迷人的校園作文經(jīng)典(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的迷人的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迷人的校園作文1

　　誰說我們的校園不美麗？我們的校園最美麗。

　　校園的春天萬物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天遍地金黃，冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，春已經(jīng)回來了，小草調(diào)皮地伸了個(gè)懶腰，快樂地生長在校園的四周。大樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在校園圍欄外守護(hù)著我們。同學(xué)們早已脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝。身上的細(xì)胞好像沉睡了一個(gè)冬天，更有活力了。操場上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見。

　　看呀！火一樣的夏天已經(jīng)來臨了！鳥兒早就在樹上安了家，每天都在樹上放開嗓子唱歌，蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著《勞動之歌》。同學(xué)們在樹下乘涼，連小狗都在樹下懶洋洋地伸著舌頭趴著不愿意動。秋天踏著黃葉走來了，秋送來那蕭瑟秋風(fēng)，驅(qū)趕那夏天的炎熱，遍地金黃的葉子像地毯一樣，同學(xué)們恨不得在上面打滾。還有的`同學(xué)被涼風(fēng)吹得直發(fā)抖，拿著水杯暖手。我們的體育老師卻不嫌冷，在校園里滑著旱冰。

　　冬天隨著那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪飛回來了，此時(shí)此刻的校園已經(jīng)是個(gè)粉妝玉砌的世界了。冬風(fēng)卷起雪花撒在操場上，撲在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們也不會感到冷，因?yàn)樗麄冊诖蜓┱獭⒍蜒┤�，個(gè)個(gè)頭上都冒著汗呢！

　　啊！我愛你校園，我愛你的大樓，我愛你的樹木，我愛你的每一寸土地，我更愛校園美麗的四季。

迷人的校園作文2

　　秋意濃濃，細(xì)雨綿綿，我們跟著黃老師漫步在校園，欣賞迷人的秋色。

　　校門口的草坪上，矗立著紅色的心型雕塑——心語，無數(shù)朵大大小小的花兒鑲嵌在上面，我想：這肯定是對我們這些實(shí)小“花朵”的美好祝愿吧！

　　走進(jìn)氣派無比的校門，映入眼簾的是一個(gè)大花壇。你看，東面的月季花色彩斑斕、姿態(tài)萬千，有的全盛開了，迎著雨絲張開了笑臉；有的才長出兩三片花瓣，羞羞答答地垂著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；還有些含苞欲放，那鮮嫩的花苞鼓鼓囊囊，飽脹得似乎快要裂開了。最引人注目的要數(shù)西邊的秋菊了，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……一朵有一朵的姿態(tài)，似阿姨的.卷發(fā)，又仿佛一個(gè)個(gè)可愛的絨球，還像尖尖的龍爪。微風(fēng)吹來，菊花擺動著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。

　　沿著水泥道往里走，左側(cè)，是一棵棵高大挺拔的廣玉蘭，站在樹下仰望，廣玉蘭的葉子青翠欲滴，像在上面打了一層蠟一樣光潔。翠綠、墨綠、嫩綠……滿樹的綠，顏色深深淺淺，互相映襯，那種美，我是怎么也想不出用哪一個(gè)詞來形容。經(jīng)過雨水的滋潤，廣玉蘭愈加精神抖擻，它們就像英勇威武的士兵，忠心耿耿地守衛(wèi)著我們美麗的校園。老師告訴我們，廣玉蘭一年四季常綠，它的生命力特別頑強(qiáng)。我輕輕撫摸著那筆直的樹干，心想：我們學(xué)習(xí)不也應(yīng)該像廣玉蘭一樣，迎難而上，勇敢地去接受各種挑戰(zhàn)嗎？

　　道路右側(cè)，是寬闊整潔的大操場和綠茵茵的人工草坪。幾株郁郁蔥蔥的夾竹桃一聲不響地站在跑道邊，一朵花敗了，又開出一朵，在涼爽的秋風(fēng)里，在綿綿的細(xì)雨里，低調(diào)地展示著屬于自己的美。

　　啊，秋天的校園，就像一幅賞心悅目的圖畫！真讓人著迷！

迷人的校園作文3

　　清晨，一縷曙光初現(xiàn)。

　　他坐在屬于他的位置上，那個(gè)不起眼的角落，木桌破舊，鐵凳發(fā)銹。如果從這里看黑板是模糊的，但老師刻薄的話語卻是清晰的。他沒有抱怨，因?yàn)樗麤]有權(quán)利抱怨。他是班里的最后一名，似乎就應(yīng)該接受這樣的待遇。

　　東方的太陽緩緩爬上半空，慷慨的把她的光輝灑向人間。他的座位靠窗，陽光照在他的身上。他向木桌的另一邊挪了挪，他沒有同桌，因?yàn)闆]人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌陽光刺眼，更像是覺得自己不配享受陽光。

　　從他的座位向外看，是學(xué)校用來停車的空地。靠墻的地方，那個(gè)賣饃大叔的身后，是一道白線。白線圈出了一塊地，地上印著他所在的班級名稱。一列自行車，整齊的立在那里。頭幾輛是帶籃的。所有的車統(tǒng)一向左看齊。兩輛車的空隙，幾乎精確地控制在五厘米之內(nèi)。車鎖合上了它的嘴，統(tǒng)一以四十五度的'直線立在地上。甚至腳蹬，都被精心調(diào)節(jié)在同一姿態(tài)�？盏厣鲜怯袠涞�，而地上沒有一片葉子。賣饃大叔的饃是有包裝的，而地上卻沒有一片垃圾。太陽似乎給了那里更多的光輝，好像是給那里的主人一張金質(zhì)的勛章，給那片無與倫比的整潔鍍上了一層黃金。

　　太陽的勛章發(fā)給了那個(gè)不愿受陽光照耀的人，太陽的黃金鍍給了覺得自己臉上無金的人。這一切都是他的成績，他為打理空地花掉的光陰，遠(yuǎn)超于他打理自己的時(shí)間。他從未向那里看過一眼，即使窗戶就在身邊。他好像不以此為榮，可能也不以此為自豪。他只認(rèn)為這是小事。他那些金榜前端的同學(xué)，也認(rèn)為這不足掛齒。他與他們相比，永遠(yuǎn)是一無是處。

　　于是，這個(gè)不愿受陽光照耀的少年，這個(gè)臉上無光的少年，這個(gè)被其他同學(xué)輕視與鄙視的少年，這個(gè)找不到光榮和自豪的少年，用自己卑微的認(rèn)真，讓校園散發(fā)出迷人的風(fēng)采。

迷人的校園作文4

　　我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，特別是校園中的小水池，讓我們流連忘返。

　　春天，花草盛開，綠樹成蔭。早上，同學(xué)們把校園打掃的干干凈凈，才回教室。早讀的時(shí)候，同學(xué)們書聲瑯瑯，像一首優(yōu)美的曲子，飄蕩在整個(gè)校園。校園的小池中，小魚兒游來游去，東躲西藏，好像在捉迷藏。小魚兒五顏六色的，有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，紫的等等。在水池的東邊，有著形態(tài)各異的鵝卵石，它們顏色有很多，蘋果紅，葡萄灰，梨黃，藍(lán)草綠，茄子紫等等，好像女媧補(bǔ)天用的五彩石��！

　　夏天，夏日炎炎，小魚兒們冒出水面來透透氣。而同學(xué)們就在教室里邊吹著空調(diào)，邊欣賞著窗外夏日的花朵。四季芬芳，夏日的花兒真美！

　　秋天，果實(shí)累累，果子樹上結(jié)滿了果子。一下課，就有一些同學(xué)們跑到了果子樹下，摘果子吃。而有一些同學(xué)們就坐在那一個(gè)小亭子上看花，花兒們各種各樣。如：蝴蝶花、木棉花、紫薇、雛菊、萬年青……秋天的花可真美！

　　冬天，青蛙冬眠了，小鳥也飛走了�；▋核�了，草兒也睡了。下課了，同學(xué)們有的在看書，有的在畫畫，還有的在玩剪刀石頭布。冬天的世界也算得上是一個(gè)單純的世界了！

　　我喜歡我們校園的.一年四季，愛它的萬物復(fù)蘇，愛它的夏日炎炎，愛它的秋高氣爽，愛它的寧靜單純，更愛它的四季芬芳。我愛我校園的每一個(gè)角落！

迷人的校園作文5

　　我們的校園———美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門，“飛英小學(xué)”四個(gè)大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。

　　走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里，好像一名名衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭枝葉茂盛，在陽光照射下，綠得好像都要滴出油來。每到六七月份，廣玉蘭就開花了。一朵朵廣玉蘭花大而雪白，花兒在綠葉的襯托下，顯得更加美麗了。如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)廣玉蘭花地顏色不止白色，花蕊里還帶有淡青色。

　　繼續(xù)往前走，你就會看到一塊綠油油的人工草坪，外面還懷抱著一圈塑膠跑道。每當(dāng)運(yùn)動會上，運(yùn)動員們在跑道上奮力拼搏，揮灑汗水。課間一陣陣歡笑嬉戲聲溢滿校園，生機(jī)勃勃。

　　再往里面走，你就會看見一棵棵桂花樹安靜地矗立在校園，一陣陣沁人心脾的桂花香讓人陶醉。秋天正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠的枝葉之中，點(diǎn)綴著一朵朵米黃色的小桂花，它們是那么素雅，那么大方，那么生機(jī)，叫你不能不刮目相看那些小桂花，特別是那陣陣濃郁的清香，引來不少愛花的小昆蟲。小桂花有的三個(gè)一簇，五個(gè)一堆，七個(gè)一團(tuán)，擠在那兒，好像在說悄悄話。

　　最后往里走，穿過一條走廊，便是我們的`教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的天地，讀書的樂園，那是我們師生共同的家園。

　　這就是我們那迷人的飛英小學(xué)。我愛飛英小學(xué)。

迷人的校園作文6

　　學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。我們?nèi)�班同學(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來像滿天的“星星”眨著眼，真美��！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！

　　可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學(xué)們早已跑到中學(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美�。“椎南裱�，紫的向霞！這時(shí)的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的'鼻子里，真香�。≡瓉硐阄妒怯傻缆放赃叀盁苫鹣x”似的小花發(fā)出的。

　　那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花樹，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來很像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……我們的校園真美��！我愛我的校園！

迷人的校園作文7

　　我們的校園在孝義東部的振興街和義虎路的十字口，我們的中和路小學(xué)風(fēng)景如畫，莊嚴(yán)秀麗。有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬廣的操場，但我最喜歡的是果實(shí)累累的崇和園和四季美麗的致和園。

　　我們的崇和園很美麗。一到秋天，許多果子都冒了出來，柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)燈籠照亮了前方的路，又像可愛的娃娃，朝我們微笑打招呼，往遠(yuǎn)處看一片火紅，桃子也迫不及待地出來了，臉紅通通的，像個(gè)害羞的姑娘出來玩，又被龐大的世界嚇到了，用兩片葉子擋住自己的臉。蘋果也長成熟了，水靈靈的，讓人垂涎三尺，直流口水，像我們一天天長大，預(yù)示著我們以后將會成為優(yōu)秀的學(xué)生。崇和園融入了收獲的顏色，彌漫著成熟的味道，洋溢著成功的'喜悅。

　　接下來就要數(shù)致和園了，一進(jìn)去，就聞到了一陣陣花香，春天各種各樣花都開了，看得人眼花繚亂，真是數(shù)不勝數(shù)。有的含苞待放，有的綻開笑臉，像一支軍隊(duì)，占領(lǐng)了這里。玫瑰是首領(lǐng)，只要到了致和園，你就到了花團(tuán)錦簇的世界里，浮在花海上，引來了一群群蜜蜂和漂亮的蝴蝶。夏天，樹長得很茂盛，可以供我們乘涼，供我們玩耍，供我們休閑，饅頭柳搖著它那長長的辮子，美麗極了。當(dāng)然，還有那片綠油油的菜地，最先長出來的生菜像偵察兵似的，露出了自己的腦袋，好像在看春天來了沒有。隨后一個(gè)個(gè)都破土而出，長滿了整個(gè)土地，好像在入侵美麗的花園。

　　我們的校園一年四季都很美麗，我愛我的校園，更加贊嘆建設(shè)他的人和辛勤勞動付出的全校師生。

迷人的校園作文8

　　在我們學(xué)校小學(xué)部和初中部教學(xué)樓的中間有個(gè)小植物園，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。

　　進(jìn)入小植物園，映入眼簾的是幾棵高大挺拔的桂花樹，雖然它們這時(shí)并沒有散發(fā)出那迷人的香味，但是我仿佛能隱隱約約地聞出那淡淡的清香。還有那一株株綠綠的貓公刺，貓公刺的葉子上有六七根尖銳的小刺，它仿佛在對我們說：“不要碰我，不要碰我，碰了我，后果會很嚴(yán)重的。”

　　再往里走，迎面看到的是幾個(gè)小花壇。小花壇里面有紫紅色的紅枳木，還有杜鵑花，細(xì)小的枝干上抽出了鵝黃色的嫩芽。小花壇旁邊是兩棵碧綠的羅漢松，它們的形狀很奇特，其中有一棵像一個(gè)大大的“山”字。

　　小植物園的深處是一大片翠竹。那嫩綠的翠竹，像是一把大大的`綠傘，能為我們遮風(fēng)擋雨。那些翠竹一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。一陣微風(fēng)拂過，葉子就沙沙作響，仿佛在對我們說：“大家快來呀，我就要長出新葉子了，我又可以變得像以前那樣漂亮了！”

　　每當(dāng)下課鈴響，小花壇就成了我們游戲的天地。在那里我們可以冒險(xiǎn)，可以捉迷藏，還可以去欣賞花朵�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們都回到了教室，美麗的小植物園就變得幽靜了。

　　我愛我們美麗的校園，但是在我心中，學(xué)校最美麗最迷人的一處風(fēng)景還是這一個(gè)小植物園。

迷人的校園作文9

　　我上小學(xué)六年了，我想念那里的一切�，F(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我仍然不能忘記那里的植物和樹木。

　　我家離學(xué)校很近，可以在幾分鐘之內(nèi)到達(dá)。學(xué)校有兩個(gè)大門：南大門和西大門。從南門進(jìn)入時(shí)，首先看到的是一條漫長的路。路徑的左側(cè)是游樂場，右側(cè)僅是土地。沿著小路走到盡頭，然后在左邊是幼兒園，在右邊是一年級，二年級，藝術(shù)教室和配備設(shè)備的教室。向前走一會兒，您將到達(dá)辦公室。辦公室的左側(cè)是計(jì)算機(jī)室，右側(cè)是多功能教室。左右兩側(cè)還有一座月亮橋，您可以從任何一側(cè)進(jìn)入。從左側(cè)進(jìn)入后，向右看，右邊有一個(gè)空地，最右邊是停放車輛的地方。自行車停得最多。前面是一個(gè)有許多桌子和凳子的倉庫。向左看，左邊還有一個(gè)空地，西門在最左邊。前面是一排房子。那所房子不僅是教室，而且是買東西的地方，老師居住的地方，等等。

　　每天早上上學(xué)時(shí)，都會有一些學(xué)生當(dāng)班清潔他們的.清潔區(qū)。校園里有很多樹，秋天落葉很多。值班的學(xué)生必須長時(shí)間清潔。操場上經(jīng)常種很多草。當(dāng)草太多時(shí)，幾個(gè)年級的學(xué)生會自行挑選來摘草。那些沒有鎬的人只能用手拉它們，或用掃帚掃地或使用它們。東西。經(jīng)常出汗。有時(shí)玻璃被清洗了。一些學(xué)生站在窗臺上，另一些學(xué)生站在凳子上仔細(xì)擦拭，然后將其擦干凈，沒有灰塵。

　　這是一個(gè)迷人的校園，擁有美麗的建筑，景觀，美麗的游樂場和干凈的窗戶。我在這所小學(xué)讀書了六年，我喜歡那里的一切�，F(xiàn)在，我已經(jīng)從這所學(xué)校畢業(yè)了。我很不愿意放棄，但是有什么用呢？

迷人的校園作文10

　　我們的校園不僅建筑奇特、雄偉，而且風(fēng)景優(yōu)美、迷人。

　　當(dāng)你跨進(jìn)校園大門，首先映入你眼前的是一幢造型奇特、精致、典雅的魁閣樓。樓前有文字記載，“羅次魁閣樓位于校園東側(cè)，即原羅次縣文廟內(nèi)，明代萬歷廿一年（公元1593年）巡撫陳國賓所建。占地約300平方米，為土木三層塔形建筑，為文廟專門供奉魁星而設(shè)，1975年被列為祿豐縣文物�！�。雪白的墻壁，金碧輝煌的琉璃瓦，樣式奇異高雅。天天站在教學(xué)樓三樓的教室外看，最醒目就是那些“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”等詩句。每當(dāng)斜陽西下時(shí)，魁閣樓在數(shù)珠古柏樹的映襯下，仿佛就成了一幅迷人的山水畫，我們也就成了畫的一部分。

　　校園里最迷人的還要數(shù)校園中央的月牙池，它和魁閣樓連在一起構(gòu)成。月牙池上有一座月牙橋，同學(xué)們從教學(xué)樓到操場，從操場到教學(xué)樓都要從那里經(jīng)過。月牙橋像月牙，橋兩側(cè)畫著春、夏、秋、冬美景圖。池中散落著數(shù)片黃色的睡蓮，圓圓的荷葉靜靜地睡在水面上，紅色、黃色和褐色的'小魚在其中鉆來鉆去，好不自在。

　　來到教學(xué)樓后面，這里藏著一個(gè)幽靜雅致的花園�；▓@里一左一右有兩個(gè)小亭，涼下有小石桌和小古凳，在這綠樹成蔭，空氣新鮮之地，不看書，似乎找不到理由呀！

　　我們的校園真迷人！它讓我在這里享受了許許多多的快樂，也留下太多童年美麗的回憶。

迷人的校園作文11

　　我的校園，一年四季都是那么迷人。下來我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧！

　　春天，一朵朵迎春花搖擺著，好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來，大樹也長出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過，就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語。就在這時(shí)，天上下起了綿綿的春雨，同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來，歡呼著。周圍的小花小草也被同學(xué)們歡快的氣氛感染著，在雨中晃動著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。

　　夏天，樹木長出了茂盛的枝葉，樹葉一層疊著一層，你不讓我，我不讓你。有時(shí)陽光從層層疊疊的樹葉中穿過，像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽光，你推我，我推你，爭著踩著地上的陽光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂。

　　秋天，大樹的葉子落了下來，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹，種子漫天飛舞，我想它可能是離開家，去別的地方旅行了吧！這不禁讓我想起二年級的一篇課文《種子的.旅行》。

　　冬天，老師不讓我們出去，因?yàn)橥饷娴厣隙冀Y(jié)冰了，怕我們出去不小心摔跤。這個(gè)時(shí)候，外面突然下起了茫茫大雪。一下課，我們就沖出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不熱鬧！

　　這就是我的校園，你聽了一定會覺得我的校園是個(gè)美麗的地方吧！

迷人的校園作文12

　　我們的校園一年四季美如畫，不信就跟著我一起去看看吧！

　　春天校園里生機(jī)勃勃。小草探出頭來，好像在瞧瞧春姐姐到了沒有。花兒也咧開了嘴，正對著我們笑呢！小鳥在天空中自由自在的飛翔，還不時(shí)地嘰嘰喳喳叫著，好像在叮囑同學(xué)們：“春天來了，一年之計(jì)在于春，同學(xué)們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)哦！”

　　夏天校園里五彩繽紛。太陽像個(gè)大火爐一樣炙烤著大地，知了在樹上叫著“知了知了”好像在說：“夏天到了，熱死了，同學(xué)們快來樹蔭下乘涼吧！”荷花池里的荷葉挨挨擠擠，荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，坐在碧綠的荷葉船上，看到這里我不禁想起了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷葉下的池子里，隱約可見幾只烏龜和小魚兒正在荷葉下嬉戲玩耍，還有幾條慵懶的老鱉正在悠閑自得地游來游去，我們校園的假山上面也長滿了青苔，看上去很涼爽！

　　秋天校園里落葉紛飛。金黃色的葉子從樹下飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子鋪滿地面，踩上去沙沙作響。桂花開了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，金黃金黃的`，散發(fā)著迷人的芳香，哪怕是沒有進(jìn)校園，都能夠聞到它的香味呢！

　　冬天校園里銀裝素裹。大地一片雪白，像是穿上了一件白色的大棉襖，假山上的水柱也變成了冰刀式的冰柱，雖然現(xiàn)在是冬天，但我們學(xué)校有“歲寒三友”中的兩友，就是是竹子和松樹，還依然挺立著，為冬天增加了一份綠意。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪。還有的調(diào)皮地躲在樹下面，伸出舌頭想嘗一嘗雪的味道呢！

　　我們的校園多么美麗！多么可愛！我們在這里茁壯成長！

迷人的校園作文13

　　學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。

　　我們?nèi)�班同學(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

　　剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！

　　我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有很多小小的`花，看起來像滿天的“星星”眨著眼，真美啊！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！

　　我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學(xué)們早已跑到中學(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美啊！白的像雪，紫的向霞！這時(shí)的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！

　　一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香�。≡瓉硐阄妒怯傻缆放赃叀盁苫鹣x”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花樹，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來很像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……

　　在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的……

　　我們的校園真美啊！我愛我的校園！

迷人的校園作文14

　　冬天剛剛過去，春姑娘就邁著輕盈的步子來了，正因?yàn)樗�的降臨，才使校園里充滿春的活力。綿綿的春雨灑在校園里，小草偷偷地從土里鉆了出來，好奇地看著這個(gè)多彩的世界。

　　來到校門，往左看，是“中學(xué)賦”，呈古銅色，在這塊看上去十分普通的牌匾里不知道藏有多少奧妙。門衛(wèi)室上那面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，正在向我們打招呼呢！

　　進(jìn)入校門，映入眼簾的是一條舒適平坦的瀝青路。四周是一簇簇怒放的杜鵑花，它們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著甜甜的微笑，那時(shí)如果你向它們招手，它們一定會毫不客氣的為你接風(fēng)洗塵。正當(dāng)你在向花兒招手，一定會看見一排排似威武鋼甲戰(zhàn)士，它們就是樟樹哥哥，它們個(gè)個(gè)虎背熊腰的，株株直入云天，守護(hù)著我們的校園。

　　不知不覺，我來到了操場，“叮鈴鈴”下課了，成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)像奔騰的泉水飛瀉下來。來到操場，這兒一群，那兒一伙。你瞧，那些高年級的哥哥姐姐正準(zhǔn)備打乒乓球，三五下就分好了隊(duì)伍，一個(gè)大哥哥開始就來了一個(gè)抽球，給沒有防備的大姐姐來了個(gè)“下馬威”，大姐姐不甘示弱，來了個(gè)“下旋球”，這球可真叼��！大哥哥雖然接住了，但是出了界，連續(xù)打了幾個(gè)回合，依舊不分勝負(fù)。歡笑聲，喝彩聲，加油聲充滿了整個(gè)操場，這就是我們活動的.樂園。

　　正前面，是略顯滄桑的教學(xué)樓，那朗朗的讀書聲就是從這里傳出來的，讓所有聽到這首動聽的“樂曲”時(shí)，一定會放下手中所干的活，細(xì)心地聆聽這美妙動聽的曲子，久久不愿離去。

　　我喜歡這個(gè)迷人的校園，在這里，我們學(xué)到了許多知識，是校園生活給我的童年增添了無盡的色彩，我愛這個(gè)充滿無盡神話色彩的校園！

迷人的校園作文15

　　我就讀廈門市東渡第二小學(xué)，坐落在仙岳山腳下。這兒不僅風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，還是我們吸取知識的樂園。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了寬闊的后操場。這兒可是同學(xué)們的運(yùn)動天地。下課鈴聲響起，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖到后操場，有的扔沙包，有的踢足球，有的玩游戲，還有的打籃球……玩得不亦樂乎，直到上課了，才依依不舍地回到教室。

　　東渡二小，花香伴隨著書香，讓我們盡情地汲取大自然的營養(yǎng)和文化，就像我們的家一樣。多么迷人的東渡二小！多么迷人的校園！

　　驚心動魄的歷險(xiǎn)故事是迷人的，富有創(chuàng)意的“種子圣殿”是迷人的，關(guān)愛學(xué)生的女老師也是迷人的。生活中有許許多多的人、景、事、物都是迷人的'，可在我眼中，我的校園是最迷人的風(fēng)景。

　　清晨，走進(jìn)校園，只見到處綠草如茵、花團(tuán)錦簇，朗朗的讀書聲縈繞在耳畔，那聲音真像一首輕快的樂曲。穿過前操場，映入眼簾的是排列整齊、干凈整潔的教學(xué)樓，長長的走廊旁邊是兩座圓形花壇。花壇中間栽種著枝繁葉茂的大樹，周圍種著星星點(diǎn)點(diǎn)、各式各樣的小花芬芳撲鼻，紅的、黃的、紫的、粉的，姹紫嫣紅，不可計(jì)數(shù)，讓你眼花繚亂�；▔�中夾雜著尖尖的碧綠的小草，雨后，你也許還會碰到幾只正在葉子下散步的小蝸牛。

　　在校園的西南角是陽光書屋，許多同學(xué)喜歡在這里閱讀。走進(jìn)陽光書屋，首先引人注目的是左側(cè)的四個(gè)隸書大字“陽光書屋”。再往里走，木桌子木椅子和木地板，一長排的書柜里琳瑯滿目地陳列著各種各樣的書：科普書、故事書、小說、寓言類、名人傳記等等，應(yīng)有盡有。在陽光書屋閱讀，就像在知識的海洋里徜徉。

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