇得，忙不迭地給自己的寶貝乖孫擦汗，嘴里罵道：“你看你，一天到晚瘋跑，感冒的！”眉眼間卻是藏不住的寵溺與幸福，臉上的皺紋像一條會(huì)笑的魚(yú)。陽(yáng)光下的她們，鍍著一身，神圣的光輝。

　　我嘴角的笑，禁不住地咧開(kāi)，我仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己，無(wú)憂無(wú)慮，天真靈動(dòng)。我不由感嘆：生活，真的很好玩！

　　路過(guò)草地，我看見(jiàn)那朵陽(yáng)光，拍拍這個(gè)，摸摸那個(gè)，似乎在為他們加油打氣，那抹溫暖在心中發(fā)芽，長(zhǎng)葉、開(kāi)花。

　　感謝這場(chǎng)相遇，感謝這朵陽(yáng)光，感謝這抹溫暖。陽(yáng)光下，有什么東西，在悄悄孕育，我想，它的名字，叫幸福。它在生命中，微微生香。

心中的陽(yáng)光作文8

　　微風(fēng)吹過(guò)，吹起一圈圈漣漪，咋湖面上蕩開(kāi)，伴著彩霞的光芒，勾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……

　　那天，已是傍晚，我回到老家探望奶奶。剛進(jìn)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了奶奶的蹤影。我出了門(mén)，循著小路走去，經(jīng)過(guò)田地時(shí)，我望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影在田中干活。

　　那個(gè)背影，不禁使我想起從前，仿佛時(shí)光倒帶。

　　那是，奶奶帶著我一起在田里干活，調(diào)皮的我總喜歡亂摘那金黃的油菜花，給奶奶搗亂，而奶奶去總是樂(lè)呵呵地說(shuō)我是“小搗蛋”。那是的'奶奶有著一頭灰發(fā)，看著格外年輕，她似乎十分有力，總能背起一籮筐的菜……

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得奶奶是十分辛苦的，她還是蠻拼的。

　　望著田野盡頭的背影，我似乎感覺(jué)到了她是奶奶，我大聲喊著，只見(jiàn)那人一回首，果真是奶奶，我向那沖了過(guò)去。奶奶見(jiàn)到我，也是格外欣喜的。

　　“海，就知道你今天回來(lái)，我才來(lái)這兒給你挑些菜，做頓晚飯，沒(méi)想到反倒是讓你著急了！”奶奶摸了摸腦袋，不好意思道。

　　原來(lái)，奶奶是為我來(lái)田里挑菜的。望著奶奶那滿鬢白霜的模樣，我心中一愣：歲月真是不饒人��！

　　奶奶說(shuō)完后，又俯下了身子，繼續(xù)干活。她仔細(xì)琢磨這，摘下一株又打又嫩的青菜，往筐里一放，又緩緩地俯下身去，用力地拽出另一株，移動(dòng)的步伐，也明顯變慢了……

　　夕陽(yáng)火紅，那圓圓的弧線，剛好映襯出奶奶的駝背。我每長(zhǎng)大一歲，奶奶又老了一歲，這意味著，她離生命的終點(diǎn)越來(lái)越近。那夕陽(yáng)便是奶奶，那霞光便如同奶奶的笑臉，雖然短暫，卻叫人銘記在心。可惜，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

　　眼前這一幕幕，映入眼簾。奶奶雖然年老，可為了我，卻還是蠻拼的。正如那夕陽(yáng)，即使終將落下，也會(huì)綻放光彩，迎接黎明的到來(lái)……

　　奶奶為了我也是蠻拼的！那是夕陽(yáng)給予我的溫暖，在我心中是永遠(yuǎn)不會(huì)漸逝的溫存……

心中的陽(yáng)光作文9

　　陽(yáng)光總是讓人感覺(jué)溫暖，我的心中也充滿著陽(yáng)光，縷縷陽(yáng)光進(jìn)入我的心房，溫暖我的心！

　　暖暖的父愛(ài)

　　那天晚上，當(dāng)我快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，感覺(jué)有些熱，就把被子一踢。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲開(kāi)門(mén)聲，“是誰(shuí)�。俊蔽倚睦锬�默地想著。那個(gè)人朝我走來(lái)，他伸手摸了摸我的臉，我只記得那只手很溫暖，他幫我把棉被蓋好，一邊蓋，一邊說(shuō)：“這孩子，也不知道蓋好棉被，又要著涼了！”哦！原來(lái)是爸爸呀。頓時(shí)，我心里暖烘烘的。

　　暖暖的母愛(ài)

　　有一次，我考試只考了86分，我懷著忐忑的`心情回到家，生怕媽媽會(huì)訓(xùn)斥我。當(dāng)媽媽問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我吞吞吐吐地說(shuō)著:“8……86�！睕](méi)想到，媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，還安慰我，說(shuō)：“寶貝，這次考得差了點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了�！比缓髬寢屵�給我分析錯(cuò)因，教我不會(huì)的題目。她細(xì)心的勸導(dǎo)我：“粗心的錯(cuò)誤真的不該犯，題目一定要看仔細(xì)。計(jì)算題很簡(jiǎn)單，一定要做對(duì)�！笨粗鴭寢�?zhuān)�我的心里激起一陣暖流�?/p>

　　暖暖的姐妹情

　　我家只有一個(gè)熱水袋，因?yàn)槎�天很冷，我和姐姐約定，一天給我，一天給她。一天晚上，當(dāng)我們要睡覺(jué)的時(shí)候，我冷得瑟瑟發(fā)抖，于是，我不好意思地說(shuō)：“姐姐，我求求你了。今天把熱水袋借給我，行嗎？”，“后面兩天給你，可以嗎？”姐姐說(shuō)：“啊？”我低聲地說(shuō)：“求求你，求求你，因?yàn)檎娴暮芾溲�！”但是姐姐卻說(shuō)：“不行�！蔽抑缓没伊锪锏劂@進(jìn)被窩，繼續(xù)寒冷的折磨。這一晚，我也不知道自己是何時(shí)入睡的，只記得我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我懷里緊緊抱著那個(gè)熱水袋……第二天早上，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)熱水袋居然真的在我的身邊，原來(lái)，那不是夢(mèng)！望著姐姐疊得整整齊齊的被鋪，我的心一下子暖暖的！

　　生活中，那縷縷陽(yáng)光是我疲倦時(shí)停靠的港灣，灰心時(shí)溫柔的鼓勵(lì)，驕傲?xí)r及時(shí)的勸告，它是我生命中不可或缺的一部分。那縷縷陽(yáng)光，讓我的心充滿光明，充滿溫暖，充滿感動(dòng)。

心中的陽(yáng)光作文10

　　大自然中的陽(yáng)光使萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，孩子們需要陽(yáng)光的照耀；植物需要在陽(yáng)光的照射下發(fā)芽、生長(zhǎng)；動(dòng)物們也需要在充滿陽(yáng)光般溫暖的地方玩樂(lè)、生活。

　　心中的的陽(yáng)光，也許是愛(ài)，也許是友情，也許是信任……而我心中的陽(yáng)光則是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　老師用心栽培我們，教導(dǎo)我們，這是無(wú)私的奉獻(xiàn)；農(nóng)民伯伯不辭辛苦、不求回報(bào)幫助我們種植農(nóng)作物，這也是無(wú)私的奉獻(xiàn)；父母養(yǎng)育我們，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，這更是無(wú)私的奉獻(xiàn)！

　　在炎熱的夏天里，每一個(gè)人都希望每日可以在空調(diào)房間里面享受空調(diào)帶來(lái)的.一陣陣涼意�？墒�，即使在夏天，螞蟻還不是得勤奮地忙碌著。它們總是頂著太陽(yáng)，出去找吃的，每一只螞蟻都是這樣。一想到螞蟻每日都頂著太陽(yáng)度過(guò)白天，我就不禁想起了每日上學(xué)放學(xué)都會(huì)很自然見(jiàn)到的幾名交警。

　　中午十二點(diǎn)的時(shí)候，是太陽(yáng)最猛烈，同時(shí)也是人流量車(chē)流量最多的時(shí)候了。

　　因?yàn)槭切『⒎艑W(xué)、大人們下班的時(shí)間。剛好在我們學(xué)校前面一點(diǎn)的地方，有一條馬路，一條沒(méi)有紅了紅綠燈的馬路。

　　正是因?yàn)檫@條馬路是孩子、大人們的必經(jīng)之路，而且沒(méi)有紅綠燈，所以這里經(jīng)常都塞車(chē)。

　　但是，自從有了交警叔叔，這里的塞車(chē)情況逐漸有了好轉(zhuǎn)，然而這些都要?dú)w功于那幾名常常頂著個(gè)大熱天出來(lái)指揮的交警。但是，有些人不但不感激他們，甚至反過(guò)來(lái)去責(zé)怪他們，說(shuō)他們浪費(fèi)了自己的時(shí)間，但是，你們想一下，如果沒(méi)有他們，交通秩序會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有他們，萬(wàn)一出了交通事故要怎么辦？這些你們當(dāng)然沒(méi)有想過(guò)，你們的心里的永遠(yuǎn)都只是自己。每當(dāng)我見(jiàn)到他們，都會(huì)十分疑惑，為什么他們就愿意在太陽(yáng)底下工作那么長(zhǎng)時(shí)間呢？為什么他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)任何東西？為什么那么多人責(zé)罵他們，而他們卻還是堅(jiān)持做下去？答案不多，只有一個(gè)，那就是他們是無(wú)私的。

　　但往往無(wú)私奉獻(xiàn)的人，都會(huì)被忽略、遺忘。而在我心中，他們永遠(yuǎn)都是熾烈太陽(yáng)中的一絲涼意，一道永不消失的彩虹。

心中的陽(yáng)光作文11

　　我心中的陽(yáng)光是母愛(ài)，母愛(ài)是一抹陽(yáng)光，溫暖我們的心靈，母愛(ài)是一縷花香，芬芳我們的記憶，母愛(ài)是一場(chǎng)甘露，哺育著我們的生命。我的母親平時(shí)是一個(gè)不善言語(yǔ)的人，但他對(duì)我的愛(ài)卻是最多的，母親對(duì)我的愛(ài)在生活中不容易察覺(jué)。

　　在炎熱的夏天里，媽媽總是讓我先洗澡，然后等我洗完后她才去洗，那我洗完后的浴室里像一個(gè)火龍一樣不斷的冒出熱氣，媽媽洗完后我最初以為她全身是水，后來(lái)才知道那是汗，原來(lái)媽媽不是想讓我熱了，就讓我先洗澡。到了冬天，隨著季節(jié)的'變化。難道媽媽對(duì)我的愛(ài)也隨著季節(jié)的變化而變化嗎?

　　現(xiàn)在媽媽總是搶著跟我洗澡，每當(dāng)我想去洗澡時(shí)，她總是說(shuō)孩子讓我先洗，媽媽有急事，媽媽總是說(shuō)有急事有急事，她哪里有急事，我開(kāi)始抱怨她，難道她不愛(ài)我了嗎?不關(guān)心我了嗎?那一次我做作業(yè)做到了很晚，正準(zhǔn)備去洗澡，可是媽媽把我一把攔住，我生氣的說(shuō)道，媽媽我明天還要考試，再不睡覺(jué)，明天的考試我一定會(huì)考，差的我求你了。可是媽媽二話不說(shuō)一把把我推開(kāi)沖進(jìn)浴室，我哭著也沖進(jìn)房間，媽媽洗完后想進(jìn)來(lái)安慰我，我卻不聽(tīng)，立馬沖進(jìn)浴室洗澡，我在浴室里待了很久，也不知道為什么洗完澡后，我經(jīng)過(guò)爸媽的房間里面?zhèn)鱽?lái)了兩個(gè)人的交談，孩子著急你就讓他去唄，你這么大個(gè)人了，還跟小孩子搶什么呢?“我這不是關(guān)心他嗎?我洗完澡后浴室里不是更暖和了嗎?他再進(jìn)去洗不就是不冷了嗎?”當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí)，我傻傻的站在門(mén)口，眼淚不禁地流下來(lái)，以前的問(wèn)題也全部解開(kāi)了。

　　我終于明白了，原來(lái)媽媽是一直對(duì)我的愛(ài)，不會(huì)因?yàn)樽约旱淖兓�而變化，而是溫暖了我整個(gè)冬天。

心中的陽(yáng)光作文12

　　陽(yáng)光，能夠讓花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)；陽(yáng)光，能夠使人對(duì)生活充滿熱情；陽(yáng)光，能夠使人對(duì)生活充滿希望。即使一路上困難重重，心中有陽(yáng)光的人，一定會(huì)突破重重困難，獲得成功。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的故事：

　　有一位小女孩，大概在十歲的時(shí)候出了車(chē)禍，需要截肢，截掉雙腿。從此，她失去雙腿。剛開(kāi)始，她還無(wú)法相信自己已經(jīng)被截肢，失去了雙腿。直當(dāng)她要站起來(lái)時(shí)，“砰”的一聲，她重重地摔在地上，才愿意相信事實(shí)。自己已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去雙腿，已經(jīng)無(wú)法象別的小孩一樣，可以在草坪上自由自在的奔跑，更別說(shuō)自己的最?lèi)?ài)——跳舞了。

　　她覺(jué)得自己的生活已經(jīng)深陷絕望之中，每日都不肯和別人說(shuō)上一句話，更不愿意看見(jiàn)關(guān)于舞蹈的一切。很快，她就被查出患上了憂郁癥。聽(tīng)到這個(gè)消息，她經(jīng)受不住，差點(diǎn)接近崩潰的邊沿。

　　這時(shí)，她的家人送她去看心理醫(yī)生，希望能讓她走出憂郁，象從前一樣，活潑亂蹦、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一日。

　　心理醫(yī)生從她家人的口中得知她的情況后，送了她一本書(shū)，是海倫的'《假如給我三天光明》。她看了這本書(shū)后，原本呆滯的目光慢慢變得有光彩了，肯說(shuō)些話了，但不愿意說(shuō)太多。

　　心理醫(yī)生又找到了她，跟她玩了一個(gè)下午，從她口中得知，她很熱愛(ài)舞蹈。從此，每個(gè)下午，心理醫(yī)生都會(huì)和她去一個(gè)地方。那是殘疾舞蹈訓(xùn)練室。里面的舞者并不是健全的人，但他們跳出的舞蹈，足以震撼人心�？粗�看著，她漸漸入迷了，她想：要是能象他們那樣跳舞多好��！

　　漸漸地，她變了，變得肯和別人交談了，經(jīng)常能看見(jiàn)她臉上久違的笑容。有一次，她問(wèn)心理醫(yī)生：“姐姐，我也想跳舞，可以嗎？”心理醫(yī)生高興極了，連忙說(shuō)：“行，你一定可以出色完成的。”

　　經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，她站上了舞臺(tái)，和以往不同，她的身份是殘疾舞者。表演順利的完成了。她，成功了。有人問(wèn)她，是什么讓她走走去陰影。她說(shuō)，心中有陽(yáng)光。

　　對(duì)啊，如果心中充滿陽(yáng)光，充滿希望，再加上堅(jiān)持，努力，無(wú)論多大的困難，都能挺過(guò)去。

心中的陽(yáng)光作文13

　　光很溫暖，總能在黑暗中照亮別人。也能讓大家健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　對(duì)大自然來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光也是很重要的，小草需要陽(yáng)光，樹(shù)木也需要陽(yáng)光，因?yàn)橛嘘?yáng)光，才會(huì)有綠色。有了光，樹(shù)木會(huì)健康成長(zhǎng)……所以說(shuō)呢，光是很重要的，其實(shí)對(duì)人也很重要。

　　老師是“陽(yáng)光”，我們是小草，我們需要“陽(yáng)光”，才能更好的成長(zhǎng)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)告訴我們，這里錯(cuò)了，以后會(huì)怎么樣，然后是怎么訂正。我們出生長(zhǎng)大了一點(diǎn)，就要來(lái)到學(xué)校，就要上課，老師教我們好好學(xué)習(xí)，寫(xiě)字，告訴我們?cè)S多做人的道理。

　　從小缺乏知識(shí)的我們，有老師的陪伴，這一路上又輕松了一點(diǎn)。老師很溫暖，總是在我們需要他的時(shí)候出現(xiàn)，如果自己做錯(cuò)事了，他會(huì)伸出一雙溫暖的手，對(duì)你說(shuō)“好啦，這次錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，以后繼續(xù)加油，再加把勁，就不會(huì)錯(cuò)了�！�

　　其實(shí)你心中的陽(yáng)光就在身邊，每個(gè)人都可以成為你心中的陽(yáng)光，只要你仔細(xì)努力去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道。從自己出生開(kāi)始，就會(huì)教育自己，幫自己跌倒了，父母會(huì)告訴，自己努力爬起來(lái)，不要繼續(xù)跌倒，這一次跌倒就算了，一定要記住，下次絕對(duì)不可以。

　　當(dāng)自己放學(xué)了回家，爸爸媽媽會(huì)做好飯菜，在家里面回來(lái)等你吃飯。

　　當(dāng)你睡著的時(shí)候，晚上踢被子的時(shí)候，那雙溫暖的手會(huì)幫你把被子蓋好，蓋在你身上，不會(huì)讓你著涼。

　　當(dāng)你摔跤了，爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心，他會(huì)趕緊幫你涂藥。

　　上學(xué)期間，你交到了一個(gè)很好的朋友，也許他會(huì)是你的知音，或者，一生的朋友，當(dāng)你遇到不會(huì)做的題目的'時(shí)候，也許他會(huì)來(lái)幫你，慢慢的教你這一題怎么寫(xiě)，還有過(guò)程；當(dāng)他看到你摔跤的時(shí)候，也許他會(huì)過(guò)來(lái)扶你到醫(yī)藥室里面包扎傷口。

　　你心中的陽(yáng)光，也許是爸爸媽媽?zhuān)�也許是某一位朋友，也許是老師……不管是誰(shuí)都要好好珍惜因?yàn)樗�曾�?jīng)是你心中的陽(yáng)光，曾經(jīng)幫助過(guò)你，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你，保護(hù)過(guò)你。

　　人的一生中，總會(huì)遇到一個(gè)會(huì)讓自己感動(dòng)的人，總有一個(gè)人會(huì)成為自己生命中的陽(yáng)光，即使自己運(yùn)氣再差，脾氣再不好，但總會(huì)有一個(gè)人溫暖到你。

心中的陽(yáng)光作文14

　　薄霧在初升的第一道陽(yáng)光下慢慢散開(kāi)。安靜的街道似乎一下子被塞滿了擁擠的人群。不遠(yuǎn)處，小店的伙計(jì)在掀開(kāi)鍋蓋，在剛沸騰的水中，倒進(jìn)清晨的第一桶拉面。

　　樓下的保安穿著干凈的制服，微笑著向過(guò)路的行人打招呼。

　　流水聲。汽笛聲。喇叭聲。母親第三遍叫賴床的孩子起床的聲音。

　　慢慢醒來(lái)的世界……

　　我被早晨的嚴(yán)寒凍醒，伸手摸到了床頭的鬧鐘，8點(diǎn)。想到9點(diǎn)鐘還有火箭隊(duì)的一場(chǎng)籃球賽，內(nèi)心掙扎了幾下后，刷牙，洗臉，扎頭發(fā)，開(kāi)電視。然后拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗懶洋洋地射下來(lái)。略過(guò)有些淡藍(lán)的天空，目之所及，一片銀白色的世界，厚厚的雪反射了光線，竟讓我有些刺眼。很難想象，這種天氣，還能夠出太陽(yáng)。

　　記憶中，應(yīng)該連續(xù)下了好幾天的大雪，從一開(kāi)始的“驚喜”差不多轉(zhuǎn)化為一種麻木。

　　看著街上的清潔工不斷掃著路上的積雪，然后堆到路邊，堆成小山狀；還有許多人拿著高高的竹竿拍打著被雪壓得彎下腰的.樹(shù)葉；更多的人是戴著帽子，圍著圍巾，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后小心翼翼地走在有些滑滑的水泥地上；汽車(chē)業(yè)緩慢地開(kāi)著，深怕一步留神就打滑了。還未來(lái)得及清潔的在路中央的白雪被一道道的輪胎碾得不堪入目。

　　“近日，由于南方地區(qū)普降大雪，多處地區(qū)遭受?chē)?yán)重冰凍災(zāi)害，大多數(shù)城市客運(yùn)，貨運(yùn)等方面的交通線路暫時(shí)封鎖，許多急著返鄉(xiāng)的外地務(wù)工人員至今還滯留在車(chē)站中�！�

　　身后的電視機(jī)不斷地播放著新聞。

　　在我看來(lái)僅僅只是“麻煩”的雪，在多數(shù)人心中已經(jīng)是一種“災(zāi)害”。

　　快要大年三十了，一年好不容易才能見(jiàn)一次面，難道就這樣放棄了？

　　唉，今年恐怕要顆粒無(wú)收了，莊稼都被凍成那樣了。

　　今天出太陽(yáng)應(yīng)該也會(huì)溶掉一些雪吧

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　　擔(dān)憂，焦急，緊張……復(fù)雜的情緒，一直都徘徊在銀色世界中。

　　純白的世界，那么圣潔，又那么冰冷。陽(yáng)光，仿佛只是一種點(diǎn)綴而已。

　　但是，我看到這樣的一篇“記者手記”

心中的陽(yáng)光作文15

　　以前，我是一個(gè)非常自卑的女孩，上課總是不敢發(fā)言，每次老師提問(wèn)時(shí)，我的心里總是十五只吊桶打水——七上八下，老是想著，老天保佑，老師千萬(wàn)別抽我，因此，每次上課都是在這種膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)，自然學(xué)習(xí)效果不好，成績(jī)一直處于中下游，為此，爸爸、媽媽沒(méi)少嘮叨我，搞的我更自卑了。老師也多次鼓勵(lì)過(guò)我，我也暗暗告誡過(guò)自己，要大膽發(fā)言，但是都沒(méi)有效果。我越來(lái)越苦惱，覺(jué)得自己好沒(méi)用。

　　那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師又要提問(wèn)了，和以往一樣，我龜縮在課桌上，不舉手，也聽(tīng)不進(jìn)去別人的發(fā)言，正在我萬(wàn)分煎熬的時(shí)候，老師停止了講課，教室里靜極了，我甚至能聽(tīng)到自己的'呼吸聲，我感覺(jué)好害怕。這時(shí)，老師用溫柔的聲音說(shuō)：“下面我再提一個(gè)問(wèn)題，大家舉手，我提問(wèn)，尤其是以前從來(lái)不舉手的同學(xué)，不要那么沒(méi)出息好不好，你真的笨嗎，真的不如人嗎，我希望你用實(shí)際行動(dòng)證明一下你自己，否則，別人會(huì)覺(jué)得你真沒(méi)出息。”說(shuō)到這里，老師的聲音明顯提高了。聽(tīng)著老師的話，我感到既高興又悲哀，高興的是老師沒(méi)有點(diǎn)我的名字，悲哀的是我知道老師是在批評(píng)我。接下來(lái)，老師提出了問(wèn)題，我一聽(tīng)，一點(diǎn)也不難，我也會(huì)。這時(shí)，我偷偷看了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師正用深情的目光看著我，好像在問(wèn)，你難道不會(huì)嗎？舉手呀！說(shuō)呀！我心想，我不能讓老師小瞧了我，我要給大家證明我不是沒(méi)出息的人，想到這里，不知從哪里來(lái)了一股勇氣，我刷的一下舉起了手，老師馬上提問(wèn)了我，我順利的說(shuō)出了正確的答案，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：XXX同學(xué)，你回答的很好呀。看著老師滿臉的笑容，我頓時(shí)明白了，老師用的是激將法。從那以后，我徹底克服了自卑的心理，變得大膽起來(lái)了，上課也敢發(fā)言了，朋友也多了，成績(jī)逐漸上升了。都有同學(xué)叫我“陽(yáng)光女孩”了。爸爸、媽媽也夸我變化好大，我的心里別提有多美了。

　　在這里，我真心地想對(duì)我的老師說(shuō)一句“謝謝您，老師！是您用智慧和愛(ài)心打開(kāi)了我那扇緊閉的心門(mén)，您就是我心中的陽(yáng)光�！�

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