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朋友的作文精華（14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友，名叫雯君，性格開(kāi)朗，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬�、年段里名列前茅，而且�?lè)于助人，向有困難的人伸出援助之手。
有一次，我們星期天來(lái)到美麗的公園，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有許許多多五顏六色的花朵。走著走著，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，雯君見(jiàn)了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。
然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的'礦泉水，倒出一些水在紙巾上，小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了，雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可雯君卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。真是樂(lè)于助人�。�
還有一次，我們一起去河濱路散步，忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾：一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，雖然她的力氣不大，但在她的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意，雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們，這就是我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！
朋友的作文 篇2
暑假里我讀了一本書(shū)，名叫我的野生動(dòng)物朋友，作者是法國(guó)的一個(gè)小女孩蒂皮。德雷格，是云讀南教育出版社出版的。這是一本關(guān)于一個(gè)小女孩與野生動(dòng)物交朋友的故事書(shū)。
這本書(shū)的主人公是小蒂皮，在小蒂皮的世界里，有許許多多的'野生動(dòng)物朋友。變色龍萊昂、她稱為“我哥”的大象阿布，還有豹子、蛇、佛佛、鴕鳥(niǎo)和獅子。小蒂皮是一個(gè)出生在非洲的孩子，她天真可愛(ài)，而且十分喜歡和野生動(dòng)物朋友們打交道，交了許多朋友。她還和一些危險(xiǎn)的動(dòng)物打交道，比如獅子、豹子、佛佛等。小蒂皮還有一個(gè)洋娃娃名字叫諾諾，她很喜歡這個(gè)洋娃娃，小時(shí)候晚上只有抱著它才能睡著。當(dāng)然她也是一個(gè)野生動(dòng)物的保護(hù)者，她覺(jué)得人類殺死野生動(dòng)物太荒唐了。
有一次，小蒂皮和她父母、變色龍萊昂還有一頭豹子一塊出去散步，幾個(gè)非洲孩子看見(jiàn)了豹子嚇得拔腿就跑，豹子一下子沖上去要把他們當(dāng)成獵物，小蒂皮的父親趕忙上去攔，可是來(lái)不及了，豹子已經(jīng)撲倒了那個(gè)最小的孩子。這時(shí)，小蒂皮沖過(guò)去指著豹子的鼻子教訓(xùn)了一頓，那頭小豹子迷惑不解地看著她，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣。
看了這本書(shū)，我知道了一些東西，有些動(dòng)物并不是人們想象的那么可怕，只要我們友好地對(duì)待它們，把它們當(dāng)成自己的朋友多交流，他們反過(guò)來(lái)也會(huì)對(duì)我們友好，而且我們還要保護(hù)野生動(dòng)物。
朋友的作文 篇3
傍晚，一只羊獨(dú)自在山坡上玩，突然從樹(shù)木中竄出一只狼來(lái)，要吃羊，羊跳起來(lái)，拼命用角抵抗，并大聲向朋友們求救。
牛在樹(shù)叢中向這個(gè)地方望了一眼，發(fā)現(xiàn)是狼，跑走了；
馬低頭一看，發(fā)現(xiàn)是狼，一溜煙跑了；
驢停下腳步，發(fā)現(xiàn)是狼，悄悄溜下山坡；
豬經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)是狼，沖下山坡；
兔子一聽(tīng)，更是一箭一般離去。
山下的狗聽(tīng)見(jiàn)羊的呼喊，急忙奔上坡來(lái)，從草叢中閃出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫喚，趁狗換氣時(shí)，愴惶逃走了。
回到家，朋友都來(lái)了，
牛說(shuō)：你怎么不告訴我？我的角可以剜出狼的腸子。
馬說(shuō)：你怎么不告訴我？我的蹄子能踢碎狼的腦袋。
驢說(shuō)：你怎么不告訴我？我一聲吼叫，嚇破狼的膽。
豬說(shuō)：你怎么不告訴我？我用嘴一拱，就讓它摔下山去。
兔子說(shuō)：你怎么不告訴我？我跑得快，可以傳信呀。
在這鬧嚷嚷的一群中，唯獨(dú)沒(méi)有狗。
真正的友誼，不是花言巧語(yǔ)，而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊，讓你有些許小歡喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似遠(yuǎn)離，實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著你的人，在你快樂(lè)的`時(shí)候，不去奉承你；你在你需要的時(shí)候，默默為你做事的人，才是真正的朋友。而誰(shuí)是你的真正的朋友，你又是誰(shuí)的真正的朋友呢？
朋友的作文 篇4
君，還記得嗎？當(dāng)初剛轉(zhuǎn)到那個(gè)班的時(shí)候，偌大的教室里，只一眼就看到了你。
君，還記得嗎？每年你都是過(guò)農(nóng)歷的生日，而我總是在你過(guò)生日那天，掐著手指傻不拉嘰地算你還有幾天過(guò)生日。直到你陽(yáng)歷生日的.時(shí)候才急急忙忙送禮物，卻總是沒(méi)吃到你的生日蛋糕。
君，你還記得嗎？我們的家不在一起，可你每次總是繞道和我一起回家。我們騎車時(shí)手牽手，怎么也不放開(kāi)。
君，你還記得嗎？有時(shí)我們明明不要做這件事，但是為了彼此，我們都會(huì)陪著另一個(gè)人去做，盡管這樣浪費(fèi)了我們很多的時(shí)間。
君，我記著呢！有些習(xí)慣，經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間，就再也改不了了。
我有時(shí)會(huì)想，如果有一天我們分開(kāi)了，我要怎樣一個(gè)人去做很多的事。
君，今年你的生日，我沒(méi)有忘記。今天中午，我的飯都沒(méi)有吃完，就跑到商店，花了26元，等了半個(gè)小時(shí)，才買下了那個(gè)可愛(ài)的杯子。
君，你收到禮物時(shí)，我看見(jiàn)你笑了，你笑的樣子也很可愛(ài)呢！
君，對(duì)不起，時(shí)間實(shí)在是太緊了，所以上面沒(méi)有別賀卡。本來(lái)我是想好了的，我要你天天用我送的被子喝牛奶，長(zhǎng)得白白胖胖的，更可愛(ài)！
君，我不管你記不記得，都沒(méi)關(guān)系。只要我記得，我不會(huì)忘記！
——記于君的14歲生日
朋友的作文 篇5
《鷹和獅子》是一個(gè)寓言故事，講的是有一天，鷹想和獅子交朋友，可獅子一定要找一個(gè)來(lái)保證鷹遵守諾言，因?yàn)楠{子不能讓一個(gè)可以隨時(shí)違約的人做它的朋友。鷹聽(tīng)后便飛走了。這個(gè)故事告訴我們結(jié)交朋友時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)慎重的'考慮，不可盲目行事。
對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)我表示贊同，因?yàn)樵谖疑磉吘桶l(fā)生過(guò)這樣的事情。
我的表哥是一個(gè)十分聰明的人，對(duì)于學(xué)習(xí)，別人很難掌握的知識(shí)他卻很快的掌握了。光是小學(xué)的獎(jiǎng)狀就貼了滿滿一墻壁，老師常�？渌�，說(shuō)他聰明，好好培養(yǎng)，一定可以成為國(guó)家的棟梁！可是，在他上初三的的時(shí)候，一切都變了，因?yàn)樗Y(jié)交了幾個(gè)“混混”朋友。他開(kāi)始跟著他的壞朋友一起逃課，整天不學(xué)無(wú)術(shù)，成績(jī)直線下降。再升學(xué)考試時(shí)，連高中也沒(méi)考上。這樣一個(gè)天資聰慧，很有可能成為國(guó)家的棟梁的人，連高考也沒(méi)考上是為什么？是因?yàn)樗Y(jié)交了一些壞朋友，再結(jié)交朋友時(shí)沒(méi)有慎重考慮才量成的后果。
結(jié)交朋友多重要呀！交到好朋友可以受益無(wú)窮，可如果交到壞朋友將會(huì)禍害你一生，還可能使你走向犯罪的道路。請(qǐng)大家記住孔子的話：“善者三友，損者三友。友直、友諒、有多聞，益矣；友便僻、友善柔、友便佞，損矣。”
朋友的作文 篇6
朋友，我知道不應(yīng)該為這個(gè)復(fù)雜的世界傷悲，為殘酷的現(xiàn)實(shí)頹廢傷神或許只是種無(wú)濟(jì)于事的浪費(fèi)�？晌已庵|始終承受不了世俗反反復(fù)復(fù)的摧殘。我想早晚我也會(huì)精神麻木，我也想過(guò)為自己超度，遠(yuǎn)離塵俗，可西方極樂(lè)不過(guò)是一虛幻，一種幻想，一種安慰。黑暗中我始終找不到逃出去的方向。
朋友，請(qǐng)你告訴我，天堂好嗎？是否如我所想，沒(méi)有悲傷，沒(méi)人彷徨，我依然癡迷流連人間，為每一個(gè)善良的人祈禱，無(wú)日無(wú)夜守望。每一次流星劃過(guò)天際，我慌忙戴上最厚的眼鏡卻只來(lái)得及看到光明的背影。
黑色的搖滾音樂(lè)中我靜靜的舔著藍(lán)色的傷口，看見(jiàn)陽(yáng)光我依然努力微笑，像個(gè)在塵世中嬉戲玩耍的`孩子不小心跌了一跤，痛并快樂(lè)著。
我的文字，如果如你所說(shuō)，失去了意義，無(wú)病呻呤，我也不會(huì)哭哭啼啼，愛(ài)來(lái)愛(ài)去。我會(huì)一直用心的寫(xiě)，寫(xiě)一種真，一種痛。我不要誰(shuí)來(lái)理解，也不要誰(shuí)來(lái)開(kāi)解。
如果真的很痛，就不要用手捂著傷口，讓血液自由的流下來(lái)，或許當(dāng)再也沒(méi)有血流出來(lái)了也就沒(méi)有理由在痛了。
我的世界慢慢幻化，不斷改變，直到我不再熟悉，不再屬于我，我不得不離開(kāi)，帶著殘缺的夢(mèng)。往往不想浪跡天涯，我只想靜靜的走，看見(jiàn)陽(yáng)光就微笑。
親愛(ài)的朋友，如果那天我們?cè)谶h(yuǎn)方偶爾遇到，請(qǐng)告訴我，天堂好嗎？
朋友的作文 篇7
朋友是關(guān)懷，朋友是安慰，朋友是你生命中的一盞燈，朋友是一種重要的感情，他們像春風(fēng)一樣溫暖你的心，朋友是一種偉大的理解...
她有一雙美麗迷人的小眼睛，忽明忽暗；鼻子小，但是鼻梁很好看，很精致很精致；臉很純潔，就像古代的美女。一般不穿裙子，只穿綠色運(yùn)動(dòng)裝，不過(guò)這個(gè)很配，但是穿裙子不符合她的英氣！
我們是在開(kāi)學(xué)第一周認(rèn)識(shí)的�！澳愫茫彼鲃�(dòng)向我問(wèn)好�！拔医袑O安洋。你的呢？”我趕緊答應(yīng):“你好，我叫張昆青”�！靶律g說(shuō)話是不是有點(diǎn)緊張？”她的輕松自然消除了我們之間的`陌生感�！笆枪�。我也學(xué)會(huì)了她自然的語(yǔ)氣。我們都咯咯笑了。就這樣，我迷茫地交到了一個(gè)好朋友。
真巧！我的朋友沒(méi)有糾纏在一起。我們有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是“瘋狂玩�！薄Ｏ抡n后沖出教室找朋友玩，直到下課才勉強(qiáng)離開(kāi)操場(chǎng)！
我為什么要和她做好朋友？因?yàn)槲蚁矚g她，喜歡她豪爽的紳士風(fēng)范，她很豪爽，不像我為了一點(diǎn)小事傷了我的真氣:今天，劉柯君這個(gè)小壞蛋把我的桌子往墻上一推，我就傷了大家的風(fēng)度，立馬打了她。哼！
但是孫安洋呢？當(dāng)她移動(dòng)桌子時(shí)，她不在乎劉柯君。你看，我只是欣賞她的慷慨和對(duì)瑣事的漠視。
她是我真正的朋友，不跟我計(jì)較一切；她是我真正的朋友，也是我小學(xué)生涯中最好的朋友；她，我真正的朋友，從未與我分離；她是我真正的朋友，一盞可以照亮別人的燈。她常說(shuō):“大事小事，小事不算什么，小事不要管�！边@句話我會(huì)記一輩子。
朋友的作文 篇8
每個(gè)人都有自己最要好的朋友，也有最難忘的朋友。我最要好和難忘的朋友是李威德。從三年級(jí)開(kāi)始，我們就是最好的玩伴，可以說(shuō)是形影不離，我們也不會(huì)因小事而爭(zhēng)吵，相處得和陸融洽。
他戴著一副眼鏡，身材雖然有點(diǎn)胖，可是我覺(jué)得他還是很酷，他平常看起來(lái)呆呆的，可是成績(jī)卻非常好，人也非常幽默。我們一起度過(guò)的每一天都是讓我印象深刻，例如我下午打掃完我覺(jué)得很無(wú)聊時(shí)，都是李威德陪我度過(guò)這段時(shí)光，讓我每一天都過(guò)得很充實(shí)。
最讓我衷心敬佩的，是他的智慧和舉止，記得有一次我和另外位同學(xué)為了一本漫畫(huà)書(shū)而起爭(zhēng)執(zhí)，他聽(tīng)見(jiàn)了，馬上趕過(guò)來(lái)我的身邊，但他并非為我助拳，當(dāng)他問(wèn)明原因，立刻做了很正確的決定，他要我們兩人一起看，而且不能傷和氣，嘿！真不愧是我的.好朋友。
有這么一位好朋友，我覺(jué)得好幸福，除了可以一起同班上課，一起做功課，課余可以玩在一起，更可以無(wú)所不談，交換電玩心得。希望這段友宜能持續(xù)不斷，也希望升上初中時(shí)，我們也能同校同班，再度延續(xù)這段可貴的友情。
朋友的作文 篇9
友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來(lái)表示我們之間的友誼!
我還記得，我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候，我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了，甚至實(shí)在是我無(wú)法用三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù)，都是她們一次兩次的來(lái)幫助我解決了這一些問(wèn)題，也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我，也沒(méi)有一聲對(duì)不起就離開(kāi)了，我就一直哭我的好朋友來(lái)安慰我!是她們每次看見(jiàn)我愁眉苦臉的時(shí)候來(lái)幫助我解決了這些困難!
她們總是和我說(shuō)：“你不理解的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我會(huì)教你的`!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X(jué)!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽(tīng)她講，我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績(jī)下來(lái)了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然來(lái)到了98分，也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過(guò)這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!
在我們的一生中，除了父母和家人還有誰(shuí)一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友，是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，這才是真正的友誼呀!
這就是友情給我?guī)?lái)的好處，真正的讓我受益不盡呀!
朋友的作文 篇10
“少先隊(duì)”，一個(gè)響亮的稱號(hào)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，在每一位少先隊(duì)員的心中，她，永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的！在一年級(jí)時(shí)，我對(duì)少先隊(duì)這個(gè)龐大的集體并沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。直到有一天，我們?cè)谌饺缴鸬膰?guó)旗下，大哥哥大姐姐伴隨著《少先隊(duì)隊(duì)歌》，給我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我不禁望而生畏，并且使我明白了許多。
因?yàn)閺哪且豢唐�，我不再是不懂事的小孩子了，我已�?jīng)是一位光榮的少先隊(duì)員了！時(shí)間不停地流逝著，不知不覺(jué)，我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年的生活中，少先隊(duì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
今年，我們五年級(jí)迎來(lái)了軍訓(xùn)，我們興奮不已。但是每當(dāng)我們站在熾熱的驕陽(yáng)下練習(xí)軍姿和踏步走，結(jié)果被太陽(yáng)烤得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，多么希望軍訓(xùn)立刻取消。不過(guò)因?yàn)槲倚厍暗?那條隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾在激勵(lì)著我，使我打消了這個(gè)念頭，心想：我一定要堅(jiān)持到底，做一位合格的少先隊(duì)員，一位堅(jiān)持不懈的好軍人！少先隊(duì)，她讓我們不斷的超越自我，戰(zhàn)勝自我。使我們能夠快樂(lè)地度過(guò)小學(xué)的分分秒秒。
她在小學(xué)里就培養(yǎng)我們堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、自信、獨(dú)立的好品德，使我們成為少先隊(duì)的驕傲！我愛(ài)少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾！她是我們永遠(yuǎn)的朋友！
朋友的作文 篇11
沒(méi)有生硬的說(shuō)教和枯燥的學(xué)習(xí)，你能在科學(xué)的樂(lè)園里讀到生動(dòng)的故事，輕輕松松做有趣的實(shí)驗(yàn)，與故事的主角一同探索科學(xué)的奧秘，一切來(lái)自于《拜訪動(dòng)物朋友們》。
這是一本有趣的書(shū)，許多知識(shí)童話趣味盎然；這是一本長(zhǎng)本領(lǐng)的.書(shū)，簡(jiǎn)單生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)一學(xué)就會(huì)；這是一本鼓勵(lì)我們努力探索答案的書(shū)，它包含了上百個(gè)與生活緊密聯(lián)系的問(wèn)題，讓我努力進(jìn)取，刨根問(wèn)底，積極探索。
快樂(lè)閱讀帶來(lái)高效學(xué)習(xí)，效果是不言而喻的�！靶▲B(niǎo)為什么會(huì)飛？長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)？動(dòng)物變色大師是如何變色的？”這些問(wèn)題，奇異有趣，你能解答它們嗎？你搖頭了？不……別急，這都是《拜訪動(dòng)物朋友們》中的問(wèn)題。打開(kāi)這本書(shū)，你就像大科學(xué)家一樣，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，在快樂(lè)的閱讀和動(dòng)手實(shí)踐中，輕松的找到答案。簡(jiǎn)單好玩的實(shí)驗(yàn)，使我知識(shí)更豐富了。
這是一本好書(shū)，它讓我們?cè)跁?shū)海中暢游，在興奮中分享成功的喜悅，還能開(kāi)闊視野，真是學(xué)習(xí)上的好老師，生活中的好伙伴。一本好書(shū)，可以成為人生的指南針，共學(xué)習(xí)，共進(jìn)取，共成長(zhǎng)。
多實(shí)驗(yàn)，多觀察，多思考，讀這樣一本優(yōu)秀通俗的書(shū)，對(duì)大家這樣熱愛(ài)科學(xué)的少年，何樂(lè)而不為呢？
朋友的作文 篇12
朋友,對(duì)不起“朋友，對(duì)不起�！边@句真誠(chéng)的話雖然短，但卻蘊(yùn)含著我對(duì)燕鈴深深的歉意，盡管這樣，我還是沒(méi)有鼓起勇氣對(duì)燕鈴說(shuō)。
三年級(jí)的一個(gè)秋天,我和燕鈴在操場(chǎng)上散步,微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪?燕鈴的頭發(fā)在盡情地跳舞,時(shí)起時(shí)落,好看極了!可我卻覺(jué)得很沒(méi)趣,燕玲看出來(lái)了,她微笑地對(duì)我說(shuō):“你閉上眼睛享受一下,保證很好玩�！蔽蚁攵紱](méi)想就沖她嚷嚷:“你這人太自私了,你覺(jué)得開(kāi)心,可我不喜歡�！彼龤獾米齑轿⑽㈩澏�,晶瑩的淚珠順著臉頰滑落下來(lái),就飛快地跑回教室。其實(shí)我知道這件事確實(shí)是我不對(duì),我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲:“朋友，對(duì)不起。”但我礙于面子,不敢跟她實(shí)話實(shí)說(shuō)。
回到教室,她依然在開(kāi)開(kāi)心心地和別人談天說(shuō)地,看見(jiàn)我回來(lái)了,就熱情的'招呼我,仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣,可我還是不能原諒自己剛才為什么要那樣做,傷了燕玲的心。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,燕玲轉(zhuǎn)學(xué)了,她遞給我一張紙,我看都不看直接撕掉,她注視了我一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身離去，突然，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里淚光閃閃,心里十分后悔,不知不覺(jué)中,我感到臉上冰冰涼涼的。朋友之間就應(yīng)該互相幫助，和睦相處。
在這里，我想對(duì)燕玲說(shuō)：“朋友,對(duì)不起!我們重新建立起我們的友誼吧！也同時(shí)祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！”
朋友的作文 篇13
經(jīng)歷了幾天的奔波今天真的要跟大家說(shuō)一聲再見(jiàn)，下午早早的來(lái)上網(wǎng)以為可以碰到很多同學(xué)，那時(shí)可以很開(kāi)心的和大家好好聊聊天，可是來(lái)了以后才知道大家都保持著沉默，而我卻把早已準(zhǔn)備好的話藏在了心底，忘了該怎么說(shuō)忘了該怎么跟朋友說(shuō)一聲再見(jiàn)。暑假一個(gè)人在家，整天發(fā)著呆做著同樣的'事麻木的生活著。
前幾天我給一同學(xué)發(fā)信息說(shuō)：如果你是我，有一天你陪著你的GF在放煙花，當(dāng)你遞給她煙花的時(shí)候，她唯一一次沒(méi)有接你的煙花，而是用一種很迷離很奇怪的眼神看著你“是不是你給的東西都會(huì)消失的很快．．．．．．”你只能是淡淡地笑著說(shuō)也許是吧。可是等你的GF喊瀨她的朋友時(shí)你看著那女孩脖子上那個(gè)熟悉的掛飾，想起來(lái)自己在10歲那年送給一個(gè)女孩子一件自己十分喜歡的掛飾，然后在未來(lái)的10年里，你再也沒(méi)有她的哪怕任何消息，那么，你面對(duì)著那個(gè)和你GF對(duì)你同樣重要的女孩，你該怎么做？我發(fā)了這個(gè)信息給我最好的網(wǎng)友，她說(shuō)我是不是最近電視劇看多了，才會(huì)有這樣奇怪的想法。
我遲疑了好久還是很認(rèn)真的回答了她，盡管答案不是很多，也不能讓她認(rèn)可，可是那個(gè)時(shí)候你看著她的短信，想象著她滿臉迷茫的樣子的時(shí)刻，你想到的是什么？
朋友的作文 篇14
小猴子是個(gè)頑皮的孩子，它特別喜歡捉弄人，因此，大家都不喜歡它。
有一天，小猴子覺(jué)得很寂寞，便想出去找一個(gè)小朋友跟它玩。小猴子一邊走一邊瞧，發(fā)現(xiàn)一棵松樹(shù)上結(jié)著許多松塔兒，于是它一溜煙地爬上松樹(shù)。小猴子正在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，突然，它看見(jiàn)一只小烏龜慢騰騰地爬過(guò)來(lái)�！班�！苯烏龜，上來(lái)咱們交個(gè)朋友吧！” 小猴子邊說(shuō)邊揪下一個(gè)松塔兒，投向小烏龜?shù)暮蟊�。小烏龜伸了伸脖子，生氣地瞪了小猴子一眼，沒(méi)理它，爬走了。
小猴子覺(jué)得沒(méi)意思，正想跳下樹(shù)。忽然，“哇----哇-----” 一只小烏鴉飛過(guò)來(lái)，立在枝頭。小猴子一看，又來(lái)了精神，“喂，丑烏鴉，唱支動(dòng)聽(tīng)的'歌兒，送給你一塊好肉，記�。呵f(wàn)別讓狐貍再騙了， 哈哈哈-------�！� “哇----哇，你騙人，騙人，不理你�！闭f(shuō)完，小烏鴉頭也不回地飛走了。
最后，沒(méi)有一個(gè)朋友理小猴了。小猴很傷心，它一邊走一邊哭，不知不覺(jué)遇上了小白兔。小猴說(shuō)：“小白兔，大家都不跟我交朋友，我該怎么辦呀？”小白兔說(shuō)：“小猴子，你明明知道小烏龜爬不上樹(shù)，還這么捉弄它。
還有，大家都知道烏鴉被狐貍騙肉的故事，你還提人家的傷心事，這是你的不對(duì)呀。只要你真心對(duì)待每個(gè)小朋友，他們都會(huì)喜歡你！” 于是，小猴子對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，以后我再也不這樣了�！薄皼](méi)關(guān)系！”小烏龜領(lǐng)頭說(shuō)道。
后來(lái)，小猴子和它的小伙伴一起游戲，一起玩耍，很快樂(lè)。
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