【精華】小事見真情作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小事見真情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小事見真情作文1
聽人說維修隊隊長辛永青為人熱情、工作認真、服務周到，開始我還有點半信半疑。后勤維修工作復雜，牽涉到千家萬戶，歷來是意見最多的單位，這個隊長難當��！
忽然有一天，我看見布告欄里張貼著許多個人彩照，我駐足觀望，上面寫道：“竭誠為您共建美好生活”；下面是所有維修隊員的頭像、職責及服務電話，并且鄭重承諾：“居民住宅維修24小時以內(nèi)完成”�？春�，我挺佩服辛永青的勇氣，卻也擔心“說的好，做到難��！”但有幾件小事改變了我的看法。
我家洗碗池下面的水泥槽常年失修，刷鍋洗碗時水槽往外滲水，弄得廚房成天濕漉漉的.，我用水泥堵了幾次，卻無濟于事，找人修了幾回，也沒有解決問題。于是我找到辛永青，他對我說：“這一次我一定派人給你徹底修好，否則你直接打電話找我�！彪S即他寫下自己的手機號碼交給我。我剛回到家，維修工李長久就來到我家，他查看了情況之后，立即用堵漏水泥修理，自此，水池滲水問題得到了徹底解決。這時，我對辛永青增加了幾分好感。
還有，我家后院外邊有個化糞池，春節(jié)前夕，排污井的污水突然倒灌到我家后園，臭氣熏天。我老伴用竹竿捅幾下，污水下去了，可是不久又冒出來，只好隔斷時間捅幾下�？斓酱汗�(jié)了，我們實在不忍心麻煩維修隊，心想，等過了春節(jié)再說吧。第二天我外出遛彎，迎面碰到辛永青，我隨便向他說了此事。他對我說：“孫老師，你先回去，過一會兒我派人去通一通�！蔽覄偟郊�，辛永青就帶著幾名工人來了，他們將幾個污水井井蓋打開，費了九牛二虎之力才把污水井疏通，我和老伴感激不盡，他卻說：“沒什么，這是我們分內(nèi)的事。”
真是“禍不單行”，后院外的污水井疏通了，我家室內(nèi)便所又出現(xiàn)問題：水箱連接膠皮管老化，滴滴答答漏水。我家是老式便池，聽維修人員說：“維修隊沒有配件，無法修理”。我只好用小碗在下面接水。誰知現(xiàn)在滴水越來越快，我便自己動手修理，結果事與愿違，越修漏水越嚴重，結果便所不能使用了。無奈，我只好到商店碰碰運氣，看有無配件。我跑了幾家商店，終于買到了配件，可是我不會安裝，于是撥通了辛永青的手機，告訴他我已買到配件，能不能來人給我安裝。他聽后二話沒說，立即派來一名水暖工，前后不到半小時，就解決了我多年的難題，怎不讓我從心里感謝辛永青和他領導的維修隊呢！
溫寶寶總理說過：百姓無小事。一些在領導看來不值得一提的小事，可對老百姓來說，卻是大事。溫總理的話可謂一語中的，群眾生活中的具體問題，都是群眾切身利益的具體表現(xiàn)，小事見真情，它同黨的形象、人心向背、和諧社會建設有著直接關系，這能說是小事嗎？
小事見真情作文2
許多人都說：“現(xiàn)在的人都是自私鬼，沒幾個人想幫助別人�！笨墒�，在這個學期里，我卻感受到了人間的真情。
那是發(fā)生在這個學期剛開學不久的事情。由于學校要參加蓬江區(qū)舉行的慶祝共和國建國60周年的歌舞詩比賽，在三、四、五年級挑選一部分的同學參加合唱訓練。我有幸被老師選上了，自然非常高興�？杀荣惖臅r間非常緊迫，我們只能每天下午的二、三節(jié)課都到階梯室訓練，當然我就經(jīng)常缺了上下午老師上的課，作業(yè)也經(jīng)常沒有時間登記。
事情就發(fā)生在那天的下午，我急著要去階梯室訓練。練著練著，突然想起我的語文、數(shù)學、英語作業(yè)忘記叫別人幫我抄了，怎么辦呢?可正在訓練，不能回教室，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，整個下午的都心不在焉的。終于挨到訓練完畢，我像火燒屁股似的跑回教室。我期望著值日生沒有把黑板上的作業(yè)登記擦掉，，可當我跑回教室時，我失望極了。黑板擦得干干凈凈，教室里沒有一個人影，看著空空如也的教室，我的淚奪眶而出。此時，我忽然想到一個辦法，趕快到辦公室找老師把作業(yè)登記好，可還是事與愿違。老師們也都下班回家了。今天晚上的作業(yè)該怎么完成呀?我越想越難過，一顆顆的“金豆豆”就像斷了線的珠子似的，直往下掉……回到家中，媽媽叫我趕快完成作業(yè)，我只好裝出樣子，翻了翻書包，打開作業(yè)本。忽然，我眼前一亮。耶!原來有人幫我抄了作業(yè)。我那難過的`心情立馬上一掃而光，我想：咦，是哪位好心人，幫我抄了作業(yè)呢?他的字還不錯嘛!我仔細的看了看，發(fā)現(xiàn)這些字挺像夏源浩和梁兆聰寫的。“這兩個小子，還蠻好心的呀!”我哼著歌兒坐到書桌上做作業(yè)了。
第二天早上，我回到教室對夏源浩和梁兆聰說：“請問昨天我去階梯室合唱訓練時，我的作業(yè)是不是你們幫我抄的?太謝謝您們了!”可他們只是靦腆地笑了笑，說：“不用謝!” “咦!你怎么知道是我們幫忙抄的作業(yè)?”“我看了我的作業(yè)本，那些字體像你們的字的嘛�！蔽艺f�！澳阋餐β斆髀�，連我的字體也能看得清楚�！毕脑春普f，“呵呵呵呵呵……”我笑了，他們也笑了。這時，教室里充滿了歡樂的笑聲。
一滴水，可以折射出太陽的光輝;一件小事，足以體現(xiàn)出濃厚的同窗之情!在這件小事中，我感悟到了人間真情，收獲了同學那滿滿的愛。
小事見真情作文3
真情就像一滴神奇的泉水，滋潤著你的心靈。你的心頭會微微地一震，那種感覺是溫暖而甜蜜的。真情是一種無色無形無味的東西，但能感覺到它就活在我們身邊。
下午的天氣如頑童的臉，捉摸不透。開始的晴朗轉(zhuǎn)眼已是烏云密布，屋子里十分悶熱，讓人煩躁，我不愿再呆下去了，就出來透透氣。
呀！屋外的空氣真好。突然，“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”電話響了。是周周打來的，她約我去她的新家玩。周周是我走的最近的也是至今最要好的朋友。我們不僅是同一個小區(qū)，同一個幼兒園同一個班，還是同一個小學的呢！竟然，小周都開口了，那本人當然是非去不可了。我爽快答應后，連忙動身。
到了周同學家已經(jīng)下午四點多了。我和周周一起看了一會兒電視，又討論了一下學習和學校的趣事。時間像一只正在奔跑的千里馬，在不知不覺中一點一滴地飛逝著，一眨眼已經(jīng)晚上了。
我連忙和周道別，去了車站，真不巧，一分一秒的過去，一輛公交車也沒來�！班币坏斡晁蔚搅宋冶羌馍稀Ｃ晗铝似饋�，我如熱鍋上的螞蟻一般，煩躁不安。心想：車呀你快來呀，我得趕快回家，媽媽在家一定等急了。雨滴一點點落下，雨越下越大。我焦急萬分，生怕變成落湯雞，有家回不去。
這時，我望見了一個熟悉的身影。那是誰？周！是周。是她，真是她。周手中打著一把雨傘，手中還拿著一把漂亮的`小傘。這是一把粉白相互交錯的小花傘，粉紅的手柄在這黑夜里閃閃發(fā)亮，就像動畫片里芭比公主的那把一樣，美麗極了�！皬�，我來陪你一起等車吧！”周說著遞給我了那把漂亮的小花傘，“雨下大了，一會兒你打這把傘回家�！币粫r間有股暖流滋潤著我的心田。頓時，我熱淚盈眶，含著淚說：“周……謝謝你……”周連忙回答：“沒事兒，真沒事，我們是好朋友嘛�！蔽蚁耄河兄苓@樣的朋友真好！不一會兒，車來了。我拿著小花傘上了車：“再見！”“再見！”“有空要來我家玩，今天很開心！”“好，到家給我打電話！”“好”。
在這漆黑的雨夜，我坐上了公交車，手中緊緊抱著花傘，含淚望著窗外的傾盆大雨，望著那漸漸模糊卻仍然沖著我微笑，沖著我揮手的人影。公交車把我和周的距離似乎是慢慢的拉遠了，但我們的友誼卻愈來愈濃。
回家之后，記得我在書本上寫下過這樣一段話：
周，我們在名為“金達”（小區(qū)名）的花海中相遇，只愿在這個花季你我友誼天長地久，倘諾冬天來臨，我們必須隨風而落，四處飄散開來，那就從現(xiàn)在開始，讓我珍惜與你同在的時光。存入草稿箱
有時，人與人的關愛就是一句語言、一個動作。但這個動作往往最讓人感動……
小事見真情作文4
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有一對母女倆，脾氣都很倔，爭吵不斷，日子久了，母女之間的關系搞得很不好。后來竟為了女兒工作的事吵翻了臉，斷絕了母女關系。雖然母女倆都彼此深愛和牽掛對方，可誰也沒有再主動原諒對方。直到母親病重臨死時也沒有見著女兒最后一面。所有聽過這個故事的人都會很氣憤地責備女兒不孝，同時為老人這樣的命運感嘆和惋惜�？烧l曾想過，如果在當時只要母女中一人有一分寬容博大的胸懷，主動去原諒對方，何至于老母死不瞑目，女兒抱憾余生。這就說明寬容對一個人的一生多么重要，哪怕僅僅是寬容一個有錯的人，也能解救一個臨近毀滅的希望和生命。一個從小失去雙親，寄居在表叔家的女孩，從她記事起表嬸就對她千挑百揀，稍有疏忽和失誤，就是一頓惡罵。表嬸認為，女孩的出現(xiàn)不僅給她帶來經(jīng)濟上的負擔，的是精神上的疲憊，有事沒事就拿女孩出氣。
女孩只知道自己從來都不曾被人理解和關心過，她最終選擇了輕生。臨死前，她打算做最后一件事，為鄰居老奶奶收拾屋子。但幫助老人干活時心神不定，只聽“啪”的一聲，一個精致的花瓶被摔得粉碎。女孩怕極了，等待著老人的責罵�？墒抢先酥皇禽p輕地撿起這些碎片說：“沒事兒，這只是一個花瓶，不要緊的，瓶子碎了可再賣的，下回做事要小心點就是了。”
女孩的心猛一緊，她頭一次聽見犯錯有人告訴她“沒事兒”。女孩想：“只要有一個人在乎我，我就要活下去”，于是放棄了輕生的念頭。也許老人根本沒想過自己的一句話就能挽救一個年輕的生命。一個人在十分困苦、一無所有的時候，只要他有一顆寬容、仁愛的心，那他就一定是世界上最富有的人，因為一顆寬容的心，不僅僅能做到這些，也許還有……點評：“寬容”是個有社會針對性，促進考生對人生思考，提高道德和認識水平的考題。這位考生充分調(diào)動了自己的.記憶，把曾經(jīng)見聞中的正反兩件事對比來寫，給人以強烈的震撼。親人關系可以如此不相容，一般關系可以如此寬容；一是母女翻臉，至死不悟，一是鄰人互愛，寬容救命。
可見人在社會中，矛盾難免，寬容必要了。在表達上敘事簡明，詳略得當，實話實說，議論切合實際。在追求物資財富的今天，有人不擇手段，考生在作文結尾認定“有一顆寬容、仁愛的心”的人“是世界上最富有的人”，顯得十分有力、大氣，發(fā)人深思。
小事見真情作文5
許多人說：“現(xiàn)在的人都是自私鬼，沒一個大方的�！笨晌覅s要站在相反的方向，進行反辯論。
還在剛進小學的時候，同學們各自有他們的伴，早早湊好了座位。我因為誰也不認識，老師便安排余楊坐在我旁邊�？捎鄺詈孟駨臎]有備齊過文具，今天忘了鉛筆，明天忘了橡皮，后天忘把尺子……也許是因為這種事發(fā)生太多，也——也許我脾氣不好，我與余楊拌了嘴。
就快上課了，余楊又因為忘帶筆來跟我借�！澳阍趺蠢喜粋潺R東西呀？”我有些奇怪。
“昨天，沒準備。”他若無其事地回答。
“干嘛不準備？上課要用的！”我說。
“我……反正沒準備，你愛借不借�！�
“下次再不帶就不借你了！”我有點生氣。
“切！不就一只鉛筆嗎？又不是只有你有，有什么稀罕的？”他瞅了瞅我一眼。
“既然不稀罕，你向別的同學借好了！”我真生氣了，心想：沒帶還理直氣壯的。
“還你就還你，小氣鬼，白骨精！”說完，他向王曼嬌借筆，邊借邊向我做鬼臉。
“再不借你了，馬大哈！”我叫道�？伤稽c也不當回事，還是那么滿不在乎的神情，看也不看我一眼。
這時，老師過來叫住余楊：“余楊，幫我發(fā)下新本子！我先去4班聽寫�！薄耙欢ㄍ瓿扇蝿�。”他滿臉笑容，雄赳赳氣昂昂地給每個人發(fā)本子去了。發(fā)到我時，已經(jīng)是最后了，在我快接住本子的時候，他卻猛地停了一下，縮回了手。眼睛看看他手上那本和本來要發(fā)給我的那本。突然，他把我的一下子扔進了自己的抽屜，給我了本該是他的那本。我有些好奇，本子不都是一個樣嗎？有什么不同的？不過花邊的美丑而已。再一看自己的本子，“原來如此！”我恍然大悟，而因此我更加生氣，本子上有一條差不多5厘米長的劃痕，而且角上有一點破了，雖然不大，仔細看仍然能看見�！坝鄺睿∧恪氵@是報復！”我指著余楊氣急敗壞地大叫。
“切！你有什么證據(jù)？”余楊揚揚頭，照舊說著他的.口頭禪。
“你看，你把好好的本子留給自己了，把這破的給我，只因為我和你拌嘴了，而且拌嘴也是由你而起的……”同學們也來幫我，我有些得意，看你怎么辦！
“我……我沒有，是你編的！”他臉漲得通紅，口齒也不清了。
“我編的？拌嘴也是我編的？可笑！”
“我……”鈴聲響了，老師快步走進來：“把本子拿出來，聽寫！”
我拿本子，眼睛卻盯著他那本子，可……天哪！余楊的本子，花邊是土黃色的一圈，遠不如我深藍色的葉子花邊好看，本子封面有小半張被撕破了，看起來舊舊的，我臉紅起來——原來，真正的自私鬼就是我。
如今，六年同窗就快結束了。這些年，發(fā)生了許多事，余楊也還是會忘東往西，還是會時時被冤枉，還是會不愿辯解任由人說，常常——我由此想起這件令我愧疚的事。
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